女孩作文400字六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的女孩作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
女孩作文400字 篇1
一覺(jué)醒來(lái),烏云密布,轟隆隆的雷聲驚醒夢(mèng)中人,閃電在空中劃過(guò),可怕極了。
小女孩望著外面發(fā)呆,過(guò)了一會(huì)兒,她發(fā)現(xiàn)雨停了,然后小女孩說(shuō):媽媽可以帶我去看蝸牛嗎?媽媽說(shuō):可以呀!她們路過(guò)了一片喇叭花,紫色的,美麗極了。
小女孩看見(jiàn)了一只小蝸牛。然后把它帶回家,放在自己房間的一個(gè)玻璃瓶里。半夜小女孩覺(jué)得很吵,睜開(kāi)眼睛一看,呀!瓶子在發(fā)光,還冒出了青煙。
小女孩走近一看,小牛不見(jiàn)了,里面卻出來(lái)了一個(gè)小精靈。你是誰(shuí)呀?小女孩問(wèn)。我是剪刀小精靈!好神奇呀,小女孩心里想,我要想辦法把他留下來(lái)。小女孩說(shuō):我們來(lái)玩石頭剪刀布吧誰(shuí)贏了就當(dāng)主人。好吧!小精靈說(shuō)。小女孩心里想它的手是剪刀,那么樣都是我贏啦!如果不出所料,小女孩成了為了剪刀精靈的主人。
每次小女孩要用剪刀的時(shí)候,小精靈就出現(xiàn)了。小女孩覺(jué)得很方便。有一次小女孩的學(xué)學(xué)校要考試在考試的時(shí)候一道題不會(huì)做小精靈就偷偷地告訴她答案。
小精靈每一天都和小女孩玩,每一天都很開(kāi)心,故事講到這里,卻還沒(méi)結(jié)束
女孩作文400字 篇2
有一個(gè)非常喜歡看月亮的女孩,名叫琳琳,她很想和月亮做朋友。而在月亮上,也住了一個(gè)女孩,她是月亮媽媽的女兒,叫做月光。
月光在月宮里覺(jué)得很無(wú)聊,因?yàn)樗龥](méi)有任何朋友。于是,她就在月亮媽媽上崗值班的時(shí)候悄悄地溜到了凡間玩。月光發(fā)現(xiàn)有一個(gè)女孩,總愛(ài)待在草地上看月亮。她很想向他打聲招呼,卻又怕驚擾到她,就想等她什么時(shí)候看完了,再去問(wèn)聲好。然后,月光等啊等,一直等到這個(gè)女孩的母親叫她回家了,她才肯走!罢媸莻(gè)奇怪的女孩兒!彼洁斓。
第二天晚上,月光又來(lái)到女孩兒昨天待的位置,發(fā)現(xiàn)女孩兒果真在這里!澳愫!痹鹿獯蟠蠓椒降卣f(shuō)道!澳愫!迸⑿Φ。“我叫月光,你呢?”“我是琳琳!迸赫玖似饋(lái),“你的名字很特別哦!薄澳銥槭裁纯偸窍矚g坐在這兒看月亮呢?”“難道你不認(rèn)為月亮很美好嗎?我很想和月亮做朋友呢!”月光聽(tīng)了這句話(huà),突然變得興奮起來(lái)!笆菃?我就是月亮媽媽的女兒呀!”“真的!”琳琳高興起來(lái),“我能做你的朋友嗎?”“當(dāng)然!庇谑,兩個(gè)女孩又是跳又是笑。
后來(lái)啊,琳琳每天都給月光講人間的故事,月光也會(huì)請(qǐng)琳琳吃月亮媽媽做的月餅。
女孩作文400字 篇3
我今年十歲,是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)思考的女孩。我身高一米五三,身體非常健壯,留著烏黑的小辮子,烏黑眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,鼻子最有特點(diǎn),嗅覺(jué)靈敏,能聞好多種氣味,一張櫻桃小口能說(shuō)會(huì)道,耳朵像兩只小元寶,耳垂特別的軟。
我喜歡看書(shū),因?yàn)槟軓臅?shū)中學(xué)到許許多多的知識(shí)。一天晚上,寫(xiě)完作業(yè)之后,我在小書(shū)房津津有味地看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。有一道題很好玩:運(yùn)動(dòng)會(huì)上都有什么字?我冥思苦想了半天也沒(méi)有想出結(jié)果,我翻到答案那一頁(yè)找到答案,原來(lái)是“云”哪!當(dāng)時(shí)我想:如果用這道題去考考同學(xué)們,他們會(huì)有什么表情呢?
