我上初三了的作文400字(通用13篇)
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的我上初三了的作文400字,歡迎閱讀與收藏。
我上初三了的作文400字 篇1
今年我上初三了,多了些喜悅,也多了些憂愁。小的時候看到那些大哥哥、大姐姐們在高一級的學校上學,我很是嫉妒,那時候多想長大呀!可真升到了初三,學習任務一下子重了,又看到那些小弟弟、小妹妹們活得那么輕松,我又想回到童年去!
上初三了,我發(fā)現(xiàn)家里人對我的態(tài)度發(fā)生了一些變化,特別是我那位曾經很溫和的媽媽。剛上初三沒幾天,她就開始給我做思想動員:“上初三啦,要加把勁啦,一定要考上市中啊……”
記得那天下午,我放學回家,剛進家門,媽媽就喊起來:“晚飯還沒做好,快,別浪費時間,先去學習!”我一驚,“噢”了一聲,心想,媽媽以前不這樣啊……正想著,媽媽又接了一句:“怎么還愣著?動作快點兒!”我只好回到屋里,開始和難題搏斗。
傍晚,我們全家人圍坐在一起吃飯,看新聞。媽媽又說開了:“吃完飯就別看新聞了,抓緊作業(yè),可別做到大半夜!薄芭。”我嘴上應著,心里卻在嘟噥著,我做作業(yè)什么時候做到大半夜過?
我不甘心,想求助于爸爸。一般來說,爸爸對我很是放心,管得也很松,沒想到,爸爸竟應和著媽媽,“是啊,學習緊了,作業(yè)應該也多了吧。關鍵時刻就要到了,別放松啊。”看著爸爸都這樣,我心灰意冷了。飯后,我想幫媽媽收拾餐桌,剛拿上抹布,媽媽就說:“做這些干什么,學習才是要緊事!”我又納悶了,難道擦擦桌子就考不上高中了嗎?要是以前的媽媽,一定會夸我懂事的。
抱著不解的心情,我回屋繼續(xù)寫作業(yè),卻突然覺得有人在看我,我一轉身,果然發(fā)現(xiàn)媽媽在不遠處看著我。受了一天氣的我,有力無氣的問:“媽—媽—,又有什么事?”她卻理直氣壯的說:“既然能發(fā)現(xiàn)我,就說明不夠專心,專注力還有待加強。 闭f完就關門走了,我卻開始不安,老覺得有雙眼睛在盯著我看。
唉,這就是初三的煩惱嗎?上了初三,我知道要努力學習了,可是媽媽,您就別再這樣子了吧!
我上初三了的作文400字 篇2
每一朵花苞都有綻放之時;每一只雛鷹都有翱翔之時;每一個蠶蛹都有破繭成蝶之時,我上高中了。每個生命都需頑強掙扎才能茁壯成長!
不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?經過三年苦苦奮學,使我越過終點跳出圍欄。今天,我真想說:“我上高中了!”
內心的期待和喜悅讓我對這個充滿青春活力的校園產生了無限渴望。我渴望數(shù)不盡的知識海洋,我渴望認識新的面孔,我渴望在這美麗的校園揮灑青春!
熟不知我已步入高中生涯了,褪去了稚嫩的氣息,換上了更加沉重的盔甲,喜悅之感不備而來,讓我一時難以承受,內心無比復雜。
欣欣向榮的新學期,認識了同學們行色各異的面孔,親身體驗了老師們柔里帶鋼的教學特色,深知了校園里的一草一木。一切都是那么獨一無二,親切而又嚴肅。
每一節(jié)嶄新的課堂都讓人心暖。有老師關懷的問候,激勵的話語,妙趣可生的話題和那親切的笑容。也許這就是高中最美的開始吧!
