關(guān)于校長(zhǎng)作文500字八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的校長(zhǎng)作文500字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校長(zhǎng)作文500字 篇1
期盼已久的由牛通社組織的“與校長(zhǎng)共進(jìn)午餐”活動(dòng)終于到來(lái)了,就在今天中午,我即將和校長(zhǎng)見(jiàn)面!我的心情既緊張又激動(dòng),緊張的是因?yàn)閾?dān)心等下見(jiàn)到校長(zhǎng)發(fā)揮不好,激動(dòng)的是待會(huì)兒終于可以見(jiàn)到校長(zhǎng)了。
第四節(jié)課似乎變得非常得漫長(zhǎng),我等啊等,盼啊盼,第四節(jié)下課的鈴聲終于響起來(lái)了。我連忙拿出勺子,叫上班里的另外兩位“牛記”,打好飯,直奔學(xué)校圖書(shū)館一樓的會(huì)議室——那是與校長(zhǎng)共進(jìn)午餐的地方。“呀!校長(zhǎng)已經(jīng)在那兒了!蔽倚睦镉质且魂嚲o張,偷偷地瞅了一眼校長(zhǎng),只見(jiàn)他正笑瞇瞇地與先到的同學(xué)交流著什么?吹酱饲榫,我那“撲嗵”“撲嗵”直跳的小心臟才慢慢安定下來(lái)。
我趕緊找了個(gè)座位坐下,可還沒(méi)等反應(yīng)過(guò)來(lái),四(5)班的小記者就已經(jīng)搶著向校長(zhǎng)提出了第一個(gè)問(wèn)題。等校長(zhǎng)回答完他的問(wèn)題,我連忙站起來(lái),問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“校長(zhǎng)先生,我們都很喜歡學(xué)校的社團(tuán)課,我上的是空模社團(tuán),但是,我覺(jué)得上社團(tuán)課的時(shí)間太少了,能否多增加幾節(jié)社團(tuán)課呢?”“嗯,好多老師和同學(xué)也和我提這個(gè)建議,以后啊,我會(huì)盡量多安排幾節(jié)社團(tuán)課的!毙iL(zhǎng)和藹地說(shuō)。有了兩個(gè)好的開(kāi)頭,其他小記者也爭(zhēng)先恐后地向校長(zhǎng)提了問(wèn)題,一時(shí)間,校長(zhǎng)都有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。不過(guò),校長(zhǎng)就是校長(zhǎng),真是厲害,不一會(huì)兒,就井然有序地回答了我們?nèi)康膯?wèn)題。
我覺(jué)得與校長(zhǎng)共進(jìn)午餐,是個(gè)很有趣的活動(dòng),不但可以提升自己的膽量,而且還可以讓我們更清楚地了解學(xué)校的規(guī)定,真是一舉兩得,希望這類活動(dòng)多多益善!
