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精選技能作文400字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的技能作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
技能作文400字 篇1
不拋棄,不放棄。
20xx年,《士兵突擊》熱映,我們都熟悉片中的許三多。我是一個坦白的人,我承認,我不喜歡許三多。至少,在看電視那會兒,我是厭惡他的。后來,許三多說了一句話:“有意義就是要好好兒活,好好活著就是要做有意義的事!蔽揖磁逅闹艺\,他對生活的忠誠——要好好活著;他對夢想的忠誠——做一個好戰(zhàn)士,絕不拖累班長;他對信念的忠誠——不拋棄,不放棄。
有意義就是要好好活,好好活,就是做有意義的事,就是不拋棄,不放棄。無論是士兵許三多,還是我們,每一個人都應(yīng)該如此。包括那些先天優(yōu)秀的人。
我懂了,忠誠是諸葛孔明的赤膽忠心;忠誠是文天祥的忠心耿耿;忠誠是許三多的不拋棄,不放棄。忠誠是一樣美好的品德,看不見,摸不著,卻始終記在人們心中。
無論人生坎坷如何總要真心面對,靠著堅定不拔的`毅力,憑著剛正不阿的精神瀟灑的走過人生坎坷之路。萬里尋夢只為一個“忠”字,苦等誓言只為一個“誠”字。正因為有“忠誠”二字,人生才得以有無悔的執(zhí)著,奉獻的忠誠。
我們都應(yīng)該學(xué)會忠誠。
技能作文400字 篇2
勞動技能是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴,也是我們茁壯成長的搖籃。學(xué)習(xí)勞動技能的過程,也可以體驗到快樂。我便是其中一名受益者。
制作一個手工物品,既快捷又實用,可是做什么好呢?——對了,前幾天聽媽媽說過家里衣架不夠用,何不做個衣架試試?我拿出家里的一個衣架,并拿出1根鐵絲和鉗子、塑料皮等工具。好了,開始制作了。
一般衣架的長度約是鐵絲的1/3,而我用尺子量過家里衣架后,發(fā)現(xiàn)一般衣架長度為3000毫米,我就在鐵絲長度為900毫米的`地方做個標記。
我把衣架下部分用鉗子和錘子做好后,把一段鐵絲繞一根筆直的“旗桿”繞了兩圈,之后又用鉗子夾了好一會兒才固定好。
然后,我將那根“旗桿”的上部分完成掛鉤狀,鐵絲衣架就做好了。最后,為保持晾曬衣服干凈,我在鐵絲外包裹一層塑料皮?粗约旱膭趧映晒,心里美滋滋的。
通過這次勞技制作,我發(fā)現(xiàn):勞動技能是我們生活中不可缺少的一部分,是我們養(yǎng)成勞動習(xí)慣、形成技術(shù)素養(yǎng),實現(xiàn)全面發(fā)展的廣闊天地,也是我們體驗創(chuàng)造樂趣、鍛煉的實踐能力,追逐快樂童年的美好樂園。
技能作文400字 篇3
終于等到這一節(jié)課了——生活技能班選課,這樣就可以光明正大地吃了。
回到教室,立刻擺好東西,等待著老師來臨,可老師就沒有出現(xiàn)在我的眼前。
“不管了,吃吧!”
打開袋子,一看,蘋果都因為等了太久而抗議發(fā)黃了,櫻桃也因焦急而變軟了。眼看著水果就被我吃出一個小窩來了,老師終于聞著復(fù)雜的水果味走進了教室。
先是縫紐扣,我的同桌竟輸在了一把剪刀上。起先,我還斷定他一定是第一呢,他的紐扣最大,上面的洞洞也大,而且他還問是橫著縫還是豎著縫或斜著縫,看起來經(jīng)驗豐富,可事實上卻是虛的,而且他縫的也太松了吧!
接著比賽疊校服,有好多同學(xué)疊的的確是令我感嘆,可有一些人呢,領(lǐng)口也不向上,皺的不要不要的,而且連衣服都沒準備好。還大喊著:“誰能借我條校服褲,免費疊,手藝絕對一流,專業(yè)疊褲30年呀!笨伤腥硕纪度サ氖钱悩拥难酃。
終于到比拼水果拼盤了,有四五個人都直接吃沒了。我向后看,左看都有一部分人已經(jīng)完成了,作弊啊,我也忙了起來。蘋果、火龍果、櫻桃、桃子,看到了其他同學(xué)的',真是各式各樣,讓我大開眼界。
展示完了,老師也忙著拍照、錄像。
沒想到,最后老師竟讓我們把水果拼盤分享了,同學(xué)們可高興了!我好不容易吃完了袋子里的,看到還有滿滿一盤呢,暈。副班長楊昕語前來“支援”,還有他的同桌,一把一把地向嘴里塞,半分鐘左右,一掃而光。
我不禁感慨,群眾的力量是巨大的。
技能作文400字 篇4
五月是我們學(xué)校的生活技能月。在這個月中,學(xué)校組織了許多有意義的活動。其中有一項生活技能大賽的活動使人難以忘懷。
生活技能大賽由三部分組成:縫扣子、疊衣服和水果拼盤。
縫扣子
我們以前也沒有縫過扣子,這是第一次。一開始我縫出的扣子歪歪扭扭的,一點也不好看。后來,媽媽給我做了示范,手把手的指導(dǎo)下,當我再拿起針來縫時,扣子端端正正的,被牢牢地固定在衣服上,也不再出現(xiàn)掉線的情況了。
疊校服
以前,我疊校服總是馬馬虎虎,本來以為只需疊得整齊點就好了?墒前职指嬖V我:上衣的衣領(lǐng)要露在正面,褲子要褲腳線對齊。原來技巧要領(lǐng)還真不少。在爸爸和我的.共同努力下,我終于學(xué)會了和以前不一樣的新方法。經(jīng)過多次努力練習(xí),校服疊得越來越標準、整齊和美觀。
水果拼盤
老師讓每位同學(xué)把水果以及工具都早早地帶到了教室,我也不例外,帶來了西瓜、甜瓜、黃瓜和櫻桃,準備大顯身手。比賽開始了,我先把西瓜放在最下面,然后依次擺上甜瓜、黃瓜和櫻桃,從上面看如同一個寶塔形狀,這樣一幅美麗圖案展現(xiàn)在我面前。
我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都緊張忙碌,有的拼盤像花朵,有的像動物,讓人看了直流口水。最后,我們欣賞完我們的勞動成果后互相品嘗了各種各樣的水果,不但大飽了眼福,也大飽了口福。
這次比賽雖然結(jié)束了,但使我終生難忘。今后,我們要多學(xué)習(xí)生活技能,學(xué)好生活技能,并應(yīng)用到我們的生活中,使我們的人生更有意義,生活更精彩!
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