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上網(wǎng)課作文范文400字(通用54篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的上網(wǎng)課作文范文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
上網(wǎng)課作文400字 篇1
今天因為度情原因,我能不能到學(xué)校去上課,第一次上網(wǎng)課,還沒到八點,我就已經(jīng)坐在電腦前面,第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,老師說了一句同學(xué)們好,現(xiàn)在我們正式開始上課,上課時我一直在看軟件功能,并沒有認(rèn)真上課,我發(fā)現(xiàn)里面可以開攝像頭,麥克風(fēng)還可以在聊天欄里聊天,也可以跟同學(xué)私聊,
發(fā)現(xiàn)這些功能號,我連忙去私聊了,我的閨密,原來他也知道這些功能呀,于是我又不停的退出,然后又進(jìn)去取消后又取消,真好玩。
玩了一會兒,我準(zhǔn)備認(rèn)真上課時,他們已經(jīng)上了一大半了,沒想到我一進(jìn)去老師就點我回答問題,老師點我的時候,我就開始慌了,怎么辦?怎么辦?我都沒聽,于是我想了一個好辦法,然后我就不說話,假裝網(wǎng)絡(luò)卡等老師掛斷。
結(jié)束了之后,老師發(fā)來了聽課記錄,我一開始不知道是什么?原來是自己沒上課,我一看我退出了石小四聊天了,23次,老師說了,上課不能退,老師講課不能聊天,如果做不到,那就寫作業(yè)唉,我就不應(yīng)該這樣做,我以后一定認(rèn)真。
上網(wǎng)課作文400字 篇2
看到了最近武漢冠狀病毒的新聞,我知道我再也不能去和朋友一起玩耍了,因為都怪這個病毒。只要聚會就可能會有被感染的危險,所以說罪魁禍?zhǔn)拙褪沁@個新型冠狀病毒。
而且我們的開學(xué)時間也推遲了,所以說我們只能在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行學(xué)習(xí)了,也叫網(wǎng)課學(xué)習(xí),有專門的老師進(jìn)行講課。早上我懷著激動的心情,打開了手機上的一款網(wǎng)課直播軟件,我看了下老師正在直播,連忙點擊進(jìn)入,開始看老師上課,我坐在桌子上,拿出本子拿出筆邊看,老師講,邊做筆記。老師講的非常的認(rèn)真,也在評論區(qū)里面告訴我們有什么問題,盡管提出來,不要怕,有什么問題大家一起解決,聽到這我非常開心,感覺這是一個非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我連忙把老師講的知識點不會的在評論區(qū)里打出來,老師看到我的評論,把我的評論拿出來當(dāng)例題講解,聽到看到這樣我有點開心,因為我的不會的題給老師講解了,我認(rèn)認(rèn)真真的聽了,老師講的非常有道理,時間一點點過去了,網(wǎng)課也差不多結(jié)束了,我也累了。于是我放下了手機,在窗外看看,遠(yuǎn)處緩解眼部壓力。
經(jīng)過這次首次上網(wǎng)課,我知道了原來可以通過不同的途徑,也能學(xué)習(xí)呀。
上網(wǎng)課作文400字 篇3
今天是我寒假中,過得最暈頭轉(zhuǎn)向的一天。
早晨六點半,我疲倦地坐到書桌上,完成朗讀、摘抄......覺得網(wǎng)課還不錯,方便極了,但孰不知后面的“悲劇”。
第一節(jié)語文課上,往后我先將作業(yè)完成,差點兒耽誤下一節(jié)課,幸好及時停止切換到了“數(shù)學(xué)模式”。
數(shù)學(xué)課上,往后我便快馬加鞭的完成作業(yè),但作業(yè)讓我無暇顧及其他事情,再抬頭時已是十點半,我忽然想起英語的課程,冷汗瞬間讓我感受到陣陣寒意,我竟“完美”的錯過了一堂英語課!急忙打開直播,只聽到一句:“同學(xué)們,再見!”直播就結(jié)束了,我只得看回播......
下午的第一堂課是政治,但家里的電視又沒有機頂盒,我只得另尋他法,終于我在手機上找到了“大象新聞”這款軟件,但另一個問題來了,網(wǎng)絡(luò)的卡頓加上人數(shù)的爆滿,我在經(jīng)歷了無數(shù)次卡頓與“系統(tǒng)錯誤”后,政治直播課已經(jīng)結(jié)束......
下節(jié)是歷史課,但是看直播希望不大了,我便決定觀看同桌100上的歷史第一節(jié),但人數(shù)的爆滿,再次讓我絕望,我便打開軟件,靜靜等待。終于騰出了個“位置”給自己,便火速開始聽課。
今天,我過得真是雜亂無章!第一天網(wǎng)課就告一段落了......
上網(wǎng)課作文400字 篇4
“媽媽,什么是網(wǎng)課呀?”“嗯,大概就是老師在電腦上給你上課吧。”“媽媽,老師能看見我們嗎?我能看見滕老師嗎?”“這個我也不知道呀。”媽媽尷尬地笑著回答了我的問題。對于網(wǎng)課,我有好多疑問呀,到底網(wǎng)課是什么呀?
在這個特殊時期,停課不停學(xué),以這種特殊的方式上課,大家都感覺很稀奇。在大家翹首以盼的情況下,我們迎來了第一節(jié)網(wǎng)課。
那天,我早早地做好上課前的準(zhǔn)備,端正地坐在電視機前等待老師上課,叮叮叮,那熟悉的上課鈴聲響起來了,我仿佛置身教室,邊上都是同學(xué)們的笑臉。不行,不行!我不能開小差,要認(rèn)真上課了。我拿出筆跟著老師的上課節(jié)奏,在課本上劃重點,寫標(biāo)注?墒歉杏X網(wǎng)課時間好短,節(jié)奏也很快,有些重點我還沒寫完呢!
媽媽說:“不要著急,等會我們再看一遍吧!”
“還可以回看呀,網(wǎng)課好厲害哦!蔽医又f,“但我還是更喜歡和同學(xué)們一起坐在教室里聽老師講課,有不懂的地方可以直接問老師,F(xiàn)在疫情嚴(yán)重,學(xué)習(xí)只能靠網(wǎng)課,但我要更加自覺努力地好好學(xué)習(xí)!眿寢屆嗣业哪X袋,連連夸我:“哎喲喲,我們家的琳琳過個年,懂事多啦。
上網(wǎng)課作文400字 篇5
我第一次上課的經(jīng)歷那簡直太多了!比如說;第一次上語文課、第一次上數(shù)學(xué)課但是讓我最難忘的是第一次上網(wǎng)課。
今天,我早早地就起來了,雖然沒有到上課時間,但是我還是坐在電腦前迫不及待的等待著上課,因為今天是我第一次上網(wǎng)課。
上課啦!第一節(jié)課是我最喜歡的數(shù)學(xué)課,一開始我根本沒認(rèn)真聽老師在講什么,左耳朵進(jìn),右耳朵出的,沒聽進(jìn)去一個字。老師出的題我也是一道題都不會做,別人都是二連、三連、四連或五連答對,我卻是一連。在我旁邊的媽媽安慰我說:沒事,你哪個不會,媽媽可以教你呀。我很開心,不到一會兒我就要快到超神的地位了,媽媽突然在我后面潑冷水說:你還有什么不會的,我可以給你復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!我趕緊阻止媽媽,開始認(rèn)真上課,我仔細(xì)的聽著老師說的,每一個字我都聽進(jìn)耳朵里,用自己的實力到達(dá)了超神。
這就是我上網(wǎng)課的經(jīng)歷,上網(wǎng)課和在教室里上課完全不一樣,上網(wǎng)課沒有人可以打擾我,爸爸媽媽也不用再去送我去學(xué)校,上網(wǎng)課也很自由,但是網(wǎng)絡(luò)直播課也有很多壞處,我看不見老師也看不見同學(xué)們,我也不能和同學(xué)們交流老師出的問題
但我還是喜歡上網(wǎng)課,因為我明白,只有自覺得人才能把網(wǎng)課上好,只有自覺才能做成功任何事。
上網(wǎng)課作文400字 篇6
我們已經(jīng)上了五天的網(wǎng)課了,在這五天內(nèi),對于各科的新知識都只是講了前半段,突然找回了去年在家上網(wǎng)課的感覺,面前是一臺電腦,周圍無人。
上網(wǎng)課其實有一個好處,可以聽到很多平常只見過幾面,但并沒有聽過他們講課的老師,對于物理和化學(xué),這兩門新接觸的課程,一開始學(xué)習(xí)起來免不了有一些困難,尤其是最近學(xué)的速度的變一方面,一個簡簡單單的公式卻能引出這么多的題型,但如果能做到舉一反三,每道題都會了如指掌,基礎(chǔ)訓(xùn)練是每天的必修課,對于那些看上去很復(fù)雜的題也一定要耐下心來,去仔細(xì)啄磨。
但化學(xué)還是蠻有意思的,一些小實驗也令我們開了開眼界,畢竟是第一次接觸一些神奇的液體,在化學(xué)實驗中起了挺大的作用?傊看稳ド险n時都是興致勃勃的,有時也真的想自己嘗試一下,但下一秒?yún)s被我內(nèi)心拒絕了,殊不知從哪才能弄到這些神奇的玩意兒,只需記住它的實驗結(jié)論和實驗過程的概括即可。
化學(xué)大題有許多都是實驗題,一些相互碰撞產(chǎn)生的奇妙變化,有時會讓你寫為什么?或哪一項是正確的,我就有些慌了神,看來不下功夫去記住,還是不行的呀。
上網(wǎng)課作文400字 篇7
我做著老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)了一個問題:老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)有一題我完全不會!
數(shù)學(xué)課剛開始,我就沒有把注意力集中在數(shù)學(xué)課上,而是一邊看手機上的數(shù)學(xué)課一邊玩著身旁的積木。
老師講的內(nèi)容我根本沒有聽,當(dāng)然也絕對不會記筆記,時間就這樣的消散著。
中午,我拿起了手機又拿了一只筆和一個本子,準(zhǔn)備開始做自己的數(shù)學(xué)作業(yè),前面幾題我都輕松答出。
可到了后來,有一題我完全不知道怎么回答,因為算出來的答案竟然有九位的小數(shù),再怎么樣也不至于有九位小數(shù)吧?
沒辦法,畢竟也沒有其他的答案了,我只好將算出來的答案填上了。
過了一段時間,我看到了家長群里發(fā)出來的信息上面說,課上也講過這一題,但是課上講的是4.75%,可數(shù)學(xué)作業(yè)上寫的是4.74%
又過了一段時間,老師給家長的回應(yīng)是數(shù)學(xué)作業(yè)搞錯了,正確是4.75%,這使我羞愧不已,要是我好好聽老師講的課,就不會寫上一個九位小數(shù),還渾然不知。
想起我寫作業(yè)時,不知道那一題的那一刻,我就非常的尷尬。
上網(wǎng)課作文400字 篇8
最近這幾天我們也延遲開學(xué)了,但是老師可沒有讓我們閑著,全國的學(xué)生都實施了網(wǎng)上教學(xué),剛開始覺得挺沒意思的,每天有每天的課程,就像上學(xué)一樣,不過后來我就發(fā)現(xiàn)比上學(xué)有趣多了,老師講的我都能聽懂,而且每天的課都非常有趣,今天網(wǎng)上教學(xué)的課程上午是數(shù)學(xué)、語文、科學(xué)、書香閱讀,下午是美術(shù)、自主作業(yè),說心里話,這些課程也不多,作業(yè)也不多,能給我的生活添加一些樂趣吧!
