實(shí)用的懂你作文500字10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的懂你作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

懂你作文500字 篇1

　　閱讀是人生重必不可少的一項(xiàng)科目，閱讀使人開闊眼界，使人們身心空靈，閱讀不一定都是在紙上的。比如大自然就是一本好書，而我讀懂的則是大自然中的植物——竹子。

　　今天是周末，吃完早飯的我便一個(gè)人出去了，目的地就是小時(shí)候經(jīng)常去的竹林。

　　來到竹林，腦中突然迸發(fā)出小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看著這些竹子，心中增添了許多感悟，我看過一篇文章上說“在人生的不同階段來看待一件事，會(huì)有不同的收獲”果真是這樣，小時(shí)候來這里純粹是因?yàn)檫@里好玩，看待竹子覺得也就是一件玩物，可現(xiàn)在看來竹子給我的是一種精神，看著竹子在寒風(fēng)中依然佇立著，此時(shí)心中不免想起了一句詩“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”雖然是冬天可竹子依舊沒有落葉。

　　在春天。最符合竹子的詞語莫過于頑強(qiáng)的生命力。下完一場(chǎng)春雨，那些竹子就像發(fā)了瘋似得，從土里鉆出來，真的是你不讓我，我不讓你，

　　自己獨(dú)自一人走在竹林里，看著那些竹子，筆直的枝干，自古就被人們象征為在惡勢(shì)力面前不低頭，心中也被這種精神充斥著。

　　走在竹林里，聞著竹子的清香，感受著竹子的精神，心中竟然有著一股不想離去的感覺。

　　竹子是“四君子”也是“歲寒三友”所以自古就是人們贊美的對(duì)象，它那面對(duì)困難不低頭，面對(duì)額勢(shì)力不屈服一直都是詩人自喻的對(duì)象。

　　感謝你竹子，是你讓我明白做事不應(yīng)放棄。我讀懂了你——竹子。

懂你作文500字 篇2

　　仍然是那千古不變的思念，是那癡情蝶兒編織著流傳千古的纏綿與凄美。

　　第一次聽《高山流水》是在一次古箏課上，老師心血來潮要為我們彈一曲，我坐在床邊伴著窗外呢喃的雨聲聆聽著。

　　手起，琴響，

　　孤傲，灑脫，雙目微閉，奏者將聽者彌漫在小橋流水的原始畫卷里。

　　一座山，一江水。

　　席地而坐，兩手隨意一劃，青山擁著撫琴人躲開紅塵，潺潺的流水早已開始振動(dòng)耳膜。

　　飄逸的彈者在水中溫柔著靈巧的十指，七根心弦有節(jié)奏地和著綠水歌唱，唱出一種悠閑的神韻，一種恬淡的靈性。

　　蝶兒仿佛從西雙版納趕來，嬉戲在兩弦上下，層層疊疊……

　　多美的琴聲啊，聽著老師彈，自己心中也暗下決心，學(xué)會(huì)它。

　　學(xué)會(huì)并沒那么容易，努力的練習(xí)，每天都把譜子握在手上，練一遍，收獲一遍，就更懂一遍。

　　再聽《高山流水》便是自己彈的了，雖然沒有老師彈得好，但有了更深的體會(huì)。

　　依舊是那小橋流水的原始畫卷。

　　纖纖素手，輕輕一撥，秦時(shí)明月便折射出一段遙遠(yuǎn)的故事。

　　寧靜淡泊，儒雅之極。

　　仁者樂山，智者樂水，所謂知音便是心與心的溝通，輕輕一點(diǎn)，便會(huì)產(chǎn)生美妙的共振。

　　怎樣的情緒，就會(huì)怎樣的音樂。

　　穿行在青山綠水中，久久不愿意離去，只為尋找知音的足跡。

　　也許是因?yàn)槔咸焯�嫉妒了吧，狠心把知音奪走。

　　風(fēng)吼，雨泣。

　　秋風(fēng)撕裂了歲月的傷口，千萬顆心在顫抖。

　　士為知己者死，樂為知己者奏，千古名曲還會(huì)想起，只是知音難覓。仍是那夢(mèng)回縈繞的歲月，仍是那扣人心弦的結(jié)局，抒寫了這傳訴千年的遺憾。

　　每一次聽都有不同的感受，我不懂你的悲傷，我不懂你的遺憾，我只想把你捧在手心，慢慢聽懂你。

懂你作文500字 篇3

　　人的一生能有一個(gè)懂你的人，無論是男是女，那就是你人生最大的幸福！這個(gè)人不一定十全十美，或許沒有年齡的界限；但他能讀懂你，能走進(jìn)你心靈深處，能看到你心里的一切；你在他面前就是個(gè)透明體，他知道你在想什么，知道你喜歡什么，愛什么，知道你需要什么；他讓你感到非常親近，和他在一起你會(huì)感到輕松快樂。沒有顧慮，和他在一起你會(huì)感到很安全，于是你就認(rèn)為他是十全十美的，因?yàn)樗�懂你，就是因�(yàn)樗�懂你，在乎你�?/p>

