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以溫暖為話題的500字作文(通用43篇)
相信大家都接觸過(guò)作文吧,特別是占有重要地位的話題作文,話題作文只提供寫(xiě)作的話題,而沒(méi)有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語(yǔ)言等等的限制。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的以溫暖為話題的500字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以溫暖為話題的500字作文 篇1
溫暖是草坪里的花朵,草坪因它而變得生機(jī)盎然;溫暖是夜空里的星星,夜空因它而變得美麗動(dòng)人;溫暖是太陽(yáng)的光環(huán),太陽(yáng)因它而變得光彩奪目。溫暖就像我的影子,與我形影不離。我生活在溫暖中。
記得有一次,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我和同學(xué)吵得驚天地、泣鬼神。整整一天我都沒(méi)和她說(shuō)一句話。第二天下午測(cè)驗(yàn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己竟忘帶筆了?磩e人都寫(xiě)挺多了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。這時(shí)那位同學(xué)微笑著遞給我一支筆,簡(jiǎn)直就是雪中送碳。我感受到了溫暖。
還有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)一位老奶奶正在樓上樓下的搬花盆。淘氣的汗珠在老奶奶的鼻尖上打轉(zhuǎn)。我已經(jīng)餓得前胸貼后背了,可天生熱心腸的我還是給老奶奶幫忙了。老奶奶用感激的目光望著我,我感受到了溫暖。
在家里,我感受到了溫暖。以前媽媽總嘮叨我,我就隨口頂撞她了幾句,和她大吵起來(lái)。我拎起書(shū)包,‘‘砰’’的把門(mén)一摔,頭也不回的走了。出了家門(mén),才發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的,自己又忘帶傘了,只好祈求老天爺別下雨?商觳槐M如人意。當(dāng)我走到離學(xué)校還挺遠(yuǎn)的'時(shí)候,下起了傾盆大雨。我抬腿就跑,只聽(tīng)背后隱隱約約有人叫我。原來(lái)是媽媽來(lái)給我送傘了。我接過(guò)傘,望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,眼睛濕潤(rùn)了。我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽是那么弱小。溫暖、感激、悔恨、自責(zé)一起涌上心頭。
溫暖是幸福的基石。我很幸福,因?yàn)槲乙恢鄙钤跍嘏小?/p>
以溫暖為話題的500字作文 篇2
雨中瑟瑟發(fā)抖,孤立無(wú)助時(shí),有沒(méi)有想過(guò)用以往經(jīng)歷過(guò)的“陽(yáng)光”來(lái)溫暖你風(fēng)雨中的心靈。
在我的記憶中,這陽(yáng)光,是一句話吧——
那是一個(gè)秋天刮風(fēng)的日子,我的考試成績(jī)出來(lái)了,很不理想,心中猶如一塊巨石在壓著,怎么辦?這可要家長(zhǎng)簽字的呀!以往我的.成績(jī)都沒(méi)有這樣遭過(guò)……
回到家,我低著頭,手中攥著試卷,不知不覺(jué)他已經(jīng)被我攥出了汗水,我面對(duì)著媽媽?zhuān)齑缴葎?dòng)著,喉嚨卻像被什么堵住了似的,說(shuō)不出話來(lái)。終于,我小聲地吐出了幾個(gè)連我自己也聽(tīng)不清的音兒:“媽?zhuān)碜印、簽字……”接著我就把它交到了媽媽手中,飛快的跑到了自己床上,大氣也不敢出一口,等待著接下來(lái)將要發(fā)生的事。沒(méi)想到媽媽只是輕輕拂了拂卷子,問(wèn)我要了只筆簽了字。
媽媽仿佛看穿了我的心似的,說(shuō):“這次考失常了沒(méi)關(guān)系,好好學(xué),下次考好,我相信你!”。一句話,我心中的風(fēng)雨平息了,陽(yáng)光照耀著每個(gè)角落。謝謝你,媽媽!
每當(dāng)我不得意時(shí),總是想起這句話“我相信你!”
收藏陽(yáng)光,溫暖心靈。
以溫暖為話題的500字作文 篇3
俗語(yǔ)說(shuō):“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心!边@句話的意思我在那一天終于明白了。
叮鈴鈴,叮鈴鈴……一陣鬧鈴把我驚醒,我猛地起身,一看時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)多鐘了。我迅速抓起一件襯衣套在身上后便大聲說(shuō):“媽媽?zhuān)易吡?”說(shuō)完就狂奔到教室。
教室里安靜極了,就連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),同學(xué)們正在考試,我也馬上答起了試題。試考到一半時(shí),我就冷得直發(fā)抖,嘴唇也變紫了,這時(shí),老師慢慢地走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“為什么你在這么冷的天氣才穿一件襯衣?”我沒(méi)有說(shuō)話,只是沖老師笑了一笑,又繼續(xù)考試。
過(guò)了大約三分鐘,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“快把這件衣服穿上,可千萬(wàn)別感冒了!边呎f(shuō)邊把外套脫下來(lái)給我披上。我連忙說(shuō):“老師,你穿吧,我不冷!”老師說(shuō):“快穿上!”我把衣服穿了起來(lái)。下課了,老師抱著試卷走了,無(wú)意間,我看到在風(fēng)雪中走著的老師,他的衣服顯得是那么的單薄,我心想:老師是不住校的,每天都開(kāi)車(chē)來(lái)上班,肯定只帶了這么一件衣服,他怎么能耐住這樣的嚴(yán)寒呢?
想著想著,我堅(jiān)定了信心,走到了辦公室,說(shuō):“老師,衣服還是你穿吧,我不冷!”老師的`臉變得嚴(yán)肅:“快穿上,這樣的天,怎么能說(shuō)不冷呢?”我又重新披起老師的衣服,走出了辦公室,走在風(fēng)雪中,但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷,因?yàn)槲掖┲患脨?ài)制成的衣服,好溫暖!
老師的愛(ài)猶如冬天里的火,溫暖著我的心靈。
以溫暖為話題的500字作文 篇4
家,到底是什么?是溫暖,是理解,還是幸福。
家,是一處港灣,一處能夠使受傷的心靈停泊的地方。
家中有親人,家才能稱(chēng)之為是一個(gè)完整的家。
看過(guò)一則小故事,說(shuō)的是美國(guó)一個(gè)富翁在外面悲哀地游蕩,有人問(wèn)他:“你怎樣不回家?”他說(shuō):“你沒(méi)有家!蹦侨似婀郑謫(wèn):“你的別墅不是家嗎?”他又答道:“那是房子,不是家!”之后,他找到了他的女兒,抱著她的女兒說(shuō):“我找到家了!”
之所以說(shuō)愛(ài)是需要分享的,就是因?yàn)槿绻粋(gè)人把自我的愛(ài)封閉起來(lái),也就說(shuō)明他的愛(ài)是自私的,他的愛(ài)永遠(yuǎn)也拓展不起來(lái),這樣也就會(huì)被大家所疏遠(yuǎn),這樣他就永遠(yuǎn)不會(huì)感受到溫暖。
就像發(fā)生在我身邊的事一樣,我的'鄰居小高叔叔和他的父母住在一起,小高叔叔用六個(gè)字來(lái)形容就是刀子嘴,豆腐心。平常小高叔叔老愛(ài)和他的爸爸吵嘴,因此他和他爸爸的關(guān)系很“僵”,但最近他爸爸因感冒而住院了。小高叔叔就像春雨滋潤(rùn)大地般地照顧的格外細(xì)心,因?yàn)樗靼赘改甘撬钪劣H的親人,因?yàn)樗靼自鯓尤シ窒韾?ài)和理解愛(ài)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人不向親人或朋友傾訴,他們只是一味的去封閉自我的愛(ài),到最后只有后悔。
愛(ài)是需要分享的,只有分享你才會(huì)快樂(lè)、幸福。所以,分享愛(ài)才會(huì)使你變得溫暖。
以溫暖為話題的500字作文 篇5
記得有一首歌唱道;“幫助身邊的同學(xué),等待你的微笑,‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐……”這首歌唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律,唱出了人的真情;感受人間真情的美好,并讓愛(ài)在我們的心靈深處扎根。
“叮鈴鈴。”放學(xué)了,接孩子的家長(zhǎng)蜂擁而至,學(xué)校對(duì)面的馬路上,車(chē)輛川流不息。我站在馬路的另一端等著過(guò)馬路,我向前走一步,一輛大卡車(chē)從身旁疾馳開(kāi)過(guò),車(chē)的鳴笛聲,在耳畔回響;我站在馬路的`中央,看著川流不息的車(chē)輛,不知所措。以前是車(chē)讓人,而現(xiàn)在卻是人讓車(chē),講不講天理了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我靠在桿子上,不是扔扔石子,就是仰望天空,時(shí)間過(guò)得好慢啊!
期待,有那么一瞬間,車(chē)輛可以更少些。一位穿著綠色軍裝的老大爺,看見(jiàn)我在馬路中央,冒著生命危險(xiǎn)向我跑來(lái)。大概是太近的緣故吧!我看的很清楚,老大爺瘦削的臉上,刻滿了歲月的痕跡,絲絲銀發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,筆挺的身子上,綠色的軍裝也褪了色,變得皺皺巴巴。
老大爺伸出一只手,嘴角微微一笑,說(shuō):“跟我走吧!”我心想:媽媽教育我,不能和陌生人一起走,怎么辦。老大爺好像看穿了我的心思,他牽著我的手,毫不猶豫地拉著我過(guò)馬路。那只手,那只粗糙的手,那只長(zhǎng)滿老繭的手,是那樣的溫暖。過(guò)了馬路后,他放開(kāi)了我的手,微笑著離開(kāi)了,我望著他離開(kāi)的背影,心里暖暖的。
這位素不相識(shí)的老大爺,用他那粗糙的大手,溫暖了我幼小的心靈!