今天是我第二天網(wǎng)上教學(xué),令我印象最深刻的一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,平常我數(shù)學(xué)都不太好,這次我聽了老師的講課,覺得數(shù)學(xué)非常有趣,也給了我很大的啟發(fā),讓我相信,只要靠自己的自信和堅強,有些事情總會變好的!一天的課程很快就結(jié)束了,到了晚上估計是我疲勞吧,平常晚上我精力都很大,總是躺在床上睡不著覺,最近兩天我總是睡得很快,而這樣也能讓我更好地迎接明天的課程,通知上說再過幾天就要正式去學(xué)校上學(xué)了,說實話,我也一個月沒去學(xué)校了,整天在家呆著也是有點沒意思,學(xué)校有很多同學(xué),這樣我就不無聊了!
這次文可給我無聊的寒假帶來了許多快樂,最后希望祖國通過自己的努力,終究是可以戰(zhàn)勝病毒的,讓我們一起為祖國加油,為武漢加油!
上網(wǎng)課作文400字 篇9
這學(xué)期真是很特別,我們不再像以前一樣去學(xué)校上課,而是在家網(wǎng)絡(luò)上課。由于國家突發(fā)疫情,為避免傳染。我們停課不停學(xué),在家線上學(xué)習(xí),這個消息聽起來讓人既高興又興奮。
開學(xué)前,我們老師反復(fù)進(jìn)行了課前試播,確保我們能順利進(jìn)行上課。面對著電腦,聽到熟悉的講課聲音,看著精美的課件,我很是興奮,原來網(wǎng)絡(luò)上課也挺有意思的呢。通過一段時間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也有一些優(yōu)點,在家上網(wǎng)課很安靜,沒有其他干擾因素,上課聽不明白的地方可以及時看回看。課后作業(yè)老師都會一一評判輔導(dǎo),我會發(fā)現(xiàn)自己的不足之處及時進(jìn)行糾正。
同時我也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上課的一些弊端。長期對著電腦上課,感覺眼睛很不舒服,需要調(diào)整做眼保健操,否則對眼睛很不好。全天對著電腦上課,有時感覺有點枯燥,沒有課堂中同學(xué)們的互動聲,不能小組討論,不能與小伙伴玩耍,與老師的互動也減少了。還是想念學(xué)校中的學(xué)習(xí)生活。
希望這次疫情早點結(jié)束,讓我們回到學(xué)校,恢復(fù)往日的學(xué)習(xí)狀態(tài)。加油中國!
上網(wǎng)課作文400字 篇10
“啊,宅家學(xué)習(xí)實在是太方便了!”上了幾周的網(wǎng)課,我不禁感嘆道,“可以隨時暫停,方便抄筆記;有不懂的地方還可以多看幾遍……”
一次上課時,我突然發(fā)現(xiàn)所有的課都已經(jīng)有了。我便靈機一動:要不一個上午就先把所有課上完,這樣下午就可以專心寫作業(yè)了。哈哈!說干就干,我在上午一口氣把所有的課全部上完了。
可是我上完課才發(fā)現(xiàn):數(shù)學(xué)作業(yè)要在10:00前寫好,可現(xiàn)在已經(jīng)10:40了!我立刻慌了神,馬上開始補作業(yè)。媽媽查看手機發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)作業(yè)還沒交,看見我還在拼命地趕數(shù)學(xué)作業(yè),眉毛立刻皺了起來,結(jié)果你們也猜到了——我被訓(xùn)斥了一頓。
有一次我發(fā)現(xiàn),語文作業(yè)竟然是作業(yè)本里面的一篇閱讀,我立刻慌了,閱讀可不是我的強項。我想了想:要不找媽媽幫忙?不,可以回放課程。于是我又看了一遍語文課,這篇閱讀被我輕松搞定。
每當(dāng)我看到那些晚上8:00,9:00還沒交作業(yè)的同學(xué),我都會感到一絲憤怒:你們那么晚還不交作業(yè),是不是要老師三更半夜給你改?想到這里,我也深深的體會到了老師對我們的關(guān)心。
我覺得宅在家里學(xué)習(xí)可以錯峰學(xué)習(xí),作業(yè)有不會的,我沒聽懂的,還可以多看幾遍課程。方便極了!
上網(wǎng)課作文400字 篇11
昨天,突發(fā)其想,想和同學(xué)一起上網(wǎng)課,就想到了離我們家最近的葛書宇同學(xué),我就邀請了一下,結(jié)果他還真同意了。
今天早上七點四十幾分,葛書宇就到了,我們休息了一會兒,就開始上課了。
第一節(jié)課,我們上的很好,這節(jié)課我還學(xué)到了一個新技能,就是邊聽課邊寫卷子。我原來都是看完課,再玩玩這,摸摸那,不一會兒就下課了。這個新辦法既聽完了課,又寫完了卷子,還有許多空閑時間。
第二節(jié)第二節(jié)課數(shù)學(xué)課的時候,就出了一點小狀況,因為我對葛書宇說:反正我們在一起上課,就用一臺電腦上吧。然后,我就打開釘釘,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒有直播的標(biāo)記,我就看了一下課程表,發(fā)現(xiàn)這節(jié)數(shù)學(xué)課就是直播呀,我又在數(shù)學(xué)群里找,還是沒有,我這時一看電腦有直播的標(biāo)志了,我連忙點進(jìn)去,一看正講著昨天的題呢,我松了一口氣。
到了中午,葛書宇媽媽來電話,說:怎么只看了七分鐘。扛饡顙寢屨鴼,不好解釋,我就解釋了情況。
這次寫作業(yè)確實比以前快了,并且有充足的時間玩耍,以后就按這樣方法學(xué)了。
上網(wǎng)課作文400字 篇12
因為疫情的影響,老師準(zhǔn)備給我們上網(wǎng)課,第一次上課是視頻課,大家都非常緊張,所以尷尬的無話可說呢。
記得一早就起來了,還跟媽媽說今天我們上網(wǎng)課,好激動啊!頭發(fā)也沒梳跟孔雀開屏一樣,媽媽看見我就笑,問我是不是睡覺不老實啊?我照著鏡子也笑開了。眼睛也是腫得像個桃子似的!
網(wǎng)課開始了,開始了,好緊張!我坐在凳子上準(zhǔn)備上網(wǎng)課,看著手機,聽見手機里傳來“鈴鈴”聲,我按一下,通了,聽見了老師和同學(xué)們的聲音,我緊張地坐在手機面前,心里想:“老師,千萬別看見我,千萬別看見我!闭卩止灸兀吐犚娛謾C里,老師喊我的名字了,你們說我點兒多背啊……而且這還不算尷尬的呢,尷尬的在后面。
那次上英語課,因為直播不成,我們就開視頻了。一進(jìn)視頻間,先看到老師,又看到狼狽的自己,穿著睡衣,又是沒梳頭,整得自己像是路邊乞丐似的,立馬把自己的攝像頭關(guān)上,去把外套換上,再把自己收拾一下,馬上回到凳子上把自己的攝像頭開開,這時心才慢慢從尷尬中平靜下來,聽完這節(jié)課。
上網(wǎng)課作文400字 篇13
新的學(xué)期早已到來,我們卻因為新型冠狀病毒疫情,只能窩在家里上網(wǎng)課,由于缺少運動,一個個都變成了“肥宅”,我的生活也發(fā)生了很大的變化。
原本的校園學(xué)習(xí)變成了線上網(wǎng)課,由于長時間盯著手機屏幕,眼睛會感到酸脹,視力也隨之下降,看東西也不那么清楚了。每當(dāng)這個時候,我總會抱怨:什么時候能夠重返校園啊?!
當(dāng)然,網(wǎng)上學(xué)習(xí)也有可取之處。老師們批改作業(yè)的效率顯著提升了,因為提交的作業(yè)都是電子文檔,老師批改起來方便,作業(yè)還可以隨身攜帶,只要有空閑時間,老師就可以抽出來批改。各種反饋速度也明顯快了:作業(yè)做沒做錯很快就有結(jié)果、遇有疑問可以網(wǎng)上解答……
但是,長時間窩在家里,也不出去運動,再加上挑食揀食,只吃肉不吃素菜,使得我在肥胖的道路上“更上一層樓”,體重“蹭蹭蹭”地往上長,止也止不住,每次站上電子秤,我都會幻想:沒有胖,沒有胖!而結(jié)果總是打我的臉,連媽媽都喊我“八戒”了。我不服氣,但一照鏡子:肚子圓滾滾,腿粗得像象腿,肥頭大耳,就差鼻子不太像了。哎,止不住的胖啊!
新型冠狀病毒疫情給我?guī)淼淖兓芍^喜憂參半,可我還是懷念以前的生活,這種情況啥時候是個頭啊!
上網(wǎng)課作文400字 篇14
2020年,由于新型冠狀病毒這個自然界的隱形殺手的突然出現(xiàn),人們開始足不出戶,周圍的氣氛變得緊張起來。為了防止疫情向校園蔓延,教育部發(fā)布了一種新的學(xué)習(xí)方式——網(wǎng)上授課。
每天早上,我安靜地坐在電腦前,等待著主播老師們發(fā)起直播。在直播的過程中,有時聽著聽著,視頻突然卡殼了。我以為電腦出了故障,我嘗試著晃動鼠標(biāo)讓視頻恢復(fù)正常,但都無濟于事。過了一會兒,視頻自動恢復(fù)了,我又開始認(rèn)真地聽起課來。
老師們上課時準(zhǔn)備的課件非常齊全,精美的設(shè)計和教學(xué)視頻既美觀又實用。在學(xué)校是每一個學(xué)科只有一個老師授課,但在網(wǎng)上授課則是許多不同的老師擔(dān)任我們的任課老師,使我們能充分了解到每個老師的教學(xué)風(fēng)格和特點。老師們的教學(xué)方式靈活多變,隨機提出問題,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣。網(wǎng)上上課有一個好處:聽不懂的地方可以看回放。網(wǎng)絡(luò)給我們提供了許多方便。但是,在網(wǎng)上上課也有一些缺點:長時間看電子產(chǎn)品會導(dǎo)致視力下降,在上課時,有時會彈出一些垃圾信息分散我們的注意力。
通過上網(wǎng)課,我認(rèn)識到了知識的重要性,也讓我了解到了飛速發(fā)展的通訊世界。
上網(wǎng)課作文400字 篇15
沒有想到2020年的新學(xué)期是這么的與眾不同。由于這一場突如其來的疫情,我們不得不在家落實預(yù)防工作,盡量避免出門與人接觸,這樣一來我們也就無法正常返校學(xué)習(xí)。
上網(wǎng)課,其實只是換了一種形式繼續(xù)學(xué)習(xí)新的知識。上完課不像傳統(tǒng)的課堂教學(xué),大家坐在一起,有著強烈的學(xué)習(xí)氣氛,這時在上網(wǎng)課的過程中,更考驗的是大家的自覺性。是否能夠在家自覺聽課,自覺記筆記,跟著老師的思路不跑神,與老師積極互動,按照老師的要求,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課后完成相應(yīng)的練習(xí),都是對我們的考驗。不過我們班的同學(xué)并沒有辜負(fù)老師的期望,做到了在家中也能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),按時上課,聽從老師的安排,這一點令我十分的開心。
其實只有在上了網(wǎng)課之后,才發(fā)現(xiàn)和大家坐在教室里面一同上課是多么開心幸福的一件事情,在課堂上有大家的相互陪伴,有良好的學(xué)習(xí)氣氛,真懷念在學(xué)校上課的日子呀。
期待春暖花開的那一天,期待疫情完全控制住的那一天,如今我們能做的就是好好在家學(xué)習(xí),聽從國家和學(xué)校的安排,也期待歸校的日子早日到來!
