【推薦】小學(xué)作文500字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文500字 篇1
世界上有一個女人，有張鵝蛋臉，一般的眼睛，一般的眉毛，一般的耳朵……總之，什么都是一般的，披到肩的頭發(fā)，滑稽地扎成一個小小的，短短的辮子，她就是我的媽媽。
她雖然外表很普通，可她的品質(zhì)卻是很多人都沒有的。媽媽的優(yōu)點有很多：無私奉獻；溫柔體貼；勤勞……她總是用鼓勵的方式讓我進步，最讓我驕傲的就是對我的關(guān)心。有一次，我發(fā)了高燒，媽媽摸摸我的頭，又碰碰自已的頭，知道我發(fā)燒，可并不告訴我，只是問：“能挺住嗎？”我點點頭，著急地問：“怎么了？”“沒怎么�！眿寢尀榱税参课�，抱住我笑笑。
到了學(xué)校，我的病情加重，一句話也不想說，喝了點水，趴在桌子上休息。媽媽放心不下我，發(fā)了短信讓吳老師幫我看看，說書包里有體溫計。一量“39度”，吳老師趕緊打電話給媽媽，媽媽聽后，把我接回家細心照料，在媽媽的照顧下，我的病終于治愈了。
媽媽也有嚴肅的時候，有一次寫作業(yè)，我把自己關(guān)在房間里，一會兒胡思亂想，一會兒寫作業(yè)。不一會兒就九點了，我還剩下一篇周記。媽媽不動聲色地搶過我桌子上寫到一半的周記，嚴肅地說：“不許寫了，誰讓你那么慢！”我見了，忍不住又哭又鬧，媽媽還是不同意，沒辦法，我只好不情不愿地去彈琴。在洗臉時，媽媽終于同意讓我寫十分鐘，沒想到，我竟完成了一篇四百多字的周記，媽媽說：“看吧，你快起來有多快�。 蔽倚咧π�。
和媽媽在一起的時間是有限的，我要珍惜和媽媽在一起的時間，和她快快樂樂地生活。
小學(xué)作文500字 篇2
青海湖又稱“鮮水”或“西�！保卣Z叫做“錯溫波”，意思是“青色的湖”，蒙古語稱它為”庫庫諾爾“，即“藍色的海洋”。
暑假中，我有幸跟媽媽到青海湖一游。
一路上，我高興極了。導(dǎo)游姐姐講了許多青海湖的歷史：由于青海湖一帶早先屬于卑禾族的牧地，所以又叫“卑禾羌�！保瑵h代也有人稱它為“仙�！薄谋蔽浩鸩鸥麨椤扒嗪！�。青海湖也是中國最大的內(nèi)陸湖泊，也是中國最大的咸水湖，面積達4456平方公里，環(huán)湖周長360多公里，比著名的太湖大一倍還要多。湖面東西長，南北窄，略呈橢圓形。乍看上去，象一片肥大的白楊樹葉。青海湖水平均深約19米多，最大水深為28米，蓄水量達1050億立方米，湖面海拔為3260米，比兩個東岳泰山還要高。由于這里地勢高，氣候十分涼爽。即使是烈日炎炎的盛夏，日平均氣溫也只有15攝氏度左右，是理想的避暑消夏的陸地。聽了導(dǎo)游姐姐的講述，我已經(jīng)被美麗的青海湖深深的吸引了。
在車上，遠遠的就看見前面水天相接的地方出現(xiàn)了一條寬寬的特別漂亮的海藍色的帶線。那只是青海湖的遠景。一下車，我就被眼前的壯麗景觀驚呆了。只見幾百米寬的湖面橫臥在眼前。我走到它的跟前，我發(fā)現(xiàn)青海湖的水真靜啊，靜得能讓你聽見它在說話；它的水真清啊，清得可以讓你看見海底；它的水真藍啊，藍得仿佛是一塊無暇的藍寶石。湖上幾艘小船靜靜地劃著，給湖面增添了一道風(fēng)景。最有趣的是，岸邊湖水拍打著海浪，像一個個小小的音樂家，彈奏著一支美妙的樂曲……
該到回家的時候了，我戀戀不舍地上了車，可心還留在那美麗神奇的青海湖。
小學(xué)作文500字 篇3
