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我和字的故事作文400字

時(shí)間:2022-06-16 17:04:01 400字 我要投稿

【精品】我和字的故事作文400字錦集5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我和字的故事作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】我和字的故事作文400字錦集5篇

我和字的故事作文400字 篇1

  書(shū)是人們的精神食糧,書(shū)是我們的知識(shí)海洋,書(shū)是歷史長(zhǎng)河中的璀璨星光,書(shū)是遺留在人間的精神珍珠。

  如今,我家的書(shū)已琳瑯滿目,各種各樣的書(shū),讀了它就長(zhǎng)知識(shí),給我?guī)?lái)了快樂(lè),帶來(lái)了理想,感到讀書(shū)有各種各樣的好處。

  讀了偵探類書(shū),讓我想和偵探一起破案,長(zhǎng)大后想當(dāng)一名公安人員。

  讀了童話類書(shū),讓我想變成一只可以在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒,飛往祖國(guó)各地,游覽大好河山,看看各地的建設(shè)成就。

  讀了史記,讓我想起了各種各樣的大英雄,我也很崇拜英雄,更想和英雄一樣創(chuàng)造輝煌,只有好好讀書(shū),今后才能為人類多作貢獻(xiàn)。

  讀了關(guān)于恐龍的書(shū),更是讓我想長(zhǎng)大成為一名偉大的考古學(xué)家。

  當(dāng)然,我很崇拜作家,如冰心。鄭淵潔。楊紅櫻等等,他們寫的書(shū),我愛(ài)不釋手,百讀不厭。

  現(xiàn)在,回想起了我四歲的情景:那時(shí),只要我一生氣,就會(huì)拿起書(shū)一通亂打,有的書(shū)已是殘缺不全,面目全非,現(xiàn)在想想,還真對(duì)不起它。

  我們都離不開(kāi)書(shū)。請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)它,珍惜它,給它一個(gè)溫馨的家。

我和字的故事作文400字 篇2

  我家的貓雖然很會(huì)搗蛋,但它也是我最忠實(shí)的好玩伴。它有一身黃白相間的毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一只小虎仔,所以我給它取了一個(gè)可愛(ài)的名字——虎喵;⑦髂菆A圓的腦袋,像一個(gè)皮球,“皮球”上長(zhǎng)了兩只尖尖的耳朵。晶瑩剔透的眼睛,像兩顆閃亮的寶石;⑦饔幸恍⌒〉谋亲,鼻子下面有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,這可是測(cè)量鼠洞的好工具;⑦鏖L(zhǎng)著一張三瓣嘴,肉嘟嘟的,可愛(ài)極了。它的身子圓圓的,像一個(gè)大西瓜。我家的虎喵走起路來(lái)可神氣了,它的腳下有厚厚的肉墊,前爪有五個(gè)指頭,后爪有四個(gè)指頭。走路的時(shí)候尾巴翹得高高的,還真把自己當(dāng)作小老虎了。

  每當(dāng)媽媽買回來(lái)一大袋好吃的東西的時(shí)候,它就會(huì)激動(dòng)地跑出來(lái),對(duì)著袋子左瞧瞧右看看。終于發(fā)現(xiàn)是自己的食物時(shí),它就坐在媽媽的腳旁“喵~喵~”叫。好像在說(shuō):“主人,謝謝你給我買了這么大一袋好吃的!

  虎喵不但是一個(gè)“美食家”,而且還是一個(gè)“藝術(shù)家”。

  為什么叫它“藝術(shù)家”呢?原來(lái),有一次媽媽叫我去幫她洗菜,回到房間,我發(fā)現(xiàn)我畫的畫上多了兩朵“花”,地上也是這樣的“花”,原來(lái)是頑皮的虎喵把爪子浸在了顏料里,在我的畫紙上和地板上作起了畫。地上的“花”被我要用拖把拖干凈了,可是紙上的怎么辦呢?我盯著這兩朵“花”看了很長(zhǎng)時(shí)間,最后,我拎起虎喵,又在紙上加了幾朵“花”,我再畫了一棵樹(shù)。通過(guò)我與虎喵的精心合作,這些“花”成了真正的梅花了。

  我的虎喵是不是很可愛(ài)呢?