上網(wǎng)課作文400字 篇16
今年假期因為新冠肺炎疫情嚴(yán)重,所以和往常不一樣,延長了假期,為了讓同學(xué)們能夠掌握以前的內(nèi)容,我們便開始了網(wǎng)絡(luò)空中課堂復(fù)習(xí)。
空中課堂授課的都是本地阿盟的教師,只不過來自不同學(xué)校,每個學(xué)校的老師教學(xué)方法都不同,這也讓我們學(xué)會了更多不同的知識。
網(wǎng)上課堂一共要復(fù)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、外語三門課,每天早上上兩門課,因為全盟小朋友都在聽,所以每次的課后作業(yè)都由同學(xué)們發(fā)給自己班級的老師來批改。網(wǎng)課每天早上講兩節(jié),每天在家上網(wǎng)課都井井有條,內(nèi)容也復(fù)習(xí)得很豐富。
網(wǎng)課是從3月2日開始的,今天是我上網(wǎng)課的第三天,由于通過網(wǎng)絡(luò)授課,所以網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量很重要,一旦網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)故障,上課就會受影響。而學(xué)生們的網(wǎng)絡(luò)情況都不確定,有好也有壞,如果出現(xiàn)卡頓的情況,冷不丁就會自動退出課堂,導(dǎo)致重要的內(nèi)容就被漏掉了。所以說上網(wǎng)課不僅有好處,還有不足。
總體來說,上網(wǎng)課的感覺還不錯,但是和上學(xué)一比,我還是更喜歡和同學(xué)們在一起快樂學(xué)習(xí)的時光!
上網(wǎng)課作文400字 篇17
上網(wǎng)課其實對于我來說并不陌生,但由于這次新冠疫情,我們只能在家上網(wǎng)課,暫時沒法開學(xué)。在家上網(wǎng)課和在學(xué)校上課真是有很多的不同呢!比如在家吃飯不用排隊,放學(xué)不用走就到家了,還有就是只能一個人上課。
上學(xué)而思的大語文課時,我感到又甜又辣。甜的是:老師在課上會給我們講歷史故事和看動畫片,還有得金幣活動,我就會有一陣甜絲絲的感覺,原來上網(wǎng)課可以這么有趣呢。辣的是:有時會遇到網(wǎng)絡(luò)和電腦出問題,經(jīng)常只聽見老師的聲音,屏幕一片黑乎乎的,這讓我感到非常著急,心里火辣辣的。
可是,當(dāng)我上到鋼琴陪練課的時候,就會感到一陣陣的酸酸苦苦。酸的是:有時盯著電子產(chǎn)品,盯得時間太長了,我的眼睛會感到酸溜溜的,眼淚都被酸的流下來了?嗟氖牵河袝r因為一直彈不好,所以感到很不適應(yīng),覺得非常煩躁,這讓我感到苦的要命,就像喝了很多中藥一樣。
上網(wǎng)課給我?guī)砹丝嗬彼崽穑@也是學(xué)習(xí)生活的一種體驗,疫情快結(jié)束吧,期待快快開學(xué)!
上網(wǎng)課作文400字 篇18
為了上網(wǎng)課不遲到,我在手機上設(shè)了三個鬧鐘,但通常都是第三個鬧鐘響了,我才起床。
起床后隨便煮一碗面,吃了時間就差不多了。我坐在書桌前準(zhǔn)備開始上課,一般第一節(jié)課都是語文,語文要背書,為了能背到默寫,我就得反復(fù)讀,讀著讀著就到了下一節(jié)課,那只好先停一下,又去上下一節(jié)課。
上午總共有五節(jié)課加上早讀,所以每天下了課,大概都在十二點。由于白天我們家都只有我一個人,所以下了課又得給自己做午飯。
午飯后這個時間就完全可以交語文作業(yè)了,有時如果交得比較早呢,中午還可以睡兩分鐘,那是最棒的事了!下午又得繼續(xù)戰(zhàn)斗了,上完數(shù)學(xué)課這個間隙比較大,我就會用這個時間打卡體育,四點又開始下一節(jié)課,一直上到五點四十結(jié)束。
下午上完課后我會去把飯蒸好,但還沒等媽媽把飯做好或者還沒吃完飯,又要開始上課了,如果碰到這種情況,我會在下晚自習(xí)后再去吃兩口,差不多十點半我就躺在床上準(zhǔn)備睡覺了。
這是我充實而忙碌的網(wǎng)課日常。盡管很累,但是我要堅持,要努力,要以最好的狀態(tài)走進(jìn)考場,因為學(xué)習(xí)是為了自己。
上網(wǎng)課作文400字 篇19
“呀!怎么聽不到老師的聲音!”“今天難道不用上網(wǎng)課了嗎?還是我家里的網(wǎng)又不好了?”只見老師在鏡頭前,嘴巴一張一合,不時配合手勢,可我就是聽不見他在說什么。我心里有一點竊喜,今天的課是不是就不用聽了?反正也聽不到!可是還有一點不安和著急,萬一其他同學(xué)都在學(xué),就我沒學(xué)到呢?我還是急忙叫了媽媽聯(lián)系老師,哇!原來老師忘記開麥克風(fēng)了!哎,這下好了,老師開了麥,總算可以定定心心認(rèn)真聽講了。上完網(wǎng)課,一定還有一堆作業(yè)等著我。有的課上課時間很長很長,有時還要用手在屏幕上寫字,我有點不適應(yīng),這樣的網(wǎng)課真是又苦又辣呢。
在家里上網(wǎng)課和學(xué)校里上課真是完全不一樣!不過呢,在家上網(wǎng)課也有甜的體驗。不用爸爸媽媽天天送我上下學(xué),不會被老師挨罵,還可以在聽網(wǎng)課時吃一點兒零食,真爽!
我還學(xué)到很多知識,上語文課時我學(xué)到了很多歷史知識,上作文課時,老師給我們讀一些有趣的故事,還教我們?nèi)绾螌懞米魑。我寫英語作文時,比五年級的同學(xué)還寫得還好了。這些課讓我心里有滿滿的收獲,感到很香甜。
這就是我在家上網(wǎng)課的日子,有苦辣也有甜,不過,我還是希望疫情結(jié)束,可以早點兒上學(xué)。畢竟,能夠坐進(jìn)課堂的感覺,更甜!
上網(wǎng)課作文400字 篇20
因為新型冠狀病毒來襲,開學(xué)被冷酷地推遲了,沒法去學(xué)校上課了,我們開啟了宅在家里上空中課堂的模式。
我特別興奮,空中課堂一定很好玩,線上上課。帶著這份期待,我七點多就起床了,準(zhǔn)備好書本,坐等課程開始。突然一陣熟悉的旋律—國歌響了起來,我不由自主地立正,莊嚴(yán)敬禮!突然特別想念我們的大操場。
晨會結(jié)束了,要正式上課了,我緊跟著老師的節(jié)奏,一起猜圖,認(rèn)真做筆記。但在老師布置作業(yè)時,我突然神游了,皺起眉頭,我更加想念我的35位同學(xué)和我親愛的老師們了,有他們在,肯定就不一樣了,課堂會更加豐富多彩,生動有趣,還會有同學(xué)們的討論更會平添許多趣事。而現(xiàn)在只有我一個人的房間和講課老師的聲音。“在干嘛呢?認(rèn)真聽,老師都在布置作業(yè)了!”媽媽這一聲吼把我直接拉回課堂。
不一樣的第一課讓我很想大家,但是這不一樣的課堂是很多老師努力的結(jié)果。在疫情前面,在這特殊時期,我們應(yīng)該倍加珍惜這樣的學(xué)習(xí)機會,相信校長說的,等到春暖花開,我們就能再見了。
上網(wǎng)課作文400字 篇21
說起來可能你不太會相信、今天,是我真正意義上的第一次上網(wǎng)課、由于學(xué)校的課程安排,前三個星期,我們都是自主學(xué)習(xí),通過上網(wǎng)看一些錄播的課程。直到這個星期開始我們才是開始上直播課程。
還是挺慌張的。畢竟是第一次,沒有什么經(jīng)驗。很多課程要的應(yīng)用程序都是不一樣的,要一個一個看,慢慢的找。還是挺麻煩的,做不到統(tǒng)一,這一點我覺得不如在學(xué)校里學(xué)習(xí)方便、今天的英語課。我們是通過一個著名的網(wǎng)課課程軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)的、她配備了實時直播的功能,所以時間一到,我們先進(jìn)行好簽到的準(zhǔn)備,然后就是進(jìn)入軟禁開始學(xué)習(xí)了。一開始,肯定是使用這個直播的功能了,但是遇到了一些小問題,就是老師說的話一卡一卡的,而且有延遲,延遲很大,這樣根本是無法進(jìn)行學(xué)習(xí)的,因為得不到實時的反饋,可以說效率很低了,然后就放棄了直播的形式,進(jìn)行語音加圖片文字的方式。過了一會,有同學(xué)反饋說,直播的畫質(zhì)可以調(diào)到極速,就能流暢的使用了,容納后老師再一次進(jìn)行了嘗試。果不其然,這次調(diào)節(jié)了畫質(zhì)之后,勉強可以進(jìn)行學(xué)習(xí)了、
就這樣,慢慢的,我們開始學(xué)習(xí)了,延遲也不算太高,我們還是能進(jìn)行一些小小的互動的。總的來說還是可以進(jìn)行學(xué)習(xí)。就是延遲還是有點影響效果,有的時候過去了很久了,彈幕還在發(fā)上一個問題,有點耽誤教學(xué)進(jìn)度了。歷經(jīng)了一個多小時的學(xué)習(xí),總算結(jié)束了、很累啊。漸漸的我愛上了這種學(xué)習(xí)模式,有點開始期待下午的學(xué)習(xí)了、
上網(wǎng)課作文400字 篇22
在經(jīng)過前幾次的試驗中,我們終于開始了第一次釘釘語文正式網(wǎng)課。
我早就架起了平板,準(zhǔn)備上課。終于到了9:30,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著平板,第一次直播課終于如約而至了。雖說一直上著網(wǎng)課,但這次是鄭老師親自上的,老師會特別嚴(yán)格,我也非常認(rèn)真地對待。
在上課之前,我先看了看老師的背景,這次又和之前不一樣了。我仔細(xì)地看了看,這不就是我們的教室嗎?
