我和“大白”-我和朋友的故事作文500字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我和“大白”-我和朋友的故事作文500字,希望能夠幫助到大家。
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字1
瑟瑟的北風(fēng)吹來了寒冷的冬天,萬物似乎在同一時(shí)間迅速地穿上了過冬的棉襖。路邊的樟樹枝干披上了白色的大衣;清晨的田野鋪上了暖暖的毛毯;山澗的小溪也換上了晶瑩剔透的新衣裳……我們家的“毛球”是不是也該添置一件新衣服了呢?
我想為它量身定制一件棉衣,讓它在寒冷的冬天暖洋洋的。首先,我找來小時(shí)候穿過的棉服,準(zhǔn)備好紐扣、針線、剪刀、皮尺,準(zhǔn)備開工;接著,我喚來“毛球”量尺寸,乖巧的它似乎知道我的用意,一動(dòng)也不動(dòng)靜靜地配合我的每一個(gè)動(dòng)作;然后根據(jù)身長(zhǎng)在舊衣服上裁剪出一塊長(zhǎng)方形面料,在面料上剪出一個(gè)大洞作為領(lǐng)口,方便“毛球”穿衣;在衣服的正身再剪四個(gè)小洞,作為“毛球”的袖口;還不忘在衣服尾部剪一個(gè)小口子,讓可愛的“毛球”把尾巴露出來;最后在衣服下面剪出一條縫,縫邊縫上小紐扣,當(dāng)“毛球”熱的時(shí)候就可以打開扣子散熱。
“毛球”就是我們家的小貓咪,開始領(lǐng)養(yǎng)它的時(shí)候才一個(gè)多月大小,因?yàn)槿扁}身體總站不穩(wěn),抬不起頭,我每天都定時(shí)喂它鈣奶加營(yíng)養(yǎng)餐。小小的生命有著頑強(qiáng)的力量,很快小貓的病情漸漸好轉(zhuǎn),它越來越信任我,我也越來越喜歡它。
我猜“毛球”一定會(huì)喜歡我暖心為它定制的棉衣,讓它在這個(gè)寒冷的冬天感受小主人的溫暖。
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字2
一提起朋友,我就會(huì)想到他:高高的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵,簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓。
張皓是一個(gè)樂于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來的就是他。就拿不久前的那次英語測(cè)驗(yàn)來說吧!教師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來?墒,我翻遍了整個(gè)書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟教師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的張皓見到我這副模樣,便小聲地問道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆!睆堭┣穆曊f道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說:“不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓這樣的好朋友。
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字3
他有一對(duì)大的出奇的耳朵,簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好朋友——張皓然。
張皓然是一個(gè)樂于助人的人。
班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來的就是他。
就拿不久前的那次英語測(cè)驗(yàn)來說吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。
糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來。
可是,我翻遍了整個(gè)書包也沒有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。
就在這時(shí),坐在我旁邊的張皓然見到我這副模樣,便小聲地問道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說道。
“你就用我的吧,我正好帶了兩支筆!
張皓然悄聲說道。只見,他邊說邊迅速打開鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說:
“不用謝!我們是朋友,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好朋友。
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字4
她是誰?你看,她個(gè)子不高不矮,身子瘦瘦的,皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對(duì)羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上,淡淡的眉毛下,有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴,嘴里有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服,脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。她就是我的好朋友——文蓀。
文蓀可關(guān)心我了。記得上學(xué)的第一天,晴空萬里。在上音樂課前,我們下樓去升旗。大家直奔樓梯,擠成一堆,擠呀擠,!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時(shí),我的好朋友文蓀出現(xiàn)了,她奮不顧身地跑過來,親切地對(duì)我說:“你沒事吧?”
我難過的說:“我在下樓的時(shí)候摔了一跤,這可疼死我了!”
文蓀著急地問:“那你現(xiàn)在還疼嗎?”
我哭著說:“當(dāng)然疼了!”
聽我說完,文蓀立刻伸出雙手,輕輕地摸了摸我的傷口,在她的幫助下,我勉強(qiáng)地站了起來,對(duì)她說:“我們兩個(gè)一起去操場(chǎng)升旗吧?
文蓀就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的對(duì)文蓀說:“文蓀,你對(duì)我真好,謝謝你今天對(duì)我的幫助。文蓀高興地說:“你沒事就好,是朋友就應(yīng)該相互幫助,你說對(duì)嗎?”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭文蓀呀文蓀,你對(duì)我這么關(guān)愛,你真是我的好朋友啊!希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友,好嗎?
