- 相關(guān)推薦
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字(精選55篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生優(yōu)秀作文600字,歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 1
風(fēng)絲絲縷縷的吹過,紛飛的發(fā)絲隨風(fēng)吹舞,風(fēng)吹散了思慮,卻吹不亂我對(duì)她的回憶。
“最近好嗎?怎么,忘了我了?”我常常像喝醉酒了似的對(duì)著照片發(fā)愣。
還記得,到了柳樹抽枝,小草發(fā)芽的時(shí)候,公園里便多了兩個(gè)飛馳的身影,那就是我和對(duì)面的她。看我們,舉著塑料袋,追著蜻蜓跑,這像什么樣子呢?我們沒有網(wǎng)只能湊合一下了。有時(shí)捉到一只蜻蜓,被這樣笨重的一擊,也只能茍延殘喘了。公園靜靜的,把我們那歡樂的笑聲傳遍到天涯海角。
我至今不敢養(yǎng)鳳尾蘭,因?yàn)樗砩系拇逃肋h(yuǎn)刺痛著我的心靈,讓我永遠(yuǎn)不敢直視它。
最近經(jīng)常咳嗽,那天我在電腦上看到鳳尾蘭可以止咳平喘,這可引起了我的注意。我知道了對(duì)面養(yǎng)了鳳尾蘭,于是好奇心成為我的致命傷。
第二天,我去她家,硬是摘了那只有幾朵花的鳳尾蘭,把那揉碎的花瓣藏在了口袋里,然后悄悄走開了。她就做了我的替罪羊。之后他又來找我玩了還是一臉的微笑,很自然的叫我“姐姐”每一個(gè)字都想一根針,深深刺痛了我的心,可是我至今還沒有向她說一句對(duì)不起。
頭頂?shù)?燕子呀,你在我頭上旋轉(zhuǎn)了幾圈就要飛翔到遠(yuǎn)方了嗎?等你走了,我沒還會(huì)見面嗎?物是人非,長山水闊,可能永遠(yuǎn)也不會(huì)見了吧。
那個(gè)冬天,寂寥的冬天,她的家突然人去樓空,諾大的房前只剩下了我孤獨(dú)的身影。她走了,到別的地方去了,去了一個(gè)以我很遠(yuǎn)的地方。好想念,想念她叫我“姐姐”的日子,想念那一起奔跑的日子。而現(xiàn)在只剩下想念,無法彌補(bǔ)。
只希望她能健康快樂,她已經(jīng)深深印記在我的記憶里,成為永遠(yuǎn)的快樂與憂傷。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 2
秋水是靜息的澄澈,恰似秋天的明眸,別致的豐潤。山邊的湖上仍有綠荷,婷婷出水而又不離水,散亂些蓮篷散亂些荷花。秋風(fēng)無法撩起水漣,只在葉面上掀開微細(xì)的綠波,象是蓮篷粉紅色的夢(mèng),夢(mèng)中漾開的微笑。水荷深處忽掠起白鷺橫飛,象惺忪的午夢(mèng),化為光華的白云掠翔在澄澈空明的藍(lán)天,又落到山野的綠叢上,緩緩踱步,陽光下廣大無邊的綠野飄浮著的裊裊雪白,極是好看,與藍(lán)天白云無異。你能想象江南的秋嗎?那是別有一番滋味。江南的秋全在這山與水的綠韻里。
秋是一種品讀。蕭瑟是北國的秋氣,寄托葉黃葉枯葉飄零,秋風(fēng)秋雨秋煞人的情懷,唯有北上懷秋了。江南是見不著秋風(fēng)的凜然之色。江南的秋仍然沉浸于綠中,漫山遍野的.綠在秋陽下是那樣的淡定圓潤,積淀了時(shí)間超脫了時(shí)間,綠是深沉的蒼翠,象經(jīng)歷人生磨勵(lì)而又堅(jiān)守信仰的女人,飽滿豐腴,雍容大方。這是一個(gè)怎樣的綠啊,沒有春之嫩,沒有夏之濃,靜靜地在秋風(fēng)中淡淡地在秋陽下,不驕不躁,從容有度,恬適沖和,悠閑自在,這是秋天的綠色,且名為秋綠吧,一定恰到好處。
你不妨悠閑踱步在秋綠,象白鷺一樣。于是,你的心浸染了綠,綠又在你的心里漾開,漸漾漸遠(yuǎn),漸漾漸圓潤。不敢輕觸綠的韻色,而你已化為秋綠了,我看不見你,滿眼只有無垠的綠野。而你的步履有著秋綠的從容秋綠的圓熟,象秋云在藍(lán)天,又象秋山倒影在靜謐的秋水中。
你在秋綠中,秋綠如你的品味。我靜靜地品讀,如讀你而陶醉你的秋波;你飛升在我的品讀里,如同秋綠上的白鷺,凝凝飛揚(yáng)。這江南的秋啊,如何生得起悲呢?所以悲秋是經(jīng)不起推敲的愁味;這江南的秋啊,睜眼閉眼盡是從容耐讀的秋綠,何不練秋而通達(dá)生命的自由與成熟呢?
