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兩個(gè)媽媽老師的比較500字作文

時(shí)間:2021-10-09 11:17:23 500字 我要投稿

兩個(gè)媽媽老師的比較500字作文

  今天中午吳牧謙的媽媽來(lái)給我們講課了,她講的是關(guān)于能源的知識(shí),她講得非常好,還用托馬斯的火車站來(lái)告訴我們每站所代表的能源意思。晚上回來(lái)到家我給媽媽說(shuō)了我們今天中午在學(xué)校里學(xué)習(xí)的新知識(shí)。媽媽問我,覺得哪個(gè)講的好一些?我覺得比不出來(lái),每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有缺點(diǎn)。

兩個(gè)媽媽老師的.比較500字作文

  我給媽媽說(shuō),吳牧謙媽媽講的知識(shí)都是大家沒有聽到過(guò)的,但是媽媽講的知識(shí)都是大家平時(shí)聽過(guò)或者接觸過(guò)的;還有吳媽媽今天是在大禮堂給一年級(jí)所有的小朋友講啊,好多小朋友呢,所以難度很高的;還有吳媽媽講的關(guān)于太陽(yáng)能熱能的儲(chǔ)藏和發(fā)電,可以節(jié)約很多的能源,但是吳媽媽的有些細(xì)節(jié)也沒有說(shuō)清楚,比如她說(shuō)地球的“被子” 問題?就沒有說(shuō)這個(gè)被子形成的過(guò)程,大家都些不太清楚。

  但是媽媽你講的課也很好的,你做的課件里還有喜羊羊和灰太狼呢,還有你講了五大有害物質(zhì)是怎么來(lái)的。但是媽媽你還有很多需要注意的地方,比如你講的過(guò)程中小朋友們注意力不集中時(shí),你要停下來(lái)說(shuō),一二三,等小朋友們注意力集中了,再講,這樣效果會(huì)好一些。還有媽媽你講的課程,都是比較簡(jiǎn)單的東西,沒有特別復(fù)雜的東西。但是媽媽你講課有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是讓舉手發(fā)言的小朋友們都有獎(jiǎng)品,還是可以吃的有機(jī)食品,這點(diǎn)大家都說(shuō)特別好。

  最后媽媽我覺得你講課還有一個(gè)小小的缺點(diǎn),為什么每次我舉手都不點(diǎn)我呢?你問的問題,其實(shí)我也知道答案的。

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