【熱門】小學(xué)書的作文500字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)書的作文500字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)書的作文500字 篇1
記得我三歲的時(shí)候,由于受到鄰居家大哥哥的熏染,我裝模作樣的天天捧著一本"天書",像警犬似的在書中嗅來(lái)嗅去,搜索著讓鄰居家大哥哥著迷的東西。這一嗅可不要緊。它居然讓我嗅到了書的香味。
在我長(zhǎng)大以后,剛認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字我便捧著一本本帶著圖畫的書,一點(diǎn)一點(diǎn)的讀,一點(diǎn)一點(diǎn)的看,常常看的入了迷。連吃飯的時(shí)候,我還要一邊吃飯,一邊看書,結(jié)果被媽媽給訓(xùn)了一頓,并受到了嚴(yán)厲的警告"如果下次再這樣,就永遠(yuǎn)不許看課外書。"
我再長(zhǎng)大一些時(shí),我對(duì)書的感情就更深了,就連晚上做夢(mèng),夢(mèng)見的都是我掉到書堆里了,我可以隨便的想看哪本書就看哪本書。高興的我常常在夢(mèng)中笑醒。我多么希望媽媽能給我買好多好多的書讓我看啊!可是媽媽卻說(shuō)"張馨,你愛看書,這很好,可是,我們沒有那么多的錢去買好多的書。你要想看書,你就去新華書店看吧。"
第一次去新華書店我還很害怕,擔(dān)心被那兒的售貨員阿姨把我趕出去?墒。當(dāng)我拿到了一本我最喜歡看的<格林童話>時(shí),我一下子就被它的內(nèi)容吸引住了,忘記了一切。津津有味的看了起來(lái)。當(dāng)看到里面的白雪公主被她的繼母毒死時(shí),我流下了眼淚,當(dāng)我看到白雪公主和王子結(jié)婚,她的后母氣瘋時(shí),我高興的手舞足蹈,忘記了是在書店里。書店里的人看到了,以為我是個(gè)瘋子,把我趕了出來(lái)。我被趕出書店心里還想著書里的內(nèi)容,戀戀不舍,心不在焉,結(jié)果一下子撞在了電線桿上,痛的我好幾天晚上都睡不著。
后來(lái),我就有了經(jīng)驗(yàn),再去新華書店的時(shí)候,我就找一個(gè)大人,站在他的身邊,售貨員以為我是他的孩子,就不趕我走了。我也可以安心的看書了。
我太喜歡讀書了。在書里我學(xué)到了好多知識(shí)。懂得了好多的道理。我和書的故事還有很多很多,我希望我和書的"感情"能夠越來(lái)越深,讓我時(shí)時(shí)刻刻心里都想著書,讓我的鼻子時(shí)時(shí)刻刻都能嗅到書的清香。。。。
小學(xué)書的作文500字 篇2
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。讀一本好書,就是在與許多高尚的人談話。從記事起,我就迷上了讀書,讀書成為我學(xué)習(xí)中的一部分,書籍更是我從小到大饑餓時(shí)的一頓大餐。
最近,我又迷上了一部書——《魯濱遜漂流記》。書中講述的是一位英國(guó)的水手在旅行中因?yàn)槌链髀浠膷u。但他沒有放棄,種植蔬菜、植物,建造房子,出海捕魚……雖讓過(guò)著日出而作、日落而息的日子,難免會(huì)有孤獨(dú)和枯燥,但他憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,一片孤島變成了“世外桃源”。后來(lái)他又借助了許多人的努力,最終離開了荒島,回到了自己闊別已久的國(guó)家。
讀完這本書,我不禁被魯濱遜那堅(jiān)持不懈,敢于和惡劣自然環(huán)境做斗爭(zhēng)的精神深深打動(dòng)了,我想,如果沒有一種精神,也許魯濱遜在沉船的那一刻就會(huì)在絕望中死去,或許他會(huì)被永遠(yuǎn)困在荒島上要么被餓死,要么就是抑郁而終。要佩服就是他那種堅(jiān)持不懈,永不言敗的精神。在我們的生活中,不如意的事難免,曾經(jīng)因?yàn)橐淮芜^(guò)關(guān)檢測(cè)的失敗就會(huì)讓我落淚而泣;父母的某一次嚴(yán)厲的批評(píng)也會(huì)讓我失聲痛哭;亦或是一次競(jìng)技比賽的失利更是讓我垂頭喪氣,一蹶不振。今天當(dāng)我把自己的經(jīng)歷和魯濱遜相比,真的是九牛一毛,看到他的強(qiáng)大和努力我實(shí)在應(yīng)該好好反省我在生活和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn),我該拿魯濱遜的精神來(lái)勉勵(lì)自己,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),我所面對(duì)的是學(xué)習(xí)和生活中小小的風(fēng)浪,但魯濱遜所面對(duì)的則是生與死的較量,如果一個(gè)人敢于和生命抗?fàn),我想還會(huì)有什么困難可以阻擋呢?我要感謝魯濱遜,是他讓我學(xué)會(huì)了很多,至少在今后的生活中我不會(huì)輕易言敗,因?yàn)樵谒砩衔乙呀?jīng)看到了一個(gè)活生生的例子,和命運(yùn)抗?fàn)幧顣?huì)帶來(lái)了樂(lè)趣,向生活示弱,則滿地荊棘。
書籍讓我們進(jìn)步,它給予我智慧和勇氣。和書的對(duì)話,是人生的另一種境界,沒有文字的生活是枯燥和黯淡的',有了書的精神糧食我們的生活才會(huì)放光異彩,爬上進(jìn)步的階梯,我會(huì)勸勉自己:路在腳下,好好讀書吧!