今天，科學(xué)老師讓我們班做一個電的小實驗，要求我們用：導(dǎo)線、開關(guān)、小燈泡、一節(jié)一號電池以上這些東西做個讓燈泡亮起來的活動。
多么希望快點下課上科學(xué)課呀！我第一節(jié)課就這樣想。“叮鈴鈴”第三節(jié)課的鈴聲打響了，這就是我夢寐以求的科學(xué)課，我迫不不急待地拿著筆代課學(xué)術(shù)和材料，快速趕到實驗室集合�？茖W(xué)老師嘮叨完，就輪到大家做實驗了。我整齊地把導(dǎo)線、電池、小燈泡放在桌子上，耐心地等待著老師把材料發(fā)到我們手里。因為開關(guān)、電池盒還有一個放燈泡的一個什么東西不好買，所以學(xué)校幫我們批發(fā)了許多。
我心里很緊張，生怕他們笑話我材料買錯或連這么簡單的東西都做不好。老師說只要把導(dǎo)線弄出金屬，然后把開關(guān)先斷開，再把這些發(fā)下來的材料上的紅色和黑色（正極和負極）的螺絲擰開，然后把導(dǎo)線纏上去就可以了。開始，組長鞏建偉（女孩）說：“黃夢宇，你力氣大，（他是個男孩）你來試！”“可是這不是和力氣的原因有關(guān)系呀！”我插嘴道。（本人是女孩）“行了行了，誰試都一樣�！薄拔覠o語了……”黃夢宇沒能成功。組長也是。王宜國就更別提了。（他是全校最臟、學(xué)習(xí)最差的，我不是騙人，我也不知道為什么學(xué)校整來一個這樣的）不知怎么，我居然莫名其妙地安上了一個，于是我有信心了，一個一個不停地安�！疤昧耍√昧�！成功了！”我們一陣狂喜。大家都被我們的喊聲吸引了過來，因為我們是第一個弄出來的。有些同學(xué)說：“哇！他們組成功了！”“他們好厲害！”老師也對我們豎起了大拇指�！肮�！這都是我的功勞！”我有些得意忘形。下課，我見學(xué)習(xí)委員周曉彤在使用“短路”方法弄亮燈泡，我也試了試，成功了。我今天非�？鞓�。
小學(xué)作文500字 篇4
俗話說，百善孝為先，孝敬長輩是中華民族的美德。前不久，央視播出了“20xx年度最美孝心少年”這檔節(jié)目，十一位少年的孝心一次次地打動了我。他們猶如十一朵花蕾，在我的心里慢慢地綻放。
最讓我感動的是邵帥，他為了照顧患有急性髓性白血病的母親，在當(dāng)?shù)亟逃洲k了休學(xué)，和姥姥一起來到了北京，并決定為母親捐獻骨髓。其間，他克服了怕黑、暈血、暈針等困難。當(dāng)主持人問他為什么有勇氣這樣做的時候，他回答得很簡單：我非常愛我的媽媽，我不想失去媽媽。看到這兒，我流淚了……
20xx年3月的一個深夜，我的奶奶在衛(wèi)生間里干嘔，而且伴隨著針扎般的頭痛。爸爸驚醒后，感到情況非常嚴重，連襪子都沒來得及穿，迅速背起奶奶，在爺爺?shù)膸椭卵杆俚叵聵�，直奔鼓樓醫(yī)院。后來奶奶被診斷為蛛網(wǎng)膜下腔出血，非常危險。醫(yī)生說，對于這樣的病人來說，時間就是生命，晚來半個小時就沒救了。奶奶住院期間，爸爸媽媽辛苦奔走，精心照料。半個月后，奶奶康復(fù)出院。從這件事，我看到爸爸媽媽對奶奶的孝順。我想，我將來也會做到的。
同在一片藍天下，比起這十一位孝心少年的生活經(jīng)歷，我太幸福了。在爸爸媽媽的呵護下，我健康地成長，快樂地讀書，盡情地游戲。我的生活中沒有太多的坎坷曲折，但我也會把自己力所能及的事情做好，認真讀書，力爭做一個品學(xué)兼優(yōu)的好少年，少讓父母操心。我想，這就是我的孝心最好的體現(xiàn)，我能行!
