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魔方作文400字

時(shí)間:2022-10-14 09:35:49 400字 我要投稿

魔方作文400字(通用27篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的魔方作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

魔方作文400字(通用27篇)

  魔方作文400字 篇1

  今天,我爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)魔方,魔方又六個(gè)面,每面有九個(gè)一模一樣的格子。爸爸說(shuō)我只要把一面拼好就不錯(cuò)了。

  我迫不及待的把魔方打亂,本以為還原模方,這個(gè)事情是輕而一舉的,可沒(méi)想到結(jié)果一面也沒(méi)搞出來(lái),反而更亂,有時(shí)一面明明快拼好了,就剩下一個(gè),結(jié)果,這一個(gè)移上去,另外兩個(gè)又到別的一面去了。我試了很多次,可屢次失敗,我火了,恨不得一下子把魔方敲碎,然后拼裝起來(lái)。正當(dāng)我快要心灰意冷的時(shí)候,媽媽見(jiàn)了,連忙過(guò)來(lái)勸說(shuō):“做什么事都要有耐心,而且要講究方法。你要是拼好了一面,我給你買(mǎi)圍棋”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),冷靜下來(lái)。

  我在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于玩魔方的方法,果不其然玩魔方是有規(guī)律的,按照電腦上的方法,我終于拼好了一面。再加上多加練習(xí),我的速度進(jìn)步也是比較快的。有時(shí)能四十秒就好了。晚上媽媽去超市給我買(mǎi)了圍棋。我欣喜若狂,我不但得到了自已夢(mèng)寐以求的圍棋,而且還學(xué)會(huì)了拼魔方。

  經(jīng)過(guò)這件事我終于明白了,不管做什么事,只要堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功。有時(shí)候還會(huì)有意想不到的收獲。也許有一天我也會(huì)成為一名魔方高手。

  魔方作文400字 篇2

  我的玩具可多了,有裝上電池就嗚嗚叫的、有會(huì)眨眼會(huì)跳舞的、還有可任意組合的鐵膽火車(chē)俠……在這些琳瑯滿(mǎn)目的玩具中,我卻偏偏喜歡又簡(jiǎn)單又便宜的小。

  我的魔方是一個(gè)和粉筆盒差不多大小的彩色。它是用塑料制成的,十分堅(jiān)固,摔到地上也不會(huì)壞。正方體的小魔方有六個(gè)面,也同時(shí)存在六種顏色的小方格,每個(gè)小方格之間都可以互相轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)你把六種顏色的小方格分別轉(zhuǎn)到正方體的六面時(shí),一個(gè)漂亮的彩色的魔方便呈現(xiàn)在你的眼前了。不過(guò),這可不是一件容易的事,要不然怎么叫“魔”方呢?

  小小的魔方每天都陪伴著我。寫(xiě)完時(shí),我會(huì)拿著魔方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;時(shí),我會(huì)拿著魔方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;睡不著時(shí),我會(huì)拿著魔方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去;有時(shí)候轉(zhuǎn)的滿(mǎn)頭大汗,九個(gè)方格八個(gè)都在一面上,只剩下一個(gè)不聽(tīng)話(huà),氣得我哇哇大叫!澳Х娇蓻](méi)有那么聽(tīng)話(huà)呢!”笑著對(duì)我說(shuō)“小小的魔方里面可有問(wèn)呢,做事情要有耐心、恒心,否則會(huì)一事無(wú)成!”媽媽的話(huà)我始終記在心里,而且每當(dāng)我在困難面前打退堂鼓的時(shí)候,我就會(huì)想起小魔方,想起媽媽的話(huà),前進(jìn)的勇氣油然而生。

  我喜愛(ài)我的小魔方,它給我增添了智慧,給我?guī)?lái)了歡樂(lè)!

  魔方作文400字 篇3

  最近我特別喜歡魔方,簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。早上和我一塊去上學(xué),中午我把它拿出來(lái)和我一起學(xué)習(xí),下午一放學(xué)我就把它拿出來(lái)擰來(lái)擰去,晚上放在旁邊和我一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。你問(wèn)我為什么這么喜歡魔方,那還得從三年級(jí)說(shuō)起。

  三年級(jí)的一天,學(xué)校舉行魔方大賽,目標(biāo)是拼十個(gè)圖案。我入選了,因?yàn)槲沂畟(gè)圖案都拼出來(lái)了。我又緊張,又興奮。緊張是因?yàn)椋何疑吓_(tái)時(shí)會(huì)不會(huì)由于緊張而拼錯(cuò)呢?興奮是因?yàn)椋航?jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的磨練,我的努力終于有結(jié)果了。為了在比賽現(xiàn)場(chǎng)超常發(fā)揮,我踏上了自學(xué)之路。

  周末,我拿出還原圖紙練了起來(lái)。首先我用兩個(gè)手拿起魔方,擰著擰著發(fā)現(xiàn)自己擰得很慢。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)仔細(xì)觀(guān)察圖紙,發(fā)現(xiàn)上面說(shuō):“用手指可以加快速度。”我試了試,果然快了許多。做完這些,我驗(yàn)察我的魔方,看看第一層還原了嗎,沒(méi)有錯(cuò),第一層已經(jīng)還原了。接下來(lái)是復(fù)原兩層,我在心里默念,上、勾、下、回……過(guò)了一會(huì)兒,第二層也復(fù)原了,我激動(dòng)不已,“只差最后一層就六面還原了!我借助這種力量風(fēng)速還原了最后一層。

  雖然三階魔方已經(jīng)還原,但還有四階、五階和六階魔方等著我去破解呢。我知道會(huì)花時(shí)間,但是魔方王子說(shuō)過(guò),“如果做一件事情毫不費(fèi)力氣,那就毫無(wú)意義!蔽磥(lái)我還會(huì)在魔方之路上前行,通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)我的魔方夢(mèng),去尋找魔方帶給我的快樂(lè)!