注視著黑板上那剛勁有力的字體,聽著老師悉心的講解,無不覺得這是一種至上無比的享受,因為這能夠讓我在美妙的課堂接受智慧的種子。
一陣陣優(yōu)美動聽的鈴聲,無不讓人心爽神暢;一本本陌生而又熟悉的課本,呈現(xiàn)出五彩繽紛的學問;一個個活蹦亂跳的文字烙印在書香的整潔。青春的夢想將在這里起航。
清晨的風兒清涼而又夾著花香,明媚的陽光溫暖而又透亮。一縷縷明亮的陽光照耀在綠綠的操場,一群群身著潔白校服的學子站著整齊的姿態(tài),朝氣蓬勃的陽剛志氣一一顯盡。隨著動聽的旋律和歡快的步伐,莘莘學子動作一致的展現(xiàn),讓人不得不覺得高中時代其實一切都很美好。
突然從另一面走進高中生活,只覺得頭上壓了一塊巨石,使我有些喘不過氣來。面對厚厚的書頁,重重的作業(yè)本,密密麻麻的字跡,長長的課表,深夜的燈光下埋頭苦干的自己,只覺一身疲憊不在輕松自在。
誰說青藤不會枯黃?誰說人生只哭不笑?誰說花開不會敗落?高中的學習真正讓我體會到學習的艱辛,更多的是苦和累,既然我已經長大了,那就讓我在高中努力拼搏吧!因為人生因努力而走遠。
加油吧,少年!
我上初三了的作文400字 篇3
一眨眼,兩個春夏秋冬已從我的身邊悄然離去。經過時間的千垂百煉,老師的循循善誘,我終干漸漸褪去了青澀,跨入了初三的禮堂。
記憶中與學校初次見面的那個夏天,心情是無比的激動和喜悅。在黃果樹下嗅著那花香,靜靜聆聽那風吹著樹葉嘩啦啦的聲音,黃色的花清晰的脈絡中流淌著青春的綠色血液,源源不斷地將希望送至還有些害羞的花蕊,睡眼朦朧地等待著綻放出最美的童話。這場景如同昨日才發(fā)生的一樣。時間過得真快呀,真讓我感到措手不及!時光年華告訴我:中考的戰(zhàn)場在不停的向我逼近,要用新的面貌去迎接這場戰(zhàn)爭的勝利。我仿佛感覺到一股股肅殺之氣向我涌來。
學習的壓力越來越大,像一塊還石般壓在我的心口。心里暗暗下定了決心,明確了自己的方向,不再迷茫。想想不覺地加快了腳步,一路上還歡聲笑語地嬉鬧著,背著被憧憬塞滿的書包,洋溢著春草般的希望和夢想。
當?shù)谝淮未蟛娇缛氤跞恼n堂,我一下子被如此快節(jié)奏的學子驚呆了,一節(jié)又一節(jié)的課程使我頓時感到頭暈腦漲,像掉入了無底的深淵,無邊無際……“上初三了,趕快適應現(xiàn)在的學習節(jié)奏吧,老師說的都是精華呀!”時常這樣提醒著自己。我的天空似乎失去了顏色,灰蒙蒙的一片。還有幾個月既將走上這所謂的中孝,暗暗警示自己努力地去拼一次,畢竟這是人生的第一戰(zhàn)。
這學期我一定要用拉磨的驢樣的精神學習,要擋全考試的猛烈襲擊,才能在這次考試中走向新的學習生活。穿過無數(shù)的風雨,還怕見著彩虹?
初三的生活苦也罷,累也罷,愁也罷。只要頂住了壓力,做好了準備,沖出了困難,春光的明媚便離我不遠了。初三,一個時時刻刻都提心吊膽的.時期,它需要的是我努力的樣博!
