我很快樂(lè)作文600字
快樂(lè)是由內(nèi)而外感受到的一種非常舒服的感覺(jué)。比喻人的一種開(kāi)心、高興的狀態(tài)。以下是小編整理的我很快樂(lè)作文,希望對(duì)大家有幫助!
我很快樂(lè)作文1
快樂(lè)是什么,是不學(xué)習(xí),不勞動(dòng)嗎?不是!快樂(lè)是整天只顧玩耍,隨心所欲嗎?也不是,我認(rèn)為,在休息的時(shí)間里打掃衛(wèi)生,干一些力所能及的事情也是一種快樂(lè)。
記得有一天,我不上課,一個(gè)人在家寫作業(yè),我想等寫完作業(yè)好好的放松一下,看看電視,吃點(diǎn)零食。可是在我準(zhǔn)備開(kāi)電視時(shí),忽然想起媽媽上班前對(duì)我說(shuō)的一句話:“你好好寫作業(yè),家里停電了,不要開(kāi)燈,開(kāi)電視,小心觸電!”這是我不又驚了一下,心想“要是我開(kāi)了電視的話,會(huì)是什么結(jié)果呢?”我又想了想,準(zhǔn)備去拿零食,可是一到廚房,看見(jiàn)滿垃圾桶的零食袋和那空空如也的冰箱,我就知道今天沒(méi)零食吃了。哎!真無(wú)聊,干嘛呀!以前上自習(xí)的時(shí)候,王老師總是說(shuō):“沒(méi)事干的話,找我!”
我現(xiàn)在可還想去找王老師,最后我決定給媽媽一個(gè)驚喜,我走到媽媽早晨出門前泡的衣服前,對(duì)那堆衣服說(shuō):“我今天一定把你搞定,晚上媽媽回家就不用洗了,我們一家人還能出去散步!
說(shuō)干就干,我學(xué)著媽媽的樣子,先到上洗衣液,然后開(kāi)始一件一件的搓洗,有的特別臟的地方,怎么洗也洗不干凈,我便拿出高招,把洗不到的地方,再打上一次肥皂,你瞧,不費(fèi)吹灰之力就把平時(shí)洗不到的地方洗干凈了。等洗完衣服,我才知道這家務(wù)活有多累。這是媽媽回來(lái)了,我撲到媽媽的懷里,溫柔地說(shuō):“媽媽您辛苦了!”媽媽驚喜地望著我說(shuō):“這吹的什么風(fēng)呀!你今天怎么變得這么乖了呀!”我說(shuō):“我寫完作業(yè)還洗了你早晨泡的衣服,你看!”我順手指向陽(yáng)臺(tái),媽媽看見(jiàn)了滿臉笑容的說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大了,真好!”我聽(tīng)了之后,心里太高興了。
從這件事過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)我變了,我同時(shí)發(fā)現(xiàn)了讓人快樂(lè)的秘訣,那就是只要多勞動(dòng),就會(huì)有快樂(lè)!
我很快樂(lè)作文2
一個(gè)人擁有得再多,如果凡事喜歡計(jì)較,那么也是不會(huì)快樂(lè)的。只有寬容、大度,才能得到真正的快樂(lè)。
記得低年級(jí)的時(shí)候,有一天,我做了一個(gè)小紙人,我特別喜歡它。我的同桌胡正——一個(gè)調(diào)皮的小男孩,看到我的小紙人,就伸手要來(lái)拿。我不給他,他就來(lái)拽,我心愛(ài)的小紙人一下就被他拽壞了。
放學(xué)時(shí),媽媽來(lái)接我,看到我悶悶不樂(lè)的樣子,就問(wèn)我怎么了。我眼淚汪汪地把小紙人的事情告訴了媽媽。媽媽柔聲地對(duì)我說(shuō):“寶貝,只是一個(gè)小紙人,破了可以再做一個(gè)呀!”我委屈地大聲喊道:“可那是我親手做的,小紙人也是有生命的!”媽媽從后視鏡看了看我,又緩緩地說(shuō):“嗯!小紙人一定是做得非?蓯(ài)吧!胡正會(huì)不會(huì)也喜歡你的小紙人呢?也許他并不是故意要弄壞你的小紙人,而是他也很喜歡。明天你再多做一個(gè)送給他好嗎?”我想了想,覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。我輕聲地回答了一聲:“噢!”
第二天,我真的做了一個(gè)小紙人送給胡正,他果真很喜歡。他非常高興,也為前一天的事向我道了歉。就這樣,我倆又和好了。
如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有媽媽的一番話,我可能會(huì)一直生他的氣,我們互不理睬,也許我們彼此就都會(huì)因此而失去一個(gè)好朋友,也就不會(huì)快樂(lè)了。我因?yàn)槁?tīng)了媽媽的話,沒(méi)有去計(jì)較,用另一種方式去處理和同學(xué)之間的不愉快,反而讓自己和對(duì)方都能變得很快樂(lè)!