以溫暖為話題的500字作文 篇6
當(dāng)樹(shù)葉從新鮮的嫩綠慢慢變得枯黃,終于忍不住從樹(shù)枝上飄飄灑灑地落下時(shí),秋的味道也慢慢地走進(jìn)了人們的心中,風(fēng)也微微的涼爽了起來(lái),人們悄悄地?fù)Q上了毛衣或是長(zhǎng)袖襯衫。
可是在這蕭瑟的秋風(fēng)中卻飄來(lái)了溫暖的味道,每天晚上吃完飯后大家都會(huì)不約而同地聚集在達(dá)活泉公園中,認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的,人們臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
公園的湖邊那涼亭中聚集著一群手拿樂(lè)器的男女老少,一位老大爺把笛子放在嘴邊,手指靈活地輕點(diǎn)著笛子,一曲《東方紅》的曲調(diào)便委婉地回蕩在波光粼粼的湖面上,曲子清遠(yuǎn)而悠揚(yáng),涼亭中的人們微笑地聆聽(tīng)著,就連在公園中散步的人們也會(huì)偶爾駐足聆聽(tīng),感受那曲調(diào)間傳來(lái)的一絲絲暖意。當(dāng)一曲結(jié)束,人們會(huì)毫不吝嗇地送上最熱烈的掌聲。一曲結(jié)束,緊接著下一個(gè)人開(kāi)始演奏。
順著湖邊的小路繼續(xù)向前走,會(huì)來(lái)到一個(gè)湖邊的露臺(tái),這里也有悠揚(yáng)的音樂(lè)傳出。人們或是獨(dú)自或是成雙成對(duì)地翩翩起舞。雖然有的老爺爺和老奶奶的動(dòng)作很生疏,很別扭,可他們那洋溢的笑臉會(huì)引得過(guò)往行人不由自主地駐足觀看。
當(dāng)來(lái)到郭守敬雕像前,首先聽(tīng)到的是孩童們玩耍的嬉笑聲,還有五光十色的霓虹燈下孩童們追逐打鬧的身影,這里的'每個(gè)人都在充分地舒展著自己的筋骨,以便緩解了一整天的疲憊,盡情地釋放屬于自己的快樂(lè)。
秋天來(lái)了,風(fēng)漸漸變得寒冷,樹(shù)葉灑滿地面?擅β盗艘惶斓娜藗儏s在這個(gè)相同的地點(diǎn)聚集在一起,載歌載舞,歡樂(lè)歌唱,共同體驗(yàn)秋風(fēng)中的溫暖。
以溫暖為話題的500字作文 篇7
溫暖是草坪里的花朵,草坪因它而變得生機(jī)盎然;溫暖是夜空里的星星,夜空因它而變得美麗動(dòng)人;溫暖是太陽(yáng)的光環(huán),太陽(yáng)因它而變得光彩奪目。溫暖就像我的影子,與我形影不離。我生活在溫暖中。
記得有一次,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,我和同學(xué)吵得驚天地、泣鬼神。整整一天我都沒(méi)和她說(shuō)一句話。第二天下午測(cè)驗(yàn)時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己竟忘帶筆了?磩e人都寫(xiě)挺多了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。這時(shí)那位同學(xué)微笑著遞給我一支筆,簡(jiǎn)直就是雪中送碳。我感受到了溫暖。
還有一次,我放學(xué)回家,看見(jiàn)一位老奶奶正在樓上樓下的搬花盆。淘氣的.汗珠在老奶奶的鼻尖上打轉(zhuǎn)。我已經(jīng)餓得前胸貼后背了,可天生熱心腸的我還是給老奶奶幫忙了。老奶奶用感激的目光望著我,我感受到了溫暖。
在家里,我感受到了溫暖。以前媽媽總嘮叨我,我就隨口頂撞她了幾句,和她大吵起來(lái)。我拎起書(shū)包,‘‘砰’’的把門(mén)一摔,頭也不回的走了。出了家門(mén),才發(fā)現(xiàn)天空陰沉沉的,自己又忘帶傘了,只好祈求老天爺別下雨?商觳槐M如人意。當(dāng)我走到離學(xué)校還挺遠(yuǎn)的時(shí)候,下起了傾盆大雨。我抬腿就跑,只聽(tīng)背后隱隱約約有人叫我。原來(lái)是媽媽來(lái)給我送傘了。我接過(guò)傘,望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,眼睛濕潤(rùn)了。我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽是那么弱小。溫暖、感激、悔恨、自責(zé)一起涌上心頭。
溫暖是幸福的基石。我很幸福,因?yàn)槲乙恢鄙钤跍嘏小?/p>
以溫暖為話題的500字作文 篇8
每天上學(xué)前,媽媽總是為我正正衣領(lǐng)、拉拉衣角,輕輕地說(shuō)一句“路上注意安全,媽媽等你回來(lái)”。輕輕的一句“等你回來(lái)”,已經(jīng)成了媽媽的習(xí)慣。多年來(lái),我只要出門(mén),媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō)這句話。我聽(tīng)了,心里總是感到無(wú)比溫暖。
爸爸每次出差,媽媽總是一邊為他整理好衣物一邊說(shuō):“路上注意安全,俺和孩子等你回來(lái)!”我分明看到,母親的眸子里,滿含著期待、祝福與牽掛。
鄰家有位的哥,他每次出家門(mén),懷孕的妻子就會(huì)將裝滿水的'杯子遞到他手里,溫情脈脈地看著他說(shuō):“老公,俺和孩子等你回來(lái)……”
一句輕輕的“等你回來(lái)”,讓門(mén)里門(mén)外的人心里溢滿了縷縷柔情!
一句輕輕的“等你回來(lái)”,包含了親人多少?lài)谕、期待和呼?
一句輕輕的“等你回來(lái)”,溫暖的家,才有了一個(gè)完整的概念!
是的,等你回來(lái),這個(gè)家,才會(huì)春光明媚、才會(huì)溫暖如春、才會(huì)生機(jī)盎然。
是的,等你回來(lái),這個(gè)家需要你,時(shí)時(shí)離不開(kāi)你,事事少不了你,只有你回來(lái)了,鎣個(gè)家才是完整的家;等你回來(lái),哪怕飯冷了再熱,哪怕水涼了再燒,哪怕望了又望,親人也會(huì)留一束燈光給你。因?yàn),你是這個(gè)家的天,你是這個(gè)家的地,你是我們的親人啊!
在外的人們啊,;丶铱纯矗憧芍,親人在望眼欲穿地等你回來(lái)呢,
以溫暖為話題的500字作文 篇9
溫暖,用天氣比喻的話,溫暖是想溫暖的晴天。用季節(jié)比喻的話,溫暖是陽(yáng)光明媚的春天。用飲料比喻的話,溫暖是帶著甜美的草莓蘇打。用食物比喻的話,溫暖是淋上草莓奶油的蛋糕。
幼兒園,在我的.認(rèn)知里,溫暖是幸福是溫馨的親情。溫暖是每天放學(xué)會(huì)到家,能與父母共進(jìn)香噴噴的晚飯,喝著熱乎乎的湯。溫暖是晚飯后,母親刷好碗后,又急匆匆地幫我輔導(dǎo)功課。溫暖是晚上睡覺(jué)被子掉了,爸爸幫我把被子撿起,輕輕地蓋在我身上,才滿意離去。溫暖是每周末來(lái)到外婆家,外婆包的水餃,外公說(shuō)的笑話。溫暖是假期中哥哥與我打鬧的身影。幸福是感冒是媽媽百忙之中抽空為我熬的熱乎乎的姜茶。幸福是每次和家人一同出游的場(chǎng)景。
小學(xué)時(shí),我心中的溫暖是幸福是珍貴的友誼。溫暖是跑步時(shí)摔跤被同學(xué)們攙扶到醫(yī)務(wù)室。溫暖是生病時(shí)同學(xué)們忙前忙后的身影。溫暖是在你傷心郁悶,苦惱迷茫時(shí)有朋友的傾聽(tīng)。溫暖是在你開(kāi)心喜悅時(shí)有朋友分享。溫暖是你在不解時(shí)有同學(xué)的幫助。
現(xiàn)在,我向往的溫暖是濃厚的師生情。溫暖是在你不明白教材時(shí),老師為你輔導(dǎo)的忙碌背影。溫暖是在你犯了錯(cuò)誤后,老師的諄諄教導(dǎo)。溫暖是在你和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),老師對(duì)你們的循循善誘。幸福是在你走向人生歪路時(shí),老師把你拉回了正道。
游魚(yú)說(shuō),溫暖是清澈的漣漪;梅花說(shuō),幸福是飛雪的親昵,柳絲說(shuō),幸福是春風(fēng)的梳理……
以溫暖為話題的500字作文 篇10
家,是我們的避風(fēng)港;家,是我們的心靈寄托處;家,是給我們溫暖的地方!
每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人都愛(ài)自己的家,我更不例外,我也愛(ài)自己的家,因?yàn)樗o了我溫暖!寒冷的天,媽媽給我添衣;傍晚,爸爸送我上學(xué);夜晚有人給我蓋被子……這每一個(gè)細(xì)節(jié),都溫暖了我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力!
記得那是期末考試過(guò)后,成績(jī)已經(jīng)張貼出來(lái),我蹣跚的向成績(jī)單走去,第一張上又未出現(xiàn)我的名字,我頓時(shí)感到天仿佛塌了下來(lái)——又考砸了!看著同學(xué)們的異樣眼光,淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。我多想讓時(shí)光倒流,流回考試的那一瞬間,我再仔細(xì)的看一下那道數(shù)學(xué)題!可那只是期望而已!
垂頭走在回家的路上,仿佛身邊的一切都已隱去,抬頭看天,灰蒙蒙的,那一聲聲的車(chē)笛,使我更加煩躁,任影子在路燈下變長(zhǎng)、變短、變長(zhǎng)、變短……我仿佛已走過(guò)了二萬(wàn)五千里才到達(dá)家門(mén)口。我不想進(jìn)去,猶豫了一會(huì)兒,還是進(jìn)去了,我不敢抬頭,。說(shuō)出了自己的成績(jī),原以為會(huì)被大罵一頓,沒(méi)想到爸爸媽媽看我的眼神里卻充滿了希望,我忍不住哭了出來(lái),爸爸、媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,成績(jī)并不重要,重要在于過(guò)程,我們相信你!漫長(zhǎng)的人生路,不能夠一帆風(fēng)順,這正是考驗(yàn)?zāi)愕腵時(shí)候,不要泄氣,我們永遠(yuǎn)相信你、支持你!”看著他們鼓勵(lì)的目光我心中的太陽(yáng)穿過(guò)云霧,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!
父母給我的鼓勵(lì)讓我自信起來(lái),家庭給我的溫暖讓我在自己的人生路上邁出了成功的一步!
