缺點作文500字合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的缺點作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
缺點作文500字 篇1
人無完人，每個人都有缺點，同時也都有優(yōu)點，所以我們要取長補短。我也有缺點，現(xiàn)在我就和大家說說我的缺點。
我的缺點一：馬虎，太馬虎了！每次參加考試，我都非常有自信，常常沒有把題目看完就把答案寫上去了。而且，每次交卷的時候，我都覺得自己有十足的把握。結(jié)果卷子發(fā)現(xiàn)來一看，大跌眼鏡，竟然錯了很多。再仔細一看，錯的居然都是我會做的題，實在太可惜了。哎，又一次大意失荊州了！
我的缺點二：拖拉，太拖拉了！每天早晨鬧鐘響起，我都得再睡十分鐘左右。而且心急的媽媽已過來催我了，我也得再賴上個兩分鐘。只要可以多睡一會兒，我都會覺得非常幸福。晚上放學回家，做一會作業(yè)，媽媽也會叫我吃飯，這時我也總會回應：“等一下，等一下，我馬上就好了�！�
我的缺點三：挑食，太挑食了！無論是什么青菜，我都只會夾五六根吃，絕對不會多瞧一眼。因為我認為：青菜太太太難吃了！哦！忘了一件事兒：因為我不太愛吃青菜。所以每次體檢表上都會有“輕度營養(yǎng)不良”這幾個字眼。
眼下當務之急，我要下決心把這三大缺點改了。馬虎的改正方法：審題要認真，審完后再動筆。拖拉之癥修正藥方：聽見鬧鐘響就得起，不說“等一下”。挑食改正方法：每種青菜都必須多吃。
最后，雖然我明白自己身上可能還有別的缺點，但是我要大聲說：“行動起來吧，我會把它們改掉的！”
缺點作文500字 篇2
我的記憶還算是好的，古詩，課文，我都能背得下來，而且記得還非常的熟。
我參加勞動是非常的積極的，假如說如果今天該值日的同學遲到了，沒有值日的我就會替她。在小學的是候我也非常的能參加勞動，幾乎學校的每一次的大掃除我都在，當然除了有一次的情況比較特殊，我沒有去。
我的毅力也非常強，有一次，在去游玩的途中，遇到了一條比較狹窄的路，而且那條路是你意想不到的長，我足足走了一個時辰才到達了盡頭，站在盡頭，望著自己走過的路有一種成就感，因為那是我一步一步的走過來的。
我覺得自己沒有缺點，只有優(yōu)點。后來，我覺得我錯了，世界上沒有人不可能說他自己沒有缺點。世界上的每一個人都有缺點。偉大的教育家孔子他還有缺點，更別說是我們了。
一次的英語課中，老師要隨機點名讓人起來回答問題。當時我整個人就如同一根琴弦緊緊地纏繞在琴上，隨時都可能斷掉。突然我聽到了老師叫了我的名字，這下完了，這可怎么辦呀我不會呀！就在這時我聽到了一道如獲大赦的聲音，原來是我的好朋友在偷偷地告訴我答案，于是我就說出了那個答案。
還有一次就是小測試的時候，我一下子緊張把這道題的算法給忘掉了，但是我的同桌把方法告訴了我，于是我才算出那一道題的答案，才懂得了題的意理。
自從這兩件事情以后��！我才知道一個人即使你做的再好，成績再好，也不可能沒有缺點，我們應該借他人之手來發(fā)現(xiàn)自己的缺點。要時刻的記住世界上沒有一個人是完美的，他們都有缺點。
缺點作文500字 篇3
每個人都有優(yōu)點和缺點，我也不例外。我的優(yōu)點是愛勞動，每次勞動我都主動參加，從不叫累。缺點是太貪玩。
有一次，我們班進行大掃除，工作任務繁重，只有五個人做值日，我看到后主動幫忙。就在別的同學分配工作時，我已經(jīng)把地掃完了。這時，我看到墻面很臟，有許多泥點和筆印，于是，我開始刷墻。我先拿來一個小桶，在里面接滿水，加上洗衣粉，又拿來一個刷子開始刷墻，刷了一會兒難題就出來了：鋼筆印刷不掉了，怎么辦呢？我拿了一根與墻的顏色幾乎一樣的粉筆，開始涂墻，筆印一點點變淡了，最后，被我涂干凈了。同學們和老師都表揚我愛動腦筋，有辦法。我心里暗想：這還不是我在長期的勞動中積累的經(jīng)驗，要不然，我怎么會想出這么好的辦法呢！