順著秋風(fēng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到秋綠的風(fēng)波,是那樣的細(xì)微,又是那樣的逍遙。白鷺掠影,象你的素袂飛揚(yáng)在秋綠的上空,綠的從容,白的雪瑩。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 3
自然萬物,各有所長,但我心中最佩服的是風(fēng)。
冬風(fēng)一起,萬物凋零,綠的世界一下子變成了白色。凜冽的風(fēng)、冰冷的風(fēng)刺得光禿禿的樹縮緊了身子,刺得聰明的人抱著火爐邁不出家門,刺得廣袤的湖泊蒙上了厚重的冰衣。在這冬的'世界里,一切都縮小了,一切都逃遁了!冬風(fēng)耍盡了威風(fēng),冷冰的眼睛掃視著銀亮的世界,忽然他發(fā)現(xiàn)了嫩艷,發(fā)現(xiàn)了火亮,發(fā)現(xiàn)了生氣!冬風(fēng)生氣了,他猛烈地吹著,抖動(dòng)著冰腳?赡巧募t焰更旺盛,更惹眼!火紅的梅花以她小小的花朵,綻放出生命的毅力!
這就是自然界,一物降一物,有鼠就有貓,有貓就有狗。
春風(fēng)一吹,萬物蘇醒,雪白的世界又變成了絢麗的世界,繽紛的世界。黃的迎春花,紅的桃花,白的梨花,花上的蜜蜂嗡嗡歌唱,穿花衣的蝴蝶在春光中舞蹈。湖水蕩漾,魚兒暢游,柳枝嫩芽橫斜,游船笑聲陣陣。三葉草搖著頭,在股股花香中祝福著美好的生活,鳥兒唧唧喳喳享受著生命的純真。
這就是自然界,一切都是和諧的,一切都是靜美的。
夏風(fēng)駕臨,帶來了火熱的太陽,世界變成了滾燙的蒸籠。樹葉卷著身,黃狗吐著舌,小孩子光著身子。草帽下鐮刀在舞動(dòng),麥場上塵土散著麥香,田地里群鳥在覓食。星光下,老人搖著蒲扇,席上的小眼睛盯著星星在夢(mèng)中飛翔,一對(duì)熱戀中青年在歡快地交談。
這就是大自然,熱中孕育著成熟,奮斗蘊(yùn)藏著收獲。
秋風(fēng)走來,楓葉變紅了,棗子變紅了,蘋果的臉變紅了。果香在城市的空氣中彌漫,葡萄把城市染成了紫色,巧手的主婦在家中釀著醉人的葡萄酒,一對(duì)對(duì)新人在葡萄酒的甜美中走向婚禮的殿堂。風(fēng)又把草兒樹兒染成了黃色,滾動(dòng)的葉片,鉆入泥土的懷抱,準(zhǔn)備來年更加嫩綠鮮麗,把母親妝飾地更加典雅大氣。
這就是自然界,不斷循環(huán),不斷變化。
風(fēng),帶給人類個(gè)性的四季,四季把美好的生活展現(xiàn)。人們的生活才豐富多彩,人生才異彩紛呈。
自然萬物中,我把祝福送給風(fēng)!
