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心雨的作文600字（通用31篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的心雨的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
心雨的作文600字 1
人生是一條路，一條人一生也走不完的路，在這條美麗、辛苦、充滿(mǎn)艱苦的路上，你不得不向前走，不管你有沒(méi)有在某一時(shí)間、某一地點(diǎn)留下屬于你的、你自己的痕跡，你都必須要往前走，而且沒(méi)有回頭路……
升入初三的我，心情就如開(kāi)學(xué)后的天氣：一直在下雨，只是天上下的是雨，而我的心里不知道滴的是“雨”還是“血”……我知道，我沒(méi)有回頭路了，不管我以前怎么傻，怎么無(wú)理取鬧，怎么不把生活以及生命當(dāng)回事…時(shí)間已經(jīng)不會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)了……
曾經(jīng)的我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：“世上沒(méi)有后悔藥”，曾經(jīng)的我總是不以為意的笑笑想：我又不會(huì)后悔，干嘛要后悔藥……但是此時(shí)此刻的我比任何人都后悔…我后悔：為什么沒(méi)有把握機(jī)會(huì)，為什么沒(méi)有把握時(shí)間，為什么沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待生活，為什么沒(méi)有好好的看待生命，為什么沒(méi)有明白……
我的心在哭，在流血，在后悔，在…下雨：它是苦的、令人害怕的、讓人后悔的、逼人長(zhǎng)大的……心里的.雨還在下，我不知道什么時(shí)候才能看到彩虹：或許我永遠(yuǎn)不會(huì)看到彩虹，或許明天就看到了，或許我的人生不能改變，只能在雨中度過(guò)……
我不要，我要看到彩虹，我不要心里一直在下雨，我要彩虹，不要苦澀的雨水……心雨，你是我的朋友，也是我的敵人，我渴望打敗你，又渴望你在我的生命中不要離開(kāi)，所以：你是我身體的一部分，是我成功的必要因素……
天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹出來(lái)了，彩虹是那么的美，五彩斑斕……人生也亦是如此，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，彩虹是美的，但也是不容易看到的，所以，我們?cè)谏钪幸�，不要輕易被打敗，戰(zhàn)勝每個(gè)人心中的雨，看到彩虹，也所謂是“戰(zhàn)勝心雨，看到彩虹”！
心雨的作文600字 2
雨，時(shí)而宛如一首輕快舒心的田園詩(shī)，讓人放松；時(shí)而宛如一首振奮人心的志向詩(shī)，令人豪情壯志；時(shí)而宛如一首慷慨激昂的哲理詩(shī)，給人無(wú)限沉思。
田園詩(shī)
稀稀疏疏，不冷不熱的細(xì)雨打在臉龐上，啊，真舒服。頭發(fā)上沾著一些小水珠，像雪點(diǎn)似的掛在頭上，親親用手一拍，便濡濕了發(fā)梢。輕雨滋潤(rùn)了自然，花瓣中，小草邊，樹(shù)葉里，濕濕的，卻又不失它們本來(lái)的面貌。有種女孩子剛涂了潤(rùn)膚乳的`感覺(jué)。孩子們肆無(wú)忌憚的在小雨中玩耍，淋雨了，可不會(huì)感冒，成為了他們的理由。我在雨中漫步，感受著這絲雨訴說(shuō)的綿綿情懷，它好比那佛手中的露水洗滌我的心靈。
志向詩(shī)
“撒撒撒”，窗外響起了雨聲，是那么清脆，是那么抑揚(yáng)。它的話(huà)語(yǔ)不經(jīng)意的覆蓋住了大地的喧囂，我仿佛聽(tīng)到了范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的感傷，聽(tīng)見(jiàn)了蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的決心，聽(tīng)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膲研�。正值青春年少的我們，心中必定有一個(gè)美麗而又執(zhí)著的希望，雖現(xiàn)實(shí)殘酷，可事在人為，何不奮斗追逐，才無(wú)悔花季。
哲理詩(shī)
那一刻，終于理解傾盆大雨的畫(huà)面，雨水好像瀑布傾倒下來(lái)，讓人猝不及防。真是可怕呀，一不小心就會(huì)掉進(jìn)無(wú)盡的雨林中。豆大的雨滴，一遍又一遍的警醒著我，運(yùn)用父母教育我的口吻，我不禁自省起來(lái)。我我顯出高興的喜悅，卻藏起悲傷的無(wú)奈；我渴望希望的到來(lái)，卻不愿放下失敗的過(guò)去；我有夢(mèng)的想法，卻沒(méi)有夢(mèng)的作為。的確，我是時(shí)候要有所改變了，正視自己，尋出屬于自己的路。
雨，悠悠傾心，微微寫(xiě)出新的詩(shī)篇。
心雨的作文600字 3
不知道怎么的，從小就和雨有一種相識(shí)恨晚的感覺(jué)，覺(jué)得她能看懂我，了解我，甚至愛(ài)護(hù)我，想必她就是我的心朋了……
又是一個(gè)寂靜的夜晚，風(fēng)輕巧地溜過(guò)樹(shù)葉，又悄悄地?fù)崦〔�，把心朋又輕輕地帶到了我的身旁。傘，還靜靜的躺在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落；鞋，已經(jīng)穿在腳上，隨我已經(jīng)沖出了家，與雨嬉戲了……
雨中漫步，是我一個(gè)習(xí)慣，正好有她陪伴。在雨中，她與我邁著同樣的步伐，與我說(shuō)話(huà)，與我嬉戲，與我共聆這美好的一切，毫無(wú)怨言，心甘情愿的與我一同走著，走著――看著她，仿佛現(xiàn)在也有陽(yáng)光，是那么亮，是那么耀眼；看著她，笑了，笑得是那么甜，那么美，她就像姐姐似的；看著她，似乎生氣了，見(jiàn)我傻乎乎的看著她，讓她臉紅了起來(lái)。心動(dòng)了，心搖了，動(dòng)得是那么的蹦，搖得是那么的躍。不只是肉體的洗潔，更是心靈的`清潔器，讓心靈更加透澈，更加無(wú)暇，就和心朋――雨，一樣，一樣的。
行人都早已打起傘，保護(hù)起自己來(lái)，不讓我的心朋來(lái)洗潔他們的錯(cuò)誤，也許，他們只想把那些保留在自己心中。正因?yàn)檫@樣，衣裳也滴下了水滴，雨水也由頭上，劃到臉狹，劃到下頜時(shí)，像墜落的花瓶筆直砸在地上，一分為幾，不見(jiàn)了，與其它的融為一體，原來(lái)這早已留下了它們的足跡，只是我沒(méi)有在意而已，在意的是與心朋一起在這聆聽(tīng)由于她而發(fā)出來(lái)的聲音。
地上的滴水聲是那么的干脆，輕快；把樹(shù)葉推動(dòng)的聲音是含糊不清，是團(tuán)結(jié)的力量而發(fā)的；湖面上泛起一圈又一圈的水紋，并發(fā)出輕脆的滴嗒聲，就像由心而發(fā)的心聲……
她的出現(xiàn)總是那么的短暫，敘舊的時(shí)間總是讓我眼中含淚，不想分別�？粗�，她向我笑笑，是那么的純，那么的讓人舍不得。可是，我想她也沒(méi)有辦法。我也朝她微微一笑，讓彼此沒(méi)有遺憾，好記住對(duì)方……
再次，用心和心朋共同聆聽(tīng)著一切…
心雨的作文600字 4
唯美的，總是讓人陶醉的。
——題記
總是喜歡依靠在窗邊，靜靜看著雨從天劃下的那一瞬間，非同尋常的唯美，深深吸引著我。
雨，總會(huì)隨著季節(jié)的不同，出現(xiàn)在我的眼前。
春來(lái)了，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，雨仿佛是那被特邀的神秘嘉賓，悄然無(wú)息地下了起來(lái)。不知不覺(jué)中，窗戶(hù)上出現(xiàn)了像銀絲般斷斷續(xù)續(xù)的痕跡，春雨就像一個(gè)即興的畫(huà)家，她在透明的窗戶(hù)上，輕描淡寫(xiě)，寥寥幾筆，就能呈現(xiàn)一幅美麗的畫(huà)面，雖說(shuō)沒(méi)有濃濃的色彩，也沒(méi)有精致的輪廓，但是“畫(huà)”中的氣質(zhì)，卻讓我深深著迷。伴隨著雨輕輕地“滴答、滴答”的聲音，不緊不慢的節(jié)奏，我聆聽(tīng)著，似乎忘了時(shí)間……
