【實用】我們作文500字9篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我們作文500字9篇,希望對大家有所幫助。
我們作文500字 篇1
星期六,烏云調(diào)皮地在空中嬉戲,我和媽媽一起去廈門大學參觀。
我從網(wǎng)上了解到,廈門大學的建筑十分有特色,中西合璧的嘉庚建筑,下面是西式建筑,上面則是特色的中式建筑。里面有一處處美景:鳳凰花開的盛景、芙蓉湖的波光、魯迅紀念館……我非常興奮,拉著媽媽說“媽媽,媽媽,我等不及了,咱們快點進去吧!”
可一到廈門大學的大門處,眼前的景象使我停住了腳步,來這里的人像看到糖果的螞蟻大軍一樣,差不多有三百米長,他們都等著進入廈大參觀。隊伍緩緩地向前進,天空中下起了雨,我想:這要排到猴年馬月才能進去呀?要是能快點進去就好了!我不耐煩地說:“媽媽,我們還要排多久才能進去呀?”
就在這時,一個阿姨湊過來小聲地對媽媽說:“大姐,我是這里的工作人員,給20元錢,就可以快點進去哦!”媽媽看了看等不及的我,就毫不猶豫地掏出20元錢那位阿姨。
那位阿姨帶著我們向前走,我得意地朝后面的人望了望,終于可以快點進去了?烧l知,她并沒有帶我們走快的通道,而是將我們?nèi)胛浵伌筌姷闹虚g:“站在這里吧!”
“不是說可以快點進去嗎?”媽媽質(zhì)疑道。
“這已經(jīng)是隊伍的前面了,安心排著吧!”她快速地躲閃開了。
我和媽媽氣不打一處來,正準備找她理論,這時,旁邊的人大聲說:“喂,你們怎么插隊呀?”我和媽媽覺得蹊蹺。旁邊的人又說:“你們一定是被騙了吧?我們剛才差點被她騙了!蔽液蛬寢尰腥淮笪颍s緊回到隊尾,想把20元要回來,可那個人早已經(jīng)跑得沒影了。
我們后悔不已,只得老老實實地排隊。這20元錢,讓我們明白了不要輕易相信陌生人的話,規(guī)則就是規(guī)則,以后更不要想著走捷徑。
我們作文500字 篇2
花自飄零水自流,時光也悄悄溜走......
20xx最后一天,我們歡呼著:“明天可以談戀愛了!”
對啊,我們18歲了,轉(zhuǎn)眼間,十八年了。
前天我們期末考試結(jié)束,面臨分班分科,學校組織開了家長會,56位同學,56位家長,我們擠在一個教室里。我站在媽媽身邊,低下頭,看見了...
媽媽的頭發(fā)不知不覺,變白了,盡管染了發(fā),還是遮掩不住歲月的印痕,掩飾不了辛勞的一生。我看見媽媽在看志愿表時,頭盡可能地遠離文字,顯得很吃力,看來,媽媽的眼睛已失去了往日的光華。
我情不自禁地摟住了媽媽,媽媽笑了,可她看不見在她背后的我流下了酸楚的淚水。
不僅是我的母親,教室的很多家長都是如此,不僅如此,天下的父母都是這樣!
我們大了,我們是時候該為父母做點什么了!可我們又能做什么呢?每天早上醒來,還是父母早早地準備了早餐;風風雨雨,還是父母接送我們;流淚了,還是父母做我們堅強的后盾...我們又做了點什么呢?因為:
父母在我們面前總是顯得那么的堅強,顯得那么的樂觀,他們習慣了忍受我們,他們習慣了咽下淚水,留在寂靜的夜里獨自哽咽,他們習慣了......
我們唯有,唯有把愛化成理解,也許多在父母面前笑一笑就是最好的報答!