這一課是講《楊氏之子》的故事,好在我昨天就已經(jīng)把這篇課文預(yù)習(xí)了很多遍。這是一篇古文,有些意思也很難懂,但是我已經(jīng)會背了。學(xué)起來的話也會比其他的比較容易。
我非常認(rèn)真邊聽課邊記筆記,生怕落了重點。這節(jié)課讓我知道了《楊氏之子》選自《世說新語》。老師講解了這篇故事后,我就很想去讀讀《世說新語》這本書。這是一部中國傳統(tǒng)志人小說名著,里面有很多故事情節(jié)吸引著我。
這一節(jié)課網(wǎng)絡(luò)十分給力,讓我們順利完成這節(jié)課。上課時讓我回想起在校上課的情景,估計同學(xué)們的感受和我一樣。宅家期間,這樣的上課方式,有互動、回答問題可以暢所欲言,老師會提醒我們認(rèn)真記筆記,上課聽得特別認(rèn)真,感覺比課堂上課更吸引人,我很喜歡這樣的上課方式。總之,在開學(xué)之前,用這種方式上課既新鮮又收獲滿滿。
上網(wǎng)課作文400字 篇23
因為新型病青的原因,本應(yīng)在2月16日開學(xué)的,現(xiàn)在開學(xué)一而再而三的延遲,老師們?yōu)榱瞬挥绊懳覀兊膶W(xué)習(xí),讓我們到學(xué)網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
今天是我第一天上網(wǎng)課,七點我就起床了,我馬上刷牙、洗臉、洗臉、吃早餐。我所有都準(zhǔn)備無足,就等著老師發(fā)課程。
我盼啊盼5分鐘,10分鐘,5分鐘后老師還會沒有發(fā)消息來我就把等下要用的文具準(zhǔn)備好,有筆,答記本、全解書、熒光筆……。
當(dāng)我萬事準(zhǔn)備就全,手機在這時“叮咚”地響了,我馬上走過去拿起手機意果然是語文老師發(fā)來的,是第一課的我捐上打開那個課程。
我把我準(zhǔn)備好的文具和書都拿起來我一邊觀看一邊做筆記,可是這跟電視劇的速度一樣快,我也把我寫字的速度提快,我只顧著寫字,都不顧看要講的內(nèi)容,當(dāng)這個視齡結(jié)束后。我看了一下我的筆記,嚇我一跳,這些字就看像在打架似的,完全分不清楚哪個是哪個。
我再看了一次視頻,剛剛我只顧著做筆記都不看課本要講的內(nèi)容。當(dāng)我看視頻到一半時,我就在想:”電視劇都可以暫停,想必這個視頻也可以!蔽荫R上伸手出來試試,果然真到能行。我想到剛剛我那么拼命的抄筆紀(jì)的我搞笑的了,我居然沒有發(fā)現(xiàn)在有暫停鍵。
第一次上網(wǎng)課的我是多么的好笑,上網(wǎng)課有好處也有處壞處,但我還是希望快點開學(xué)。
上網(wǎng)課作文400字 篇24
暑假在我的睡夢中離去,接下來的是為期半個月的網(wǎng)課,在去年我們也上了課,但這次不同的是多了物理與化學(xué)兩門課程,體育也要上網(wǎng)課,明天就有體育課。
兩個月的暑假過去,一下子進(jìn)入網(wǎng)課,讓我有些不適應(yīng)。今天是網(wǎng)課的第二天,幾乎所有的課程都上過了,物理與化學(xué)好像也沒有我想象的那么難,或許是我已經(jīng)預(yù)習(xí)過的原因吧。物理的動與靜,化學(xué)的探究方法,讓我感受到了它們的奇妙之處。其余五科,對我來說就沒有那么友好了。數(shù)學(xué)的筆記不多,但計算量大,心算算不出,筆算時間長,讓我有些煩躁,還好理解的內(nèi)容簡單。歷史已經(jīng)邁進(jìn)了世界史,四大文明古國對我產(chǎn)生了很強的吸引力,并且筆記不多,跟著老師走,領(lǐng)略古埃及等國家的輝煌與沒落。政治是問題最大的科目,筆記是所有科目中最多的,每一次的筆記我都記不完,只能在課后補。語文和英語的筆記不多,能按時記完,理解的部分較多,大部分內(nèi)容可以在課堂上理解,還有小部分內(nèi)容需要課下自己再消化。
網(wǎng)課的優(yōu)點有很多,比如不會忘記帶物品,省去了去學(xué)校路上的時間,可以多睡一會兒。缺點也不少,網(wǎng)絡(luò)一旦卡頓,再接下來就什么也聽不懂了,而長時間看電子產(chǎn)品,對視力很不好。
上網(wǎng)課有利有弊,我要克服一些困難,努力學(xué)好每一科。
上網(wǎng)課作文400字 篇25
大家好呀!一轉(zhuǎn)眼網(wǎng)課已經(jīng)上了五天啦!大家一定想不到課程表上的體育課我們要怎么進(jìn)行,那么今天就來給大家揭秘下我的體育網(wǎng)課是怎么上的!
從三號起我們就進(jìn)行了第一節(jié)體育網(wǎng)課,給我們上課的正是我們的體育老師“昊哥”(王昊)。昊哥在開始就亮出了體育中招考試的標(biāo)準(zhǔn)圖,其它的項目先不說,就我最害怕的坐位體前屈想拿滿分要推到二十四或二十五米!真是驚掉了我的雙下巴!這數(shù)字太嚇人!我想都不敢想啊~再看占十五分分值的籃球和足球,像我這種“小白”暫時還拿不定主意要學(xué)哪種。不過通過上學(xué)期和對籃球瘋狂癡迷的一諾做完同桌后,我好像對籃球挺感興趣的!而且樂胥和琪涵在暑假也學(xué)了籃球,在打疫苗那天倆人在和我們聊天時說起籃球也真是兩眼放光嘛!聽說打籃球既長個又減肥,我哥就是個很好的例子呢!
今天的講課老師成了楊偉彬,楊老師給我們上了“上肢力量訓(xùn)練”這樣一節(jié)課。我在家跟著直播視頻去練習(xí),在床上有些太軟,我就選擇了在地上,這和樂樂也有“親密”接觸!我在地上隨著視頻做各種動作,它在我周圍一臉好奇的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,趁我做支撐時還調(diào)皮的從我腰下鉆過去。(有被無語到)一節(jié)四十分鐘的上肢力量訓(xùn)練課結(jié)束后,我已累癱了,兩個月沒做這種訓(xùn)練,突然這么一來,瞬間有了可怕的“魔鬼”課堂的感覺!
上網(wǎng)課作文400字 篇26
網(wǎng)課是一面照妖鏡,一下就能照出誰聽沒聽課、誰自制力強不強?山裉爝@一件事情可不僅僅是自制力的問題了,而是我的粗心毛病又犯了。
今天爸爸媽媽都回老家辦事去了,就剩下我這個小朋友和哥哥這個大朋友兩個人在家。爸爸考慮到我還要聽網(wǎng)課,就給我留了一部手機。課聽得一切還順利。中午我和哥哥一點半才把午飯吃完。天哪!只剩二十分鐘能睡午覺的時間了!再加上昨天晚上因為作業(yè)寫完得比較晚,睡得也很晚,吃完午飯我便急急忙忙回到臥室倒頭就睡了。
叮叮叮,一點五十了,起來上網(wǎng)課!手機鈴聲不斷地響著。只睡了二十分鐘,我掀開被子不耐煩地把鈴聲關(guān)掉,準(zhǔn)備東西開始上課。第一節(jié)英語閱讀剛下課,我就困意來襲。哈!瞇著休息一會吧!
于是我就趴在桌子上瞇著眼準(zhǔn)備休息一會。可誰曾想我竟然睡著了!等我醒來時生物課已經(jīng)上了一半了!我趕緊打開手機聽課,可緊張使我無法專心聽課,一直在想:怎么辦呢?我落下了半節(jié)課!老師肯定會知道的!果然紙是包不住火的,晚上,老師發(fā)了個未聽完生物課的學(xué)生名單截圖,我非常榮幸地上榜了。唉!每個人都必須要對自己的錯誤買單!我便一五一十地給老師和家長交待了沒能聽完生物課的前因后果。
后來,我突然發(fā)現(xiàn)這件事不只是因為粗心,更多的還是因為時間安排不合理、效率不高,導(dǎo)致熬夜寫作業(yè)。睡得晚,不僅傷身,而且對學(xué)習(xí)也很不好!所以做事盡量不要拖拉,老師布置的任務(wù)要及時完成,早睡早起才有益于身心。
上網(wǎng)課作文400字 篇27
春節(jié)期間由于疫情的爆發(fā)的,我們只能宅在家度過這個漫長的假期就要開學(xué)了,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),學(xué)校開展停課,不停學(xué)網(wǎng)上直播授課。
上課第一天,我早早地就準(zhǔn)備好手機和學(xué)習(xí)用品,懷著激動與興奮的心情坐在書桌前,網(wǎng)上上課,這可是新鮮事物,我的心情格外期待,八點半開始上課了,屏幕里傳來劉老師親切的聲音,通過老師精心制作的PPT,我們學(xué)習(xí)了正反比例。劉老師在屏幕里講得有聲有色,我在屏幕外聽得津津有味,在和老師互動過程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安,真是奇怪,在課堂上回答問題時,我從不會緊張,對著這小小的屏幕,我竟然緊張萬分,真是百思不得其解,由于我寫字速度慢,跟不上老師的節(jié)奏,老師講的重點內(nèi)容,我都是先用手機截屏,然后在奮筆疾書地寫在練習(xí)本上,就這樣,我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網(wǎng)課。
一個多月的網(wǎng)課結(jié)束了,我們在語文數(shù)學(xué)英語各科都學(xué)到了很多新知識。在這種非常時期,上網(wǎng)課還是非常方便及時,但是上網(wǎng)課只能聽到老師的聲音,卻看不見老師和藹的笑容,而且還會出現(xiàn)掉線,網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況。老師提問的次數(shù)也越來越少,缺少了在學(xué)校時那種歡樂的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們你爭我搶踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場面,缺少了學(xué)習(xí)的氛圍。
我真希望疫情快點解除,讓我能重返美麗的校園,見到親愛的老師和同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
上網(wǎng)課作文400字 篇28
今年突如其來的新冠病毒來勢洶洶,打亂了我們正常的生活、學(xué)習(xí)節(jié)奏。為了防范病毒,我們不得不在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
在網(wǎng)上學(xué)習(xí)的第一天,我感覺很新奇。咦,老師變主播了,這一定很好玩吧!于是,我滿懷激動,期待著第二天的網(wǎng)課。網(wǎng)上上課確實便捷,我不用在六點半起床趕去上學(xué),可以睡到八點,真是太爽了!更重要的是由于我們減少了與外界的直接聯(lián)系,就避免感染大魔王——新冠病毒的風(fēng)險。還有,上課第一遍沒有聽懂的同學(xué)可以看課程回放,把沒有聽懂的知識再次“回爐”,對同學(xué)們的學(xué)習(xí)非常有利。
但是科技是把雙刃劍,并不是只有好的一面,還有不好的一面。
在網(wǎng)上學(xué)習(xí),同學(xué)們成天對著屏幕,這對視力的健康造成極大危害。而且,由于屏幕的阻隔,課堂上缺少互動性,與同學(xué)討論的時間變少了,課堂氣氛不如以往活躍了。有時受信號的影響,課堂卡頓嚴(yán)重,老師說話斷斷續(xù)續(xù),課堂體驗感極差,還生怕會錯過什么內(nèi)容。另一方面,平常有老師看著,同學(xué)們都認(rèn)真地聽課、學(xué)作業(yè)。如今沒有老師看著,都不知道同學(xué)們是否可以管住自己,嚴(yán)于律己呢?