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 4
往事如煙,歲月如塵。匆匆流走的青蔥歲月,帶走了多少年少的夢(mèng)想,卻留下了一串串成長的腳印。
那年我正是意氣風(fēng)發(fā)的二十三歲,那年我有著一份非常穩(wěn)定的工作。那年我因?yàn)橐粫r(shí)小小的挫折感情用事一氣之下辭了工作。身心俱疲的我整天呆在家里靠電腦消磨光陰。
一天下午,我獨(dú)自一人沿著人民中路漫無目的.的像幽靈般飄來飄去。一直走到小花園才停下。那里有我喜歡的一個(gè)十分特別的報(bào)攤。就在我手捧著一份《南方周末》邊走邊瀏覽著上面的新聞時(shí),眼前的一幕讓我瞬間石化了。在我面前趴著一名衣著襤褸的老人,花白的頭發(fā),瘦小的身軀,手上套著一雙破舊的拖鞋,看樣子應(yīng)該有七十多歲了。因?yàn)樗南轮呀?jīng)完全失去了,所以他只能爬在地上。在他的面前是一輛裝滿了各種飲料的小推車。就在抬頭的一瞬間,我看到了他那雙渴望的眼睛。我心中不禁一顫,仿佛從他眼神中讀到了什么。我默默地從口袋里掏出了剛才賣報(bào)紙時(shí)剩下的零錢,放到車上放錢的的紙盒里,拿起一瓶礦泉水轉(zhuǎn)身走開了。我滿懷敬畏地看著老人漸漸遠(yuǎn)去的背影,直到視線被川流不息的人群所阻斷。此刻,我站在盤龍江邊任夕陽將我的影子拖得好長;叵胫约旱穆,一路走來,多少次我為了夢(mèng)想披荊斬棘,多少次我咬牙堅(jiān)持絕不回頭。然而,今天我卻早已心無斗志,萬念俱灰。難道我的夢(mèng)想就如這一江毫無生氣的死水,散發(fā)著陣陣惡臭,就連路人也不屑一顧?再次回想起剛才那位堅(jiān)強(qiáng)的七旬老人,我仿佛聽見他在微笑著說,你是一個(gè)男人,你要勇敢的走下去。我頓時(shí)心中豁然開朗,邁開大步,踏著夕陽的余暉向前走去。
任歲月平淡了流年,任時(shí)光抹去了激情,我會(huì)勇敢地走下去。感謝有你一路的陪伴,堅(jiān)強(qiáng)不息的賣水老人。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 5
水,乃萬物之神。
當(dāng)你從世上降臨的那一刻起,你注定要和水結(jié)下不解之緣。
水是生命的起點(diǎn)。第一滴水的出現(xiàn)將意味著這個(gè)世界從此與眾不同,意味著生生不息。
日本科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水具有復(fù)制,記憶等神奇的功能,在看到某些圖片或聽到某些語言時(shí),會(huì)在特定的'溫度下顯現(xiàn)出不同的結(jié)晶。比如,當(dāng)聽到“愛與感謝”的詞語時(shí),它的結(jié)晶完美無比,就像一個(gè)可愛的小孩子,讓人覺得愜意;但當(dāng)它聽到“我討厭你”或“滾開”這類惡語時(shí),它竟然破碎地?zé)o法形成結(jié)晶。如此強(qiáng)烈的對(duì)比讓我們也感覺到,水是一種擁有靈性的物質(zhì),真誠的話語讓它顯露出美麗端莊的一面,而惡意的話語則讓它變得十分猙獰,狼狽!水亦如此,何況是人!
每天早上起床洗臉時(shí),我們都應(yīng)該真誠地對(duì)誰說上一句“謝謝你!”同時(shí),要從內(nèi)心去贊美它,熱愛它。水教會(huì)我們積極,善良地去生活,生活中如果多了一份感謝,多了一份關(guān)愛,那這樣的世界怎不讓人感到可愛,感到甜美呢?
永遠(yuǎn)別做懶惰的人:——水的流動(dòng)詮釋了一切。小溪因?yàn)榫従徚鲃?dòng)而有了奔騰的江河;血液因?yàn)榱鲃?dòng)而有了強(qiáng)健的體魄。生命在于運(yùn)動(dòng),一個(gè)擁有遠(yuǎn)大理想的人時(shí)時(shí)刻刻都在奮斗,堅(jiān)持,努力,就像一股激流,飛涌直下,勢極雄豪!讓“動(dòng)”成為生活的熱情,讓信仰成為生命延續(xù)的力量之源!
人類應(yīng)該用博愛的心態(tài)去面對(duì)生活,創(chuàng)造奇跡。水是人類文明的精神圖騰,它將和我們心連心,傳遞著熱情,傳承著希望!
讓世界充滿愛與關(guān)懷,去迎接燦爛輝煌的未來!