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字5
我長(zhǎng)得十分勻稱,甚至有點(diǎn)胖乎乎的,身上滿是黑白相間的大花紋。別看我圓滾滾的,體重卻還不到1千克。猜出我是誰了吧?我是一個(gè)足球。
在超市里,我的生活十分悠閑。天天躺在貨架上休息,每當(dāng)有人來選購(gòu)足球時(shí),我心里總會(huì)大叫:“買我!嘿!快來買我!我會(huì)給你帶來快樂的!”盼星星!盼月亮!終于,一位頭發(fā)蒼白的校長(zhǎng)把我買走了,我簡(jiǎn)直就要“一奔三尺高”!我終于有主人啦!
到了學(xué)校,我被單獨(dú)放在球類架上的最高層。第一天,我對(duì)著體育室東張西望,打量四周的風(fēng)景。第二天,同伴們發(fā)現(xiàn)了我,它們十分羨慕我與眾不同的花紋,紛紛跟我聊天,我可開心啦?扇兆右惶焯爝^去了,卻沒有學(xué)生來領(lǐng)我出去?粗閭儤饭爻鲩T,滿頭大汗地回來,我羨慕極了。什么時(shí)候才會(huì)有人賞識(shí)我,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息著!
一天、兩天、白天、黑夜……我天天呆在體育室時(shí),真無聊啊,再?zèng)]人來救我,我就要得佝僂癥了。
終于,我的救世主來了。一天下午,一群小學(xué)生沖進(jìn)了體育室,其中一個(gè)身材高大的男生一把抓起我,大伙歡呼著把我?guī)У揭粋(gè)綠油油的叫足球場(chǎng)的大草坪上。耶!太棒了!我終于不用在那“小黑屋”里受刑了!他們把我踢來踢去,我則享受著一場(chǎng)說走就走的旅行,時(shí)而仰望天空,時(shí)而俯看大地,這才是一個(gè)球該享受的生活!
從此,這群小伙子天天與我相伴,我們一起快樂玩耍。在他們歡呼的同時(shí),我雖然被踢來踢去,渾身搞得臟兮兮地,但是,我得到一種特殊地快樂,那是一種物有所值,被人認(rèn)同的快樂。
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字6
我有一個(gè)兒時(shí)的玩伴,她叫藏小琨。她有一雙迷人的大眼睛,一頭烏黑烏黑的頭發(fā)在太陽的照射下閃閃發(fā)光,我最喜歡她的笑,她笑起來就像是一個(gè)天真的孩子一樣,美麗可愛。
藏小琨你還記得嗎?那時(shí),我們住在一個(gè)單元里,而且還住在一棟樓里,你住在樓上,我住在樓下,幾乎每天你都會(huì)來找我出去玩。小的時(shí)候,我還會(huì)和你出去玩,但隨著時(shí)光的流逝,我們被堆積如山的作業(yè)和課外班活生生的分開了。
記得有一次,那是冬天,下了好大的雪,你下樓來找我出去玩,那時(shí),我剛剛寫完作業(yè),便毫不猶豫地答應(yīng)了,我和你都非常高興。我們一起去花園的草坪上玩耍,那草坪變得雪白雪白的,好漂亮啊!我們?cè)谘┑厣蠈懽,還留下了許許多多、縱橫交錯(cuò)的腳印。我們還趴在雪地里擺出各種的姿勢(shì)照相,躺在雪地里打鬧,做在雪地里看書。那天,我們玩到了天黑,夜晚好美啊!當(dāng)時(shí),每家每戶都紅彤彤的,天上也有許多美麗的煙花。那天,是我最高興的一天。
還有一次,我們?nèi)ヲT自行車,在一個(gè)拐角時(shí),我不小心受傷了,腿磕破了,還流了許多血。你馬上跑回家,拿了藥和繃帶,給我包扎上。那天,是我最感動(dòng)的一天。
這些事你都還記得嗎?如今,你搬家了,希望我們的友誼永遠(yuǎn)不要“搬家”,希望我們永遠(yuǎn)不要忘記這段美好的回憶。
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字7
從小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí),我們一直是形影不離的好朋友。
一下課,就在一起寫作業(yè)。聊天:一到體育課休息時(shí),我們就在一起分享從家里帶來的水果。
零食,即便是偶爾發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),第二天也就和好了。
當(dāng)時(shí),和她一起交往時(shí),了解到她是甘肅人,有兩個(gè)妹妹,他的父親在這里做工,具體做什么我也忘了,反正就想著和她玩……當(dāng)時(shí)才是小學(xué)生嘛,只想著玩了。