上網(wǎng)課讓我感受到了科技發(fā)展的迅速,對生活、學(xué)習(xí)帶來很大的便捷。但是,為了網(wǎng)絡(luò)可以更好的服務(wù)大眾,我覺得應(yīng)該加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理,學(xué)生也應(yīng)該更加自律,課余時間要多看看綠色植物,多望望遠(yuǎn)方讓眼睛也好好休息休息。
上網(wǎng)課作文400字 篇29
按理說,“我想上學(xué)”這句話應(yīng)該出自無法上學(xué)的兒童之口,為什么我會說出來呢?這要從一只蝙蝠說起……由于一只蝙蝠的死亡導(dǎo)致了全國乃至全球的一次瘟疫風(fēng)暴。于是,老師集體當(dāng)主播,學(xué)生全體被停課,家長在家無所事事,全國陷入了“失業(yè)風(fēng)波”的恐慌之中。
但是,盡管停課,我們每天都在“洋蔥學(xué)院”、“釘釘”、“微信”等APP中奔波,忙得焦頭爛額。起初,我們還懷著一絲好奇,當(dāng)時的場景是這樣的:
后來,就成了這樣:
不管是老師還是學(xué)生,都已經(jīng)被網(wǎng)課逼瘋了。這樣上課,對眼睛有巨大傷害。但沒辦法,只能命令疲勞的眼睛繼續(xù)堅持。曾經(jīng)的信息課、音樂課、美術(shù)課、乒乓球課本來就是少之又少,現(xiàn)在卻不復(fù)存在。密密麻麻的時間表像一座大山似的壓在背上喘不過氣來。于是,就出現(xiàn)了有規(guī)律的一天:早上起床,讓自己早讀的聲音,孤獨地回想在房間里;上午下午上網(wǎng)課,課間休息寫作業(yè),還未寫完接著上網(wǎng)課,晚上寫隨筆。
有時我會發(fā)呆,前途一片迷茫,不知疫情何時才結(jié)束。為了讓生活更有趣,在把數(shù)學(xué)整本書學(xué)完后,我又開始學(xué)習(xí)物理,但還是沒有校園生活好。我甚至懷念起了學(xué)校的每一棵樹,每一面墻,每一朵花,每一只蟲子……
古來萬事皆如此,擁有時不知道珍惜,失去了再懷念,F(xiàn)在我是多么希望開學(xué)啊!如果能夠選擇,我一定要回到學(xué)校:我想上學(xué)!
上網(wǎng)課作文400字 篇30
寒假即將過去,本以為要開學(xué)了,我那激動的心顫抖的手無處安放,可是沒想到突然接到了學(xué)校的通知,延期開學(xué),我當(dāng)時就垮掉了,就如同要遠(yuǎn)航的飛機,卻延誤了起飛的時間,我們只好乖乖的上網(wǎng)課了。
延期開學(xué)的這段時間,我們在家上課,有些好同學(xué)是這樣的:早上五點起床,晚上九點睡覺。上課前做好了上課的準(zhǔn)備,上課期間認(rèn)認(rèn)真真的上課,把老師講過的知識記下來,課后好好復(fù)習(xí)?墒悄兀灿行┩瑢W(xué)七點剛剛睡醒,八點多鐘才下床,中途上課的時候甚至還趴在被窩里面,是一種半睡半醒的狀態(tài)。
第一天上網(wǎng)課老師是這樣說的:“同學(xué)們你們是不是終于感受到,呆在家中都可以為祖國做貢獻(xiàn),是一件特別好的事情!鄙险n中,老師讓同學(xué)們連麥回答問題,老是一個勁的點那位同學(xué)的名字,可那位同學(xué)就當(dāng)做沒聽見似的,連一句話都不說,把老師氣得不行。課上老師讓我們做練習(xí)題,做完之后都是基礎(chǔ)出問題了,老師看到了我們的問題,一直讓我們做基礎(chǔ)練習(xí)。
就這樣大半學(xué)期過去了,我們一直都在做基礎(chǔ)題。老師又發(fā)現(xiàn)了我們不提交作業(yè),想盡辦法讓我們提交。我們每天重復(fù)著課程,大人們也復(fù)工了,我自己一個人在家感覺非常郁悶,非常無聊,總不能自言自語吧。
我真希望疫情早點結(jié)束,跟同學(xué)們老師早點見面!
上網(wǎng)課作文400字 篇31
今年我們過了一個特別的春節(jié),在新年鐘聲即將敲響的時候,武漢爆發(fā)了可怕的新型冠狀病毒肺炎,傳染力非常強,一個假期我們都待在家里,不出家門。開學(xué)了,我們也不能去學(xué)校上學(xué),該怎么辦呢?網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),于是所有的學(xué)生都在網(wǎng)上上課。
這天早上我們?nèi)叶荚缭绲仄鹆舜,我提前十分鐘坐在電腦桌前,準(zhǔn)備好了要用的書本,既緊張又興奮。同學(xué)們都開始陸續(xù)簽到了,這時候張老師也來了,我們的直播課也正式開始了。聽著老師熟悉的聲音,感覺就像坐在教室里一樣,我一邊聽老師講課一邊做筆記,而媽媽像一個聽課老師一樣坐在我身后,也在認(rèn)真地聽我們老師講課。家里靜悄悄的,只有老師講課的聲音,還有我回答問題的聲音,自我感覺和老師互動的還挺好。我覺得網(wǎng)上上課也挺不錯的,可是原來那么熱鬧的課堂,現(xiàn)在卻冷冷清清的,沒有了同學(xué)們你爭我搶回答問題,沒有了大家朗朗的讀書聲,也沒有了下課后同學(xué)們的歡笑聲......
我發(fā)現(xiàn)上網(wǎng)課有一個好處,就是可以看回放,有不明白的地方,我們可以發(fā)復(fù)觀看,從而加深印象。還有我們一定要做好課前預(yù)習(xí),這樣才能更好的跟著老師的節(jié)奏上網(wǎng)課。
雖然我們上網(wǎng)課對眼睛不太好,但我們的學(xué)習(xí)卻不能落下,相信病毒會很快結(jié)束,網(wǎng)上學(xué)習(xí)也終會結(jié)束的,待到春暖花開時,我們再去教室學(xué)習(xí)。
上網(wǎng)課作文400字 篇32
春節(jié)期間,由于疫情的爆發(fā),我們只能宅在家度過這個漫長的假期。就要開學(xué)了,為了不耽誤我們學(xué)習(xí),學(xué)校開展“停課不停學(xué)”網(wǎng)上直播授課。
上課第一天,我早早地就準(zhǔn)備好ipad、手機和學(xué)習(xí)用品,懷著激動與興奮的心情坐在書桌前。網(wǎng)上上課,這可是新鮮事物,我的心情格外期待。8:30開始上課了,屏幕里傳來李老師親切的聲音。通過老師精心制作的PPT,我們學(xué)習(xí)了古詩《宿新市徐公店》。李老師在屏幕里講得有聲有色,我在屏幕外聽得津津有味,在和老師互動過程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在課堂上回答問題時,我從不會緊張,對著這小小的熒屏,我竟然緊張萬分,真是百思不得其解。由于我寫字速度慢,跟不上老師的節(jié)奏,老師講的重點內(nèi)容,我都是先用手機截屏,然后再奮筆疾書地記在筆記本上。就這樣,我手忙腳亂地完成了第一節(jié)網(wǎng)課。
一星期的網(wǎng)課結(jié)束了,我們在語文、數(shù)學(xué)、英語各科都學(xué)到很多新知識,在這種非常時期,上網(wǎng)課還是非常方便及時。但是上網(wǎng)課只能聽到老師的聲音卻看不見老師和藹的笑容,而且還會出現(xiàn)掉線、網(wǎng)絡(luò)卡頓等狀況,老師提問的次數(shù)也越來越少,缺少了在學(xué)校時那種歡樂的學(xué)習(xí)氣氛和同學(xué)們你爭我搶踴躍發(fā)言的學(xué)習(xí)場面,缺少了學(xué)習(xí)的氛圍。
我真希望疫情快點解除,讓我能重返美麗的校園,見到親愛的老師和同學(xué)們,與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
上網(wǎng)課作文400字 篇33
這次我們不能在學(xué)校里學(xué)習(xí)了,都是因為冠狀病毒,所以我們就開始了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)!
雖然網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)很有趣,也很新鮮,但還是有一些小困難。如果我們在家學(xué)習(xí)的話,老師就看不到我們的樣子了,就會放松一些,而在學(xué)校里上課的話,就會抓得更緊,雖然老師點到名知道我們在說什么,很方便,但有些同學(xué)就會俞老師不注意的時候吃點東西,這根本不像是在上課時的樣。
通過這幾天的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多不知道的知識。第一天上課時,會有很多嘈雜的聲音,還會有很多的回聲,這時俞老師說:“不用著急,先慢慢來,等我發(fā)起語音通話,你們先點進(jìn)去,然后點一下靜音,就不會有那么多聲音了!蔽覀兇蠹叶悸犃擞崂蠋煹脑,就去慢慢嘗試,等到第二天正式上課的時候,就已經(jīng)沒有那么多刺耳的聲音了,老師也就更輕松了一些,講的故事也就越來越生動,不需要再提醒我們?nèi)リP(guān)閉靜音,或者是網(wǎng)絡(luò)重新連接一下!
當(dāng)俞老師喊到我時,我的心就怦怦直跳,十分的緊張,心想:“俞老師怎么突然喊到我了?我才剛剛想完,還不知道答案是不是對的呢?萬一答錯了,沒關(guān)系,萬一是對的,而且俞老師那么溫柔,就算答錯了,老師也會慢慢讓我改回來的。加油!林智萱!你能行的,大聲說出來吧,沒想到我的想法是對的,俞老師還表揚了我呢!
上網(wǎng)課時還需要自覺。從這幾天的課程中,我知道了,不能因循守舊,要敢于創(chuàng)新,勇于接受新事物!