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 6
朋友有朋友是幸福的,雖然我的好朋友非常淘氣。我的朋友叫李潤澤,他的臉胖胖的,眼睛大大的,每次下課他都四處找我,跟我玩?捎幸淮,我把他擁倒了,他當(dāng)時(shí)非常生氣,我說了聲對(duì)不起,又把他扶進(jìn)了教室。第二天,我跑到操場四處尋找他,我跑到了廁所門口大喊:“李潤澤你在哪里?”正喊著,一個(gè)熟悉的身影跑到我身邊,我眼睛一亮,是李潤澤。我對(duì)他說:“昨天的事情太對(duì)不起了。李潤澤說:“昨天的事情已經(jīng)過去了,就別提它了。我們還是好朋友。”于是我們又開始高高興興地在一起玩了。這就是我的好朋友。
我的同學(xué)在我的腦海里有許多同學(xué)給我留下了深深的印象,其中,最使我難忘的是我的同學(xué)劉微。劉微是我們班最逗樂的同學(xué)。因此,同學(xué)們給它起了個(gè)外號(hào)叫“樂不夠”。班里每當(dāng)發(fā)生點(diǎn)逗樂的事都少不了她。劉微長著一頭烏黑的頭發(fā),梳著一個(gè)不長不短的辮子,上面系著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié),一雙水汪汪的大眼睛閃著光芒。你一見到她眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)時(shí),那肯定是她又在想什么怪主意。她的臉蛋像蘋果一樣紅撲撲的,寬寬的前額顯出她很聰明的樣子。最有趣的是小巧的'鼻子下面的那張嘴,動(dòng)不動(dòng)就撅起來,撅著撅著不一會(huì)兒卻又樂起來,露出兩排潔白的牙齒。劉微一遇到難題或想什么問題時(shí),常常會(huì)緊鎖雙眉,左手托腮,右手拿著筆在練習(xí)本上畫來畫去。要是她的眼睛忽然一亮,那就是有答案了。劉微一遇到高興的事,就樂個(gè)不夠。
記得有一次我班的一個(gè)同學(xué)把紅墨水當(dāng)作了藍(lán)墨水打入鋼筆里寫作業(yè),被老師說了一頓,劉微下課后就編了一個(gè)順口溜,說出來逗大家笑,大家不笑,她就自己樂個(gè)不停。這就是我的同學(xué),記住,她的名字叫劉微。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 7
我始終不太明白“遇見”為何物,不就是最普通的碰見嗎?并無什么奇特之處。
但總有人說“出門遇貴人”,這其中似乎蘊(yùn)含著更深的含義,仿佛在說這世間一切都是上天安排好的,某時(shí)某刻,在某一個(gè)地方,遇見某一個(gè)能夠改變你命運(yùn)的人。
我不相信這些,但仔細(xì)想想確實(shí)如此。朱元璋遇見劉伯溫,推翻元朝建立大明;朱棣遇見姚廣孝,奪取皇位;戚繼光遇見唐順子,才有了后來的抗倭名將……這些似乎都佐證了”遇見”的力量。
張曉風(fēng)在《遇見》中寫到,第一次遇見藍(lán)天,成長了;第一次遇見生命,敬畏了。但我依舊沒有找到屬于自己那命運(yùn)般的.遇見。
夜色籠罩著偌大的校園,花壇里經(jīng)歷寒冬的蟲子似乎在激烈地談?wù)撝裁础=淌依,同學(xué)們正在奮筆疾書地趕作業(yè),而我卻在慢條斯理地看書。我熱愛書,但自從初中后便不?戳。這天破例地看了幾章,我讀到了”他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的唐伯虎,”白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)”的楊慎,”封侯非我愿,但愿海波平”的戚繼光……
我看得入迷了,似乎遇見了知己——《史書》。
從此,我對(duì)歷史的興趣不斷增長,在之中看到了傳承,看到了傳統(tǒng),看到了經(jīng)驗(yàn),可歷史似乎又不是我要遇見的。
于是,我接著在歷史中尋找。一天,在看《明史》時(shí),我想我找到了,他就是王守仁。那個(gè)說到做到的王守仁,那個(gè)為追求真理而格竹的王守仁,那個(gè)知行合一的王守仁,那個(gè)令日本天才將軍寫出“一生伏首拜陽明”的王守仁。
他為我打開了通往哲學(xué)的大門——“心學(xué)”。解放、自由,像極了我的性格。我的心蠢蠢欲動(dòng),不放棄任何機(jī)會(huì)去體悟這其中奧秘。
