有趣的畫鼻子500字作文

　　【第1篇】

　　在隊(duì)會(huì)課上，謝老師帶我們玩了一個(gè)很有趣的游戲，叫“畫鼻子”。

　　老師向我們介紹了一下游戲規(guī)則：在黑板上有一張“臉”，它沒有鼻子。參與者得用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，然后在其他同學(xué)引導(dǎo)下找到這張“臉”，并且要找到缺鼻子的地方畫上鼻子才算贏了，反之則算輸。

　　老師話音未落，班里的氣氛瞬間活躍起來了。大家爭(zhēng)先恐后地紛紛舉手，大聲的喊著“我，我”。老師就想了一個(gè)辦法，在大家的作業(yè)本當(dāng)中去抽選，抽到誰的作業(yè)本就選誰上來。大家就靜下來等著老師喊名字，都很期待老師會(huì)叫到自己的名字。老師清了清嗓子，大聲地喊道：“陳笑笑！”

　　陳笑笑聽到老師喊到自己的名字后，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到講臺(tái)上。老師用紅領(lǐng)巾蒙住她的眼睛，她在原地轉(zhuǎn)了三圈之后，搖搖晃晃的分不清東南西北，老師將她帶到了“臉”前。

　　同學(xué)們有的說往左邊，有的說往右邊，甚至有的還讓她一會(huì)兒上一會(huì)兒下的，搞得她自己都不知道往哪邊了。這時(shí)，她覺得她應(yīng)該要相信自己，于是她很堅(jiān)定的在黑板上畫好了鼻子。

　　她剛剛畫完，全班同學(xué)都齊聲大笑起來。她不知道怎么了，連忙摘下了紅領(lǐng)巾，她一看，自己也樂了起來。原來，她把鼻子畫到了左邊的眼睛上面了。連一向很嚴(yán)肅的謝老師和王老師都哈哈大笑起來了。謝老師邊鼓掌還邊開玩笑著說：“哈哈，我們班的小干部很有才啊，鼻子都長(zhǎng)到眼睛上去了！”可剛剛還大笑的陳笑笑突然有點(diǎn)兒面紅耳赤，抿嘴不笑了。

　　畫鼻子的游戲很好玩，希望下次有時(shí)間的話，我們大家還要一起玩。

　　【第2篇】

　　今天上午第三節(jié)課是語文課，王老師快步地走進(jìn)教室，神秘地對(duì)大家說：“今天我們來玩一個(gè)游戲吧！”“咦，怎么啦！王老師一向?qū)ξ覀円�求�?yán)格，怎么上課玩起游戲了？”我的心里有點(diǎn)疑惑，我可不知道王老師葫蘆里買的什么藥，但我們還是不約而同地說：“好”。

　　游戲開始了，王老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩的頭，有頭發(fā)，有眼睛，有耳朵，有嘴巴，就是沒有鼻子。王老師對(duì)大家說：“今天這個(gè)游戲叫‘畫鼻子’，游戲規(guī)則是：用布把眼睛蒙上，然后原地轉(zhuǎn)一圈，拿起粉筆，把小男孩的鼻子畫上去，聽懂了嗎？”“聽懂了�！贝蠹引R聲回答。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是我們班的”搞笑王子“方景宇，他昂頭挺胸地走上講臺(tái)，顯得信心十足，老師用布把方景宇的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)了一圈，便開始畫了起來，他在嘴巴下畫了一個(gè)鼻子，就像小男孩吃飯時(shí)掉的飯粒�！惫�，哈哈。

　　“大家不謀而合地笑了起來。老師把布解開，方景宇看了看自己的“杰作”，臉紅得像個(gè)大蘋果，一溜煙地跑到了自己的座位上。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是熊欣媛。老師說：”這次我要點(diǎn)一個(gè)女生上來！“我用手指了指我的同桌熊欣媛，本來想推薦她去，沒想到，老師真的點(diǎn)了熊欣媛。她慢吞吞地站了起來，環(huán)顧了一下四周，才一步一步地走上講臺(tái)，老師用布把熊欣媛的眼睛蒙上，轉(zhuǎn)一圈后，開始畫了起來，她把鼻子畫到了嘴角，同學(xué)們又笑成一片。