上網(wǎng)課作文400字 篇34
由于這次疫情,我們生活學(xué)習(xí)受到了很大影響,無法回到學(xué)校正常上課,但慶幸的是我們生活網(wǎng)絡(luò)迅猛發(fā)展時代,“停課不停學(xué)”,同學(xué)們宅在家也可以接受老師講課。
當(dāng)我第一次體驗網(wǎng)課還是不錯的,老師們講課仔細(xì)透徹。授新時,老師會帶我們回顧上節(jié)課內(nèi)容,老師講完一個知識點時,通常會有3,4道題給我們練習(xí),全對會有金幣獎勵,做錯了也沒關(guān)系,老師也會鼓勵我們,每次上課,我都盼望著老師出題練習(xí),老師很溫和,如果課堂上有同學(xué)不聽話,他也會指出來。
線下,老師為了改善我們學(xué)習(xí)環(huán)境和溝通方便,老師還是根據(jù)學(xué)校管理一樣,將我們分成幾個小組,所有老師都在每個小組里面,我們白天上網(wǎng)課,晚上學(xué)生質(zhì)疑解老師解答,然后我們會按時完成練習(xí),老師們批閱作業(yè)總是到深夜。
經(jīng)過一段網(wǎng)課學(xué)習(xí),我覺得有利有弊,利是網(wǎng)課現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)的唯一途徑,它改變了我們學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,同時也提高了學(xué)生實踐能力。弊就是長時間對著電視手機,會傷害到我們眼睛,還有有時網(wǎng)絡(luò)卡,我們會聽不清楚沒有做完筆記,有一些學(xué)生自覺性差,每次都要老師和家長提醒,老師對我們質(zhì)疑解答有局限性,還有老師不能像在學(xué)校面批作業(yè)。
雖然網(wǎng)課沒有在校老師傳授知識好,但處于現(xiàn)在這種特殊時期,我們只有慢慢接受它,不斷提高自己。
上網(wǎng)課作文400字 篇35
盼星星,盼月亮,終于盼來了期待已久的春節(jié),可知,這個春節(jié)與以前的春節(jié)有所不同,這個春節(jié)應(yīng)該非常吉利,2020翻譯成愛你愛你,可誰知道,突然從武漢出來一種病毒,名叫新型冠狀肺炎。讓我們延遲開學(xué)。
延遲開學(xué),使得老師不得不給我們上網(wǎng)課,因怕我們落下課,老師們用釘釘微課等方式給我們上課。雖然兩者在不同的地方,但我覺得老師在上面講,我們在下面聽,使得讓我想到在學(xué)校里,老師在講臺上講,我們在位置上聽。課后,老師給我們布置了一些作業(yè)。老師希望我們認(rèn)真完成,下午,老師又在微信群里。發(fā)了關(guān)于作業(yè)的一些講解。使我想到在學(xué)校里,上午給我們布置了作業(yè),下午老師就給我們講,有的同學(xué)積極舉手回答老師布置作業(yè)。有一些不明白的題,老師還會在黑板上給我們仔細(xì)的講。
在釘釘和微課上學(xué)習(xí)許多知識,我收獲了很多,如“修改病句”“關(guān)聯(lián)詞語的種類和用法”“修辭手法”“讓作文題目靚起來”“作文開頭十二妙法”“《水滸傳》考點”我發(fā)現(xiàn)了,雖然不能和往常一樣在教室里,同學(xué)們可以前后同桌討論問題,同學(xué)們還是在釘釘上輪流的發(fā)言,也比不過在學(xué)校里同學(xué)們搶著爭著回答問題,在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)生了很多趣事。
我相信這個新型冠狀肺炎能很快的過去,我們大家又可以重新回到座位上,開始新的.學(xué)期,開始新的努力。
上網(wǎng)課作文400字 篇36
因為新型冠狀病毒的爆發(fā),我們只能通過網(wǎng)絡(luò)用手機或電腦上課。讓我們學(xué)生體驗了一次上網(wǎng)課的感覺,老師也被迫當(dāng)了一回主播。
當(dāng)我聽到消息時高興極了。按照老師的要求先下載了釘釘,加入了班級群和教學(xué)群。老師怕上網(wǎng)課時會出問題,還在正式上課的前一天,給我們試著直播了一小會兒呢。當(dāng)我們看到屏幕那邊的老師時,別提多高興啦!老師一會兒問有聲音嗎?一會兒又問畫面清楚嗎?都調(diào)試好了,我們就期待著明天的正式直播課了。
2月10日是開學(xué)的第一天,也是上網(wǎng)課的第一天。沒用父母叫我,自己就起來了。因為今天是我第一次上直播課,我又緊張又期待。剛做好準(zhǔn)備,第一節(jié)語文課就開始了,跟在學(xué)校上課差不多,老師給我們講了課文、生字和重點。唯一不同的是網(wǎng)絡(luò)課時間太短,只有二十分鐘,那是為了保護(hù)我們的視力,所以我只能期待下一節(jié)數(shù)學(xué)課了。數(shù)學(xué)我們學(xué)的是對稱,老師為了方便我們更了解什么是對稱,還讓我們動手剪了對稱圖形。我剪了魚、火箭和傘。第三節(jié)是英語,我上的也很開心。老師還給我們安排了體育運動,在家不但要好好學(xué)習(xí),還要鍛煉好身體。
在家上課也很不錯,但我們要定制一個學(xué)習(xí)計劃,不能總想著玩。就像老師說的那樣,小時候付出了長大就不用付出那么多了,如果小時候什么也沒付出,長大就要付出小時候的十倍百倍才能補回來。同學(xué)們讓我們一起加油吧!期盼著能早一點兒回到學(xué)校,在教室里聽老師講課。
上網(wǎng)課作文400字 篇37
今年的2月10日,我們開始了上網(wǎng)課的生活。
網(wǎng)課,顧名思義便是在網(wǎng)上上課,為什么要上網(wǎng)課而不去學(xué)校呢?
這件事必須追究到新冠病毒頭上。最近爆發(fā)了新型冠狀病毒肺炎這個怪獸大疫情,這個疾病傳染性非常強,為了避免疫情的擴散,我們必須減少外出,不聚集。我們出去時也很不方便,出個門總得戴口罩,憋的不行,回到家之后還要立馬消毒,麻煩死人。所以,為了我們的安全和健康,學(xué)校安排同學(xué)們在家上網(wǎng)課。
第一次上網(wǎng)課時,老師們有的時候掉線,有的時候直播中斷,或者一點開就顯示網(wǎng)絡(luò)異常,這種現(xiàn)象讓我覺得又奇怪又有趣,顯得老師好像個新手,而不像往常在教室里一樣游刃有余。
第五次、第六次之后逐漸變得越來越好,但也有美中不足的地方,例如音樂課和美術(shù)課,美術(shù)非?D,有的時候好幾分鐘才播一會兒,音樂呢,嗯,卡的都不是音樂了,變成了“噪音”,爸爸急的直接帶我“跑出教室”去聽手機音樂了。終于,我的耳朵也被“凈化”了。
最后,通過老師們的努力,這些問題全都被改善了,讓我們上到了清晰流暢的網(wǎng)課。
我覺得網(wǎng)課不僅能快樂學(xué)習(xí),而且還能讓我們免受新冠病毒的危害。
聽了我的這一番講解,你們有沒有覺得網(wǎng)課有趣呢?總體來說,我喜歡網(wǎng)課,雖然網(wǎng)課不如我們在教室里上課好,但是我依然會認(rèn)真對待,讓我的未來變得更好。
上網(wǎng)課作文400字 篇38
由于此次疫情原因,我們?nèi)珖舷氯w人民響應(yīng)國家號召,在家中隔離,少出門,少聚集。但是我們大家在家中停課不停學(xué),老師們紛紛開啟了網(wǎng)絡(luò)課堂,網(wǎng)絡(luò)授課,同學(xué)們在家里學(xué)習(xí),與祖國共同抗擊疫情。
網(wǎng)絡(luò)課堂對于我們每一個人包括老師都很新穎,但是大家適應(yīng)性很強,一起摸索探究如何把網(wǎng)課上的更好,老師為此付出了更多更多的努力,同學(xué)們也積極配合,共同營造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。我們班的同學(xué)在上網(wǎng)課都非常配合老師,好像比在教室里上課更加積極主動了,沒有遲到早退的現(xiàn)象,更沒有曠課的現(xiàn)象。大家主動克服自己的困難,一起努力上好每一堂課。每位老師都會提前十分鐘進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)調(diào)試來保證課堂穩(wěn)定和課堂時間,同學(xué)們也會早早進(jìn)入課堂準(zhǔn)備上課。
我感覺現(xiàn)在上起來網(wǎng)課比以前好的一點是大家都變得積極起來了,課堂氛圍非;钴S,幾乎每個人都能參與到問題回答中來,整堂課的評論區(qū)都特別熱鬧,大家積極發(fā)言,各抒己見。因為老師的帶動效果好,都不會出現(xiàn)走神的情況。而且在家里時間充裕,可以充分的進(jìn)行課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)。上網(wǎng)課讓同學(xué)們與老師的溝通也更多了,針對各種方面,就好像老師一直在身邊,雖然大家沒有見面,但是感覺大家相互之間的交流溝通比在學(xué)校時還要密切。我認(rèn)為現(xiàn)在這種上課模式在老師和同學(xué)的共同努力下效率更高,對知識的掌握程度更好。我們?yōu)榱苏莆罩R而共同進(jìn)步。
現(xiàn)在學(xué)習(xí)效率高,學(xué)習(xí)環(huán)境好,每節(jié)課上的都特別有收獲感。
上網(wǎng)課作文400字 篇39
去年冬天,一場突如其來的新冠肺炎瞬間席卷全國。為減少傳染,我們不得不宅在家里。但停課不停學(xué),老師與學(xué)生之間架起了網(wǎng)課的橋梁。
第一次上網(wǎng)課,心情別提多興奮了,我的腦袋里跳出幾個問號:“網(wǎng)課是怎么上的?會不會非常多姿多彩?”然而,現(xiàn)實與理想總是相距甚遠(yuǎn)。每天我們只能盯著一個冰冷冷的電子產(chǎn)品,看不到活力充沛的同學(xué),看不到和藹親切的老師,內(nèi)心總感覺有些孤單寂寞。
盡管老師每一天都精心準(zhǔn)備一套套的教學(xué)方案與教學(xué)視頻,可是網(wǎng)絡(luò)總是那么不給力?ňW(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)不去等小問題,總會與你不期而遇。第一天上網(wǎng)課,課堂進(jìn)不去,心急的我不斷念叨:“完了完了,這下糟了,不知道有沒有回放。”隨后我們一家人對著三個手機輪番進(jìn)行點擊,多次嘗試之后,終于打開了。這時,我以0.001秒的速度沖向網(wǎng)站,幸運的是這是一個視頻,可以回放。真是謝天謝地!
在空曠又孤寂的房間里,少了同學(xué)老師的監(jiān)督,活潑的我難免來點小插曲:東看看,西瞧瞧。平常最愛的作文課,也因沒有課堂上“玩中學(xué),學(xué)中玩”的輕松氣氛,多了些沉悶。雖然這里也有老師講課,也有老師布置的作業(yè),可是完完全全不一樣,我一點也不喜歡!我不喜歡沒有同學(xué)的房間,沒有老師親切笑容的網(wǎng)絡(luò)課堂!
一場猝不及防的疫情讓我走進(jìn)了網(wǎng)課,也讓我明白:我愛上了我們成長的學(xué)校與溫馨的教室,我喜歡與同學(xué)們談笑風(fēng)聲的世界,喜歡老師對我嚴(yán)肅的表情!