還有一次,我的另一個(gè)同學(xué)曹小天,把我的馬克筆的筆帽弄得亂七八糟,我心里也是非常惱火,但是轉(zhuǎn)念一想,他是我朋友,我就不跟他計(jì)較了。后來(lái)在品德課上,老師讓我們寫自己最喜歡的朋友,他寫的是我。那時(shí)候我別提有多開(kāi)心了!
快樂(lè)不是因?yàn)閾碛械亩,而是因(yàn)橛?jì)較的少。
我很快樂(lè)作文3
“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!”其實(shí),快樂(lè)并不是哈哈大笑,也不是那濃濃的愛(ài),而是從內(nèi)心發(fā)出的那純純的友誼!
那是一個(gè)溫暖的早晨,太陽(yáng)懶洋洋的照著大地,射進(jìn)我們的教室,這時(shí),咱班的“淘氣包”和“淘氣王”跑進(jìn)教室里大喊:“特大新聞,特大新聞!”說(shuō)完,幾十雙眼睛“刷”一下頂住了他們之后才上接不接下氣地說(shuō):“今天是愚人節(jié)!”當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)愚人節(jié)時(shí),差點(diǎn)仰面摔倒,嘴里嘀咕著:“不知道這次又要被誰(shuí)愚弄了”還沒(méi)說(shuō)完,“淘氣王就壞笑壞笑地朝我奔來(lái),還沒(méi)弄清什么事,他一跑到了我的身后,在我耳旁神秘地說(shuō):“你知道深夜十二點(diǎn),撥電話1234567會(huì)遇到什么情況?”我被嚇出一身冷汗,驚恐的望著他,可他早已哈哈大笑,說(shuō)道“你會(huì)聽(tīng)到,對(duì)不起,您撥的是空號(hào)!
這時(shí),我才明白過(guò)來(lái),可他早已溜走了。
下午,我要以牙還牙,給他一個(gè)下馬威。遇到他后,我說(shuō):“哎,給你講個(gè)故事,從前有一群烏龜,在河邊玩,突然一張網(wǎng)從天而降,為什么其他烏龜跑開(kāi)了,最聰明的沒(méi)有跑開(kāi)?”當(dāng)他二丈和尚摸不找頭腦時(shí),我早已溜之大吉了,因?yàn)樗褪潜繛觚敗?/p>
愚人節(jié)是快樂(lè)的'節(jié)日,更是讓友誼之花盛開(kāi)的節(jié)日,雖然被愚弄,可我心服口服,所以,我要喊出“我——很——快——樂(lè)!”
我很快樂(lè)作文4
快樂(lè)像一曲歌謠,但永遠(yuǎn)也唱不完;快樂(lè)像一株小草,但永遠(yuǎn)也不會(huì)枯竭;快樂(lè)還像一本書(shū),帶給你學(xué)不完的知識(shí)。我看書(shū)時(shí)就很快樂(lè),總能體會(huì)到讀書(shū)帶給我的快樂(lè)、樂(lè)趣。
有一天,我什么事情都干完了,無(wú)聊極了。當(dāng)我無(wú)聊到想要爆炸時(shí),隨手拿出了一本書(shū)——《假如給我三天光明》來(lái)看。一開(kāi)始我囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。后來(lái)我開(kāi)始喃喃道:小女孩海倫·凱勒剛出生不久就失去了視力和聽(tīng)力,直到莎莉文老師的出現(xiàn)才讓海倫改變了看世界的眼光……故事的情節(jié)跌宕起伏,讓我讀得津津有味。有時(shí)真摯感人,令我感受到了人間真情;有時(shí)感動(dòng)無(wú)比,令我也想跟著一起流淚;有時(shí)歡樂(lè)無(wú)比,令我回味無(wú)窮,也想歡笑起來(lái)……不久我便陶醉其中。
“寶貝,快點(diǎn)下來(lái)吃飯!”媽媽震耳欲聾的聲音打破了我的幻想。我只好快速地跑下樓梯,狼吞虎咽地把飯吃完,再以風(fēng)一樣的速度跑上六樓。
我迫不及待地拿起書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)我像一匹貪婪的餓狼,拿起書(shū)讀。呼嚕嚕,呼嚕嚕我享受著“美味”的書(shū)。“寶貝,別看了。再看眼睛就會(huì)壞的”媽媽說(shuō)。我看著媽媽,一臉委屈地看著她,媽媽只好把書(shū)還給我,繼續(xù)無(wú)奈的讓我看。我開(kāi)心極了,我快樂(lè)極了!我激動(dòng)地拿起書(shū)繼續(xù)看。到了下午4點(diǎn),我剛好看完,依依不舍地合上“美味”的書(shū),期待著下一次再看的時(shí)候。
我讀書(shū),我快樂(lè)!我美味的書(shū),我真希望你變多點(diǎn),讓我多快樂(lè)點(diǎn),知識(shí)豐富點(diǎn)。我愛(ài)你書(shū),帶給我無(wú)窮快樂(lè)的書(shū)!