我們作文500字 篇3
涼風習習,天空已被烏云侵占,內(nèi)心無比的寂寞與孤獨,淚無聲地從我臉上劃過美麗的弧線,擊碎了透明的夢,滲入大地。當我們從懵懂的年齡中調(diào)皮地逃逸出來,呼吸著不一樣的空氣那刻起,便深深地理解了童年那份美好的友誼已離我們遠去。驀然回首,對往日的生活竟多了幾分留戀。
柔和的陽光從參差的樹葉中漏下來,在我們稚嫩的臉上灑下斑駁的花紋。白霧聊賴的日子里,背靠背似乎多了一份安逸,把心中的故事織進童年的夢里。
想當年,我們背靠背,在田埂上仰望。
緋紅的太陽將我們的影子拽得老長,向著我們向往的地方。和煦的風敲開我們的心窗,把心鋪在平曠卻不單調(diào)的田野上。煩瑣的日子,背靠背似乎多了一份恬靜,把煩惱拋向廣袤的大地。
想當年我們背靠背,在小小的陽臺上遐想。
周圍的一切都靜止了,風鈴在屬于我們的空間獨奏。泡兩杯清茶,望著馥郁的馨香在杯中升騰起來,淡淡的茶香彌漫在我們兩人的小世界里。壓抑的日子里,背靠背似乎多了一份安慰,把不快投給這淡淡的茶香,一去不復返.
想當年,我們背靠背,在濃蔭的綠樹下,在廣袤的田埂,在自由的空間……
無數(shù)個背靠背,構(gòu)成了那段雖已成為過去式卻依然令人懷念的美好時光。那是我倆在一起時的歡樂剪影。
我們將這份情感塵封在心靈的最深處,期許再次重逢,等到該暴露時去讓它吐蕊,讓笑聲蕩滌人間。因為我們彼此都明白,有兩顆心一直牽在一起。友誼,這份獨特的友誼,猶如鐫刻在歲月中的風景畫,需要我們隔著煙靄去撫摸品味,雖然苦澀,但卻幸福。
與你在一起,我的心靈有了歸宿。
我們作文500字 篇4
也許是因為我們的祖先與大地那親密的關(guān)系吧,在十二生肖中隨處可見家禽家畜的影跡。而那曾為人們立下過汗馬功勞的牛自然也位列其中。不知道是不是因為祖祖輩輩遺傳下來的因素,一提到牛這種動物我們會自然地想到許多形容詞:溫馴,勤勞,任勞任怨,默默奉獻……牛用千年的勞動為自己樹立了這樣的一個形象,但是在這牛年即將到來的時候,讓我們再來重新審視一下這種似乎再熟悉不過的動物。
從農(nóng)耕時代開始,牛便伴隨著人們一路走來。牛不僅僅是耕作時的主要勞動力,牛肉可以吃,牛皮可以用,牛骨可以做成各種工具和裝飾品,連牛糞都可以當作肥料供人們使用。雖然我們無從考證人們馴養(yǎng)家牛是從什么時候開始,但可以想象在那物質(zhì)匱乏的時代里“一身都是寶”的牛的作用是多么重大。
后來呢?人類文明發(fā)展了,飛越了。蒸汽機發(fā)明了,電動機應(yīng)用了,互聯(lián)網(wǎng)普及了,人類漸漸爬上了文明的頂峰,相應(yīng)的,農(nóng)業(yè)也有了長足的發(fā)展,各種現(xiàn)代化農(nóng)具層出不窮而效率低下的牛與這些“鐵!毕啾染惋@得相形見絀了。它輕輕的“哞”了一聲,退出了那片它曾活躍了千年的舞臺。人們嫻熟的操縱著各種機器,似乎沒有人注意到它的悲哀。
于是草原上再不見“風吹草低見牛羊”的場面;于是農(nóng)田間再不見“年年牛背扶犁住”的景象;于是山野里再不見“牧兒戴笠,行從水畔”的`意境。牛的形象,就這樣從我們身邊消失了嗎?