  魔方作文400字 篇4

  記得那時(shí),鐘老師來(lái)我們班教魔方課,看著小小的魔方,在老師手里飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,這時(shí),我深深喜歡了魔方,纏著媽媽要學(xué)魔方。

  愿望終于實(shí)現(xiàn)了,媽媽給我報(bào)了魔方課。我來(lái)到了魔方教室,看到滿(mǎn)桌都是魔方,同學(xué)們都在轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方,“咔嚓,咔嚓”似乎在彈奏美妙的歌曲,吸引著我的雙手,我也想加入他們的隊(duì)伍。

  第一節(jié)課時(shí),老師遞給我?guī)讉(gè)魔方,讓我們打亂。老師拿著魔方對(duì)我說(shuō):“黃對(duì)白,橙對(duì)紅,藍(lán)對(duì)綠,我豎起耳朵,仔細(xì)聽(tīng)著。腦中一片空白,可我還是努力地學(xué)著,很快我的指法就順了。接著,老師教我們做一朵黃色花蕊白色花瓣的小花。我邊想手邊做動(dòng)作,反反復(fù)復(fù)地試了幾次,終于成功了。

  然后,老師又教我拼一面,她對(duì)我說(shuō):“拼魔方的六個(gè)面時(shí),要先選一個(gè)面,把這個(gè)面的十字中心拼好,讓它變成一個(gè)十字架,并且要讓它側(cè)面的顏色相應(yīng),最后再把沒(méi)有的補(bǔ)上。一個(gè)面就拼好了!蔽艺绽蠋熣f(shuō)的去做,果然拼出了一個(gè)面。我牢牢記住了如何拼好二層、三層,慢慢懂了一些。第四節(jié)課時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)了六面復(fù)原。最快的時(shí)候,在51秒之內(nèi)就把魔方復(fù)原,我對(duì)自己感到驕傲。

  我終于明白,只要有耐心、有恒心,無(wú)論什么事都能做好。謝謝魔方給我?guī)?lái)了美麗的瞬間。

  魔方作文400字 篇5

  “加油,加油,左轉(zhuǎn),左轉(zhuǎn),再往右轉(zhuǎn),快點(diǎn),快成功了……”教室里傳來(lái)一陣陣歡笑聲,怎么一回事呢?原來(lái)我們?cè)谂e行魔方大賽。

  比賽前,同學(xué)們都亮出了自己的寶貝——魔方。只見(jiàn)魔方有著正方體的身材,披著美麗的外衣。它身體的顏色有橙色、白色、紅色、藍(lán)色、綠色、黃色,真是令人眼花繚亂!

  比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們都屏住呼吸,心跳加速!氨荣愰_(kāi)始!”老師高喊一聲,在安靜的教室里,只聽(tīng)見(jiàn)魔方在同學(xué)們的手里嘩啦嘩啦的響。其中一個(gè)同學(xué)的手很靈巧,他一會(huì)轉(zhuǎn)、一會(huì)勾、一會(huì)擰、一會(huì)翻轉(zhuǎn),魔方像一個(gè)聽(tīng)話(huà)的跳舞的小女孩,非常靈活。魔方一會(huì)變綠、一會(huì)變黃、一會(huì)變紅,像馬戲團(tuán)的一個(gè)小丑在變臉,一會(huì)變成黃、一會(huì)變成紅、一會(huì)又變成綠。再看另一個(gè)同學(xué),他的手很笨,而魔方像一個(gè)調(diào)皮的小孩在跟他玩捉迷藏。雖然天氣很寒冷,但他卻忙得滿(mǎn)頭大汗。

  最終,他終于掛掉了,他失望的把頭搖了搖。而得冠軍的同學(xué)滿(mǎn)臉喜氣洋洋,手舞足蹈的在那興奮地叫:“我贏(yíng)了,我贏(yíng)了!”

  魔方真是太神奇了!它不僅能開(kāi)發(fā)我們的智力還能訓(xùn)練手的靈活性,趕緊讓你手中的魔方轉(zhuǎn)起來(lái)吧!

  魔方作文400字 篇6

  今天我為大家介紹一個(gè)神奇的魔方,這個(gè)魔方是一個(gè)正方體,六個(gè)面都是不一樣的顏色,分別是黃、紅、藍(lán)、白、綠、橙六種顏色。我們可以將魔方的正方體分成五十四個(gè)小面。制作魔方的材質(zhì)是塑料和膠,這樣設(shè)計(jì)的原因是輕便小巧、便于攜帶,隨時(shí)隨地都可以玩魔方了。

  魔方到底怎么玩呢?魔方上面的小塊可以通過(guò)扭動(dòng),隨意的變換位置,又由于魔方材質(zhì)的特殊性,使得魔方可以無(wú)障礙的扭動(dòng)。玩家可以通過(guò)自由地扭動(dòng)魔方,使它的六個(gè)面恢復(fù)到六種統(tǒng)一的顏色。但是,不懂得一定的技巧和規(guī)律是很難使魔方完全歸位的。有些人總結(jié)出了玩魔方的公式,可以使一些新手玩家在相對(duì)較短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)擰魔方的方法,但是這無(wú)異于走捷徑,如果要是深入體會(huì)玩魔方的樂(lè)趣的,推薦大家自己多嘗試多總結(jié),靠自己思考來(lái)旋轉(zhuǎn)魔方。

  如果說(shuō)魔方僅僅是一個(gè)玩具,是非常不恰當(dāng)?shù)摹R驗(yàn)樗軉⒌虾烷_(kāi)發(fā)人的思維能力,促使我們?nèi)フ嬲乃伎,從而感受到發(fā)掘的樂(lè)趣和成就感。是人們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)之余,放松身心,啟發(fā)大腦的好玩伴。

  我有一個(gè)三階魔方和一個(gè)五階魔方,它們陪我度過(guò)了許多愉快的時(shí)光,它們是我的玩伴,更是老師,教會(huì)了我許多道理和規(guī)則。希望大家也能擁有自己的魔方。

  魔方作文400字 篇7

  夜幕漸漸降臨,天氣里充滿(mǎn)著一股涼意,讓人有些毛骨悚然,可是這卻壞不了我期待已久的激動(dòng)的心情。今天晚上,我將和形影不離的好朋友——“曉昱仔”,夜游南京湯山的歡樂(lè)水魔方!