也許這不是我最終的遇見,但我相信,這是我目前最可信的遇見。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 8
生,生命;活,活著。
生命,每個(gè)人只有一次。又是那樣的短暫,就像閃電一樣,只要你一眨眼就會(huì)消失。
有了生命,就應(yīng)該好好的活著。當(dāng)然,對(duì)于活著,每個(gè)人都有他自己的活法。
我覺得,人活著就要活出點(diǎn)滋味。不要僅僅為了活著而活著;不要光為了自己活著,也要為別人、為社會(huì)盡點(diǎn)義務(wù)、責(zé)任和愛心;做些對(duì)你我他、乃至我們大家都有益的事。待到生命終結(jié)時(shí),給后人留下一點(diǎn)點(diǎn)想頭……
我敢說,無論是活著的還是死了的人,沒有一個(gè)沒做過夢(mèng)的。
每個(gè)人都有其自己的夢(mèng),而且又都是為了那個(gè)夢(mèng)而活著。如果在你生命的旅程中,能把自己曾經(jīng)做過的.那個(gè)健康的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)的話,那么你活著才會(huì)覺得有滋有味,無愧無悔;也算得上是完整的一生。
有了生命,卻不知道好好活著,那么生命將會(huì)很快消亡;而活著又不知道愛惜生命,那么活著跟死沒什么兩樣。不好好活著,就是不愛惜你的生命,不愛惜你自己;就是辜負(fù)了你的生命,辜負(fù)了你自己;就等于你親手殺了你的生命,殺了你自己。
人的一生只有三天——昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返。今天已經(jīng)和你在一起了,抓牢它吧!不然從指縫都會(huì)溜走。明天就要到來,但它逗留不會(huì)太久,在你眨眼回眸間消失無影……
我有著“味覺池塘春草夢(mèng),街前梧葉已秋聲”這樣一種緊張與不安的感覺。
珍惜我們這一生吧!愿所有的人們美夢(mèng)成真;畛鲎涛,活出色彩,還生命一個(gè)純凈快樂的靈魂。
這樣的生,生的豪放;這樣的活,活得灑脫。這便是“生”與“活”的吻合,這就是“生”與“活”甜甜的碩果——你的真正躥火的生活!……
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 9
我的家鄉(xiāng)湖南有許多美味,如醬板鴨、米糖、臘肉、豬血丸子等等,但是,我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的糍粑。
每年春節(jié)前夕,我的家鄉(xiāng)家家戶戶都有打糍粑的習(xí)俗,因?yàn)轸亵蜗笳髦S收、團(tuán)圓和吉祥,也是送給客人的最佳禮品。
別看糍粑小小的.一個(gè),做出來可不容易。首先,把米放在水中浸泡一天以上;接著把米放進(jìn)木桶中蒸熟,然后把蒸熟的米飯放入機(jī)器中攪拌成泥;再在干凈的容器上灑上干米粉,把攪拌成的泥放在容器上揉搓,分成一小團(tuán)一小團(tuán)的,放在有印花的圓圓的模具里壓一壓,等壓出形了再把它倒出來,這樣,一個(gè)糍粑就做好了,如果覺得不好看,還可以在糍粑中間用可食用的紅色色素點(diǎn)上幾點(diǎn)。這時(shí),你肯定想吃了吧?可是還不能吃,還要放陰涼干燥處風(fēng)干,風(fēng)干后放在水中泡起來,就能保存上幾個(gè)月。做糍粑也是聚會(huì)的好時(shí)機(jī),大人們不停地忙碌,小孩子也不閑著,忙來忙去地幫大人拿東西,這個(gè)場面可真是熱鬧得無法形容。
糍粑做好了就要吃了,吃糍粑的方法有很多,可以煮著吃、蒸著吃、煎著吃等等,其中最過癮的就是烤著吃了。冬天的湖南很冷,一家人經(jīng)常在火爐旁坐著烤火,在火爐上搭個(gè)鐵架子,把糍粑放在鐵架子上烤,烤糍粑時(shí)火不能太大,要不就會(huì)只把外皮烤焦,而里面還是硬的,要慢慢地烤,不停地翻,不能太急,等到糍粑脹得像個(gè)包子時(shí)就烤熟了,如果你要吃甜的,可以在糍粑里加些糖,這時(shí)你也不能急于下口,要不會(huì)燙到口舌的。咬一口糍粑,那真是里軟外香,色香味俱全,讓人百吃不膩。
聽了我的介紹,你一定嘴饞了吧,那就快來我的家鄉(xiāng)品嘗美味的糍粑吧!