踏著春姑娘踩過(guò)的`步子，夏季很快到來(lái)了。夏季的雨非同凡響，如千軍萬(wàn)馬般浩浩蕩蕩，殺氣騰騰，大雨來(lái)臨之際，天像是小孩的臉，說(shuō)變就變，一會(huì)兒，黑暗籠罩著大地，黑壓壓的天，風(fēng)咆哮著，雷怒吼著，閃電一道又一道接連劃過(guò)，一瞬間雷電交加，像命運(yùn)交響曲般激昂，瞬間千萬(wàn)個(gè)豆大的雨點(diǎn)從天上砸下來(lái)，窗戶(hù)發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，像每一個(gè)清脆的音符，被敲打著。夏天的雨，不像春雨那么纏綿，但像奏響曲般的潮起潮落，讓人驚心動(dòng)魄，又怎稱(chēng)不上是另一番“唯美”呢？
秋天本身就是一幅金色的圖畫(huà)，加上雨的點(diǎn)綴，伴隨著樹(shù)葉沙沙地聲音，更加的詩(shī)情畫(huà)意。伸出手，感受雨的氣息，雨滴小心翼翼地落在你的手中，一點(diǎn)點(diǎn)冰涼，隨即，很快便消失了。
冬天的雨少之，甚至沒(méi)有。但魯迅先生說(shuō)過(guò)：“雪，是雨的精魂。”是啊，雪的存在，正是雨的一種升華。它把雨提至了一個(gè)更高的境界，讓四季落下了一個(gè)完美的帷幕，再重新呈現(xiàn)一個(gè)新的開(kāi)始。
唯美的，總是讓人陶醉的。
而我，深深陶醉在雨那種獨(dú)特的唯美中，看似如此的簡(jiǎn)單，大概要用心才能體會(huì)到雨的那種神韻。如此美妙，仿佛心中早已形成了下雨的畫(huà)面，那么清晰……
心雨的作文600字 5
今天老師又要寫(xiě)作文了，可我就是不知道有什么可寫(xiě)的�；ɑú莶�?奇人異事?沒(méi)得寫(xiě)啊。天上的烏云似乎懂得我的心意，竟也開(kāi)始緩緩合攏，逐漸聚集成一塊黑色的面團(tuán)。我拿著筆，呆呆地坐在書(shū)桌前，絞盡腦汁地想應(yīng)該寫(xiě)什么�？墒俏业哪X子一片空白，除了急還是急。
這時(shí)，窗外雷聲作了，隨即飄起了毛毛雨，一絲微風(fēng)從窗戶(hù)的縫隙中鉆了進(jìn)來(lái)，給原本“上火”的我送來(lái)了幾分清涼。真舒服！于是我打開(kāi)窗戶(hù)，放下手中的筆，準(zhǔn)備靜靜地觀(guān)賞這些細(xì)長(zhǎng)的雨絲。
原本干燥的地面早已濕潤(rùn)，雨點(diǎn)仍然繼續(xù)往下落，地上也就變得熱鬧起來(lái)，給這個(gè)原本充滿(mǎn)浮躁的世界平添了幾分溫柔。這雨就像一臺(tái)人心的天然洗衣機(jī)，能洗滌心中的煩悶和喧囂，盯著雨看了幾分鐘，我絲毫沒(méi)感覺(jué)到厭煩，反倒心更靜了。隔壁那間早已無(wú)人居住的小屋也被這場(chǎng)突如其來(lái)的雨洗刷了一遍，那玻璃上的水珠似乎玩得還不夠，想在玻璃上多待一會(huì)。這場(chǎng)雨下得并不大，雨滴像一根根細(xì)線(xiàn)，源源不斷地從天空中跳落，從不間斷，從不停止。
我閉上雙眼思考著，憑鼻子嗅到一股耐人尋味的氣味，那是夾雜在空氣中的新鮮的香味，那是天然洗滌劑的香味。一陣微風(fēng)拂過(guò)，輕輕地?fù)崦宋业哪�，就像母親的手一般溫柔。在這能清潔萬(wàn)物的雨中，我的`心事也在我的心中毫無(wú)保留地浮現(xiàn)——近幾次考試都沒(méi)考好，注意力難以集中……這些在我心中隱藏已久的心事在雨面前如涓涓細(xì)流緩緩流出，同時(shí)也被洗刷得干干凈凈，這讓我的心變得超凡脫俗，不再被黑暗的陰霾籠罩。
雨不知什么時(shí)候悄無(wú)聲息地停了，東方的天際出現(xiàn)了一縷霞光，心靜如止水的我頓時(shí)有了寫(xiě)作業(yè)的助力。這場(chǎng)雨讓我看清了自己，讓我放松了自己，于是我決定把它寫(xiě)下來(lái)。
在中學(xué)這個(gè)學(xué)習(xí)如此刻苦、煩惱如此繁多的階段，要是每天都能有一場(chǎng)洗滌心靈的心雨，那該多好。
心雨的作文600字 6
心雨的時(shí)候，外面也是雨�！}記
雨不知道什么時(shí)候下起來(lái)的�；秀敝械奈遥瑵u漸地意識(shí)到，這是初三以來(lái)下的第一場(chǎng)雨。透過(guò)窗戶(hù)，可以隱約地看到，還有幾個(gè)同學(xué)仍在足球場(chǎng)上賣(mài)命的奔跑著……
要是這是一年以前，我應(yīng)該也是他們中的一員吧？我想。很懷念以前雨戰(zhàn)的日子，那時(shí)的我也曾像他們一樣，為了一個(gè)球而狂奔。可現(xiàn)在，這些我曾經(jīng)做過(guò)的事情，好像離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
這有什么辦法呢？畢竟，我們初三了。
想到這里，總會(huì)有一些莫名的傷感。以前那些開(kāi)心、快樂(lè)的日子，已漸漸地離我們遠(yuǎn)去了。取而代之的，是一張又一張的'卷子，一本又一本的參考資料。腦子里曾經(jīng)只有游戲攻略，足球規(guī)則，象棋走法……可現(xiàn)在，這些東西都已不復(fù)存在了……
正當(dāng)我在沉浸在對(duì)過(guò)去的回憶時(shí)，后面的同學(xué)拍了拍我的肩膀，提醒我，是時(shí)候去吃飯了。于是我便草草收了一下手上的書(shū)本和練習(xí)，去食堂吃飯了。
走到樓下，雨還沒(méi)有停，只是稍微的小了一點(diǎn)點(diǎn)。來(lái)到飯?zhí)媚菐讉�(gè)踢完球的同學(xué)也在里面，他們還跟以前一樣，踢完球后，衣服濕了一大片。我點(diǎn)了一碗面，來(lái)到他們的跟前，坐下，一同聊天。
要是一年前，我們聊天的內(nèi)容，估計(jì)還是班上的緋聞、對(duì)作業(yè)的抱怨、對(duì)老師的不滿(mǎn)之類(lèi)的話(huà)題�？山裉欤蠹覅s顯得十分安靜，各自吃各自的，沒(méi)怎么講話(huà)。
不知是誰(shuí)，在我們即將結(jié)束這沉悶的晚餐時(shí)，忽然問(wèn)到：
“你們以后打算上哪個(gè)高中呢？”
這句話(huà)打破了大家的沉靜，原本安靜的飯?zhí)�，忽然變得熱鬧起來(lái)。
“省實(shí)！……華附！……執(zhí)信……”
可當(dāng)他們問(wèn)到我的時(shí)候，我卻猶豫了。
我不想回答這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)槲抑�，不同的答案，就意味著即將�?lái)臨的離別……
于是我便笑了笑，搪塞了一句“還沒(méi)想好”，便回教室復(fù)習(xí)了。
出食堂的那一剎那， 雨又下大了。雨點(diǎn)兒，滴滴答答的，落在樹(shù)葉上，也落到了我的心里面……的確，心雨的時(shí)候，外面也是雨。
心雨的作文600字 7
這個(gè)年代，眼淚愛(ài)上了離家出走，心選擇了徹夜長(zhǎng)眠。淡淡的寧?kù)o，窗外只有雨滴落的聲音。雨真好，它們可以隨心所欲地下落，然后又回到天空的懷抱。并不是上天不要它們了，只是它們太頑皮，逃離了枷鎖罷了。
雨落下了，它們找到了暫時(shí)的歸宿，因?yàn)樗鼈冎雷约褐荒苁莻�(gè)過(guò)客�？伤鼈儜┣罅粼诘孛妫瑓s被無(wú)情的蒸干。畢竟，它們屬于地面卻無(wú)法被地面擁有。于是，上天把它們抓回去了，懲罰了它們的調(diào)皮。
雨落下了，落下的.并非一道道傷痕；淚流出了，踏出的卻是一縷縷愁緒。無(wú)助地蜷縮在某一個(gè)安靜的角落，眼睛呆滯地凝視著面前的一切。我不知它們究竟是什么，是因?yàn)闇I已融合成一個(gè)諾大的透鏡，扭曲了周?chē)拿篮�，而我們看到的卻只能是或大或小的丑陋。而隔著一堵墻，心隱藏在墻角里，有誰(shuí)愿意炫耀自己的無(wú)助，又有誰(shuí)愿意去為他人的孤獨(dú)買(mǎi)單？也許，會(huì)有的，只是很少，甚至也不奢求多。
淚也下了。有時(shí)想：笑，只需動(dòng)動(dòng)兩塊肌肉，把兩個(gè)嘴角微微上揚(yáng)，多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作？是啊，要開(kāi)心地笑�？墒撬坪鯗I流并不需要浪費(fèi)更多的力氣：任憑那淡淡咸澀的淚水沖刷著那些被蠶食著的空洞，它們已經(jīng)無(wú)法填滿(mǎn)，因?yàn)樘筇�，無(wú)論雨水、淚水，都只能是一個(gè)附屬品依靠在其中，無(wú)奈卻又無(wú)能為力。雨水，淚水？它們應(yīng)該是酸的吧，是否有一天將剩下的也磨平了呢？
雨還在下，不知疲倦地敲打著這個(gè)城市。抬頭，天上沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星，只有那凄涼的一片黑；遠(yuǎn)方，紅光，淡淡的，也許太陽(yáng)仍照射著另一個(gè)半球，這光只是一些微小的希望。而且，它好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可伸手卻能把它覆蓋。嘲笑自己好傻，可卻只有嘲笑。抬頭看天，給自己一個(gè)微笑的理由，默默地為別人而付出，也默默地努力去嘗試承受一切，其實(shí)有些東西只有你與我才會(huì)明白，微笑地坦然面對(duì)又何嘗不是件樂(lè)事？
