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初三你好作文600字

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初三你好作文范文600字(精選10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初三你好作文600字,歡迎閱讀與收藏。

初三你好作文范文600字(精選10篇)

  初三你好作文600字 篇1

  來吧,來吧打點行囊整容裝;我們出發(fā),來吧,來吧,振奮精神鼓足勇氣,我們出發(fā),帶著希望出發(fā)吧,向著初三的征程,出發(fā)!

  “初三”你好!我是一名知識淺薄的初二學(xué)生,但我將要走入“你”的生活,就此闖入“你”的世界。我聽說“你”的脾氣很暴躁,“你”生氣時同學(xué)們總會躲著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但最終還是逃不出“你”的手掌心!澳恪睅Ыo同學(xué)們的是許許多多的壓力。時間的緊張,讓同學(xué)們加快了腳步。學(xué)科的增加讓同學(xué)們每天都緊張而又努力。

  那是“你”嗎,初三?那個腰挺的筆直,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著老師的每一個動作。手里緊緊的握著筆,時刻筆記,你那認(rèn)真的樣子,好像老師講的都是最珍貴的寶藏,讓你對老師的話一個字都不能聽漏。

  “初三”你好!其實我也不想突然闖到你的世界里,只因為你能給我?guī)砜鞓,希望你能夠陪伴著我走過這對我最關(guān)鍵的一年,希望你能夠幫助我完成我的夢想,希望你能在我失意的時候鼓勵我要勇敢面對。

  “初三,那是你嗎?”那個在烈日炎炎下,拖著疲憊的身軀,但仍然跑在操場上的。滿頭大汗,氣喘吁吁的任憑風(fēng)吹雨打,只為一個信念:中考體育滿分。漫長的跑道上到處留下你的汗水,大地和太陽公公都在注視著你,他們相信你一定可以。

  “初三”你好!寫到這里也不必在介紹自己。我想對你說:“我佩服你的勇敢,面對困難迎刃而上,我羨慕你的堅持,不怕吃苦,咬牙堅持!澳恪钡纳罹褪俏覀?nèi)嗤瑢W(xué)所過的生活,永遠(yuǎn)那么充實、安逸。

  “初三”想必你也已經(jīng)了解了我,認(rèn)識了我,我一直相信“只要付出,就有回報”,我希望通過我自己的努力,能與你一同生活,我相信,有了我,“你”的生活會更加精彩的!

  初三你好作文600字 篇2

  “叮咚,時空列車即將關(guān)閉,請乘客們盡快上車!”“呼呼,總算上車了!蔽夷畹。穿過時空長廊,我在一扇大門前下了車,門上幾個遒勁的大字充盈著我的眼——初三,你準(zhǔn)備好了嗎?

  我用盡氣力奮力想推開大門,領(lǐng)略里面旖旎的風(fēng)光,但時間之門卻紋絲不動,幾個大字又赫然出現(xiàn)在門上:你還沒做好準(zhǔn)備!突然,我被驚醒了。

  是啊,面對初三,我似乎還沒準(zhǔn)備好。大量的作業(yè),中考的壓力,父母的緊逼,讓我始終緊閉雙唇,無法自信地對它說,你好!拖著沉重的步伐,走進(jìn)校門,初一初二學(xué)弟學(xué)妹們朗朗的讀書聲傳入耳中,操場上,他們無憂無慮地嬉戲打鬧,快樂無比。轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入初三,我的校園生活是否會告別美麗的色彩,如同這灰蒙蒙的天空呢?

