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掰手腕作文范文500字（通用35篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的掰手腕作文范文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
掰手腕作文 1
今天作文課，老師帶我們做一個(gè)有趣的游戲——掰手腕。
聽(tīng)后，整個(gè)教室就像炸開(kāi)了鍋似的，一片歡騰。
比賽分為三局。第一局：我和好朋友花瑞晗比賽。我們摩拳擦掌，雙手握緊。一開(kāi)局都使足了勁，兩只手在空中搖晃，不分彼此。后來(lái)，我使勁地加了一把力，漸漸占了上風(fēng)，花瑞晗不論怎樣咬牙都戰(zhàn)勝不了我。最后，我使出了吃奶的勁兒，終于取得了勝利。
第二輪：小組四人比拼，我們交叉比賽。先開(kāi)戰(zhàn)的`是我和武冠廷，剛開(kāi)始，我一直占上風(fēng)，但武冠廷一使勁兒，一咬牙，使出了全身的力氣，慢慢把我的手壓了下去，離桌面只有一拳之差了，我還在垂死掙扎，臉憋得通紅，手也握得很酸，但始終與桌面保持一拳之差，任憑我怎樣努力，也改變不了這個(gè)局面，最終我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
最后一輪：決賽。還沒(méi)開(kāi)始，教室里就響起了“加油！加油！”的歡呼聲。這一輪決賽隊(duì)員，一個(gè)是王譽(yù)錦，一個(gè)是袁彪�！氨荣愰_(kāi)始！”同學(xué)們一起喊著。王譽(yù)錦始終面帶微笑，不費(fèi)吹灰之力地把袁彪的手往下掰，相反，袁彪一直咬著牙，皺著眉，紅著臉，但還是被王譽(yù)錦一點(diǎn)點(diǎn)地壓了下去，王譽(yù)錦贏了。又來(lái)了一場(chǎng)，袁彪依然out了，王譽(yù)錦真是名副其實(shí)的大力士。
這節(jié)課，變成了歡樂(lè)的海洋。比賽中，我們不僅是參賽者，也是旁觀者，真是其樂(lè)無(wú)窮！
掰手腕作文 2
哇塞！你知道嗎？我們班的最后一節(jié)語(yǔ)文課老師讓我們舉行了一場(chǎng)掰手腕大賽。
首先老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則：雙方選手在掰手腕的過(guò)程當(dāng)中身體的任何部位不能碰桌子，在掰的過(guò)程當(dāng)中胳膊不能離開(kāi)桌子。
老師開(kāi)始選人了，老師叫了我們班的最強(qiáng)大腦—王子鑫�？�，他身體大搖大擺的走上前去，嘴角輕輕上揚(yáng)，臉上露出一股自信。而另一方是我們班的大力士—曹笑傲，只見(jiàn)他慢吞吞地走上前，臉上擺出一副激動(dòng)的樣子。老師讓他們先做賽前準(zhǔn)備，他們?nèi)嗳嗍�，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)腳，扭扭頭，聳聳肩。
比賽一開(kāi)始就很激烈，只見(jiàn)王子鑫咧著嘴、皺著眉、瞇著眼。再看看曹笑傲，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗�？吹贸霾苄Π烈�?jiǎng)俪隽�，因�(yàn)閮蓚�(gè)人的`手已經(jīng)在曹笑傲這邊倒了，果然一眨眼的時(shí)間曹笑傲把王子鑫掰倒了，曹笑傲勝出了。
第二回合雙方明顯的沒(méi)有上一場(chǎng)比的激烈，因?yàn)樗麄兌紱](méi)力氣了，最后還是以曹笑傲獲得了勝利。
第二組老師叫了兩個(gè)女生肖可宣和郭芊策，你知道嗎？郭芊策可是跆拳道黑帶呀，我們都覺(jué)得郭芊策會(huì)贏，一開(kāi)始兩只手都用了很大的力氣，停在中間不動(dòng)，但肖可宣沒(méi)堅(jiān)持一會(huì)就沒(méi)了力氣，被郭芊策掰倒了。郭芊策贏了，教室里傳來(lái)一陣歡呼！
最后我要告訴大家堅(jiān)持就是勝利，不要遇到強(qiáng)大的對(duì)手就灰心，沒(méi)準(zhǔn)你就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
掰手腕作文 3
"加油，加油"，加油聲不絕入耳，教室里熱鬧極了！我們又在舉行掰手腕比賽。
我趕快跑過(guò)去，自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)我來(lái)！”這回挑戰(zhàn)的是小善，小善比我強(qiáng)壯多了。站在一旁小華拉住我："喂，你行嗎？”我"哼”了一聲說(shuō)："你別門(mén)縫看人——把人看扁了！”我單手握住對(duì)方，左手撐著桌子，身子向前傾、腳向后蹬，說(shuō)實(shí)在的，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，忐忑不安誰(shuí)叫我一時(shí)沖動(dòng)，要吵著參加比賽呢？不管了，比就比吧！“準(zhǔn)備，開(kāi)始”同學(xué)們大聲地喊道。小善從氣勢(shì)就比我優(yōu)勝，我乜不甘示弱，使出吃奶的勁。我們開(kāi)始難分勝負(fù)，小善的臉繃得緊緊的，突然小善一出力，我的手一松，呀，我的'手立刻像軟了的柿子一樣攤下來(lái)了，終于"砰”的一聲，我輸了！同學(xué)們一陣歡呼，紛紛為小善鼓掌，有的則拍拍我的肩膀，安慰著我。
第二回合，我在旁邊看著，這回是男生小胖對(duì)小明，我叫道："我賭小明贏，”我騎驢看唱本——走著瞧，一上場(chǎng)小明用氣勢(shì)壓倒對(duì)方，小胖馬上活動(dòng)一下骨頭，開(kāi)始，小明咬緊牙關(guān)，小胖得意洋洋地笑了一笑，難分勝負(fù)，小胖臉漲地通紅，準(zhǔn)備結(jié)束了，小明后發(fā)制人一用力，小胖輸了。
掰手腕可真好玩呀！
掰手腕作文 4
今天，作文班的吳老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲，那就是掰手腕。
游戲規(guī)則是這樣的：先選出兩人進(jìn)行比賽讓他們面對(duì)面坐下，接著讓他們把左手伸出來(lái)放到桌上，右手背到身后，左手大拇指緊緊握著，兩人的雙腳都不可以移動(dòng)，三局兩勝掰手的那只手的手腕可以移動(dòng)。裁判說(shuō)完“開(kāi)始”之后，就可以開(kāi)始比賽了。
第一輪上場(chǎng)的是張高逞和周益杰。他們倆都像打了雞血一樣特別興奮，充滿(mǎn)信心地上場(chǎng)。準(zhǔn)備好后，吳老師一聲令下，兩人就使出渾身解數(shù)，向?qū)Ψ桨l(fā)動(dòng)攻擊。剛開(kāi)始兩人還沒(méi)什么差別，可是一段時(shí)間后，張高逞的表情從開(kāi)心變成了吃力，他的'手也漸漸挨近桌面了。一旁的我們一直在為他加油打氣，可是沒(méi)有用，他的體力逐漸消失，快要堅(jiān)持不住了。周益杰迅速發(fā)力把張高逞壓了下去，獲得勝利。
第二輪上場(chǎng)的是我和許韶涵。我們倆是同班同學(xué)，她的弱點(diǎn)我非常清楚。我心想：嘿嘿，這場(chǎng)比賽我贏定了。果然，我不費(fèi)吹灰之力，就把她壓了下去。她在比賽結(jié)束時(shí)說(shuō)道：“媽呀，我的手都?xì)埩��！鳖D時(shí)，教室里充滿(mǎn)了笑聲。
第三輪是黃品嘉與吳信利對(duì)決。吳信利簡(jiǎn)直太猛了，五秒鐘不到就把黃品嘉解決了。
第四輪是我和吳信利兩人與吳老師的對(duì)決。吳老師真厲害，一下子就解決了我。然而，吳信利就沒(méi)那么好對(duì)付了。吳老師與他僵持著，久久沒(méi)分出勝負(fù)�？墒牵瑓抢蠋煶脜切爬中牡臅r(shí)候，一下子用力把他制服了。
這真是一場(chǎng)有趣的游戲。
掰手腕作文 5
記得暑假的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了課外補(bǔ)習(xí)班。我非常喜歡那里的學(xué)習(xí)氛圍，老師上課很生動(dòng)，跟我們互動(dòng)性很強(qiáng)，尤其是上課時(shí)還會(huì)做一些小游戲，讓我們更好的參與其中，以便課后能寫(xiě)出更生動(dòng)的作文。
