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學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字

時(shí)間:2021-07-12 12:29:39 400字 我要投稿

【精選】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字4篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字4篇

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇1

  “寶貝”是指每一個(gè)人格外珍惜,有重大意義的物品,別人看起來(lái)或許不值得一提,但是每一個(gè)“寶貝”,卻是無(wú)可取代的。

  我的寶貝——是一個(gè)微不足道的糖果罐子,里面卻裝滿了我最珍貴的回憶。小時(shí)候,最喜歡吃糖果,每一次外婆從國(guó)外回來(lái),總是不忘為我?guī)Щ匾恍。記得有一次,外婆帶回一罐用閃閃發(fā)亮的玻璃紙層層包裝的糖果,我一看到立刻眼睛為之一亮,恨不得馬上飛奔過(guò)去,一口接一口的吃下肚,沒(méi)想到媽媽竟然說(shuō)要送給叔叔, 這句話對(duì)我來(lái)說(shuō)有如晴天霹靂,興起了保衛(wèi)糖果的念頭。最后,糖果在我的苦苦哀求之下留了下來(lái),但是,媽媽與我有一個(gè)約定——每當(dāng)我做一件好事才能給我一 顆。

  之后,我每天做一件好事,幫忙鄰居拿報(bào)紙、牛奶,在大樓里當(dāng)起小小志愿者打掃樓梯、撿垃圾。不久,鄰居都稱(chēng)贊我是一位乖巧懂事的小孩,而我也如愿以償?shù)墨@得許多美味的糖果,我深深覺(jué)得幫助人的滋味比吃糖果更甜美。

  從此以后,我默默行善,對(duì)別人伸出援手,只要需要我?guī)椭欢〞?huì)全力以赴,在媽媽面前則絕口不提這件事。媽媽從鄰居的口中聽(tīng)到我的“事跡”,露出驕傲的`笑容說(shuō):“孩子,你真的長(zhǎng)大了!”便把一大罐的糖果都拿給我,我又驚又喜,把之前做的好事,和未來(lái)仍要繼續(xù)努力的,全都寫(xiě)在小紙片上,并用吃剩的包裝紙包 起來(lái),將小罐子命名為“好事罐”,持續(xù)“日行多善”。

  現(xiàn)在,每到大掃除,我都會(huì)悶悶不樂(lè),因?yàn)榧胰藗兌伎嗫谄判牡膭裎野选昂檬鹿蕖眮G掉,我總是拚命抵抗,“好事罐”是“我的寶貝”,而紙片的數(shù)目也還在增加中,雖然玻璃紙?jiān)缫延猛辏恰昂檬鹿蕖边是會(huì)持續(xù)下去!

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇2


  本以為,會(huì)一直在恍惚中迷離;本以為,此生命運(yùn)已注定。誰(shuí)曾想,幸福一直在隨我前行。她,從沒(méi)有離去。

  短暫的幸福往往最真摯,就那一瞬間,我冰天雪地的世界變得繁花似錦,怦怦的心跳在向我訴說(shuō)。原來(lái),這世界并沒(méi)有拋棄我,我并不是一個(gè)人寂寞地前行。

  往前翻,看著那些曾經(jīng)流著淚寫(xiě)下的文字,把它永遠(yuǎn)埋在心底吧。不會(huì)有人知道,F(xiàn)在,我依然可以用笑臉面對(duì)生活,用堅(jiān)強(qiáng)抵御風(fēng)雨。因?yàn),我又找到了自己力量的源泉,自己前行的?dòng)力。即使沒(méi)有結(jié)果,縱然那愛(ài)、無(wú)言。我也會(huì)癡癡的守候。直到你不會(huì)裝神,我會(huì)默默的為你祝福。能這樣,我已經(jīng)很滿足了。情以舍為尊,我會(huì)學(xué)著舍棄自己得不到的東西,我不會(huì)在自找無(wú)趣。既然沒(méi)有機(jī)會(huì)好好去愛(ài)你,就期盼你能得到屬于自己的幸福,只要你快樂(lè),我就開(kāi)心。

  不管曾經(jīng)的生活多么暗無(wú)天日,不管曾經(jīng)的傷痛多么撕心裂肺,都忘卻了吧。如今,那些都是回憶。只要有一個(gè)可以堅(jiān)強(qiáng)的理由,我就會(huì)執(zhí)著地走下去。過(guò)去了,就讓它過(guò)去吧。這雨后的天空,縱然沒(méi)有彩虹,也還有依舊燦爛的陽(yáng)光。

