文具作文500字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的文具作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文具作文500字 篇1
文具盒里住著一群快樂的小精靈。主人冬冬明天就要考試了,為了讓主人考個好成績。他們都積極地做了準(zhǔn)備。你瞧!鋼筆小姐穿著一條藍色的禮裙,美麗極了!她還穿著一雙藍色的靴子,戴了一頂漂亮的禮帽,早就睡著了。再看鉛筆隊長穿了一件黃黑相間的條紋襯衫,腳上穿著一雙銀白色的鞋子,頭上戴著紅紅的帽子,真是英俊帥氣!可他還沒睡著呢,他想:今天可真興奮,明天小主人就要讓我上考場了,哈哈!橡皮小弟有一臉嫩白的皮膚,他有一股牛奶的香味。
尺子大哥又高又瘦,身穿一件粉色的西裝,可帥了!小胖—涂改液挺著他大大的黃色的肚子,戴了一頂白色的小尖帽,有時還會發(fā)出呼嚕呼嚕的聲音呢!
突然有一天,家里來了一位客人——滿分試卷,大家可高興了,這時,鉛筆隊長說:“小主人得100分,都是我的功勞!”橡皮小弟也不甘示弱,說:“要不是我,他肯定考不了100分,考試的時候他寫錯了好幾個字,還是我?guī)退恋袅四!這是我的功勞啊!”“是我的功勞,我的功勞!”他們倆吵來吵去。
尺子大哥說:“你們別吵了!”可是橡皮小弟和鉛筆隊長推倒了尺子大哥,尺子大哥忍不住哭了起來。鋼筆小姐也很生氣;涂改液小胖也雙手叉著腰,撅著嘴。鉛筆盒爺爺走了過來,說:“你們別吵了!小主人這次考100分是我們大家的功勞!”
文具作文500字 篇2
午夜剛過,小明仍趴在燈下,演算著復(fù)雜的數(shù)學(xué)題。“哎——”他長嘆一聲,終于抵不住睡神的邀請,揉揉疲乏的眼睛,帶著語文、數(shù)學(xué)進入夢鄉(xiāng)。
忽然,文具盒里一陣騷亂。原來,是鋼筆在發(fā)牢騷:“自開學(xué)以來,就沒過上一個舒適的日子!每天早上,隨著小主人早早地起床,就開始履行自己的職責(zé)。不知為什么,小主人總有那么多題要做?雖然我是鋼做的,但也抵不住超負(fù)荷的疲勞呀!瞧瞧,我的牙齒已經(jīng)磨損了,使用也不那么稱心了!”鋼筆說著,張開嘴讓旁邊的圓珠筆瞧。
“可不是”,那邊的鉛筆接上話茬,“小主人已是六年級了,‘黃金時代’呀,很快就要中考了,還不忙著學(xué)習(xí)?昨天,他媽媽又給他買了一本什么《應(yīng)用題題解》。”這事是昨天吃午飯時,鉛筆看到的。
這時,一向文靜的圓規(guī)說話了:“就是嘛,教師們整天把作業(yè)一股腦兒向?qū)W生推去,堆得像小山似的。學(xué)生又怎么承受得了呢……”還沒等圓規(guī)說完,急性子的書夾子接上了話:“呀,你們看我的樣子,像不像一個退役的文件?其實呀,我是這學(xué)期才被小主人買來的。都只是為了那一次一次的考試,我才被弄得殘缺不齊。我的花外衣已經(jīng)磨掉了!”
“孩子們,你們不要再說了”一個老態(tài)龍鐘的聲音響了起來,原來是文具盒在說話,“我們是同病相憐呀!小主人為了使用你們,一天不知道要把我開關(guān)多少次,F(xiàn)在我的'上頜已經(jīng)上翹了,具有磁性的心臟也被磨得沒有磁性了。大家都已經(jīng)累了,都去休息吧!我們要珍惜這一點時間,不然,一會兒天亮我們可怎樣樣去履行自己的職責(zé)呢?”
大家都沉默不語。文具盒里又恢復(fù)了寧靜,只有趴在桌子上的小明,發(fā)出均勻的呼吸聲。
文具作文500字 篇3
我有幾個小成員,都住在一個:“轎車”里面,從不吵架,朝夕相處。文具盒不光外表美麗,打開看看,居住在里面的成員形狀奇特:有活波可愛的橡皮;有性格開朗的直尺;有沉默寡言的鋼筆;有鋒利的剪刀;有散發(fā)著清香的水性筆。雖然各個成員的性格截然不同,可是相處地還挺和睦。下面,我就一一介紹吧!可愛的橡皮,能說會到。
一個個近似中國傳統(tǒng)印章的小橡皮,天天給我服務(wù),這錯了擦這,那錯了擦那。開朗的尺子上圖畫逼真,圖畫上的人物更是照型生動栩栩如生。直尺每天都挺直腰桿,它說:“我可不想當(dāng)彎腰老爺爺!敝背呙刻於既蝿谌卧沟貫槲夜ぷ。他為我的圖畫的路線更加筆直。沉默的鋼筆,只為我一個人服務(wù),“:沙沙沙,沙沙沙。”這就是鋼筆的勤勞之音,鋼筆的墨雖然不能經(jīng)久耐用,但它愿意讓我完成作業(yè),而不是貪生怕死。鋒利的剪刀是文具的“保安”,只要有陌生人過來,它就好像:“誰敢動我小主人的文具盒,只要你一動,我就讓你碎尸萬斷。有一次, 我看見剪刀正用鼻子聞氣味,我看見他那小心謹(jǐn)愼的樣子,讓我對它肅然起敬。
每當(dāng)我打開文具盒時,我就發(fā)現(xiàn)一個溫馨的家庭,充滿喜氣羊羊的氣氛,時而吵吵鬧鬧;時而形影不離,這是多么美好的家庭呀!有一次我考得了82。5分,氣鼔鼔的跑回家去,看到文具一家的表演就讓我化悲為樂。我喜歡我的文具,我喜歡我的文具大家庭是它們給了我的快樂,文具大家庭,我愛你們。
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