讓我印象最深刻的就是那次掰手腕比賽了。那次的`補(bǔ)習(xí)班就我一個(gè)女生，其他都是男生，老師看我是女生，就讓我在旁邊觀察他們男生的激烈比賽。其中最引人注目的就是那位姓王的男同學(xué)，長(zhǎng)得高高壯壯的，他一個(gè)人就掰贏了班里的其他男生，引得其他男生都稱(chēng)贊他是“大力士”。他聽(tīng)了得意極了，頭抬得高高的，像只比賽獲勝的大公雞。
我看了以后覺(jué)得不服氣，就對(duì)老師說(shuō)：“老師，我也想去試一試”。老師看了我一下，遲疑了片刻，然后對(duì)我說(shuō)：“行啊，試試就試試�！蔽矣X(jué)得老師可能不大相信我會(huì)贏。我自己心里暗暗地為我加油鼓勁。
比賽開(kāi)始了，我把全部的力量貫入右手中，用力往右掰手，想一舉獲勝�？蓪�(duì)方也不是吃素的，也咬緊牙根，用力朝我方向掰，大家僵持著。這時(shí)班里其他男同學(xué)都在那邊為我加油鼓勵(lì)，我頓時(shí)覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量，于是我一發(fā)力終于把對(duì)手給掰了過(guò)去。我終于贏了，全班都在為我歡呼。
最后我贏得了比賽，也獲得一個(gè)“女漢子”的稱(chēng)號(hào)。真希望這樣的游戲以后能多開(kāi)展幾次。
掰手腕作文 6
今天上午第二節(jié)課是作文課，老師走了進(jìn)來(lái)，面帶微笑，大聲宣布：“今天我們來(lái)一次掰手腕的游戲吧。先是小組賽。”
我的對(duì)手是徐顧豪�？粗鞘菪〉纳眢w，心想:我贏定了。我把手抵在桌上，用右肘撐著桌面，像鉗子一樣握住他的手�！伴_(kāi)始�！彪S著羅嫻斌的'一聲令下，我用力地把勁用在了“手基地”上，再用手上的力量往左扳，他的臉上由粉紅漸漸變?yōu)橥t，我想“速戰(zhàn)速?zèng)Q”，便使勁一板，“啪�！彼氖直壑刂氐亍巴丁边M(jìn)了桌面的“懷抱”中了。我笑瞇瞇地看著他沮喪的臉，心里也自然而然地樂(lè)開(kāi)了花。
我又跟其它人比了比，他們都紛紛敗下陣來(lái)。我又跟這座“山”上的另一只“公老虎”比試了一番，所謂“一山容不得二虎”，他趁著我左手抽筋時(shí)打敗了我，他就是——羅嫻斌這只“賤老虎”。
“現(xiàn)在開(kāi)始擂臺(tái)賽�！崩蠋熰嵵氐叵逻_(dá)“命令”。袁吉吉走上了講臺(tái)，大吼一聲：“誰(shuí)來(lái)挑戰(zhàn)�！薄拔��！卑差７遄愿鎶^勇地上去了。雙方互不相讓?zhuān)�是袁吉吉取勝了。又經(jīng)過(guò)層層選拔，女中豪杰，也是冠軍——陳梓雯勝出了。
當(dāng)老師說(shuō)冠軍時(shí)，羅嫻斌不服，他說(shuō)：“我不服，我要再比一比�！北荣悇倻�(zhǔn)備落下帷幕，又拉下序幕了。他們握住對(duì)方的手，用力地扳，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅，而陳梓雯笑容滿(mǎn)面，他們又僵持了一會(huì)兒，羅嫻斌聽(tīng)了顧老師的鼓勵(lì)反而當(dāng)場(chǎng)“戰(zhàn)死”。
這次，陳梓雯當(dāng)之無(wú)愧地成為了我們班的“大力士”。
今天我感到陽(yáng)光明媚，因?yàn)椤罢l(shuí)說(shuō)女子不如男�！�
掰手腕作文 7
今天，在我們班里，有一件趣事閃爍出耀眼的光芒，一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕比賽正式拉開(kāi)了帷幕。
參賽選手張家輝和賀濤，他們紛紛走向桌子，面對(duì)面的坐了下來(lái)，挽起袖子，伸出右手，兩只有力的手像老虎爪子一樣緊緊地扣在一起，他們氣勢(shì)兇猛，仿佛身上燃燒著熊熊烈火，正等待著老師法令。
“第一輪比賽開(kāi)始”。老師一聲令下，只見(jiàn)張家輝像老虎一樣咆哮著，賀濤也毫不示弱，像一頭獅子發(fā)瘋似的怒吼著，他們都全力以赴，使上了吃奶的力氣。他們的目光像一把利劍，緊緊盯著“戰(zhàn)場(chǎng)”，心怕稍不留神就輸?shù)袅吮荣�，他們都互不相讓�(zhuān)环稚舷�。賽�?chǎng)的氣氛緊張無(wú)比，同學(xué)們有的急的像熱鍋上的.螞蟻，心都提到了嗓子眼兒；有的激動(dòng)萬(wàn)分，心都要跳出來(lái)了；還有的興致勃勃，像吃了蜜似的。這時(shí)，最讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，賀濤費(fèi)了九牛二虎之力，把張家輝掰下一大半，張家輝不斷努力地防御，手臂上露出了一條條像樹(shù)根似的青筋，而賀濤也眉頭緊鎖，臉都扭曲變形了，但他還是咬緊牙關(guān)，用上全身力氣進(jìn)攻。誰(shuí)知，張家輝見(jiàn)賀濤一不留神，忽然一個(gè)猛勁，“碰”，猶如一聲悶雷劈在一座高樓大廈發(fā)出一聲巨響，張家輝反敗為勝，我一顆懸著的大石頭總算落下了，室里響起了一片熱烈的掌聲。接著，第二輪，第三輪......一輪輪的比賽都總是那么激動(dòng)人心，意猶未盡。
這次驚心動(dòng)魄的掰手腕比賽雖然結(jié)束了，但我們還沉浸在那片歡樂(lè)的海洋中。
掰手腕作文 8
你知道我們班里最流行的游戲是什么嗎？對(duì)，那就是掰手腕。今天下午，楊老師不知道葫蘆里賣(mài)的是什么藥，開(kāi)展了一場(chǎng)激烈的比賽，令我映像深刻。
一開(kāi)始，楊老師問(wèn)：哪兩個(gè)同學(xué)來(lái)比賽掰手腕？我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，自告奮勇地站了起來(lái)。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，一位看起來(lái)比我強(qiáng)勁的同學(xué)也站了起來(lái)。我有些忐忑不安了，怕上一秒還在僵持著，下一秒就被對(duì)方KO了。沒(méi)辦法，男子漢大丈夫，我只好在眾目睽睽之下，硬著頭皮走向講臺(tái)并坐好。再一看對(duì)方，那神情，像已經(jīng)贏了一樣。我就更緊張了。
我們把手臂放在桌上后，只聽(tīng)楊老師說(shuō)了一聲開(kāi)始，我就使出了九牛二虎之力，但力氣終究比他小了些，所以不到三秒后我的手臂便開(kāi)始向桌面傾斜。我眉頭緊皺，使出了吃奶的.勁，想把他的手掰回去，但他毫不示弱，繼續(xù)用力。這時(shí)，有些同學(xué)為我加油，甚至還有的同學(xué)告訴我怎么打敗他。于是，我使出了一個(gè)花招兒扭曲，暫時(shí)將他的力量擋住了。他也不慌張，就在那撐著，神情自若。我等他完全放松了，突然猛地使起了勁，他的手也漸漸得向桌面靠去。他緊張了起來(lái)，開(kāi)始用力，但已經(jīng)沒(méi)有用了。最后，我加大了勁，終于戰(zhàn)勝了他。我發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)面紅耳赤了，手上的青筋都爆了出來(lái)。對(duì)手呢，他沮喪又羞愧地回到了座位上。
通過(guò)這次掰手腕，我得到了一個(gè)啟示：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱他就強(qiáng)。生活中也是這樣，要勇敢地面對(duì)困難，才能克服困難。
掰手腕作文 9
有一天下午，老師在教室里舉行扳手腕比賽。
第一次老師要選人時(shí)，同學(xué)們紛紛舉起手來(lái)了，腰都挺直了�？傻谝换乩蠋熯x的人是陳曉和曉麗，這兩個(gè)女生，她們準(zhǔn)備好了，老師宣布了開(kāi)始，同學(xué)們有的給陳曉加油，有的給曉麗加油，同學(xué)們加油的聲音如雷公公在打鼓一樣，比賽結(jié)束了，老師剛想宣布是陳曉贏了，可在這個(gè)時(shí)候有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“不行，陳曉他作弊了�！闭f(shuō)完同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)，最后誰(shuí)也沒(méi)贏。
第二回老師選了兩個(gè)男生，分別是王樂(lè)和王晨，這一回給王樂(lè)加油的人很少，給王晨加油的人很多，這一回，王晨沒(méi)有辜負(fù)大家的希望，他贏啦！
