關(guān)于舞臺(tái)作文500字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的舞臺(tái)作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
舞臺(tái)作文500字 篇1
在觀看戲劇表演的時(shí)候，不知道大家有沒(méi)有注意過(guò)舞臺(tái)說(shuō)明。其實(shí)舞臺(tái)說(shuō)明并不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一種說(shuō)明而已，他還有非常重要的作用甚至可以對(duì)情節(jié)的發(fā)展起到一定的推動(dòng)作用。舞臺(tái)說(shuō)明又被稱(chēng)為是舞臺(tái)提示，主要是根據(jù)戲劇的創(chuàng)造者為了情節(jié)的演出表演所撰寫(xiě)的提供給導(dǎo)演和演員的一種說(shuō)明性的文字。
一般來(lái)說(shuō)，舞臺(tái)說(shuō)明主要分為四個(gè)種類(lèi)，包含了戲劇里里外外所有的東西。尤其是在對(duì)人物性格的推動(dòng)，還有展開(kāi)戲劇情節(jié)方面有著至關(guān)重要的作用。但是這部分的舞臺(tái)說(shuō)明也要非常的簡(jiǎn)練，一般出現(xiàn)在戲劇的開(kāi)頭或者是結(jié)尾。第一種是人物說(shuō)明，它主要會(huì)介紹登臺(tái)者的一些大概的情況，比如說(shuō)年齡，職位還有人際關(guān)系等等。一個(gè)好的舞臺(tái)說(shuō)明能夠讓我們通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)就可以深刻了解到這個(gè)人的印象。里面的舞臺(tái)說(shuō)明主要是場(chǎng)面說(shuō)明會(huì)為我們暗示了發(fā)生故事的地點(diǎn)，時(shí)間以及環(huán)境等等。第三種的說(shuō)明是人物語(yǔ)言，說(shuō)明它能夠讓我們很直白的了解到這個(gè)人物此時(shí)此刻的感情狀態(tài)起伏。
最后一部分的說(shuō)明就是唱腔版式說(shuō)明，這也是戲曲文學(xué)劇本所獨(dú)有的說(shuō)明。雖然說(shuō)舞臺(tái)說(shuō)明只是戲劇文學(xué)的一個(gè)小部分，但是它起到的作用卻是極其重要的甚至可以說(shuō)是不能夠缺少的。說(shuō)明文字必須要用一種非常簡(jiǎn)練的語(yǔ)言最大程度上概括需要了解的環(huán)境人物還有要為劇情的推動(dòng)作發(fā)展。一些好的優(yōu)秀的戲曲基本上都在一定程度上依賴(lài)著舞臺(tái)說(shuō)明，如果沒(méi)有舞臺(tái)說(shuō)明的話(huà)，那么戲劇在情節(jié)推動(dòng)，還有交代人物事情環(huán)境之一非常細(xì)節(jié)的方面上將會(huì)呈現(xiàn)很?chē)?yán)重的不足，所以說(shuō)舞臺(tái)說(shuō)明說(shuō)明并不單單只是說(shuō)明而已。
舞臺(tái)作文500字 篇2
我們都知道，舞臺(tái)上的表演不單單是表面的演出那么簡(jiǎn)單，其中還有很多的東西需要表達(dá)出來(lái)。我們看到的一場(chǎng)完整的.舞臺(tái)表演，里面飽含了很多的東西。其中最重要的是情感的帶入和臺(tái)詞的功底。一場(chǎng)舞臺(tái)表演是非常短暫的，而且是需要現(xiàn)場(chǎng)很多東西配合的，不像電視劇或者電影一樣，他們需要用不同的形式去展現(xiàn)出內(nèi)容，讓我們觀眾能夠第一時(shí)間的了解內(nèi)容的表達(dá)。
其中情感的表達(dá)是最重要的，我們可以看到很多的舞臺(tái)劇都是表演的非�？鋸埖�，第一是用這種夸張的態(tài)度來(lái)讓觀眾感受到劇情的起伏，第二是用這種夸張的表達(dá)方式讓觀眾能夠第一時(shí)間的帶入劇情里面，跟著演員的情緒走。要在短短的1個(gè)小時(shí)內(nèi)讓觀眾記住舞臺(tái)的表演是很難的，所以說(shuō)需要用幾十年的功夫去練習(xí)自己的情感表達(dá)和臺(tái)詞描述。這也是為什么很多的演員在達(dá)到自己的瓶頸以后都會(huì)去演一些話(huà)劇，他們可以從話(huà)劇中了解到表演的真諦，也能夠鍛煉自己的表演藝術(shù)和語(yǔ)言藝術(shù)。
在說(shuō)說(shuō)臺(tái)詞部分，或許很多人不了解臺(tái)詞的魅力。如果我們細(xì)心的去看表演，在去重復(fù)去觀察其他團(tuán)隊(duì)的表演，你就能夠發(fā)現(xiàn)，如果一個(gè)舞臺(tái)戲曲想要表演的很好，那么臺(tái)詞的功力也是需要去深刻描述的，我們要用很專(zhuān)業(yè)的臺(tái)詞去征服人，要用簡(jiǎn)言意駭?shù)脑~語(yǔ)去表達(dá)。所以說(shuō)舞臺(tái)真的不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的表演那么簡(jiǎn)單，里面有非常復(fù)雜的東西，也是非�？简�(yàn)一個(gè)人是否具有真正表演潛力的東西。演員的表演需要鍛煉，舞臺(tái)的表演也需要千萬(wàn)次的嘗試，不然表達(dá)的東西就會(huì)變得很空洞，觀眾很難入戲。
