【推薦】小學(xué)作文500字錦集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)作文500字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文500字 篇1
你們一定聽(tīng)過(guò)吊蘭的大名吧!現(xiàn)在，我就給你們介紹介紹。
吊蘭的葉子非常奇特。它的葉子從根部發(fā)出，大約有一尺長(zhǎng)，綠色的外表被一到兩條白色的線穿過(guò)。它的葉子橫切面呈“V”字形，是天然的一個(gè)蓄水池。雨過(guò)天晴，里面還會(huì)滾動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的水珠。它的葉子還有寧死不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力。如果把它的一條葉子從中間向下對(duì)折，捏緊后，松手。雖然折過(guò)的這部分會(huì)干枯，從早到晚 到死這部分也會(huì)彈起來(lái)。彈起來(lái)，則生；彈不起來(lái)，則死。如果把一條葉子從中間劃開(kāi)五厘米長(zhǎng)的口子，過(guò)些日子，雖然傷口處會(huì)枯萎，但通過(guò)兩邊，吊蘭還可以把營(yíng)養(yǎng)輸送過(guò)去。
吊蘭的莖也很奇特。它有一兩尺長(zhǎng)，從根部長(zhǎng)出。它長(zhǎng)得圓圓的，非常光滑，很有韌性，你把它拉在地上，本以為不會(huì)再?gòu)椘饋?lái)，誰(shuí)知你一松手，它又會(huì)彈起來(lái)。吊蘭的莖會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，莖上還會(huì)長(zhǎng)出許多的小芽和一些花蕾，最后，在莖的末端會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)最大的芽，它就是小吊蘭，小吊蘭下會(huì)長(zhǎng)出一些粗粗的根，在空氣中它是氣根，當(dāng)進(jìn)泥土里時(shí)，它就會(huì)搖身一變，吸收養(yǎng)料和水分。
吊蘭的花更加奇特，只有一平方厘米大小，花是白色的，花蕊有黃色也有白色。吊蘭的花不太顯眼，但認(rèn)真地看，也別有一番雅致。過(guò)了幾日，花便枯萎離，變成了棕色，風(fēng)吹雨打也不會(huì)掉，但你輕輕一捏，它就掉了。
吊蘭的莖長(zhǎng)出的小吊蘭會(huì)不斷長(zhǎng)大，氣根也會(huì)向四面八方延伸，曲曲折折，纏纏繞繞盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，慢慢長(zhǎng)大。直到有一天，根碰到了泥土，就扎了進(jìn)去。小吊蘭長(zhǎng)大后莖便會(huì)斷掉，然后長(zhǎng)上一年就會(huì)長(zhǎng)的和大吊蘭差不多了。
吊蘭不需要充足的水份、營(yíng)養(yǎng)，只需要一小片土地就可以在大自然中安家落戶(hù)，開(kāi)出一片自己的天地。我喜歡吊蘭。
小學(xué)作文500字 篇2
北京，是我向往已久的地方。從已往學(xué)習(xí)的課文中我知道，北京有莊嚴(yán)的******，有華燈高照的西單商業(yè)街，還有精美絕倫的天壇。但我最想去的是那氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)城，終于在五一那天我的愿望實(shí)現(xiàn)了。
一路上，我滿(mǎn)懷著激動(dòng)的心情，不斷向外張望，是不是快到長(zhǎng)城了，在下午四點(diǎn)左右我們終于到達(dá)了八達(dá)嶺長(zhǎng)城，看見(jiàn)那雄偉的長(zhǎng)城，我急忙往上沖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)城就像一條盤(pán)臥在山脈上的灰色巨龍，仰著頭，看著天邊。