有一次,不知什么原因,一個(gè)早上,我們誰都不理誰,另一個(gè)女生,就哄我們,呵呵,下午我們就又在一起玩了。
五年級(jí)時(shí),我們做了同桌,這樣討論問題就更方便了。那次上語文課,老師看同學(xué)們死氣沉沉的樣子,就下命令說誰答不上問題,就罰站,她一下子就握住我的手,我用另一只手拉著她小聲說:“你怕啥喲,不會(huì)答就給你說啦,噢?”她笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
六年級(jí)快畢業(yè)時(shí),我卻不舍得她,想在假期和她聯(lián)系,可我這個(gè)大笨蛋居然忘了問她的電話。再后來照畢業(yè)照時(shí),我和她就站在一起;制作畢業(yè)證照大頭照后,我們就交換了照片。
而放了假,我經(jīng)常做夢(mèng)和她在一起玩,和她去夏令營(yíng)。但是,那是甘肅舟曲發(fā)生了泥石流,我差點(diǎn)哭了,為什么當(dāng)時(shí)沒問清她在甘肅省哪里。
到現(xiàn)在還擔(dān)心她是不是就是甘肅人,還幻想,長(zhǎng)大后,會(huì)在哪里遇見她,她還會(huì)是當(dāng)時(shí)那個(gè)小姑娘嗎?
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字8
朋友是明燈,在你失落時(shí)指引你;朋友是把傘,在你困難時(shí)為你遮風(fēng)擋雨;朋友是團(tuán)火,在你寒冷時(shí)>溫暖你;朋友是。
我的朋友是一個(gè)誠(chéng)實(shí)謙虛,學(xué)習(xí)超好的人。他平時(shí)的話不多,但在幫助我的時(shí)候卻滔滔不絕。在我的心目中,他才是可以做真正朋友的人。
說起我和他的故事,那簡(jiǎn)直是三天三夜也說不完。記得那是上學(xué)期期末考試的前幾天,我突然感冒發(fā)燒了,實(shí)在打不起精神,為了不影響期末考試,媽媽讓我暫時(shí)請(qǐng)假打針,過了兩三天病就好了,可我的課卻落下了一大截。雖然是復(fù)習(xí)期間沒有新課,但復(fù)習(xí)的關(guān)鍵部分我卻錯(cuò)過了。大病初愈的我回到學(xué)校時(shí),急得就像熱鍋上的螞蟻,就在這時(shí),他悄悄地來到我身后,輕輕地拍了我一下,然后把書本擺在桌上,“我就知道你會(huì)著急,這不,你沒來這幾天,我可是詳細(xì)地做了筆記,就等你回來,我好給你講,這樣你就不能落下太多了。”聽了他的話,我恍然大悟,望著他那誠(chéng)懇的模樣,我心里熱呼呼的,一時(shí)間竟然說不出話來,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,他仔細(xì)地講解著這幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽著,在他的幫助下,我把落下的知識(shí)學(xué)會(huì)了。
在我需要時(shí),他不請(qǐng)自來;在我困難時(shí),他給我?guī)椭;在我取得好成?jī)時(shí),他替我高興;在我失望時(shí),他給我鼓勵(lì),他就是我真正的朋友。
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字9
我和朋友一起攜手走過的故事,令我終身難忘。有一次,我去一四值日時(shí),身邊沒有一個(gè)好朋友,我好像又回到了從前,沒有朋友的孤單,寂寞,每天都干好自己的事,干完了就只坐著、呆著,日復(fù)一日,那滋味我想都不敢想了,正當(dāng)我快做完值日時(shí),一個(gè)熟悉的身影從我眼前經(jīng)過,哎—一定是田浩宇的朋友來接他了!只聽見一聲“王文帥,快點(diǎn)!”咦是誰呀,這聲音好熟悉呀!我一抬頭一看竟是代宇昂,頓時(shí)我身體里的一種熱流,用上了我的心頭,我連忙做完值日,出了這個(gè)令我寂寞的教室,走到我的好朋友的身旁,與他盡情地玩耍。
朋友是個(gè)透x鏡,其實(shí)他比你還了解你。
一天中午,我在檢查午餐紀(jì)律,我到最后才能打飯,此時(shí),我頭上出現(xiàn)了一層烏云,下著雨,閃著電,突然一個(gè)溫馨的聲音把烏云給吹散了:“我?guī)湍愦蝻?”我頭上立刻出現(xiàn)了一個(gè)燦爛的太陽,我一抬頭,竟是楊浩然,我激動(dòng)地說:“行,就是我只要那道菜!”