我的缺點是太貪玩。一天，放學回家，寫完作業(yè)就求奶奶讓我出去玩，奶奶不肯，我軟磨硬泡，奶奶只能讓我出去。但是，奶奶要求我七點以前必須回來，我爽快地答應了。我一出門，就像出籠的小鳥，玩一會這個，玩一會那個。奶奶在樓上叫了我?guī)状�，我滿口答應著，“一會就回去�！笨墒�，我玩心太重，雖然戴著手表，可我看都沒看一眼，一個勁兒的玩兒。我回家的時候，已經(jīng)晚上九點多鐘了，當然少不了挨說，即使這樣，我也很開心，因為我玩的很愉快。
教師點評：
作者用兩件事情分別介紹了自己的優(yōu)缺點，文章的層次清楚，選取的事例比較典型，用了概述與具體相結(jié)合的方法，把我愛勞動與貪玩的特點展現(xiàn)在讀者面前。如果重點能把怎樣涂干凈墻的過程寫具體，就更能突出我不但愛勞動，而且還會勞動的特點。第三段如果能把我玩的怎樣開心寫具體就更好了。
缺點作文500字 篇4
子曰：“人非圣賢，孰能無過”，每個人都有犯錯的時候，畢竟我們都不是圣人，但只要知錯能改，我們一定能向前邁進一大步，而子路“不二過”的精神也非常值得學習，一旦我們發(fā)現(xiàn)自己的缺點時，就應立即改善才對，不然，就會失去別人對自己的信任了。
我有許多的缺點，其中最令我頭痛的，就是以下這幾項：
一，我做事常拖拖拉拉，功課有時還會寫到三更半夜，讓我睡眠不足。
第二，我總是只說不做，常會說到做不到。
第三，我說話時，聲音有時會很大聲﹑尖銳，我也時常抱怨，這使我變成一個聒噪的人，而我講話速度也很快，常讓他人聽得一頭霧水。既然找到了壞習慣，那下一步就是想出好方法來改掉自己的缺點啦！
經(jīng)過思考后，我終于想出了改造計劃，以下就是我的策略：
一，時時警惕自己，別再次落入拖拖拉拉的陷阱中。
二，我應把目標化為行動，不要只光說不練。
三，說話時要降低音調(diào)和音量，并且也要慢慢的'說話，讓別人了解自己的意思。希望我能貫徹實行這些計劃，讓我成為更完美的人。
在人生的旅程中，我們都會有犯錯的時候，我們必須從錯誤中吸取教訓，并改過自新，在此同時，也可以體會到成長的喜悅與快樂，現(xiàn)在就讓我們勇于面對自己的缺點，并和它們揮手道再見吧。
缺點作文500字 篇5
世界上每個國家都在使用網(wǎng)際網(wǎng)路，大約有30億人口。使用的國家遍及全球，是現(xiàn)代人類生活不可或缺的一環(huán)。凡事都有正反兩面，網(wǎng)際網(wǎng)路亦復如此，也有其優(yōu)缺點。
現(xiàn)在人事事求快，網(wǎng)路就是最好的幫手，它能快速地提供我們所有的消息，我們可以透過網(wǎng)路知道天氣的變化，做好未雨綢繆的事情，相反的壞事也傳得很快，讓不肖之途以訛傳訛作為犯罪的工具。網(wǎng)際網(wǎng)路便利又省錢，可以寄電子郵件和遠方的親朋好友聯(lián)絡感情，相對的也養(yǎng)成人們書寫能力慢慢退化，讓這個社會少了一份溫馨。
學生如果有一項研究報告需要許多資料，可以選擇網(wǎng)路幫你完成。因為他擁有比書籍還要雄厚的資料以供參考，但其準確率就不能因地制宜了，常常會有張冠李戴的事情發(fā)生�，F(xiàn)在我們可以利用網(wǎng)路交朋友以拓展人際關系，但一個不小心交到損友是會毀掉一生的。
“網(wǎng)購”是現(xiàn)代人的流行，食、衣、住、行、育、樂樣樣都有，而且無窮選擇，同樣的也很容易遇到詐騙或是買賣糾紛，金錢損失事小，擾亂生活步調(diào)可就劃不來。不用驚訝!當然還有電影、戲劇、音樂等等的功能，使大眾沉迷于網(wǎng)路世界造成宅男宅女的嚴重問題。