第三回老師看了看時(shí)間，已經(jīng)快下課了，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“再玩最后一次就下課了，誰(shuí)想玩舉手�！边@一回，同學(xué)們把手舉得很高，有的直接跳了起來(lái)�？勺詈笠淮卫蠋熯�是沒(méi)有選中我，老師選了一個(gè)男生陳剛和一個(gè)女生莎莉。比賽開(kāi)始了，女生都在給莎莉加油，男生都在給陳剛加油，同學(xué)們的加油聲比原來(lái)還要大，如巨人在怒吼，最后是陳剛贏啦！這時(shí)下課了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走出了教室。
今天我雖然一次也沒(méi)有上臺(tái)扳手腕，但我還是可以感受到那些上臺(tái)扳手腕同學(xué)的.心情，一種無(wú)法比喻的開(kāi)心，無(wú)法比喻的快樂(lè)，將會(huì)成為一個(gè)美好的回憶，放進(jìn)我的記憶寶庫(kù)。
掰手腕作文 10
“今天，我們進(jìn)行一個(gè)小小的比賽，掰手腕！”龔老師一站上講臺(tái)就興奮地說(shuō)。“現(xiàn)在我要選兩位同學(xué)”。
“我！我！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著，那聲音幾乎是要穿破教室�！班牛俏揖拖葋�(lái)個(gè)胖瘦搭配！”老師微笑著說(shuō)�！鞍灿磴�，吳鑫輝，你們上來(lái)！”老師大手一揮，選手已經(jīng)摩拳擦掌地站好位置了�！袄夼_(tái)”剛擺好，同學(xué)們就像潮水般涌上去。此刻，我的大腦飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著，老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？
比賽在喧鬧中開(kāi)始了，這兩名選手的比賽似乎沒(méi)有什么懸念。果不其然，吳鑫輝三下五除二就把安禹銘“干掉”了。接著，老師又讓又高又瘦的于昊正來(lái)和他PK，這次我更來(lái)了勁，干脆直接坐到講臺(tái)上看，到底是身材魁梧的`于昊正能贏，還是健碩的吳鑫輝能贏呢？我繃緊神經(jīng)期待著。
“加油！加油！”大家各自在看好的選手身后吶喊。只見(jiàn)吳鑫輝和于昊正都鼓足了勁，漲紅了臉，脖子上青筋凸顯。1分，2分，3分過(guò)去了，他們依然緊握著對(duì)方的手僵持著，眼看于昊正的手快要被壓倒在桌上時(shí)，卻突然一反手，吳鑫輝招架不住被壓倒在桌上，教室里頓時(shí)沸騰，于昊正贏！這結(jié)果出乎我意料，也許是吳鑫輝剛才一場(chǎng)比賽有些耗費(fèi)體力吧。接下來(lái)一輪，還是于昊正贏了，這時(shí)的他汗珠大顆大顆滾下來(lái)，并且不斷地晃動(dòng)胳膊放松自己。
在同學(xué)們的歡呼聲中，一場(chǎng)扣人心弦的比賽結(jié)束了……
掰手腕作文 11
“加油！加油！”教室里傳來(lái)了一陣陣如雷鳴般的吶喊聲，原來(lái)，今天我們是在舉行扳手腕比賽。
比賽前，張老師把“擂臺(tái)”擺好，宣布了比賽規(guī)則：選手們統(tǒng)一用右手比賽，身體不能觸碰桌子，肘關(guān)節(jié)不能離開(kāi)或者抬起，誰(shuí)先把對(duì)手的手腕兒壓到桌子上，誰(shuí)獲勝？
話(huà)音剛落，同學(xué)們有的開(kāi)始竊竊私語(yǔ)；有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的神氣十足，自信滿(mǎn)滿(mǎn)；還有的緊張極了，手心里都冒汗了�！拔襾�(lái)！我來(lái)！”同學(xué)們把手舉得高高的，生怕老師沒(méi)看到。
在大家的叫嚷聲中，張老師讓我和袁瑾萱上來(lái)掰手腕兒�？粗鴮�(duì)手強(qiáng)壯的'身體，我的心里不由得緊張了起來(lái)�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”張老師一聲令下，我咬緊嘴唇，手腕上的青筋清晰可見(jiàn)，我不敢看對(duì)手兇惡的眼神，只好低著頭頑強(qiáng)抵抗。突然一個(gè)念頭蹦進(jìn)了我的腦海里，不如放棄吧，這次失敗了，又不會(huì)毀掉你的一生。不過(guò)我很快甩掉了這個(gè)念頭，要繼續(xù)咬緊牙關(guān)，繃緊著臉繼續(xù)發(fā)力。功夫不負(fù)有心人，我終于勝了，靠最后一點(diǎn)兒力氣的時(shí)候打敗了她。她的手腕馬上就接觸桌面了。正在我的意的時(shí)候，想著對(duì)手失敗的狼狽模樣時(shí)，“啊”袁瑾萱一聲大吼，猛地發(fā)力，把我給打敗了。
比賽給我們帶來(lái)的快樂(lè)，從中我也明白了一個(gè)道理，人生也是一場(chǎng)比賽，我們要全力以赴。"
掰手腕作文 12
“丁零零，丁零零……”上課鈴響了，老師踏著輕快的腳步，伴著清脆的鈴聲走進(jìn)了教室�！巴瑢W(xué)們，今天我們來(lái)舉行一次掰手腕的比賽，勝的選手將是我們班的‘大力士’。”老師剛說(shuō)完，全班同學(xué)都興奮不已。在同學(xué)的推薦下，老師選定了：胡瑞、李煊、顧豪健、孫益民，做為掰手腕比賽的選手。
初賽開(kāi)始了。四個(gè)人做著熱身，為“大力士”的榮譽(yù)而奮斗，“加油！加油！”同學(xué)們?cè)谝慌灾�，李煊鼓著腮，瞪著眼，使出全身力氣，滿(mǎn)臉脹得通紅。他眼看就要將胡瑞壓下去，不禁松了一口氣，誰(shuí)知就在這個(gè)時(shí)候，胡瑞來(lái)了個(gè)反擊，但還是沒(méi)有比過(guò)眼疾手快的李煊。再看看顧豪健那一方，因?yàn)閷O益民趁對(duì)方不備,一下就把顧豪健的手壓了下去。比賽結(jié)果是：李煊和孫益民將在下一輪中再次競(jìng)爭(zhēng)。
決賽開(kāi)始了。李煊和孫益民爭(zhēng)了起來(lái)，“加油！加油！”同學(xué)們的.喊聲如雷，為他們倆助威。同學(xué)們伸長(zhǎng)脖子，彎著腰，一邊觀看，一邊吶喊。眼看李煊就要占了上風(fēng)，孫益民卻毫不氣餒，使勁壓著，李煊看不對(duì)勁，就使出看家本領(lǐng)吼了一聲，為自己加勁。他們大約爭(zhēng)了兩分鐘，終于在關(guān)鍵時(shí)候，李煊打敗了孫益民，同學(xué)們歡送著“大力士”——李煊下了場(chǎng)。
今天我非常高興，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。
掰手腕作文 13
“叮鈴鈴”，讓人愉快的下課鈴聲響了，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣飛奔出教室。這時(shí)，突然一位同學(xué)提議，我們來(lái)玩扳手腕吧，大家都一致同意。
比賽開(kāi)始之前，我們制定好了“扳手腕”的游戲規(guī)則：大家兩兩對(duì)決，把手肘支撐在桌上，誰(shuí)能把對(duì)方的手腕扳到桌子上，誰(shuí)就獲勝了。
先進(jìn)行小組賽，我的對(duì)手是胡一諾，一看他胸有成竹的樣子，我的'心里不禁打起了鼓……
“開(kāi)始！”一聲令下！他甩了幾下手就要和我扳手腕，我只好擼起袖子迎戰(zhàn)！瞬間，他的表情就變了，目光變得冷酷起來(lái)，我陡然間覺(jué)得他要發(fā)力了，我只有用出所有的氣力，不知怎么，他竟然笑了出來(lái)，而且一發(fā)不可收拾，他一笑，瞬間傳染了我，導(dǎo)致我的手一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了，所以我的手就像砍倒的樹(shù)木一樣——倒下了！
最精彩的決賽開(kāi)始了。
參與決賽的是侯心玥和竺紫。首先兩個(gè)選手淡定地笑了笑，我頓時(shí)感到一種緊張的氣氛，裁判一聲令下“開(kāi)始！”兩位選手便開(kāi)始扳了起來(lái)，竺紫時(shí)而咬著牙，時(shí)而咬緊嘴唇，好像要把嘴唇咬出血，眼睛瞪得像銅鈴一般大，從里面透出一股兇光，這眼神看得人心里直發(fā)毛，恨不得要把人殺了一樣，可是到了最后，還是侯心玥占了上風(fēng)，可竺紫也不甘示弱，硬是把手腕扳了回來(lái)，就在這你來(lái)我往之間——“停！”時(shí)間到了，兩位選手最終成了平局。