一會(huì)兒,他打來了,只見兩“大”碗那道菜在我面前,“哎,他明知我吃不了這么多還給我盛!”我嘟囔著。其實(shí)我知道他是為了我好,我這么瘦,都可以見骨頭了,當(dāng)然得長(zhǎng)胖點(diǎn)了。朋友是知你,懂你的,其實(shí),你什么也瞞不過他。
朋友會(huì)帶給你無限溫暖的,也會(huì)帶給你無線的快樂,而不讓你感到孤獨(dú)的!
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字10
“大白”是大家對(duì)小樊的昵稱。他長(zhǎng)得挺高大,胖乎乎的臉龐上有一雙靈動(dòng)的眼睛。他是我們班級(jí)男生中出名的好脾氣,說起話來不緊不慢,做起事來有條不紊。
“大白”是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,每到下課,都要和我一起到老師辦公室領(lǐng)任務(wù)。毫無例外,總是他主動(dòng)去捧那些厚重的作業(yè)本,而讓我拿那些輕便的小練習(xí)。當(dāng)大家有題目去問他的時(shí)候,他總是特別耐心細(xì)致,慢條斯理地講,直到你明白為止。
有一個(gè)下午,兩位同學(xué)為了一點(diǎn)小事引發(fā)爭(zhēng)執(zhí),吵得面紅耳赤,不由分說動(dòng)起了手。我看到了,立刻沖上前去拉住他們,想把他們分開。誰知,他倆正你拍我一下,我推你一下,糾纏得難分難舍。其中一個(gè)順手將我一撥,還大叫著:“不關(guān)你的事!”我被這么一推,沒有站穩(wěn),摔倒了。
這時(shí),有人將我扶了起來。我回頭一看,原來是“大白”!他關(guān)切地問我:“你沒事吧?他們就交給我了!”只見他迅速地沖到兩位同學(xué)中間,用有力的雙手將兩人分開。“小心。 蔽仪迩宄乜吹剿ち藥紫氯_,腳下踉蹌了好幾步。當(dāng)我正擔(dān)心地準(zhǔn)備去請(qǐng)老師的時(shí)候,就看見“大白”怒目圓睜,一臉嚴(yán)肅地大吼:“你們能不能不要打架!有話好好說!你們這樣在教室里打,不僅會(huì)讓自己受傷,還有可能傷害到其他同學(xué)!”瞬時(shí),全班同學(xué)都目瞪口呆地看著他,打架的兩位同學(xué)愣住了,接著默默地低下了頭,慢慢地走回到位子上。而“大白”轉(zhuǎn)過頭,笑瞇瞇地對(duì)我說:“看,解決了吧。再有這樣的問題,我會(huì)來幫忙!”
沒錯(cuò),“大白”是我的好伙伴,同時(shí)也是我學(xué)習(xí)的榜樣。平時(shí)好脾氣的“大白”和偶爾會(huì)發(fā)怒的“大白”都是那么讓人感到踏實(shí)和溫暖!