心雨的作文600字 8
我獨(dú)自一人想著她時(shí)天空下起了雨，她也喜歡雨現(xiàn)在應(yīng)該也一樣和我一起看吧！
她叫笑笑我以前的同桌，長(zhǎng)的并不漂亮，但是很可愛(ài)。笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩，她的笑容有感染力會(huì)讓周?chē)娜艘残ζ饋?lái)。她常常焦急地望著窗外，我問(wèn)她為什么她告訴我她希望快點(diǎn)下雨，因?yàn)樗矚g雨。雖然我不懂，可既然自己不討厭雨就干脆陪她一起看。雨慢慢地下，我們并排坐在一起。她靠著我的肩膀，臉上出現(xiàn)了幸福的微笑。我閉上眼睛慢慢地感受雨帶來(lái)的幸福，她用手指在葉子上沾了點(diǎn)水，隨后輕輕地彈了一下我的臉。我睜開(kāi)眼睛望她那調(diào)皮樣，無(wú)奈地笑了一下，然后用手一搖樹(shù)，水落下來(lái)弄的她很狼狽。我大笑一聲便飛快的跑了，因?yàn)槲抑浪l(fā)火了。
時(shí)間一天天過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間我們都是五年級(jí)的學(xué)生了，有一天傍晚我接到笑笑的電話(huà)。她叫我去我們一起看雨的地方等她，我剛準(zhǔn)備出去天上就下起了雨。我沒(méi)帶雨傘只好用外衣來(lái)?yè)跤�，到了目的地便做在�?shù)下等笑笑。笑笑來(lái)了臉上沒(méi)有了笑容只有憂(yōu)傷，我扶她坐下她開(kāi)口說(shuō)：“這次可能是最后一次陪你看雨例如，我要去我該去的地方了�！闭f(shuō)完她便抱著我放聲大哭，我哭著埋怨她說(shuō)：“死丫頭你走了我怎么辦，你好狠心��！”最后笑笑還是走了，留下的只是美好的'回憶。
窗外的雨停了，我知道笑笑看見(jiàn)了，因?yàn)槲倚α�。我和笑笑本就是同一個(gè)人，只是她是我會(huì)笑的童年，我是一個(gè)偽裝的很好的人一個(gè)沒(méi)有真實(shí)表情的人。真不知道我的笑容何時(shí)才會(huì)回來(lái)，回到我的心里。讓我忘掉傷痛好好的笑。我看著墻壁上的風(fēng)鈴想起笑笑對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“人活著，開(kāi)心最重要。永遠(yuǎn)不要把傷心的事藏在心里，要好好生活！”再見(jiàn)了笑笑，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那甜美的微笑。
童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子已過(guò)去了，等待著我的將只有努力、奮斗、學(xué)習(xí)。或許自己將永遠(yuǎn)失去應(yīng)該有的笑容！
心雨的作文600字 9
低低的天空，陰沉、昏暗，像極了我的心情。桌上堆滿(mǎn)了剛發(fā)的試題，刺痛了我的雙眼，讓我有一種手無(wú)寸鐵的慌張，決斗的期末就要到了。
忽然，幾滴雨從囚禁它們的烏云中掙脫而出，“啪嗒，啪嗒……”雨滴敲打在葉子上、地面上，交織成悠揚(yáng)的小調(diào)，清新自然，好像傳唱了許久的婉約詩(shī)詞，從詩(shī)人口中幽幽傾吐。
似是得到了默許，一群雨滴從云中蜂擁而出，天空倏地黑了下來(lái)，暴雨正式來(lái)臨了。一曲清新的小調(diào)，演變成了大自然掙脫束縛的嘶吼，“嘩啦啦——”雨聲鋪天蓋地，掩蓋了世間的一切聲音。
一道青紫色的閃電撕破了黑暗，數(shù)秒后，一聲驚雷在天空炸響，好像金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)上馬蹄滾滾、刀刃碰撞的聲音。有了雷的助威，雨更加肆無(wú)忌憚，浩浩蕩蕩地吞噬了一切。
我偷偷瞥一眼窗外，雨線(xiàn)密密交織著，朦朦朧朧罩住了被風(fēng)扯得東倒西歪的樹(shù)影。
這是大自然的搖滾，千百年來(lái)，它就這樣把解脫與自由傳遞給人們。
下課了，天空漸漸變成無(wú)力的昏黃，雨稍微小了些，興許是吼累了，轉(zhuǎn)成了一聲憂(yōu)傷的'嘆息。
一串串雨珠從屋檐滾落下來(lái)，形成了載滿(mǎn)相知相愛(ài)的美人窗前的珠簾。雨珠隨著美人的心事落地發(fā)出“噼啪”的聲響，我仿佛從中聽(tīng)見(jiàn)一聲嗚咽，又夾雜著嘆息，這嗚咽和嘆息越過(guò)無(wú)邊無(wú)際的曠野與河流，帶著相思的愁苦、命運(yùn)的蒼涼，從美人心中傾吐而出。
地上已是一汪汪的積水，風(fēng)一掃而過(guò)，泛起一層層魚(yú)鱗般的漣漪，宛如少女心中憂(yōu)傷的情愫。
雨，漸下漸弱。
“啪嗒……嘩啦啦……噼啪……”一曲雨的交響樂(lè)，跌宕起伏，一場(chǎng)暴雨就好似一紙狂草，無(wú)論轉(zhuǎn)折還是鉤挑，都是那般肆意盡興，淋漓盡致，生動(dòng)地詮釋了它對(duì)自由的向往。這一場(chǎng)酣暢的雨啊，撣去了我心中的煩悶，被堆積的試卷遮住的陽(yáng)光也重新灑在我心頭。我也像這雨一樣，渴望自由，渴望沒(méi)有束縛的生活，但在此之前，我需要積累足夠傾瀉的能量，這積累，就是一場(chǎng)歷練。
心雨的作文600字 10
片片陽(yáng)光，灑在地上，留下青春的掠影。風(fēng)與少年，定格最美的畫(huà)面。自然清新，瓣畫(huà)心中的親情。手中的筆，道不盡點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每一句話(huà)語(yǔ)，沒(méi)一個(gè)單詞，在懂得發(fā)現(xiàn)美的人的心里，都能展現(xiàn)一個(gè)新天地。
幢幢房屋，雖阻礙了我的視野。但新綠的曠野，非牛羊所及�？�，堇，蔦，芹，芙蓉，百合，種種戚戚，都散發(fā)醉人的馨然。我們能活在這世上，真是一種幸運(yùn)，一種奇跡。有時(shí)候，閉上眼睛，享受一份愜意。
朵朵白云，飄，蕩，隨風(fēng)，它們也有靈魂，也有故事。滿(mǎn)懷的是無(wú)可言喻的憂(yōu)傷。因?yàn)樗鼈兿肴サ模降资沁h(yuǎn)方。就這樣走吧。一步一步，總會(huì)到達(dá)充滿(mǎn)愛(ài)和希望的地方，看吧，就在這方。
根根琴弦，撥動(dòng)誰(shuí)的心扉。曲曲歌樂(lè)，打動(dòng)的又是誰(shuí)。撫摸的感覺(jué)，愛(ài)它便是溫柔，不愛(ài)便是刺痛。它是個(gè)有靈性的東西，不是一般人可以開(kāi)啟。只要心中有情，就算是難以感化的哭墻也會(huì)轟然倒塌。
清清流水，蕩漾的是澈的妖嬈。水的故事有多少，向東向西又何了。問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。可這水的內(nèi)涵，僅一個(gè)“愁”字了得。水啊，似水啊，似水流年啊。
點(diǎn)點(diǎn)斑駁，大概都是看不見(jiàn)的事物吧。要感知它的.存在，是用眼睛，還是用心？是投影嗎？眼睛真的是看不見(jiàn)所有的事物的。飛吧，讓希望和夢(mèng)一起飛去，向那美好的藍(lán)天……
心雨的作文600字 11
“轟，轟，轟隆隆……”一場(chǎng)傾盆大雨正在下著。窗外是灰色的，透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)學(xué)校旁的小樹(shù)林陰森森的。雨淅淅瀝瀝地下了好長(zhǎng)時(shí)間，操場(chǎng)上還漩著那么多的水渦，旁邊還開(kāi)起了許許多多的小水花；樹(shù)木在雨中挺立著，花壇中的花草耷拉著腦袋，任雨淋著，拍打著，它們受盡了風(fēng)雨的欺凌。不知不覺(jué)我的'眼睛濕潤(rùn)了。
窗外的雨無(wú)情地滴進(jìn)我的心里，讓我想起了住在醫(yī)院的奶奶�；貞浿�，我又乘坐電梯，來(lái)到住院部七樓，推開(kāi)那充滿(mǎn)藥味兒的門(mén)，看見(jiàn)躺在病床上憔悴的奶奶。爺爺坐在一旁和奶奶說(shuō)話(huà)，可奶奶卻擔(dān)心我沒(méi)人照顧，硬是要讓爺爺回家�？粗≈氐哪棠蹋瑺敔斦旅弊訐踔樋蘖�，我第一次看見(jiàn)他那么傷心，那么無(wú)助。
我的心情就像外面的天一樣，嘩嘩地下著雨。我問(wèn)奶奶：“奶奶，您好點(diǎn)兒了嗎？”奶奶怕我擔(dān)心，有氣無(wú)力地說(shuō)：“好多了，瑩瑩要考初中了，要好好學(xué)習(xí)，考上初中，以后呀上高中上大學(xué)……”奶奶的一番話(huà)更讓我傷心難過(guò)，都病成這樣了還擔(dān)心著我，想著我。眼淚不自覺(jué)地嘩嘩流了下來(lái)……