以溫暖為話題的500字作文 篇11
對(duì)于我來(lái)說(shuō),爸媽的夸贊讓我溫暖。有一次英語(yǔ)考試考得特別好,老師說(shuō)滿分120分,我得了一百零幾分,我迫不及待的想回家把這個(gè)好消息告訴媽媽?zhuān)@個(gè)消息像兔子一樣在我的心中東竄西跳,叮鈴鈴,放學(xué)了,我拿出卷子給媽媽看,媽媽說(shuō)真了不得,贊美總是會(huì)把心情變得好,記得有一次期中考試就要到臨,我看了看日記,就這些,這可是名次的大事,期中考試,我的腦中浮現(xiàn)出四個(gè)大字期中考試,我在學(xué)習(xí),媽媽給我端一杯熱水,說(shuō)喝點(diǎn)水,別累著嗓子,期中考試加油,你過(guò)去英語(yǔ)很好媽媽說(shuō),我便復(fù)習(xí)起來(lái)。贊美,能使人心情愉快,而且還能給人們心里溫暖。沙沙沙,怎么外面這么吵,原來(lái)是夏天里的知了,知了叫個(gè)不停,吵得我都不能繼續(xù)玩游戲,我去問(wèn)媽媽?zhuān)@知了什么時(shí)候停,吵得我都不能繼續(xù)玩游戲,我媽讓我放下手機(jī),我聽(tīng)了,去聆聽(tīng)大自然,大自然也有美妙的音樂(lè),大自然的`聲音果真是美妙,大自然的聲音美妙,贊美是一種美德,給我的啟發(fā)不小,對(duì)于我來(lái)說(shuō),鼓勵(lì)就是贊美。
贊美是一種美德,我就以贊美視為一種美德,如果這世界上多一份贊美,每個(gè)人就有好態(tài)度,贊美是一種好意,也許是一種讓人奮進(jìn)的力量,贊美是一種的美德,溫暖的夸贊能使人心情愉快,溫暖的夸贊是美德,是一種能使人心情愉快的方法
以溫暖為話題的500字作文 篇12
爸爸的嘮叨總是出現(xiàn)在我的生活中,似乎已成為了家常便飯。以前總感到十分啰嗦,令人無(wú)奈,可后來(lái)漸漸覺(jué)得這也是種溫暖。
平時(shí)做作業(yè)時(shí),爸爸總會(huì)時(shí)不時(shí)的來(lái)看看我,一看便會(huì)立馬提醒到:寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要坐端正,握筆要握的上面些,要不然對(duì)眼睛有害……有時(shí)候我會(huì)邊做作業(yè)邊看電視,這時(shí),爸爸又不知從哪出來(lái)說(shuō)道:“專(zhuān)心做作業(yè),別三心二意!
出去吃飯的時(shí)候,爸爸也總會(huì)插上幾句:“嘴里含著東西的時(shí)候,不可以隨便講話!薄坝虚L(zhǎng)輩在的時(shí)候要懂禮貌,先把菜夾給他們!薄
每年的'節(jié)日,會(huì)有許多親朋好友聚在一起。出門(mén)時(shí),爸爸也不忘叮囑幾句!耙(jiàn)到人一定要打招呼,面帶微笑!薄
爸爸總是抽煙,雖然口上說(shuō)要戒掉,可每每都經(jīng)不住誘惑。這時(shí),我也不忘嘮叨他兩句!鞍职郑鼰熡泻ι眢w,盡量少抽!薄鞍职,多抽會(huì)對(duì)肺不好,您什么時(shí)候才能戒啊!笨烧f(shuō)完這些,爸爸都會(huì)裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍然吞云吐霧,津津有味的享受著。
現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了爸爸的嘮叨。有時(shí)候他出差好幾天,聽(tīng)不到那些嘮叨,還真有些不習(xí)慣了。
爸爸的嘮叨是溫暖的,也正是爸爸的嘮叨教會(huì)了我許多東西:要禮貌對(duì)待每個(gè)人。做事要一絲不茍、一心一意……
生活已經(jīng)離不開(kāi)爸爸的嘮叨,因?yàn)檫@些話里,充滿了溫暖。
以溫暖為話題的500字作文 篇13
現(xiàn)在的生活物質(zhì)豐富,美食千百萬(wàn)種。有的食材高貴,有的簡(jiǎn)單樸素,我最喜歡的美食里面就有一個(gè)非常樸實(shí),非常平民的小吃——醬油飯團(tuán)。
飯團(tuán)是日本的傳同美食擁有悠久的歷史,年代最早的飯團(tuán)分別是北川表上遺址中,約公元250年到六百年后肢人類(lèi)居住集體中挖掘出,碳化飯團(tuán),以及石川山谷遺址挖掘出土的約公元前300年到公元250年中期的飯團(tuán)。他還是日本便利店里面最重要的商品之一。
飯團(tuán)的外形非常的簡(jiǎn)單。三角形的米飯,上面覆蓋了一層深棕色的醬油。經(jīng)過(guò)高溫監(jiān)考后,表面十分堅(jiān)硬,筷子敲上去會(huì)有當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟5且_(kāi)表面的焦飯后,里面的米飯,其實(shí)非常的柔軟可口。其實(shí)中國(guó)也有飯團(tuán),而且還有補(bǔ)中,益氣丸附暖脾胃等功效。
中國(guó)飯團(tuán)與日本飯團(tuán)比較起來(lái)其實(shí)都很好吃美味,日本的飯團(tuán)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠只需要6人民幣,就可以買(mǎi)到一個(gè),而且里面的餡料有益健康,連烹調(diào)米飯的水都精心調(diào)選過(guò),口感實(shí)在又精致。中國(guó)的飯還講究的,不是什么味道,而是對(duì)健康友誼他也算是中國(guó)的傳統(tǒng)美食之一,雖然也叫飯團(tuán),但他和日本的飯團(tuán)有很大的'不同,日本的飯團(tuán)通常是三角形的,而中國(guó)的飯團(tuán)是圓柱的、是球形的,可以做成各種各樣的。
我覺(jué)得很多人就像這個(gè)醬油飯團(tuán),內(nèi)柔外剛,刀子嘴豆腐心。跟他們這種人多交朋友的話,對(duì)人的一生都是有益的。這就是我喜歡飯團(tuán)的原因之一,也是最重要的原因。
我就是這么一個(gè)熱愛(ài)飯團(tuán)的孩子。
以溫暖為話題的500字作文 篇14
窗外的一縷陽(yáng)光通過(guò)窗簾撒了進(jìn)來(lái),手上暖暖的,一股熟悉的溫暖傳向了我的手。
于是,我又想起了那冬天夜晚的靜謐,那似乎無(wú)處不在的寒風(fēng),那模糊的光還有傳向手里的一絲溫暖……
冬天的夜晚總是來(lái)得特別早,五路車(chē)也來(lái)得特別遲。到總站時(shí),天已經(jīng)快黑了。打上了回家的末班車(chē),漸漸向家駛?cè),越?lái)越靠近家了,但也越來(lái)越冷,不禁讓我感到一陣迷茫。
車(chē)到站了,我一眼便看到了停在路邊等著接我的父親。他站在路邊,不停地搓著手。路燈下,那原本透著些紅的臉更紅了。
他見(jiàn)了我,招了招手,然后從摩托車(chē)后備箱拿出來(lái)一件外套給我披上,自己也披上了一件大衣。深冬的夜晚總是伴著一層浮在路面上的青霧的生氣而越發(fā)的朦朧,不由地讓人從心中升起一絲涼意。在路上,是一幅畫(huà),畫(huà)中是一個(gè)漆黑的夜晚,中間的馬路上摩托車(chē)低著頭,打著燈。車(chē)上是一對(duì)父子,父親雖戴著頭盔、手套,但寒霧還是浸濕了他的衣領(lǐng)。寒風(fēng)從他的手套縫中鉆進(jìn),凍得他發(fā)抖。兒子躲在身后,把頭深深地埋進(jìn)父親的`衣服里,緊緊地抱著他……黑的夜,躲進(jìn)溫暖的云層里的月亮和星星是背景。
我躲在他身后——少了一些冷的一絲空間里,感覺(jué)有溫暖汩汩流進(jìn)手心,我想這不僅僅是熱傳遞吧。但我不愿多想,只想抱著再緊一些——給父親也傳遞一些溫暖吧。
現(xiàn)在,這陽(yáng)光提醒我,那溫暖原來(lái)一直在我和父親之間傳遞,現(xiàn)在是,永遠(yuǎn)是!
以溫暖為話題的500字作文 篇15
在一個(gè)冬天的早晨,和暖的陽(yáng)光照耀著大地。我慢慢地睜開(kāi)了雙眼,伸了一個(gè)懶腰,打了一個(gè)大大的哈欠,眼睛掃了掃旁邊的鬧鐘。不好,要遲到了!那天我和表姐約好一起去公園玩,在公園門(mén)口碰頭,而且只等十分鐘!我連忙穿好衣服,胡亂地刷刷牙,洗洗臉,拿起桌上的兩塊餅干便直奔公交車(chē)站。
今天公交車(chē)怎么來(lái)的這么慢?我著急地想著。好不容易等來(lái)了一輛公交車(chē),我連忙擠了上去,找到了一個(gè)好位置便坐了下來(lái),這時(shí)我才有空向四周瞧了瞧。我注意到坐在我旁邊的是一位老奶奶,她捂著嘴,臉色鐵青,好像隨時(shí)會(huì)嘔吐。終于,老奶奶吐了起來(lái),有一些都吐到了我的身上,我連忙拿手絹把身上的東西擦干凈,卻沒(méi)有幫助身邊的那位老奶奶。這時(shí),一個(gè)稚嫩的'聲音在我耳邊響起:“奶奶,您沒(méi)事吧?我這兒有紙巾給您。”聽(tīng)到這句話我感到慚愧,連一個(gè)小妹妹都那么有愛(ài)心,何況像我這樣的大姐姐呢!我也掏出紙巾幫老奶奶擦一擦身上的東西。周?chē)丝戳酥笠布娂娺^(guò)來(lái)幫助老奶奶,一位中年人把地上的臟物給拖掉,一位衣著時(shí)髦的阿姨幫老奶奶擦衣服......大家忙得不可開(kāi)交。冬日的陽(yáng)光通過(guò)車(chē)窗灑在了我們身上,大家身上暖暖的,心里更是暖暖的!小妹妹的臉龐顯得紅撲撲的,十分可愛(ài)!
下車(chē)時(shí),我回頭望了望那位可愛(ài)的小妹妹,覺(jué)得她真是一個(gè)文明的小使者,更覺(jué)得她是我學(xué)習(xí)的榜樣。從那一刻起,我決定也要像那位小妹妹一樣當(dāng)一個(gè)文明的使者,文明從你我做起!