  一下車(chē),我們便十分興奮,更是迫不及待。可是,我這雙“倒霉眼睛”無(wú)意間竟然瞧見(jiàn)頭頂上低飛著許多的蜻蜓,這便意味著……呃,要下暴雨。哎呀,不會(huì)吧?進(jìn)入歡樂(lè)水魔方,我們便像出了籠子的小鳥(niǎo),投進(jìn)了大自然的懷抱。飛速穿越沙灘后,迎接我的便是水了,可卻產(chǎn)生了一些陌生感。也許,好久都沒(méi)接觸水了吧,一下子還真有些不適應(yīng)。

  正在想呢,預(yù)料的事竟然發(fā)生了,大雨傾盆而下,oh,my god!可它并沒(méi)抹去我對(duì)“排山倒!钡呐d趣,反而使我更加起勁。突然,一股巨浪朝我撲來(lái),還沒(méi)來(lái)得及躲閃,便被毫無(wú)防備地拍在水里。剎那間,那巨浪如同一條兇猛的水龍。〈藭r(shí)的我像一位英勇的軍士,毫不氣餒,竟迎難而上,向深水處流去。巨浪再次襲來(lái),敏捷的我往浪上撲去,哇,效果非常理想,我沖破浪層,戰(zhàn)勝了巨浪,凱旋而歸!哇,玩得可真過(guò)癮!我掌握了技巧,也不再害怕巨浪,不過(guò),前面那一次,我還真被害得不輕!

  歡樂(lè)水魔方的游玩,至今讓我難忘,摻雜著雨水的享受,我應(yīng)該是第一個(gè)吧,啊,流連忘返哦!

  魔方作文400字 篇8

  魔方,在許多沒(méi)碰過(guò)或沒(méi)學(xué)過(guò)的人看來(lái),是一個(gè)神秘而不可及的一件物品。玩魔方有許多益處,如鍛煉眼力,鍛煉耐力,鍛煉手指,記憶力,空間判斷能力,反應(yīng)速度。雖然說(shuō)學(xué)習(xí)魔方很難,但我卻勇敢她與魔方進(jìn)行了一場(chǎng)搏斗,而最終我征服了它。一開(kāi)始,我先從最基礎(chǔ)的三階魔方入手。我沒(méi)有看教程,向自己瞎摸索,折騰半天也沒(méi)弄成。沒(méi)辦法,我只好看教程,還教了一下班里的同學(xué)。高手在民間,而我發(fā)現(xiàn)班里不少人都是玩魔方的高手,而虛心請(qǐng)教才是秘訣,在我的一番摸索下,終于戰(zhàn)生了魔方。在學(xué)習(xí)了三階魔方之后,我就開(kāi)始挑戰(zhàn)高階魔方。有了一定的基礎(chǔ)后,我發(fā)現(xiàn),鏖方不僅是一類(lèi)開(kāi)發(fā)腦力的玩具,并且也是一種緩解壓力的工具。在你學(xué)習(xí)壓力過(guò)于沉重的時(shí)候,就可以研究一會(huì)兒魔方,這樣就可以比較心情舒暢了。這樣,你的學(xué)習(xí)效率就可以有所提高了。

  在研究魔力的過(guò)程中,我不斷獲得了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,并嚴(yán)生了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。加油吧!我將會(huì)繼續(xù)鉆研魔方,并與斗爭(zhēng)到底!

  魔方作文400字 篇9

  “功夫不負(fù)有心人”,隨著最后一次的轉(zhuǎn)動(dòng),魔方終于在我手中復(fù)原啦!我興奮地跳了起來(lái)。

  回想起學(xué)習(xí)魔方的過(guò)程,我真是感慨萬(wàn)千!

  寒假期間,我無(wú)聊時(shí)總喜歡胡亂地轉(zhuǎn)動(dòng)魔方。爸爸問(wèn)我:“你會(huì)不會(huì)復(fù)原它?”我脫口而出:“那不是小菜一碟嘛,兩天我就能學(xué)會(huì)了。”誰(shuí)知,兩天過(guò)去了,我卻毫無(wú)頭緒。我跑到老爸面前沮喪地說(shuō):“復(fù)原魔方太難了,我不想再學(xué)了!”爸爸摸著我的小腦袋說(shuō):“遇到困難哪能輕易放棄呢?應(yīng)該想想辦法解決它!睘榱四茏屛也环艞墸职掷霉ぷ髦,自己認(rèn)真地學(xué)了起來(lái)。

  兩天后,爸爸拿著他剛剛復(fù)原的魔方,出現(xiàn)在我面前說(shuō):“看!我能做到,你也一定可以,跟我學(xué)吧!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我又找回了自信,跟著老爸學(xué)習(xí)了起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),那些原本在我眼中雜亂無(wú)章的小方塊,漸漸有了復(fù)原的規(guī)律,一層、兩層、三層逐漸被我復(fù)原,終于在第二天晚上,我復(fù)原了魔方?粗覄倮谋砬,老爸向我豎起了大拇指。

  通過(guò)這次戰(zhàn)勝魔方的經(jīng)歷,我領(lǐng)悟到一個(gè)道理:遇到困難,只要不放棄,找到正確的方法并不斷努力就一定會(huì)戰(zhàn)勝它。

  魔方作文400字 篇10

  前幾天,我看見(jiàn)班里很多同學(xué)都會(huì)玩魔方。我心里也開(kāi)始癢癢了,于是,我就買(mǎi)了一個(gè)三階魔方。魔方有四個(gè)中心點(diǎn),用來(lái)支撐整個(gè)魔方,它有二十二個(gè)方塊,可以一面一面地隨意轉(zhuǎn)動(dòng),其中有十二個(gè)棱塊,八個(gè)角塊。

  回到家后,我看著這個(gè)小小的魔方,心想:這個(gè)魔方拼著一定很簡(jiǎn)單。沒(méi)想到這個(gè)魔方竟如此的難拼,于是,我拿起說(shuō)明書(shū),照著說(shuō)明書(shū)去拼,可是,我一點(diǎn)也沒(méi)讀懂說(shuō)明書(shū),所以我只能上網(wǎng)找了。世上無(wú)難事,只怕有心人!我終于找到一個(gè)叫魔方小站的網(wǎng)頁(yè),而且里面還有視頻呢。