校長(zhǎng)作文500字 篇2
我們的校長(zhǎng)長(zhǎng)得“珠圓玉潤(rùn)”,每每看見(jiàn)他,總讓人聯(lián)想到殺豬匠之類的行業(yè),怎么看都不像是一個(gè)校長(zhǎng)的模樣。
他留著地中海的發(fā)型,頭頂上硬是寸草不生。我們有次與他開(kāi)玩笑,說(shuō):“校長(zhǎng)啊,你的頭發(fā)為啥長(zhǎng)不出來(lái)了!薄翱赡苁锹斆鹘^頂了!彼褪沁@樣一個(gè)有趣的老頑童,平易近人,從來(lái)沒(méi)有讓人有和校長(zhǎng)在一起應(yīng)有的壓迫感。學(xué)校師資力量不夠,他便也加入其中上課。然而他那口讓人一聽(tīng)便難忘的鄉(xiāng)音,卻膽大地教了文科。第一次聽(tīng)他課,哭笑不得!巴扉T,果們把蘇翻倒第四爺!边@便是他那口純正的鄉(xiāng)音,聽(tīng)聽(tīng)就讓人覺(jué)得好笑。
我們私底下叫他不靠譜校長(zhǎng)。他在同學(xué)們的心目中好似朋友般,而不是老師。女孩子們跳皮筋,他便扭著滾圓的身子也去摻和,最后繞得渾身都纏著皮筋。男孩子們打乒乓球,他便一把搶過(guò)球拍胡亂一通地拍,讓人啼笑皆非。
可是啊,不靠譜校長(zhǎng)卻是我心中最靠譜的校長(zhǎng)。向來(lái)衣著樸素的他,一年到頭也舍不得換不上一件新衣,卻舍得用自己的錢給孩子們發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金!皦虿粔虺?”這是他打飯時(shí)說(shuō)的最多的一句話,總是端著飯盒四處問(wèn)打飯的學(xué)生夠不夠吃。一次我開(kāi)玩笑說(shuō)不夠,這么點(diǎn)不夠吃。沒(méi)料想到的是,他立馬倒了許多在我碗中,看我驚愕的神情,他似乎意識(shí)到什么!皼](méi)事,我還沒(méi)吃過(guò)的!闭f(shuō)完憨厚地一笑,臉上盡是和藹。
這便是我們學(xué)校的不靠譜校長(zhǎng),我心中最敬重的校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)作文500字 篇3
疫情無(wú)情,人間有情。在這特殊時(shí)期,我們?nèi)M瑢W(xué)舉行了一次”童心戰(zhàn)役,做最美接班人”的云升旗活動(dòng)。在本次升旗活動(dòng)中,褚校長(zhǎng)的講話特別令人振奮人心,她說(shuō):“讓讀書(shū)與自律主宰超長(zhǎng)假期!毕M總(gè)同學(xué)都能充分利用居家機(jī)會(huì)去閱讀,嚴(yán)于律己,養(yǎng)成自知自助自律的好習(xí)慣。
面對(duì)突如其來(lái)的疫情,我們足不出戶,每天呆在家中,而我也開(kāi)啟了懶散自由的生活模式。媽媽督促我去閱讀,從書(shū)中去汲取知識(shí),可我總是心不在焉,把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng),實(shí)在被逼得沒(méi)辦法了,我就裝模作樣地拿起書(shū)來(lái)讀一會(huì)兒,可至于書(shū)里講了什么,我常常是只知皮毛,媽媽問(wèn)我具體情節(jié),我也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。還抱怨媽媽把我管得太嚴(yán),沒(méi)有自由的空間。而對(duì)線上的學(xué)習(xí),我也是趁媽媽不注意,邊吃邊聽(tīng),自我放縱。
今天聽(tīng)了褚校長(zhǎng)的講話,我想想這段日子的表現(xiàn),真是慚愧萬(wàn)分。那一句“閱讀的姿勢(shì),就是草木生長(zhǎng)的姿勢(shì),也是我們生命成長(zhǎng)的姿勢(shì)”深深地烙印在我的心中。草木身上與生俱來(lái)的自知自助的精神,正是我們中國(guó)現(xiàn)在的樣子,正是自知自助的體現(xiàn)。褚校長(zhǎng)說(shuō)得真好!我作為一名小學(xué)生,作為祖國(guó)的未來(lái),該如何利用好居家的日子去好好閱讀?該怎樣好好把握現(xiàn)在?那就是對(duì)自己負(fù)責(zé),多讀書(shū),讀好書(shū),不虛度光陰,充實(shí)過(guò)好當(dāng)下每一天。褚校長(zhǎng)說(shuō)的,同學(xué)們,你認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子最好看。那蹭鄰居家網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的小通哥哥,爭(zhēng)分奪秒復(fù)習(xí)的疫情感染者一方哥哥,在簡(jiǎn)易帳篷里上課的小女孩兒……他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)精神深深地感染了我。親愛(ài)的醫(yī)生,戰(zhàn)士們?cè)诳箵粢咔榈牡谝痪為我們保駕護(hù)航,我也要在家里好好學(xué)習(xí),好好閱讀,自助自律,努力做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人,長(zhǎng)大成為一個(gè)有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),有情懷的國(guó)之棟梁。