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字11
你們知道我指“朋友”是誰嗎?答案是:動(dòng)物。
我有兩個(gè)故事:第一個(gè)是我和蜜蜂;第二個(gè)是我和蜻蜓。
我和蜜蜂的故事發(fā)生在我小時(shí)候。有一次,我在我家的場(chǎng)地上玩。我看見了小白,走過去,說:"小白,你在做什么?"小白對(duì)我沒有理會(huì),只是一直在挖一條縫。我走過去一看,原來,里面有一只小蜜蜂。我費(fèi)了九牛二虎之力,把那只蜜蜂救了出來。我和小白目送著他飛走。幾天后,小蜜蜂又飛到了我的家里,小蜜蜂在那一天里都跟著我,直到傍晚才依依不舍的離開。我去問媽媽:小蜜蜂為什么跟著我?媽媽說:因?yàn)樗矚g你或者你救了他,他來報(bào)恩。我聽了媽媽的話,心里美滋滋的。后來,連續(xù)幾年,小蜜蜂一來我就知道:春天來了和他來看我了,但今年和去年,他沒來,我很失落。跑去問媽媽:媽媽,媽媽。小蜜蜂好久沒來了,他怎么了?媽媽笑了笑,想了想,說:可能他啊,搬家了,可能啊,他去世了。聽了媽媽的話,我無奈,只能坐在凳子上,呆呆的望著天空,期盼,期盼……
我和蜻蜓的事也是在我小時(shí)候。那一天,我記得:天在下雨,很暗。我在家里玩。突然,看見蜘蛛網(wǎng)上有一個(gè)小小的東西。我立刻去看,發(fā)現(xiàn)那是只孤零零被風(fēng)吹,雨淋的小蜻蜓。我當(dāng)時(shí)很急,不顧雨水淋濕我的衣服,褲子。我想:該怎么把小蜻蜓就下來呢?忽然,我看旁邊的竹竿,眼睛一亮,想:用竹竿啊!我快速拿起竹竿,小心翼翼地把小蜻蜓救下來,平放在地上,仔仔細(xì)細(xì)地把他身上的蜘蛛絲取下來,他震了震翅膀,飛走了。想蜜蜂一樣,每年都來看我,我也知道他來了夏天就來了。
我們只要真心對(duì)待他們,他們也會(huì)回報(bào)。他們也有靈一性一;也有感情;也會(huì)有一愛一有憎。我們要好好一愛一護(hù),照顧他們!
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字12
世界上的朋友有許多種,有行俠仗義的朋友,有虛情假意的朋友,還有莫逆之交的朋友。那么,我和蓉蓉是一對(duì)什么樣的朋友呢?
我和蓉蓉是大家公認(rèn)的好朋友,不過,有一次“意外”差一點(diǎn)兒把我們這一對(duì)好朋友拆散。
那是一個(gè)月前的一天,李老師抱著一大堆卷子來到我們教室進(jìn)行測(cè)試,卷子一發(fā)下來,就有人哀嚎:“這是上個(gè)月學(xué)的'二單元唉,現(xiàn)在都學(xué)五單元了,前面的知識(shí)都忘得一干二凈了!”頓時(shí)全班同學(xué)一起叫:“天!”
我就更別提了,學(xué)二單元時(shí)我還發(fā)燒呢!我內(nèi)心大亂,突然想起了好友蓉蓉,到時(shí)她一定會(huì)幫我的。
開始考試了,我連忙先把會(huì)的題寫上,最后還剩幾道2分的題不會(huì),便寫在紙條上扔給了蓉蓉。沒想到她不僅沒理我,反而把紙團(tuán)踩在了腳下。我生氣極了:好你個(gè)蓉蓉,走著瞧,哼!
下了課,蓉蓉急忙跑到我的座位前,想跟我解釋,我理都沒理她,轉(zhuǎn)身走開了。之后的幾周里,我都不理她,有時(shí)也會(huì)默默地想,自己是不是太過分了?直到那次以后……
那天放學(xué)后,突然下起了傾盆大雨,我忘了帶傘,只有干著急。這時(shí)蓉蓉一邊吃著炒豆子,一邊哼著歌走過來,忽然看見了我,急忙飛奔過來,把她的雨傘遞給我,我不接,她就硬塞給我,說:“這時(shí)我希望能幫助你,可是不能在考試時(shí)告訴你答案,那樣只會(huì)害了你!”然后她就沖進(jìn)雨里跑走了。此時(shí)此景,我被深深感動(dòng)了。
第二天,我把雨傘還給了她,我們又和好了!我和蓉蓉可真是一對(duì)莫逆之交的朋友!記住了嗎?
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字13
從小我就特別喜歡看書,記得有一次聽媽媽說我小時(shí)候的事時(shí),就特別的開心!她慈祥地說:“小時(shí)候你上幼兒園的時(shí)候,每天放學(xué)后都愛拿著老師發(fā)的故事書哇啦哇啦地讀個(gè)不停!簡(jiǎn)直像一位淵博的學(xué)者!”
小時(shí)候的我就已是如此,長(zhǎng)大的我就有了一個(gè)特別的稱號(hào)——小書迷!大家知道為什么嗎?嘿嘿,那么現(xiàn)在就由我來告訴大家吧,你們可是要豎起耳朵認(rèn)真聽呦!