扳手腕的游戲真有趣��！雖然我輸了，但我玩得很開(kāi)心，讓我領(lǐng)略了別人的力量，可真好��！
掰手腕作文 14
今天下午，黃老師笑吟吟地說(shuō)：“我們玩掰手腕游戲，比一比誰(shuí)的力氣最大，誰(shuí)就是大力士！”男孩子一聽(tīng)，都自告奮勇地舉起小手，而女孩子呢？除了李?lèi)傡鳎瑐�(gè)個(gè)都害羞地低著頭。
黃老師無(wú)可奈何地選了兩對(duì)參賽選手（男的），并把桌子拉開(kāi)，說(shuō)：“請(qǐng)參賽選手各就各位�！眳①愡x手的粉絲們都爭(zhēng)先恐后地涌上前準(zhǔn)備觀看比賽�！伴_(kāi)始”，黃老師一聲令下，只見(jiàn)小權(quán)易如反掌地就將小龍打敗了，自然，小龍成了小權(quán)的手下敗將。精彩的時(shí)刻到了，矮個(gè)子小炫VS高個(gè)子小駿，兩個(gè)人都先磨拳擦拳，教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，當(dāng)他們開(kāi)始較勁時(shí)，教室又像炸開(kāi)了鍋似的，大家都在議論鹿死誰(shuí)手。當(dāng)小駿快輸時(shí)，他的粉絲大喊：“小駿加油，小駿加油！”小炫的粉絲也不甘示弱：“小炫必勝，小炫必勝！”小炫咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，而小駿一幅滿(mǎn)不在乎的樣子。小炫把全身的力氣聚集在手臂上，猛地一壓，結(jié)束了這場(chǎng)持久戰(zhàn)。很快決定今天的“大力士”花落誰(shuí)家的緊要關(guān)頭終于到了——小權(quán)PK小炫。隨著黃老師的一聲“開(kāi)始”，雙方便較上了勁，小炫的額頭上一下子就冒出了許多密密的`汗珠，一顆挨著一顆，而小權(quán)則是一幅若無(wú)其事的樣子，小炫一邊盯著小權(quán)，一邊悄悄地使勁，終于把小權(quán)的手壓了下去�！班�！瘦個(gè)子掰倒了胖個(gè)子�！毙§诺姆劢z歡呼起來(lái)，聲音幾乎把玻璃震碎了。
今天的游戲讓我深深地體會(huì)到做人不能太驕傲，俗話(huà)說(shuō)得好：驕兵必?cái) Ｄ愠晒α艘淮�，并不代表你以后都成功�?/p>
掰手腕作文 15
最近，班級(jí)里火起了掰手腕，無(wú)敵的我很無(wú)奈。昨天，爸爸和他的朋友們?nèi)コ燥�，回到家后，我們還沒(méi)有睡，我不知道腦子里哪根弦沒(méi)搭上，竟向酒意未醒的爸爸發(fā)起挑戰(zhàn)。
爸爸也起了興趣，把手放在桌子上，這是接受我挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，接著又給我說(shuō)了一遍無(wú)人不曉的掰手腕規(guī)則，我對(duì)這些話(huà)左耳朵進(jìn)右耳朵出，覺(jué)得這是在浪費(fèi)時(shí)間。之后我們決定先比右手，我也伸出手和父親握住，看著兩個(gè)大小不一的'拳頭，爸爸的手明顯比我大兩圈，雖然兩只手手指長(zhǎng)度差不多，甚至我還略長(zhǎng)一籌。但我的手指看似木棍，爸爸的手指看起來(lái)很有飽滿(mǎn)感。我不禁害怕了，想逃跑，但爸爸的手緊抓著我的手，使我的這個(gè)想法破碎，自己只好硬著頭皮上了，心想著：我“無(wú)敵”的地位不保。
弟弟一喊開(kāi)始，我就使出洪荒之力，但爸爸的力氣不可估量，自己還沒(méi)和爸爸掙扎一兩秒，就慢慢的被壓下去了。整場(chǎng)比賽下來(lái)，還沒(méi)十秒鐘，自己就敗了，這也是在自己意料之中的。爸爸也露出了勝利者該有的笑容，自己還想逃跑，但還是被爸爸緊緊的抓著，爸爸還說(shuō)再來(lái)一局。我和爸爸再次準(zhǔn)備好后，又掰了起來(lái)，果然，歷史重演，自己又?jǐn)×恕０职衷綉?zhàn)越勇，還要比左手，我趁爸爸換手的一瞬間飛快的逃走了。
我是一個(gè)十分內(nèi)向的人，要和親人多融入，多和親人交流，促進(jìn)家庭情感。
掰手腕作文 16
今天在作文課上，老師組織我們做了一個(gè)小游戲——掰手腕比賽。
比賽的規(guī)則是先進(jìn)行一系列的比拼，在男生和女士之間各選一位力氣最大的同學(xué)，參加最后的總決賽。一開(kāi)始，我對(duì)自己并沒(méi)有什么信心，覺(jué)得自己進(jìn)不了總決賽。出乎意料的是，我竟然突破層層關(guān)卡，贏到了最后，這使我信心倍增，斗志滿(mǎn)滿(mǎn)。
在中途休息過(guò)后，我們迎來(lái)了最后的榮譽(yù)之戰(zhàn)，作為班里全體男生的代表，我心想絕對(duì)不能輸！我的對(duì)手是一名個(gè)子高高看起來(lái)有點(diǎn)靦腆的女生，手臂看上去卻非常粗壯，雖然是女生但也絕對(duì)不能掉以輕心。我故作輕松地走上了講臺(tái)，努力掩飾內(nèi)心的緊張，雙方互相打量著，不經(jīng)意一個(gè)眼神的對(duì)視，大家都感受到了濃濃的火藥味。
老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方，右手暗暗發(fā)力，由于雙方用力過(guò)度，連桌子都有些承受不住，發(fā)出“咯咯”的聲音。我的手心漸漸出汗，鬧鐘滴答滴答地響著，男同學(xué)一個(gè)個(gè)扯著嗓門(mén)為我加油，女同學(xué)也不甘示弱的.給自己隊(duì)友打氣。聽(tīng)著這鼓舞人心的吶喊聲，我咬緊牙關(guān)，趁著對(duì)手一分心，右手突然發(fā)力把她掰倒。勝負(fù)就在一瞬間，周?chē)懫鹆四猩鷤儎倮臍g呼！女生們不免垂頭喪氣。比賽結(jié)束，老師宣布男生隊(duì)獲勝。
最后，老師告訴我們這次比賽的目的是讓我們明白：友誼第一，比賽第二，這才是真正的競(jìng)技精神！
掰手腕作文 17
掰手腕是一個(gè)趣味十足的游戲，它讓我們班大部分男生癡迷。今天，我就要挑戰(zhàn)朱軍。
朱軍的力氣可大了，以前，我每次跟他掰都是百戰(zhàn)而無(wú)一勝。今天我感覺(jué)我精力充沛，手很有力氣，于是，我就找到了力大無(wú)窮的'朱軍來(lái)跟我比。我們兩個(gè)準(zhǔn)備好之后，我就說(shuō)了開(kāi)始。我們倆一下把力氣都集中到了手上，一開(kāi)始，我們倆的手都紋絲不動(dòng)，誰(shuí)也掰不過(guò)誰(shuí)。我狠狠地看著朱軍說(shuō)；“我一定要贏你。”同學(xué)們都在為我們助威，喊著加油，加油。過(guò)了一會(huì)兒，我快沒(méi)力了，朱軍看起來(lái)卻是不費(fèi)吹灰之力。他開(kāi)始用很大的力了。我的手已經(jīng)麻了，也很痛了，朱軍還在慢慢地把我的手壓下去。就在還剩兩厘米的時(shí)候，我開(kāi)始使出了吃奶的力氣，盡管我用了很大的力，可還是不能反敗為勝，但朱軍也不能拿下我。我盯著他說(shuō)；“想贏我，沒(méi)門(mén)�！蔽覀儌z就這樣不知僵持了多久，我不停的向朱軍做著鬼臉，朱軍開(kāi)始用全力了，可我還是頂住了。我已經(jīng)筋疲力盡了，這時(shí)看朱軍也沒(méi)多少力氣了，我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，就在這千鈞一發(fā)之際，我發(fā)覺(jué)朱軍放松了警惕，力氣一下小了很多，我“呀”的一聲咬緊了牙關(guān)，一下把朱軍掰贏了。我化險(xiǎn)為夷，贏得了勝利。不過(guò)，我的手好痛啊。
掰手腕比賽可真是有趣啊。下次我一定要再掰贏朱軍，才能讓朱軍輸?shù)眯姆诜＿@件事也讓我明白了做事要堅(jiān)持不懈，才能勝利。
掰手腕作文 18
今天，我自豪。因?yàn)槲谊滞筮B勝三局。今天，我遺憾。因?yàn)槲覕≡诹死蠋熓掷铩?/p>
上課了，我們期待著老師今天帶什么好吃的來(lái)，興奮得猶如歡蹦亂跳的小鳥(niǎo)。老師開(kāi)口：“今天，我們來(lái)比力氣！誰(shuí)來(lái)？”我們后排的幾個(gè)女生，連忙舉起手來(lái)，有的還站了起來(lái)，不停地叫：“我！我！我！”然后，我們這幾個(gè)女生都上去比了。
第一局，我賽如意。“三二一，開(kāi)始！”我還沒(méi)用力呢，就見(jiàn)到如意鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，使出了吃奶的勁兒。我一用力，毫無(wú)懸念，如意“倒”下了。我暗暗自喜，“嘻嘻”地笑了起來(lái)。