　　當(dāng)你遇到挫折時(shí)，他不會(huì)說一句傷害你的話。他會(huì)非常心疼的安慰你！告訴你發(fā)生的一切都不算什么，告訴你，你行的，于是你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的走出逆境。

　　當(dāng)你心情不好時(shí)，他會(huì)耐心的安慰你，用盡幽默的語言你開心！讓你高興！當(dāng)你難得見面的時(shí)候，他會(huì)給你發(fā)信息，打電話，不會(huì)讓你寂寞，告訴你注意身體！注意安全！給你發(fā)幽默的信息，逗你高興！祝福時(shí)刻跟隨著你，讓你感覺不到距離的遙遠(yuǎn)，讓心靈彼此相通。

　　懂你的人，是理解你的人，是體諒你的人，對(duì)你有愛心的人。

　　一生能遇到一個(gè)懂你的人，很難，這也需要緣分，但要是遇到了，彼此一定要珍惜！最懂你的人，他的心總是會(huì)一直的在你身邊，默默地牽掛和守護(hù)著你，盡力不讓你受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈，懂你的人對(duì)你的愛是默默的愛！是發(fā)自肺腑的真愛！真正懂你的'人，不會(huì)說許多欺騙你的漂亮話，卻會(huì)做許多關(guān)心和關(guān)愛你的事。只有一個(gè)真正懂你的人，才會(huì)和你盡情分享你們開心的時(shí)光和愛的快樂！

　　珍惜那個(gè)懂你的人

懂你作文500字 篇4

　　時(shí)光流轉(zhuǎn)，只見你白了雙鬢。

　　歲月輪回，終究滄桑了容顏。

　　初至六月，微風(fēng)拂面帶來些許溫暖，那初升的太陽突顯朝氣。在門外仰望天空，朵朵白云點(diǎn)綴蔚藍(lán)，新的一天如此美好，踱步至家中。

　　迎面而來的是你黑著的臉“你這次考試考得怎么樣？”霎時(shí)白云遮住了太陽，天空驟然變暗。我默默地低著頭說：“不怎么樣，后退了。”“我早就這道你會(huì)這樣，你還打算學(xué)不學(xué)啊……”一句句攜帶著失望向我涌來，一字字夾著悲傷將我淹沒�！氨緛硪�?yàn)榭疾缓眯睦镉X得憋屈，還這么打擊我�！毖蹨I夾雜著委屈不受控制地流出來，我躲進(jìn)了房間。越想越難受，眼淚像決堤之水奔涌而出。那天是我們第一次鬧這么大。

　　翌日，我收拾行李要去外公家小住，臨走前看見你的欲言又止，但我還是毅然決然的走了。

　　夏季的天空如同孩子的臉，說變就變，中午還是晴空萬里，下午就變得烏云密布，晚上大雨傾盆，豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶上，時(shí)不時(shí)有一道道閃電穿云而下，緊接著轟隆隆地雷聲響徹夜空。外公家的老式擺鐘在這樣的夜晚聲音愈顯清晰，滴答滴答，回憶著與你的點(diǎn)滴。過往的一切浮現(xiàn)在眼前，我突然明白了你，明白了你的苦心。你從未夸獎(jiǎng)過我，從未鼓勵(lì)過我，但你的愛就在這一次次嚴(yán)厲的教導(dǎo)中，在這一次次的勸誡中，這一刻我讀懂了你的心。咚——打破沉思中的寂靜，已是深夜，伴隨著你暖暖的愛我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　第二天，我便叫你帶我回家，看到你的那一刻，心里莫名的酸楚。抱緊你，對(duì)不起。

　　玉壺光轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的你已略顯蒼老，鬢角的青絲折射著銀光；只愿時(shí)光慢些，你不要變老。