  于是我就照著視頻來(lái)拼魔方。在學(xué)拼的過(guò)程中,我總會(huì)遇到重重困難,就譬如說(shuō)第六一部的口訣特別難背,吃完了飯或睡個(gè)覺(jué)就忘了。于是我下定決心,一口氣也給他背了下來(lái)。從中,我知道了拼魔方是有口訣的。媽媽還說(shuō)我要是能跟拼魔方一要努力學(xué)習(xí)就好了。功夫不負(fù)有心人,兩天過(guò)去了,我終于學(xué)會(huì)了拼魔方。

  我明白了一個(gè)道理:只要你努力,給樹(shù)適時(shí)的澆水施肥,樹(shù)上就會(huì)結(jié)滿(mǎn)飽滿(mǎn)多汁的果子。

  魔方作文400字 篇11

  魔方是一種難玩又有趣的玩具。我認(rèn)為玩魔方是要有智慧的人才玩得來(lái)。

  還記得我讀一年級(jí)的時(shí)候,在浩哥家看到魔方,還不知道是什么玩具呢,拿起來(lái)隨手一扔。魔方砸到墻上,“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了,浩哥看見(jiàn)了,便破口大罵,把我罵得不知所錯(cuò)。浩哥罵了我后,便去撿起來(lái)重新裝好,幾下又把六個(gè)面都拼出來(lái)了。頓時(shí)讓我目瞪口呆了。我迫不及待搶過(guò)魔方也學(xué)著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,可是怎么還是轉(zhuǎn)不出來(lái)。可能是一時(shí)眼花了,以為拼出來(lái)了,就拿去給浩哥,并得意洋洋地說(shuō):“浩哥,看我拼出來(lái)了哦。”浩哥接過(guò)看了一眼,突然哈哈大笑:“你這也叫拼出來(lái)了,連一個(gè)色都沒(méi)有拼出來(lái)!蔽乙豢粗虚g還真有一個(gè)顏色不同的。

  三年級(jí)的時(shí)候,也是在浩哥家看到他玩魔方,他拿著魔方左右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),上轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn),幾下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方,也學(xué)著浩哥的一通亂轉(zhuǎn),不知道怎么弄的,稀里糊涂也讓我拼出了一個(gè)藍(lán)色的面來(lái)了,后面再玩就不行了。直到上四年級(jí)后,有一天看到同學(xué)玩了一遍后,覺(jué)得好像很簡(jiǎn)單一樣。放學(xué)后就立馬跑去拿浩哥的魔方玩,慢慢地,仔細(xì)地拼,終于也讓我拼出來(lái)了。

  其實(shí)拼魔方也不難,只要你認(rèn)真思考,仔細(xì)觀(guān)察就可以拼好。

  魔方作文400字 篇12

  現(xiàn)在我們的班級(jí)里流行魔方,我也不知道是什么人起的頭。

  每天,大家都會(huì)在自己的書(shū)包里藏一個(gè)魔方,只要一下課,老師一走遠(yuǎn)了,一個(gè)同學(xué)報(bào)信后,大家的魔方就“嘩嘩嘩”成了一片,我那一個(gè)堆積了無(wú)數(shù)塵灰的魔方,立即又像新的一樣,“精神抖擻”。

  現(xiàn)在,有人的魔方壞了,就拼命的和別人借,一直到拿到了一個(gè)魔方才肯停下來(lái)。

  有一次,在上課的時(shí)候,老師進(jìn)來(lái)了,有一些同學(xué)沒(méi)有放起來(lái),老師一下子沖了過(guò)來(lái)把魔方奪過(guò)去,吼道:“都上課了,你們都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲嗎?”老師就這個(gè)問(wèn)題說(shuō)了半節(jié)課,下課鈴響了,我們正要拿出魔方,可是老師的聲音像是平地一聲雷,“現(xiàn)在開(kāi)始不許玩魔方了!”誰(shuí)再玩,抓住了,罰抄一大篇課文。

  我們的魔方被禁止了,可是,在班級(jí)中還是有一大群“聰明”的臭小子,在繼續(xù)魔方的“繁殖”。老師走后,他們拿出了魔方,老師來(lái)后,他們藏起魔方。當(dāng)然也包括我,后來(lái),我練成了神功——聽(tīng)聲音來(lái)辨別老師,所以我的魔方一直留了下來(lái)。

  魔方作文400字 篇13

  我從電視上知道有一種奇怪的魔方,今天,我終于見(jiàn)到它的廬山真面目了。

  這奇怪的魔方給我第一印象是僅一種顏色,我稱(chēng)其為“不上色的正方體”,難道這等“半成品”也敢上市?NONONO!再仔細(xì)一看,果然這魔方有與眾不同的地方,六個(gè)面除了正中間的那塊是一樣外,其余每個(gè)方塊都不同。打亂魔方后,你便見(jiàn)到每個(gè)面大小不一,寬窄不定的“怪物”,真有點(diǎn)像上海世博園的“韓國(guó)館”,凹凸不平,怪哉!怪哉!

  還原普通的三階魔方,對(duì)我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟?墒敲鎸(duì)這樣畸形魔方,我感到很吃力,經(jīng)常是一個(gè)方塊與另一個(gè)方塊對(duì)不上號(hào)!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)魔方真面目,只緣人玩魔方中!笨啃螤钸原比看顏色還原要難得多。哎,“畸形”魔方是不是也要用“畸形”的還原法?我“水土不服”,滿(mǎn)肚子的魔方還原公式也使不出啦!僅能靠“瞎貓碰見(jiàn)死耗子”的功夫,啊,只差一只差一步了!我轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)慘了!天南地北又找不到了!還要重來(lái),我先暈倒一會(huì)兒再說(shuō)吧?蓯旱摹盎巍蹦Х剑

  我不知道自己第幾次拿起魔方琢磨了,“我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),上轉(zhuǎn)下轉(zhuǎn),畸形魔方實(shí)在是很難轉(zhuǎn);我想了又想,我猜了又猜,滿(mǎn)腦公式硬是使不出來(lái)!”得得得,我再來(lái)就是了!唉。

  魔方作文400字 篇14

  前幾天,爸爸說(shuō)要送我一個(gè)魔方。我想:家里都有那么多魔方了,而且,我幼兒園時(shí)都能復(fù)原六面了,還要再買(mǎi)一個(gè)嗎?爸爸好像看透了我的心思,說(shuō):“等你看到了那個(gè)新魔方就知道了!