“轟，轟，轟隆隆……嘩，嘩，嘩嘩……”窗外的雨依然下著，鳥(niǎo)兒躲進(jìn)大樹(shù)媽媽的懷里，魚(yú)兒躲在小溪姐姐的懷里，而我只想靜靜地躲在奶奶的懷里。
外面的雨，不知什么時(shí)候悄悄地停了，可我心里的雨卻依然不停地下著……
心雨的作文600字 12
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山，天之涯，地之角。”歌聲四起，蘊(yùn)涵著滿(mǎn)載的愁緒，訴說(shuō)著離別的苦澀。
還記得那時(shí)我們的季節(jié)，明媚而憂(yōu)傷。晨曦中，校園內(nèi)外是我們朗朗書(shū)聲；夕陽(yáng)下，道路兩旁是我們歡樂(lè)笑語(yǔ)；夜幕里，電話(huà)兩邊是我們彼此心語(yǔ)我不知道這樣的日子過(guò)了多久，只記得初二的分班迎來(lái)了我們的離別，《同學(xué)錄》上的祝福帶著淚水，我們彼此很痛苦。
瑾，記得你說(shuō)：我最喜歡的'書(shū)是《白癡專(zhuān)刊——小倩》。我知道，你是叫我不要在那么傻，可是如果我不在犯傻，你又怎么會(huì)在我身邊保護(hù)我？
瑾，還記得那時(shí)，雨，也是今天這樣大，我，也是今天這樣沒(méi)帶雨具，唯一的不同是：今天你沒(méi)在我身邊，今天我們不象那天一樣，用那樣紅的雨衣一起笑著跑回家。
瑾，還記得那時(shí)，為了一包可比克，你追了我近三周；我，為了一顆冰淇凌，纏了你一個(gè)月。
瑾，我不懂，那時(shí)的我們?yōu)槭裁茨敲礊t灑？我不懂，為什么初三就一定要分班？我不懂的問(wèn)題還很多為什么你不象原來(lái)那樣回答我？
瑾，初三了，我希望自己能行，也相信自己能行，但我知道，你一定能行！相信我，因?yàn)槲抑牢覀兊挠颜x連同那些紙鶴一起藏在你我彼此的心底終有一天這些永恒的回憶會(huì)再次使你我相遇。
我相信，我和你的友誼不會(huì)只是永恒的回憶，以后的日子里，有一天你我會(huì)重逢友誼，也許是在雨季，Angle流淚的季節(jié)。
心雨的作文600字 13
花季的心雨花有姹紫嫣紅的笑容，雨有飛揚(yáng)婉悅的心情。當(dāng)花季有雨，天空中就有了最燦爛的心情，最溫情的夢(mèng)囈。一縷白衣飄落，色彩斑斕的心情在你輕舞的黃昏，拾起一千零一具秘密�；镜�'女孩有著如水般的詩(shī)韻，躲在自己尋找的寧?kù)o之中，注視著窗前那道短短的影子，心雨就在這偶爾的停滯間墜得心曠神怡。只有日期，天氣的日記，講訴了怎樣的故事，夾有玫瑰花瓣的本皮，會(huì)流淌著怎樣的詩(shī)韻，那全是女孩回眸的一笑間，那調(diào)皮而顯略的神情，它懂得只有心雨�；镜男挠晖钢谏牧鹆Ф兂梢豢|縷陽(yáng)光，它有著紫色的淡雅與神秘，它無(wú)暇、清澈，如同那晶瑩剔透的水晶，書(shū)寫(xiě)著無(wú)盡的純真�；镜男挠瓯闶沁@最閃亮的那剎間。快樂(lè)不需要理由，思念找不到借口，怎么不曾擁有，只是靜靜地沉寂在淚水沾濕夕陽(yáng)的時(shí)候。閉上眼睛，便可以想到淚水沾濕夕陽(yáng)的情景，心雨就這般肆意上了舞臺(tái)，輕舞起來(lái)，然而，那雨沒(méi)有一絲的涼意，亦不擁有陰雨的天空，它只是讓晴天與雨天共處，讓微笑與淚水融合，花季便愛(ài)上這雨�；镜男挠暧肋h(yuǎn)擁有著溫暖的心質(zhì)，它可能是炎炎夏日里一杯花茶，可能是隆冬時(shí)節(jié)里一杯奶茶�；蛘呤抢杳鲿r(shí)那最耀眼的啟明星，傍晚時(shí)那一抹金色的晚霞。心雨就這樣率性而為，有著痛苦并快樂(lè)的最真的感覺(jué)，花季的心雨便是最溫暖的、最蕩人心脾的！
心雨的作文600字 14
那時(shí)是一個(gè)幽靜的夜晚，四周樓房的燈都悄然地熄滅了，而我的屋里有隱隱的燈光。我獨(dú)自一個(gè)人寂寥的站在窗前�？凑咔胺�?jīng)]有一絲光明，一絲溫暖，有的只是一片漆黑，寒風(fēng)颼颼的夜晚，我情不自禁打了個(gè)寒顫。眼淚默默地掉了下來(lái)，心中下起了傷悲的雨。這無(wú)形勝于有形的'雨越下越大，如同豆粒一般，冷颼颼地打在我的心上。我非常的痛苦，眼淚隨之也越來(lái)越大，如同長(zhǎng)江之水滾滾而來(lái)。我的心被這場(chǎng)無(wú)形的雨淋濕了，涼透了，增添了許許多多的傷口。我知道，淋濕了還能干；涼透了還能熱；傷口好了卻留下了一條條可怕的傷疤，而那些傷疤，一直在提醒我，不要再被這無(wú)形的折磨。我總想忘卻，但是做不到，是因?yàn)槟菬o(wú)形的雨帶給我的上痛太大，讓我無(wú)法忘卻。我的眼淚就如同“飛流之下三千尺，疑是銀河落九天。 ”我終于忍不住那無(wú)形的雨的折磨，大喊“為什么？ ”我感覺(jué)累了，眼淚下了許多，但無(wú)形的雨卻始終沒(méi)有小的意思。我的心就這樣裸露在無(wú)形的雨之下，忍受著折磨，沒(méi)有人去守護(hù)這顆傷痕累累的心，久而久之，這顆心也習(xí)慣了；久而久之，這顆心不在像從前一樣瘦��；久而久之，這顆心變得成熟了。夜深了，淚停了，無(wú)形的雨還下。我破涕為笑，這場(chǎng)心雨什么時(shí)候能下完呢？我不知道，也無(wú)法知道。我只知道，要忍受著，因?yàn)槲覉?jiān)信雨過(guò)天晴后，必定會(huì)出現(xiàn)一道美麗的彩虹。彩虹出現(xiàn)之日就是心雨的末日，我堅(jiān)信這一刻會(huì)很快到來(lái)的！
心雨的作文600字 15
“轟，轟，轟隆隆……”一場(chǎng)傾盆大雨正在下著。窗外是灰色的，透過(guò)窗戶(hù)可以看見(jiàn)旁的小樹(shù)林陰森森的。雨淅淅瀝瀝地下了好長(zhǎng)時(shí)間，上還漩著那么多的水渦，旁邊還開(kāi)起了許許多多的小水花；樹(shù)木在雨中挺立著，花壇中的花草耷拉著腦袋，任雨淋著，拍打著，它們受盡了風(fēng)雨的欺凌。不知不覺(jué)我的眼睛濕潤(rùn)了。
窗外的雨無(wú)情地滴進(jìn)我的心里，讓我想起了住在醫(yī)院的�；貞浿校矣殖俗娞�，來(lái)到住院部七樓，推開(kāi)那充滿(mǎn)藥味兒的'門(mén)，看見(jiàn)躺在病床上憔悴的。坐在一旁和奶奶說(shuō)話(huà)，可奶奶卻擔(dān)心我沒(méi)人照顧，硬是要讓回家�？粗≈氐哪棠�，爺爺摘下帽子擋著臉哭了，我看見(jiàn)他那么傷心，那么無(wú)助。
我的心情就像外面的天一樣，嘩嘩地下著雨。我問(wèn)奶奶：“奶奶，您好點(diǎn)兒了嗎？”奶奶怕我擔(dān)心，有氣無(wú)力地說(shuō)：“好多了，瑩瑩要考初中了，要好好學(xué)習(xí)，考上初中，以后呀上高中上大學(xué)……”奶奶的一番話(huà)更讓我傷心難過(guò)，都病成這樣了還擔(dān)心著我，想著我。眼淚不自覺(jué)地嘩嘩流了下來(lái)……
“轟，轟，轟隆隆……嘩，嘩，嘩嘩……”窗外的雨依然下著，鳥(niǎo)兒躲進(jìn)大樹(shù)的懷里，魚(yú)兒躲在小溪的懷里，而我只想靜靜地躲在奶奶的懷里。
外面的雨，不知什么時(shí)候悄悄地停了，可我心里的雨卻依然不停地下著……
心雨的作文600字 16
在我記憶汪洋的閘門(mén)后面，隱藏著許許多多明亮的珍珠，每一顆珍珠都代表著我經(jīng)歷過(guò)的一件事情，其中有一顆最美的，最閃亮的珍珠，發(fā)著迷人的光芒。那是一段我永遠(yuǎn)抹不去的`回憶，一想起它，我的心就涌入一股暖流。
記得那天早上是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，天空就像一顆美麗的，湛藍(lán)的巨大藍(lán)寶石高掛著，太陽(yáng)莊嚴(yán)的照耀世界。不管是誰(shuí)，應(yīng)該都覺(jué)得不會(huì)下雨，沒(méi)錯(cuò)，我也這么認(rèn)為。所以，我就帶著好心情，踩上了烏黑油亮的自行車(chē)去上學(xué)。但是，天有不測(cè)風(fēng)云，才第三節(jié)課就圍來(lái)一片片拖著閃電火光的烏云。
放學(xué)鈴聲才響了不久，密布的烏云就耀武揚(yáng)威地向整個(gè)學(xué)校壓來(lái)一一‘轟隆隆’天邊一道恐怖的白光急速地劃過(guò)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)襲了。雨瘋狂的下著，大樹(shù)被風(fēng)雨撕扯得直搖頭。我什么都沒(méi)想就一路狂奔到停車(chē)場(chǎng)。我快速的牽上自行車(chē)沖出校門(mén)，忽然，我淋不到雨了！是沒(méi)雨了嗎？我猛地抬頭一看，原來(lái)是一位哥哥撐著雨傘，走了過(guò)來(lái)。我是不認(rèn)識(shí)他的，所以，他走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我騎開(kāi)了點(diǎn)。他用手指著前面，說(shuō)：‘讓我送你回家吧！’'那，謝謝你了�！覀兙瓦@樣一路走著，已經(jīng)到他家了，他習(xí)慣地從口袋里拿出鑰匙，好像又想起了什么，收了回去。啊！我的心頭猛地一震，我謝了他，然后迅速的騎回了家。