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 10
未來是一個(gè)誰也無法預(yù)料的詞,每個(gè)人都活在當(dāng)下,并不知未來會(huì)有什么,未來我會(huì)怎么樣,未來的世界只有上帝知道,他并沒有不公平,只要好好的活在當(dāng)下,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,未來一定是美好的,上帝不會(huì)虧待每一個(gè)辛勤的人,而往往那些只知道偷懶、不學(xué)無術(shù)的人,未來將是黑暗的。
每個(gè)人都在打拼,想有一個(gè)好的未來,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)有一個(gè)好的未來,只有這樣自己的以后的生活將會(huì)更美滿,展望以前,現(xiàn)在就是未來,而一天天的消逝,未來,我們還是無法超越,未來成了人們口里的'“大世界”,而真正該做的是好好的活在現(xiàn)在,盡管你到了那時(shí)想到的未來,但這時(shí)你卻會(huì)去想下一個(gè)口中的未來,未來誰也說不準(zhǔn),誰也不知道自己什么時(shí)候死,長大后會(huì)有什么工作,會(huì)不會(huì)發(fā)財(cái),這些誰也不知道,只有現(xiàn)在腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)、工作,這些往往自己不想,他也會(huì)慢慢靠近你,好好的活在當(dāng)下,往往未來將成為歷史,變成一段美好的回憶,就這樣一直美下去。
未來成了貧困的孩子心里所想的“天堂”,覺得有一種不可磨滅的美麗,具有一種神秘感,之所以有這種向往感,是因?yàn)槟抢锏纳钐幪幉蝗缫,很小的孩子就要承受家里的生活?fù)擔(dān),很小就開始做家務(wù),沒有錢念書,全身都有傷痛,吃不飽,穿不暖,每個(gè)孩子都希望能有個(gè)好的未來,想吃一口熱騰騰的飯,能夠上一堂有趣的課,這些小小的愿望,城里的孩子卻浪費(fèi)它,學(xué)習(xí)成了痛苦的陰霾,給予別人美好的未來,別人還你一個(gè)成功的過去。
未來的成就是自己給的,追加的只不過是別人對(duì)你的看法,而真正懂得確是自己,只有相信自己,才能有一個(gè)好的未來。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 11
最近,上帝將機(jī)遇之神叫來,說最近有人埋怨機(jī)遇之神的不公平,給了別人,不給自己。于是叫機(jī)遇之神去人間旅行一番,將機(jī)遇公平的給人們。機(jī)遇之神聽了之后,立即下界。
到人間以后,機(jī)遇之神先是碰到兩個(gè)掉進(jìn)河里的人,于是他就讓兩根圓木分別從他們身邊飄過,然而只有一個(gè)人爬上了圓木飄上了岸,而另一個(gè)人卻熟視無睹,不理會(huì)圓木從身旁飄過,于是,機(jī)遇之神又讓一個(gè)人載著竹筏去伸手救他,可他仍不理會(huì),最后,機(jī)遇之神只能看著那個(gè)人活活的被淹死了。
接著,機(jī)遇之神又來到城里的一所學(xué)校,他看到兩名學(xué)生厭學(xué),便叫一個(gè)人去勸導(dǎo)他們,但是,勸導(dǎo)完后,只有一個(gè)學(xué)生恢復(fù)了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,最后,成就了一番事業(yè),而另一個(gè)人,沒有恢復(fù)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,依舊厭學(xué),后來,一事無成。
機(jī)遇之神無奈之下又去了兩家實(shí)力相當(dāng)差得幾乎要倒閉的公司,派了兩名優(yōu)秀的人才,然而卻只有一家公司接受了優(yōu)秀的人才,另一家公司卻拒絕了優(yōu)秀的人才,結(jié)果,可想而知,接受了優(yōu)秀的人才的公司由衰轉(zhuǎn)盛,另一家只能倒閉了。
機(jī)遇之神又去了兩個(gè)無所事事的`人面前,給他們指了同一個(gè)方向和目標(biāo),但是,只有一個(gè)人頭也不會(huì)地走了下去,直至成功,而另一個(gè)人卻半途而廢,最后成了一個(gè)乞丐。
最后,機(jī)遇只身回到了天庭,向上帝匯報(bào)了情況,之后,總結(jié)說:“命運(yùn),學(xué)業(yè),成就,幸福等機(jī)遇都曾經(jīng)在每個(gè)人面前經(jīng)過,都掌握在他們自己的手中,但是他們沒有把握住,失去了他們,導(dǎo)致他們有各自不同的人生,這又怎能怪我不公平呢?”