以溫暖為話題的500字作文 篇16
太陽(yáng)給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,父母給我們幸福溫暖。大家常說(shuō)幸福,我想問(wèn)一下,幸福是什么呢?幸福是一粒種子,一生陪伴著我們。幸福是一條小船,會(huì)伴隨著我們不斷長(zhǎng)大,會(huì)載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
每個(gè)人都會(huì)感受到幸福,我當(dāng)然也不例外!生活中,母親給予我們的愛(ài)是最多的。是母親的愛(ài)讓我生活在幸福之中。
還記得那是個(gè)陰沉的下午,不久就下起了傾盆大雨,大家因?yàn)樘鞖獠缓盟远疾婚_(kāi)心。放學(xué)了,同學(xué)們排列著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén),在學(xué)校門(mén)口隊(duì)伍里的同學(xué)漸漸地被家長(zhǎng)們接走了。因?yàn)閶寢寷](méi)有來(lái),所以我便去小餐桌等媽媽。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天而且還下著雨,所以天黑的.比較快,四周都是暗暗地,只有馬路上那黃昏的燈光和小餐桌里的燈光是明亮的。小餐桌的同學(xué)也漸漸離去,我等了很久媽媽才來(lái)接我。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺唇裉靵?lái)的這么晚呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榻裉靻挝簧祥_(kāi)會(huì)了,所以我今天來(lái)的晚些了。”因?yàn)閶寢寔?lái)得急,所以只帶了一把雨傘。所以我們兩個(gè)只能共用一把雨傘了。媽媽為了不讓我淋雨總是把雨傘向我這邊“推”!不久我和媽媽便到家了,我摸了一下媽媽的衣服,衣服都濕了。這是我的眼睛濕潤(rùn)了。而我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)有濕。
我的媽媽是最平凡的,也是最關(guān)心我的人,她給我太多幸福的溫暖。
以溫暖為話題的500字作文 篇17
一個(gè)關(guān)切的眼神,一句暖心的問(wèn)候,一次無(wú)償?shù)膸椭,就像一束束溫暖的?yáng)光,融化我們心靈的冰川,給我們帶去溫暖。
那是一個(gè)深秋下午,風(fēng)輕輕地刮著,帶來(lái)絲絲涼意,我獨(dú)自一個(gè)漫步在林蔭小道上,踩著厚厚的落葉,不時(shí)伴著“唰唰”的聲音。眼前時(shí)常會(huì)飄飛幾片落葉,它們像黃色的蝴蝶,在空中翩翩起舞。而我的心情卻沒(méi)有因?yàn)檫@美麗的'風(fēng)景而改變?吹饺~子依依不舍地離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,我心里的傷痛又徒增了幾分,為何、為何葉子不能和大樹(shù)永遠(yuǎn)相依,而要受到自然規(guī)律的限制?我因?yàn)榉N種原因被迫來(lái)到家鄉(xiāng),離開(kāi)了平日里朝夕相處的外婆,誰(shuí)知我有多么地?zé)o奈傷心,如果可以,我想立刻回到故鄉(xiāng),與多年未見(jiàn)得外婆重逢,可現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的,我只有悄悄流淚,以表對(duì)她的思念。
就在我傷心流淚時(shí),一個(gè)小女孩慢慢地走到我身旁,笑著對(duì)我說(shuō):“姐姐別哭,要笑著才好看,我?guī)湍悴恋。”剛開(kāi)始我很排斥她,因?yàn)槲业男愿窈芄缕В苌傧矚g與人打交道。但她絲毫沒(méi)有生氣,臉上的笑容依舊如初,手還在輕輕地為我擦著眼角的淚痕,我呆呆地望著她那微笑的臉,對(duì)她有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),對(duì)啊,曾經(jīng),外婆也在我傷心的時(shí)候這樣微笑著安慰我,我好想她。我開(kāi)始慢慢地喜歡這個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的小女孩,她的笑就像隆冬里的陽(yáng)光,給了我溫暖,讓我不再感到孤單。
從那以后,我愛(ài)上了陽(yáng)光,因?yàn)樗奈⑿Γo了我前進(jìn)的力量,就像冬日里的陽(yáng)光——溫暖人心。
以溫暖為話題的500字作文 篇18
有一種東西,常能夠讓我們感到溫暖;有一種東西,常牽連著我們的心;有一種東西,常能使冰水沸騰。那就是世間最使人心里暖暖的東西-溫暖。
當(dāng)一個(gè)沐浴在一朵花蕾上時(shí),花開(kāi)了,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,沒(méi)有任何的預(yù)告,就這樣悄然地綻放在眼前,淡黃色的花瓣不如陽(yáng)光般的金黃耀眼,柔弱的身軀也擋不了長(zhǎng)久的風(fēng)吹日曬,然而,它的誕生帶給我們的是心靈上的一種震撼,帶給我們的是視覺(jué)上的'一種沖擊,溫柔著我們的視線這是溫暖的時(shí)刻。
當(dāng)隊(duì)員們跑在紅色跑道上,彼此爭(zhēng)先恐后的沖向終點(diǎn)。突然不小心摔倒的時(shí)候,失望與疼痛交錯(cuò)著,彌漫了整個(gè)思緒,冰冷如潮的歡呼聲慶祝著一個(gè)又一個(gè)的勝利,這時(shí)一只手伸到你的面前,抬頭一看,是一張充滿笑容的臉,燦爛的如陽(yáng)光,哦!不!應(yīng)該是比陽(yáng)光還燦爛還溫暖的微笑,這是溫暖的時(shí)刻。
我們的父母對(duì)我們無(wú)神無(wú)息的付出
當(dāng)我們?cè)谕饷姣偭艘徽,回家時(shí)拖著疲憊的身體推開(kāi)門(mén),耳邊傳來(lái)優(yōu)美的旋律,繼而是一杯熱茶,躺在柔軟的沙發(fā)上,沒(méi)有任何人的打擾,只有父母無(wú)神無(wú)息的在一旁輕手輕腳的做家務(wù);沒(méi)有太陽(yáng)的溫度,只有茶杯里微微飄出的熱氣和香氣;只聽(tīng)到家人說(shuō)話的聲音和那愜意的感覺(jué),這是溫暖的時(shí)刻。溫暖不一定要有太陽(yáng)般的溫暖;溫暖不一定要在大場(chǎng)合里才能體現(xiàn)。只要你有一顆熱愛(ài)生活的心;只要你有一顆體會(huì)愛(ài)的心,你就能在任何時(shí)候看到這么一個(gè)溫暖時(shí)刻。
以溫暖為話題的500字作文 篇19
我的爺爺走的那年,我還不滿九歲。也許是天意吧,那天我本該在學(xué)校上課,早上卻突然發(fā)燒了,便請(qǐng)了一天病假。中午,接到從醫(yī)院打來(lái)的電話,說(shuō)是我的爺爺不行了。當(dāng)我和媽媽趕到醫(yī)院,推開(kāi)病房門(mén)時(shí),已經(jīng)聽(tīng)到了一聲聲哭泣聲。我走到病床前,叫著我的爺爺,可我的爺爺卻沒(méi)有像以往那樣帶著欣喜的笑容回答我。當(dāng)時(shí)我不懂,還以為是我的爺爺睡著了,直到我的'爺爺被火化的那一刻,我才明白我的爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)地離我而去了。
到現(xiàn)在,已經(jīng)快五年了,我的印象已經(jīng)漸漸模糊了,只是靠一張黑白照片勉強(qiáng)回憶起我的爺爺?shù)哪。可有一個(gè)親近卻在我腦海生根,像是一幅靜態(tài)畫(huà):我的爺爺坐在陽(yáng)臺(tái)上,右手拿著一把小榔頭,敲著核桃,一臉幸福的笑容。陽(yáng)光照在我的爺爺身上,我想一定很暖。我夢(mèng)到這個(gè)畫(huà)面已經(jīng)不只一次了,每一次都是那么的清晰。
現(xiàn)在,我也總喜歡坐在那兒,坐在我的爺爺以前經(jīng)常坐的那張椅子上,嚼著核桃仁,細(xì)細(xì)品味那份香甜。那束陽(yáng)光依舊是那么的暖,照在我身上,照著我的爺爺曾經(jīng)坐過(guò)的地方。
我的爺爺走了,我心里自有無(wú)止境的悲傷,可是,他留給我一束溫暖的陽(yáng)光,一份美好的回憶。只要是有太陽(yáng)的日子,我依舊坐在那里,感受著溫暖的陽(yáng)光,我的眼睛遙望沒(méi)有一絲雜色的藍(lán)天,我知道,在那兒,我的爺爺一定面帶微笑地看著我。
以溫暖為話題的500字作文 篇20
生命本是一場(chǎng)漂泊的漫旅,遇見(jiàn)了誰(shuí)都是一個(gè)美麗的意外。我珍惜著每一個(gè)可以讓我稱(chēng)作朋友的人,因?yàn)槟鞘强梢宰屍吹男鸟v足的地方。有朋友就等于在傷心時(shí)有人陪你哭,有人給你安慰;在開(kāi)心時(shí)有人陪你笑,有人給你天堂的'感覺(jué)。
一天上體育課時(shí),那時(shí)正在考跑步,我的成績(jī)很差,跑完后便跑到一邊去了,剛停下來(lái)眼淚就像斷了線的珍珠一樣落下來(lái)。慢慢的聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳朵;“怎么了?沒(méi)事吧?沒(méi)事的,你又不是最后一名。大家不會(huì)說(shuō)什么的,我還不是一樣很差……別哭了。”
“嗯,沒(méi)事了,哭一下好多了。你去玩吧!蔽野杨^埋在雙臂中。
說(shuō)著便拉著我去樹(shù)下!皼](méi)事,我們?nèi)?shù)下吧!”
過(guò)了一會(huì),莫梓茵一下把我拉起來(lái),拉著我說(shuō)去跑步。我搖了搖頭說(shuō)不想跑。她二話不說(shuō)把我拉著跑,跑了許久,出了許多汗,開(kāi)心了許多。又開(kāi)始和莫梓茵打鬧。到了中午睡覺(jué)時(shí)我才知道莫梓茵為什么拉著我跑步了,因?yàn)榕懿綍r(shí)眼中的眼淚就被當(dāng)成汗水蒸發(fā)了。而且再跑步是,莫梓茵一直在對(duì)我笑,使我的情緒慢慢變好了。
這就是溫暖的一種——友誼的溫暖。溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜。這個(gè)世界如果沒(méi)有溫暖,人類(lèi)將怎么存活下去?這個(gè)世界不能沒(méi)有溫暖!
以溫暖為話題的500字作文 篇21
前幾天,我發(fā)燒了,盡管病得很厲害,但還堅(jiān)持上學(xué)。來(lái)到學(xué)校,我更加疼痛難忍,腦子里亂哄哄的,大腦的神經(jīng)仿佛互相撞著在打架。整個(gè)身子很麻木,每走一步,都感到要摔倒似的。我只能趴在桌子上,難受得想哭,眼眶里總含著淚光。
上課時(shí),數(shù)學(xué)老師看我不舒服,便讓我趴在桌子上聽(tīng)講,下課后,同學(xué)們圍在我桌子旁,問(wèn)我好一點(diǎn)兒了嗎?還讓我和她們頂頂頭,看燒退了沒(méi)有。并且給我講了笑話,逗我樂(lè)。
第三節(jié)課的時(shí)候,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,鐘老師關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“回家好好休息,讓家長(zhǎng)帶你去醫(yī)院看看,作業(yè)可以不用寫(xiě)了,盡快的'把身體恢復(fù)好!”我點(diǎn)著,鼻子酸酸的,心里像倒了五味瓶,酸、甜、苦、辣,不知是什么滋味。
我收拾著課桌上的東西,正想拿外套時(shí),不知外套放哪了,沒(méi)想到幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)為我拿好了,我接過(guò)外套,感激的望著他們。當(dāng)我正要走出教室的時(shí)候,同學(xué)們都用同情的眼光望著我,好像在說(shuō):“好好休息!”還輕輕的對(duì)我擺擺手。我竭力忍著不讓自己哭出聲來(lái),可是心底下的淚到底翻上來(lái)了,我三步并作兩步的走出教室,“刷”的一下子,淚水奪眶而出。
走在回家的路上,老師和同學(xué)們親切的話語(yǔ),似乎還在我的耳邊回蕩,這時(shí),我才真正體會(huì)到:集體溫暖和同學(xué)們真誠(chéng)的友誼是多么可貴!