老師問(wèn)：“誰(shuí)想再來(lái)挑戰(zhàn)擂主？”小馮見(jiàn)狀，恨不得有一條地縫，拼命地往里鉆。李子被拖了過(guò)來(lái)，跟我比：“大俠，求求你，放了我吧！”我只好讓讓她。“三二一，開(kāi)始！”我和李子都使出了一點(diǎn)勁，李子見(jiàn)她要輸給我了，把注意力和力氣都發(fā)揮在手上，可還沒(méi)能擊敗我。我瞅了瞅李子，她滿(mǎn)臉通紅，咬緊牙關(guān)，連手都紅了！當(dāng)然，我又勝利了！還有一局呢？哈哈，就是我和李子私人比賽，依舊我贏！
老師見(jiàn)我力氣那么大，挑釁我說(shuō)：“小蔣，我們來(lái)比一局吧！”我趕緊縮成一團(tuán)，大家都在喊：“來(lái)一局！來(lái)一局！”沒(méi)辦法，少數(shù)服從多數(shù)，只好硬碰硬了�！叭�，開(kāi)始！”我把我最大的'力氣給使了出來(lái)，雖然知道不可能贏，但比一下也很有趣嘛！比賽一開(kāi)始，我的臉比當(dāng)時(shí)的李子還紅，手全麻了，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地被老師往下按……
哎，我什么時(shí)候才能贏老師呢？
掰手腕作文 19
最近一兩天，不知怎么的，我們班掀起一陣“掰手腕”的浪潮，一到下課，那教室儼然成了“掰手腕”大賽的現(xiàn)場(chǎng)。
昨天下午第一節(jié)下了課，我率先向范文滔發(fā)起了挑戰(zhàn)，通過(guò)“掰手腕”來(lái)一決勝負(fù)。
他欣然同意，我們都半蹲下來(lái)，手緊緊握在了一起，空氣在一剎那間像是凝固了一般，氣氛也變得緊張了起來(lái)，甚至有些詭異。
“三、二、一，開(kāi)始！”隨著裁判的一聲令下，我全身的力量幾乎都集中到了右手上，右手受力的影響，頓時(shí)變得白一塊、紅一塊，青筋畢露，兩只握著的手，左右輕微擺動(dòng)著。場(chǎng)面進(jìn)入了白熱化。突然，他慢慢松懈了下來(lái)，好勝心強(qiáng)的我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次絕佳的機(jī)會(huì)，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，持續(xù)發(fā)力，最后輕松獲勝。得意！
我相繼又向三四位同學(xué)發(fā)起了挑戰(zhàn)。最后，不用說(shuō)都是以完勝結(jié)束了比賽。屢戰(zhàn)屢勝的我有些飄飄然了，把目光轉(zhuǎn)移到了坐在我后面的楊子宸，我就不信，他那么瘦，能掰過(guò)我！我毫不猶豫向他遞交了戰(zhàn)書(shū)，沒(méi)想到他竟爽快的答應(yīng)了。
我抖了抖右手，甩了甩胳膊，一副勢(shì)在必得的樣子。同樣，我們將手緊握在了一起，但從他的力度上來(lái)看，他的實(shí)力還算強(qiáng)勁。
比賽開(kāi)始后，我占了絕對(duì)性的`優(yōu)勢(shì)，不過(guò)兩秒就把他的手腕壓到了離桌子兩三厘米處，但誰(shuí)知正當(dāng)我得意洋洋之際，他不知從哪來(lái)的力氣，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就逆轉(zhuǎn)了局面，反敗為勝。真不應(yīng)該呀！
這次“掰手腕”的經(jīng)歷給了我一個(gè)啟示：驕傲，是成功的絆腳石；而謙虛，則是成功的引路人！
掰手腕作文 20
今天，老師利用一節(jié)課的時(shí)間，教我們玩辦手腕游戲。大家一聽(tīng)玩游戲都拍手叫好，非常高興。老師先是給我們講游戲規(guī)則和玩法，老師才剛剛說(shuō)了一句，同學(xué)們都按奈不住激動(dòng)的心情，七嘴八舌地議論著。教室里亂成了一片。有的兩個(gè)人先開(kāi)始了，有的還擊了掌，還有的興智高昂的聚在一起議論著。
老師講不下去了，突然停止了講話(huà)，同學(xué)們意識(shí)到老師生氣了，就趕快恢復(fù)了平靜，老師會(huì)心地笑了，接著又講起了游戲規(guī)則。終于，游戲要開(kāi)始了。老師讓我們男生對(duì)男生，女生對(duì)女生，前后兩桌一組。我和張子涵一組，老師說(shuō)；要開(kāi)始了。我和張子涵都好緊張，趕快把手握在一起，彼此瞪著眼睛，一副互不相讓的'表情。老師突然間大聲說(shuō)開(kāi)始。我和張子涵都一起用力，我看張子涵，瞪著眼睛，憋住嘴，臉被憋得通紅。
突然間我有一種想笑的感覺(jué)，呀我的手被張子涵辦倒在桌子上，我輸了，我很不服氣，心里也很不是滋味，心中暗下決心下局我一定要贏你。機(jī)會(huì)來(lái)了，老師讓我們開(kāi)始第2局。這次我沒(méi)有笑，怕失去力氣。于是我閉上住嘴，咬緊牙，使出渾身的力氣，用力一瓣手，嗷我贏了。我把張子涵的手辦倒在桌面上了，我好高興呀，我和張子涵相對(duì)這開(kāi)心的笑著。時(shí)間過(guò)得可真快，要下課了。我還在回味著勝利的喜悅之中。下課鈴響了。
掰手腕作文 21
“叮鈴鈴”下課了，大家都閑著沒(méi)事干，我就說(shuō)我們來(lái)玩一個(gè)掰手腕吧！大家紛紛舉雙手贊同。
呵呵！我心里打著小算盤(pán)，我可是力量型的對(duì)手，看看那些人一個(gè)個(gè)都瘦不拉幾的，跟我斗再等一百年吧！冠軍肯定非我莫屬！
這次我的對(duì)手是廖思奧，心想著，對(duì)付他？簡(jiǎn)直是易如反掌。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)廖思奧雙眼死死地盯著手臂，用盡他全身的力氣向自己那個(gè)方向掰。當(dāng)然啦，我就緊閉眼睛，咬著牙，使出全身力氣一拍，他的手直接被我掰倒在桌子上，心里想這么容易，對(duì)我來(lái)說(shuō)冠軍就是我的.囊中之物，嘚瑟極了！
廖思奧被我打倒了，接下來(lái)的對(duì)手是“大肉團(tuán)”胡瑞康，我心里想著，管他是誰(shuí)，冠軍還是非我莫屬！比賽開(kāi)始了，我緊張心情困擾著我，汗水像雨一樣嘩嘩向下流著。可沒(méi)有想到他的力氣比我還要大，見(jiàn)這樣的形式該怎么辦呢？開(kāi)一下小差，結(jié)果“啪”的一下，手一滑，兩只手向兩個(gè)相反的方向飛去，我輸了，我心里懊惱極了！想著下一局我一定要全力以赴，下一局開(kāi)始了，心里想可不能再犯錯(cuò)了，于是我拿出吃奶的勁來(lái)掰！可結(jié)果還是一樣，手再次打滑了，第三局也開(kāi)始了，這次我火了，把外套給脫了下來(lái)，要在氣勢(shì)上壓倒他，正當(dāng)我快要贏的時(shí)候手再次打滑，我又輸了，欲哭無(wú)淚！最后，胡瑞康贏了。他成了冠軍。
我雖然輸了，但是讓我明白了一個(gè)道理那就是人不可貌相！
掰手腕作文 22
我要和媽媽進(jìn)行掰手腕比賽，客廳里熱鬧起來(lái)。爸爸當(dāng)裁判，弟弟、外公外婆組成了啦啦隊(duì)。
第一回合。我雙手十指交叉緊扣，伸長(zhǎng)手臂，來(lái)了個(gè)180。旋轉(zhuǎn)，活絡(luò)活絡(luò)了筋骨。比賽開(kāi)始了，我和媽媽的手握到了一起�？粗鴭寢屳p松愉快的表情，我開(kāi)始緊張起來(lái)，用力握緊了媽媽的手。哨聲一響，我們就激烈地比拼起來(lái)�！凹佑�，加油——”客廳里沸騰了。我士氣高漲，準(zhǔn)備一鼓作氣，打敗“對(duì)手”。誰(shuí)知“一山更比一山高”，媽媽猛一用力，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)把我的手腕壓倒在桌面上。
我垂頭喪氣，小臉憋得通紅，氣呼呼地大聲說(shuō)道：“再來(lái)！”第二回合開(kāi)始了。我胸有成竹，用力握住了媽媽的手。哨聲再次響起。我死死地盯著媽媽的手腕，眼里燃燒起熊熊的火焰。勢(shì)均力敵，雙方僵持起來(lái)。我心想：這次一定要打敗她。于是，我鉚足了勁，咬緊牙關(guān)，拼命地堅(jiān)持，用力的胳臂都在顫抖。終于，媽媽在我的進(jìn)攻下敗下陣來(lái)。頓時(shí)，我心花怒放，喜笑顏開(kāi)，還抱著弟弟轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。