緊接著我們開(kāi)始爬長(zhǎng)城了，我是興致勃勃的往上爬，弟弟卻在后面呼哧呼哧地爬著，累得直喘氣。爬到第三個(gè)風(fēng)火臺(tái)時(shí)，弟弟簡(jiǎn)直累的要趴下了，坐在地上不起來(lái)了，沒(méi)辦法公公只好拼命的捉弄他，嚇得弟弟四處亂串，像個(gè)小猴似的一個(gè)勁的往上竄樣子可搞笑了。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我們終于登上了頂峰，整個(gè)長(zhǎng)城頓時(shí)躍入眼簾。朝下眺望，遠(yuǎn)處的山巒。房屋顯得那樣渺小�？吹竭@一切，我不禁贊嘆古代勞動(dòng)人民的智慧和才干。
我大聲地喊著：“啊----這就是長(zhǎng)城！這就是西起嘉峪關(guān)，東到山海關(guān)，朝朝暮墓，日思夜想，跌宕起伏，綿延千萬(wàn)里的長(zhǎng)城�！闭驹陂L(zhǎng)城上，我心潮起伏，這古老的長(zhǎng)城，是用一塊塊巨大的石頭砌成的，在古時(shí)候，沒(méi)有起重量機(jī)，也沒(méi)有吊車(chē)，全靠肩挑人扛，把這么重的石頭一塊塊地搬上來(lái)是多么不容易呀！長(zhǎng)城，是用多少勞動(dòng)人民的血汗凝聚而成的�。∷莿趧�(dòng)人民智慧的結(jié)晶。
啊，長(zhǎng)城，你是用千萬(wàn)勞動(dòng)人民的血肉建筑而成，更是中外偉大的建筑奇跡我愛(ài)你長(zhǎng)城，你永遠(yuǎn)是中國(guó)人的驕傲！
小學(xué)作文500字 篇3
夢(mèng)想，是上帝給人類(lèi)最好的禮物。
從記事以來(lái)，很多年了……我依然懷抱著一個(gè)充滿(mǎn)希望的夢(mèng)想——我想和張含韻、金莎她們一樣，成為歌手，在充滿(mǎn)音樂(lè)的舞臺(tái)和世界里，很輕松地放聲歌唱，輕輕飄蕩在音樂(lè)的世界里，美美地……唱上幾曲。
超女。明星。有著眾多光環(huán)的人。這些名字念上去，有著小小的感慨。如果我們?cè)谧约旱膲?mèng)想當(dāng)中更努力更加油！就一定成功！
隨著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，我?guī)е约旱膲?mèng)想，向成功出發(fā)，一步一步，不管多困難，只要肯加油，就會(huì)在勝利的終點(diǎn)吶喊著內(nèi)心的喜悅！
音樂(lè)的世界里，流淌著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的旋律，我看見(jiàn)了天使拿著燭光向我走來(lái)，美得讓我忘了呼吸。音樂(lè)讓人捉摸不透，我也說(shuō)不清自己走的是什么風(fēng)格，覺(jué)得只要找到感覺(jué)就行。Music，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在屬于自己的天堂里響亮地鳴叫。
記得有幾次，吃過(guò)午飯，媽媽要去上班了，交代給我一個(gè)任務(wù)：把晚飯煮起來(lái)。媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，“別忘記哦！”“媽媽?zhuān)惴判娜グ�！包在我身上！”我拍著胸脯說(shuō)。
我看看時(shí)間還早，就上樓聽(tīng)音樂(lè)了，聽(tīng)著，唱著，我沉浸在美妙的音樂(lè)中，就像被什么魔力吸引著似的，忘了一切……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了……
