【必備】小學作文500字錦集7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學作文500字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學作文500字 篇1
同學們，你們斗過雞嗎？如果沒有，那就聽我慢慢道來。
暑假里的一天，我和媽媽決定去農(nóng)村看望姥姥。我們乘坐兩個多小時的汽車，終于來到了我想念已久的姥姥家。
一進大門，我就看見去年姥姥家養(yǎng)的小雞今年已經(jīng)變成了會生蛋的老母雞了，其間還有一只異常美麗的大公雞。它的個頭比別的雞都大，身體非常健壯，頭上長著一個既大又紅的冠子，身上的毛有點紅又有點黃，還泛著點棕色，翅膀大極了，好象一只大象的耳朵。正當我目不轉(zhuǎn)睛看它的時候，這只大公雞向我走來，還大叫了一聲。我心想：不好，公雞好像要K我來了。于是，我急忙向屋里跑去�？墒且呀�(jīng)來不急了，大公雞徑直向我沖了過來。就在它向我撲過來的瞬間，我一個急剎車，大公雞撲了一個空，等它回過神來，我已經(jīng)進屋了。這一幕，把姥姥樂得前仰后合。而我心里卻想：你這只死公雞，我今天沒有準備，明天我一定好好教訓你一頓。
到了第二天下午，我見媽媽和姥姥正在做飯，便偷偷地拿起一根小竹板，要和公雞“PK”。
我來到屋外，一見到公雞，就對它說：“姓公的雞，我來了！”說完便一板打下去。而大公雞輕輕一蹦，就躲過了。我又是一板子，這下打中了它的翅膀。它可真生氣了，大叫一聲，撲了撲翅膀向我奔來。我也做好了應(yīng)戰(zhàn)的準備，一抬腳就把大公雞踢了回去。心想：這只雞也沒有什么了不起的，只不過會幾個小招術(shù)罷了。沒想到大公雞再一次發(fā)起了猛攻，來了個連環(huán)打法，把我啄得實在招架不住，我便開始跑。心想，三十六計走為上嗎！然而大公雞還是不放過我，緊追不舍。我只好大叫“救命”。姥姥聽見了，馬上跑了出來，把我救進了屋里，這才逃離了危險區(qū)。
就這樣，打那以后，我只要一見到大公雞，就怕得不行。真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩”��！
小學作文500字 篇2
冬天來了，因為它的信使——冬風告訴了我。
那天，寒冷的北風正在“呼呼”地刮著，天空中，白白的、小小的雪花飄落了下來。一朵、兩朵、三朵，它們先是一個一個的飄，當它們不再害羞時，又一起手拉手的飄下來。雪花多么漂亮啊，像柳絮輕輕，像棉花軟軟。
我走到室外，置身在漫天飛舞的雪花中，在白色的瓊樓玉宇間，仰望著天空飄落的雪花，手伸出來，接住落下的雪花，我仔細地觀察了雪花的樣子，整朵雪花呈六邊形，它的花紋伸展得非常整齊，像樹杈分開的樣子。
我回到室內(nèi)，坐在窗邊，看著雪花飄飄搖搖地落下。
聽，我聽到了雪花落在窗戶的聲音，雖然聲音小，但我發(fā)現(xiàn)那種聲音出奇的好聽，“啪、啪”，好像非常小的鞭炮炸開的聲音。
看，雪花越下越大，不一會兒，整座城市就成了雪的世界。
屋頂上，雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上，遠看這些紅瓦與白雪，就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣子。所以，紅瓦與白雪就成了樓房的衣服顏色呢!