校長(zhǎng)作文500字 篇4
在學(xué)校里,校長(zhǎng)是我最敬佩的人之一。她的樣子那么神氣,令人過(guò)目不忘。她的聲音是那么動(dòng)聽(tīng),她就是——張校長(zhǎng)。
她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),齊齊的流海,臉上永遠(yuǎn)是掛著甜甜的笑容,高高的鼻子,大大的眼睛。在我記憶中她似乎總穿著一條藍(lán)色的長(zhǎng)裙,樸素中帶著幾分華麗。
很久很久以前,我還不怎么喜歡說(shuō)話,一開(kāi)口,就滿臉通紅,心口像有一個(gè)小兔子,說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴的。比如有一次,同學(xué)生日,我把生日快樂(lè)說(shuō)成了:“聲……生日跨(快)……跨(快)樂(lè)!蔽屹M(fèi)了好大的勁說(shuō)完了,同學(xué)也費(fèi)了好大勁才聽(tīng)完,但還是大聲地說(shuō)了聲:“謝謝!”看著他們都能那樣流暢的說(shuō)話,我心里多么的羨慕,但是我還是不喜歡說(shuō)話。
于是,我便去問(wèn)她——張校長(zhǎng),怎么樣才能喜歡上說(shuō)話,大膽地說(shuō)話呢?她便輕輕地說(shuō)道:“愛(ài)上說(shuō)話先從講笑話開(kāi)始。”說(shuō)著她講了一個(gè)笑話,把我曉得腰都直不起來(lái)了,她也笑著,露出了大門牙,但她也一點(diǎn)不在乎。我也學(xué)著她,把家里用來(lái)解悶的書(shū),全拿出來(lái)朗讀。有時(shí)候也會(huì)對(duì)著鏡子大笑,漸漸的,我把那繞口的話都能說(shuō)得很流暢了,又過(guò)了一會(huì)兒時(shí)間,我能繞口令了,而且我也越來(lái)越喜歡說(shuō)話了。從此以后,我漸漸和別人說(shuō)話多起來(lái)了,朋友也多起來(lái)了。
直到現(xiàn)在,我還是很敬佩張校長(zhǎng),我還記著她說(shuō)的:“愛(ài)上說(shuō)話先從講笑話開(kāi)始!
這就是我校長(zhǎng),這件事將會(huì)成為我腦海中一顆不落的明星。
校長(zhǎng)作文500字 篇5
現(xiàn)在,很多孩子都不知道自己如何在野外生存。所以,20xx年時(shí),我成為了一位小學(xué)校長(zhǎng),學(xué)校的名字就叫“實(shí)踐小學(xué)”。為什么呢?因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校不僅讓學(xué)生們學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育等學(xué)校課程,還讓他們學(xué)會(huì)在野外如何生存的技巧。
首先,我會(huì)要求學(xué)校的老師們一個(gè)星期做一次關(guān)于野外生存的講座。然后,半年還要進(jìn)行一次野外生存訓(xùn)練,全體師生到野外去自行生存一天。
在野外生存前一天,所有同學(xué)得準(zhǔn)備好第二天的書(shū)包:兩瓶礦泉水、一些食品、一個(gè)指南針。第二天早晨八點(diǎn)鐘,巴士準(zhǔn)時(shí)開(kāi)走,所以,請(qǐng)勿遲到。我們將會(huì)坐3個(gè)小時(shí)左右的車,然后到達(dá)森林培訓(xùn)基地。我們先在基地附近走一會(huì)兒,然后,坐下來(lái)休息一會(huì)兒,吃點(diǎn)零食,再利用指南針辨別方向,回到基地,再返回學(xué)校。
在培訓(xùn)基地里,我和學(xué)校的老師們會(huì)走在隊(duì)伍的最后面,不作指導(dǎo),讓學(xué)生們自己做主。遇到小的突發(fā)事件時(shí),也讓他們自己處理,體驗(yàn)野外生存技巧的可貴。只有遇到學(xué)生無(wú)法解決的突發(fā)事件時(shí),我們才會(huì)出現(xiàn)并幫助他們。
有的家長(zhǎng)就會(huì)問(wèn):“如果野外有兇猛的野獸,傷到了孩子,怎么辦?”我笑著回答他:“那樣的現(xiàn)象是不會(huì)發(fā)生的。我們會(huì)派一架無(wú)人機(jī)去這個(gè)地方探測(cè)兩個(gè)星期,確保沒(méi)有猛獸,我們才會(huì)去!