我還愿意干一些力所能及的家務(wù)活,這樣能幫父母減輕些負(fù)擔(dān)。一天晚上,我看到媽媽正在掃地,就連忙跑上前搶過(guò)媽媽的掃把,認(rèn)真打掃起來(lái)。媽媽看著忙碌的我,會(huì)心地笑了:“小兮,你真的長(zhǎng)大了,也懂事了!”打掃完畢我看著房間干凈的地板,高興地笑了。雖然有些累,但是一想到媽媽會(huì)清閑些,我覺(jué)得累些也值得。我以后還要多替媽媽分擔(dān)些。
我優(yōu)點(diǎn)不少:孝敬長(zhǎng)輩,愛(ài)讀書(shū)愛(ài)思考,做事認(rèn)真。但缺點(diǎn)也不少:上課不愛(ài)舉手,寫(xiě)字有些慢,做事慢吞吞。
這就是我,怎么樣?評(píng)價(jià)一下吧。
女孩作文400字 篇4
我身邊的女孩兒們,你們好嗎?寒假了,我想你們了。想你們損我的樣子,還有那,舒心的笑容。
——題記
我身邊的女孩兒們,你們?cè)趺床桓衣?lián)系呢?我身邊的女孩兒們,今天是1月22日,我們分別多時(shí)了,你看,從15日開(kāi)始,有了7天沒(méi)聯(lián)系了,我終于體會(huì)到,一日不見(jiàn)如隔三秋是怎么樣子的了!我身邊的女孩兒們,作業(yè)做完了沒(méi)?想哪時(shí)候,我可能已經(jīng)打電話(huà)問(wèn)你們題目怎么做了。我身邊的女孩兒們,今天天氣很好,我去了我們最?lèi)?ài)去的奶茶店買(mǎi)了四人份的奶茶,然后坐在桌子上,按照你們最?lèi)?ài)坐的位置把奶茶擺好。還是一樣的,我是付錢(qián)的,只是你們?nèi)齻(gè)人不在了。
我身邊的女孩兒們,有機(jī)會(huì)出來(lái)玩吧,我還記得我們說(shuō)過(guò)新年出來(lái)逛街嘞!我可沒(méi)忘,你們記得聯(lián)系我噢!我身邊的女孩兒們,你們沒(méi)生病吧、沒(méi)有傷心吧。我還記得我是我們里的`開(kāi)心果兒呢!會(huì)不會(huì)沒(méi)有了我,你們每天都死氣沉沉的(好吧我太自戀了)。我身邊的女孩兒們,我愛(ài)你們!
我身邊的女孩兒們:李家俊、劉佳念、石秀梅
致我身邊的女孩兒們。
女孩作文400字 篇5
男生總是說(shuō)我們女生弱,經(jīng)常鬧笑話(huà),說(shuō)出去讓人大笑。可我卻不這么覺(jué)得,我覺(jué)得我們女孩不比男孩差。
記得一次體育課,體育老師叫我們五十米跑兩個(gè)來(lái)回,四人為一組,看看誰(shuí)跑的快,并做記時(shí)。我在最后一組,看著前面有其他組的成績(jī),我就先做好了運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備好。到我那組了,老師吹了哨,我那組的三個(gè)已經(jīng)飛快的跑了出去。我還在講話(huà),等他們跑出十米了,我才回過(guò)神來(lái),如飛一般的速度跑了出去。我們那組有兩男兩女,兩個(gè)男生的成績(jī)墊后,另一個(gè)女生是大長(zhǎng)腳。我雖然最后跑,但我卻是第一名,我比另一個(gè)女生快那么一秒鐘。我很高興,女生們?yōu)槲覀儦g呼,我為我是女孩高興。
在班里,我是數(shù)學(xué)科代表,也是值日班長(zhǎng)。身為數(shù)學(xué)科代表的我,只要數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)完成,我就報(bào)告老師,讓老師帶那些人去辦公室“喝茶”,看看那些沒(méi)完成作業(yè)的男孩,“喝茶”完了后只好乖乖寫(xiě)作業(yè)。
女生也很堅(jiān)強(qiáng)。四年級(jí)一次體育考試要跳繩。我因腳骨頭沒(méi)有長(zhǎng)好,所以跳繩骨頭會(huì)非常痛。老師知道我腳不行,叫我下次參加,我果斷地說(shuō):“不”。在考試后,我拿著全班里跳的最好的成績(jī)回去,老師直夸我。聽(tīng)后我覺(jué)得我的腳仿佛都不痛了,我也特別高興。
誰(shuí)說(shuō)女孩比男孩差?看吧,只有努力,才能有好成績(jī)。我想大喊:“我是女孩我幸福、我快樂(lè)!”因?yàn)榕⒉槐饶泻⒉,只?huì)越來(lái)越強(qiáng)。
女孩作文400字 篇6
我,一個(gè)文靜的女孩,瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛長(zhǎng)在彎彎的眉毛下面,一張殷桃小嘴,一笑露出一口白牙。
我現(xiàn)在已是五年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生了,也算一個(gè)小大人了。我有時(shí)也愛(ài)打扮,這就叫“愛(ài)美之心,人皆有之”。所以,每天一早,我總會(huì)走到鏡子前,拿起梳子,梳出一個(gè)小分頭。有時(shí)還會(huì)抹點(diǎn)油。每到此時(shí),爸爸、媽媽總會(huì)對(duì)著我笑,真讓人搞不懂,他們?cè)谛κ裁矗?/p>
雖說(shuō)我愛(ài)梳小分頭,可我在衣著打扮在上并不講究。在我所有的衣服里,十有八九都是親戚朋友穿過(guò)后嫌小或樣子不好看的,經(jīng)過(guò)媽媽的巧手一改就是我的了。有時(shí)甚至是“原裝貨”,我也不在乎,就這樣我給自己封了個(gè)“艱苦樸素的實(shí)踐者”的稱(chēng)號(hào)。
我從小就愛(ài)看書(shū),父母也很支持我,經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū),F(xiàn)在我的書(shū)櫥里已擺滿(mǎn)了書(shū):有童話(huà)類(lèi)的、科幻類(lèi)的、文藝類(lèi)的、歷史類(lèi)的……這不僅提高了我的寫(xiě)作水平,還豐富了我的課外生活。
我這么愛(ài)書(shū),可玩起來(lái)卻是沒(méi)完沒(méi)了的。小伙伴都愿意與我交朋友。
我就是這么一個(gè)既愛(ài)美,又艱苦樸素,既熱愛(ài)學(xué)習(xí)又貪玩的雙重性格的人。不知你是否喜歡我?
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