樹上也有雪花的蹤跡，冬風一吹，“賴”在樹上的雪花就落到地上，“沙沙”的聲音伴隨著落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似，還要和我玩捉迷藏。于是，雪花“擠”在一起，化成了水。
草坪上更是孩子的“樂園”，白色的雪花“鋪”在上面，如一條白色絨毛地毯。幾個小朋友來到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成一個小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接著，別的小朋友也紛紛加入這場“雪球”大戰(zhàn)之中。
雪花依舊在天空飄呀，飄呀。我用畫畫，留下雪花。一筆，兩筆，雪花被我放大了。呃，不夠。我拿起相機拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢，隨著風飄向了另一邊。
我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花，透過雪花，我好像看到一個粉妝玉砌的雪花世界。那個世界里，雪花是一個個可愛的小精靈，為雪花世界增添了華光異彩。
雪花，你是多么的美麗，多么的漂亮!雪花，你引起了我無限的遐想……
小學作文500字 篇3
小時候，我很膽小。而且有什么事都不敢跟老師說，有同學欺負我啊，我都不敢告訴老師就，就假裝說你們在這樣我就去告老師我雖然這樣說，但如果讓我去告，我還真不敢。可現(xiàn)在，我不再膽小了。這還真得感謝我以前的班主任胡老師呢！
記得有一次，胡老師出來一個問題，我會回答，但又不知道對不對。就把手輕輕的舉起了一點點，又縮了回去。胡老師好像看出了我的心思，又溫柔慈祥的眼光看著我，好像再說舉手吧，說錯了沒事老師不會怪你的。我便把手舉了起來，因為這是我第一次所以胡老師叫我起來回答。我忸怩的站了起來，把答案說了出來，這聲音很輕我自己好像也聽不到。我想：這回可慘了，老師肯定要罵我了�？珊蠋煵]有批評我，反而大聲的吧我回答的答案重復(fù)了一遍，還說：“朱天宇同學回答的很好，我們掌聲鼓勵�！蔽胰f萬沒有想到胡老師不但沒有批評我，反而表揚了我。就因為這樣，使我覺得舉手并沒什么，而且還讓我知道自己學的怎么樣。
還有一次，數(shù)學老師叫我們了解方程，叫我們做幾個習題，我不一會兒就做好了，還舉了手。數(shù)學老師很吃驚，因為我從不舉手。不一會兒，其他同學也做好了，紛紛舉手說：“我來！我來！”可是數(shù)學老師說：“朱天宇先做好，我們請她來報一下答案。”我站了起來把答案報了一遍。老師說：“嗯，不錯。朱天宇同學不僅做得快，而且做得好，可是回答還要響一點�！辈恢钦l帶頭鼓了掌，全班都鼓起了掌。我高興的笑了。
就是我以前的班主任胡老師，把我改變了，使我不再膽小了。
小學作文500字 篇4
每個人都有自己的童年，我的童年是在爸爸媽媽和愛我的家人精心呵護下成長的。幾天是10月1日是祖國60華誕，看完閱兵式爺爺給我講他童年的故事。
爺爺?shù)耐暧性S多兄弟姐妹，父母照顧不來，當時身上穿的衣服都是老大輪老二······衣服破了補了又補。爺爺以前上學課程只有語文、數(shù)學，而且上完一年級就輟學了，因為沒有錢。當時他們學校只有我們現(xiàn)在客廳那么大，桌椅還要自己帶。下雨13天連水鞋都沒有，都是打赤腳，也沒有雨傘，隨便用一個斗笠蓋在頭上。對比我們現(xiàn)在的生活學習，我們有語文、數(shù)學、體育、美術(shù)······我們現(xiàn)在的書本都是彩印的，文具盒是自動的，書包是高級的，一個有兩三百元的。我們的操場又寬又平，還鋪著塑膠，我們在上面做操，打球，玩游戲，教師又寬又明亮，桌椅全是新的，而且我們的教室還有電腦。
爺爺當時一日三餐都是窩窩頭、稀飯、就光是稀飯都可以再上面照影，干飯也很少，就是咸菜。只有過春節(jié)的時候才能有魚肉，能吃上一回餃子就不錯了�，F(xiàn)在我每天吃好吃的，怕我餓。有麥當勞、肯德基。有一次，媽媽帶我去看《地道戰(zhàn)》我吃著爆米花、喝牛奶。爺爺那時候連這些東西都沒有。爺爺?shù)姆孔邮且患胰藬D在幾間瓦房里，下雨天外面下大雨，里面下小雨，要用水桶接。而我們現(xiàn)在的房子是高樓大廈，里面有客廳，衛(wèi)生間。
現(xiàn)在我常常去公園玩，有劃船，跳藍貓，射擊，碰碰車，應(yīng)有盡有。去圖書館，可以讓我學到很多知識。
爺爺當時人窮志不窮，到今天一樣也盼來了新中國成立60周年，過上了好日子。我們的幸福生活來之不易�，F(xiàn)在我們的生活像陽光一樣燦爛多姿，想彩虹一樣五彩繽紛。我要好好學習，考上大學圓爺爺沒完成上大學的夢想。
小學作文500字 篇5
友誼是一首歌：真誠是旋律，寬容是曲子；友誼是一盞燈：你是燈芯，我是油，她是火柴；友誼是一座古老的房子：堅韌是石，毅力是沙！
友誼是冬天里的一杯熱茶，是夏天里的一縷清風，是秋天里的一句問侯。友誼是焦渴時的甘泉，友誼是黑暗中的明燈，友誼是快樂時的分享，友誼是憂傷時的撫慰！