小學(xué)作文500字 篇5
忽的一聲，一個黑影砸到我頭上，我倒在床上大喊道：“哎呦！痛死人啦！老爸你就不能小力點嗎？”枕頭大戰(zhàn)就這樣開始了。
為了我的局勢樂觀，機靈的我便做了點手腳，將枕頭、被子放到了我的地盤上來。老爸來了，我先扔了一個絨毛球到爸爸身上試探一下實力。爸爸輕輕往左邊一側(cè)，我的攻擊輕而易舉的被躲開了，老被抓起絨毛球?qū)饰以伊诉^來，我沒躲過去挨打到在床上。我爬起來，把被子扔了過去，這次老爸被蓋住了頭，我又扔了兩個枕頭過去，爸爸被打的坐在了地上。我樂得趴到了床上，一點力也沒有了，老爸瞧出了苗頭把被子打開甩了過來。
我剛準備站起來就被砸倒在床上，我大叫一聲：“哎呦！”老爸趁勢又扔來兩個“炸彈”我無力支撐起我沉重的身子（笑軟的），所以全部中招。等我終于站了起來時，老爹早已把我的“武器”放到了他的地盤上。我大叫：“爸爸，你犯規(guī)！”爸爸說：“哪是誰將所有的“武器”放到他的地盤的喲�！蔽伊⒖棠樇t了，一時竟然說不出話來。老爸趁我發(fā)愣的空子，又扔了一張被子到我頭上，剛坐起來的我又趴下了，我急忙把被子拉下，老爸的攻擊正好來臨了，這次我抓住了枕頭砸了回去。老爸沒閃過去，便被砸趴下，于是找借口便說：“不玩了，累了。”說著他慢慢的起身，以為他要走的我便降低了防御之心，結(jié)果他一個枕頭給我砸來，讓我暈頭轉(zhuǎn)向，自己便偷偷跑了。
唉，這次的枕頭大戰(zhàn)沒過癮，下次要還有機會我一定會全力以赴的。
小學(xué)作文500字 篇6
今天下午老師說：“這一節(jié)課我們要競選班長�！边@可是我們期待已久的一節(jié)課。同學(xué)們都把自己準備好的演講稿從書包里掏了出來，做好了演講的準備。首先是前任大班長柳雪，她在講臺上做了認真的演講。韓**也不甘示弱，也有感情地讀完了演講稿，他們贏得了大家熱烈的掌聲。讓我們極為震驚的是兩個學(xué)習(xí)一點也不好的同學(xué)竟然也準備競選大班長，他們一個是靳**，一個是張*，雖然他們的演講稿寫的不太好，但是他們的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。張*以前當(dāng)過體育班長，所以我這次就不投他了，我把投給韓**的一票投給了靳**。大班長完了之后就是語文和數(shù)學(xué)班長，他們也做了精彩的演講，我們也一一投了票。緊張的時刻終于來到——該競選英語班長了，看著另外競選英語班長的幾位同學(xué)做的精彩演講，我的心里怦怦跳個不停。我非常清楚自己競爭的對手都是班里出類拔萃的精英。終于該我演講了，我拿著演講稿胸有成竹地走上了講臺，看見講臺下黑壓壓的一片，我給自己打了打氣，認真地讀起了演講稿。雖然在讀的時候我有些緊張，但是我還是很流利地讀了下去，這時老師說時間不夠了，我就簡單地結(jié)束了我的演講。同學(xué)們以熱烈的掌聲讓我回到了座位上。最后以舉手的方式選定了班長，可惜沒有我。最后下課了，沒有時間競選美術(shù)班長了，老師直接讓我們票多的兩個同學(xué)當(dāng)上了美術(shù)班長，其中就有我。雖然我沒有如愿以償，但我會當(dāng)一個合格的美術(shù)班長。
小學(xué)作文500字 篇7
今天早上，葉老師說：“明天就要去秋游了！”我們高興得歡呼雀躍�；氐郊�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽驚訝地問：“是真的嗎？”“是啊，老師可好了，帶我們?nèi)デ镉�，我們要去東塔公園玩呢！”我高興的說。
第二天，我早早的起床。帶了三個橘子，我把它放在一條小袋子里，背著書包上學(xué)去。爸爸把我送到學(xué)校，我連蹦帶跳得跑到教室，翁老師說：“大家把東西帶好，我們要出發(fā)了！
