神奇的牙簽小學(xué)三年級(jí)作文400字
今天一上課,老師就在桌上擺了一些東西:一個(gè)空的飲料瓶、一根牙簽、一枚一角硬幣、一小杯水,我們感到很意外:這些東西是干什么用的呢?老師對(duì)我們說:“今天我給你們做一個(gè)‘神奇的.牙簽’實(shí)驗(yàn)。”我們非常好奇,睜大眼睛看著。
老師把牙簽從中間折成一個(gè)‘V’字型。老師說:“這叫‘藕斷絲連’,牙簽將作為一個(gè)支架平放在瓶口上!苯又,老師又把硬幣放在支架上,并提出了一個(gè)問題:不用身體任何部位碰它們,怎么樣讓硬幣落到瓶子里?
我們出了很多餿主意:把桌子拉一下、把桌子踢一下、把硬幣吹一下……可這些方法不是把瓶子弄倒了,就是讓硬幣落到桌面上,運(yùn)氣好的話才能碰巧成功。
老師說他有辦法讓牙簽聽話,然后用手指在杯中沾了一點(diǎn)水滴在牙簽的‘傷口’上。我們驚訝地發(fā)現(xiàn)牙簽的“兩腿”竟奇跡般地向兩邊慢慢張開,最后硬幣“咣當(dāng)”一聲掉在了瓶子里。
我們都拍起手。老師解釋說:“因?yàn)檠篮炗锌紫,吸了水?huì)膨脹,產(chǎn)生毛細(xì)血管效應(yīng),所以牙簽才會(huì)張開。”
哦,原來如此。我想:“小游戲里真有大學(xué)問呀!”
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