在校內(nèi),我還會(huì)開(kāi)展豐富多彩的課外興趣班。像訓(xùn)練怎樣做到在人群中自由穿梭、訓(xùn)練怎樣當(dāng)戲劇演員……這種課外班在別的學(xué)?赡懿怀R(jiàn),而在我的學(xué)校里呢,那可是家常便飯。
我不僅讓我的學(xué)生們獲取了許多的知識(shí),也讓他們認(rèn)識(shí)到了這些技巧的可貴,讓他們?cè)谝院蟮娜松薪鉀Q了許多難題,成為了國(guó)家的棟梁之才。他們?cè)诔晒Φ耐瑫r(shí),一定會(huì)感激我這位“多功能”校長(zhǎng)的!
校長(zhǎng)作文500字 篇6
我們的校長(zhǎng)是一位關(guān)心學(xué)生的好校長(zhǎng)。他的皮膚黑黑的,黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,鼻梁上架著一副眼鏡,有著一口潔白而整齊的牙齒。他穿著一身樸素的衣服,看起來(lái)十分和藹可親。校長(zhǎng)很講衛(wèi)生。他每個(gè)星期都要提醒我們保護(hù)校園環(huán)境,不要隨地亂扔垃圾。不但這樣,他還常常把地上的垃圾撿起來(lái),許多老師和同學(xué)都被校長(zhǎng)那種不怕臟、不怕累的精神感染了,紛紛在課間時(shí)間主動(dòng)去撿垃圾。正因?yàn)檫@樣,校園慢慢變得干凈了。校長(zhǎng)不但講衛(wèi)生,而且還很關(guān)心學(xué)生。
我們每天早上都要做兩次早操,有的同學(xué)就覺(jué)得校長(zhǎng)制訂的要求太嚴(yán)格了,每天做兩次早操太多了?伤麄兌疾涣私庑iL(zhǎng)的心,校長(zhǎng)是為了讓我們的體制增強(qiáng),不讓我們?cè)谔?yáng)底下曬曬就暈了,在操場(chǎng)上站站就腿軟。除此之外,校長(zhǎng)還教會(huì)了我們?cè)S多做人道理。他每個(gè)星期一都會(huì)讓值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)上周的好人好事,校長(zhǎng)這樣做就是要教育我們也要向那些拾金不昧的`同學(xué)學(xué)習(xí)。
如果校長(zhǎng)是火,那我們就是一根蠟燭,他把我們的心點(diǎn)亮了;如果校長(zhǎng)是一棵大樹(shù),那我們就是樹(shù)上的葉子,他把我們撐到上面,讓我們吸收陽(yáng)光雨露,茁壯成長(zhǎng)……校長(zhǎng),他是那樣的無(wú)私,把知識(shí)傳授給了我們,他是那樣的可親可敬,把希望都寄托在我們身上。我愛(ài)我們的校長(zhǎng)。
校長(zhǎng)作文500字 篇7
“我要把學(xué)校打造成樂(lè)園,讓學(xué)生成為樂(lè)園的小主人,多方面發(fā)展,做一個(gè)健康、陽(yáng)剛、熱血的人!20xx年開(kāi)學(xué),櫟社小學(xué)迎來(lái)了一位和藹可親,美麗大方的美女校長(zhǎng)——周培利,兩年苦心經(jīng)營(yíng),櫟社小學(xué)教育工作多姿多彩。近日在接受記者采訪時(shí),周校長(zhǎng)道出了自己心聲。
走進(jìn)櫟社小學(xué),高樓聳立,分別取名為致智樓、致德樓、致藝樓。周校長(zhǎng)說(shuō),這是學(xué)校文化的重要組成部分,希望每一位學(xué)生能在這三幢樓里學(xué)到自己各自所需的知識(shí)。
校園里,來(lái)來(lái)往往的學(xué)生活力四射,他們身著統(tǒng)一校服!斑@是學(xué)校量身定做的校服,印制了櫟社小學(xué)特有的標(biāo)志!敝苄iL(zhǎng)介紹說(shuō)。在與家長(zhǎng)溝通方面,今年周校長(zhǎng)的朋友圈很紅,一下子加了700多位家長(zhǎng)的微信,她說(shuō),這樣可以更好的時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生在學(xué)校外的成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)情況,及時(shí)地跟家長(zhǎng)溝通。