  進(jìn)入教室,同學(xué)們意氣奮發(fā),往昔童稚的面龐仿佛還在眼前,現(xiàn)在卻一個個埋頭苦干,拼勁十足。置身其中,突然,灰暗不再,心情好似大雨過后,一道彩虹美麗閃現(xiàn)。初三的生活不應(yīng)該灰暗。我問自己,初一初二的努力不就為了憧憬中的初三,為向中考更好進(jìn)發(fā)嗎?我也已經(jīng)成長,褪去稚氣走向成熟;我也要進(jìn)入戰(zhàn)場,同學(xué)是戰(zhàn)友,老師是軍師,我要向著初三勇往直前!我上課時,緊盯黑白上的板書,聆聽老師的講解,初三的知識如涓涓細(xì)流匯入知識的倉庫;下課后,與朋友暢談理想,討論問題,海闊天空,初三的緊張竟如春日的薄冰消失無影。

  結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),走在回家的路上,伴著皎潔的月光!澳銣(zhǔn)備好了嗎?”那熟悉的大字又在我的眼前浮現(xiàn)。向著時光的大門,我奔跑著,輕松又堅定。轟地我推開大門,大聲呼喊:“初三,你好!我準(zhǔn)備好了!”

  初三你好作文600字 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,在我們升上了初三的時候,突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。

  起初,初三是綠色,那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復(fù)著距離中考的時間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少。看嫩綠的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮,但那遠(yuǎn)比不上快樂占據(jù)的百分比。于是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。

  漸漸地,初三變成了紅色,因為我們意識到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時光,轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產(chǎn)物就是幾個月以后重要的測試。為了心中的夢想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉(zhuǎn)身,走向成熟的殿堂。

  當(dāng)然,初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴,它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典?墒钱(dāng)它邁進(jìn)校園,就失去了原來的意義。它是“壓迫”,是吸走時間的工具,它減少了我們玩耍的時間,起初的綠色離我們越來越疏遠(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的卷子向我們撲來,于是在這樣的日子里,體育課成了我們的向往,盡管每周只有90分鐘,但也是一種放松的方式吧。

  初三是橙色,是健康,是成長;初三是黃色,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍(lán)色,是廣闊無邊的未來;初三是紫色的,有酒釀的芬芳……

  哦,初三,你好,你是奇妙的初三,是多彩的初三!

  初三你好作文600字 篇4

  當(dāng)盛夏的那一抹陽光照亮了整個大地,當(dāng)那一陣風(fēng)吹過了滿塘池水,當(dāng)那知了用高亢的聲音催促我們把握好時間的時候,我知道屬于我的初三到來了。現(xiàn)在已經(jīng)過去開學(xué)一個月了,速度快的我都不知道怎么過去的,周一的時候我想完了又要走過這虐人心的一周的時候,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我坐在電腦前看著動漫,我想,在這么下去,我就要體育中考了把,最后就中考了,

  初三你怎么忍心,帶著我沖過時間,跑到一個沒有人認(rèn)識我的地方重新開始,我不愿意,你放慢腳步好么,我跟不上了,已經(jīng)記不住這一個月來發(fā)生的點滴了,你夠了你夠了。

  我努力的想過好初三,你怎么就帶我這么快走過呢,這樣我要怎么面對我的畢業(yè),連一點記憶都沒有的初三,初三我好想拒絕你來到我的身邊,你就像初一初二那樣不好么,什么事情都慢慢來,現(xiàn)在已經(jīng)成了一個虛無空洞了,我踏入那個世界,就像踏入沼澤地一樣,爬也爬不起來。初三,在過九個月我就和你沒有關(guān)系了,到最后從這個張狂的年級退出,你就會又跟著別人糾纏不清了。初三了,我不想在浪費每一分每一秒,我想用我自己的方式去學(xué)好每一科,盡管他們推搡的讓我離開他們,我也會一直跟在他們的后面,直到把他們變成我的,讓他們跟在我的后面。

  初三,我這是怎么了,就算放學(xué)的時間在晚,就算家庭作業(yè)再多,我也不會放棄這最后幾個月,我要珍惜好和同學(xué)在一起的每一個時光,這是最后的一年了。我不知道最后能不能再次和他們一起聚。但是我知道我們在一起學(xué)習(xí)的機(jī)會只有這短短的九個月了。連一年都不到,這是該有多短促啊。