舞臺(tái)作文500字 篇3
彈琴是我最大的愛(ài)好，但是登臺(tái)的機(jī)會(huì)卻屈指可數(shù)。盼望著盼望著，終于等來(lái)了琴館的新年音樂(lè)會(huì)。
還差兩個(gè)節(jié)目就到我們了，我們靜靜地坐在后臺(tái)，看似平靜，其實(shí)手心已經(jīng)滲出了冰涼的汗水。老師在對(duì)琴進(jìn)行最后的調(diào)試。我們準(zhǔn)備的十分充分，提前兩個(gè)月開(kāi)始練習(xí)，有時(shí)星期天會(huì)在琴館練習(xí)三四個(gè)小時(shí)。老師傾囊相授，包括上臺(tái)下臺(tái)，輪指節(jié)奏，重音輕音……甚至連在臺(tái)上憋不住咳嗽怎么辦都給出了對(duì)策。但即使準(zhǔn)備了這么多，雖然四個(gè)同學(xué)都十分熟悉
雖然合奏已經(jīng)降低了難度，我還是抑制不住自己普通狂跳的心。老師試音時(shí)一次次撥動(dòng)琴弦，就仿佛在撥動(dòng)著我的心弦。
快要到我們的節(jié)目了，我們排好隊(duì)抱著琴立在舞臺(tái)兩邊的帷幕里，聽(tīng)著古箏流暢華麗的樂(lè)音，我心中的緊張竟消除了大半。“下一個(gè)節(jié)目，琵琶語(yǔ)”主持人清亮的聲音把我的思緒喚回。我急忙抱好琴，待主持人退場(chǎng)后緩緩的走上了舞臺(tái)。走上舞臺(tái)的一霎那，我感受到了舞臺(tái)的燈光照在了我的臉上，看到了臺(tái)下觀眾的目光，我慢慢的走到舞臺(tái)中央的座位前，深鞠一躬，坐了下來(lái)。我們四個(gè)交換了一下眼神，互相報(bào)以鼓勵(lì)的微笑。我深吸一口氣，輕輕說(shuō)道：“三，二，一，開(kāi)始�！痹�(huà)音未落，悠揚(yáng)的樂(lè)聲便從指尖流淌出來(lái)，彈挑勾抹，漸漸地，我好像忘記了耀眼的燈光，忘記了臺(tái)下的幾百雙眼睛。左手在如同臺(tái)階一般的品中跳躍穿梭，右手則打出琵琶特有的如同“大珠小珠落玉盤(pán)”的琴音。我全身的力量仿佛都傾注到了指尖上。一曲終了，余音裊然，劇場(chǎng)中響起了熱烈的掌聲。
生活就如同舞臺(tái)，須得從容應(yīng)對(duì)，方能收獲幸福。
舞臺(tái)作文500字 篇4
小時(shí)候聽(tīng)到一個(gè)故事，一所學(xué)校邀請(qǐng)一名預(yù)言家去預(yù)測(cè)某某班哪個(gè)同學(xué)將來(lái)能成才。預(yù)言家點(diǎn)了一位男孩，可是大家都覺(jué)得很奇怪，因?yàn)檫@個(gè)男孩作業(yè)拖拉不交、上課也不認(rèn)真聽(tīng)講、考試還不合格……二十年過(guò)去了，那個(gè)樣樣不好、格格不入的差生居然成為了著名科學(xué)家。在同學(xué)聚會(huì)時(shí)，他們問(wèn)預(yù)言家：“您當(dāng)時(shí)怎樣判斷出他最終能成才呢？”預(yù)言家淡淡地告訴他們，他當(dāng)時(shí)是隨便指的。
我覺(jué)得故事中的男孩之所以成功，一大原因是預(yù)言家的話(huà)給了他一個(gè)積極的心理暗示。使他有了十分樂(lè)觀的心態(tài)，在老師、同學(xué)的關(guān)注和自己的努力下，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。有時(shí)別人不經(jīng)意的一句話(huà)，對(duì)他來(lái)說(shuō)可能只是流云掠過(guò)，但卻能改變?nèi)说囊簧�。像平時(shí)解一道較復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，你如果心里想：慢慢來(lái)，總會(huì)解出來(lái)的。再回憶一下上課老師說(shuō)的要點(diǎn)，說(shuō)不定就會(huì)做了呢。
剛才這個(gè)故事是積極的心理暗示帶給我們的收獲與啟示，那么下面這個(gè)故事則是消極的心理暗示產(chǎn)生的后果：一位20來(lái)歲的年輕人去檢查身體，因?yàn)獒t(yī)生的疏忽使他拿錯(cuò)了化驗(yàn)單。單子上說(shuō)他得了癌癥晚期，過(guò)不了多久就會(huì)死去，嚇得他整天心神不寧、坐立不安。不久，他真的臥床不起。
消極的心理暗示，還在于自己給自己下定義“我不行”、“我肯定完成不了”。還沒(méi)有行動(dòng)，就自己認(rèn)輸了。那么，我們永遠(yuǎn)都不能走出自己劃定的圓圈，不會(huì)再有進(jìn)步。
“你的心有多大，舞臺(tái)就有多大�！蔽覀円嘈抛约�，善用積極的心理暗示面對(duì)一切，這樣生活就會(huì)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
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