  新魔方到貨了。我迫不及待地打開(kāi)包裝,包裝里就露出了一個(gè)金光閃閃的正方體。這就是新魔方?!

  這個(gè)魔方六面都是金燦燦的,每一小塊的大小都不同;打亂后,更是讓人眼花繚亂:原來(lái)規(guī)規(guī)整整的正方體,像變形金剛一樣變成了亂七八糟的不規(guī)則圖形;如果不是我親自打亂的,我都不敢相信這原來(lái)是一個(gè)正方體。

  接下來(lái),我就嘗試著把魔方復(fù)原。我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一面都做不好。爸爸提醒我:“不要瞎擰,觀(guān)察一下它和普通魔方有什么共同點(diǎn)!蔽铱戳擞挚矗K于發(fā)現(xiàn)它的中心點(diǎn)和普通魔方一樣——是不動(dòng)的。但它的中心點(diǎn)高度是不同的,這樣就能辨別每個(gè)塊所在的正確位置。根據(jù)這個(gè)規(guī)則,我一個(gè)一個(gè)地放好了第一面的每一個(gè)塊。接著,我又按照普通魔方的口決來(lái)完成了剩余部分。當(dāng)魔方呈現(xiàn)出一個(gè)金光閃閃的正方體時(shí),我高興得跳了起來(lái)。

  玩魔方讓我懂得了要仔細(xì)觀(guān)察,認(rèn)真思考,根據(jù)情況來(lái)做事,更深刻地了解了“三思而后行”這個(gè)道理。

  魔方作文400字 篇15

  今天早上,秋風(fēng)習(xí)習(xí),不一會(huì)兒天空就下起了毛毛細(xì)雨。

  我起床吃完早餐后,感覺(jué)沒(méi)事做,看見(jiàn)桌子上的魔方就玩了起來(lái),魔方是一個(gè)由27小正方形組成的一個(gè)大正方形,可以前后左右任意轉(zhuǎn)動(dòng),玩魔方可以提高人大腦的思維能力和手的靈活度。

  一開(kāi)始我把下面的兩行的拼好了,可是上面的一行卻怎么也拼不起來(lái),紅色的一面可真像個(gè)頑皮的小孩,怎么也不聽(tīng)我的話(huà) 。就在我想放棄時(shí),突然想到了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):做事不能太死板,有時(shí)要以退為進(jìn)。于是,我就把紅色的換成綠色的來(lái)拼,我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右扭扭,拼得還差一塊就就可以了,我堅(jiān)持著并看了魔方的說(shuō)明書(shū),果然不出我所料,我左轉(zhuǎn)右扭,上翻下轉(zhuǎn)的,組合再拆開(kāi),過(guò)一會(huì)就把綠色的那面拼好了。我高興地一蹦三尺高,連忙叫爸爸起來(lái)看我拼好的`魔方,爸爸看了說(shuō):“好,不錯(cuò),現(xiàn)在你要學(xué)拼兩、三面的啦!” “我一面剛學(xué)會(huì),不熟悉。”我說(shuō)。爸爸又說(shuō):“那有空時(shí)就多練習(xí)練習(xí)直到熟能生巧就沒(méi)問(wèn)題了”。我心里想:等你下次回家我就可以拼兩、三面甚至一整塊了,只要堅(jiān)持一直玩一定能成為高手中的高手。

  今天,我從拼魔方中學(xué)到了一個(gè)道理:只要有恒心,再困難的事情也可以完成的。

  魔方作文400字 篇16

  這個(gè)星期,媽媽批準(zhǔn)了我買(mǎi)魔方,我心里高興得不得了,就叫同學(xué)幫我買(mǎi)了一個(gè)。

  這個(gè)魔方的樣子是:中間有個(gè)龍頭,有許多圖案圍著這個(gè)龍頭。剛開(kāi)始玩的時(shí)候,我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這類(lèi)魔方可以做出各類(lèi)的花式,我回家嘗試做這些花式,我做了很久,可是一個(gè)花式也做不出來(lái),我有點(diǎn)沮喪,眉毛緊鎖,牙齒咬著下唇,鼻子呼氣著,但我沒(méi)有放棄,我又進(jìn)行嘗試。最后,我憤怒地真的想把魔方拆了,再進(jìn)行組裝。但我沒(méi)有這么做,心想:別人創(chuàng)造得出來(lái)、做得出來(lái),難道我就不能把它擺正、擺好嗎?難道我就這樣不爭(zhēng)氣,這樣不出息嗎?想著想著,手不停擺著、轉(zhuǎn)著,一時(shí)還沒(méi)有轉(zhuǎn)得好。第二天,我回到學(xué)校請(qǐng)教同學(xué),同學(xué)又教我技巧,我回家上網(wǎng)看教學(xué)視頻,看專(zhuān)業(yè)人士教的公式和方法。我又進(jìn)行了嘗試,我最后漸漸成功做出了基本的招式:“鐵三角”、“四海一星”和“十字式”……我連基本最難的一招“獨(dú)擋一面”也破解了,當(dāng)時(shí),我高興得不得了,一蹦蹦得很高。但還有許多難的招式,而且越快越好。

  我從中明白了:“世上無(wú)難事,只怕有心人!钡牡览,也知道了世上沒(méi)有什么難事,只要用心去做就能攻破它。

  魔方作文400字 篇17

  上次學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),很多同學(xué)因?yàn)楦忻皼](méi)能參加,所以這次老師又舉辦了個(gè)迷你運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有一個(gè)比賽項(xiàng)目就是拼魔方,可能是從來(lái)沒(méi)有練習(xí)過(guò),我們沒(méi)獲得名次,讓我們心有不甘。