”翁老師先讓我們排好隊，再帶我們出去。走到路上，一輛公共汽車開過來，我們的隊伍被隔斷了，車子開走后，另一半同學(xué)急忙跑上來。
到了東塔公園，我看見一朵朵白云在藍天上飄，好像一只只小羊羔；我聽到一只只鳥兒在樹上叫，好像一曲曲美妙的樂曲；我看到一片片樹葉在風(fēng)中搖，好像一只只蝴蝶在跳舞。真是秋高氣爽，景色宜人。首先老師帶著我們觀賞小金魚，那小金魚活蹦亂跳；緊接著是認識樹，有柏樹、松樹、萬年青、楓樹……然后，帶我們到一片寬敞的草坪上，坐下來，吃東西。吃飽喝足后，我們開始玩“丟手絹”的游戲，翁老師說：“今天，要看看誰的眼力好�！蔽汤蠋熌弥粋�綠色的橘子，跑著，大家唱著：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”小朋友們有的高興得跳著、喊著，有的給同學(xué)們加油，大家興奮不已。接著是自由活動，有的男孩子把喝完的瓶子當(dāng)足球踢，有的坐在樹蔭下說說笑笑，還有的和自己的好伙伴玩游戲……瞧！
大家玩的多開心。就在這時翁老師說：“集合。”大家只得排好隊，依依不舍的離開了公園。翁老師說：“大家唱唱歌吧！”我們唱著歌走著，路上行人的目光都集中在我們這里了，我心里覺得很好笑，便說：“嘻嘻，大樂團來了。” 這次秋游真有意義，既能讓我們體驗到大自然美麗的風(fēng)光！又能使我們長見識，還能讓我們學(xué)會團結(jié)合作呢。
小學(xué)作文500字 篇8
今天，同學(xué)們的課桌上放著各式各樣的布：有的布深藍深藍的，好似蔚藍的大海，小魚在水波里歡快地嬉戲，不時激起晶瑩剔透的水花；有的布上繡滿了卡通圖案，仿佛將我們帶進了以個美麗的童話故事中；有的布上開 滿了鮮花，等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春 啊……你一定覺得奇怪，這是要干什么呢？哈哈，是我的張老師要教我們釘紐扣呢。
這不，一聽到要釘紐扣了，我們都興奮不已。聽完張老師的講解，我懷著躍躍欲試的心情開始了穿針引線。我左手拿針，右手拿線，想著把線穿進針孔里，可是線就像是只淘氣的小猴子，怎么也不聽使喚，我心急如焚恰似熱鍋上的螞蟻一般——團團轉(zhuǎn)。
孩子們，如果線穿不進去，咱們可以先將線放到舌頭上舔一下啊。 張老師仿佛看懂了我們的心思，耐心指導(dǎo)著我們。我照著老師的方法，試了一下，真是神了，這原本軟軟蔫蔫的家伙一下子來了勁兒，筆直地穿過了針眼。
哇！我穿進去了！我穿進去了！ 我開心得一蹦三尺高。
開始釘紐扣了，我將針從布的背面向上穿過來，再穿過紐扣的一個小洞，接著從相對的那一個孔穿下去，然后是剩下的兩個孔像原來的樣子反復(fù)幾次，一個漂亮的十字架就誕生了，我正得意洋洋，沒想到樂極生悲，我的紐扣釘反了，我細細觀察，原來紐扣還有正反面呢，一般凹進去的一面是正面，沒辦法，我只好重新來過。終于釘完了，我在背面打上了一個結(jié)。我成功了！ 我歡呼雀躍著！
從釘紐扣這個活動中，我深深體會到了做任何的事情都要細心，而且做事情要有耐心，不能半途而廢。
小學(xué)作文500字 篇9
快樂就像在天上高飛的風(fēng)箏一樣，雖然你看不見它，但線在你手中，它不會飛遠，只要你愿意，快樂就會隨時圍繞著你，知道永遠，在我的世界里，有許許多多的快樂在向我招手。
古語曰：“學(xué)海無涯苦作舟�！笨晌覅s感到學(xué)習(xí)雖然辛苦，從中體驗到的快樂卻是無與倫比的.。
課堂上，老師親切、和藹地為我們傳授知識，鼓勵、肯定的眼神，讓我敢于暢所欲言的發(fā)表自己的觀點，從來不用擔(dān)心說錯被老師批評，融洽的課堂氛圍讓我愛上了課堂。通過課堂上的學(xué)習(xí)，我的知識不斷豐富。能夠聲情并茂的朗誦課文；能夠在冥思苦想中解決一道道數(shù)學(xué)難題；能夠在英語測驗中脫穎而出，每當(dāng)這時，老師們總是鼓勵我，同學(xué)們總是贊揚我，這種感覺真是比得到任何禮物都要幸福、快樂。