我們作文500字 篇5
一路上,我的話不多,純粹是爸爸在那里自言自語,媽媽只是加快腳步的走路。我由此被他們夾在中間。剛從親戚的飯局里出來,爸爸只是微醉的說著話,可惜媽媽似乎覺得很不耐煩。因此,我也是主動的走到他們中間,一手挽著爸爸,一手拉著媽媽。
天很黑了,我們踩著路燈,難得的一家三口散步著回家。因為他們說飯后不走動,對身體不好。我起先是不大樂意,因為是星期天晚上了,想早點回家睡覺,但是拗不過爸爸的說教,所以才陪同著一起走路的。不過,直到走出飯局后,才發(fā)現(xiàn)這次的散步回家有多么的難得。不禁開始了慶幸自己前面答應(yīng)爸爸的要求。
只是媽媽一路上卻沒有那么好的興致,因為爸爸想多跟我交流,所以走的時候顯的特別的慢,但是媽媽確是很累了,所以想走快。因此,一個慢一個快的走路,明顯使得夾在中間的我走路有多么的累。
但是,因為走在大馬路上,我發(fā)現(xiàn)了3個人的影子,多么的可愛,我心里想著一個關(guān)于影子的故事,似乎影子的重合也是個很美好的感覺。于是,一路上,我盡量挽著爸爸拉著媽媽。
影子若即若離,我拉了拉他們的身子,似乎又重合呢,我便自癡的笑,影子,我想我們相親相愛。
可是,媽媽最后似乎受不了這種走路的方式,因為爸爸的速度還是特慢。所以媽媽最后就甩開了我的手說走快點,然后自己就先快速的走了。而爸爸還是沒有什么反映,只是說沒事,我們慢慢走。
但是我的心里還是還是一片的失望。
影子最終還是沒有能夠重合,我無能為力的傷心著。
影子,我想我們相親相愛。
我們作文500字 篇6
那一次比賽,令我記憶深刻;那一次比賽,令我傷心不已,因為那次,我們輸了。
記得上學期,學校舉行了一年一度的跳繩比賽。個人項目一個一個地過去了,又要到“十人八字跳”這個集體項目啦!同學們站好隊,兩位搖繩的同學迅速地搖了起來,搖繩地聲音“呼呼”地在我耳邊呼嘯。盡管我是一名久經(jīng)沙場的老隊員了,可心里還是不由泛起了一絲緊張!邦A備—開始!”體育老師洪亮的聲音響了起來!耙粋、兩個、三個……”我心里默默地數(shù)著。你瞧,同學們一個個弓著背,彎著腰,一雙雙輕快的腳飛快地抬了起來,又迅速地落了下來,一個一個地跑啊,跳啊,像一只只靈活的小猴子。忽然,我的腦海中蹦出幾句話:你們雖然贏過那么多次了,但這次也不能掉以輕心,現(xiàn)在,誰勝還真說不好呦!“說的對,我心里的恐慌一點一點增加了,同時也在心中不住地鼓勵自己:”沒問題,你最棒!!加油吧!“我鼓起起了信心,低下頭,手握地緊緊的,頭在不知不覺中已經(jīng)堆滿了汗珠,腿像灌了鉛似的,好像怎么也抬不起來了。我扭頭望了望其他同學,和我一樣,也和我一樣滿頭大汗、氣喘吁吁。正在這時,結(jié)束的哨聲劃過天際,比賽結(jié)束了。我還沒來得及擦頭上的汗,就趕緊跑過去問同學我們跳了多少。“332和330。”我感覺仿佛晴天霹靂,不可能的呀!我們從來都是常勝將軍!忽然,我想起了老師常教導我們的話:驕兵必!我多么后悔呀,好想再回到從前,再比一次呀!可惜……
那一次,我們輸了;那一次,我們后悔了;那一次,我們記住了,記住了失敗,記住了“吃一塹,長一智”,記住了,不會忘了,驕傲使人落后!虛下心來,為下次比賽做準備。!
我們作文500字 篇7
金秋十月,樹上那稀稀拉拉的葉子,干得像旱煙葉一樣。我背著沉重原書包,一步步地邁向?qū)W校。進了教室,我才想起今天該自己管紀律了,于是振作精神,像個小老師似的坐在講臺上。
這時特色委員上來了,把書一扔,大吼一聲,同學們都靜下來了。她讓我們背每周一詩,大家都不會背。天哪,全班60人,就只有她與范露林兩個人會背。這下可把她惹火了。她把門窗一關(guān),兩手叉腰,大吼道:“全部給我站起來!你說你怎么回事,星期一就布置了,今天都星期三了,還沒有完成任務(wù)……”
有的同學認為事不夠大,露出一副不屑一顧的樣子。張遠麗說:“既然如此,那我只好扣操行分了!”
什么?扣操行分?同學們都有點不服氣,小聲議論起來。操行分被扣,就像財主的金窖被盜了一樣。大家你不讓我,我不讓你地不斷進取,還不就是為了那0.1的操行分。也許她覺得就這么扣我們的操行分也有點不合適,又補充了一句:“只要大家今天中午能默寫這首詩,就不扣分了。”同學們深深地吸了一口氣,一副胸有成竹的樣子。結(jié)果中午有的人還是沒能默寫。
雖然在這件事中,有的人對她的做法表示不滿,可是,這能全怪她嗎?她又不是為了私事和大家過不去。作為紀律委員,我又該怎么做大家才會滿意呢?是鐵面無私,還是睜一只眼閉一只眼?如果我選擇后者,是不是更對不起大家呢?我們究竟該怎樣做班干部呢?