上網(wǎng)課作文400字 篇40
這是一個特殊的春天,在這個如期而至的春天,身邊沒有同學(xué)那種熟悉的吵鬧聲,沒有學(xué)校那種熟悉的環(huán)境,有的,只是網(wǎng)課與我。
在網(wǎng)課開始之初,我每天都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著窗外,看那天空自由飛翔的鳥兒;看那漸漸抽出嫩芽的枝條春天要來了。
是啊,春天就要來了,可是等待著的,卻是一個又一個不斷推遲開學(xué)的消息,我心中的最后一絲希望也已破滅?墒,一日復(fù)一日,時間的腳步并沒有停下。看著日夜流走的時間,我心中不由得震顫了,那一秒又秒鐘過去的時間,流走的是年華,是未來,我要追趕時間,努力學(xué)習(xí),為夢想而奮斗。
這是個不同尋常的學(xué)期,網(wǎng)課,給了我動力,也給了我學(xué)習(xí)的機會,可此時,我的腦海中又浮現(xiàn)出一個詞:"自律"。記得以前,老師常常教導(dǎo)我們要自覺、自律,可我不明白自律是一種怎樣的狀態(tài),直到現(xiàn)在,每天對著冰冷的屏幕,我才知道自律的重要意義。也許只有自律,才是對以后的自己最好的回報吧,我想。
我望著窗外,似乎看到那個未來的我,也看到了大地復(fù)蘇、一片春意盎然。這是一個特殊的學(xué)期,更是一個掌握自己命運的學(xué)期,看窗外,未來與希望正在遠(yuǎn)處向我們招手!
上網(wǎng)課作文400字 篇41
彭小雯大家都知道,因為疫情,導(dǎo)致我們不能去上學(xué)了。只能呆在家里上網(wǎng)課,可正因為網(wǎng)課,讓我們更得到老師的關(guān)注。
還記得上第一單元作文課的時候,老師讓我們把自己心中的樂園說出來與大家分享。當(dāng)時我就愣住了,因為我的作文只給老師看,從來沒有大聲說給同學(xué)聽過。我如果說得不好怎么辦?同學(xué)會嘲笑我嗎……我急得滿頭大汗,不知所措。
隨著“叮咚、叮咚”的聲音,許多人已發(fā)上了交流的語音。我想來想去,最終小心翼翼地說出自己的想法。
我發(fā)上去不一會兒,我的眼眶便濕潤了,因為老師說:最喜歡小雯響亮的回答。這一句比任何話語都溫暖,比任何語言都優(yōu)雅動聽,因為那是老師給我的鼓勵!
我要謝謝我的老師,他們會在我害怕時鼓勵我,會在我失落時陪伴我,他們無私、偉大。老師們每天仔細(xì)批張我們的作業(yè),一次又一次不厭其煩地講解;當(dāng)有同學(xué)松懈時,耐心地諄諄教導(dǎo),如春風(fēng)細(xì)雨般感化著我們。
感謝老師陪伴著我們,一起度過這個不同尋常的假期。
上網(wǎng)課作文400字 篇42
因為新冠肺炎,2020年我的生活中發(fā)生了很多變化。新年我不能出去玩,開學(xué)了我不能見到親愛的老師和同學(xué),我的生活發(fā)生了很多變化!
從新年開始宅在家里,到開學(xué)我上網(wǎng)課,我知道了很多:白衣天使用他們的擔(dān)當(dāng)和高超得醫(yī)術(shù)挽救了那么多人的生命,太讓我敬佩了。今年的學(xué)習(xí),我就不用媽媽督促了,下了網(wǎng)課,我就會馬上去做完作業(yè),發(fā)在家校本里,老師批完我的作業(yè),有錯題的時候,我就立刻去改,今年媽媽從來沒有為我的學(xué)習(xí)操心過。
宅在家里,不能找小伙伴玩,姥姥就帶我玩,姥姥會教我打撲克,捉迷藏,老鷹捉小雞等等,我玩兒得高興極了。你不知道我在家竟然都會搖呼啦圈兒了,我轉(zhuǎn)得可快了!我還會幫媽媽淘米燜飯呢!刷碗就更不用說啦,媽媽每次吃完飯就會說:“先吃完不管,后吃完撿碗!泵看味际俏液蟪酝,我成了家里的刷碗機,其實媽媽不知道,我每次都是故意慢些吃飯,爭取刷碗機會,好讓媽媽休息會。每天上完網(wǎng)課,我還會抽出時間和媽媽一起做運動。
我希望疫情早點過去,我能回到正常的生活當(dāng)中盡情地玩耍,能回到學(xué)校去學(xué)習(xí),可以見到老師和同學(xué),這就是我現(xiàn)在最大的愿望。
上網(wǎng)課作文400字 篇43
轉(zhuǎn)眼間,寒假不知不覺過去了。昨天,我們本該是走進(jìn)校園,坐在教室里聽老師們講課,但因為病毒的影響,我們只能待在家里。
前幾天,老師讓我們下載釘釘?shù)臅r候,別提我心里有多好奇了,好奇的是,網(wǎng)課是什么樣呢?
為了上好網(wǎng)課,我早早的起床,準(zhǔn)備好了學(xué)習(xí)用品,拿起手機,我懷揣著一顆激動的心等待著老師的遠(yuǎn)程直播。
點進(jìn)直播,我看見了我氣宇不凡,和藹可親的老師們,聽見他們的聲音還是那么親切,老師們用PPT給我們上課,看見那一個個字,一道道色彩,可想而知,老師們?yōu)榱藗湔n,留下了多少汗水。
課上,我們會和老師連麥一起互動、交流,看見同學(xué)們燦爛的笑容和隱隱的沙雕之氣,仿佛又回到了學(xué)校,此時此刻,我們是開心的,幸福的。有時網(wǎng)卡頓了,同學(xué)們都在討論原因,但是都耐心地等著,一會兒我們又回到了開心的課堂。
課后總是閑不下來與同學(xué)們聊天,看著同學(xué)們在群里搞怪、互懟,心里會有一種莫名的快樂。
雖然網(wǎng)課也可以與老師進(jìn)行互動、交流,突破時間、空間限制,直播課程還可以回放,隨時復(fù)習(xí)。但是我還是喜歡我們四中校園的課堂。
希望疫情早日過去,讓我們能夠回到四中的課堂,武漢加油!中國加油!
上網(wǎng)課作文400字 篇44
“叮鈴嘀嗒嘀嗒嘀嗒!”令人討厭的鬧鐘又響了,唉,不想下床而又不得不下去,腦子:“不想去!”腿腳:“不想又有什么用?不還得去。”我:“啊,好煩啊!辈煌5卦谌ヅc不去中掙扎
終于掙扎著起床,洗漱完已經(jīng)8點57,我由不得一顫,早飯還沒吃呢!不過沒吃咱也得上課呀,所以,我打開電腦,進(jìn)入空中課堂網(wǎng)頁,老師開始上課:“低級單位改寫高級單位”老師滔滔不絕口若懸河的說著金口玉言,仿佛過了幾個世紀(jì)之后,終于聽到了那句期待已久的話:“同學(xué)們下課了!”我十分高興,倒頭就睡,想去補個覺,我好像才躺幾分鐘,只聽老師像判官一樣說:“同學(xué)們,讓我們踏入”這簡直決定了我們的生死,不對啊,判官不就是決定罪犯的生死的么?25分鐘過得這么快嗎?“上帝老頭,你是不是把時間調(diào)快了啊,別逗我玩兒!”我突然玄學(xué)了起來。
第二節(jié)課上完之后沒幾分鐘,一條消息如同晴天霹靂一般不考慮場合的發(fā)了過來,上面是這樣說的:“”同學(xué)們先別走,還有第三節(jié)課哦!边@句話瞬間把我劈得半死不活,求生不得,求死不能呀!
不過上課雖然煩,但總是有用的,就算我不想上也得上,出去玩的話有病毒哦!
4月份也該開學(xué)了吧,期待那一天!
上網(wǎng)課作文400字 篇45
今年是一個特別的年,突如其來的疫情打亂了我們的安排,但也因此讓我們體驗了另一種上課方式網(wǎng)課的快樂。
在網(wǎng)課期間,老師和同學(xué)之間雖然見不到面,但在小魚易連的會議室里,打開語音,聊起來也是鬧得歡樂,分享些最近的趣事,開個玩笑,或是聊些其他的什么,都是其樂融融的。哪怕只是聽著,也是能夠感到高興的。在課上,總有幾個同學(xué)話特別多,也有同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真地上課,還有幾個同學(xué)在走神,被老師叫到總是答不出來。
上了幾個月的網(wǎng)課,有許許多多事情,課前的點名,音樂課上的才藝表演,語文課上的讀書演講,班會課上對疫情的介紹和應(yīng)對在上課的時候,總覺得沒意思,不想認(rèn)真去做,但現(xiàn)在網(wǎng)課結(jié)束了,馬上要去學(xué)校了,回憶起這些事情,網(wǎng)課期間發(fā)生的樁樁件件,都是美好的,快樂的,值得回憶的和懷念的。哪怕是浪費時間的走神,課上偷偷摸摸地吃東西,都好像是可以被原諒的、可愛的事情了。
時間總是過的很快,當(dāng)初覺得度日如年的事情,現(xiàn)在都只能靠回憶了。這些網(wǎng)課時間,于我而言是特別的經(jīng)歷,也是珍貴的記憶。
快要開學(xué)了,Ade,我的網(wǎng)課時間。
上網(wǎng)課作文400字 篇46
想起那次令人尷尬的網(wǎng)課,我就無比后悔。
記得有一次,老師在滔滔不絕地講課,而我妹妹那里已經(jīng)下課了。她正在起勁地玩著游戲"貪吃蛇"。我十分困倦,干脆趴在桌子上,把老師"晾"在一邊。雖說如此,其實我是半睡半醒的。我迷迷糊糊聽見老師簡單地引導(dǎo)大家復(fù)習(xí)了《清平樂》這首詞,然后說,誰來背一下這首詞好嗎?
這首詞,老師很早就要求我們背誦,會背的同學(xué)一定非常多。我心里想著:大家踴躍申請發(fā)言背誦,我終于可以好好睡一覺了。我越來越昏沉……當(dāng)我正進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,突然聽見老師疑惑地自言自語:"……于可林,這是怎么回事呢?網(wǎng)絡(luò)不好嗎?"我立刻被驚醒,慌慌張張地背誦起來:"春歸何處?寂寞無行路……"我背完后松了一口氣,就開始小聲地哼起歌來:"來,左邊跟我一起畫個龍在你右邊畫一道彩虹……"
忽然,妹妹告訴我:"你麥克風(fēng)還沒關(guān)呢。"我剛要關(guān)時,她的手機叫了起來:三殺!
糟糕,現(xiàn)場直播啦!我立刻感到十分尷尬,臉上發(fā)燙……也不管老師同學(xué)有沒有聽見,立刻關(guān)了麥克風(fēng)。
上網(wǎng)課作文400字 篇47
人生道路中每個人都有過成功,那是因為有挫折。成功后那開心的笑容,那是因為戰(zhàn)勝了挫折。如果被挫折打敗了,哭了,不要緊,因為失敗是成功之母。
俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。寶劍為什么鋒利無比?因為經(jīng)過了長年累月地磨礪;梅花為什么那么香氣撲鼻?因為經(jīng)歷了寒風(fēng)的撲打,冰霜的考驗。挫折雖然會使人發(fā)愁,勞累,但是它能使人進(jìn)步,令人生得到成功......小荷
司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折,但他并沒有放棄,寫出了《西游記》;愛迪生為了發(fā)明燈絲,實驗了1000多次,最后終于成功;一生不得志,生活貧困的蒲松齡創(chuàng)作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下,仍能寫出眾所周知的《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;全身萎縮的史蒂芬霍金……
挫折增加了我的勇氣;增強了我的意志;堅定了我的信念,使我更堅強、更勇敢、更樂觀……
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到彩虹。對于挫折,我們不應(yīng)該害怕,而應(yīng)該戰(zhàn)勝它;對于挫折,我們不應(yīng)該退縮,而應(yīng)該向前進(jìn)。只有經(jīng)歷挫折才能成功,只有經(jīng)歷挫折,才能是生活更精彩!