上帝聽了,覺得機(jī)遇之神說的有道理,于是寫了一句話贈(zèng)給了人間:“機(jī)遇掌握在自己的手中!
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 12
一家小店,座落在森林的深處。沿著蜿蜒的石頭小徑走,茂密的枝葉遮蔽了它木頭色的外觀。轉(zhuǎn)開門把望去,簡單的擺設(shè)使屋內(nèi)的一切井然有序。窗外的陽光灑進(jìn)來,照亮了墻上的幾行字:來,請(qǐng)問你有什么故事要訴說?
“故事屋”是一家遠(yuǎn)離都市喧囂的店鋪。來到這兒的客人通常心里悶、困擾埋在心中,始終無法輕易向他人吐露。但,故事屋能讓他們說出屬于自己的故事,而故事屋自然也會(huì)講一個(gè)故事,好來交換客人的故事!肮适挛荨笔且粋(gè)交流彼此秘密的地方,當(dāng)說出心中多年來的結(jié),所有的情緒都會(huì)像蘊(yùn)積萬年的海嘯一樣,爆發(fā)。
當(dāng)我們緩緩道出自己的故事時(shí),不再只是從口中傳出的言語而已,而是種感情的抒發(fā)。這也代表了信任,我值得客人們?yōu)榱寺犖业墓适露鴣,也愿意使我成為共享秘密的其中一人!肮适挛荨笔且粋(gè)特別的地方,就像是另外創(chuàng)造出的空間,待在里面很舒適、自在。我想,這就是我們必須達(dá)到的'。
互相分享完故事后,我會(huì)要求與客人拍一張照,洗出來后貼在某一面墻,稱作“故事人墻”。為了紀(jì)念每一位來過故事屋與我交換過故事的人,我希望能記住他們的五官、輪廓,并把他們的長相烙印在心底。會(huì)有天真的小孩跑來為了聽故事而邊故事、會(huì)有煩惱不已的婦人向我抱怨日常生活,故事屋的顧客各式各樣,來者不拒。只希望我的故事能帶給他們心靈上的撫慰,一點(diǎn)點(diǎn)也好。
假如我有一家店,那會(huì)是一間被樹林包圍著的小木屋,也許招待你一杯茶、一盤美味的餅干,然后聽你娓娓道來!皝,請(qǐng)問你有什么故事要訴說?”
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 13
寒風(fēng)呼嘯的冬天走了,帶走了寒冷,同時(shí)也讓冬天發(fā)生的事情過去。這個(gè)冬,很美。
還記得,冬如一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,經(jīng)歷了春夏秋,最終只剩下一個(gè)“殘缺”的冬。天空還是一樣的天空,但失去了往日的寶藍(lán)色,呈現(xiàn)出一種略帶灰白的藍(lán),再也聽不見雁群的引吭高歌,再也看不到花朵的爭奇斗艷。還記得,在那個(gè)已經(jīng)過去不久的冬天里,發(fā)生了很多的事,但都很瑣碎,唯有一件事讓我記得刻骨銘心。在期末考試期間,同學(xué)們都奮力復(fù)習(xí),沒有一人在這時(shí)放棄,但是每個(gè)同學(xué)最后努力后的結(jié)局都不相同,有的`人笑,有的人哭;有的人樂,有的人悲;有的人春風(fēng)得意,有的人卻垂頭喪氣,我顯然屬于后者。
期末成績讓我苦惱,在一個(gè)寒假里我想了很多,我總以為所謂的聰明人就是智商的優(yōu)勢,但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)我的,所謂的聰明人是在別人浪費(fèi)時(shí)間時(shí)珍惜時(shí)間的人,是在別人閑暇之余時(shí)她把握時(shí)間復(fù)習(xí)的人。
沒有天生的強(qiáng)者,更沒有天生的弱者。很多人或許輸在一時(shí),但并不代表會(huì)一輩子輸給別人,一輩子跟在別人的后面。也許努力才是讓人笑到最后的法寶。一切都在新年里結(jié)束,一切又都在新年里開啟。雖然在這個(gè)春錢發(fā)生的這些事可能不會(huì)這么快就淡忘,但是時(shí)間永遠(yuǎn)在流逝,如果不把握時(shí)間,那就會(huì)永遠(yuǎn)停留在過去,沒有進(jìn)步。
其實(shí)很多事不能如人愿,我們也許也不能改變什么,但唯一可以做的就是去努力的改變,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)比放棄來得好。冬天已經(jīng)過去,但是新年是“新”的,有人曾說過,時(shí)間不屬于我們,而我們屬于時(shí)間。但是,我們不能被時(shí)間所掌控,不能任由時(shí)間控制。如果你認(rèn)為自己不行,那你就不行,如果你認(rèn)為自己可以,那你就一定可以。這個(gè)過去不久的冬天,有種說不出的美。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 14
人生在世,注定了沒有重復(fù),注定了與他人不同,注定了只能朝著不同方向,踏著不一樣的路,做著不一樣的事。
通向棗莊青檀寺的石路,每天都有人從上面踏過,我不知道是否有人注視過它,但我能確定沒有人去思索過它。
人們只顧向前走,哪有人會(huì)注意腳下的石路呢?