“怡！怡！飯?jiān)趺礇](méi)煮？！你下午都在干什么？”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音把我從音樂(lè)中拽了出來(lái)。我看了一下時(shí)鐘，“啊！五點(diǎn)半了！完蛋了！我怎么把這事給忘了……”我不禁害怕起來(lái)�！班忄忄狻�，媽媽上來(lái)了，我馬上鉆進(jìn)了被窩，假裝睡著了。媽媽坐在床邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，是不是又聽(tīng)音樂(lè)了？聽(tīng)音樂(lè)是好事，可是不能把正事給忘了呀。以后，要學(xué)會(huì)合理的分配時(shí)間，要學(xué)會(huì)做音樂(lè)的主人……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我臉紅了，“媽媽?zhuān)x謝你！”我撲在了媽媽的懷里……
有了媽媽的支持，我仿佛更有力量了。為了早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我一直努力著，我認(rèn)真地上好每一節(jié)音樂(lè)課；我刻苦訓(xùn)練，抓住每一次比賽的機(jī)會(huì)。我已經(jīng)連續(xù)參加了三屆的校園歌手大賽，從第一次的三等獎(jiǎng)到第三次的一等獎(jiǎng)，我明白了，有付出就會(huì)有收獲。
音樂(lè)的夢(mèng)想！我來(lái)了！
小學(xué)作文500字 篇4
隨著科技的發(fā)達(dá)，人們的生活水平得到了提高，千家萬(wàn)戶(hù)都用上了汽車(chē)。但我想，我們應(yīng)該將汽車(chē)智能化，這樣才能更好地造福于人類(lèi)。
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)不僅可以像現(xiàn)在的最新型汽車(chē)那樣可以海陸空三用、自動(dòng)駕駛，還有許多更加優(yōu)良的性能。
我夢(mèng)想中的汽車(chē)可以根據(jù)主人的要求變形變色。只要拿起汽車(chē)的多功能搖控器，再按下想改變的形狀或顏色，汽車(chē)馬上就按你的要求改變。這種汽車(chē)由于是自動(dòng)駕駛，它的前擋風(fēng)玻璃就成了既可以對(duì)汽車(chē)的各種模式進(jìn)行切換，也可以與其他車(chē)主進(jìn)行視頻聯(lián)絡(luò)的觸摸屏。有飛形模式、潛游模式、陸地模式、住宅模式……這種汽車(chē)可以變形成房子，你只要按一下模式切換里的住宅模式，它就會(huì)變成一棟外小內(nèi)大的房子，里面就應(yīng)有盡有。如果你想和坐在其他車(chē)中的親朋好友聯(lián)絡(luò)，只要按一下上面的視頻聊天，再輸入對(duì)應(yīng)車(chē)輛的.車(chē)牌號(hào)，就可以和他們進(jìn)行視頻了。它還有防盜功能。先在指紋感應(yīng)器里存儲(chǔ)車(chē)主及其家人的指紋，只有與存儲(chǔ)的指紋相符，才能打開(kāi)車(chē)門(mén)，否則，無(wú)論如何也進(jìn)不去，因?yàn)槠?chē)外殼是用最輕最堅(jiān)固的材料做成的。
這種汽車(chē)?yán)米匀唤缰械奶?yáng)能、風(fēng)能產(chǎn)生電能并儲(chǔ)存，作為工作的能源，從而不會(huì)對(duì)大氣產(chǎn)生污染，也節(jié)約了石油。它還可以變廢為寶，把空氣中的有害物質(zhì)通過(guò)過(guò)濾、凈化等處理，提取氧氣，提供給人們。
我相信，只要我們共同努力，一定可以制造出這樣性能優(yōu)良的汽車(chē)，造福于人類(lèi)的。
小學(xué)作文500字 篇5
“心里初戀的童年，啦啦啦啦——啦啦啦啦，總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試以后，才知道該念的書(shū)還沒(méi)有念完，一寸光陰一寸金，老師說(shuō)過(guò)寸金難買(mǎi)寸光陰，一天又一天，一年又一年。”哼著歌才知道流逝的光陰不會(huì)回來(lái)，我生待明日，明日何其多。時(shí)間悄然無(wú)息的溜走，總是給你一個(gè)無(wú)法挽回的余地。