上網(wǎng)課作文400字 篇48
今年寒假的開學(xué)方式可真是不同!因疫情導(dǎo)致我們無法正常開學(xué),我們國家決定以網(wǎng)絡(luò)授課的方式開學(xué)。網(wǎng)課也是和自己班的學(xué)生一起聽,而且還是我們自己班的老師給我們講課。
奶奶常對我說:“雖然是網(wǎng)上上課,看不到老師和同學(xué),你也應(yīng)該有充足的精神去聽!备螞r我們老師的課真的很有趣,一點兒也不枯燥,我很喜歡去聽。
老師注重鍛煉我們動手能力。課上,老師說:“在疫情期間,我們時間充足,同學(xué)們可以種自己喜歡的花!贝蠹叶加没瘕埞锏姆N子,蘋果里的種子……每個同學(xué)都種了一棵希望的種子,最有趣的是我們班的學(xué)生還種了雞蛋呢!
老師也經(jīng)常給我們留下讀書的時間,讓我們從小愛上閱讀并養(yǎng)成好習(xí)慣,還多長知識,我們老師可真好。
上課時,同學(xué)們可積極了,從前不愛說話的同學(xué),現(xiàn)在可以不用說話,直接打字就可以了。我們爭著搶答、連麥讀課文,大家回答的可快啦,一不留神,就搶不到了。
老師讓我們在無聊的疫情期間又充滿歡笑聲語,做了許多有趣,開心的事,讓我更喜歡上課了。
感謝老師為我們上好直播課,讓我們學(xué)習(xí)不間斷,老師您辛苦了!
上網(wǎng)課作文400字 篇49
因為一場突如其來的病毒悄情悄襲擊了武漢,所以我們只能宅在家中,但這并不能阻止我和同學(xué)們美好的學(xué)習(xí)生活,我們就進(jìn)行了在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。
來聽聽我的學(xué)習(xí)吧!每天早上七點起床,洗過臉,刷過牙后開始吃飯,接著就到了學(xué)習(xí)時間,我先拿出我的本子,把重要的內(nèi)容記下來,到了每節(jié)課下課。我會把我記的內(nèi)容做一下鞏固。
到了中午寫完作業(yè)后再看下回放,我感嘆道:這老師講得真好,不愧是河南最有名教師!
所以每次我都會看的津津有味甚至有時候我還會忘了吃飯。到了下午,各科的老師會通過手機檢查我們上午的學(xué)習(xí)情況,也有些時候我們的老師會在手機上給我們講新的內(nèi)容,讓我們記住更多的知識。
從這幾天來老師每次都會給我們讀名書看名書,大家都很開心,并且了解了一些作者。我卻想到:雖然線上的習(xí)我們很開心,但是希望病毒快點結(jié)束,這樣我就能見到和我一起在學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)們,和辛苦教會我們知識的去老師,所以真希望病毒快點從這世界消失!”
上網(wǎng)課作文400字 篇50
2020年,一場突如其來的新冠狀病毒打亂了人們的正常生活,人們不得不躲在家里,不出門,學(xué)校開學(xué)時間也因此不得不向后推遲。針對這一情況,全國各地采取了停課不停學(xué)的教學(xué)方式,通過微信、釘釘、騰訊會議等各種方式為我們提供線上教學(xué)。
說實話,我感覺上網(wǎng)可真方便,不在老師的監(jiān)管下,我們可以隨意很多。每天早上可以不著急起床,可以穿著睡衣上課,爸爸媽媽也不用催著我,送我上學(xué),有時上課時還可以吃點零食,跑去上廁所……而且上網(wǎng)課還有一個好處,就是有不懂的、聽不明白的地方,還可以回放?傊暇W(wǎng)課有很多地方都很方便,這就需要我們自己控制好自己,養(yǎng)成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。
上網(wǎng)課雖然很方便,但也有很多不足的地方。有時因為網(wǎng)絡(luò)卡頓,誤過老師講的許多知識;每天盯著屏幕看,眼睛經(jīng)常感覺干干的、澀澀的、很難受;和同學(xué)們老師的互動也少了,缺乏了課堂的活躍氣氛。更讓我頭疼的是,每天作業(yè)也成了一種負(fù)擔(dān),要對著屏幕抄題,要打印,做完作業(yè)還要拍照,拍不清楚還要重拍,老師批改后還要改正后重拍,這一天下來真叫累啊!
上網(wǎng)課可真是有利有弊,我期待這次疫情早日結(jié)束,期待我們早日重返美麗的校園,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩!
上網(wǎng)課作文400字 篇51
為了配合做好新冠病毒的防控,教育部利用國家中小學(xué)生們網(wǎng)絡(luò)云平臺給學(xué)生們上課!巴W(xué)不停課”讓學(xué)生們在家就可以聽到名師的講課。
早早的起床,梳洗干凈,吃飽飯,打開手機坐在書桌前,等待上我的第一堂網(wǎng)課。九點準(zhǔn)時開始,這堂數(shù)學(xué)課是來自清華大學(xué)附屬小學(xué)玄海勝老師講的“面的旋轉(zhuǎn)—圓柱、圓錐的認(rèn)識。”聽著玄老師慢條斯理的講著:“面的旋轉(zhuǎn)!毙蠋熛茸屛蚁胍幌朐谌粘I钪惺裁词菆A柱、圓錐形物體。帶著這些疑問我緊跟著玄老師的思路一刻也不想走神。全神貫注地在觀察圓柱、圓錐形物體是怎么形成的。圓柱、圓錐物體的特點是什么。伴隨著玄老師的講解我知道:“圓柱的特點是有3個面,底面是2個同樣大小的圓形,側(cè)面是1個曲面。圓柱的高有無數(shù)條。圓錐的特點:有2個面,底面是1個圓形,側(cè)面是1個曲面。高只有1條!辈恢挥X玄老師的課就講完了。我聽得津津有味。好期待玄老師的下一堂課講解啊!
我的第一堂網(wǎng)課畫上了一個圓滿的句號。感恩我偉大的祖國給學(xué)生們提供了這么優(yōu)秀的平臺,感謝玄老師寓教于樂的生動講解,使我對網(wǎng)課產(chǎn)生了濃厚的興趣。休息一下,緩解一下眼睛的疲勞,期待我的下一堂網(wǎng)課。
上網(wǎng)課作文400字 篇52
剛剛上完張老師的網(wǎng)課,感覺有股自豪感,今天我終于可以休息了。
在吃飯時,我突然想起今天還要上網(wǎng)課,是在6點半,我看了下鬧鐘,六點二十分,我狼吞虎咽地吃完了飯,跑到書桌前,還好趕上了。我將摘記的筆和本兒放到手機前,準(zhǔn)備以最精神的樣子,迎接最帥氣的張老師。
不一會兒,就開始上網(wǎng)課了,張老師身穿咖啡色的毛衣,雖然隔著屏幕,但也可以看出身穿一套西裝。
我端端正正地坐在椅子上,一邊聽張老師講,一邊拿筆做摘記。心里在想:這該死的生活什么時候才是個頭呀!
張老師今天在講關(guān)于網(wǎng)課的作文,說上網(wǎng)課可分成三段:上網(wǎng)課之前,上網(wǎng)課之時,上網(wǎng)課之后。
我的媽媽也非常負(fù)責(zé)任,也坐在旁邊一起陪我聽講,一起寫作文。而我爸……在我媽旁邊玩手機,是不是還會放個轟天屁。
我們張老師也十分善良,知道我們上網(wǎng)課費眼睛,過個40分鐘后,就給我們下課休息。下了課,我伸了伸懶腰,上了個廁所,喝了口水,繼續(xù)等待上網(wǎng)課。
因為有了這次新冠病毒,才讓我有了這幾個月不一樣的生活。其實是我們?nèi)祟愒诔砸拔,打破了生態(tài)平衡,這是大自然對人類的懲罰。
犯錯的今天已經(jīng)過去,美好的明天即將到來。
上網(wǎng)課作文400字 篇53
上網(wǎng)課有一大段時間了,各種各樣的課程,各式各樣的講課方式,各個學(xué)校的老師,使網(wǎng)課多姿多彩。同學(xué)們也對網(wǎng)課有了一定的熱愛度,大家都喜歡哪些課程?我們一起來看看吧。
為了統(tǒng)計我們最喜歡的課程,老師給了一個問卷調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示,同學(xué)們對語文、科學(xué)和數(shù)學(xué)非常喜愛哦,有一半的同學(xué)都首選了這三門課程。我在心里暗算了一下,語文、科學(xué)和數(shù)學(xué)老師制作的課程還真的是很精致。語文課常有驚喜,就像今天的再見‘豬八戒’一課,老師時不時給我們發(fā)彩蛋讓我們看了好幾個西游記的片段,一節(jié)課看這么多,實在難得。科學(xué)課就更不用說了,可以自己動手跟著老師做實驗,It’s so nice!雖然我以前從未感到數(shù)學(xué)有多少樂趣,但是老師在網(wǎng)課中拋給我們的思考題,實在是讓我們感到驚嘆不已。
繼續(xù)往下看,體育課的熱愛度居然只有5.56%,原來是只有2位同學(xué)選擇了體育課。我心里一驚:哎呀,我當(dāng)初還想選體育的呢,不知道是不是因為體育課需要準(zhǔn)備材料,或是比較累,大家才不喜歡的吧。
當(dāng)然,不管是什么課,都是老師們精心準(zhǔn)備的,我們都還是要好好學(xué)。希望下一次的數(shù)據(jù)上,主角會越來越多哦。
上網(wǎng)課作文400字 篇54
真是熟悉又陌生啊,就在疫情最嚴(yán)重的那段時間,同樣也是上了網(wǎng)課,而且還是上了好長一段時間啊。
網(wǎng)課跟上課的區(qū)別很大,在網(wǎng)上上課,老師看不見你,姿勢也就為所欲為,駝背,躺著,趴著,甚至打瞌睡老師都不會知道,而在學(xué)校就截然不同了,有老師盯著,坐姿自然而然的就端端正正了,在家里上課也會大大降低聽課效率。打開網(wǎng)課,就趴那睡覺的人也不是沒有,但是如果有家長監(jiān)督,那效果就又不同了。
人總是很奇怪,明明下定決心要做的事,一開始做,沒過多久就放棄了,就像這個網(wǎng)課一樣,在開課前肯定有很多人想要好好上這次網(wǎng)課,第一節(jié)課堅持著,但是越往后越松懈,從網(wǎng)課觀看人數(shù)就可以看出來,第一節(jié)課的人數(shù)有一千多人,到下午最后一節(jié)課也就七百多人了,正常人數(shù)大約在八百人左右,現(xiàn)在的人數(shù)都沒有超過八百,這就能證明有的人根本沒有上課。
網(wǎng)課有網(wǎng)課的好處但是也有壞處,而道理往往會由另一件事引出來,通過網(wǎng)課,自己可以知道自己的自控能力和理解能力是什么樣的狀況。
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