我和字的故事作文400字 篇3

  我和我爸爸下過(guò)很多次象棋,以前我老是下不過(guò)他,我不服,特地去“拜師學(xué)藝”……

  三天前的'一個(gè)下午,我們熱的厲害,一直很想下象棋的我提出了意見(jiàn):我們下象棋吧!好啊,自從回到家后,不知道有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)哦!我心想:老爸呀老爸,一不要有眼無(wú)珠啊,為了這天,我在邵武忍著被蚊子“聚餐”的癢苦,向邵武的藥村下象棋第一的的劉乃強(qiáng)學(xué)習(xí)的,可想是多么的厲害,我還有自己的“必殺計(jì)”了,我還給它取了一個(gè)叫“馬田共”。厲害把,好了,我們進(jìn)入話提,下象棋!

  我們擺好了棋子,一開(kāi)始,我就使用了“馬田共”,爸爸果然中計(jì),落入了“馬田共”的包圍中,不過(guò)一會(huì)就被滅掉了一炮、兩馬、三兵、一車,我開(kāi)始傲慢起來(lái),再看看爸爸,他汗流滿身,干脆抽起煙來(lái)了。我高興的看著爸爸他汗流滿身的樣子,想到以前他傲慢的樣子,今天就來(lái)好好耍一把!

  他終于輸了,我輕蔑的笑到:“爸爸呀爸爸,沒(méi)想到你也有今天!”“什么!不行,我們?cè)賮?lái)一局!“奉陪!”三局過(guò)下,爸爸終于認(rèn)輸了,我終于“英勇”的戰(zhàn)勝了爸爸!

我和字的故事作文400字 篇4

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,以前經(jīng)常聽(tīng)媽媽講:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。

  我有一個(gè)小書(shū)柜,外表是銀灰色的,看起來(lái)很像一個(gè)小冰箱,我和它有著深厚的感情。

  有一次,我的小表妹來(lái)我家玩,進(jìn)我的房間一看,一眼就盯上了我的小書(shū)柜,她在我的書(shū)柜里看了又看,最后非要看我最喜愛(ài)的《陽(yáng)光女孩》,在百般無(wú)奈之下,我借給了她。過(guò)了幾天,我的小表妹又來(lái)我家玩,把我的書(shū)還給了我,我一看,頓時(shí)驚呆了:我的書(shū)破了一塊,看著那破的地方,我心里很難受。我下定決心,今天一定要把這本書(shū)粘好。

  我找來(lái)一些紙、一把剪刀、一卷膠帶。我先比對(duì)書(shū),用剪刀把紙剪下來(lái),然后再把紙粘上去,經(jīng)過(guò)我一個(gè)多小時(shí)的努力終于把書(shū)粘好了。

  書(shū)是我們的良師益友,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,讀書(shū)可以提高我們的寫作水平,讀書(shū)可以讓我們開(kāi)闊視野,書(shū)是我們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚摹盃I(yíng)養(yǎng)品”。所以我們更要愛(ài)護(hù)書(shū),不能讓它“受傷”。

  我愛(ài)讀書(shū)我要和更多的書(shū)交朋友,我要在書(shū)的海洋里遨游。

我和字的故事作文400字 篇5

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!碧K軾說(shuō)過(guò):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神!迸喔f(shuō)過(guò):“讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡!比艘@得知識(shí),就一定要讀書(shū)。

  在我不認(rèn)字時(shí),對(duì)那些都是圖畫的繪本很感興趣,而上面的字就讓媽媽念給我聽(tīng)。一年級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)了一些字,可以獨(dú)立讀一些簡(jiǎn)單的書(shū)籍,但還不可以明白書(shū)里深刻的含義。到了中高年級(jí),就可以遨游書(shū)海,在書(shū)中看到各種各樣美麗的風(fēng)景。

  讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,橫看中國(guó)歷史的悠久。在羅貫中《三國(guó)演義》里坐看風(fēng)起云涌,宏偉壯觀的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面;在東晉隱士陶淵明的《桃花源記》里看到了風(fēng)景如畫,遠(yuǎn)離世俗的世外桃源;在李白的《行路難》里感受到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”的曠達(dá)樂(lè)觀。

  又讀國(guó)外名篇,縱觀世界的滄海桑田。讀海明威《老人與!奉I(lǐng)悟“人可以被毀滅,但不能被打敗!钡娜松芾。讀霍金《時(shí)間簡(jiǎn)史》探秘宇宙歷史,開(kāi)創(chuàng)科技未來(lái)。讀凡爾納《海底兩萬(wàn)里》游覽大海,開(kāi)拓眼界,震撼凡爾納世紀(jì)預(yù)言......

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