我上初三了的作文400字 篇4
時間過的飛快,轉眼間我們已經走進了初三。此時的我們不再是那個對初中生活充滿好奇的初一新生,也不再是那個整天抱怨作業(yè)太多,總想“擠”點時間來玩的初二學生,我們已經是隨時準備迎接挑戰(zhàn),準備迎戰(zhàn)人生中第一個大考的初三畢業(yè)生。
當我們進入初三時“魚與熊掌便不可以兼得”,我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學園里九位網王說再見,和后街男孩一首首經典的英文歌曲告別,與電腦說珍重。往日周末看動漫的時間變成了背書,聽歌成了聽英語磁帶,更別說與電腦相會了,那時正在和語,數(shù),外,物,化作業(yè)玩“紙上游戲”了。
當忍不住小說的誘惑時,正準備與格列弗一同航海時,突然看見書桌上剛發(fā)的英語短語,想到我已經是初三的學生,明年的6月就要中考時,又拿起來搖頭晃腦,走進ABC的世界之中。
當寫作業(yè)偷偷開了小差時,爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊:“孩子呀,你現(xiàn)在已經初三了,不可以再玩了,你自己要努力呀,要加油考上一中和你的哥哥成為校友,考上一中進重點大學的機會才大呀……”便又急忙收回放出去的心,再次進入題海當中。
進入初三,每天早上來到學校就可以聽見初三學生的讀書聲,受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的學習。進如初三,不由的感嘆到“好快!”哎,不知道明年的今天我會在哪里,F(xiàn)在我算是明白了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
初三,是對我們來說非常重要的一年。初三是青春中的一首詩,它描繪了美好的人生,是燦爛的篇章。走進初三,我們失去的的確不少,不能遨游在動漫之中,不能常常聽美妙的音樂,與后街男孩一起進入音樂的海洋……但是我們選擇的充實、沉默與拼搏同樣是一首詩,是一首可以指引我們通向成功的詩!
我上初三了的作文400字 篇5
雖然我們初三開學僅僅兩周時間,但我卻感觸良多。
到了初三,我們的睡眠時間大幅度減少,導致我有一些不適應,上早讀和晚自習有時會打瞌睡,但是一想到自己只有不到一年的時間就要中考時,我便會使勁地擰一下自己的大腿,讓自己清醒起來繼續(xù)學習。
初三的學習節(jié)奏非常緊,到了初三后,我們加了一門化學課,老師講課的速度也比以前快了許多,因為我的基礎有些不扎實,所以每天晚上回到家,我都要把當天學的知識再過一遍,然后才去做老師布置的作業(yè),為此常常熬到深夜。
上了初三后,我們的體育鍛煉強度又上了一個臺階,每天鍛煉完以后,我全身乏力,大腿酸痛,每每鍛煉到一半我就想放棄,但是為了中考的體育分數(shù),我還是咬緊牙關堅持到了最后。
初三,雖然相較與初二,只升了一級,但是初三就意味著要面臨中考,而中考是我們人生中的第一個大考,它決定了我們能否上高中,是進入重點高中還是普通高中,就看我們在這一年的努力程度與學習效率了。
在初三,我要比初一初二更加努力地學習,同時,不能死學,要制定好自己的學習計劃,勞逸結合,為了自己理想中的高中而拼搏奮斗。
背負著父母的期望,懷抱著青春的夢想,我在初三的學習路上,朝著目標堅實地邁進著。
我上初三了的作文400字 篇6
時間匆匆如白駒過隙,經歷了八個月的宅家網課生活,新學期開始了,終于回到了熟悉又“陌生”的校園。
換了一個新的身份,懷著一種不同的心情,迎著初升的太陽和涼爽的秋風走到新班級——初三八班。見到了久違的同學,同學們都是異常興奮,分工合作打掃班級,讓我又一次感受到了大家在一起的快樂。
一起忙乎了好一會兒才安頓下來,老師說了一些關于中考的分數(shù)線問題,以及上一屆初三的錄取情況,這讓我壓力倍增,因為競爭遠比我想象的要激烈。生、地會考已經以滿意的成績結束了,第一個關卡成功通過。那么現(xiàn)在新的關卡又開啟了——這個匆忙到來的初三和即將來臨的中考,它們讓我興奮但更多更多的是緊張和壓力。其實挺喜歡快節(jié)奏的生活,連軸轉起來會感覺每天都很有希望,而且也不會有時間想那些亂七八糟的事情。但有時也會壓的喘不過氣,想要趕快逃離,不過通向終點的路上有太多未知,希望自己能夠一步一個腳印,不焦慮,不迷茫。
學校安排最好的老師,交警在校門口立好了崗,爸爸、媽媽和奶奶準備不同的營養(yǎng)餐,即使站著都能睡著也要陪我到凌晨……所以,人人都在為我們的初三努力,自己更應該竭盡全力。念著秋風的蕭瑟,用一支筆,一顆拼搏的心,書寫青春!