小學(xué)書的作文500字 篇3
我是一條地地道道的“小書蟲”,說(shuō)起讀書來(lái),我的話就多了。
記得我還小的時(shí)候,我每天晚上上床睡覺時(shí)都要求爸爸給我講故事,可是,他常常在他覺得困了時(shí),就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興,。就讓奶奶給我講睡前故事。有時(shí)侯奶奶經(jīng)常干家務(wù)干到較晚,她還沒講故事,我已經(jīng)呼呼地睡著了,可奶奶還是堅(jiān)持把故事講完。
大概到了一二年級(jí)吧,我漸漸學(xué)會(huì)了查字典。一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。有一次,我去爬石壁,我說(shuō):“此路是我開,此樹是我栽,要想過(guò)此路,留下買路財(cái)!”旁邊的叔叔聽了,笑的合不攏嘴。我的感覺
從今以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個(gè)叫“玫瑰公主”,就讀給爸爸聽,我讀起來(lái):“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合。我卻丈二和尚——摸不著頭腦。
到了三四年級(jí),我已經(jīng)在語(yǔ)文課本中讀了不少科幻故事,如:《海底兩萬(wàn)里》等。我不再僅僅向往童話世界,而是向往著世界名著,不到四年級(jí),我就讀完了《西游記》、《紅樓夢(mèng)有一次,我正在看《水滸傳》,媽媽就我下來(lái)吃飯,我忙洗手下來(lái)吃飯,我人在吃飯,而心還在書里。我在吃飯的時(shí)候想:林沖會(huì)不會(huì)被陸謙陸虞侯殺了呢?我想入飛飛,不小心把菜吃進(jìn)了鼻子了,爸爸說(shuō):“你的鼻子也要吃飯啊?”大家給笑的前伏后仰了。
我可愛讀書了,你們可要學(xué)學(xué)我哦。
小學(xué)書的作文500字 篇4
我每在“啃”完一本書后,都會(huì)得到啟示,《水滸傳》使我懂得了忠義的含義,《魯賓遜漂流記》使我懂得面對(duì)人生不放棄,不拋棄,但《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書卻是我受益匪淺。
一開始,我一看這書名,想:里面寫的肯定是怎樣煉鋼鐵的?赐旰筮@才恍然大悟,人生的道路就像鋼鐵煉成鋼一樣,是那么地坎坷、曲折文中的保爾·柯察金歷了風(fēng)吹雨打,他從小就在店里打工:洗盤子、燒水……我從不幫父母做一件事,在我眼里,掃地、洗碗、做飯是父母應(yīng)該做的,自己悠閑地玩著電腦、看著電視,而父母卻勞累著,F(xiàn)在我要孝敬父母,多做些力所能及的事。
在這條蜿蜒坎坷的人生道路上,有人禁不住苦難而倒下,而有人頂風(fēng)沙、冒雨雪,挺過(guò)了一關(guān)又一關(guān),因?yàn)樗麄儧]有放棄,沒有退縮,沒有畏懼,依然走在人生道路中。難道有什么挫折可以阻撓他們前進(jìn)的腳步嗎?不!沒有。保爾·柯察金就是這樣的人,不停地執(zhí)著進(jìn)取,努力向上,一心想著為國(guó)家效力。他不正是一條奔騰不息的小溪嗎?沒有停留的時(shí)候,沒有畏懼挫折的時(shí)候,沒有放棄的時(shí)候,一直永不疲倦地奔騰著。他對(duì)病魔抗?fàn)帲瑳]有放棄過(guò)。文中的保爾·柯察金不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
每當(dāng)遇到困難的時(shí)候,一股強(qiáng)大的力量激進(jìn)著我,是誰(shuí)給予我的力量?是保爾·柯察金。遇到難題時(shí),我不像以前那樣不會(huì)做就空著,甚至仍書,我要認(rèn)真思考,細(xì)細(xì)讀題,沒有闖不過(guò)去的關(guān),沒有過(guò)不去的河,只要不放棄,題定會(huì)解決。
在我心中,蘊(yùn)含著幾個(gè)字,這幾個(gè)字眼中,他們會(huì)影響每一個(gè)人:執(zhí)著地進(jìn)取,不放棄的信念,鋼鐵般的意志,會(huì)贏得一切!!
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