　　媽媽，原諒我不懂你的心。

懂你作文500字 篇5

　　紅箋搖燭向壁，成花；青黛嗔怒映鏡，如畫。自古紅樓多少事，拈花笑指，吟天涯。

　　--題記

　　歲月，是最美好的刺繡，往往用最暗淡的背景來勾勒那精致的人生。似乎總要做過幾件令你無悔的事，才會(huì)讓自己安心，也讓我開始懂你。

　　李清照，我開始懂你。

　　書架上的宋詞，我愛翻閱的，總是你的。時(shí)光繾綣，你的哀愁似青黛色的紗霧在妙齡女子臉頰上暈開了淺淺的朦朧，靜謐。讀你，懂你，讓我沉靜。“滿地黃花堆，憔悴損”是你對(duì)世事炎涼的深深嘆息；“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”，是你對(duì)丈夫的淺淺思愁；“今年海角天涯，蕭蕭兩鬢生華”，是你對(duì)年華易逝，韶光不待的斑斑淚痕，“試問卷簾人，卻道海棠依舊”，是你惜花的駁駁嘆息。深深淺淺的情，斑斑駁駁的緒，打動(dòng)著我，感染著我的心。懂你在我的憂傷時(shí)，在我的豆蔻年華。

　　林黛玉，我開始懂你。

　　《紅樓夢(mèng)》中，最愛的就是你。當(dāng)手指在翻閱時(shí)，似是你的情緒吸引了我，令我深深眷戀。我懂得你的小性子，因?yàn)檫@正是你對(duì)封建禮教的不滿和反抗；我懂得你的淚水，因?yàn)檫@正是你的無力與哀傷；我懂得你的夢(mèng)囈，因?yàn)檫@正是你心中最真最美的高潔；我懂得你葬花時(shí)的無名哀愁，別人以為你矯作，可我卻寧愿那是你嘆花的愁緒。落下的淚，澆灌了瀟湘館中的瀟湘竹。懂你，在我理解你時(shí)，在我無知懵懂時(shí)。

　　懂你，如一葉小舟在人生長(zhǎng)河中與你相隨；懂你似光影迷離下曉風(fēng)殘星；懂你，和你相遇在煙雨迷蒙的紅樓。

懂你作文500字 篇6

　　直到世間的第一茬綠芽出現(xiàn)在了那尚還光禿禿的枝頭，我這才懂了你。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能看見彩虹？”這便是你想對(duì)我說的話了罷。

　　還記得當(dāng)北風(fēng)剛剛開始無情地呼嘯時(shí)，我就開始對(duì)你迷惑不解了。我不解，為什么你不能帶給我們永久的溫暖。冬天的寒氣不管對(duì)于誰來說都不是那么好受的，即便是裹著厚厚一層棉衣的我們。人們反復(fù)搓著手，希望通獲得瞬間的溫暖。而對(duì)于那些天天裸露在外的花草樹木來說，更不是件好事了。每當(dāng)看見窗外枯黃的樹葉顫顫巍巍地飄落下來，我的心似乎也飄搖了。

　　我便更不解了。你是偉大的，是萬能的，但為什么偏偏給我們創(chuàng)造了一個(gè)寒冷冬天？

　　不過，現(xiàn)在我懂了，自從看見了那一片新葉。

　　應(yīng)該來說，我是幸運(yùn)的，沒有在滿樹都染綠了時(shí)才發(fā)現(xiàn)它。它很容易被人們忽略，是那么小，那么不起眼。但就是出現(xiàn)在一片死寂中那刺眼亮麗的綠，一下子就鉤回了整棵樹的魂，全世間的魂。熬過了一個(gè)嚴(yán)寒的生命們，在這一瞬間，似乎聽到召喚似的，一起從黑暗中挺了出來；而那些熬過嚴(yán)冬的老人，則樂呵呵地欣賞著這復(fù)蘇的一切。

　　我終于明白了，終于明白了你的良苦用心，因?yàn)槟阍缇椭�道�?huì)有這一天的到來！你給我們寒冷，為的是再現(xiàn)那生機(jī)勃勃的春天；你給我們挫折，為的是重塑那光輝的明天！讓樹再次抽出嫩綠的芽，花再次開放出一世的清香，能做到這些的，也只有那無窮的寒冷了。

　　啊，我懂了，我終于明白了你大自然的智慧，你的所作所為！

　　現(xiàn)在想想，這真是一筆絕妙的交易。

懂你作文500字 篇7

　　父親，有時(shí)您就像蒙了一層紗一樣，總想把自己對(duì)兒女的愛蓋起來，總是用另一種方式來表達(dá)，總以為兒女沉浸在愛中卻渾然不知，其實(shí)，爸爸，我是懂你的。