我們作文500字 篇8
鷹,鳥中之王,具有敏銳的觀察力、敏捷的身手與高不可攀的氣勢。飛翔吧,鷹。
當我們是小小孩的時候,就像剛出生時的雛鷹一樣,只會呆坐在那兒,當我們再長大一點兒時,就像小鷹一樣,只會張嘴等食。再大,便是老鷹了,有了一身絕技,總算長大了。飛翔吧----鷹。
我們正處于叛逆時期,完全不懂人間是非好壞,只懂得與家長慪氣、撒嬌、索取。卻未想一絲回報。也許吧,有人會說:“小孩子嘛,天性!钡@些人從未想過,如果以此下去,會造成什么后果呢?一貫的放縱,只會帶來嬌氣與乖張。根本不會長大!而那些從小就吃苦的孩子呢?他們就像野草一樣一吹遍地,但是很堅強,堅韌不撥,勇往直前。
如果作為一只鷹,很小就要學會捕食、飛翔、筑巢、防守這些本領(lǐng)。誰想到這些艱苦呢?
也許我們認為自己長大了,就去想那些不該想的東西,去做那些不該做的事情。
沒錯,我們都很普通,自身為一個代表,沒有復制。只有一個個唯一。在我們追求美好,羨慕明星身上的光環(huán)時,是否關(guān)注過自己呢?在一次又一次的成功與失敗中,你是否有過深切的失望與被欣喜沖昏頭腦的那一幕呢?
對,我們就是其中的一個個普通再也普通不過的人了。
我們需要飛翔,需要鷹一樣的堅強。我們需要失敗與挫折,不能得意忘形,應(yīng)該時時提醒自己。
你不要妄想得到別人的幫助,現(xiàn)實中只有殘酷,他們不會幫助你。只會說著反話,裝模做樣,虛偽得很。所以,我們需要自己,發(fā)揮出自己的潛能吧,讓別人看到你的實力,使自己飛翔起來,勇氣,只需要勇氣的力量!
我們作文500字 篇9
她,有著一張秀氣的瓜子臉,細長的眉毛下有著一雙不大不小的眼睛,但目光卻炯炯有神,挺挺的鼻子下有一張能說會道的小嘴,烏黑的頭發(fā)扎成一個馬尾辮,走起路來一晃一晃的,可愛極了!中等的身材不管穿酷酷的牛仔褲還是漂亮的裙子,都非常合身。
別看她打扮的非常漂亮,像個公主似的,可她并沒有公主的嬌氣,相反,她還是我們班上的小能人呢!
要說起她的本事,那當然要從語文課說起了。一次,語文課堂上,老師出了一道難題,把同學們都給難住了,全班鴉雀無聲,你看著我,我看著你。這時,我的目光停留在她的身上,只見她慢慢地舉起手,馬上又放了下去,這一切都被老師看在了眼里,這時老師喊她回答這個問題,果然不出所料,她正確流利地說出了答案。老師表揚并鼓勵了她,讓她以后大膽舉手發(fā)言。過了一會兒,老師又說道:“同學們,讀了這篇文章你們有什么感想呢?”大家又絞盡腦汁去想,可是還不見“柳暗花明”。這次,只見她大膽地舉起手,胸有成竹地說出了自己的想法,這時,全班響起了雷鳴般的掌聲經(jīng)久不息。
她不但語文學得好,而且記憶力超強,是我們班上有名的“記憶家”。
一次,老師請三位同學讀同一篇短文,三遍之后,老師又讓默寫出來,這可急壞了大家,卻只見她有條不紊地寫著,不一會兒,她第一個完成了這篇短文,字跡也工工整整,讓同學們敬佩不已。
她各個方面都出類拔萃,提起她,同學們贊不絕口。她總是愛幫助學習上遇到困難的同學。當我們請教她秘訣時,她總會說:“堅持不懈,持之以恒,就會到達勝利的彼岸!
說了半天,你們還不知道她是誰吧?哈哈,告訴你們吧,她就是我們班上的雙胞胎姐妹花中的妹妹王冉呀!
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