  站在青春的十字路口,我無法選擇另外一條道路,只有這一條我才能通往成功的彼岸,初三等著我吧。

  初三你好作文600字 篇5

  青春花季,年少輕狂;梧桐花雨,心之所向……——題記

  走過幾度春秋,經(jīng)歷幾輪離合,初三的大門已經(jīng)向我打開。隱約的有種淡淡的感覺——我已然長大。

  初一的稚嫩,初二的浮躁,似乎離我愈來愈遠(yuǎn),留給我的,仿佛只剩下應(yīng)有的穩(wěn)重和繁忙的學(xué)業(yè)。盡管如此,我的心中卻覺得特別的充實,十分的期待,原來感覺的那個遙不可及的高度,如今都已經(jīng)近在咫尺。初三啊,這一定是你給我的一份最特別的“見面禮”,對嗎?

  有人說,初三是條洶涌的大河,只要握緊雙槳,劃過去,就能看到最美麗的風(fēng)景。的確,初三是忙碌的,甚至可以說是艱辛的,然而它所結(jié)出的果實,卻是最令人回味的。我想,我會好好享受這看似漫長實則短暫的過程,體驗這份與眾不同的感覺。這難道就是人們所說的“身在苦中卻不覺苦的境界”?

  上了初三的我,似乎發(fā)生了一些小小的改變。更加渴望獨立,更加注重結(jié)果,對學(xué)習(xí)的態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變。媽媽說我自從上了初三,對學(xué)習(xí)的態(tài)度主動了許多,好像不是從前的那個我了。其實,我還是我,脾氣、秉性都沒有變,只不過是在慢慢適應(yīng)初三的節(jié)奏,從而保證自己在以后功課多的時候不那么累。我認(rèn)為我注重的并不是比別人多學(xué)多少或少學(xué)多少,而是給自己一份自信,一個“我能行”的心理暗示罷了。

  在一個新的環(huán)境中,初三的緊張似乎又平添了幾分詩意。對于今后的路。我并不畏懼,因為我明白該來的始終會來,只要調(diào)整好自己的心態(tài),擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,初三只會留下美好,而不是一副猙獰的空架子。

  初三,你好!相信今后,我們會相處的更加融洽!

  初三你好作文600字 篇6

  風(fēng)也蕭蕭,雨也蕭蕭,瘦盡燈花又一宵。夜盡天明,千回百轉(zhuǎn)。你,還是來了。你好——初三!

  ——題記。

  我們,曾經(jīng)都是熱血的旅客,看不見前方的陰霾,站在青春的入口,滿懷憧憬。那時的我們,年少,稚氣,卻壯懷激烈。昆侖縱有千張雪,我亦誓把昆侖截!

  而今,我們走到了現(xiàn)在,如一場遠(yuǎn)行,回不去了,忘不掉了。我們,走到了青春的瓶頸。初三,這個曾經(jīng)對我們遙遠(yuǎn)而又陌生的詞,今日,終于加在了我們自己的身上。

  今非昔比,往事無痕。淌過了初二的河,你是否驚奇的發(fā)現(xiàn),你的伙伴、你的對手,還有你自己,都不再是以往的懵懂少年了。同樣的教室,卻承載著不同的意義;曾經(jīng)喧囂沸騰的教室,而今已然靜若子夜,每個人都在看書、寫字;同樣的書桌,卻見證了成長的足跡;曾經(jīng)還擺滿了漫畫和涂鴉,而今已然整潔肅穆,擺滿了書籍、習(xí)題;同樣的深夜,卻凝結(jié)著不同的.信念;曾經(jīng)此時,你一酣然入夢,而今,你卻坐在孤燈之下,埋頭苦戰(zhàn)……

  沒錯,一切都變了。我們褪去了輕浮的盛氣,披上了沉穩(wěn)成熟;我們告別了昨天往日,因為我們向往更美好的明天。初三,不再是我們曾經(jīng)印象中的地獄,而是我們亮劍的戰(zhàn)場!嗅不到憂郁的暗香,拋灑于昨日的離途,將失敗丟在在風(fēng)中,攜三分銳氣,伴七度豪情,我們昂首,闊步,朝向,初三。

  不要哭泣,站起來,做個讓自己滿意的自己!人生只此一次,定要留下自己的華章!箭在弦上,此時不發(fā)枉少年!我們不哭,因為我們執(zhí)著;我們不累,因為我們相信;我們不敗,因為我們不屈。我們就是要高喊:你好,初三!