網(wǎng)際網(wǎng)路既已成為現(xiàn)代人類不可或缺的科技產(chǎn)品，因此善用網(wǎng)際網(wǎng)路的知識便成為現(xiàn)代人類必修的課程，我們要善用它，不要讓他牽著我們的鼻子走。
缺點作文500字 篇6
缺點是每個人都有的，沒有任何人是十全十美的。我做事總是要求自己要做得很快，所以，每次看別人做事情，都感覺他們像烏龜一樣，慢吞吞的；媽媽總是叫我“慢點！慢點！”但我就是做不到，所以，周遭的人都要因為我而變得更快。升上六年級，我決定開始學習一個東西，就是“耐心”。
因為我缺乏“耐心”，導致我做事都粗枝大葉。像是有一次，上美術課畫水彩時，我為了急著去拿新的顏料，卻因為動作實在太快了，而忽視了旁邊洗筆的水桶，造成了悲劇。從那刻開始，我下定決心要尋找答案，來改變我這人生中的污點。雖然我有時找媽媽協(xié)助，請她給我心靈上的指導，我卻是有聽沒有懂，但我不會因這樣而松懈，我會更努力去尋找那份答案。
如果我有個能讓我洗心革面的機會，我會試著將自己的步調(diào)放慢，好讓別人不必變成花豹來配合我。書本或許是我心靈上的朋友，能為我心中的問題找到解答；每當別人說我太快時，我會進行自我檢討并改進，變成一個有條有理的人。
說不定，我改變之后能變成一個更好、更能和別人和平相處的人，使我的人際關系更好，只要有夢，希望就是無限的，一言既出，駟馬難追，我一定能改頭換面，成為一個很有耐心的人。
從今天起，我要成為一個有耐心美德的人；從今天起，我要成為一個人見人愛的乖寶寶。
缺點作文500字 篇7
大伙兒都說我長了一張坑人的臉，我感覺自身很可憐�。嶋H上是我，表面看起來很內(nèi)向，但其實我是一個樂觀，開朗的人，一直能給身邊的人帶去快樂。日子久了大伙兒發(fā)現(xiàn)了，就感覺我并不內(nèi)向。我對自己很掌握，了解自身的缺點和優(yōu)勢。
我，較大 的優(yōu)勢是助人為樂。還記得那是一個夏天，我們班的一個同學發(fā)高燒，達到38.9度。我覺得全班沒有一個人扶她去醫(yī)務室，就自告奮勇，扶她去醫(yī)務室。
我較大 的缺陷是丟三落四。
那是一個夏天，溫度貼近40度。我與好多個同學約好星期天出去玩，早晨7點校園內(nèi)結(jié)合。夜里我很激動，到凌晨一點鐘才入睡。珉珉，珉珉一陣陣熟悉的聲音傳入我的耳朵里，快起來了，你不是跟好幾個同學們講好去玩的嗎。如何還不起來？我迷迷糊糊地睜開了雙眼，含含糊糊地問道：媽媽現(xiàn)在幾點了？媽媽大聲地吼道：快起來，如今都早已7點45分！我這才清醒過來，急急忙忙穿好衣服褲子，歷經(jīng)了一番瞎折騰，急急忙忙地跑出了家門�？偹愕皆盒＃�.我察覺自己穿的是涼拖。我又趕快跑回家了，穿上休閑鞋，再跑回學校。
我們?nèi)サ钠鹣扔霸�。他們叫我要去買棒冰，我買了五份，分到同學們后，才發(fā)覺忘記了把自己算進去。唉，我只有呆呆地看見他們吃。
如今我已經(jīng)在勤奮糾正丟三落四這一缺陷，一段時間大家一定會見到一個全新升級的我！
缺點作文500字 篇8
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，沒有任何一個人是十全十美的，我當然也不例外，今天我將一并告訴大家。
那就先說一說我的缺點吧。一是粗心，這個缺點真是讓我哭笑不得。一次，數(shù)學單元測試時，一道豎式計算的橫式是630÷3，到列豎式時我卻寫成了630÷3，害得我白白失去了3分。哎，我這粗心的習慣什么時候才能改掉呢？
除此之外，我還有一個缺點，那就是“丟三落四”。而這個缺點可是將我爸媽折騰壞了。有一次，下課組長檢查作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學《伴你學》沒有帶，最后還是用了同學的電話手表給媽媽打電話，讓媽媽把東西送到學校。就這樣的事還在我身上發(fā)生了3次呢。