小學(xué)的生活多么令人向往，但它卻和長(zhǎng)江河水一樣流入東海永不回返。揮手向我親愛(ài)的小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，離去以后童心繼續(xù)留在這里陪伴其他孩子度過(guò)美好的童年。
樹(shù)下的游戲伴我走過(guò)太多路，會(huì)心的笑容映在我心中；樹(shù)下的陰涼伴我太多的夏日，勤勞的汗水滋潤(rùn)著我成長(zhǎng)；樹(shù)下的綠蔭伴我看過(guò)太多的藍(lán)天，深情的眼神記載著歷史。美好的回憶雖隨時(shí)光一起流走，但刻骨銘心。
我和伙伴們的友誼天長(zhǎng)地久，小學(xué)生活已隨夕陽(yáng)吻住了山峰，快要結(jié)束。但我們的友誼卻可以超越時(shí)間的界限，風(fēng)雨無(wú)阻地把每一個(gè)小伙伴的心緊緊聯(lián)系起來(lái)，無(wú)論相隔多遙遠(yuǎn)，昔日相輔相成的日子銘記于心�！盀t瀟白雪臨冬日，衣不遮體寒冰侵，初翻云開(kāi)見(jiàn)灼日，苦盡甘來(lái)又一春，十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知，勸君樂(lè)觀莫悲嘆，人生自古多艱難，苦盡甘來(lái)終有日，功成名就錦衣還�！睘榱四芸忌弦粋�(gè)好的中學(xué)，我們與汗水一起度過(guò)了多少個(gè)春秋。心酸、眼淚、哀愁，都被友誼翻譯成了甜蜜。
夕陽(yáng)千變?nèi)f化，消失在即，老師的工作量漸漸加大，每天用辛勞的汗水來(lái)澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。老師希望他們自己桃李滿(mǎn)天下，更希望我們功成名就，將來(lái)為祖國(guó)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。與老師相知相伴的日子，融入知識(shí)里伴我走過(guò)一生。一生所留下的腳印是老師多少次辛苦、多少滴汗水換來(lái)的��！可知師辛是為誰(shuí)，待伴成名報(bào)國(guó)家，老師那耀眼的光芒普照大地，對(duì)老師來(lái)說(shuō)能做一回太陽(yáng)無(wú)比榮耀。
小學(xué)里多少個(gè)春夏秋冬，寫(xiě)滿(mǎn)了我對(duì)童年的熱愛(ài)。
小學(xué)作文500字 篇6
江南，在白居易的筆下是一個(gè)美好的地方，但是，在我們班，它卻是一位男生的名字，是一位讓大家情不自禁為他豎起大拇指的優(yōu)秀小男生。
江南的個(gè)子小小的，估計(jì)他永遠(yuǎn)都享受不到坐到教室后排的權(quán)利啦！他從教室外走進(jìn)來(lái)總是靜悄悄的，很少見(jiàn)到他發(fā)瘋的玩，聽(tīng)到他放肆的笑。對(duì)，他給我們的感覺(jué)就是比較干凈和安靜。打量他溫和的臉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的額頭上竟然有一個(gè)發(fā)旋，聽(tīng)說(shuō)漩渦有吸引力，他腦門(mén)上的發(fā)旋是否要把各種知識(shí)都吸進(jìn)去呢？真奇特！最吸引人的是他的眼睛和笑容，他的眼睛非常澄澈，總是發(fā)散著親切友好的光芒，就像茫茫夜空中閃亮的小星星。江南的笑容是略帶靦腆的，含著一份真誠(chéng)和善意，與他四目相對(duì)，你便會(huì)感覺(jué)到和煦的江南春風(fēng)拂面而來(lái)。
我們?nèi)?）班的同學(xué)最佩服他對(duì)待學(xué)習(xí)的一絲不茍。他上課雖然不太愛(ài)表現(xiàn)，但是聽(tīng)得很專(zhuān)注。只要老師把作業(yè)布置下來(lái)了，他就會(huì)積極抓緊時(shí)間去做，而且書(shū)寫(xiě)很工整。如果作業(yè)有錯(cuò)，他就會(huì)反思原因、立馬訂正，絕不拖延。課余時(shí)間呢，江南廣泛閱讀，遨游書(shū)海，做一只快樂(lè)享受的小書(shū)蟲(chóng)。就這樣，課堂高效，課外拓展，他的學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不錯(cuò)啦！一二年級(jí)時(shí)，他可就在我們班獲得“學(xué)霸”的美稱(chēng)呢！