幸福是溫暖的!
以溫暖為話題的500字作文 篇22
映著夕陽(yáng)最美的晚霞,三個(gè)人并排走著,一樣的腳步,夕陽(yáng)西下,影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。一個(gè)高大的身影越發(fā)顯得耀眼,他的肩膀?qū)挻笥钟辛!在他的肩膀上?dān)著整個(gè)家庭的重任。他——我的爸爸,是我心中最最偉大的英雄!
家里的家具已經(jīng)用了好多年,邊邊角角早已經(jīng)磨得不成樣子。正好這個(gè)周趁我們?nèi)叶加锌,就決定全家一起去購(gòu)物。
媽媽是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“購(gòu)物狂”,然而我的媽媽買(mǎi)東西的執(zhí)著精神實(shí)在令人敬佩!即使自己已經(jīng)沒(méi)有力氣再拿東西了,看見(jiàn)自己心儀的東西還是會(huì)買(mǎi)。這時(shí)候我便成了媽媽的跟班“小保姆”,什么東西拿不了都讓我拎著。爸爸可不像女人一樣,一進(jìn)商場(chǎng)便往賣(mài)家具的地方那去。爸爸精挑細(xì)選選出了一把結(jié)實(shí)的靠背椅。我抬了抬椅子,剛拿到手就抬不起來(lái),“真重!”我感嘆道。爸爸一把把椅子扛到了肩膀上,這時(shí)的.大椅子在爸爸肩膀上是顯得多么的弱小!爸爸看我吃力地拎著東西,沒(méi)有說(shuō)話,只是默默地把我手中的大包袱又扛到了肩膀上!頓時(shí)一股暖流涌入我的心中,真暖!回來(lái)的時(shí)候正好映著太陽(yáng)西落日的光輝。走在回家的路上我、媽媽、爸爸的身影拖得老長(zhǎng),大大的椅子和買(mǎi)的東西是顯得那么的大。我想這就是我們?nèi)易顪嘏臅r(shí)刻吧!
人的一生中有許多事情值得我們細(xì)細(xì)體會(huì)。相比心靈的溫暖要比那溫暖的陽(yáng)光還要溫暖萬(wàn)倍!像是沙漠中甘甜的泉水;像是黑暗中的一盞明燈;像是冬日里的一杯熱茶。
映著夕陽(yáng),爸爸那寬厚而不平滑的肩膀是顯得如此偉大!
以溫暖為話題的500字作文 篇23
在生活的大海上,老師,你就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的路程!我由衷地贊美老實(shí),更贊美我三年時(shí)的班主任——尤老師。
尤老師是我三年時(shí)的`班主任。尤老師的臉像一顆‘瓜子’,眼睛像兩顆黑珍珠,極有神采,烏黑的長(zhǎng)發(fā),好看極了!尤老師的穿著打扮都很時(shí)尚。
尤老師對(duì)我們很?chē)?yán)格。有一次,我的同桌沒(méi)澆花,尤老師很?chē)?yán)厲的罵了他一頓。從那以后,我的同桌再也不敢不澆花了。
不過(guò),尤老師雖然很?chē)?yán)格,但也有親切的時(shí)候。那次,我忘記收數(shù)學(xué)作業(yè),就沒(méi)有做。星期一來(lái),剛好遇到尤老師,尤老師就問(wèn)我:“李瑞婷,你的數(shù)學(xué)作業(yè)做好了嗎?”,我低下頭,小聲的說(shuō)“沒(méi)……沒(méi)有!北緛(lái)以為尤老師沒(méi)聽(tīng)到?墒牵壤蠋熉(tīng)到了,我很怕尤老師罵我,可是,我只聽(tīng)到尤老師親切地說(shuō)了一句話:“為什么沒(méi)做?今晚放學(xué),你在留在這里做!闭f(shuō)完,尤老師就走了。
放學(xué)了!同學(xué)們紛紛走出教室。我坐在那補(bǔ)著作業(yè),尤老師在批著同學(xué)們的周末作業(yè)。一會(huì)兒過(guò)去了,我作業(yè)補(bǔ)好了,交給尤老師,就去收書(shū)包。我剛要走,尤老師就叫住了我,說(shuō):“你過(guò)來(lái)一下!,我聽(tīng)了,放下書(shū)包,走了過(guò)去。原來(lái),是我的有一道題目做錯(cuò)了,尤老師耐心的教了我一遍,問(wèn)我:“學(xué)會(huì)了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后,我就去背書(shū)包,回家了。
在尤老師細(xì)心的教導(dǎo)下,我們班取得了很好的成績(jī)。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。尤老師的教誨之恩,我終生難忘!
以溫暖為話題的500字作文 篇24
有人說(shuō)溫暖是寒風(fēng)中一絲絲的牽掛,有人說(shuō)溫暖是暴風(fēng)雨中為你指引方向的燈塔,有人說(shuō)溫暖是在失望中給予的一絲關(guān)懷,而我說(shuō)溫暖是每天晚上媽媽給我倒的一杯白開(kāi)水。
一杯白開(kāi)水,可能對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是微不足道的,通常都是被忽視,遺忘的,可是它卻是我們生命中不可缺少的。
媽媽每天晚上給我倒一杯熱乎乎的白開(kāi)水,媽媽也總是親切對(duì)我說(shuō):“多喝白開(kāi)水,它對(duì)身體好。”可我總是聽(tīng)不進(jìn)去,把它當(dāng)作耳邊風(fēng),也沒(méi)多在意,有時(shí)候,媽媽給我端來(lái)一杯白開(kāi)水放在桌子上,我會(huì)覺(jué)得這是在打擾我的學(xué)習(xí),很多時(shí)候,我都一直沒(méi)喝那杯白開(kāi)水。
媽媽也不是每天都能及時(shí)回家的,她有時(shí)也要加班的,偶爾有一次媽媽加班要加到很晚,只有我和爸爸在家,爸爸也有自己的工作,所以,他也很少顧及到我。我像往常一樣在自己的房間里做作業(yè),可是,手中的筆卻不聽(tīng)使喚,總是不自覺(jué)地停了下來(lái),剛開(kāi)始,我也沒(méi)怎么注意,還是繼續(xù)寫(xiě)我的.作業(yè),可是,就這樣,筆反反復(fù)復(fù)停了幾次,心里也總是感覺(jué)還有件事沒(méi)做似的,這下我終于意識(shí)到,原來(lái),以前的那杯熱乎乎的白開(kāi)水“缺席”了。我心里有些不安,想起那杯白開(kāi)水,心里便感到有一股暖流流進(jìn)我的心里。
以后,當(dāng)媽媽端來(lái)那杯白開(kāi)水時(shí),我便第一時(shí)間喝掉,盡管它是那樣的平淡無(wú)味。
以溫暖為話題的500字作文 篇25
林中的小鳥(niǎo)之所以每天無(wú)憂無(wú)慮,是因?yàn)樗鼈冇幸粋(gè)可以依靠的巢穴,現(xiàn)在,我也有了一個(gè)讓我快樂(lè),幸福的家。我小的時(shí)候就感到了家庭的溫暖,那是在四年級(jí)時(shí)。一天同學(xué)們的在一起瞎聊,其中有一位同學(xué)說(shuō)到了騎車(chē),大家便各自說(shuō)起來(lái),說(shuō)是都會(huì)騎自行車(chē),有的甚至?xí)T電瓶車(chē),就在這時(shí)我湊了過(guò)去,之前的話題我不知道,那些同學(xué)便問(wèn)我會(huì)不會(huì)騎自行車(chē),我聽(tīng)了之后便想起家里那個(gè)老舊的自行車(chē),我連一個(gè)屬于自己的自行車(chē)都沒(méi)有,我就回答說(shuō)不會(huì),同學(xué)們便笑我自行車(chē)都不會(huì),從此我便下定決心,要學(xué)好自行車(chē)。
放了假,我便和爸爸媽媽說(shuō)要買(mǎi)一個(gè)自行車(chē),讓我騎,爸爸他說(shuō)要讓我騎大的那一輛,我不要,但是最后我還是聽(tīng)了爸爸的話,學(xué)騎大的自行車(chē)。
我到鄉(xiāng)下練車(chē),爸爸則是教練。我練車(chē)的時(shí)候我在前面騎,爸爸在后面扶,我騎完之后很累,但爸爸更累,在當(dāng)我起的.時(shí)候,爸爸會(huì)時(shí)時(shí)的不扶自行車(chē),讓我自己騎,爸爸本以為我會(huì)騎好,但我卻立刻摔了一跤,我并沒(méi)有放棄,我便站起來(lái),繼續(xù)練,爸爸便不斷鼓勵(lì)我,總用微笑面對(duì)我,是我充滿信心,很快,在摔了很多次之后,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
這自行車(chē)是媽媽每天工作掙的錢(qián),我學(xué)會(huì)了騎車(chē)是爸爸的教導(dǎo)和我的堅(jiān)持,但更多是爸爸的鼓勵(lì),這使我感受到了家庭的溫暖,像一股暖流進(jìn)我心里。
以溫暖為話題的500字作文 篇26
陽(yáng)光給我們光的溫暖,父母給我們愛(ài)的溫暖,而有一個(gè)可愛(ài)的小孩,她沙啞的聲音也帶給了我溫暖。
這個(gè)小孩兒頂著一個(gè)小小的鍋蓋頭,一雙撲朔的眼睛喜歡眨巴眨巴的',臉頰上的兩個(gè)紅暈更是讓她顯得可愛(ài)。她總喜歡跟在我們后面,用那沙啞的聲音,“姐姐”“姐姐”的叫個(gè)不停。
那是一個(gè)星期五的晚上,古鎮(zhèn)一改平日的安靜、祥和,紅色的燈籠下,熙熙攘攘的人群互相推搡著,手機(jī)屏幕,相機(jī)閃光燈,路邊小店的燈光把古鎮(zhèn)照得亮堂堂的。
“呀!”忽然人群中傳出一個(gè)女生的尖叫聲:由于人群的擠壓,這個(gè)女生扭到了腳。那個(gè)有著沙啞聲音的小女孩看到這事,突然跑到路邊。
我跟在她后面。還沒(méi)到她旁邊,就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)沙啞的童音,“哥哥姐姐,你們不要靠別人這么近,當(dāng)心撞到別人吖。”她看到我過(guò)去,連忙拉著我的手,“姐姐你快點(diǎn)跟我一起喊!蔽铱倸w覺(jué)得有些許難為情。一句好心的提醒在喉嚨口卻怎么也說(shuō)不出來(lái)。
她倒也不介意,仍然緊緊拉著我的手,將這句話對(duì)路人不厭其煩地重復(fù)了一遍又一遍,引得路人紛紛側(cè)目,用愛(ài)戀的眼神看著這個(gè)小女孩,有些路人善意地朝她笑笑,又特意地放慢了腳步,與前面的行人保持了一點(diǎn)距離。
紅色的燈籠把小女孩兒地臉照得紅彤彤的……
這只是一個(gè)四五歲的小女孩,她的年齡雖小,但這與她帶給我的感動(dòng)和震撼完全不成正比,也許有人覺(jué)得她太過(guò)天真,但這個(gè)社會(huì)缺的不就是這種人性的純真嗎?