  初三你好作文600字 篇7

  時間的腳步永恒都是那樣的輕盈,轉(zhuǎn)眼間它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三這個象征著惟獨努力才干取得成功的大門。宛如自己還只是一名稚氣未脫的初一學(xué)子,卻懵懵懂懂地陷入了初三的陣地,面臨著中招這場“惡戰(zhàn)”。

  的確,初三是一場沒有硝煙的大戰(zhàn),而中招就是那最后一回合每個人都要傾盡全力的惡戰(zhàn)。那么,對手不是別人,只是自己。

  晨起誦讀,課間鍛煉,課上認(rèn)真聽講,全神貫注地凝視著黑板上匆匆游走的粉筆,自習(xí)時埋頭做題……這就是初三的生活,無時無刻不在奔跑,超越。

  不知不覺,已經(jīng)習(xí)慣生活在充滿動力的擔(dān)心節(jié)奏里,累卻快樂著。

  抬頭巡視一周,班級總會有幾個淘氣搗蛋的活躍分子闖入視線,但也總會發(fā)明身邊那些默默無聞埋頭苦干的知識分子;假期里,父母那嘮叨的聲音盈盈不絕,卻總能聽出他們話中的幾分擔(dān)心幾縷關(guān)切;講臺上,老師意興闌珊地講解著,卻絕不是侃侃而談,而是他們費勁心力備好的課……這一切,我都看在眼里。初三,所有人都在拼,我又在哪里?

  在那溫暖的被窩中?還是那奇幻的電子世界中?亦或是街上某間精品店里?不,都不是!我在肅靜的一方教室里,與老師探討題目,與同學(xué)默默競爭,與父母暗暗承諾,為那場一觸即發(fā)的戰(zhàn)爭作打算。

  興許很多同學(xué)認(rèn)為中招還遠(yuǎn),抱著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的態(tài)度,卻沒有“吾將上下而求索”的精神。但是,我卻深深意識到,每一次勝利的背后是日日夜夜的勤學(xué)苦練,惟獨將一滴滴的水存積起來,才干匯成一片汪洋。

  未來,我會以點滴之水,凝廣闊大海。珍惜每一分鐘,不留遺憾在今朝。

  初三就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細(xì)細(xì)品嘗,便會發(fā)明其中的甘甜。

  初三你好作文600字 篇8

  時間過得真快,我還記得我剛升入初中時候的事情,轉(zhuǎn)眼間我就要上初三了,初三對我來說是一個比較特殊的時期,因為我很明白初三作為一個畢業(yè)年級,學(xué)業(yè)壓力會比之前都要重一些,而且還要考慮到升高中。但是我會好好的迎接這一學(xué)期。

  在初三的時候會增加一門化學(xué)課,其實我的理科是不不好的,是在初二的時候增加了物理課,這個時候我的成績我的總體成績就下滑了,所以對我來說理科并不是我所擅長的,所以在初三要增加的這門化學(xué)課對我來說也應(yīng)該是比較難的,所以說這一項科目對我來說也是一種挑戰(zhàn)。首先我先要穩(wěn)定好我的心態(tài),端正態(tài)度,去迎接這一次初三,這個學(xué)期因為初三要迎接畢業(yè)考試,還要準(zhǔn)備去沖刺理想的高中,爭取上到比較好的高中上去,所以平時的學(xué)業(yè)也會更加的繁重,作業(yè)也會更加多,上課的時候教的東西也會更加難,所以我一定要上課好好聽講,在課余的時間也要去復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),并且做一些練習(xí)來鞏固我的知識。