“第三回合，吡——”爸爸發(fā)出了指令。我還沉浸在勝利的喜悅中，媽媽已全力以赴。我剛想使勁，媽媽就一招制敵，快速地把我的.手腕壓倒在桌面上。我小臉漲得通紅，還沒(méi)回過(guò)神，比賽就結(jié)束了。爸爸大聲宣布：“媽媽獲勝！”
雖然比賽結(jié)束了，但賽場(chǎng)上的一幕幕一直印在我的腦海里。我暗自告誡自己：勝不驕敗不餒，堅(jiān)持鍛煉，為下一次比賽做好準(zhǔn)備！
掰手腕作文 23
今天我們?cè)谛〗蹮襞e行了掰手腕比賽，參賽隊(duì)員是決戰(zhàn)隊(duì)的龔垚光、于議童，王牌：錢(qián)鑫；霸氣隊(duì)成員是：張騰、王靖華；王牌：孫成坤。來(lái)到比賽專(zhuān)用場(chǎng)地，他們把身體上的所有筋骨都活動(dòng)開(kāi)了。
第一場(chǎng)比賽是于議童和張騰比賽，他們把手握在一起，楊桃老師把他們的手都放好以后，就說(shuō)出了“開(kāi)始”。于議童面帶微笑，而張騰大汗淋漓，汗流夾背，最終于議童把張騰輕而易舉地打敗了。就像一個(gè)巨人，在追殺一只微不足道的螞蟻，也許有人問(wèn)了：“誰(shuí)是巨人，誰(shuí)是微不足道的螞蟻呢？”，“當(dāng)然是于議童是巨人，張騰是一只微不足道的'螞蟻，真是不自量力。
第二場(chǎng)比賽在開(kāi)始之前，我們發(fā)生了一點(diǎn)兒小問(wèn)題，我們?cè)诓邉澲撜l(shuí)上去比賽，我們的腦子都快要亂成粥，無(wú)法決定之下，老師便隨便抽了我和龔垚光比賽。我們坐在椅子上，很有自信心的樣子，但是外表只是虛偽的，內(nèi)心卻是很緊張，充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。我們開(kāi)始了真正的較量，我們把手握在了一起。比賽開(kāi)始了，我和龔垚光僵持了一會(huì)兒，我把他按到了桌上，這一回合，龔垚光慘敗，我贏了。
第三回合開(kāi)始了，孫成坤面帶微笑，錢(qián)鑫嘴里則含著一根棒棒糖，似乎在補(bǔ)充能量，比賽開(kāi)始時(shí)，他們兩個(gè)人僵持著，他們兩個(gè)誓不兩立，底下的觀眾熱火朝天地為他們加油。孫成坤只差一點(diǎn)就把錢(qián)鑫給掰下了，但錢(qián)鑫就在那兒硬撐著，最終我們還是勝了。
只要有把握，一定會(huì)成功的！
掰手腕作文 24
“加油，朱芷妍！”“加油，張麗媛……”的聲音從朗程作文課堂里教傳出，作文課這么熱鬧到底怎么回事呢？噢，原來(lái)大家在玩掰手腕�。�
老師先給我們公布了游戲規(guī)則，然后選出人去比賽。選人時(shí)，班上炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，小朱與小張的目光一同堅(jiān)定地投向鄭老師，鄭老師便請(qǐng)了他們。
“準(zhǔn)備……開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。剛開(kāi)始，兩名選手同時(shí)發(fā)力，她們中一人神情很放松，另一人卻很緊張，她們把全身的力氣集中在手上，因?yàn)橛昧�，她們的手掌變得蒼白，脖子上青筋暴漲，手懸在了半空中。我想：一時(shí)半會(huì)分不出勝負(fù)了。小朱，開(kāi)始時(shí)胸有成竹的樣子好像長(zhǎng)翅膀飛走了。小張呢？她看起來(lái)很放松，一點(diǎn)都不緊張。小朱臉逐漸變得通紅，就像一朵紅玫瑰。再看看觀眾們，大家激動(dòng)萬(wàn)分，有的沖上講臺(tái)，恨不得把其中一個(gè)人拉下臺(tái)，自己去比；有的`把作文本卷成話(huà)筒，聲嘶力竭的吶喊；還有的站起來(lái)激動(dòng)的拍打著桌子……尤其是那許同學(xué)，站在椅子上，拿起“話(huà)筒”大吼：“張麗媛加油，張麗媛必勝！”也許他覺(jué)得這樣還不夠，又跳下了椅子，沖到小張面前，對(duì)著“話(huà)筒”說(shuō)：“張麗媛加油”，那聲音簡(jiǎn)直可以掀翻屋頂，直上云層。
再看看選手，小朱已經(jīng)全身無(wú)力了，被小張“啪”地一下按在了桌上，比賽結(jié)束了！小張高興得跳了起來(lái)，小朱則默默的坐回了坐位。
小張如此瘦小，竟然勝出了，這使我明白了，不可以以貌取人。真是“人不可貌相，海水不可斗量�。 �
掰手腕作文 25
“小子，你輸定了！”宋智超正對(duì)李佳麒說(shuō)著狠話(huà)。猜猜我們?cè)诟墒裁�？哈哈，我們正在掰手腕呢�?/p>
全班分成了兩組，共進(jìn)行五輪比賽。比賽在飛快的進(jìn)行著，轉(zhuǎn)眼就到了第三輪，李佳麒對(duì)戰(zhàn)宋智超。兩方來(lái)到桌子前，開(kāi)始放狠話(huà)。宋智超氣勢(shì)洶洶，用手指著李佳麒的鼻子，唔里哇啦說(shuō)個(gè)不停，李佳麒氣得臉都紅了，又說(shuō)不出什么話(huà)來(lái)，只好站起身猛拍宋智超的頭。我在心里急忙叫到：“糟了，兩人要打起來(lái)了！”幸好劉老師救場(chǎng)，我才松了一口氣。
兩人的手緊緊握在一起，“三，二，一，開(kāi)始！”兩方都大吼了一聲，想把對(duì)方嚇泄氣，可兩人都在咬牙堅(jiān)持，想要把對(duì)方掰倒，他們的手指都發(fā)白了，可想而知有多么用力。宋智超的`力氣沒(méi)有李佳麒大，他只好用另一只手按住胳膊肘，似乎想把另一只手的力量也傳遞過(guò)來(lái)。可是沒(méi)有用，他的胳膊仍然在一點(diǎn)一點(diǎn)的傾斜，眼看就要倒了！在這個(gè)時(shí)候，兩方的啦啦隊(duì)更加賣(mài)力的加油，有的同學(xué)還在使勁的跺著腳，似乎要釋放出洪荒之力來(lái)幫助自己的隊(duì)友。李佳麒在我們的加油吶喊下，使出九牛二虎之力，終于把宋智超給掰倒了。“哦耶！”我們隊(duì)的同學(xué)歡呼雀躍，五局三勝，我們贏了！
回到教室之后，在開(kāi)心之余，我默默地分析著我們隊(duì)獲勝的原因——因?yàn)槲覀冴?duì)的每個(gè)同學(xué)都全力以赴，其他同學(xué)也都積極的給選手加油，所以才能取得勝利。這也使我明白了一個(gè)道理：每一個(gè)人都要為團(tuán)隊(duì)付出，不能袖手旁觀。
掰手腕作文 26
“加油！加油！加油！”教室里傳來(lái)奇怪的加油聲。咦？是什么事情讓大家這么激動(dòng)呢？
我進(jìn)去一看，噢，原來(lái)是掰手腕比賽呢，雙方分別是滿(mǎn)臉橫肉的'韓佳辰和小巧玲瓏的王啟航。別看韓佳辰體態(tài)龐大，但他的勁是蠻勁，只能把對(duì)手扳倒十幾秒鐘，甚至幾秒。王啟航呢？別看人小，但他手上有韌勁，上一回都把我掰得疼得直叫喚呢！這回會(huì)怎樣呢？
我湊過(guò)去觀戰(zhàn)，正好比賽剛開(kāi)始，規(guī)則還是三局兩勝。
第一局開(kāi)始了！雙方各就各位，“預(yù)備，開(kāi)始！”隨著李正陽(yáng)的聲音，他們各自開(kāi)始用力，先是韓佳辰一個(gè)猛壓，把王啟航壓倒了，第一局是韓佳辰贏了。
第二局開(kāi)始了，這一局王啟航學(xué)聰明了，一上來(lái)，他先讓韓佳辰把他壓住，快壓倒時(shí)，他利用韓佳辰的輕敵，一使勁兒，把韓佳辰壓倒了，王啟航扳回一局！
第三局開(kāi)始了，這一局很重要，就要定勝負(fù)了，教室里的氣氛緊張了起來(lái)，啦啦隊(duì)的同學(xué)們齊聲高喊：“加油！加油！”兩位參賽選手也嚴(yán)肅了起來(lái)。他們把兩只手握在了一起。開(kāi)始了！韓佳辰猛一發(fā)力，差點(diǎn)把王啟航扳倒，但是王啟航咬著牙又把手抬了起來(lái)，就在這千鈞一發(fā)之際，韓佳辰突然打了個(gè)噴嚏，手一松，王啟航趁機(jī)扳倒了他。啦啦隊(duì)歡呼著為王啟航慶祝勝利，他也開(kāi)心地笑了。
雖然比賽韓佳辰輸了，但他也絲毫不生氣，反而笑著說(shuō)：“兄弟，不錯(cuò)呀！看好你呦！等我下次贏你�！闭f(shuō)完兩個(gè)人搭著肩一塊兒玩兒去了。
掰手腕作文 27
今天作文課，老師帶我們做一個(gè)有趣的游戲——掰手腕。
聽(tīng)后，整個(gè)教室就像炸開(kāi)了鍋似的，一片歡騰。
比賽分為三局。第一局：我和好朋友花瑞晗比賽。我們摩拳擦掌，雙手握緊。一開(kāi)局都使足了勁，兩只手在空中搖晃，不分彼此。后來(lái)，我使勁地加了一把力，漸漸占了上風(fēng)，花瑞晗不論怎樣咬牙都戰(zhàn)勝不了我。最后，我使出了吃奶的勁兒，終于取得了勝利。
