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目光的作文500字

時間:2022-04-11 09:02:05 500字 我要投稿

【精品】目光的作文500字4篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的目光的作文500字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】目光的作文500字4篇

目光的作文500字 篇1

  陽光,穿透了玻璃,照在教室里。藍天上掛著一輪耀眼的太陽,幾朵白云悠悠地飄著,像在為演講臺上的這個孩子喝彩?伤麉s不知,真正應(yīng)該受到喝彩的是臺下那一雙明亮的雙眸……

  “今天,我們講話的主題是‘怎樣才最美’,現(xiàn)在請同學上臺。”班主任的聲音一浪高過一浪,許多同學躍躍欲試,可我卻像老鼠見了貓一樣,把頭緊緊地貼在桌面上。

  “小王,你上吧。”老師細聲地對我說道,可這話對我來說好比晴天霹靂。

  “大家好,我叫小王。今天……今天……我要給大家講的主題是……”剛開始我就有些忘詞了,果然,在座的同學總有一些有點兒不耐煩了,有些甚至還發(fā)笑了,小安卻用他那堅定的目光望著我,這個目光不僅給了我勇氣,還似乎給我打了一針“強心劑”。我又開始慢慢地變得自信起來。

  可我是越講越慢,越講越差,有一句的幾個字都因為太過于著急而發(fā)錯了音。引得在座的同學全都捧腹大笑,連我自己都感覺講不下去了。

  只有小安,他還用他那堅定的目光望著我,鼓勵著我。他的鼓勵雖然無聲,但我可以感受到那目光的含著的真情實意,我想,這就是所謂的“無言之美”吧。我深吸一口氣,繼續(xù)滔滔不絕地說了起來。

  演講快接近尾聲時,又是小安最先拍起了手掌,那掌聲,似乎是對我的實力肯定,又是那一雙眼睛,和那堅定不移的目光……

  天,藍藍的。一個少年在臺上,一個靈魂在臺上,受著另一個靈魂目光的注視,鼓勵。

目光的作文500字 篇2

  雖然路在腳下,但目光卻要伸向遠方;即使目光放得再遠,也要從腳下開始旅程。

  ——題記

  “遠”是催人奮進的呼喚,猶如烏托邦的誘惑之音,讓人不顧一切為之癲狂。遠方承載著夢想,擁抱著希望。遠方是海子那座面朝大海的房子,是舒婷心中那條被霧打濕的雙桅船,是徐志摩康橋邊那段彩虹似的'夢……有了對遠的期盼,才有了帝王將相的豐功偉業(yè),產(chǎn)生了燦爛輝煌的文明帝國,有了對遠方的追逐,才有了“勇氣號”“發(fā)現(xiàn)號”載人飛船的升空。有了人類探索的不斷飛躍。人們在遠的鼓舞下沖破重重屏障,邁開了進取的步伐,遠是前進的力量,是芳草遍天涯的呼喚。

  “近”則更像一塊永遠推不開的巨石,無論你想走向何方,都要推著它前行,并為之留下一串串清晰的腳印,來記載生命的重量和拼搏的歷程。大凡成功之士,都會抓住近的基石,踏過每一條艱辛的路。于是我們在近處看到了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的那份執(zhí)著;看到了“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的那份豁達,看到了“寄意寒星荃不察、我以我血薦軒轅”那份赤誠……

  原來近處并不是阻隔理想的河岸,卻是搖動船行的雙槳,沒有近,再遠大的目標也猶如空中樓閣,夢幻泡影不可實現(xiàn)。只有踏著近處的路,才可通向遠方,只有經(jīng)過了近的工序,才可能描繪出遠的宏圖。遠方的呼喚能激起我們心中無限的激情,而今天的近將牽引我們的生命踏向遠方的征程。

  匆匆奔向前方的人們,請放慢你的腳步,也許你只是被遠處的夢幻色彩迷惑了雙眼,因而忽略了近處的春在枝頭;也許你只是被近處的無奈嚇的躲逃,因而忘記了任何甜蜜都要經(jīng)歷苦的洗禮,改變心態(tài),把目光投向遠方,一路欣賞,一路收藏,讓路從腳下開始。