初中最后一年,愿善始善終,多遠,都可以到達!
我上初三了的作文400字 篇7
初三,臨近中考,意味著初中生活即將結束,也意味著新的開始。就像老師說的:”初三不是結束,而是新的開始“
初三,代表一沓又一沓像無底洞一樣的作業(yè);代表著起得比雞早,睡得比狗晚的作息時間;和老師們從早到晚的“嘮叨”。
初三,我已不是那個對初中生活充滿好奇的初一新生,也不再是那個整天抱怨作業(yè)太多,總想“擠”點時間來玩的初二學生,我已經隨時準備挑戰(zhàn),迎接人生中第一個大考的初三畢業(yè)生。
初三,我們要告別作業(yè)本上年級后的“八”,告別暑假里和我們“朝夕相處”的手機,以及印著一行行小字的小說,還有那廣闊的操場。而迎接我們的,只有作業(yè)本上工工整整的“九”,迎來每天早晨天還沒亮九年級樓下讀書的身影,和一進教室每個桌子上一堆堆的學習資料。而面對枯燥無味的課程,考不完的試和做不完的作業(yè),我們只有知難而進,只有妥協(xié)。
初三,是一個新的挑戰(zhàn),有人告訴我,初三是苦的,因為你不知道會發(fā)生什么,你會經歷失敗,會摔倒,但同時,初三也是甜的,你會嘗到成功的滋味,會發(fā)現(xiàn)身邊的這么多人都在背后默默地支持著你,面對初三,不要害怕,勇敢地邁出自己的腳步。
初三,努力了,才會看到更遠的天空,努力了,才會離自己的夢想更進一步,努力吧,初三!
今年,我初三了。我會努力,因為我要看到更遠的天空,我要實現(xiàn)我的夢想。加油!
我上初三了的作文400字 篇8
今天天氣很晴朗,但我的心碎了,冷得我不敢面對昨晚的壞消息。這對我是一個打擊。
明媚的陽光下,班主任來找我,讓我跟他一起去。啊,不服從老師的命令很難,我只好乖乖的跟著他。老師問我為什么從昨晚開始就一直戴著臭臉,我把出處說的一清二楚。老師搖搖頭,嘆了口氣,對我說:“過去的就讓它過去吧?荚嚥患案癫荒芄肿约骸J〔皇且簧氖?荚囍皇亲屛覀兞私庖恍┳约旱闹R。不代表一個學生的思想,素質,性格。相信你能理解。況且又不是中考,你還有時間補救!比缓笪疫講了一些人生哲理激勵我。
眼淚在風中打轉落下。吳老師,你知道這是我報答父母最好的禮物嗎?媽媽從來不指望我付出太多,她唯一的要求就是我讀好書,F(xiàn)在,我讓她失望了。我一次都受不了,更別說面對未來了,但我對自己說:“一次就夠了,我不會被挫折打敗,我不想看到媽媽為我難過。
媽媽!我會盡我最大的努力,為我的未來,為你鋪平道路。突然,我放聲大哭,對老師說:“謝謝你,你讓我明白了一個偉大的道理,讓我的生活更加有趣!崩蠋,我從您那里了解到,生活中有很多事情我們需要去理解,挫折只是其中的一部分。我曾經對自己說:沒有挫折,就沒有成長;當你失敗時,你不能總是說失敗是成功之母來安慰自己。你應該找出失敗的原因,解決它,獲得成功。
這些都是從你身上獲得的,我會像珍惜一樣珍惜。所以,有你這個好老師我很驕傲。
