【推薦】學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇1
隨著天色的低沉，夜幕悄無聲息的降臨了。看著那天邊點綴著的星辰，我不禁走向了窗邊，來欣賞這美妙的世界。
在夜幕的籠罩下，大地是多么安逸。遙望星空，窗外的一切都是那么神奇！
那天的天空并不是那樣的晴朗。透過窗戶，窗外的月亮被烏云遮擋的若隱若現(xiàn)。云兒也成了她戲耍地場所。
再次遙望星空，好像在月亮周圍有著一群群她可愛的伙伴。他們是誰呢？猜對了！它們就是那可愛的星！星星們閃著眼睛，好像在對著月兒說悄悄話，又好像眨巴著眼對月亮出著主意“藏在那里！藏那里�。 痹聝嚎粗切┛蓯塾种艺\的伙伴們，不禁喜上眉梢�？�！月兒是不是笑彎了腰！
慢慢兒，天邊下起了小雨。怎么回事呢？哦！原來是天公公生病了，他打了哈氣。于是雨兒們乘著降落傘緩緩降落了下來。窗外又成了雨的.“海洋”，窗臺上也被打上了一層薄薄的霧。雨露們落到了地上，從而滋潤了萬物。她“打扮”了花，花兒更漂亮了！她給草兒換上了一套新裝，雨滴寶寶使他更綠了！她為干渴的大地遞上了一杯暖暖的水！她為魚兒找到了更溫馨的家…看到窗外這樣祥和的場面，我不由得露出了笑臉，我為我生活在這美好的世界而感到自豪與驕傲！
忽然，窗外的一道黑影閃過。此刻我想象的翅膀飛似的展開了！我想像到了那或許是灰色的蝙蝠悄悄掠過，或許是一片樹葉隨風(fēng)而起，又或許是一只小鳥在尋找他親愛的媽媽時急匆匆得身影…忽然間，媽媽的聲音把我從這“窗外”的世界驚醒。當我窗戶時，仍然忘不了那如“夢境”般的窗外的世界！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇2
昨天晚上，我們住在鄉(xiāng)下外婆家。今天早上，我來到餐桌前吃早餐。今天的早餐可真豐盛，有金黃的炒雞蛋，美味的稀飯、香噴噴的面包 ......我剛從包裝袋里拿出我最愛的面包，“嗡嗡嗡”幾只不速之客——蒼蠅飛了過來，似乎在說：“兄弟們，有好東西吃啦！我們一起上吧！”我想一定是平時外公外婆特別節(jié)儉，只有稀飯，而今天又是雞蛋，又是面包，對于它們來簡直就是山珍海味呀！可是，我怎么能讓充滿細菌的蒼蠅來分享我的美味早餐呢？于是，我決定和蒼蠅展開一場惡戰(zhàn)。
蒼蠅們在面包周圍“嗡嗡嗡”地叫著，幾次躍躍欲試。我眉頭一緊，一巴掌拍過去，蒼蠅們驚恐地亂飛著，立刻四處散開。我把面包又裝回包裝袋，并乘勝追擊，終于，蒼蠅們被我追得倉皇而逃。
哈哈，我嬴啦！我剛坐下吃了一口稀飯，誰知討厭的嗡嗡聲又再次響起。原來蒼蠅們不甘心，組成了一支更大的隊伍飛了過來。蒼蠅們使出渾身解術(shù)，他們這次來了一招聲東擊西，有的蒼蒼蠅圍攻炒雞蛋，有的圍攻我的稀飯，還有的想鉆進面包的包裝袋，把我忙得不可開交。不好！一只胖胖的蒼蠅竟然找到了包裝袋的一個小口子，扭動著身體，努力地往里鉆。哎呀！它要鉆進去啦，我見勢不妙，趕快使出一招“降龍十八掌”，大胖蒼蠅嚇得趕緊逃跑了。
看來，不把它們趕走，我是沒法安穩(wěn)地享受早餐了。于是 ，我找來了一本書，左右拍打。我正趕地不亦樂乎，突然發(fā)現(xiàn)一只蒼蠅已停在炒雞蛋上，我氣不打一處來，朝碗猛得扇了過去，“撿漏王”蒼蠅立刻手忙腳亂起來，灰溜溜地逃走了。我越戰(zhàn)越勇，終于蒼蠅們?nèi)柯浠亩印?/p>
我把餐廳的門窗關(guān)好，這下，我終于可安靜地享用我的美餐啦！
學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字 篇3
從前，一個人有一只健康的左手和一只健康的右手。
左手心想：“每一次都是右手寫字、畫畫、玩游戲機，就連夾菜的權(quán)利也是他的，真是一個霸王！我們是主人的左右手，在主人面前，應(yīng)該一律平等。這樣太不公平了！”左手越想越生氣。左手非常嫉妒右手，對換右手不滿了。
有一天，右手被蚊子呆了一口，奇癢難忍．右手對左手說：“左手老哥，請幫我搔癢，好嗎？”左手說：“各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。我要睡覺了�！闭f著，就又睡著了。右手只好在粗糙的布上搓一搓，感覺好多了。
過了一會兒，一只蚊子唱著歌飛來：“蚊子當醫(yī)生，出門去打針，打的是什么針？打的是吸血針……”
“哇，那么胖的那么的的手呀！活像一個發(fā)了的白白胖胖的饅頭呀！夠我飽餐一頓了”。蚊子一邊說一邊沖上去，呆了左手一口。
“哎喲！”左手被蚊子叮醒了，看見蚊子正貪婪地吸著自己的血液。右手連忙對右手說：“右手老弟，快來幫我打蚊子呀！”右手冷淡的說：“你不是說‘各人自掃門前雪，莫管他人瓦上霜嗎？’你不是萬事不求人嗎？怎么來求我啦？”
“唉，對不起，都是我不好！”左手自責(zé)道。右手想：“蚊子可是四害之一呀，而且左手已經(jīng)承認了錯誤，我不能見死不救呀！我得把蚊子消滅掉�！�
想時遲，那時快，右手使足了向蚊子打去，蚊子鮮血四濺。右手一直給左手撓癢，直到左手不癢了。左手感動地握著右手說：“我們要團結(jié)友愛，和睦相處，不能自私自利�！�
手和右手又也為了好兄弟。