  而且我要開始給自己定目標(biāo)了,可能在初一初二的時候,我認(rèn)為畢業(yè)對我來說時間還是比較遠(yuǎn)的,所以我就覺得不需要非常的著急,但是現(xiàn)在已經(jīng)初三了,離我上高中也有一段很近的時間了,所以我要開始想一想要考哪所高中,并且給自己定制一定的計劃來沖刺更好的分?jǐn)?shù),爭取考到理想的高中。其實我的心里是比較緊張的,因為我知道升入初三之后我的學(xué)習(xí)會更加的困難,所以我比較擔(dān)心我能不能好好的學(xué)習(xí)這一學(xué)期。我也不用太緊張,因為其實現(xiàn)在有很多人都跟我在同一個起跑線上面,他們也要跟我經(jīng)歷同樣的事情,所以這個時候我就要好好的迎接初三,不要很害怕,要抱著平穩(wěn)的心態(tài)去好好努力爭取在初三獲得更好的成績,考上理想的高中。

  初三你好作文600字 篇9

  窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。

  腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。

  而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因為上面已經(jīng)寫下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫上夢想。

  回想過去,歡樂總與我相伴。節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂莫過于此。

  但在成長的大道上,誰有沒有過憂傷,誰有沒有過眼淚。當(dāng)我考試失敗時。

  自一人站在雨中而沒人愿意理我時,當(dāng)我??,我都回哭,會很傷心地哭,會使出自己最大的力量任性地哭一場,直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。

  而今天,在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,接受了無數(shù)次考驗的今天。當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的時候,我已不會像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會了尋找原因和辦法,解決問題。是的,我>長大了,我學(xué)會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢想的圖畫。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開花結(jié)果,讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長的過程留下美麗的足跡。

  每個人的成長過程都不同,沒個人的成長經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會更加從容不迫地面對它們。

  初三你好作文600字 篇10

  歲月的時鐘轉(zhuǎn)過一圈又一圈,童年的風(fēng)箏亦愈飛愈遠(yuǎn),剎那間,我們已然成為一名即將步入人生另一階段的畢業(yè)生。 身上背負(fù)的重?fù)?dān)將帶著一身稚氣的我們磨礪得愈發(fā)成熟,我們明白,我們的肩頭扛著學(xué)校、老師、父母對我們的殷切期望,于是,我們讓那個頑皮淘氣的自己消失在塵埃中,取而代之的是穩(wěn)重、好學(xué)、上進(jìn)的自己。 我的格言:花草需要水的灌溉,心靈需要知識的灌溉。 每天兩點一線間的徘徊異?菰铮鎸χ逊e如山的作業(yè)、課本我們也會有無奈,會疲憊,一個輕松、愉悅的周末對于初三的我們來說就像海市蜃樓般,雖美麗卻遙遠(yuǎn)、虛幻,在我們的世界里早已沒有了周末和假期,學(xué)習(xí)是我們的生活中唯一的事情。 暫且拋開繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),單單是那每天魔鬼似的體育鍛煉已讓我們招架不住,跑步、跳遠(yuǎn)、俯臥撐??

  高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練著實令我們有些吃不消,但是,這也鍛煉了我們的耐力,使我們在磨練中漸漸成長,漸漸堅強(qiáng),沒有強(qiáng)健的體魄,學(xué)習(xí)也只能是空話,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來! 處在這個人生的十字路口,有壓力,有擔(dān)憂,有付出,但也有快樂,有喜悅,有收獲。 雖然人在初三,身心俱疲,但遨游于知識的海洋更讓我們快樂無比,當(dāng)經(jīng)過認(rèn)真的思索而解出一道道難題,心中的那份甜,任何糖也無法比擬;當(dāng)經(jīng)過向老師、同學(xué)討教終于克服了學(xué)習(xí)的障礙,相信那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅會比中了彩票還高興! 八、九年的漫漫求學(xué)之路,都只是為了這一年的最后沖刺,有壓力才會有動力,有付出才會有收獲,身在初三,發(fā)奮、進(jìn)取是我們的必然選擇,為了心中的理想高中,為了老師、家長對我們的期望,更為了自己一生的命運(yùn),我們一定會刻苦學(xué)習(xí),為自己的生命譜寫一段精彩、充實的樂章。

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