  經(jīng)過(guò)這次比賽后,班里掀起了一股“魔方熱”。我們請(qǐng)童老師給我們每人買(mǎi)了一個(gè)魔方,剛開(kāi)始很激動(dòng),天天捧著個(gè)魔方玩,玩亂了就拆開(kāi)重裝,所以我每次玩都是小心翼翼的。我們和一班同學(xué)的關(guān)系挺好,他們班女生大多數(shù)都是魔方高手,玩亂的魔方,到了她們的手里不一會(huì)兒就變回了原樣,我們本來(lái)很想向他們學(xué)的,可她們說(shuō)魔方的秘訣不外傳,我們只好自己從最基本的學(xué)起了。

  玩魔方有很多好處,可以鍛煉人的頭腦,手指的靈活,又能增強(qiáng)人的記憶力,豐富空間想象力,還可以培養(yǎng)人的耐力和毅力。我真想也能變成玩魔方的高手,可以靈巧飛快地?cái)[動(dòng)魔方。

  有句名言說(shuō)得好,“失敗是成功之母”,雖然現(xiàn)在我們都不是高手,但只要我們努力,相信過(guò)不了多久,我們一定會(huì)像一班同學(xué)那樣,使魔方一瞬間歸到原位。

  魔方作文400字 篇18

  有一次,我把魔方打亂了,怎么也拼不回去,爸爸媽媽也幫我了,也無(wú)濟(jì)于事。爸爸說(shuō):“可以把魔方拆了呀?”我說(shuō):“不可以,拆了我拼不回去的,等我學(xué)會(huì)一點(diǎn)技巧再拆吧!

  過(guò)了一個(gè)多月,我在學(xué)校里,看到同學(xué)黃彬策幫別的同學(xué)拆魔方。我覺(jué)得很好奇,就站在旁邊看。他首先把旁邊的有一個(gè)方塊拆開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn),然后再用力一掰,就把中間的那個(gè)給拆開(kāi)了。我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)技巧。

  回到家里,我學(xué)著黃彬策的樣子,拆開(kāi)了魔方。魔方被我拆的七零八落的,那時(shí),我太興奮了,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了拆魔方。原來(lái)他的中間好像一個(gè)立體十字架,接著我又一個(gè)一個(gè),

  對(duì)著顏色,小心翼翼的拼,如果一不小心,就會(huì)把魔方給拼錯(cuò)了。最后一個(gè)是最難拼的,因?yàn)槟莻(gè)孔比較小。后來(lái)我把魔方拼成剛買(mǎi)來(lái)似的。爸爸媽媽回來(lái)了,見(jiàn)我在拆魔方,爸爸說(shuō):“你不是說(shuō)拆了魔方就拼不回去了嗎?”“是的,因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了拆魔方的技巧,你知道我是怎么把它拼回去的嗎?”

  爸爸媽媽說(shuō):“不知道。”還纏著我要給他們講解講解。

  這就是我拆魔方的過(guò)程。

  魔方作文400字 篇19

  我學(xué)習(xí)三階魔方的經(jīng)歷很辛苦。下面我重復(fù)一下。

  剛學(xué)第一步的時(shí)候覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是第二步就難多了。還好我轉(zhuǎn)學(xué)了,但是第三步開(kāi)始記那些復(fù)雜的公式。哦,別提了。太難了,有點(diǎn)氣餒。我放下魔方,不玩了。

  但是,在睡覺(jué)之前,我突然想,不行,如果我克服不了這個(gè)困難,那我就什么都做不了。我什么都做不了。我不能。明天早上我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  第二天早上,我起了個(gè)大早,來(lái)學(xué)魔方。雖然第三步的公式很長(zhǎng),但我還是帶著不放棄的精神寫(xiě)下了公式。我又開(kāi)始學(xué)第四步了。第四步的公式比較短,我一會(huì)兒就寫(xiě)下來(lái)了。我又開(kāi)始學(xué)第五步了。第五步的公式長(zhǎng)了20多倍。我累壞了。我放下魔方,躺在炕上。這話(huà)說(shuō)完父親就走了,我還坐在炕上發(fā)呆。突然,我明白了一個(gè)道理,拿起魔方,開(kāi)始重新學(xué)習(xí)。雖然公式很長(zhǎng),但我堅(jiān)持,不斷學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)。

  終于學(xué)會(huì)了。現(xiàn)在,我已經(jīng)玩過(guò)五階了,就是慢慢拼。

  通過(guò)學(xué)習(xí)魔方,我學(xué)到了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持,什么事都可以做。

  魔方作文400字 篇20

  今天晚上,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)魔方。

  回到家,我坐在床上,把魔方轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,怎么也搞不好。魔方的外面圖形是這樣的,有:喜羊羊,美羊羊,沸羊羊,懶羊羊,紅太狼和灰太狼。我弄了半天,怎么也搞不好。爸爸說(shuō)讓他試一下,我借給爸爸后,自己便沉思了下來(lái):怎么才能將魔方弄好呢?這時(shí),爸爸叫道:“看,我只剩下三個(gè)沒(méi)弄了,其他全弄好了,厲害吧?我搶過(guò)爸爸手中的魔方,將它打亂,自己又搗鼓了一陣子,才將它的一面弄好,然后又去弄另外一面。一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了……

  我還在繼續(xù)扭轉(zhuǎn)著魔方,剛才好不容易弄成的一面,又被我打亂了,我想啊想,把腦袋也想大了,可怎么也想不出去對(duì)付它的辦法。這時(shí),爸爸說(shuō):“好了,別弄了,到明天早上再弄吧,早上頭比較清醒。“聽(tīng)到這兒,我便到頭呼呼大睡。一清早,我剛起床,邊看見(jiàn)了在我旁邊的魔方,它是多么醒目!五顏六色的!我拿起魔方就玩,剛玩一會(huì)兒,我就將一面拼好了。媽媽見(jiàn)魔方如此頑強(qiáng),便說(shuō):“看來(lái)這魔方也真夠難弄得,還真考人智力。

  ‘魔方在我的生活中不可缺少的一個(gè)好伙伴,也如同我的唯一好玩的玩具了。

  魔方作文400字 篇21

  我有一個(gè)魔方,那是我最近在家里表現(xiàn)好,媽媽送我的禮物。魔方顧名思義,它是方形的,又很神奇,所以叫魔方。它有六個(gè)面,每個(gè)面一種顏色,所以有六種顏色,分別是:紅、橙、黃、綠、白和藍(lán)。它摸上去很粗糙,可能是防滑的。