我上初三了的作文400字 篇9
我是初三學生了光陰似箭,日月如梭。
時間過得真快啊,轉眼間我現(xiàn)在已經成為一名初三的學生啦,F(xiàn)在我真正成為初三的學生啦,我的心情激動又興奮,進入初三就要加強學習,應為初三時一個緊張的狀態(tài),每個人都在努力,為自己的高中夢想而努力拼搏著。
現(xiàn)在我要拋棄一切雜念,好好努力爭取考個好高中,我不會再像以前那么貪玩啦,因為我是初三生啦,我的各個方面都在生長,我在不斷長大,我要好好學習。上啦初三不僅學習方面要努力,而且在其他方面也要學會管束自己,注意自己行為,語言文明,改掉不好的習慣,因為我們要給初一,初二的做個好榜樣。
進入初三緊張是難免的,因為每個人都想考個好高中,只有初三好好努力才能好上好高中,我現(xiàn)在要努力拼搏,好好學習,F(xiàn)在我是初三生啦,我一定好好學習,為拉我的未來而努力奮斗,永不放棄,相信我自己一定會進步的。
我上初三了的作文400字 篇10
窗外的喜鵲在聲聲呼喚自己的兒女速速歸巢,殘陽透過玻璃窗射進教室,你怎么還不回家呢?哎,只因為我上初三了。
教室里失去了往日的歡聲笑語,空氣仿佛凝結了一般,老師們呢,不再帶我們去郊游,而是爭著給我們補課,刻印,購買大量的學習資料。往日里溪水般的友誼在學習的炙熱中蒸發(fā),蒸發(fā)成霧一樣的夢。
不知道從何時起,餐桌上那一杯杯的牛奶,讓我有一種莫名的恐懼感,可是卻又不得不一杯杯的餓往下灌,但并沒有因此而感到精力充匯。父母那一遍遍的叮囑,訓誡讓我有一種不可名狀的餓壓抑感,壓得我喘不過起來,為此,我一遍又一遍的告訴自己:“要努力學習,必須考上重點高中……”可成績卻一直停滯不前。
別了,那充滿笑聲的踏青遠足,別了,我可愛的畫架,別了,我的餓流行歌曲,告訴三毛我不能陪她去沙漠探險遠足……
于是,我不停的寫,不停的算,不停的想。
于是,教室――食堂――寢室著三點一線成了我不變的生活機械程序。
于是,桌上的餓參考資料越堆越高,書包里的習題越來越多,我只好日以繼夜。
不只從何時起,鼻梁上已架上了一層“人造眼睛”擋住了我窗外的視線,窗外的世界一定很美很美,但她暫時不屬于我,因為我上初三了……
我上初三了的作文400字 篇11
我很愛自己。我十五歲了,對自己的愛從來沒有準備好結束。自戀不一定不好。不愛自己的人怎么才能學會愛別人?
我的選擇因為自己的需要在不斷變化。如果我不能快樂的生活,那么愛我的人又怎么會安心呢?選擇了愛情,我問自己能不能這樣過一輩子。當答案確定后,我決定離開。因為我活不成了,怎么對愛我的人負責,不能給他想要的承諾,那一切還能有意義嗎?
我關心我的其他人,原因是我想要同樣的愛。因為愛自己,所以做任何事之前,往往會暗喜自己的寵愛!我很孝順我的父母,因為我知道他們是世界上最愛我的人。他們過著健康的生活,我怕不會有好的生活!
