考試后作文400字

　　篇一：考試后

　　其實(shí)，任何時(shí)候考試帶給我們的都不只是單一的東西。

　　本學(xué)期的期中測(cè)試又結(jié)束了，或許這次截然不同的鮮明對(duì)比真的可以促使我在以后的學(xué)習(xí)中走的更好。

　　這次考試考得還可以，語(yǔ)文的每一題都很認(rèn)真地答了上去，沒(méi)有太大打的失誤，因?yàn)榭荚嚨那耙粋�(gè)星期我已經(jīng)很認(rèn)真地背寫(xiě)了古詩(shī)文和現(xiàn)代文片斷。英語(yǔ)也利用晚上吃飯的時(shí)間通了一遍，政治這次每道題都背得很熟，書(shū)也仔細(xì)地看過(guò)不下3遍，再加上晚上11：30——12：00，30分鐘睡前鞏固，許多知識(shí)都掌握了。

　　原想著，這次可以有個(gè)大的飛躍，努力終究沒(méi)有白費(fèi)，可在物理考試中心信心迎接考試的我在考后傻了臉。因?yàn)樵诤痛蠹覍?duì)答案時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己少寫(xiě)了一面卷子，一直努力的我似乎挨了當(dāng)頭一棒，不知道該做什么，陳茜一遍遍告訴我：別去想，會(huì)影響明天考數(shù)學(xué)的。堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)！以后還有機(jī)會(huì)。晚自習(xí)，我想著她說(shuō)的話(huà)，想著明天的考試，整整斗爭(zhēng)了半個(gè)小時(shí)，我擦干淚水，拿起了復(fù)習(xí)資料。是的，如果因?yàn)槲锢砩系氖д`放棄整個(gè)晚自習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)間，如果因?yàn)槲锢砩系氖Ю麑?dǎo)致數(shù)學(xué)的失敗，那么我的損失會(huì)更大。

　　我努力得不去想，努力著微笑，第二天，我又一次自信的迎接數(shù)學(xué)考試，認(rèn)真地對(duì)待每一題，我告訴自己贏一分就補(bǔ)上了一分。不能說(shuō)我沒(méi)有受一點(diǎn)影響，但我已經(jīng)把它縮到了最小�；蜃膺@次真地叫作和進(jìn)步擦肩而過(guò)，但我收獲了經(jīng)驗(yàn)，看到了努力的結(jié)果，我還會(huì)繼續(xù)加油！

　　篇二：考試后

　　前一天晚上，因?yàn)闀r(shí)間緊張，我并沒(méi)有能好好的復(fù)習(xí)。所以進(jìn)入考場(chǎng)后，心中一直七上八下、忐忑不安。

　　考試卷發(fā)下來(lái)了，我的心還在撲撲亂跳。不過(guò)當(dāng)我看了看題目后，發(fā)現(xiàn)并不像我想象的那樣難，于是緊張的心緒也就慢慢鎮(zhèn)靜下來(lái)了。不過(guò)，考試卷子上有幾道題我想了又想，還是做不出來(lái)，于是我便用爸爸媽媽教給我的一種方法，總算是把那道難題做出來(lái)了，并順利地完成了整張?jiān)嚲怼?/p>

　　大家想知道那個(gè)方法是什么嗎？

　　那個(gè)方法就是：先把那個(gè)較難的題目放著，不管它，接著做后面比較容易的題目。等你想出來(lái)后，再做前面較難的題目。這樣的話(huà)，就不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，并能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。

　　我們不是學(xué)了華羅庚的格言了嗎？就是：時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。

　　這次考試我雖然考得并不是太理想，但是，這次的考試讓我明白了一個(gè)道理：做什么事情，都要善于想辦法。其中合理利用時(shí)間是至關(guān)重要的。世上無(wú)難事，只要善于開(kāi)動(dòng)腦筋，就會(huì)起到事半功倍的效果。

　　篇三：考試后

　　“叮鈴鈴”上課了，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅的捧著昨天的測(cè)試卷子走上講臺(tái)。周?chē)鷰讉�(gè)女同學(xué)便開(kāi)始嘰嘰咕咕地念叨著：“愿上帝保佑”我表面裝作若無(wú)其事很平靜的樣子，其實(shí)心里卻像揣了一窩小兔子。

　　終于老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了：“張楚寒94分，李貞98分，張萌100分······張楚寒拿到卷子把頭低得不能再低，張萌的臉上漏出了笑容。這時(shí)班里安靜的掉一顆針都能聽(tīng)到，只有數(shù)學(xué)老師再念分?jǐn)?shù)。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著數(shù)學(xué)老師，心想：這一次我的成績(jī)?cè)鯓幽�？越想越緊張，一顆心仿佛提到了嗓子眼。：”樊孟秋99分“我不敢相信我的耳朵，緊跟著臉上爬滿(mǎn)了紅暈，然后又興高采烈地拿回卷子。查看了一遍卷子發(fā)現(xiàn)由于粗心少找了一個(gè)公倍數(shù)。哎！今后我還要在數(shù)學(xué)方面更加努力，爭(zhēng)取考出更多理想的成績(jī)。

　　一會(huì)兒功夫考卷發(fā)完了，成績(jī)好的同學(xué)喜上眉梢，個(gè)別的還得意忘形。成績(jī)不理想的同學(xué)愁眉苦臉，有幾個(gè)甚至偷偷落了淚。