第二輪：小組四人比拼，我們交叉比賽。先開(kāi)戰(zhàn)的.是我和武冠廷，剛開(kāi)始，我一直占上風(fēng)，但武冠廷一使勁兒，一咬牙，使出了全身的力氣，慢慢把我的手壓了下去，離桌面只有一拳之差了，我還在垂死掙扎，臉憋得通紅，手也握得很酸，但始終與桌面保持一拳之差，任憑我怎樣努力，也改變不了這個(gè)局面，最終我輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
最后一輪：決賽。還沒(méi)開(kāi)始，教室里就響起了“加油！加油！”的歡呼聲。這一輪決賽隊(duì)員，一個(gè)是王譽(yù)錦，一個(gè)是袁彪。“比賽開(kāi)始！”同學(xué)們一起喊著。王譽(yù)錦始終面帶微笑，不費(fèi)吹灰之力地把袁彪的手往下掰，相反，袁彪一直咬著牙，皺著眉，紅著臉，但還是被王譽(yù)錦一點(diǎn)點(diǎn)地壓了下去，王譽(yù)錦贏了。又來(lái)了一場(chǎng)，袁彪依然out了，王譽(yù)錦真是名副其實(shí)的大力士。
這節(jié)課，變成了歡樂(lè)的海洋。比賽中，我們不僅是參賽者，也是旁觀者，真是其樂(lè)無(wú)窮！
掰手腕作文 28
天陰沉沉的，仿佛告訴我今天非常不順暢………
下課了，楊老師神秘地走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們，今天我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)很有趣的游戲――掰手腕�！卑嗬镱D時(shí)響起一陣歡呼聲。我心里激動(dòng)地想：太棒了！我最喜歡的游戲非掰手腕莫屬，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。
游戲開(kāi)始了，楊老師一聲令下，我與小組同學(xué)開(kāi)始第1輪比賽，很快，我贏了。得意洋洋地進(jìn)入了第2輪，我的對(duì)手是梅竹松�！邦A(yù)備，開(kāi)始！”楊老師高聲喊道。比賽開(kāi)始了，我們倆互不相讓?zhuān)囍�、咬著牙。我倆的手一會(huì)向左歪，一會(huì)向右歪，就這樣不停搖擺著。我的臉漲得通紅，頭上的汗珠一滴一滴往下掉，而梅竹松的手也已經(jīng)開(kāi)始往我這邊歪了。此時(shí)，同學(xué)們的吶喊聲響徹整個(gè)教室，有的人拍著桌子大喊“加油”，有的人甚至爬在椅子上，高舉雙手、握緊拳頭，仿佛是自己在與對(duì)手掰手腕……我已經(jīng)筋疲力盡了，心里暗暗想：梅竹松應(yīng)該也沒(méi)力氣了吧。想到這兒，我不由得松懈了一點(diǎn)。說(shuō)是遲那時(shí)快，梅竹松利用了我的'松懈一使勁，我的手背“啪”的一聲碰到了桌面。一切都是那么快，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)輸了。
游戲很快就結(jié)束了，楊老師微笑著說(shuō)：“同學(xué)們這次在比賽中的努力我們都看得見(jiàn)，任何比賽有輸必有贏。”
我舒了一口氣，是�。∩酵庥猩�，人外有人，我要向梅竹松學(xué)習(xí)，練好自己的手腕力。同時(shí)，做任何事情，都不能有僥幸的心理，要堅(jiān)持到底！
掰手腕作文 29
“來(lái)吧！媽媽?zhuān)『伲瑑蓚�(gè)手腕！”我邊說(shuō)邊卷起袖子�！澳隳苡媚愕男「觳泊蛭覇�？”母親挽起袖子，自信地說(shuō)。我不滿(mǎn)地說(shuō)：“哼！只有你力氣大！我的小胳膊也壯！”
我搬了一張小桌子，我們面對(duì)面了。媽媽說(shuō)：“我們開(kāi)始吧�！薄暗鹊�，我來(lái)熱身！”我擺弄著手，心想：“媽?zhuān)阏孀孕牛次掖蚰�！”！“好，我們開(kāi)始吧！我來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則：一共三局三勝！”“嗯！明白了！”母親點(diǎn)點(diǎn)頭
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了！我說(shuō)，“1，2，3！開(kāi)始！”我們開(kāi)始吧。一開(kāi)始我還挺放松的。慢慢的，我越來(lái)越掙扎，而我媽卻很放松，臉上帶著微笑。我心想：看來(lái)我媽不是吹牛，而是真的厲害。我覺(jué)得我比自己大很多！漸漸地，我的手向右傾斜，差點(diǎn)摔倒！我眼睛一直盯著我的手，盡了最大的努力，但我從來(lái)沒(méi)有傷過(guò)我的母親。
第二局開(kāi)始了。我心想：這一次，我要用喂奶的力氣把我媽扳倒！剛開(kāi)始的`時(shí)候，我把所有的力量都集中在右手上，發(fā)揮我的潛力。最后還是我?guī)涄A了我媽?zhuān)?/p>
新的游戲開(kāi)始了。我準(zhǔn)備充分，我媽也不甘示弱。當(dāng)初我媽也很專(zhuān)注，沒(méi)有第一局那么輕松，我也是，拼盡全力打我媽?zhuān) 芭尽钡囊宦�，兩只手落到了左邊�?/p>
“哦！我贏了！”我高興地跳了起來(lái)�！翱床怀瞿氵�挺厲害的！”媽媽摸了摸我的頭。
其實(shí)成功就在眼前，只要你努力，就會(huì)看到他。
掰手腕作文 30
天昏地暗，斗轉(zhuǎn)星移間，我與奶奶展開(kāi)了一場(chǎng)空前盛大的—掰手腕大賽。
一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將開(kāi)始，我殺氣騰騰的把右手大拇指放在奶奶右手虎口里，對(duì)奶奶說(shuō)：“嘻嘻，等著被我打得落花流水吧！”“真是蛇吃大象——不自量力！”奶奶輕蔑地說(shuō)。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。
在奶奶挑釁下，我爆發(fā)出了驚人的`能力。在奶奶一點(diǎn)兒防護(hù)措施都沒(méi)有的時(shí)候，我使出吃奶得勁兒把奶奶的手往下摁，奶奶猝不及防，敗下陣來(lái)。而正在我得意忘形之際，奶奶給我殺了一個(gè)回馬槍?zhuān)伊⒖瘫淮虻闷L尿流。現(xiàn)在我倆打平了。
“最后一個(gè)回合了，這回可要爭(zhēng)一口氣呀！”哦，是我的心在說(shuō)話(huà)。一大一小兩只手緊緊握在一起，看得出來(lái)，老頑童奶奶也優(yōu)點(diǎn)“壓力山大”。為了公平，我們決定從“10”倒數(shù)，數(shù)到“1”就開(kāi)戰(zhàn)�！�10、9、8……1！”我們都鉚足了勁開(kāi)始掰對(duì)方，可是半天也沒(méi)能分出勝負(fù)，再這樣僵持下去，我的體力一定撐不到最后，那就必?cái)o(wú)疑了哇！看來(lái)得耍耍小聰明了。
我先裝成一幅體力不支的模樣，故意讓奶奶險(xiǎn)些扳倒我，不過(guò)不出我所料，奶奶中了我的驕兵之計(jì)，放松了警惕，我趕緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，相反方向壓去，戰(zhàn)勝了奶奶。
看來(lái)平時(shí)做事不能只靠蠻勁，要不是我那智慧的大腦，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我也只能大敗而歸嘍！
掰手腕作文 31
今天，我們作文班舉行了掰手腕的游戲。你們知道最后是誰(shuí)贏了嗎？聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
當(dāng)同學(xué)們來(lái)到比賽場(chǎng)地的時(shí)候，大家都興高采烈，躍躍欲試，場(chǎng)面十分熱鬧。連太陽(yáng)公公都露出了好奇的臉龐，準(zhǔn)備觀看比賽。我們共進(jìn)行了四輪，當(dāng)然，讓我印象最深刻的.就是最后一輪——呂桂賢和劉老師。