那可愛(ài)的小女孩兒啊,謝謝你!
以溫暖為話題的500字作文 篇27
溫暖,多么溫馨的詞,曾有這樣一件事,使我真正體會(huì)到了溫暖的含義。
一次英語(yǔ)培優(yōu)課下課后,爸爸媽媽都來(lái)了,我高興極了,星巴克前,我看見(jiàn)星羅棋布的噴泉正在那里,顯示著自己的.才藝。我喜歡玩噴泉,于是在噴泉里走動(dòng),而且總是在噴泉水噴到最高時(shí)往里面沖?墒怯幸淮,我往里沖的時(shí)候,被這水給滑了一跤,噴泉把我全身弄濕透了,我立馬成了一個(gè)落湯雞,濕淋淋的來(lái)到爸爸媽媽面前,凍得直哆嗦。爸爸見(jiàn)了,二話不說(shuō),趕忙把自己的棉襖脫了給我穿上,那件大衣服給了我溫暖,既溫暖了我的身體,也溫暖了我的心?蓻](méi)有棉襖的爸爸只穿了一件T恤,一陣陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò),爸爸卻沒(méi)有說(shuō)冷,堅(jiān)強(qiáng)的挺在我面前,仿佛再大的困難也擋不住父親對(duì)兒女的愛(ài),我拉了拉父親冰冷的手,心中感激著父親。
還有一件事兒使我難忘,這天我被釘子給弄破了褲子,告訴媽媽后,媽媽對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。晚上我睡覺(jué)了凌晨時(shí)分,我被一陣尿意憋醒,卻看見(jiàn)媽媽在一盞小臺(tái)燈下正幫我縫褲子呢。我看看時(shí)間,已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)了,想著媽媽一天操勞之后還要為我補(bǔ)褲子,而且毫無(wú)怨言,我心里涌起了一種溫暖,連同這寒夜的冷,都被這溫暖驅(qū)散了。
父母給兒女的溫暖是最珍貴的,他們無(wú)私地向我們奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。我的父母可真好,溫暖著我的一切。
以溫暖為話題的500字作文 篇28
窗外下著毛毛細(xì)雨,宛如蠶娘吐出的千絲萬(wàn)縷的銀絲,我情不自禁地放下手中的筆,出神地望著窗外的雨。是細(xì)雨讓我想起那件溫暖人心的事來(lái)……
那年我十歲,是一名四年級(jí)的學(xué)生。那天,下著傾盆大雨,沒(méi)有帶雨傘來(lái)學(xué)校的'我十分苦惱,無(wú)心聽(tīng)課。轉(zhuǎn)眼,放學(xué)了同學(xué)們喜笑顏開(kāi)地?fù)伍_(kāi)雨傘,步入雨幕當(dāng)中,唯有我哆嗦著,躲在走廊中呆呆地望著越來(lái)越少的人群……
越來(lái)越大的雨,宛如利箭傾斜著插入地面,“轟隆隆!!”一道閃電奮力撕開(kāi)了烏云!拔!死鏡子,你沒(méi)有帶傘啊?”在我絕望之際——卻突然聽(tīng)到了一聲熟悉的聲音,我扭頭一看,竟然是我一直以來(lái)的死對(duì)頭——窯子!我吃驚不已。她是來(lái)看我的笑話嗎?“我遮你回家吧!”窯子打開(kāi)她手中的透明色的雨傘,笑著說(shuō)!斑@……”我皺起了眉,生怕她有什么鬼計(jì)!鞍!你放心吧,我不會(huì)玩什么花招的!多個(gè)朋友多條路,多給敵人多堵墻!”她看到我這個(gè)樣子,無(wú)奈地說(shuō),一手將我拉進(jìn)雨傘內(nèi),走進(jìn)了雨幕中。她比我矮,為了遮住我,她把傘傾斜了一半。到我家了,我的衣服一點(diǎn)都沒(méi)濕,反倒是窯子被雨水淋濕了半個(gè)身子。我的心中頓時(shí)升一陣暖暖的——溫暖?墒俏疫B“謝謝”二字都沒(méi)說(shuō),窯子的身影就消失在雨幕之中……
每次看道雨,我就會(huì)想起那件事來(lái),是那場(chǎng)大雨讓我感到溫暖處處都在……
以溫暖為話題的500字作文 篇29
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!痹谖业某砷L(zhǎng)歷程中,老師對(duì)我的恩情讓我難以忘記,每每想起,總會(huì)有一股暖流淌過(guò)心房,直達(dá)全身。
我相貌平平,個(gè)子不高,沒(méi)有出眾的才華,在學(xué)校生活一直扮演著“丑小鴨”的角色。直到遇到了您,我才體會(huì)了多彩多姿的校園生活,感受到生活的溫暖。那年3月,我轉(zhuǎn)校進(jìn)了您的班,那節(jié)體育課,我被同學(xué)們冷落,變成一位獨(dú)自的旁觀者,是您,將一張細(xì)膩溫暖的掌心撫上我的肩頭,陪我并肩長(zhǎng)聊,聊過(guò)去,將來(lái),聊您,聊我,這是我有生以來(lái)第一次和師長(zhǎng)如此親密接觸,使我冰冷的心有了溫度。
您教數(shù)學(xué),我卻剛好偏科它,多少次您苦口婆心的指導(dǎo)我,多少次我問(wèn)您幼稚的問(wèn)題您都和顏悅色地悉心講解,即使晚上打擾您去問(wèn)問(wèn)題,您都從未說(shuō)過(guò)不,是您,精心呵護(hù)了我的弱小心靈,您用自己的'一切溫暖著學(xué)生,我的心被您溫暖。
老師,您是否還記得那次暴風(fēng)雨交加的夜晚,當(dāng)每位同學(xué)不敢回寢室時(shí),您深一腳淺一腳地踩水探路,直至褲子全都濕透,那時(shí)只有七歲的我們,被您一個(gè)一個(gè)地背回寢室,我在背上哭,還記得您說(shuō):“不怕,有老師在!蔽耶(dāng)時(shí)真的想叫您一聲“媽媽”。是您溫暖了我的心。
轉(zhuǎn)眼間,離開(kāi)家鄉(xiāng),離開(kāi)您已經(jīng)四年多余,不知道多久能再見(jiàn)到您,也不知道您是否還在那個(gè)學(xué)校教學(xué)。只知道您用心揩干我的淚光,只知道您溫暖了我的心!
明年花好月圓日,希望再見(jiàn)您!叫您一聲“暖心”老師。
以溫暖為話題的500字作文 篇30
我的冬天是溫暖的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)深?lèi)?ài)著我的媽媽為我日夜不停地操勞。
這一天,放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了,我還在教室里做作業(yè)?墒呛镁安婚L(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來(lái):都怪我昨天沒(méi)看天氣預(yù)報(bào),忘帶雨傘,這下怎么辦,回不去了……這時(shí)我想起了我的媽媽?zhuān)夷沁在生病的媽媽。我趕緊背起書(shū)包,向雨中跑去?墒谴坦堑暮L(fēng)夾著淅瀝的冬雨,冷的我直打哆嗦。無(wú)奈之下,我只好返回了教室。
雨越下越大,我的恐懼和擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深,F(xiàn)在我已別無(wú)它法,只有干坐著等別人來(lái)發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨,想著病中的媽媽?zhuān)也唤_(kāi)始傷心,媽媽還等著我回去呢!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音,好象是腳步聲,很熟悉,又很緩慢,只是較平日拖沓。我立即把門(mén)打開(kāi),把頭探了出去,只見(jiàn)走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!我跑到媽媽身邊,她從包里拿出了一件雨衣,披在了我的肩上。看著這件干凈的`雨衣,才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣,還是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā),再看著媽媽那充滿愛(ài)憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉,我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)?蓱z的媽媽?zhuān)鞘裁促x予生病中的你如此偉大的力量?——是母愛(ài),是你心中對(duì)兒子永遠(yuǎn)的牽掛!
我和媽媽回到了家,盡管窗外還下著大雨,但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)?lái)的,冬天里的溫暖。
以溫暖為話題的500字作文 篇31
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺(jué)!
這是一句讓人溫暖的話,買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說(shuō)一些貼心的話比如:要小心啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂(lè)而不為呢?
平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話,一些讓人溫暖的`話,它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué),一種溫暖的感覺(jué)。這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們可以通過(guò)自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué),讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺(jué),我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué),讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
以溫暖為話題的500字作文 篇32
陽(yáng)光到底是什么時(shí)候才是溫暖的呢?陽(yáng)光在黑暗寂寞的小徑中獻(xiàn)上一片光明時(shí)是溫暖的,陽(yáng)光在為將要枯萎凋謝的鮮花獻(xiàn)上一片照耀時(shí)是溫暖的。
陽(yáng)光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來(lái)水的清涼;陽(yáng)光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽(yáng)光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的`人們帶來(lái)希望;陽(yáng)光是……那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽(yáng)光,照耀我的心田。如果歷史在時(shí)光的洪流中突然地轉(zhuǎn)彎會(huì)留給我們?cè)鯓拥幕匚赌?如果命運(yùn)改變了寫(xiě)好了的注定,又會(huì)留有怎樣美好的邂逅?