　　此時(shí)的我欣喜若狂，數(shù)學(xué)老師下課拍拍我的肩對(duì)我說(shuō)：”樊孟秋，這次考得不錯(cuò)，今后要更加努力，你真棒！“

　　這里我要對(duì)試后的同學(xué)們說(shuō)：成績(jī)好的請(qǐng)繼續(xù)保持。成績(jī)差的不要?dú)怵H，繼續(xù)努力相信付出就會(huì)有回報(bào)。

　　篇四：考試后

　　考試好壞只有那一念之差。考得好，則像吃了蜜一樣甜；考得不好，就像打翻了五味瓶一樣不知是什么滋味，當(dāng)有人問(wèn)自己考試成績(jī)時(shí)，自己就面紅耳赤，不知如何回答。

　　這次四年級(jí)期末考試我沒(méi)考理想，本以為考得很好的.我，可卷子一發(fā)來(lái)，出乎意料的事情發(fā)生了，居然考得一塌糊涂，語(yǔ)文剛剛過(guò)95分的線(xiàn)，數(shù)學(xué)卻沒(méi)有過(guò)線(xiàn)。聽(tīng)到消息后，頓時(shí)整個(gè)人就像霜打了茄子似的……蔫了，傷心極了。我該如何向父母交代�。總�心的淚水奪眶而出。放學(xué)后，我邁著兩條像灌了鉛似的腿，沉重地回到家。

　　到家后，我拿起電話(huà)向媽媽匯報(bào)這次考試的成績(jī)時(shí)，竟然難過(guò)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼淚撲撲地直流。”有事嗎“？媽媽就問(wèn)。我支支吾吾地哭著說(shuō)：”這次數(shù)學(xué)考砸了“。媽媽沉默了一會(huì)兒說(shuō)：”哦……，既然考試成績(jī)出來(lái)了，哭也解決不了問(wèn)題。平時(shí)讓你多做些題，可就不聽(tīng)話(huà)，學(xué)習(xí)起來(lái)馬馬虎虎、不認(rèn)真，一到考試后就后悔，你也不小了，什么道理也懂，媽媽不想多收你什么。在放假期間，你就好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前所學(xué)的功課，分析分析哪點(diǎn)沒(méi)有掌握好的知識(shí)，多做些題，總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吧�！按藭r(shí)我能感覺(jué)到，媽媽的心情和我一樣不好受，和我一樣心如刀割。聽(tīng)完后，我放下了電話(huà)，拿起暑假作業(yè)做了起來(lái)。

　　從這次考試中，讓我明白了，干什么事都要經(jīng)過(guò)日月積累，才能有收獲，就像一首詩(shī)中所說(shuō)”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！翱磥�(lái)，我的努力還不夠，付出的汗水還不多，知識(shí)掌握的還不牢固，不夠好。在這次放假期間，我一定要把這些知識(shí)好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，！我要化悲痛為力量，下次一定能取得可喜的成績(jī)。

　　篇五：考試后

　　今天數(shù)學(xué)第二單元的正比例反比例和比例尺的測(cè)試卷老師改出來(lái)了，下午第二節(jié)課就要發(fā)卷子了，我的心里甚是緊張，因?yàn)榈诙�單元由于我自己掌握的不是太熟練，而且里面有很多的地方都要�?xiě)字，我寫(xiě)字的速度有不是很快，所以直到下課了我還有三題沒(méi)有寫(xiě)完，幸好老師又給了小半節(jié)課的時(shí)間讓寫(xiě)，我才緊緊的寫(xiě)完，練檢查都沒(méi)有檢查，還有很多答少答幾個(gè)字為了節(jié)省時(shí)間。

　　考卷一發(fā)下來(lái)，不出我的所料，一個(gè)紅紅的83出現(xiàn)在我的眼前，我的心里像貓抓了一樣難受，天�。∮制谱畹陀涗�84了！我猛地把考卷塞進(jìn)了桌子里。接下來(lái)的幾十分鐘里，我的心情跌到了最低谷，很不好，實(shí)在是太衰了。

　　回到家里，我的第一件事情不是先寫(xiě)作業(yè)，而是掏出這充滿(mǎn)了我的恥辱的卷子，認(rèn)認(rèn)真真的給錯(cuò)題改錯(cuò)，找出錯(cuò)誤的原因。

　　其實(shí)，我發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)誤的題都很簡(jiǎn)單。第一大題直接寫(xiě)得數(shù)，一下錯(cuò)了兩題，直接寫(xiě)得數(shù)這些題都很簡(jiǎn)單，都是不用費(fèi)什么腦力就可以算出來(lái)的題，這兩題如果我細(xì)心一點(diǎn)根本就沒(méi)有問(wèn)題。

　　在判斷正反比例并寫(xiě)出理由這一題中，四個(gè)小題全是半對(duì)。我仔細(xì)一看，原來(lái)，由于我急著趕時(shí)間，故意把前面的……和……這一點(diǎn)給省去了，后面也把他們換成了”它們“。如果時(shí)間充足，這幾分是絕對(duì)不會(huì)被扣的。

　　如果我當(dāng)初做題時(shí)認(rèn)真一些；寫(xiě)字的速度稍微快一些；沒(méi)有寫(xiě)一會(huì)兒就走神；考試前認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)……總之，一切都已經(jīng)發(fā)生了，是不可改變的，沒(méi)有如果，只有結(jié)果。以后我是一定不會(huì)再考成這個(gè)樣子了，改掉考試時(shí)的壞毛病。

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