　　接二連三的笑聲好像要把教室掀翻，同學(xué)們輪流上臺(tái)，但一個(gè)個(gè)都以失敗告終，終于在全班同學(xué)的鼓勵(lì)下，董羽帆把鼻子畫了出來，教室響起了一片掌聲，小男孩望著董羽帆，好像在說：“謝謝你！”這次畫鼻子游戲真有趣。

　　【第3篇】

　　今天，我們?cè)谂嘤?xùn)班上做了一個(gè)很好玩的游戲——畫鼻子。老師在黑板上先畫了一個(gè)三毛的頭像，可是沒有鼻子，要我們?cè)谒�的頭上畫上鼻子。老師說，在給三毛畫鼻子之前，同學(xué)們要蒙住眼睛，轉(zhuǎn)三圈后才可以畫。畫完后，看看誰畫的最準(zhǔn)確，要是畫不準(zhǔn)確的話，老師就用口紅在他的臉上相應(yīng)的地方畫一個(gè)紅色的小鼻子。聽完老師的話，我心里打起小鼓，轉(zhuǎn)三圈頭不就昏了嗎，怎么能畫得好呢？

　　老師一聲令下，游戲就開始了。老師站在講臺(tái)上，讓我們自己舉手報(bào)名，喊了好幾聲，可是沒有一個(gè)人敢舉手。于是，老師開始點(diǎn)名了，第一個(gè)就點(diǎn)到了我。我的心里緊張極了，這下可怎么辦呢？可我又有些興奮，這說明老師相信我，給了我極大的信心和勇氣。當(dāng)我走上講臺(tái)后，老師用紗巾蒙住我的.雙眼，把我向右轉(zhuǎn)，向左轉(zhuǎn)，再向中間轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向，昏天黑地。這時(shí)，同學(xué)們都喊著“何曄，加油！”。我鼓起勇氣拿著粉筆，開始摸索黑板，想找準(zhǔn)地方。就在準(zhǔn)備畫的時(shí)候，我聽到了同學(xué)們的大笑聲，難道是我畫的不正確嗎？我又向左移了一點(diǎn)，不放心又向右了移了一些，想來想去拿不定主意。這時(shí)，我聽到老師鼓勵(lì)的聲音。于是我堅(jiān)定的畫在了自己原來的地方。畫完之后，我迅速摘下了紗巾，可看到的“小鼻子”卻畫在了三毛左臉下方。這下只好乖乖受罰。等老師在我臉上畫完了“小鼻子”，我趕快回到座位上偷偷地把小鼻子抹掉。

　　接下來，老師繼續(xù)點(diǎn)名。第二個(gè)是戚欣蕊，她畫到了下嘴唇。第三個(gè)是汪晨琦，她畫到了左耳朵上。第四個(gè)是劉晉婉，她畫到了人中上�？吹酵瑢W(xué)們的臉上那一個(gè)個(gè)“紅鼻子”，我的心情好多了，不是我一個(gè)人不行�。】晌也桓市�，這是一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，于是我舉手要求再畫一次。這次我耍了一個(gè)小聰明，看到老師的眼睛盒正好和三毛的頭像垂直，心想先摸到眼睛盒不就行了嗎�？擅芍�眼睛轉(zhuǎn)三圈后，怎么也找不到適合的地方了。老師也著急了，叫同學(xué)們提醒提醒。同學(xué)們大呼小叫起來：“向右！向右！向上！向上。”最后在同學(xué)們的幫助下，我終于完成了任務(wù)，畫對(duì)了“鼻子”。

　　通過這次游戲，我明白了一個(gè)道理。一個(gè)人離不開眼睛，它是我們的指路明燈。我們周邊有不少盲人，他們一輩子看不見東西，是多么需要保護(hù)、關(guān)心。老師用紗巾蒙住我眼睛一小會(huì)，我都感覺不舒服了，何況盲人一輩子也看不見東西，真是太可憐了。讓我們積極行動(dòng)起來，保護(hù)盲人、關(guān)心盲人吧！

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