　　從小，父親您就是如此。那時(shí)，您由于公司倒閉，沒了工作，還欠了一大筆債，家里的開銷就沒有一天超過十五塊，為了給我們兄妹湊學(xué)費(fèi)，您竟把你的那份飯給搭上了。那時(shí)，我們?nèi)猿院�，穿好的，可是，您卻不知什么時(shí)候穿上了有補(bǔ)丁的衣服。有的時(shí)候，家里就剩一些魚，可您卻偏挑魚骨吃，還表現(xiàn)出一臉的津津有味，其實(shí)，爸爸你早已不用扮演這個(gè)苦角色了，女兒也曾經(jīng)偷偷嘗試過，那簡(jiǎn)直是貓?jiān)摮缘摹ｋm然您的愛沒有“三遷”的孟母、“刺字”的岳母表達(dá)得明顯，可您的愛卻一點(diǎn)也不遜于她們。爸爸，我懂你的愛。

　　上了中學(xué)后，您尤其關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，對(duì)我們也尤為嚴(yán)厲。每當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)時(shí)，你雖然只是嚴(yán)肅地扔下四個(gè)字—“再接再厲”，可是，女兒清楚的很，您夜里做夢(mèng)都做的香，我知道，您就是為了讓我這只飛上天的風(fēng)箏不斷了線;當(dāng)我考得一塌糊涂的時(shí)候，你沒有想母親那樣鼓勵(lì)我，而總是板著臉對(duì)我說：“你沒考好，還不去復(fù)習(xí)，還在這里嘆氣，想要挨打呀!”然后做出要打我的樣子。其實(shí)，父親您總讓人覺得那么嚴(yán)厲，可卻從來沒有打過我們。小學(xué)時(shí)，我學(xué)過《“精彩極了”和“糟糕極了”》這篇課文，我認(rèn)為我比其中的主人公來得幸福，因?yàn)槲业母赣H在嚴(yán)愛中更帶著支持、鼓勵(lì)，這可比作者的父親好多了。爸爸，您為我好，我明白，我懂。

　　爸爸，您對(duì)我的愛總表達(dá)的像礦泉水那么淡，若沒有細(xì)細(xì)品味，還不知他的好，可泉水卻深深地滋潤(rùn)了我們的心靈。爸爸我是懂你的，我懂你的心，懂你的愛。

懂你作文500字 篇8

　　歷史遠(yuǎn)離了刀光劍影，時(shí)間銷蝕著群鹿追逐的年代，黃綠相間的高屋建瓴中，恍恍惚惚似乎又看見了漫漫歷史中豪情壯志的你。李白,你在感嘆什么？

　　是在感嘆“朱門酒肉臭，路有凍死骨”官場(chǎng)的黑暗?是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)情懷?還是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎�?你是一位詩人，擁有自己的才華，擁有自己獨(dú)特的韻味，為什么不靠自己的才能去打造一片屬于自己的天地，而要離開大唐盛世?李白，我有點(diǎn)不懂你。

　　你畢竟是一位詩人，你用手中的筆寫出了自己的悲傷秋月，用自己筆下的文字寫出了你的豪情壯志。你最終選擇了離開大唐盛世，選擇了不食人間煙火，雖然你心中有一點(diǎn)心酸與苦楚。但也許在你眼中， 名利與錢財(cái)早已是骯臟的東西，你鄙夷它，因?yàn)槟阋衙靼�，有它沒有任何意義，它在你心中，還不如離開來得痛快。你以離開為代價(jià)，換回了你的高尚。李白，我似乎懂你。

　　于是，我便懂了你“少小不識(shí)月，呼作白玉盤”的風(fēng)趣，懂了你“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月” 的豪情壯志，懂了你“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)還” 的自信，也懂了你“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏” 對(duì)權(quán)貴輕蔑的豪語。李白，我懂了你。

　　你，詩仙——李白，不愿與世俗同流合污。而我，終于讀懂了你。

懂你作文500字 篇9

　　一首清歌，一杯淡酒;聽風(fēng)聲蕭颯，看細(xì)水長(zhǎng)流;一身清高賽過萬千嬌媚。

　　如今，尤記你傲然的身影在那佇立的畫面：那時(shí)，滿園風(fēng)光，卻提不起我任何興趣，好似注定一般，你的身影毫無預(yù)兆的出現(xiàn)了，我頓時(shí)被你所吸引，走過去，看見你身下有幾條魚兒，好似在嬉戲，有似在說笑，多么羨慕他們，能在你的關(guān)照下歡快成長(zhǎng)，看著看著，我似乎也成了一條魚兒，在你的身邊嬉戲，歡鬧;一會(huì)兒又與蜻蜓打鬧;但朋友的呼喚讓我從幻想中醒來，我才發(fā)現(xiàn)原來我是人并不是魚兒們，臉上又不禁涌出一抹失望之色。