到后來(lái)，當(dāng)每次下雨時(shí)，我都會(huì)想起這件事。
心雨的作文600字 17
我坐在窗前，外面下起了蒙蒙細(xì)雨，像煙，又像霧。我不禁回憶起往事。
記得上幼兒園時(shí)，一天，外面下起了傾盆大雨，我站在教室門(mén)口等待媽媽的到來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽從雨中跑過(guò)來(lái)，抓著我的手，撐開(kāi)雨傘走在雨中，媽媽把傘向我這邊傾斜，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磦阋嵯蛭疫@邊來(lái)呢？”媽媽回答：“因?yàn)檫@傘特別喜歡小孩子，所以它會(huì)跑到你這里來(lái)呀！”然后我非懂似懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那是我讀二年級(jí)，有一次中午去學(xué)校的時(shí)候，我忘記帶雨傘了，下午放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都一個(gè)接一個(gè)地被家長(zhǎng)接回家去了。當(dāng)時(shí)我的心情又害怕又著急，雨水嘩啦啦的下個(gè)不停。終于等到媽媽來(lái)接我了，我和媽媽走出來(lái)校門(mén)，我又發(fā)現(xiàn)傘向我這邊傾斜過(guò)來(lái)，于是我又問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁从陚阋@邊傾斜過(guò)來(lái)了？”媽媽回答說(shuō)：“這把雨傘喜歡小孩子，所以它才會(huì)和你在一起。”我看見(jiàn)媽媽頭上幾縷淋濕的頭發(fā)，我明白了媽媽的`用意。
轉(zhuǎn)眼間我長(zhǎng)大了，可是媽媽卻越來(lái)越老了，臉上多了幾道皺紋。有一次媽媽外出逛街，突然下起了傾盆大雨，我打著雨傘和媽媽一起回家，然后我故意把傘傾向到媽媽身上，媽媽問(wèn)：“孩子，你為什么把傘傾向到我這邊呢？”我回答道：“因?yàn)檫@把傘特別的喜歡媽媽�！蔽覀儍蓚�(gè)不禁笑了起來(lái)。
我挽著媽媽的手，走在回家的路上，我們的笑聲在下雨的路上來(lái)回來(lái)飄蕩著。
心雨的作文600字 18
《心雨花露》是中國(guó)第一部中學(xué)生心理調(diào)適小說(shuō)。在我們這些即將升入初中的小學(xué)生眼中，這部青春小說(shuō)展示了師生間、同學(xué)間、男女間真誠(chéng)溝通的靈性境界。書(shū)中諸多的精神交流場(chǎng)景如涓涓細(xì)流從讀者心頭流過(guò)，撫慰著讀者焦灼、困惑、不安的靈魂。
作品寫(xiě)道；一班不幸的學(xué)生精神的太陽(yáng)沉入海底，邢健老師用平等、自然、本色、人性的溝通彈撥了學(xué)生心靈的琴弦，用激情澎湃起學(xué)生的熱血，用“不拘一格降人才”的方法在真我、人格、人性、愛(ài)情、友誼、意志、社會(huì)責(zé)任等方面，創(chuàng)造了個(gè)性張揚(yáng)的氛困，使學(xué)生們走出了心理危機(jī)的漩渦，進(jìn)入了和諧的靈動(dòng)世界。
作品不僅以審美的方式探訪(fǎng)了時(shí)下中學(xué)生的精神家園，而且塑造了陳星這一復(fù)雜的中學(xué)生形象。他與世俗、偽現(xiàn)代勢(shì)不兩立，并超越了自己的年齡，對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了深刻的思考，對(duì)提升精神生活，探索生命主體意義，展望理想的審美人格等目標(biāo)做出了不懈努力。
在我看來(lái)，主人公陳星是個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)娜�，他敢與老師稱(chēng)兄道弟，也敢讓老師一下不了臺(tái)。
我也想擁有邢健那樣的老師，為我做精神的導(dǎo)骯者。《心雨花露》那些生動(dòng)的情節(jié)中躍動(dòng)著一個(gè)個(gè)鮮活的生命，讓讀者感受著文學(xué)所特有的.魅力。然而它又是理性的，情節(jié)和人物灌注了作者的深刻思考。對(duì)于“問(wèn)題學(xué)生”成因的深刻挖掘，對(duì)干他們的相應(yīng)對(duì)策，調(diào)整心態(tài)的種種方式，調(diào)動(dòng)熱情的各項(xiàng)辦法，這些都體現(xiàn)了有著教師經(jīng)歷的作者對(duì)于教育事業(yè)的深情關(guān)注。
心雨的作文600字 19
中華民族歷來(lái)比較含蓄，好像不太注意溝通，慢慢地大家都忽略了溝通的重要性�？戳恕缎挠昊丁�，我才明白，溝通確實(shí)是非常重要的，我們應(yīng)該重視溝通。
一位美國(guó)心理醫(yī)師斷言；“隨著中國(guó)社會(huì)‘后商業(yè)化’的變革，人們面臨的心理問(wèn)題對(duì)自身生存的威脅，將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大干一直困擾中國(guó)人的生理疾病�！睍�(shū)中塑造了陳星這個(gè)復(fù)雜的中學(xué)生形象，他與社會(huì)陋俗和偽現(xiàn)代勢(shì)不兩立，并超越自己的.實(shí)際年齡，對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)進(jìn)行了深刻的思考，對(duì)提升精神生活，探索生命意義，展望理想的審美人格做了不懈的努力。在思考中，陳星發(fā)現(xiàn)，溝通也是很重要的。千是，他親身嘗試，開(kāi)始了師生間、同學(xué)間的溝通。當(dāng)他得了癌癥，失去了與人交流的機(jī)會(huì)，才發(fā)現(xiàn)，溝通原來(lái)是人生中不可缺少的一部分。師生之間的溝通非常重要。通過(guò)溝通，我們能加強(qiáng)師生間的友誼。同學(xué)之間的交流更是不可缺少的。我們同學(xué)之間溝通的方式也有很多。只要我們注意溝通，把溝通當(dāng)做一件快樂(lè)的事兒，那么溝通對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)該不難。通過(guò)溝通，我們能夠加深友誼，共同進(jìn)步。孩子和家長(zhǎng)之間的溝通更是不可缺少的。通過(guò)溝通，我們可以彼此交流感情，感受親情的溫暖。
人類(lèi)不可缺少溝通。希望大家以后多多溝通，在溝通中進(jìn)步，在溝通中成長(zhǎng)。
心雨的作文600字 20
空為我掉下傷心的眼淚，揮揮手承認(rèn)是自己的不對(duì)。只默默的譴責(zé)陶醉的嫵媚。雖然傷心雨還在為我輪回。她淡淡微笑讓我清晰沉醉，不知前景是光明還是虛偽，想像冰激凌弄得沾滿(mǎn)了嘴。到了最后他對(duì)我說(shuō)你多累，找到真正的良知不要后悔。風(fēng)鈴轉(zhuǎn)動(dòng)著是百事難輪回，曾經(jīng)對(duì)你的愛(ài)意好像變沒(méi)，慘淡的'夜空下我訴說(shuō)著美，與你的快樂(lè)我也漸漸頹廢。感到天空都為了我犯了罪，你說(shuō)著分手總在下雨之后，為什么雨還沒(méi)停你就要走？陪我最后一次機(jī)會(huì)都沒(méi)有？雨下的我的心在不停發(fā)顫，只剩下我自己在不斷打轉(zhuǎn)，殘酷悲傷心情都郁郁寡歡，誰(shuí)知道是誰(shuí)把我的愛(ài)打翻？難道雨多久能斷烏云能散？你總說(shuō)分手總在下雨之后，為什么時(shí)間沒(méi)到你就要走？心中的痛苦能為誰(shuí)所訴說(shuō)？雨剛剛停留一起陪我渡過(guò)。多愁善感的生活能有什么？同去看海的心情真很快樂(lè)。正此時(shí)心里的雨奪眶而下，叫我怎能舍得去放棄了她。愛(ài)戀之后總也值得的牽掛，也溶解我手中她送的鮮花。是她為我凋零的殘舊詩(shī)篇，早就記下不該發(fā)生的一天�；蛟S是雨來(lái)的太早或太晚，也澆滅了本該多雨的夏天。我也漸漸忘了當(dāng)初的諾言，漸漸天空也變得煙消云散。心里的雨卻還在傾盆的下，始終改變不了對(duì)她的看法。是葉子里溫柔的一絲發(fā)芽，我也坐在窄窄的靠椅喝茶。只是旁邊卻少了多嘴的她......