也許我這輩子經常犯錯,但那不是我想要的。我會盡量把對自己的傷害降到最低,讓愛我的人不要擔心我。讓他們解決偶爾的小麻煩,讓他們知道自己在我的生命中有多重要。
我總是被自己的愛感動,被他們的愛保護。我開心!愛上自己是一輩子都不會變的愛。時刻保護好自己,慢慢學會不為難別人,更不要為難自己。
我上初三了的作文400字 篇12
草長鶯飛,時光荏苒,此刻的我們已經踏入了初三。
抬起頭看天空中耀眼的陽光,心里面多了一份期待,一份欣喜。老師們說,初三是我們人生的第一個轉折點。
當我們跨入初三的門檻時,我們便不再是每天無憂無慮的小朋友,也不再是那群帶著紅領巾的小學生,更不再是每天依舊上網看電視的初中生。初三,我們的肩上扛著一份責任。
開學第一天,老師問:初三意味著什么?我想,我的回答是:初三意味著拼搏。奧斯特洛夫斯基曾經說過:“人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!是的,人生需要奮斗,人生需要拼搏!初三是我們第一個努力拼搏的轉折點,如果我們依舊還像以前一樣荒廢時間,把時間浪費在無意義的事情上,那么我們就是在讓自己的人生腐朽。
開學第一天,當我抱著手中沉甸甸的課本時,當我看到老師們在緊張的趕課時,當我看到同學們們忙碌的身影時,一種無形的壓力便壓在了我的肩上。我們要化壓力為動力!初三,新同學,新教師,新教室……一切都是嶄新的!我們要在書里做上密密麻麻的筆記,在教室里大聲背誦課本,在夜晚認真的,一絲不茍的完成作業(yè)……初三,我們不要成為溫室里的花朵,而要成為挺立在暴風雨中的小草;我們不要沉浸在虛擬的網絡世界里,而要奮斗在現(xiàn)實的初三中;我們不要奔波在有了的場所里,而要在滿溢書香的圖書館里靜靜閱讀;我們不要坐在教室里任思緒放空,而要集中注意力做好筆記……初三,我們需要拼搏!這樣,明年七月,在陽光下我們將會是笑得最燦爛的的那群人!讓我們用青春迎接美好的初三吧,無所畏懼將會是我們的態(tài)度。
我上初三了的作文400字 篇13
時光,就在我記憶里的某個角落,悄悄的流淌著。驀然回首,已消失得無影無蹤。生命的歷程已悄悄踏過時光的畫筆,我已一筆帶過!}記
總在某個不經意間,時光竟已來到了某個轉角,我已經踏上了初三的大門。
初三,這個既熟悉又陌生的名詞,既令我期待又讓我害怕。我不知道心中究竟是期待還是害怕?只是每每談及初三時,心總是撲通地跳……初三,初中時代的最后一段歷程,也是最重要的一年,更是豐收的季節(jié)。而我似乎還未準備好,這個大門便已悄悄打開,我也在不知不覺中進入了初三的門檻。
人人口中那可怕的中考正在向我們一步步逼近,面對它,我竟手足無措,內心的緊張和迷茫,就在一瞬間迸發(fā)了出來?墒牵乙裁靼祝涸谖颐媲凹磳性S許多多的艱難和一次次的考試,還有一道道讓人抓狂的壓軸題,一張張似乎永不止境的試卷在等待著我們去克服,去完成。但,我沒有選擇,沒有退路,唯一的方式就是在這一年的某一個夜晚,我會因為作業(yè)太多,題目太難而趴下哭泣,但哭完之后要馬上爬起來,告訴自己,再堅持下,因為我在為了心中的那份執(zhí)著和信念而努力奮斗著—因為我上初三了。
青春的我們,多少次因卷面上鮮紅刺目的分數(shù)而放棄希望,又在多少只經歷感悟中重新拾起希望,即使失敗,即使傷痛,也不曾氣餒。
可是這一年之后,青春的我們還剩下什么呢?剩下為自己曾經的年少輕狂而嘆息,還是為自己曾經的桀驁不馴而后悔?
夏,年年來,年年去,而紅塵依舊,炎涼依舊,可這人生,卻再也不能重新走過。
生命短暫,青春易逝。只愿一年后的我走出考場那一刻,能笑著對自己說:“初三我的初中,我從未后悔!蔽,上初三了!
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