  玩魔方,首先要把幾個(gè)面的顏色打亂,然后把被打亂顏色的小方塊擰成六個(gè)面都一樣的顏色?墒,最初我只能在一個(gè)面上擰出顏色一樣的四小塊。然后我又研究出“旋轉(zhuǎn)避讓”的方法,能在一個(gè)面上擰出五個(gè)小塊顏色一樣的“T”字形。最后我就擰出顏色完全一樣的一個(gè)面了,當(dāng)時(shí)別提我有多興奮和驕傲了,拿到媽媽面前炫耀了好半天!不過(guò)讓人遺憾的是,直到現(xiàn)在,我也沒(méi)有研究出如何把每個(gè)面的小方塊都擰成一種顏色的辦法。

  每當(dāng)作業(yè)做完,我就會(huì)去玩魔方,努力地探索魔方的秘密,希望有一天能拼出兩個(gè)面都一樣的顏色來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起科技館里的機(jī)器人,它們玩魔方可真是神速呀!我希望下次到科技館時(shí),把我的魔方帶給機(jī)器人擰,那該多好!

  我很喜歡媽媽送我的這個(gè)禮物魔方,只要有空我就會(huì)研究它,有時(shí)候作業(yè)沒(méi)有做完,我也擋不住它的誘惑,結(jié)果少不了被媽媽一頓批評(píng)……唉!誰(shuí)讓我愛(ài)玩魔方呢!

  魔方作文400字 篇22

  活動(dòng)課上,我們班的童堯給同學(xué)們表演了一次還原魔方,把我們都震撼了。周末到家后,我也找來(lái)一塊魔方,把玩了起來(lái)。可是研究了半天,最終也沒(méi)有把魔方還原,我想放棄了。

  但是我卻想起了我們學(xué)過(guò)的一篇課文,叫做《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,里面的爸爸啟示他的孩子在遇到困難時(shí)要保持一顆積極向上的心態(tài),如果一條路走不通,可以尋找其他的路。想到這里,我認(rèn)為魔方雖然很難還原,但肯定有一定的方法或是規(guī)律。于是我多方打聽(tīng),終于弄清楚了還原魔方的規(guī)律。

  原來(lái)只要掌握了這個(gè)規(guī)律,反復(fù)練習(xí),強(qiáng)化訓(xùn)練就可以將魔方還原了。還真是這樣,帶著對(duì)魔方的好奇,帶著對(duì)還原規(guī)律的驗(yàn)證,我開(kāi)始了瘋狂的練習(xí),什么“左一圈”“右一圈”,什么“飛機(jī)飛上去,飛下來(lái)”,按照魔方還原的規(guī)律,我終于完成了魔方的還原,別說(shuō)心里有多激動(dòng)了?粗掷锉贿原的魔方,我想到還好當(dāng)初沒(méi)有放棄,若是放棄了,恐怕現(xiàn)在就沒(méi)有如此的成就感了。

  生活不也是這樣嗎,當(dāng)我們面臨困難時(shí),很多人就會(huì)選擇放棄,因?yàn)樗麄儾欢昧韺こ雎。就像課文當(dāng)中提到的:通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話(huà),就可以走另一條路試試。

  魔方作文400字 篇23

  前段時(shí)間,班上幾乎所有人都愛(ài)上了魔方。一下課,既乎人人都抓著一副魔方顯擺。有的能拼一面,有的能拼兩面,有的甚至可以全部拼完?蓱z,我一面都不會(huì)。

  班上也有許多女生會(huì)玩魔方。其中很多女生讓我拼一個(gè)魔方,我總是會(huì)找一些借口拒絕。漸漸地,我越來(lái)越心虛,于是就想“拜師學(xué)藝”。

  我開(kāi)始找班上各種會(huì)魔方的女生學(xué)習(xí),可她們像約定好了似的,齊刷刷地不教我。

  “失敗乃成功之母!蔽矣衷诩依镒约哼吙匆曨l邊學(xué),聽(tīng)了許久,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向,除非化腐朽為神奇,否則我是別想用這種方法學(xué)會(huì)了。

  雖然我沒(méi)學(xué)會(huì),但我時(shí)時(shí)對(duì)魔方牽腸掛肚。上課時(shí),我一直在腦子里想著我學(xué)會(huì)魔方后在同學(xué)面前吹噓的模樣,這還不算嚴(yán)重?晌宜X(jué)夢(mèng)里做的都是關(guān)于模仿的夢(mèng):比如我學(xué)會(huì)了魔方,全世界都知道,一起涌進(jìn)我家的門(mén);還比如,一個(gè)夜晚,我正在鉆研魔方,沒(méi)想到它迅速變大起來(lái)……

  雖然視頻我看不懂,但我依然在看。一次,我看到一個(gè)如何把魔方拆開(kāi)又裝回去。從此,我把其它我學(xué)到關(guān)于魔方的技藝像丟垃圾一般扔了。

  魔方作文400字 篇24

  不知道哪個(gè)人開(kāi)了頭,我們?nèi)喱F(xiàn)在開(kāi)始流行玩魔方,幾乎人手一個(gè),而且還把隔壁班的部分同學(xué)都“傳染”了。

  一下課,同學(xué)們就各個(gè)拿起自己的魔方,聚在一起,按一下跑表,全部都“嘩嘩嘩”地?cái)[弄起來(lái),速度很快,有些都只用20秒鐘就完成六面同色。我的動(dòng)作太慢了,他們大多都比我快,看來(lái)我的手指頭或者腦子不怎么靈活。

  我們班只有兩個(gè)女生沒(méi)有玩,一大堆同學(xué)就嘲笑她們“OUT”了,有些瘋狂的同學(xué)放學(xué)了還推她們到小店里買(mǎi),不買(mǎi)的話(huà),就免費(fèi)送她們一個(gè)舊的。