心雨的作文600字 21
有下雨了，這捉摸不定的天氣。干枯的水泥地，顯得似乎很干凈，當(dāng)這毛毛細(xì)雨來(lái)臨時(shí)。可能它覺(jué)得濕淋淋時(shí)很不自然，但這毛毛細(xì)雨過(guò)去以后，它就會(huì)覺(jué)得自己經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨的滋潤(rùn)后，宰牲節(jié)的“身體”清爽了。
從而，我得到了啟發(fā)。我曾經(jīng)一次次尋找過(guò)起跑線(xiàn)的蹤跡，可是每次都是零分，每次都是失敗。我甚至試過(guò)逃避現(xiàn)在的生活。
大概是自己一時(shí)貪玩吧，或者是父母的壓力吧，我的成績(jī)直線(xiàn)下降。我真后悔，后悔我一時(shí)貪玩。
初一，剛上初一時(shí)，我想，應(yīng)該是有人快樂(lè)，就會(huì)有人悲傷。我不斷的想，我甚至不想再學(xué)了。我的自信心已經(jīng)埋沒(méi)在心靈的廢墟，不！應(yīng)該是我的靈魂也一起埋沒(méi)在這一個(gè)廢墟里了。
父母，只會(huì)以成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看待自己的孩子。人，是志在進(jìn)步，而不是停留在某個(gè)階段。所謂的第一名。只不過(guò)是虛榮而已，并不代表什么。我并不希望哪一天可以得到第一名，我只希望哪一天可以漸漸地邁向成功，取得不斷的進(jìn)步。
但面對(duì)著這樣的成績(jī)，我怎能振作起來(lái)呢？這時(shí)，我打開(kāi)窗對(duì)著窗外的毛毛細(xì)雨嘆氣，雨絲輕輕飄落在我的面頰上……
我醒悟了：在哪里摔到，就在哪里爬起。我不由自主的從心里發(fā)出感嘆：“謝謝您！您的.‘淚水’飄落在我的臉上使我走出了心靈的廢墟，讓我擁有第二次起跑的機(jī)會(huì)。我不會(huì)讓你失望，我將會(huì)去珍惜。
心雨的作文600字 22
也不知道為什么，為什么在我快過(guò)生日的時(shí)候，卻要發(fā)生這么多的事？我只能苦笑，媽媽說(shuō)，這是每個(gè)人都會(huì)有的十字架。我不曉得，我的信仰是不是真的。反正從我生下來(lái)沒(méi)有幾天，我就成為了一名天主教徒。
是啊，爸媽都很熱心，而我卻不。爸媽每個(gè)星期都會(huì)去看那些生病的人，會(huì)給他們錢(qián)，會(huì)給他們愛(ài)，會(huì)給他們很多很多。我是個(gè)寄校生，每次回來(lái)多么希望能夠多于家人聊聊�？墒恰�
我把自己的心里話(huà)都寄托給了寫(xiě)日記，但好像我的作文成績(jī)也沒(méi)有多大的提高。我喜歡那種比較悲傷地歌，我喜歡那種旋律，它會(huì)讓我認(rèn)識(shí)到自己的性格，是那么的憂(yōu)郁，那么孤僻。
我?guī)缀趺刻於紩?huì)給飛打電話(huà)，但他卻讓我失望。我感覺(jué)好冷，沒(méi)有一點(diǎn)安全感。我感覺(jué)好迷茫，也許早戀的結(jié)果就是這樣的。還記得姑姑對(duì)我說(shuō)，最終受傷的還是女孩�？磥�(lái)，這句話(huà)是真的。
為了飛我想到了死，但嘴嘴說(shuō)不值得。他被學(xué)校開(kāi)除了，原因是在校園戀愛(ài)。我不曉得，早戀在學(xué)校是多么普遍，學(xué)校為什么還要阻止，其實(shí)，早戀也沒(méi)有壞處，為以后戀愛(ài)打基礎(chǔ)，以后就會(huì)有有經(jīng)驗(yàn)，不是嗎？呵呵，為了他真的不值得死，畢竟他并不是那個(gè)要依靠一輩子的.人。但交往這么長(zhǎng)時(shí)間，還是會(huì)有點(diǎn)郁悶。
今天我又給他打電話(huà)了，他說(shuō)很對(duì)不起我，還說(shuō)等到20歲會(huì)還我的，我想，我是等不到了吧！我的命很短，但我希望他能記得，我會(huì)努力等！我還是愛(ài)他的！飛，一定要記得你說(shuō)過(guò)的話(huà)！
心雨的作文600字 23
當(dāng)烏云遮住陽(yáng)光，當(dāng)冰冷侵襲身體，當(dāng)生活面對(duì)災(zāi)難，我們從來(lái)都不曾絕望過(guò)，四海之內(nèi)皆兄弟。在我們遇到困難時(shí)，天空下起了愛(ài)心雨，撫平了我們心靈的傷痕，架起了希望的彩虹，為我們鋪出了愛(ài)心之路。在我們那艱難的歲月里，是兄弟﹑是同胞為我們驅(qū)散了烏云，送來(lái)了陽(yáng)光，照亮了一片蔚藍(lán)的天空，給了我們刻骨銘心的溫暖。
愛(ài)心是什么?愛(ài)心就是在親人有危難的時(shí)候，無(wú)數(shù)個(gè)微塵的捐款，幫助深受病痛折磨的親人們擺脫了病魔的折磨。
愛(ài)心是什么?愛(ài)心就是在春運(yùn)期間站著都能睡著的人民子弟兵。在那人潮涌動(dòng)的歸鄉(xiāng)之路上，是人民子弟兵不眠不休幾天幾夜在維護(hù)著歸鄉(xiāng)游子的安全與財(cái)產(chǎn)，以至于站著都能睡著。
愛(ài)心是什么?愛(ài)心就是講臺(tái)上嘔心瀝血的辛勤園丁，在用心血與汗水澆灌著一代又一代的莘莘學(xué)子。他們?cè)谂嘤鎳?guó)的希望，把一生都交給了這神圣的教育事業(yè)。真可謂“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
愛(ài)心是什么?愛(ài)心就是媽媽對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。她藏在豐盛的飯菜里，溫暖的毛衣里，關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)里，溫柔的眼神里，緊緊地包圍著我們。
愛(ài)心是什么?愛(ài)心就是看到山區(qū)孩子渴望知識(shí)的雙眼時(shí)油然而生的`憐惜;就是5.12大地震時(shí)送往災(zāi)區(qū)源源不斷的食品和藥品;就是奧運(yùn)期間志愿者揚(yáng)起的一張張青春的笑臉。
愛(ài)心是什么?愛(ài)心是……
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
聽(tīng)，天空下起了愛(ài)心雨，正在灑滿(mǎn)人間。
心雨的作文600字 24
“嘩，嘩，嘩！”外面下著傾盆大雨。因?yàn)樵缟系臄?shù)學(xué)考試我自己都感覺(jué)沒(méi)考好，一個(gè)上午我的心情與云姐姐一樣是那么傷心，真想放聲哭泣。
中午，我正坐在班里專(zhuān)心致志地做著老師布置的作業(yè)。突然，門(mén)外傳來(lái)同學(xué)的叫聲：“方榕浩，張老師叫你去辦公室一下�！蔽曳畔率种械墓P，朝老師辦公室走去，心里提心吊膽的，心想：張老叫我去辦公室，會(huì)不會(huì)是關(guān)于數(shù)學(xué)考試的事情？這讓我感到一絲害怕。到了辦公室門(mén)口，我喊了一聲：“報(bào)告！”
便懷著忐忑不安的心情走到張老師身旁�！翱纯催@試卷！”我看見(jiàn)試卷正面的上方“89”兩個(gè)大大的'數(shù)字�！斑@道題為什么會(huì)錯(cuò)？這道，還有這道……”張老師嚴(yán)肅的眼神望著我，臉上出現(xiàn)一絲絲失望。我看著這張?jiān)嚲�，心如刀割，淚眶里泛著淚花。
放了學(xué)，只見(jiàn)天上的烏云還未散開(kāi)，云姐姐還在不停地哭泣，地上濺起了水花�；氐郊�，我拿出了試卷，看著這張?jiān)嚲�，我的心情仿佛跟天氣一樣還在哭泣。媽媽看著我那樣傷心，便輕柔地安慰我，叫我下次繼續(xù)加油，一次失敗不代表永遠(yuǎn)失敗，認(rèn)真分析，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
聽(tīng)了媽媽的這一番話(huà)，我的心情慢慢恢復(fù)了。我抬頭望望屋外，啊，天氣也跟隨著我的心情變晴了，天空出現(xiàn)一道彩虹。是的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？想到這里，我便低下頭做起數(shù)學(xué)作業(yè)……