采訪最后,問(wèn)到她的家庭時(shí),周校長(zhǎng)微笑地說(shuō):“我的丈夫跟女兒都很支持我的工作,我也不覺(jué)得辛苦,因?yàn)槲矣谢貓?bào)的呀!你們今天所取得的成績(jī)就是對(duì)我最好的回報(bào)!痹谥苄iL(zhǎng)眼里,學(xué)校的努力,是讓每一位學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),收獲多彩的人生;學(xué)校的努力,是讓每一位家長(zhǎng)放心滿意,攜手共進(jìn),收獲美好希望;學(xué)校的努力,是讓每一位教師胸懷理想,教學(xué)相長(zhǎng),收獲滿園芬芳,她也是這樣做的。
校長(zhǎng)作文500字 篇8
假如我是校長(zhǎng),我就會(huì)把那些打架的,同學(xué)和亂堆垃圾的同學(xué)給我找過(guò)來(lái)痛罵他們一頓,罵的他們?cè)僖膊桓乙院,我才停止?/p>
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)把那些不遵守課堂規(guī)則的人給統(tǒng)統(tǒng)抓出來(lái)讓他們把自己破壞的花園修補(bǔ)回來(lái),修完之后我再讓他們?nèi)呃?/p>
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)把那些偷別人班的人,跟別人班的同學(xué)道歉,再送他們?nèi)ス簿帧?/p>
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)把那些破壞花草樹(shù)木的人,一個(gè)一個(gè)的抓出來(lái)跟老師交代,交代完了之后讓他們做一年的清潔工。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)展開(kāi)一年一度的四驅(qū)車比賽,讓愛(ài)四驅(qū)車的小朋友都去那里比賽。
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)把所有的作業(yè)取消掉,這樣我們大家就沒(méi)有作業(yè)做,我們就可以回家玩四驅(qū)車了!
假如我是校長(zhǎng),我就會(huì)在操場(chǎng)上建一個(gè)迷宮,給那些喜歡玩迷宮的同學(xué)玩。
假如我是校長(zhǎng),我就會(huì)兩個(gè)班評(píng)為最優(yōu)秀的班級(jí),帶他們出去旅游兩天,優(yōu)秀班級(jí)還可以去享受超豪華的招待哦!
假如我是校長(zhǎng),我就會(huì)將學(xué)校放半年的假,帶全校的同學(xué)出去旅游,去住超豪華的酒店、去吃免費(fèi)的自助餐你想吃多少就吃多少,是不是想想都想去呢!
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)在學(xué)校開(kāi)一個(gè)電子圖書(shū)館,如果想看的書(shū)只要在腦里想要看的書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,而且不用你來(lái)翻開(kāi)書(shū)本哦!他們是自動(dòng)為你翻開(kāi)書(shū)本的!
假如我是校長(zhǎng),我會(huì)在花園里種很多很多的鮮花,把花園裝扮得漂漂亮亮的。
假如我是校長(zhǎng),我就會(huì)把學(xué)校改造成一座空軍基地,聽(tīng)說(shuō)最經(jīng)有一些綁架小孩子所以我我們把學(xué)校變成防綁架小孩子的學(xué)校。
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