偶爾，煩惱也會降臨我的頭上，影響我的情緒，但是，我可以通過“心情日記”向老師傾訴，在那里，老師會為我保守秘密。幫助我化解煩惱，讓快樂重新回到我的身邊。
在一周一節(jié)的心理課上，我學(xué)了和別人分享快樂。前不久的：“語文周”活動中，我和同學(xué)李陽一起報名參加了演講比賽項目，這可是我的強項。很快，我就背熟了稿子并配上了動作，而李陽內(nèi)向，不善表達。這是王老師讓我去幫助她，我爽快地答應(yīng)了，我竭盡全力地為她指導(dǎo)演講時的語氣、語調(diào)，還幫她配上了動作。在我的幫助下，一向膽小聲輕的李陽取得了三等獎的成績。這次活動加深了我們之間的友誼，也讓我感受到學(xué)會分享，會給自己帶來更大的快樂。
我是個無時無刻都感受快樂的女孩。因為我有許多獲取快樂的途徑。我很快樂，因為我有一顆感受快樂的心！
小學(xué)作文500字 篇10
好久沒有去東邊的小橋。好久沒有想念那個小喬。小喬很小，他總是一個人靜靜的，靜靜的。他不愛參加集體活動，也許是我們不愛讓他參加集體活動。他平平淡淡，沒有惹過事，生活也十分的樸素。他總是遠遠的，遠遠的眺望著裹在一起瘋的同學(xué)們，他可能是多么想加入那個集體。他的成績也不太好。時常被老師叫站在后面去。他弱小的身子，和他的脾氣一模一樣。他的脾氣也這么小，這么溫和。
他就像是墻角開的一朵野菊花。沒人去理睬，愿長多高就長多高，任風(fēng)雨怎么摧殘，也沒有一個人愿意管他。當(dāng)零零散散的同學(xué)去吃飯時，他只有抱著碗孤零零的尾隨在我們身后。他是一株極不起人眼的小草。他也像一朵無聲的云，他十分的單純。他沒有害人的心思，錯了就是錯了對了就是對了。人家說我錯了，那就隨他吧，人家說我對了，那也可以，隨他去。他總是這么平靜，心中沒有太多的雜念，沒有壓力。是一個許多人永遠達不到的境界。他像一只寒顫的蝸牛，做事有點慢。這一點也成為了同學(xué)們和老師對他鄙夷的原因。但是他有禮貌，每次看見我了，都會叫著我的名字。我之前其實還挺嫌棄他的。我那段時間不會回頭，裝著不認識他的樣子。記得他開學(xué)發(fā)傻的時候。被我們班的同學(xué)嫌棄的到某一種程度。不想看他一眼。他有些時候也太大膽了。這可能可以用自信，或者是想表現(xiàn)自己來形容吧。
早上，倒垃圾時，他唱著歌，不僅走了調(diào)，還很大聲，而且十分濃土。過上過下的同學(xué)，老師都用驚異的眼光望著他。他也不以為然，回看他們幾眼，繼續(xù)自己哼著小調(diào)。終于有位同學(xué)罵了他，他也很生氣，回罵過去。朝他直線方向的同學(xué)趕緊繞了個大彎，可惜他那時看見了我們，招呼了一聲我們。我們趕緊跑掉，過上過下的同學(xué)用驚異的目光看著我們，好像我們和他有莫大的關(guān)系似的。他歪了歪腦袋，以為我們只是有急事，快走掉了。如今想到這些，眼里早已沒有了怨恨和嫌棄。更多的只是對他的同情。和對他的性格的向往。
【小學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
小學(xué)暑假小學(xué)作文07-01
小學(xué)的感悟小學(xué)作文09-04
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
懷念小學(xué)_小學(xué)作文10-13
小學(xué)往事_小學(xué)作文09-06
美麗的小學(xué)小學(xué)作文09-28
讓的小學(xué)作文09-05
小學(xué)作文精選08-08
小學(xué)作文04-21