  今天,短暫的一瞬間,讓我重拾了生活的希望,找到了前行的動(dòng)力。夢(mèng),永遠(yuǎn)都是夢(mèng)。我會(huì)永遠(yuǎn)在這兒守著,無(wú)言的守著,到很遠(yuǎn),不會(huì)永久,一輩子,也就夠了。

  陽(yáng)光、依舊燦爛;信念、依然執(zhí)著……

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇3

  人們都知道,我們寧波人對(duì)寧波的稱(chēng)號(hào)是“書(shū)藏古今,港通天下”。然而書(shū)藏在哪兒呢?藏在頗有名氣的天一閣。

  天一閣位于浙江寧波市區(qū),是中國(guó)現(xiàn)存最早的私家藏書(shū)樓,也是亞洲現(xiàn)有最古老的圖書(shū)館和世界最早的三大家族圖書(shū)館之一。天一閣占地面積3.1萬(wàn)平方米,建于明朝中期,由當(dāng)時(shí)退隱的兵部右侍郎范欽主持建造。天一閣這么大,令我映像深刻的景點(diǎn)也不少,如:天一閣藏書(shū)樓、凝暉堂以及東園、南園中假山、池塘中的美景。

  天一閣藏書(shū)樓又稱(chēng)寶書(shū)樓,走到門(mén)前就能看見(jiàn)“天一閣”這三個(gè)大字從右到左寫(xiě)在頂端,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這天一閣藏書(shū)樓中有古籍三十多萬(wàn)卷,其中刻印精美的古籍也有八萬(wàn)多卷。這么大的數(shù)目令我震驚。

  凝暉堂中有許多精美的書(shū)法作品,大都是模仿王羲之的《蘭亭序》。其中我覺(jué)得大書(shū)法家——虞世南模仿得最像,我一開(kāi)始沒(méi)看簡(jiǎn)介,以為是王羲之的真跡,拿些字幾乎與真的毫無(wú)差別?戳撕(jiǎn)介后才知道這是虞世南的仿照作。

  東園和南園分別在天一閣的東面和南面。它們是園林,水池、假山、樹(shù)木、山洞一樣也不少。它們與天一閣的古色古香在一起,構(gòu)成了一幅猶如山莊的美麗風(fēng)景畫(huà)。由于那天是搞假日小隊(duì)活動(dòng),玩鉆山洞是我們一致認(rèn)為最有趣的游戲了!我們從洞的一頭進(jìn)洞,洞是一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,時(shí)而寬,時(shí)而窄。得費(fèi)九牛二虎之力才能出洞。

  天一閣是我們中國(guó)現(xiàn)存最早的私家藏書(shū)樓,它坐落于寧波是我們寧波人的福氣,所以我們要去保護(hù)這一景觀,讓它永遠(yuǎn)存在。

學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文400字 篇4

  “同學(xué)們,上課了,請(qǐng)馬上回到教室做好課前準(zhǔn)備!彪S著動(dòng)聽(tīng)的上課鈴聲,一位留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,和藹又親切的人民教師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室里,那就是我——鮮于璐。

  我來(lái)到教室里,同學(xué)們紛紛站起來(lái),我微笑的朝同學(xué)們說(shuō)了一聲“同學(xué)們好”!袄蠋熀谩蓖瑢W(xué)們異口同聲的說(shuō)。

  我們正要上課時(shí),校長(zhǎng)便跟著一些聽(tīng)課教授進(jìn)來(lái)聽(tīng)課。我輕松愉快的上完了課。我正要離開(kāi)時(shí),一位老教授拉住了我的手。我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是我的小學(xué)老師王蓉王老師。她憑著良心教書(shū),成了一名有名的教授。于是,我便和她聊了起來(lái)。不知不覺(jué)到了下午,我把老師送走后,決定去校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。

  。∫磺卸甲兞,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換了新裝?刹皇锹!花園式的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生機(jī)盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)搖曳,襲來(lái)了一股花卉般的噴香,送來(lái)了一陣青草的新鮮,啊,這都是100年后人們的功勞,他們是多么的勤奮呀!不由得讓我贊美他們!

  未來(lái)時(shí)無(wú)人可知的,但是我們每個(gè)人都可以造就一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想。朝著這個(gè)夢(mèng)想不斷的努力,只有這樣,我們的心愿才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,成功之門(mén)才會(huì)為我們敞開(kāi)。

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