心雨的作文600字 25
掀開(kāi)淡綠色的窗簾，我的心也為之一顫，這還是昔日那美麗、可愛(ài)的我的家園嗎？
一切的一切都被細(xì)雨籠罩了，仿佛都披上了一層薄薄的紗衣，在細(xì)雨中顯得格外嫵媚、靚麗，它在一念之間變成了一個(gè)亭亭玉立的窈窕淑女。我被這美麗的景色震撼住了，迫不及待地飛奔下樓，來(lái)觀(guān)賞這如詩(shī)如畫(huà)的景色。
來(lái)到樓下，那種無(wú)以言表的心情終于明了了。那如絲般的小雨，從天空滑落，落在了那嫩綠的小草上，好象一塊水晶石在閃著奪目的光彩，落在了那粉艷艷的花瓣上，好象又為那嬌小美麗的花兒錦上添彩；落在那高大、挺拔的楊樹(shù)上，好象為楊樹(shù)披上了一層薄薄的紗衣，閃著耀眼的光芒；落在蘑菇亭上，好象為那色彩斑斕的蘑菇亭鑲上了圈又一圈的珍珠；落在我的臉上，滑絲絲、涼乎乎的，好象我走進(jìn)了一個(gè)冰涼清爽的世界。
我不由得在這細(xì)雨綿綿的世界里奔跑起來(lái)，歡呼起來(lái)，我不由得贊嘆，細(xì)雨真是一個(gè)神奇的魔法師，它讓世界上的一切萬(wàn)物都變了個(gè)樣子，在茫茫細(xì)雨中顯的嬌柔、嫵媚。紅不在那么明亮了，變得溫柔了；黃不在那么醒目了，變得嬌嫩了；綠不在那么刺眼了，變得嬌柔了。細(xì)雨把原來(lái)僵冷的大地全變了樣，變得溫柔、嬌嫩、嬌柔了，讓大地也更受人們喜愛(ài)。細(xì)雨是多么美妙呀！
我被細(xì)雨陶醉了，我在這個(gè)完全是嫵媚的'世界上高歌曼舞，娟絲般的細(xì)雨落在我的衣服上，雖然有一些濕，但我還是抑制不住我心里的激動(dòng)，在這個(gè)隨心所欲美麗多姿的世界里跳躍、歡呼。細(xì)雨好象賦予了我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)，讓我象小鳥(niǎo)一樣在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛翔。
雨！我喜歡你，因?yàn)槭悄阕虧?rùn)大地，讓我擁有無(wú)窮的快樂(lè)！我喜歡雨！歡樂(lè)的雨！醉心的雨！
心雨的作文600字 26
人生是一條路，一條人一生也走不完的路，在這條美麗、辛苦、充滿(mǎn)艱苦的路上，你不得不向前走，不管你有沒(méi)有在某一時(shí)間、某一地點(diǎn)留下屬于你的、你自己的痕跡，你都必須要往前走，而且沒(méi)有回頭路……
升入初三的我，心情就如開(kāi)學(xué)后的天氣：一直在下雨，只是天上下的是雨，而我的心里不知道滴的是“雨”還是“血”……我知道，我沒(méi)有回頭路了，不管我以前怎么傻，怎么無(wú)理取鬧，怎么不把生活以及生命當(dāng)回事…時(shí)間已經(jīng)不會(huì)再給我一次機(jī)會(huì)了……
曾經(jīng)的我聽(tīng)過(guò)一句話(huà)：“世上沒(méi)有后悔藥”，曾經(jīng)的我總是不以為意的笑笑想：我又不會(huì)后悔，干嘛要后悔藥……但是此時(shí)此刻的我比任何人都后悔…我后悔：為什么沒(méi)有把握機(jī)會(huì)，為什么沒(méi)有把握時(shí)間，為什么沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待生活，為什么沒(méi)有好好的看待生命，為什么沒(méi)有明白……
我的心在哭，在流血，在后悔，在…下雨：它是苦的、令人害怕的、讓人后悔的.、逼人長(zhǎng)大的……心里的雨還在下，我不知道什么時(shí)候才能看到彩虹：或許我永遠(yuǎn)不會(huì)看到彩虹，或許明天就看到了，或許我的人生不能改變，只能在雨中度過(guò)……
我不要，我要看到彩虹，我不要心里一直在下雨，我要彩虹，不要苦澀的雨水……心雨，你是我的朋友，也是我的敵人，我渴望打敗你，又渴望你在我的生命中不要離開(kāi)，所以：你是我身體的一部分，是我成功的必要因素……
天晴了，太陽(yáng)出來(lái)了，彩虹出來(lái)了，彩虹是那么的美，五彩斑斕……人生也亦是如此，只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹，彩虹是美的，但也是不容易看到的，所以，我們?cè)谏钪幸�，不要輕易被打敗，戰(zhàn)勝每個(gè)人心中的雨，看到彩虹，也所謂是“戰(zhàn)勝心雨，看到彩虹”！
心雨的作文600字 27
天很藍(lán)，云很輕，花很美，草很綠。
今天是中考成績(jī)公布的日子，雯很高興，期待著十年寒窗換來(lái)的收獲。雯大步流星的來(lái)到學(xué)校，嘴里還哼著歌，一切都那么美好。
老師向周?chē)鷴吡艘谎�，目光停在了成�?jī)單上，忽然皺了皺眉頭，抬頭，看了看嘴角上揚(yáng)的雯，深深地嘆了口氣。雯好像明白了什么，從老師手中接過(guò)成績(jī)單。雯的表情驟然凝固，她使勁搖了搖頭：“不，這不可能”。
烏云遮住了藍(lán)天，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨。
往事如洪水一樣在心中沖刷開(kāi)來(lái)，無(wú)數(shù)努力的畫(huà)面像浪花一樣，一朵一朵撞擊在礁石上，漸漸地，又都變成了裊裊繞繞的`煙霧，無(wú)限惆悵的縈繞在腦海。烈日炎炎的夏天，以“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”為座右銘，只身駕船遨游于題海。遇到驚濤駭浪，不曾畏懼，勇往直前；遇到風(fēng)平浪靜，不曾松懈，堅(jiān)持如初。曾經(jīng)在雨天，流著淚，駕著船，混合在一起的不僅只有雨水和淚水，還有那顆屢遭失敗的心……
但最終還是夾雜著淚水挺了過(guò)來(lái)，沒(méi)想到結(jié)局竟是這般悲慘！
滂沱大雨傾盆而至。
雯再也控制不住情緒，晶瑩的淚水混合著雨水順著臉頰滑落。老師的期望，父母的叮嚀，同學(xué)的祝福在瞬間變成了鞭子，一下一下的抽打出揪心摘肝般的疼痛。她大聲問(wèn)道：“為什么？付出卻得不到回報(bào)？”沒(méi)有人來(lái)回答她，只有雨打在地上嘭嘭直響。她就這樣，靜靜地佇立在雨中。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，烏云散去了，陽(yáng)光重新潤(rùn)澤每個(gè)生命�；ǘ浣�(jīng)過(guò)與水的洗禮，更美了；小草受到雨滴的愛(ài)撫，更綠了。一切又都恢復(fù)了美好。
“風(fēng)雨總會(huì)結(jié)束，失敗總會(huì)過(guò)去”。她豁然開(kāi)朗，昂首挺胸向前走去。
心雨的作文600字 28
夜，也許是上帝刻意安排的，總是那樣的靜謐，那樣的安詳，令人遐思······
您說(shuō)我每周只回來(lái)一次，就讓我跟您睡在一起吧！可是，當(dāng)我看完書(shū)已經(jīng)是十點(diǎn)半了。我輕輕的走進(jìn)您的房間。沒(méi)有開(kāi)燈，因?yàn)槲抑滥呀?jīng)睡了。我用微弱的手電光照向您的身軀，雙腿蜷縮在一起，是那樣的瘦小。媽媽?zhuān)抑滥吕�。爸爸說(shuō)，那是他沒(méi)有照顧好您，在弟弟出生一個(gè)月后，為了生活，他不得不外出打工，卻落下了身體虛弱的你。那時(shí)我也只有四歲，不懂什么。你不僅要照顧我們姐弟倆，而且洗衣服做飯都成了你一個(gè)人的事。媽媽?zhuān)量嗔�！現(xiàn)在的'我已經(jīng)是一個(gè)比你胖比你高的大姑娘了，可以照顧你了。
媽媽?zhuān)煤檬�，我已�?jīng)站在這好幾分鐘了，我知道，您忙了一天了，一定是很累了。月光穿過(guò)窗欄照在您已有皺紋的額頭，似歲月匆匆流逝，來(lái)不及收回的線(xiàn)條，再怎么美麗的容顏也只是曾經(jīng)。那可惡的皺紋又一次折磨我的眼球了�！耙粭l皺紋叫阿姨，兩條皺紋叫媽媽······”一個(gè)稚嫩的聲音回響在我的耳邊。想到這兒，我忽然很難過(guò)……
我想拭去那兩片潮濕的雪花，手電光卻不小心捕捉到了您那絲絲銀發(fā)，在微弱的光下，透過(guò)淚珠，顯得那么耀眼，我的眼睛再一次朦朧了。媽媽?zhuān)乙欢ㄒ鲆粋�(gè)乖乖女，幫您干活，讓您開(kāi)心。