  有的同學(xué)怎么也忍不住這個(gè)魔法癮,上課就在桌子下面轉(zhuǎn)著,有些膽小的同學(xué)怕被老師沒(méi)收,沒(méi)敢玩,可是臉上會(huì)露出異樣的神情,坐也坐不住似的,手老是在桌子上擦來(lái)擦去?梢(jiàn),都癡迷到了令人恐怖的狀態(tài)。

  魔方流行到這樣了,當(dāng)然會(huì)有影響。我同桌以前可是個(gè)成績(jī)好的同學(xué),自從玩了魔方,英語(yǔ)成績(jī)一下子變到了88分,估計(jì)腦子里記的不是英語(yǔ)單詞,而是魔方的程序。

  甚至有些同學(xué)吹牛說(shuō):現(xiàn)在,我在家里什么時(shí)候都玩魔方,上廁所玩,吃飯玩,看電視玩,連寫(xiě)作業(yè)時(shí)也玩。但愿不是真的,魔方玩到這種程度,可真是瘋狂。

  魔方作文400字 篇25

  在生活中,有的人喜歡自行車(chē),有的人喜歡樂(lè)高玩具,有的人喜歡地球儀,還有的人喜歡帥氣的賽車(chē),我喜歡的心愛(ài)之物,那就算媽媽給我買(mǎi)的魔方了。

  它的外表有橙、藍(lán)、紅、綠、白、黃六種顏色組成,五彩繽紛的,非常好看。黑色的外邊和五顏六色的顏色搭配起來(lái)非常帥氣,讓我也對(duì)魔方更加喜愛(ài)。

  記得魔方剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候,媽媽給我把魔方打亂,可是我怎么拼也拼不好,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我把魔方用力一放生氣的說(shuō):“我不拼了,實(shí)在太難拼了!眿寢屨f(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”,你繼續(xù)拼吧。后來(lái)拼了好長(zhǎng)時(shí)間才拼了一個(gè)字母T。又拼了二十分鐘終于拼上了一個(gè)工字。哈哈!只要堅(jiān)持就一定會(huì)拼好的。

  現(xiàn)在我又拿出了我的魔方一拼,我非常自豪,因?yàn)槲铱梢云匆粋(gè)面了。我開(kāi)心的一蹦三尺高,那叫一個(gè)高興。

  雖然我只能拼一個(gè)面,可是我還會(huì)繼續(xù)會(huì)努力的,以后爭(zhēng)取要把六個(gè)面全拼好的。

  魔方既能開(kāi)發(fā)我們的智力,又鍛煉我們的思維,我相信大家一定會(huì)喜歡上魔方的。

  魔方作文400字 篇26

  前幾天,我去了位于南京湯山的歡樂(lè)水魔方。

  我看了介紹,知道這里的水魔方是全亞洲最大的水上樂(lè)園,我迫不及待地想進(jìn)去看一看。

  進(jìn)入歡樂(lè)水魔方,首先映入眼簾的是一帶狹長(zhǎng)的黃色--人工海洋的沙灘。有許多人躺在沙灘的躺椅上靜靜地享受著日光浴,我們邁著輕松的步伐在松軟的沙灘上行走著,陽(yáng)光閃耀,在碧波滾滾的海面上灑下了一片片金色,使整個(gè)海洋波光粼粼,金光萬(wàn)點(diǎn)。我玩了一會(huì)兒沙子,又去游了一會(huì)兒泳。我覺(jué)得地十分舒服。

  我印象最深的一個(gè)項(xiàng)目是“翻江倒!钡乃馈!敖笔且粭l紅色的水滑道。先是一段平緩的路,之后馬上滑轉(zhuǎn)三、四圈后往下滑像過(guò)山車(chē)。我想玩的是藍(lán)色滑道,于是我排了一個(gè)半小時(shí)的隊(duì)伍才開(kāi)始滑。我十分激動(dòng),坐在水滑道里,水流把我沖了下去,開(kāi)始還覺(jué)得很慢,但后面在轉(zhuǎn)圈時(shí),水流忽然加速,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢!我的身體在滑道上極速轉(zhuǎn)圈,那時(shí)我腦子里一片空白,也不知道什么時(shí)候才到底,忽然有一股水流向我迎面撲來(lái),我下意識(shí)地憋了氣,閉了眼,當(dāng)我張開(kāi)眼時(shí),我已經(jīng)到了。我提到了嗓子眼的心,也終于放下來(lái)了。

  這次水世界之旅,讓我難以忘懷。

  魔方作文400字 篇27

  今天表哥來(lái)我家了,表哥今年20歲了,在一所大學(xué)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),今年大二。

  我見(jiàn)到表哥就纏著他要給我玩游戲,表哥說(shuō):“你現(xiàn)在年紀(jì)還小,不能沉迷游戲,我今天給你帶來(lái)了一個(gè)非常好玩的具!闭f(shuō)完就從背包里拿出一個(gè)魔方對(duì)我說(shuō):“這是魔方,你看它有六個(gè)面,一共有六種顏色,你要把同一種顏色的方塊放在一起,每個(gè)面上只能有一種顏色。”,“啊,這也太難了吧!北砀缯f(shuō):“我先給你表演一下吧!,只見(jiàn)表哥飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)魔方,那些小方塊好像都非常聽(tīng)話(huà)似的,不一會(huì)魔方就六個(gè)面還原到每個(gè)面一種顏色上了。“太神奇了,我也要轉(zhuǎn)成一樣顏色.”我大聲叫著,表哥卻不慌不忙的說(shuō):“這里有一定的技巧,你要先學(xué)會(huì)這些才能完成。我來(lái)教你一些口訣,你先記住它們!北砀缃涛覐牡谝粚娱_(kāi)始,先把最上面的一面轉(zhuǎn)好。不一會(huì)我就學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)一面,可還是不能完成六面。表哥說(shuō):“要完成六面就必須記住口訣,再加上不斷練習(xí)才能完成的”,玩了一個(gè)小時(shí),我還是不能轉(zhuǎn)成,表哥說(shuō):“不要著急,寶口訣背熟,慢慢你就會(huì)轉(zhuǎn)成的”我暗暗下決心,等下次表哥再來(lái)我家的時(shí)候我一定要轉(zhuǎn)成這個(gè)神奇的魔方。

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