比賽開(kāi)始了，他們兩人握住了對(duì)方的手，同時(shí)開(kāi)始用力。只見(jiàn)劉老師一會(huì)兒仰頭哈哈大笑，一會(huì)兒低頭咬牙，一會(huì)兒有大聲喊著：“我沒(méi)勁啦！”而呂桂賢呢，他只是淡然一笑。我心里想：肯定是劉老師贏，因?yàn)樗莻�(gè)大人嘛。比賽進(jìn)行了一會(huì)兒，他們的眼睛一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方的手，兩個(gè)人還是不分上下。我們啦啦隊(duì)們就像熱鍋上的螞蟻，特別好奇最后到底是誰(shuí)贏得比賽，都在給自己組的選手加油吶喊。這時(shí)一個(gè)同學(xué)故意對(duì)呂桂賢說(shuō)：“呂桂賢，你的胳膊抬起來(lái)了，你犯規(guī)了！”呂桂賢信以為真，把手松開(kāi)，歪頭去看自己的胳膊。就在這個(gè)時(shí)候，劉老師馬上用力，迅速把呂桂賢的手壓了下去，取得了勝利。同學(xué)們都哈哈大笑，祝賀劉老師。
這場(chǎng)比賽可真有意思，想不到呂桂賢的力氣那么大，能和劉老師對(duì)抗那么久。但是我也深深明白了一個(gè)道理：我們做事的時(shí)候，不能有一點(diǎn)點(diǎn)放棄的念頭，只有堅(jiān)持，才能勝利！
掰手腕作文 32
“今天我們要舉行一場(chǎng)掰手腕比賽�！崩蠋熣f(shuō)道。一說(shuō)到掰手腕我就有一點(diǎn)害怕，因?yàn)橐郧霸趯W(xué)校里玩掰手腕我連小組賽都沒(méi)有進(jìn)。后來(lái)老師說(shuō)這只是一場(chǎng)友誼賽，我才開(kāi)始放松起來(lái)，為這場(chǎng)馬上就要來(lái)臨的比賽摩拳擦掌。
老師說(shuō)：“這次的比賽要注意的.是不能用左手幫忙，右手比賽的時(shí)候不能離開(kāi)桌面。”比賽正式開(kāi)始，只見(jiàn)萬(wàn)昱廷和尹語(yǔ)涵都胸有成竹地走了上來(lái)，坐好后，萬(wàn)昱廷自信地笑了起來(lái)，我猜她心里在想：這次我贏定了！而尹語(yǔ)涵一臉的嚴(yán)肅，可能是在想：這次遇到高手了。等到老師一聲令下，萬(wàn)昱廷便使出了吃奶的力氣“攻打”尹語(yǔ)涵，尹語(yǔ)涵節(jié)節(jié)敗退急得滿(mǎn)臉通紅，讓萬(wàn)昱廷奪得了大片的“土地”。這時(shí)，萬(wàn)昱廷露出了勝券在握的微笑，尹語(yǔ)涵趁此機(jī)會(huì)一舉將大片“土地”奪回。比賽進(jìn)入白熱化階段，萬(wàn)昱廷眉頭緊皺，咬牙切齒，手上青筋暴起，而尹語(yǔ)涵卻面不改色，一副怡然自得的模樣，可細(xì)看能明顯看到手指發(fā)白，全身都在顫抖。這樣僵持幾十秒之后，隨著尹語(yǔ)涵的一聲怒吼，她成功“打敗”萬(wàn)昱廷。這時(shí)，全場(chǎng)歡呼、沸騰起來(lái)，尹語(yǔ)涵的臉上露出了勝利者的微笑，而萬(wàn)昱廷就像當(dāng)年曹操一樣，非常傷心。
通過(guò)這一次比賽，我知道了一個(gè)道理：那就是大丈夫要能屈能伸，對(duì)對(duì)手的仁慈，就是對(duì)自己的不仁。
掰手腕作文 33
今天我們的課堂上，進(jìn)行了掰手腕大賽。游戲規(guī)則是：手腕不能離開(kāi)桌面，虎口交叉，壓倒對(duì)方的手碰到桌面為勝。
首先進(jìn)行比賽是歐陽(yáng)晨和陳建浩。陳建浩同學(xué)看起來(lái)個(gè)子壯壯的，而歐陽(yáng)晨同學(xué)個(gè)子高高瘦瘦的，一看就知道陳建浩同學(xué)更容易勝利。三、二、一！比賽開(kāi)始了！剛開(kāi)始兩位同學(xué)的手臂都紋絲不動(dòng)，這樣的情況僵持了半分鐘，誰(shuí)也沒(méi)占到半點(diǎn)便宜。這時(shí)雙方頭上流汗，臉上通紅，都咬緊了牙關(guān)，陳建浩的手臂漸漸的有點(diǎn)松的`跡象，歐陽(yáng)晨抓住這個(gè)機(jī)會(huì)猛的一下用力往下壓，“啪”的一聲，陳建浩同學(xué)的手碰上了桌面，他輸了。第一局比賽結(jié)束歐陽(yáng)晨同學(xué)獲得了勝利。
第二局開(kāi)始，是郭佳盛和葉家華之間的比賽。郭佳盛同學(xué)矮矮的，黑黑的，壯壯的。葉家華同學(xué)高高的，瘦瘦的。比賽開(kāi)始，剛開(kāi)始四五秒里，他倆看似不相上下，不過(guò)很快的只見(jiàn)郭盛佳同學(xué)猛的一下用力，葉家華同學(xué)就輸?shù)袅吮荣悺?/p>
最后的決賽由郭盛佳同學(xué)和歐陽(yáng)晨同學(xué)進(jìn)行比賽。三、二、一！比賽開(kāi)始，剛開(kāi)始雙方都咬著牙，使勁地用力，真是勢(shì)均力敵，棋逢對(duì)手，兩人都僵持不下。下來(lái)他們用上全身的力氣捏的通紅，這時(shí)進(jìn)入到白熱化階段，終于郭盛佳猛的一下用力壓住了歐陽(yáng)晨同學(xué)，獲得了最終的勝利。這可真是人不可貌相�。�
掰手腕作文 34
今天，老師讓我們玩一個(gè)十分好玩的游戲——扳手腕。以講臺(tái)為賽場(chǎng)，三局兩勝。
最先上場(chǎng)的是“比賽能手”蔡萬(wàn)校和“大力士”繆循煌。第一局開(kāi)始了，老師一聲令下：“預(yù)備——開(kāi)始！”只見(jiàn)萬(wàn)校和循煌瞬間發(fā)力，把全身的`力量匯聚在右手上。不到10秒，循煌已經(jīng)把萬(wàn)校的手壓出了25度角。我們大叫：“循煌加油！循煌加油！”突然，萬(wàn)校仿佛受了刺激一樣，使出了九牛二虎之力，又把手扳了回去。我們又大叫：“萬(wàn)校加油！萬(wàn)校加油！”我們這些觀眾真是“墻頭草，兩邊倒”啊，看著誰(shuí)能贏，我們就支持誰(shuí)。此時(shí)，比賽已進(jìn)入白熱化階段，兩雙“兇惡”的眼神互相對(duì)視著，好像要把對(duì)方“吃”了。時(shí)間一秒一秒過(guò)去，萬(wàn)校的手實(shí)在太酸了，就在他想放松的那一刻，循煌一發(fā)力，就把萬(wàn)校的手壓在了桌子上。
短暫休息之后，第二局開(kāi)始了，萬(wàn)校和循煌重新坐在“賽場(chǎng)”上。看著狀態(tài)不是很好的萬(wàn)校，我真為他捏把汗，他現(xiàn)在已經(jīng)失去了自信和氣勢(shì)，要是這局又輸了，那就沒(méi)有反敗為勝的機(jī)會(huì)了。不過(guò)他那么努力，我希望他能贏。我這么想時(shí)，老師又發(fā)出口令，比賽開(kāi)始了。循煌和萬(wàn)校一刻都不肯放松，觀眾們的吶喊聲也是此起彼伏，“循煌加油！”“萬(wàn)校加油！”他們的臉漲得通紅，誰(shuí)都不想輸。但是最后，還是萬(wàn)校的手先堅(jiān)持不住，循煌就抓住機(jī)會(huì)，一發(fā)力就扳倒了萬(wàn)校，成為了大贏家。
一次小小的扳手腕凝結(jié)著力量和耐心，只有擁有力量和耐心，才能成為勝者。
掰手腕作文 35
一陣驚喜的歡呼，一次投入的對(duì)視，一聲拼搏的吼叫……這就是令我難忘的掰手腕游戲。
老師先請(qǐng)了兩位旗鼓相當(dāng)?shù)倪x手：小天和小宇比賽。只見(jiàn)小天把手“啪”的一聲放在桌上，擺出一副勝券在握的架勢(shì)；而小宇也不甘示弱，他活動(dòng)了一下手臂，嘎吱一響，好像鋼鐵俠穿上了他的神奇機(jī)械臂，要全力以赴地比賽。他們都準(zhǔn)備好了，比賽正式開(kāi)始：只見(jiàn)他們兩個(gè)全神貫注，實(shí)力不相上下。而臺(tái)下也隨著比賽的開(kāi)始，爆發(fā)出了雷鳴般的呼喊，有的給小天鼓勁，有的給小宇打氣。慢慢的，小宇快要堅(jiān)持不住了，小天開(kāi)始得意起來(lái)，然而，小宇突然青筋暴起，猛地一發(fā)力，把小天緊緊壓著他的手掰了回去，小天馬上再次發(fā)力，又把小宇的.手掰過(guò)去了一些。就在他們勝負(fù)難分的時(shí)刻，老師宣布時(shí)間到，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地往前湊，想知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)�？粗@兩頭“老虎”的“戰(zhàn)果”，我們都激動(dòng)不已。原來(lái)，他們打平了。
接下來(lái)，輪到我和同桌一起比賽了。同桌先使勁發(fā)力，想一舉把我壓下去，然而，在他發(fā)力的時(shí)候，我在暗地里憋了一股勁兒，在他得意的時(shí)候突然發(fā)力，把他緊緊地壓在了下面�！耙�！我贏了！”我高興得像考到了100分一樣激動(dòng)。
今天，我度過(guò)了美妙而又難忘的一天，手腕掰贏的刺激感在心頭彌久不散。
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