我在掙脫時(shí)光陰郁的手臂,迷迷惘惘地行走在時(shí)光的邊緣,臉上的茫然在不知所措中越發(fā)的清晰,突然間不知道自己該說(shuō)什么?粗煜び帜吧膱(chǎng)景泛濫在面前,有種難言的涌動(dòng),說(shuō)不清楚是憂慮還是快樂(lè)。
陽(yáng)光普照,你們——兩只可憐的小貓,出現(xiàn)在斜射的光線下,對(duì)我招手,似乎在說(shuō):“你好!”我多么想把你們帶回家,可是不行,因此只好常常來(lái)這看你們。
邂逅的人多了,就越加感到世界的奇特,向往對(duì)世界的感知,對(duì)朋友的關(guān)懷的溫暖。時(shí)間是冷漠的,但我還是站立在原地,只等待著。也許,當(dāng)一切早被注定的扯到一起,緣份會(huì)帶給我們最好的詮釋?zhuān)词顾苍S很快就會(huì)我遇到了你們,遇到了那么多美麗的風(fēng)景。
讓我們?cè)谶@溫暖的陽(yáng)光中,笑著來(lái)銘記青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓我們?cè)谶@溫暖的陽(yáng)光中,共同成長(zhǎng),共同創(chuàng)造幸?鞓(lè)的回憶。
以溫暖為話題的500字作文 篇33
我的奶奶信佛,是個(gè)虔誠(chéng)的佛教徒。我雖然不信佛,相信科學(xué),但很愿意陪著奶奶去上香,因?yàn)樵谀茄U裊的香味里,彌漫著濃濃的親情。
這日,奶奶又拉我一起去村里那間小佛堂,堂里的'佛像金光閃閃的,看上去是那樣的神武,真不愧是“人要衣裝,佛要金裝呀!那高高在上的如來(lái)佛和觀世音娘娘,也不知經(jīng)受過(guò)了多少人的頂禮膜拜。
奶奶神情莊重地從一個(gè)小和尚那里買(mǎi)來(lái)了幾根香,又默默地走到點(diǎn)香處把香點(diǎn)燃,然后才把一半香分給我,我接了過(guò)來(lái),奶奶顫抖地跪了下去,閉上眼睛虔誠(chéng)的低聲在許愿。
奶奶在許什么愿呢?我知道,她許的愿沒(méi)有一個(gè)是為自己的,都是兒孫輩親人的?粗慊鹬心菑垖(zhuān)注的臉,我的思維回到了若干年前……
那時(shí)候,我只是一個(gè)調(diào)皮不懂事的小孩子,每天只知道鬧。每個(gè)月,奶奶都會(huì)帶我去上香許愿。每次我都很好奇,奶奶許的到底是什么愿?有一次,我問(wèn)奶奶:“奶奶,你怎么有這么多愿望要許。俊蹦棠绦χ卮穑骸百,你爸媽在外面生意很辛苦,你爸胃不好,你媽老腰痛,你的學(xué)習(xí)也要好一點(diǎn),我祈求佛祖保佑你們身體好,生意好,學(xué)習(xí)好……”我十分不解,怎么沒(méi)有一個(gè)是為她自己的呀?年幼的我不懂奶奶的苦心,后來(lái),我漸漸長(zhǎng)大了,才明白奶奶的心意。
“喂!倩倩,你在想什么哪?”
“噢,沒(méi)什么!”
奶奶說(shuō)要走了,我才回過(guò)神來(lái)。
“等一下!”我叫住奶奶。我朝如來(lái)佛虔誠(chéng)地叩拜了三個(gè)頭,心里許下一個(gè)愿:祝奶奶健康長(zhǎng)壽,福如東海!
以溫暖為話題的500字作文 篇34
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的“家”。 “家”是不是由數(shù)百萬(wàn),數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的所有權(quán),并與你沒(méi)有生活。雖然家里沒(méi)這些所謂的富人,但家里有一個(gè)快樂(lè)的童年回憶;家有成長(zhǎng)的足跡;家中有無(wú)限的快樂(lè);家有最美麗的時(shí)刻。
家是我的天堂。暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),家總是給我溫暖,讓我感覺(jué)到家的大。弧凹摇睂(duì)我來(lái)說(shuō)是一座可以傾訴的小島。當(dāng)我感到委屈和悲傷時(shí),我的家人總是給我一種解脫,這使我在家里感到舒適。
家庭中的每個(gè)成員都在我的腦海里流下了深刻的印象。他的父親的嚴(yán)肅,嘮叨的媽媽?zhuān)瑦?ài)我的妹妹,淘氣我。我想這是很多學(xué)習(xí)評(píng)估的父母,我也不例外。我的家鄉(xiāng)是不吵,偏心和矛盾;我們家只有安靜,平等與和平。
全家人都愛(ài)我。我父親的嚴(yán)肅態(tài)度是讓我面對(duì)未來(lái)的困難;我母親的嘮叨是讓我學(xué)習(xí)得更好;我姐姐的幫助是讓我學(xué)會(huì)如何幫助別人。他們這樣做是為了讓我知道如何面對(duì)未來(lái)的困難和挫折。
家庭組成,雖然常見(jiàn),但總是那些記憶都不會(huì)忘記。母親的拿手菜,他的父親的.指導(dǎo)下,然后她的姐姐安慰的話。最好的記憶我都在瞬間召回。
家是最溫暖的地方。它永遠(yuǎn)不會(huì)讓我像乞丐一樣在街上流浪。它會(huì)帶我進(jìn)去。保持最美好的時(shí)刻。總之,記住一句話:“家永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你!薄K鼤(huì)在你需要的時(shí)候幫助你。
以溫暖為話題的500字作文 篇35
太陽(yáng)給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,父母給我們幸福溫暖。大家常說(shuō)幸福,我想問(wèn)一下,幸福是什么呢?
幸福是一粒種子,一生陪伴著我們。幸福是一條小船,會(huì)伴隨著我們不斷長(zhǎng)大,會(huì)載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
每個(gè)人都會(huì)感受到幸福,我當(dāng)然也不例外!生活中,母親給予我們的愛(ài)是最多的。是母親的愛(ài)讓我生活在幸福之中。
還記得那是個(gè)陰沉的下午,不久就下起了傾盆大雨,大家因?yàn)樘鞖獠缓盟远疾婚_(kāi)心。放學(xué)了,同學(xué)們排列著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén),在學(xué)校門(mén)口隊(duì)伍里的同學(xué)漸漸地被家長(zhǎng)們接走了。因?yàn)閶寢寷](méi)有來(lái),所以我便去小餐桌等媽媽。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是冬天而且還下著雨,所以天黑的比較快,四周都是暗暗地,只有馬路上那黃昏的燈光和小餐桌里的燈光是明亮的。小餐桌的.同學(xué)也漸漸離去,我等了很久媽媽才來(lái)接我。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺唇裉靵?lái)的這么晚呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榻裉靻挝簧祥_(kāi)會(huì)了,所以我今天來(lái)的晚些了!币?yàn)閶寢寔?lái)得急,所以只帶了一把雨傘。所以我們兩個(gè)只能共用一把雨傘了。媽媽為了不讓我淋雨總是把雨傘向我這邊“推”!不久我和媽媽便到家了,我摸了一下媽媽的衣服,衣服都濕了。這是我的眼睛濕潤(rùn)了。而我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)有濕。
我的媽媽是最平凡的,也是最關(guān)心我的人,她給我太多幸福的溫暖。
以溫暖為話題的500字作文 篇36
夜幕徐徐降臨,我的爸爸伴著手機(jī)鈴聲回到了家:“好,嗯,明天著,不去了……”
“哦!是爸爸回來(lái)了!”我飛跑過(guò)去開(kāi)門(mén),爸爸卻說(shuō):“和你無(wú)關(guān)的事你不要管,說(shuō)了多少回了,還是不聽(tīng),快回去寫(xiě)作業(yè)去!”我悶悶不樂(lè)地回到自己的屋子,寫(xiě)那些作業(yè)。
30分鐘,60分鐘,90分鐘……我的作業(yè)終于完成了!吃過(guò)飯,我便把爸爸推到我的寫(xiě)字臺(tái)旁,抱出一大堆作業(yè)來(lái):語(yǔ)文的這條,數(shù)學(xué)的那條……爸爸一邊說(shuō)著,我一邊改著,爺倆忙的不亦樂(lè)乎。
一陣爭(zhēng)吵聲把媽媽引來(lái)了,原來(lái)我和爸爸為一道題吵得不可開(kāi)交,“就是這樣算,”“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是這樣……”于是看作業(yè)就在我們的爭(zhēng)吵聲中結(jié)束了。我憤憤的上床睡覺(jué),窗外電閃雷鳴,閑著大雨。就如同我的心一樣,久久不能平靜下來(lái)……
由于車(chē)子被姑夫借走了,我們只好步行上班上學(xué),“走在我的.右邊,不許亂跑!卑职终f(shuō)我生氣地看了爸爸一眼,走著走著,我想:我為什么不能到他的右邊去呢?于是,我向前一個(gè)快步,然后往后一退,退到爸爸左邊去了,“哼,我就要在左邊!”正得意的時(shí)候身旁一輛救護(hù)車(chē)呼嘯而過(guò),我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),爸爸已經(jīng)把我拽到右邊去了,車(chē)子濺起的泥水弄了爸爸一身,那可是剛剛才開(kāi)始穿的新衣服啊
原來(lái)爸爸一直都在默默的關(guān)心我,關(guān)心我的一切,而我卻沒(méi)有理解爸爸,謝謝你,爸爸!我以后不會(huì)在撒嬌了,不會(huì)再讓您生氣了,雖然今天很冷,但我的心里卻感到很溫暖……
以溫暖為話題的500字作文 篇37
我愛(ài)冬天,因?yàn)槎煊信幕馉t,溫暖的陽(yáng)光和飄零的雪花。
冬像一首深沉的詩(shī)歌。當(dāng)繁華落盡,雁陣悄然飛去,只給我們面前留下白茫茫的一片,秋天去了,春天馬上來(lái)到。于是,我在冬季里便有了一份期待,期待綠油油的春天,期待溫暖永駐。每一個(gè)冬日的早晨,天都下著雪,雪花像輕盈的蟬翼一樣跳著透透亮亮、快快樂(lè)樂(lè)的舞蹈。
落雪了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑。密密麻麻的冰沙入眼來(lái)。地面、草坪、屋頂、樹(shù)上……處處是白花花的一片。高大挺拔的.樹(shù)干、光禿禿的枝椏,隨著雪的到來(lái),樹(shù)上越積越厚,看得出樹(shù)枝已經(jīng)穿上了一件白色的外衣。
冬天雖然不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)紫千紅;也不像夏天那樣生機(jī)盎然,郁郁蔥蔥;更不像秋天那樣默默無(wú)聞,但是它是無(wú)法替代的,因?yàn)樗杏舜禾欤杏讼M。冬天讓整個(gè)世界變得如詩(shī)如畫(huà),柳樹(shù)垂著樹(shù)枝,不時(shí)的躲避北風(fēng)的騷擾;松柏巍然聳立,頂著風(fēng)雪,迎著風(fēng)霜,像個(gè)勇敢的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國(guó),縱使冰天雪地任憑雨打風(fēng)吹;桂花樹(shù)文靜的呆在那兒,不離不棄,雖然葉子已經(jīng)落光,就像一個(gè)遲暮的老紅軍,青春不再,容顏易改,但是那顆即將枯萎的心靈仍然充滿著不屈的意志。
我愛(ài)冬天,我愛(ài)冬天里的一切。我愛(ài)那冬天的小胡,我愛(ài)那冬天的動(dòng)物,我愛(ài)那冬天的雪地,我愛(ài)那冬天的樹(shù)干,我愛(ài)著冬天。
以溫暖為話題的500字作文 篇38
搖曳的燭火,襯得一張張小臉微微發(fā)紅。
我在人群中間,微微哽咽。隨后,我一口氣吹滅了蠟燭。
“哈哈,你被騙了吧,你肯定以為我們忘了你的生日了吧。那怎么可能呢,我們可是閨蜜。”“對(duì)啊對(duì)啊,今天是你生日,可不許哭!薄懊魈炀头偶倭,別矯情了!薄疫^(guò)了好一會(huì)才找回自己的聲音,“你們?cè)趺纯梢赃@樣啊……”可此時(shí),心中卻充滿了溫暖。
我過(guò)生日的時(shí)候每次都在學(xué)校,所以不能跟爸爸媽媽一起過(guò)生日,但這卻不是最悲哀的。悲哀的是我的.生日偏偏在期末考試之際,試想,在緊張競(jìng)爭(zhēng)的期末考試階段,又有誰(shuí)會(huì)記得我的生日?我不是太活潑開(kāi)朗的那一種女孩子,而且成績(jī)也不是佼佼者,我就是屬于那種在人群中找不到我的那一種女孩。所以,如此普通的我,很容易被人忽略。也正是因?yàn)槿绱,所以在幸福?lái)臨時(shí),也更令人激動(dòng)人心。
我的桌子上擺滿了玲瑯滿目的賀卡,因?yàn)榘嘀魅沃鲝埱趦節(jié)約,所以這些賀卡都是同學(xué)們自己做的。我坐在自己的位置上,翻看著每一張賀卡。每一張賀卡,都是一份祝福。看到第四個(gè)時(shí),我的淚水決堤而出。
原來(lái),大家誰(shuí)都沒(méi)有忽略過(guò)我。賀卡里的內(nèi)容都是說(shuō)我太靦腆,不善于與人交往。甚至有人說(shuō)她很愿意和我這樣?jì)轨o的人交朋友,但是怕我不同意……
原來(lái)一直都是我妄自菲薄而已,在這嚴(yán)冬,在這寒夜,我卻感到了非凡的溫暖。
以溫暖為話題的500字作文 篇39
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺(jué)!