  足之處是說理仍有欠缺。

目光的作文500字 篇3

  “我就把你送到這里,你進去吧!”父親的聲音從我頭頂上傳來。

  “嗯!蔽业椭^,很隨意地抖了兩下背上的書包,邁開腳步就走。我一路低著頭,雖然知道他還沒走,在看著我,可我不知道該怎么去回應(yīng)。學習的壓力太大,每次考不好,我看著地上的石子與灰塵,心里就郁悶。

  到了校門口,望了一眼校門外美麗的風景,我深吸一口氣,壯著膽子進去了。

  我感覺到父親的目光輕輕地觸了一下我的背脊,并且停留了一會兒。

  我確信父親注視著我,千真萬確。我第一次知道,原來目光是有重量和溫度的,有針刺的感覺,還有水波流動的聲音。

  果然父親小跑著進來,輕聲說:“這么重,我?guī)湍闾岬綄嬍以僮甙!?/p>

  說著,父親接過了我手中的書包和一袋零食。其實我的書包不重,他只是想和我多呆一會兒。

  父親走在我前面,我走在父親的后面,他穿著件土黃色的外套,一手挎著我的書包。父親總說,土黃色的外套耐臟,穿著舒服。我知道,今天,父親還要到工地去干活的。他弓著背,一步步踽踽上樓,凌亂的頭發(fā)貼著后腦。

  記得小時候,我總是走在父親前面,父親總是微笑地看著我。

  到了寢室,父親沒說什么,默默地遞過我的書包,轉(zhuǎn)身走開了。走廊上人來人往,我不敢回頭,因為父親那份綿延的愛意已經(jīng)通過目光穿透了我的后背,直抵心臟。我怕我一回頭就要融進這深深的濃濃的目光中,連再向前邁一步的勇氣都沒了。

  于是我選擇在轉(zhuǎn)角處,悄悄地裝作毫不在意地將眼角的余光移到了那個他離開的方向,近視的我已經(jīng)再也捕捉不到一絲他的輪廓了……但那背后的目光,卻已鐫刻在我的心里,是無論何時何地都能撫慰我的溫暖之光。

目光的作文500字 篇4

  時間飛逝,本以為畢業(yè)只是遙想,但竟想不到畢業(yè)其實觸手可及,親愛的老師和同學,馬上就要準備道別。

  蘇老師教我們數(shù)學和科學,她從三年級開始教我們,一直到現(xiàn)在畢業(yè)。她的課永遠是和藹可親的,那也是我最喜歡的課之一。還記得那一天的科學課,我覺得同學的PPT做的太無趣,就沒怎么聽。結(jié)果蘇老師知道這事后,立刻就把我和跟我講話的同學留了堂。老師按了按鼻梁上的眼鏡,用嚴厲的語氣對我們說:“同學們,你們要學會尊重別人的成果,即使很差,“她走了幾步,又說,“如果別人在你們講課時偷偷講小話,你們會怎么想?”一片沉默,老師點了點頭,似乎認可了我們的表態(tài),“下次不能再在別人發(fā)表觀點時私下聊天了,”她退了一步,似乎準備回辦公室,我也想盡早結(jié)束這段無聊的訓話,她轉(zhuǎn)過頭,目光落在角落里的我身上,我看著就蘇老師打卷的頭發(fā)下,眼鏡后比平時冷漠了一點的雙眼,心中打了個寒噤。隨即她說:“欣瑋,希望你下次能夠改正這個缺點,記。簞e人做不到的,你要做到,因為你很優(yōu)秀!”她說著轉(zhuǎn)過身說:“都回去吧”,說完便走向辦公室。

  我在回家的路上不斷的思考蘇老師說的話,“別人做不到的,你要做到,因為你很優(yōu)秀”,我下了決心,要好好學數(shù)學,遵守上課紀律,這個決定換來了六上優(yōu)異的成績,對此我感激不已。

  蘇老師不僅讓我改變了,還讓我養(yǎng)成了一個好習慣,每天下課,我都會把不懂的題目收集起來,然后去詢問蘇老師。每天我都能見到蘇老師卷發(fā)下面、眼鏡后的那雙眼睛在和藹的看著我,每天的我都如愿以償?shù)穆牭搅俗钋逦慕獯稹?/p>

  蘇老師是我小學階段教我們最長時間的老師,那一團卷發(fā)、眼鏡后面那雙和藹的眼神,我終身難忘。

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