你要是以為江南只會(huì)埋頭死讀書(shū)，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，其實(shí)他還是一位熱心集體、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好班委。
江南是我們班的圖書(shū)管理員，每天大課間他總會(huì)按時(shí)打開(kāi)書(shū)柜，安排同學(xué)們有序借閱，先歸還再借閱，都要細(xì)心登記，他為我們犧牲了多少休息玩耍的時(shí)間呀！等同學(xué)們都借好書(shū)滿(mǎn)意地走了，他還要把圖書(shū)整理好，個(gè)子小夠不著，就爬上凳子去整理。小小的背影，大大的貢獻(xiàn)，給大家留下了深刻的印象。
小學(xué)作文500字 篇7
在我們班，我有四個(gè)小伙伴，這四個(gè)小伙伴他們都有自己的特點(diǎn)和性格，和他們一起相處，非常有意思哦。
我的第一個(gè)小伙伴名叫李幟真，幼兒園時(shí)我們?cè)谝粋�(gè)班，現(xiàn)在是我的同桌，她很會(huì)畫(huà)畫(huà)，曾參加過(guò)許多美術(shù)比賽，把各種東西畫(huà)得活靈活現(xiàn)，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。她也很愛(ài)哭，哭是她的高級(jí)武器，哪怕是輕輕碰一下，她也要大驚小怪，眼淚汪汪。據(jù)我統(tǒng)計(jì)她還曾經(jīng)創(chuàng)過(guò)一個(gè)上午哭四次的最高記錄。這不，最近她過(guò)生日，我們幾個(gè)小朋友快快樂(lè)樂(lè)地和家長(zhǎng)一起慶祝。開(kāi)始大家玩得開(kāi)開(kāi)心心的，后來(lái)我們有了點(diǎn)小磨擦，我推了她一下，結(jié)果她的眼淚都快流成河了，我也被爸爸媽媽罵了一頓。
我的第二個(gè)小伙伴名叫鄭琪龍，他是我們班的“導(dǎo)彈”，他有一雙“飛毛腿”，身材高大，比我足足高了半個(gè)頭。他鼻梁上還架了付眼鏡，像個(gè)小博士。他知識(shí)很豐富，學(xué)習(xí)更是棒，期末考試還考過(guò)第一名呢。他老喜歡叫我“老鄭”，可他年齡比我大，個(gè)子也比我大，我也只好禮尚往來(lái)叫他“小鄭”了。
我的第三個(gè)小伙伴叫梁真境，也曾是我的同桌。他有黑黑的皮膚和圓乎乎的腦袋，看上去憨厚老實(shí)的樣子，其實(shí)那是假象。他上課時(shí)老是開(kāi)小差，老師講的話是左耳進(jìn)，右耳出，這可真讓老師頭疼，講了幾遍像是懂了，但一問(wèn)又忘了，真是不懂裝懂。不過(guò)他非常有禮貌，每次見(jiàn)了我媽媽都問(wèn)好。
我的第四個(gè)小伙伴是個(gè)游泳健將，名字叫黃榕暉，他總為我們學(xué)校爭(zhēng)光，因?yàn)樗挠斡咎袅�，說(shuō)不定以后會(huì)參加奧運(yùn)會(huì)呢！
這就是我的四個(gè)小伙伴，你喜歡他們嗎？
小學(xué)作文500字 篇8
正如課文所講，只有一個(gè)地球。地球上的資源若是枯竭了，就很難從別的地方得到補(bǔ)充；地球若是被我們破壞了，人類(lèi)將別無(wú)去處。所以，我想對(duì)你們說(shuō)……
貪婪、無(wú)知而愚蠢的人類(lèi)，我想對(duì)你說(shuō)：“地球，這位人類(lèi)以及任何事物的慈愛(ài)的母親，讓她繼續(xù)哺育我們吧。請(qǐng)不要將她綠色的紗衣糟蹋、踩爛，到處都是枯黃色的漏洞；請(qǐng)不要讓她承受巨大壓力，叫苦連天；請(qǐng)不要讓她飛快老去，變得軟弱無(wú)力。而是，在赤裸的土地添上綠色的生機(jī)；而是，人人推贊‘只生一個(gè)好’幫母親錘錘那多年僵硬的背；而是，有計(jì)劃地開(kāi)采礦物資源，精心地保護(hù)家園。人類(lèi)啊，覺(jué)醒吧！不要讓人類(lèi)毀滅在自己手中！”