這是一句讓人溫暖的話,買(mǎi)東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問(wèn)好,買(mǎi)完?yáng)|西要禮貌的向他們說(shuō)謝謝要是自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,必須要說(shuō)一些貼心的話比如:要留意啊之類(lèi)的。僅僅是這樣幾句話,就能夠讓人溫暖好久,那我們又和樂(lè)而不為呢?
平時(shí)多注意說(shuō)一些禮貌用語(yǔ),一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們能夠讓人有被別人關(guān)心的感覺(jué),一種溫暖的感覺(jué)。這是一個(gè)讓人溫暖的`動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒(méi)水的時(shí)候,順手把自我的鋼筆遞過(guò)去……這僅僅是幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,但它卻能夠讓人溫暖好久,平時(shí)多幫忙一下那些需要幫忙的人,做一些幫忙別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛(ài)的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,能夠增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們能夠通過(guò)自我的眼睛向別人表達(dá)自我內(nèi)心的感受。我們對(duì)別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)、幫忙……也正是這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺(jué),讓我們的生活變得更加完美,讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺(jué),我會(huì)盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺(jué),讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
以溫暖為話題的500字作文 篇40
現(xiàn)在我似乎是個(gè)外向的女孩,但真正了解我的人才會(huì)知道我是一個(gè)較沉默的人。這不是我與生具來(lái)的而是人為的。6歲那年父母的離異奪走了應(yīng)屬于我的母愛(ài),使我覺(jué)得這是世上最悲慘的事。
媽媽離開(kāi)了我,身邊只有奶奶一個(gè)可以依靠的.女性了。一夜間奶奶承擔(dān)下了一切照顧我的任務(wù)。
還記得那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚,雪花輕輕地敲打著窗戶。我躲進(jìn)被窩偷偷地哭泣著。我的抽泣聲被奶奶聽(tīng)見(jiàn)了。您把我抱起后問(wèn)我發(fā)生了什么。我嗚咽著說(shuō):“有個(gè)同學(xué)的媽媽幫她做了南瓜小團(tuán)子!奥(tīng)后奶奶的眼紅了。為了讓我能夠享受同等的愛(ài)。奶奶忍著寒冷穿上衣服下樓了。好奇心促使我不得不下樓。而后的一切促使我的眼睛灼熱了,您在廚房忙碌著。又是刮皮又是燒還要做小團(tuán)子。您的腳在地上不停地敲打。您的手好麻利,您迅速的身影和地球的重力作用下我的淚再也忍不住了。
恍恍忽忽的一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我被南瓜的香味驚醒了。奶奶笑著將南瓜端到我的面前,無(wú)忽然發(fā)現(xiàn)奶奶額頭上有好幾顆小水珠。
然而您為我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這一件。您總是每天天還沒(méi)亮就離開(kāi)溫暖的被窩開(kāi)始您一天的家務(wù)。過(guò)后就送我上學(xué)。天天這樣,任勞任怨的干著。就是那一次接我回家時(shí)大雨突然而下您把外套給了我您卻只有一件襯衫。那天您濕透了,第二天就生了場(chǎng)大病。每天都吃藥,好好的您成了藥罐子。
或許表面的腳印可一沖刷,臉旁的淚水可以失拭去但奶奶您給我的愛(ài)是揮之不去的。
以溫暖為話題的500字作文 篇41
溫暖是一種心里的感受,是一種溫馨的心靈接觸,溫暖在師生間,同學(xué)間,親人間,陌生人間……
一天體育課上,我和王明比賽投籃,我倆你來(lái)我往,玩的不亦樂(lè)乎。“灌籃高手”隨著對(duì)我的喊聲,球沒(méi)有直入網(wǎng)口。而是向他那邊猛飛過(guò)去,他輕輕一跳,躲過(guò)了猛烈一擊。球撞到了墻,反彈了回來(lái),和我的鼻子來(lái)了個(gè)親密接觸。我蹲下來(lái)揉著自己的鼻子呻吟者,王明立即沖了上去“唉呀,你怎么流鼻血了呀”他急忙將我?guī)У搅讼词珠g,“仰起頭,我?guī)湍銢_洗”他接住一手捧水,一手扶住我的頭,把我臉上的血洗干凈,在清洗一下鼻子,然后他從口袋里掏出紙巾,敏捷的撕下一塊,搓成“小紙棍”塞進(jìn)我流血的鼻子里,鼻血暫時(shí)止住了,他卻擔(dān)心的'對(duì)我說(shuō):“一會(huì)我要是把紙棍拔下來(lái)還留血怎么辦?”果然不出他所料,我把紙棍拔下來(lái)了,鼻血仍像小溪一樣流著,這下他可著急了,慌忙用新的小紙棍堵住我的鼻孔。突然,小明大聲說(shuō):“我想到了一個(gè)法到血除的絕招,來(lái),我們?cè)囋嚒保檬帜笞∥业膬蓚?cè)耳鼻,稍用力壓迫,一分鐘,兩分鐘……十分鐘過(guò)去了,他松開(kāi)手,慢慢的把鼻子上的紙棍拔出來(lái),奇跡出現(xiàn)了,我的鼻子不流血了,他這才長(zhǎng)舒了一口氣。
同學(xué)對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心是最珍貴的,同學(xué)們用他們的行動(dòng)溫暖著我的心,我很感激他們。
以溫暖為話題的500字作文 篇42
在生活中,您一直是那么關(guān)愛(ài)我,關(guān)愛(ài)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為了我茁壯成長(zhǎng)的養(yǎng)分,我也是因?yàn)橛辛四膼?ài)才使我感到一絲絲的溫暖。
您總是愛(ài)穿那一套黑色的工作服,因長(zhǎng)時(shí)間的勞動(dòng)雙手磨出了老繭,每天早上七點(diǎn)半就去星興廣場(chǎng)打工,中午拖著您那沉重的.身子回到家,您本應(yīng)該好好休息一下,可又開(kāi)始給一家人做飯了。飯后爸爸去休息了,我要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,而您又得去洗碗,洗完一頭倒在床,也只能休息那微不足道的十幾分鐘,到點(diǎn)數(shù)又上那沒(méi)完沒(méi)了的班了,
每到您晚上有空余時(shí)間的時(shí)候,您都會(huì)來(lái)看我學(xué)習(xí)。晚上回家后還有許許多多的活要您做,我有時(shí)候會(huì)到您的超市內(nèi)去找您給我買(mǎi)衣服或零食,您都會(huì)高興的給我買(mǎi)。而我在學(xué)校里以前也不是怎么努力,語(yǔ)文成績(jī)一直很低,考上六十幾分或七十幾分,總讓您揪心。英語(yǔ)單詞背不熟,有可能少一個(gè)字母或多一個(gè)字母,又使您勞心。成績(jī)當(dāng)然不好,就是數(shù)學(xué)還好,可以考上九十幾分。而您并不責(zé)怪我,卻加以鼓勵(lì)我,讓我不要太傷心,也不要太灰心,只要以后好好學(xué)習(xí),就能考個(gè)好成績(jī)。
在學(xué)校里,以前被大孩子欺負(fù),您就安慰我,如果家庭作業(yè)太多您就陪我做,平時(shí)您總是在關(guān)心我怎么一直長(zhǎng)不大,遇到每一次考試您總是要問(wèn)學(xué)習(xí)態(tài)度怎么樣、成績(jī)?cè)趺礃印?/p>
您的那點(diǎn)滴的關(guān)心我都記在心里,您的那些叮嚀囑咐早已在我心中生根發(fā)芽了,您的愛(ài)使我心中感恩的種子生根發(fā)芽,倍感溫暖。
以溫暖為話題的500字作文 篇43
看見(jiàn)鳳凰羞紅了臉,畢業(yè)的腳步越來(lái)越接近我們。我開(kāi)始回憶著過(guò)往,那些畫(huà)面在我腦海中翻騰踴躍著,一波波的打入現(xiàn)實(shí)的生活中。這六年來(lái),一直有雙手鼓勵(lì)我、支持我,讓我的校園生活多姿多彩,讓我在校園中有個(gè)依靠。
朋友的那雙手,是我強(qiáng)而有力的避風(fēng)港。每當(dāng)我在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),那雙手總為我鼓掌,總為我豎起大拇指;每當(dāng)下課時(shí),那雙手總緊握著我,和我散步,和手玩耍。朋友掌心的`余溫,至今還能夠淺淺地留在我心里。在我有困難時(shí),那雙手會(huì)為我加油打氣,會(huì)為我指引方向。朋友的那雙手,是溫暖的,是溫馨的,是能永久留在心里,讓人喜樂(lè)的。
在我跌倒時(shí),朋友的那雙手會(huì)即時(shí)地拉我一把;在我委屈時(shí),朋友的那雙手會(huì)拍拍我的肩膀;在我沮喪時(shí),朋友的那雙手會(huì)為我彈琴,讓我看見(jiàn)生命的陽(yáng)光。我也要成為朋友可以依靠的手,適時(shí)地為她們鼓勵(lì),適時(shí)地給她們安慰。盡管要畢業(yè)了,我們不會(huì)讀同所初中,各自飛向不同的方向。但,我們會(huì)保持連絡(luò),我的那雙手會(huì)不斷地給予朋友祝福,成為她們肯定的手。
感謝朋友愿意成為支持我的手,我以后也會(huì)常常想起那雙手。但愿她在以后能有雙更有力的手為她加油打氣。希望畢業(yè)典禮那天,那雙手不會(huì)是擦淚的手,而是充滿祝福向同學(xué)告別的手。我們的那雙手,將會(huì)畫(huà)出光明的未來(lái)。
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