看完了我的缺點后，大家一定認為我是一個壞學生并討厭我吧。且慢下結(jié)論，因為我還有優(yōu)點哩！希望大家可以看完我的優(yōu)點后再評價我。
我的優(yōu)點一樂于助人，這個優(yōu)點可讓我在同學們的心中樹立了好的形象。有時一些同學會忘記帶鋼筆、本子等學習用品，如果被我這個“熱心腸”看到后，總會毫不猶豫地將我書包中的備用文具拿出來，對他伸出援助之手，不再讓他著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
我的優(yōu)點二愛整潔，這個優(yōu)點不比不知道，一比嚇一跳啊。因為我的書桌上永遠都是干干凈凈的。桌洞也一樣，將每節(jié)課不用的書放在我的專用小盒子里，以免弄丟。而有些同學的書桌上則是這一本書，那一本書的，像片廢墟一樣，桌洞也是亂七八糟的，常常找不到東西。我看到后都想替他收拾了。
以上就是我的缺點和優(yōu)點了，相信有一天我可以把缺點變?yōu)閮?yōu)點，把優(yōu)點繼續(xù)發(fā)揚下去。
缺點作文500字 篇9
要說起老媽的優(yōu)點，不用說，肯定沾光啦。光是獎章就一大堆，比如全國奧林匹克英語一等獎啦，化學二等獎啦等獎項，她個個拿手。要談起老媽的缺點，那我可成了貨真價實的“犧牲品”了。
用“犧牲品”做形容詞一點兒都不夸張。如果她有點生氣，就抱怨開了“手機又充值，叮叮咚咚的吵死了!”;“又交話費，這費用一天差不多二元呢!”;如果她大發(fā)怒氣，就又開始了“叼叼會”：“信用卡該交錢了，好貴啊!六千……”;她若高興，我就完蛋了，“啊……好困啊，睡覺吧!"不等我反對，老媽就火速躺在沙發(fā)上。哦，不!沒了沙發(fā)我怎么構思小說啊!
還不了事，如果叼叼完，她也絕對不“走人”，不信你看。她在餐廳包包子，說：“你不是說不挑食了嗎?今晚吃素包子，好好享受吧。”說完話中有話地笑了起來。
哦!不要!如果只吃素包子，我這個“食肉族”可受不了哇!沒辦法，我拼命地想著，有什么方法能讓我吃得享受點兒……終于，腦子里靈光一閃，我吃幾塊香腸壽司不就解決了嗎……想了想，覺得方案不錯，便小心地試探著說:“老媽，能不能做點壽司……”話沒說完，她立馬打斷我，怒喝道:“啍，我還不知道你，肯定吃飽了壽司走人，才不做呢!"典型的話不聽完就下定論，氣死我了!雖然我長著一張三寸不爛之舌，也敵不過冤枉人的老媽，我無可奈何。
我的老媽缺點多多，當然也優(yōu)點多多，但與其是一個完美無缺的老媽，我還是要我樂悠悠，有缺陷的老媽吧!
缺點作文500字 篇10
我是一個剛上五年級的大學生了，我今年11歲。白皙皙的臉上有一雙小眼睛卻格外有神。一張不算小的嘴巴能說會道，逮著什么有趣的事總是說個不停。我的性格非常的活潑，但也很粗心。
比如家里來了客人，我總是熱情的招待。外出游玩新交結(jié)的朋友很快就打成一片。有人說：“我是自來熟”。我只是性格活潑而已。因為個性活潑，學校里的很多活動我都會積極參加。比如：運動會啦；書畫大賽啦，就憑我這一如既往的積極勁，就值得鼓勵。
我除了有優(yōu)點，我還有缺點。那就是“粗心、磨蹭”記得有一次爺爺很早就喊我起床上學，可是我磨磨蹭蹭的就是不動彈。過了一會兒，我一個驚醒一看表“哇”，馬上就要遲到了。我穿好衣服，匆匆忙忙地趕到學校，來到教室，看到站在門口的班主任。我害怕地走到她跟前，看老師笑瞇瞇地看著我，我心里正納悶，這到底是怎么回事呢？原本以為會換來一陣噼里啪啦的斥責聲，沒想到老師卻指了指我的衣服，“咦”，老師指著我的衣服干嘛呢？搞得我丈二和尚摸不著頭腦。“慌慌張張的把衣服都穿反了”我仔細一看，可不是嗎？我撓撓頭，不好意思的笑了笑。
其實除了活潑和粗心，我還有很多不為人知的方面。朋友！你想認識我嗎？那就留到以后我想到再寫吧！