我上二年級(jí)時(shí),特別喜歡楊紅櫻阿姨的書籍。雖然我認(rèn)識(shí)的字也不是很多,但還是能讀懂大概的意思,從此就陷入了“不可自拔”的“漩渦”里。我的同桌聽說這件事后,就從家里給我拿了一本楊紅櫻阿姨的書——笑貓日記之《一只靈魂出竅的豬》,把我高興壞了!真想立馬以睹書的風(fēng)采!哎,無奈于還要上課,只好小心翼翼的放在書包里保存好。
“叮鈴鈴”放學(xué)鈴響了,老師讓放學(xué)后我像一枝離弦的箭一樣沖出教室,拿起書就看了起來。書中的精彩劇情猶如磁石一樣吸引著我的眼球,“啊”,“痛死我了”撞在電線桿上的我狼嚎般的叫了起來,周圍的人一陣唏噓;氐郊抑,媽媽看到我這情形,又好氣又好笑地說“你呀你,這會(huì)兒吃苦頭了吧,看你以后還走路看書不看!”奶奶笑道“咱家的珂珂可真是一個(gè)小書迷!”從此我就有了這個(gè)外號(hào)。
大家知道我為什么喜歡楊紅櫻阿姨的書嗎?因?yàn)槲矣X得她的書猶如溫暖我童年的“心靈雞湯”,猶如陪伴我成長(zhǎng)的“心情寶典”,猶如滋養(yǎng)我心中的“美好童話”……
和我一樣是小書迷的就快來和我交朋友吧!
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字14
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,怡穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了,正那著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了,說:“漪琳,你在粘什么呢?在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!怡穎是個(gè)畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書簽的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的,在班級(jí)里評(píng)得了一等獎(jiǎng)。
怡穎常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我,我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。
有一次,怡穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會(huì)做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說:“真美麗,漪琳,謝謝你。”我說不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的!
在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候,怡穎的作品是最美的,老師也夸獎(jiǎng)她說:“怡穎,你做的真棒!”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。作文
我和“大白”-我和朋友的故事作文500字15
我現(xiàn)在是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,有很多好朋友,最要好的便是小潘了。我們幾乎可以說是形影不離,無話不說的好朋友,你們想不想聽一下我們的故事呀!
有一天,我和小潘約好下午3點(diǎn)去新華書店看書。但是在下午2點(diǎn)的時(shí)候,她卻發(fā)信息來,說:“今天我不能到新華書店去了,要不等一下我去找你玩?”“那你和你媽媽說了嗎?她同意了嗎?我也要先去問一下我的奶奶,她同意了才行!蔽艺f!拔业膵寢屚饬,他說,我可以兩點(diǎn)半到你家去,然后四點(diǎn)半回來,你呢?”小潘說!皁k,我們就這么定了!
過了一會(huì)兒,“叮咚!”門鈴響了,我一猜就知道是小潘來了,便興高采烈地跑去開門。我們一開始就計(jì)劃好要來我家做坐一個(gè)面包吃,F(xiàn)在所有的食材都準(zhǔn)備好了,就開始做了。我們先把面粉和水?dāng)嚢,再打進(jìn)雞蛋,和面,里面還要加上一點(diǎn)點(diǎn)的酵母粉,和面完后,就要等著它發(fā)酵了。1分鐘、10分鐘、30分鐘,我們等的不耐煩了,便問奶奶:“奶奶,它為什么還不變大呀?都這么久了!薄八睦镉心敲纯煅!要很久的!蹦棠绦χf!鞍?但是要到那個(gè)時(shí)候的話,小潘都已經(jīng)要回家了!蔽殷@訝地說。為了我們能在一起玩耍一下,我們就開始玩捉迷藏了。
“叮鈴鈴--”手機(jī)響了,原來是小潘的媽媽打電話來叫小潘回家了,小潘就依依不舍地回家了。
【我和“大白”-我和朋友的故事作文500字】相關(guān)文章:
我的老師和朋友作文02-15
我和妹妹的故事作文04-27
我和貝殼的故事作文07-05
我和父親的故事作文05-13
我和表弟的故事作文02-09
我和剪紙的故事作文03-28
★我和芭蕾的故事作文01-06
我和芭蕾的故事作文03-01
作文:我和芭蕾的故事08-09