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老師的作文400字精品[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的老師的作文400字3篇,歡迎大家分享。
老師的作文400字 篇1
親愛的張老師:
您好!
老師是培育祖國花朵的辛勤園。焕蠋熓枪喔然▓@的純潔清流;老師是照射小草的溫暖陽光;老師是高大的樹木呵護著我們……幾年來,您為了我們的進步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少個夜晚。冬天,北風(fēng)怒號,寒風(fēng)刺骨,您依然在燈下批改作業(yè)。夏天,熱氣蒸籠,蚊蟲成群,您仍舊在窗前備課。幾年來我們師生之間建立的'情誼,比山還高,比海還深。如今我們就要離開母校了,到新的校去學(xué)習(xí)了。我跟您之間的那份深情,怎么能割斷呢?
在我們心中,您是春日的陽光;您是夏日的清風(fēng);您是冬日的旺火……正是您,在我們失敗時您鼓勵我們;在我們成功時您贊許我們。是您的培育,才有了今天的我們!
老師,假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,小樹才能長成參天大樹……老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您工作順利!
您的學(xué)生***
*年*月*日
老師的作文400字 篇2
我們的老師皮膚雪白,頭發(fā)烏黑,眼睛時常發(fā)著光亮。
有一次老師發(fā)了一個新消息,消息是:我們被選中去歷下區(qū)表演合唱。我們大家聽了都高興極了,老師也很高興,眼里亮起了喜悅的光。
老師把歌曲給我們放了幾遍,細(xì)心的開始教著我們,我們也努力唱著。有一次,老師發(fā)現(xiàn)了一個錯誤,整個歌要從頭到尾開始重新練,大家聽了有的生氣、有的焦急、有的垂頭喪氣。老師看到大家這樣,露出了微笑并鼓勵大家要繼續(xù)努力,一定會唱好的`。我們看到老師的眼里發(fā)出了光亮,給我們力量,讓我們繼續(xù)唱下去。
第二天,表演開始啦!老師又對我們笑了笑,我們每個人都充滿了力量。上了臺,我們開始唱歌,老師又笑了,眼睛又一次發(fā)出了歡喜的亮光。
還有一次,在運動會時,所有人都很緊張,老師一次又一次地沖我們微笑,給我們的運動員打氣,我們的每個運動員都充滿了信心。運動員們開始了激動人心的比賽。先是小寶和大寶一對雙胞胎跑500米,跑到半路小寶差一點摔倒,跑慢了,我們著急都冒出汗了。老師讓我們不要著急,并帶領(lǐng)我們一起給大寶、小寶加起了油。老師為了不讓大家緊張,一次又一次的微笑面對大家,開了一次又一次的玩笑讓大家放松,使大家開心。
通過老師的微笑,我明白了,微笑可以使人放松、使人開心、使人從難過中逃脫出來。笑能使人溫暖,也可以讓自己開心,一定要傳播笑臉啊!
老師的作文400字 篇3
不少人都有自己的口頭禪,我們班的老師也不例外。今天就來說說我們班老師的口頭禪吧!
先說英語老師,她的口頭禪是——好好聽課,不要開小差。一次快下課時,我們班的同學(xué)都躁動了起來,我也不例外。我看了看表,呀!只剩幾分鐘就下課了,手也癢癢的,就拿出一張紙傳了個紙條給同學(xué),誰知這一切都被火眼金睛的英語老師給發(fā)現(xiàn)了。老師怒目圓睜,大聲喝道:“林炫韜,你居然敢上課傳紙條。跟你講過多少次了?上課要認(rèn)真的,不要開小差。”下課時,我被英語老師叫到了辦公室,老師又和我講了一遍:“炫韜,以后上課千萬不能不認(rèn)真聽講,也不能開小差,只有這樣你才能學(xué)好英語!
再來說說我們的語文老師吧,我們語文老師的口頭禪是——看黑板,別看別地方。有一天,上語文課時,幾個同學(xué)趁老師不注意,在下面嬉戲。老師聽到了開玩笑的聲音,轉(zhuǎn)頭一看,他們幾個被逮個正著。老師大聲說道:“看黑板,別看別的.地方!崩蠋熯呎f邊敲了敲黑板,指了指黑板上的筆記。那幾個同學(xué)趕緊低下了頭記筆記。下課后,老師把他們叫到了辦公室,批評了一頓后,還請了家長,那幾個同學(xué)可真慘!
數(shù)學(xué)老師的口頭禪就非常樸實無華了。他的口頭禪是——同學(xué)們,今天我們來做練習(xí)。每次全班聽到這句話時,基本上都是崩潰狀態(tài)。因為老師每次說這句話,不是考試,就是要做一大堆作業(yè)。
這就是我們們班老師的口頭禪,從這里面可以看出老師們的盡職盡責(zé),正是有了他們,我們才能每天都有進步!
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