可惡的伐木人，我想對(duì)你說(shuō)：“你們這些狂妄自大、冷酷無(wú)情的伐木人，當(dāng)你們?cè)谔嶂^，舉著鋸子割斷一棵棵樹(shù)時(shí)，那一聲聲樹(shù)木轟然倒下的巨大聲響，是地球母親在慘叫、咳嗽，里面還含著一絲悲哀，一絲絕望，你們的冰冷的斧頭在母親臉上留下了一條條極其難看的疤痕，因此你們又埋怨：樹(shù)怎么越來(lái)越少了？你們鋸斷的不僅僅是一棵棵大樹(shù)，還有未來(lái)的希望，母親的期盼；你們留下的不僅僅是一個(gè)個(gè)木樁，，還有母親的悲嘆與絕望�！�
慷慨、無(wú)私的地球母親，我想對(duì)您說(shuō)：“對(duì)不起！您這么慷慨大方地給我們提供自然資源，我們卻這樣一次又一次地傷害您。你身上的傷疤數(shù)也數(shù)不清，而我們還總是辜負(fù)您對(duì)我們的期望。我們不但沒(méi)有好好愛(ài)護(hù)您，還給了你這麼多創(chuàng)傷。”
請(qǐng)大家不要再傷害地球了！我們?cè)诘厍蚰赣H的身上、心上留下的傷已經(jīng)太多了！讓它們成為歷史吧，讓這些行動(dòng)不再行動(dòng)起來(lái)吧！
小學(xué)作文500字 篇9
我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)理想，但每一個(gè)都與現(xiàn)實(shí)相差之遙遠(yuǎn)。語(yǔ)文老師，服裝設(shè)計(jì)師，第二個(gè)比爾蓋茨……
當(dāng)然，我最大的兩個(gè)理想就是：當(dāng)一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。(這的確不是我一個(gè)人的理想，而是我們中華民族少年共同的志愿。)，找一個(gè)好工作，為爸爸媽媽養(yǎng)老。(這是每一個(gè)為人子女應(yīng)該做的)。
“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球，則國(guó)雄于地球!”當(dāng)今世界是一個(gè)新科技，新信息，新體制不斷涌現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，我們做為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，不僅要有良好的品質(zhì)修養(yǎng)，還要積極掌握最新的科學(xué)文化知識(shí)，以振興中華民族為已任。只有德才兼?zhèn)涞娜�，才能�?duì)社會(huì)做出較大的貢獻(xiàn)。我還想與有志少年共勉四個(gè)字：“艱苦奮斗”。一個(gè)人要自立，一個(gè)民族要振興，一個(gè)國(guó)家要富強(qiáng)都離不開(kāi)艱苦奮斗。
也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)好字。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數(shù)萬(wàn)計(jì)的金錢(qián)，也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價(jià)的。但，為人兒女，也許……
也許理想和現(xiàn)實(shí)是有一定差距的，但是這阻止不了我對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)。托爾斯泰說(shuō)：理想不是為了奢求得到什么利益才為之拼搏的，它所代表的不只是在事業(yè)上或生活上的成功，而是完成了作為一個(gè)生靈所要做到的生命的意義。僅僅只是在追求這個(gè)理想的過(guò)程中，我也受益了許多許多……
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