我關(guān)掉手電筒，輕輕的走回自己的房間，拉上窗簾，夢(mèng)里，我再一次看到您那虛弱的身影······
朝陽(yáng)撕破昨夜，帶來(lái)了今日的陽(yáng)光，打開(kāi)窗戶(hù)，空氣里全是清新、溫暖的味道，窗外的一排楊樹(shù)在微風(fēng)中發(fā)出簌簌的聲響，陽(yáng)光在樹(shù)葉上跳來(lái)跳去。媽媽?zhuān)以缸瞿且幻钻?yáng)光，把健康灑向您整個(gè)身軀，將開(kāi)心照進(jìn)您的心房······
心雨的作文600字 29
我坐在教室，沮喪的望著窗外烏云的天。心想：“是不是兩片云吵架了互不理睬就像我和他�！辈灰粫�(huì)兒豆大的雨點(diǎn)從空中墜落，濺起晶瑩的水花“是不是它們當(dāng)中一個(gè)傷心地流了淚水。”就這樣我想了半節(jié)課。
后半節(jié)課我向他望去，渴望得到他的一個(gè)眼光�？伤巧戆逯袇s透露出一絲倔強(qiáng)。我也覺(jué)得不必這樣。是他有錯(cuò)在先。
那天放學(xué)我們依舊一起回家，在開(kāi)鎖時(shí)一不小心把他的車(chē)撞倒了以至于鏈條掉了。一瞬間，高興地笑容迅速?gòu)哪樕贤氏�，他跑過(guò)來(lái)扶起他的車(chē)不由分說(shuō)一腳把我車(chē)上的夜光鏡踢碎了。我火冒三丈：“你干什么？”“你為什么把我的車(chē)子推倒？”我見(jiàn)著他怒發(fā)沖冠便一個(gè)人慢慢地解開(kāi)鎖，悄悄地走了。
在路上我想起：那天他沒(méi)有帶車(chē)鑰匙，車(chē)子無(wú)法騎回家。我第一個(gè)提出幫忙到他家討來(lái)鑰匙，路上由于心急，不小心跌了一跤，導(dǎo)致手心擦傷，血一直流，可我還是忍著痛到他家給他拿到鑰匙。媽媽見(jiàn)我受傷了，問(wèn)我怎么回事，我只是說(shuō)：“沒(méi)事，跑步摔了一跤”。要不是我為他拿……現(xiàn)在卻……“再不和他做朋友了！”我恨恨地想著。
雨一直下，我感到有一絲涼意涌上心頭。
第二天早晨，他到我家來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，這次是我不好，請(qǐng)你原諒�！蔽野阉脑�(huà)當(dāng)空氣，理也不理，騎上車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。
直到政治課上段老師對(duì)我們說(shuō)：“朋友之間難免有摩擦、爭(zhēng)吵，世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉，人也一樣，之所以會(huì)有爭(zhēng)吵是因?yàn)樗皇悄悖菜约旱挠兴季S，所以要包容對(duì)方的錯(cuò)誤，這樣的友誼才會(huì)長(zhǎng)久�！蔽衣�(tīng)后覺(jué)得很慚愧。下課后我便主動(dòng)找他認(rèn)錯(cuò)，現(xiàn)在我們成了更好的朋友了。
傘下一對(duì)冰釋前嫌的.男孩，互相吃吃的說(shuō)笑著，雨沙沙的落在傘上，發(fā)出一陣美妙而又和諧的聲音，如此好聽(tīng)，如此動(dòng)人。
心雨的作文600字 30
今天我看到了一個(gè)景象:一位媽媽正在罵她的孩子:“真是的，給你報(bào)好了作文班，為什么不去學(xué)?你作文水平這么差，不去學(xué)，怎么趕得上別人,還不利用暑假加把勁?”她的孩子死死的抓住媽媽的衣服不放,哭著說(shuō):“我的作文水平不差，為什么還要去學(xué)?”
我沒(méi)有再看下去，真為那位小孩抱不平。暑假是我們的`，就應(yīng)該全身心的放松，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，讓我們?cè)跁?shū)的海洋里盡情遨游，讓我們?cè)谝粋�(gè)個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)里體會(huì)到科學(xué)的奧妙，讓我們來(lái)參加各種有意益的活動(dòng)，提高我們的社交能力。而大人們卻以為抓住了一個(gè)幫孩子鼓勁加油的好機(jī)會(huì)。每天布置大量的作業(yè)還不算，更可惡的是，還送孩子去上補(bǔ)習(xí)班。以為自己在幫孩子，其實(shí)你們錯(cuò)了，你們這樣做，不但幫不了孩子，還會(huì)適得其反。
大人們都說(shuō)我們是“小皇帝”“小公主”，可誰(shuí)又知道壓在我們身上的擔(dān)子有多重呀!我真慶興我有兩位開(kāi)明的父母，他們很尊重我，要不然我也會(huì)遭遇剛剛那個(gè)小孩遇到的事情。我真搞不懂，大人們有一個(gè)快樂(lè)的童年，為什么我們的童年就是在書(shū)山題海中度過(guò)的呢?我并不反對(duì)學(xué)習(xí)，但也要有個(gè)標(biāo)準(zhǔn)吧，不能少量，也不能過(guò)量。為什么大人總是認(rèn)為多做些習(xí)題有好呢？
其實(shí)，讓孩子在興趣的誘惑下學(xué)習(xí)東西，要比在家長(zhǎng)盲目的逼迫下要快得多。其實(shí)，我們每個(gè)人的天性都是好的，未來(lái)的發(fā)展怎樣要看大人們?cè)鯓优囵B(yǎng)。不能太過(guò)夸獎(jiǎng)，那樣會(huì)使我們驕傲，這可是我們成長(zhǎng)的道路上的一顆絆腳石。但也不能太嚴(yán)厲了吧，連休息一會(huì)也不行。
我真不明白，連我都能弄懂的、這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，為什么那些智商比我高的大人就不明白呢?
心雨的作文600字 31
天空臉上滿(mǎn)是憂(yōu)郁，但是，她是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩，就是不肯落下一滴眼淚。
忍住，要忍住�？伤吘故桥�。終于，思緒串不起的珠子斷了線(xiàn)，一顆接著一顆，落了下來(lái)。
聽(tīng)，雨珠滴落的聲音......
那是水的律動(dòng)。一些水珠落在了地上，被摔得粉碎，向四處迸濺。一些水珠滴在了淺水洼里，畫(huà)出了一道道美麗的弧線(xiàn)，那可是水的心弦��！
寧?kù)o被銀鈴般的笑聲大賽破了。呵，原來(lái)是鄰居家的孩子撐著傘在樓下嘻笑，玩耍。我心里裝滿(mǎn)了羨慕，羨慕的是那份童真。
那時(shí)，我坐在書(shū)桌前，無(wú)須抬頭就能看到雨珠滴落。桌前的`書(shū)在一本一本地增加，雨滴大濕了臺(tái)歷風(fēng)把太歷翻了一頁(yè)有一頁(yè)，翻到了我走進(jìn)中學(xué)的那一頁(yè)。
從那時(shí)起，我不再留心雨珠滴落。
不是不愿意留心，而是無(wú)法留心，無(wú)法再找到我曾經(jīng)羨慕的，像雨珠般頑皮，又像雨珠般晶瑩的童真。
聽(tīng)，雨珠滴落的聲音......
沒(méi)有人留心，沒(méi)有人在意。桌面上疊得高高的書(shū)本早已經(jīng)擋住我的視線(xiàn)，現(xiàn)在能做的，只能是奮筆疾書(shū)。如果我要在意它，現(xiàn)在只能抬頭。
雨珠大在玻璃窗上。
沒(méi)有人留心，沒(méi)有人在意。唯一能聽(tīng)到的，是筆尖劃過(guò)紙的沙沙聲。
雨越下越大，悲傷的思緒變成無(wú)數(shù)無(wú)法分辨的絲。靜寂，因?yàn)橐廊粺o(wú)人在意。
下課鈴響，我離開(kāi)座位，走到窗前，才偶然發(fā)現(xiàn)，玻璃窗上有許多模糊的點(diǎn)點(diǎn)印記。原來(lái)，我早已不再留心雨珠滴落，在我踏進(jìn)初中校門(mén)的那一刻。
我不再留心雨珠滴落，是因?yàn)槲以缫咽ツ欠萃�，早已沒(méi)有呆坐在書(shū)桌前的安逸。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我愿意在留心一次。可是誰(shuí)又能給我機(jī)會(huì)？我失去童真，無(wú)奈，不再留心雨珠滴落。
聽(tīng)，又是雨珠滴落的聲音......
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