　　我真的讀不懂你;環(huán)視周圍，很寂靜，并沒有多少人，再看后面園子中，嬉嬉鬧鬧的，與這里又是另一片天地，明明是同一個(gè)地方，但卻有不同的兩個(gè)世界。

　　我真的讀不懂你，看著滿園春光，再看著你，如果你和他們一樣滿臉討好的笑，這里…怕又是另一副景象了吧?但你并沒有，只是安靜的站著，臉上掛著淡淡的笑，沒有討好，但也有種別的感覺，這樣倒也應(yīng)了那句“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”

　　第一次近身于你是很久之前了，久到我都忘了是什么時(shí)候，只記得你那“清水出芙蓉，天然去雕飾”的樣子，很美，真的……

　　后來我似乎明白了你為什么不去學(xué)習(xí)那些“風(fēng)光”的原因，它們那樣，縱然會(huì)讓人心情愉快，但若時(shí)時(shí)間長(zhǎng)了，怕是會(huì)讓人感到厭煩;曾看到有人為了“風(fēng)光”而放下尊嚴(yán)討好他人，我便覺得你是對(duì)的。荷，我看著你的清高，就覺得，哪怕泥，再污;清蓮，再妖，你那一身清高傲骨怕是永遠(yuǎn)不會(huì)改變吧。

　　清歌淡淡，點(diǎn)點(diǎn)淡酒;陣陣微風(fēng)，細(xì)水縷縷;我似讀懂了你的清高傲骨，卻又如沒讀懂你的恬靜淡雅。

懂你作文500字 篇10

　　你，用文字表達(dá)著你復(fù)雜多樣的情緒，用語言傾訴著你酸甜苦辣的經(jīng)歷……你擔(dān)任著多重角色。語文，懂你的過程是何等的不容易。

　　初識(shí)不解之緣

　　上一年級(jí)了，我第一次接觸了你，你是何等地神秘而吸引著我。“a、o、e……”，是你教給我祖國的語言，讓幼稚的我對(duì)文字產(chǎn)生了濃厚的興趣�！按睬懊髟鹿狻�…”，是你帶給我古典詩詞在我懵懂的心靈播種文學(xué)的種子。從此，你成了我形影不離的好伙伴，陪我度過了最美好的你童年時(shí)光。

　　相處肅然起敬

　　慢慢長(zhǎng)大了，變化了很多。但是唯一不變的是你，語文帶給我新鮮，無窮的知識(shí)。植物是如何生長(zhǎng)的？恐龍是何時(shí)出現(xiàn)又是何時(shí)消亡的？好奇心在我心里萌芽。是你，用生動(dòng)形象的文字，給予了我解答，讓我對(duì)自然產(chǎn)生了濃厚的興趣。還記得嗎？那次科普知識(shí)競(jìng)賽，多虧了你的熱忱幫助，讓我“啃”下許多科普知識(shí)。有時(shí)，我真的發(fā)現(xiàn)，你就是一位潛移默化，言傳身教的老師，而我，是你莘莘學(xué)子中的一個(gè)，對(duì)你是多么的喜愛而又敬佩啊！

　　懂你刻骨銘心

　　時(shí)間滴答運(yùn)轉(zhuǎn)著，邁進(jìn)了初中的大門，我開始茫然，不知所措。幸虧有了你，一直不離不棄的陪在我身邊。懂你，是保爾柯察金的堅(jiān)強(qiáng)，是紅樓一夢(mèng)的離合，是冉阿讓的不屈，是草船借箭的才智，是聞雞起舞的勤奮。在我哭泣時(shí)，你給我講述海倫的故事，是我笑對(duì)人生：在我受傷時(shí)，你告訴我“陽光總在風(fēng)雨后”的道理：在我煩惱時(shí)，你用詼諧幽默的語言與我一同分擔(dān)；在我開心時(shí)，你與我分享成功的喜悅……

　　語文啊，你帶我嘗遍了世間的酸甜苦辣，將我的生活演練得多姿多彩，讓我的人生之花開得更加絢爛芬芳。愿懂你的人更懂你，愛你的人更愛你，親愛的伙伴——語文。

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