友誼是快樂日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；友誼是憂傷日子里的一股春風，輕輕地為你拂去心中的愁云；友誼是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光的地帶；友誼是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
友情似海，可以包容你的缺點；友情似火，在寒風中給你溫暖；友情如書，使你明白更多的道理；友情似陽光，照亮你人生的道路。
友誼如彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一片片美妙的景色。友誼如水滴，我們共同凝結(jié)，匯聚成一條條潺潺的`溪流；友誼如綠葉，我們互相依偎，創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹
友誼如蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉。友誼如蜜糖，我們一同品嘗，甜蜜一滴滴滲入心田。友誼如音符，我們共同譜寫，奏成一曲曲美妙的樂曲。
友誼如鮮花，我們共同欣賞，編制成一個個美麗的花環(huán)。友誼如音符，我們共同聆聽，經(jīng)典語句譜寫成一章章動聽的樂譜。友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著你我干渴的喉嚨。
也許你不在乎這段友誼，但朋友永遠會在你心里用遠不會失去。珍惜你現(xiàn)在的朋友！珍惜你現(xiàn)在的友誼！不要讓這段友誼成為過去。
小學作文500字 篇6
每個人都是在老師的眼睛里長大的。老師的眼睛總是充滿著智慧與慈愛的光芒；老師的眼睛總是炯炯有神；老師的眼睛總是變化萬千，仿佛每一次變化都會給我們無窮的力量。
老師的眼睛有時是溫柔。有一次，老師布置了一道特別有趣而又比較難的題讓我們用10分鐘的時間做，能做多少就做多少。我絞盡腦汁想啊想啊，終于想了出來。時間到后，老師給我們講了這道題。我發(fā)現(xiàn)，只有我和其他兩位同學做對了。這時，老師的眼光是溫柔的，他用溫柔的目光看著我們，似乎在說：“你們很不錯，繼續(xù)努力”。
老師的眼睛有時是氣憤的。一次，老師在講第三道題時，全班同學都在回想上一道題，沒一個人聽。在下午的測試中，恰好就有和第三類似的題，結(jié)果全班都錯了。老師拿著一沓沓卷子，很生氣地往桌上一放，就用那氣憤的目光盯著我們，好像在嚴厲地批評我們，教室里頓時鴉雀無聲。
老師的眼睛有時是慈祥的。有一次，我的測試只得了79分，我好傷心，總是振作不起來。老師用慈祥的眼睛看著我，似乎在安慰我。然后老師走到我跟前，拍著我的肩膀說：“別泄氣，你考了79分一定是有原因的，老師理解你。”那時，我心里輕松了許多。
老師的眼睛有時是嚴厲的。一次，身為班干部的我和其它幾個同學在做操時嘰嘰咋咋地講話。后來，這事被老師知道了，老師把我叫到外面問我，我心想：我只講了幾句，而且又不算太大聲，老師應(yīng)該聽不見吧。我便矢口否認了。這時，老師用嚴厲的目光看著我，似乎在說：“好孩子不應(yīng)該撒謊”。
老師的眼睛總是那樣變化萬千，它有時溫柔，有時氣憤，有時慈祥，有時嚴厲。正是因為這雙會說話的眼睛才使我的人生更加完美。
小學作文500字 篇7
“它每一個棱角，每一道線條都是如此完美，沒有多少人可以擁有它，因為它昂貴到令人難以想象。它高高在上，呼吸著天空稀薄的空氣，吸引著地上景仰的目光。人們記住了那個很有代表意義的車標——一頭渾身充滿了力氣，正準備向?qū)κ职l(fā)動猛烈攻擊的犟牛�！痹谂苘嚨氖澜缰校挥袕娬卟趴扇〉靡幌�，而蘭博基尼便是強者中一顆閃耀的明星。
那年，他研制出拖拉機后，財富瘋狂地積累，陸續(xù)購置了幾輛在當時是頂尖跑車的法拉利。一年后，他帶著自己的法拉利250gt與一名賽車手決賽，沒想到非但沒取勝，反而險些誤傷在場民眾。回家后，他經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)了是變速箱上的一個配件出了問題。他便立即致信于法拉利總裁恩佐，卻被恩佐一番挖苦。恩佐認為他只是個開拖拉機的，沒有能力駕馭法拉利。最后，兩人不歡而散。生性倔犟，不甘示弱的他決定為了自己心愛的跑車自立門戶。他變賣了所有的家產(chǎn)，高薪從法拉利挖掘人才，其中就包括貝薩里尼——250gt的設(shè)計者，在車壇的威望甚至超越了恩佐。1963年，在意大利都靈車展上，一輛由貝薩里尼設(shè)計的350gtv展出。其裝有3.5升360馬力的v—12發(fā)動機，時速最高可達280km每小時，該跑車打敗了恩佐的250gt頂級跑車，一躍成為了車展上的黑馬，從此，他讓世人知道了世上還有一種頂級跑車——蘭博基尼！
他就是費魯及歐，他的極品之車也是我的夢想之車！
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