我很快樂(lè)作文5
俗話說(shuō):胖有胖的好處,瘦有瘦的好處,我長(zhǎng)得胖,一張圓圓的臉蛋壓在我那短小的脖子之上,組成了我憨厚的形象。在學(xué)校,同學(xué)們都說(shuō)我胖得像條狗,但我把它們說(shuō)的這些都當(dāng)作了耳旁風(fēng)。因?yàn),雖然我胖,但我很樂(lè)。
雖然我不在乎同學(xué)們給我起的任何稱號(hào),但我還是會(huì)煩的。我很羨慕我們班的那些苗條而健壯的男生們,每次跑步我都追不上他們,當(dāng)他們?cè)谇懊孢叺任易愤叧靶ξ业臅r(shí)候,我就很惱火。但這只是一時(shí)的羨慕,過(guò)一陣就習(xí)慣了。我從來(lái)就沒(méi)想過(guò)減肥,而且我字典里就沒(méi)“減肥”這兩個(gè)字,媽媽也有試圖讓我減,但我只是不耐煩地答應(yīng)媽媽,但我依舊沒(méi)減過(guò)。
胖有壞處,但也有胖子起關(guān)鍵作用的時(shí)候。
記得那一次拔河比賽,我成了隊(duì)伍中的重量級(jí)選手。我和同學(xué)們趕往“戰(zhàn)場(chǎng)”,一根又粗又大的麻繩靜靜地躺在“戰(zhàn)場(chǎng)”上。頓時(shí),我似乎已經(jīng)看到了“戰(zhàn)場(chǎng)”上彌漫著硝煙,聞到了濃濃的火藥味。經(jīng)過(guò)抽簽,我們是和六(7)班拔河的。我們?cè)谧鲑惽皽?zhǔn)備,我們個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌。比賽開(kāi)始了,我們雙方僵持不下,不分勝負(fù)。我忽然聽(tīng)到看臺(tái)上喊:“六4班!加油!六4班!加油!于是,我像打了雞血一樣,瞬間有了斗志,和我們班幾個(gè)大塊頭一起組成了定海神針,拼命地往后拉,絲毫不給對(duì)手翻盤的余地。就這樣,我們靠著這個(gè)氣勢(shì)連扳兩局,贏得了比賽。我們欣喜若狂地叫著,就好像想讓全世界的人都和我們一起分享這份快樂(lè)。
我胖,但我很快樂(lè)……
我很快樂(lè)作文6
你是我的朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我的身邊。傷心時(shí),你在;快樂(lè)時(shí),你在;憂郁時(shí),你也在。有你真快樂(lè)。生活是豐富多彩的,如果沒(méi)有音樂(lè)的裝飾,我也不知道會(huì)變成什么樣。
學(xué)習(xí)壓力太大,作業(yè)雖然不多,但也要做很長(zhǎng)時(shí)間,實(shí)在太煩的時(shí)候真想把所有的本子都撕了,一本也不留。但它卻給了我的動(dòng)力,舒緩的我暴躁的情緒。
拿起耳機(jī)插入MP3,打開(kāi)開(kāi)關(guān),選了一首輕松愉悅的歌,漸漸的,煩躁的心情頓時(shí)好了許多,精神也得到了緩沖,于是又埋起頭做起了作業(yè),作業(yè)的質(zhì)量也有所提高。
啊!今天的心情真不錯(cuò)呵!媽媽給我買了一件新衣服,還有朋友約我去唱歌,不錯(cuò)哦!來(lái)到朋友定的包房,他們已經(jīng)唱起來(lái)了,一首首搖滾樂(lè)都是我喜歡的類型。我按捺不住,拿起話筒,忘我的唱了起來(lái),仿佛身在泰山之巔,所有的音符包圍著我,陶醉在豪放的歌曲之中,覺(jué)得的寫個(gè)之人就像是我的知己,他寫歌時(shí)不也跟我是同樣的感覺(jué)嗎?
又是一個(gè)雨天,坐在沙發(fā)上,望著窗外的雨,打開(kāi)MP3一首首豪放的歌已不想聽(tīng),只想聽(tīng)些憂傷,委婉之作,便聽(tīng)起了《菊花臺(tái)》為歌中的菊花而感傷,人生就好比一朵花,花開(kāi)花落有高潮,有低谷,人生不可能一帆風(fēng)順,也不可能坎坷。
音樂(lè)就是我的生命,沒(méi)它我的世界將只有黑白灰。
音樂(lè)是我的朋友,我與它同甘共苦,形影不離。
音樂(lè)是我的生活,無(wú)處不在。
有你在,我真得很快樂(lè)。
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