那路,是由兩種石頭拼接成的,一種奇形怪狀,這里凹進(jìn)去一塊,那里又凸出一塊,還有的地方連石頭都沒有,讓人想到了三個(gè)字:“原生態(tài)”。坑坑洼洼,尖錐形石塊一塊又一塊地鋪在了樹下的土地上,陽光灑下來,道路一片銀灰。它的另一側(cè),靠近山體的那段,則被一塊塊磚狀的長方體石塊鋪得滿滿的,雖說不像水泥路那般平坦,但比起另一側(cè)來說,卻是讓人如履平地。陽光明媚的.日子里,太陽雖曬不到凹凸的石路,但這邊是曬得到的。
我們小記者團(tuán)去的時(shí)候,剛吃完午飯,陽光熾熱如火,似乎在向大地傾訴著它的不滿。我一時(shí)有些猶豫不定,走左邊還是走右邊呢?
這也著實(shí)讓人為難。走較為平坦的一側(cè),就意味著要忍受日曬;走另一側(cè),雖是有了片刻的蔭涼,卻要經(jīng)受石頭硌腳之苦。走左側(cè),走右側(cè)?我不知道答案。
其實(shí),人生不也正是如此?想要到達(dá)目的地,前面有兩條路:讓別人看見你的幸福,看見你所承受的苦難,敬佩你,欣賞你的精神與品性。讓別人看見你的歡樂、你的微笑,卻獨(dú)自在角落里哭泣、受苦。令他們羨慕你的生活,希望成為你,卻發(fā)現(xiàn)不了你的苦楚,不會(huì)敬佩你的忍耐,只會(huì)在你腳下抬頭仰視你,卻從沒注意過你的背影。
在石路旁,還有一條路,更快,更便捷,也不用經(jīng)受苦難——— 跳進(jìn)河里,獨(dú)自游過去,至于危不危險(xiǎn),我就不知道了。
陽光灑下來,石路上折射出了兩樣人生。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 15
終于結(jié)束了可怕的升學(xué)考試,雖然成績不理想,但那親愛的政教處主任還是寬容地“收留”了我。
——致我的初中生涯
因?yàn)樯虾5男W(xué)是五年制的,而初中呢就多了一個(gè)“預(yù)初”,也叫“小初一”。我考的是七年級(jí),而班里的同學(xué)也都彼此相處了一年,人人都已經(jīng)了解了各位的秉性。我不知道要融入這樣的班級(jí)對(duì)我來說意味著什么。
分班的時(shí)候,看了看那個(gè)字條——初一(2)班。我從幼兒園開始就和(2)班結(jié)緣……對(duì)此我無話可說。剛到的時(shí)候,同桌不停地盯著我,把我看得心里毛毛的`。終于,說了一句話:“你叫什么名字?”后來,經(jīng)過她的介紹,附近的同學(xué)也都慢慢了解了我。但是因?yàn)楸救说拿直容^難記,所以有時(shí)候去食堂會(huì)被問一句:“你叫什么名字來著?”
后來認(rèn)識(shí)了一個(gè)同學(xué),可能有點(diǎn)不合群,就一直被忽視,直到有一天才發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的家很近很近,而且都使騎車回家。從此回家的路上就多了一個(gè)伴侶。慢慢的發(fā)現(xiàn)身邊的每個(gè)人都是值得去發(fā)現(xiàn)的,多一個(gè)朋友總比少一個(gè)敵人好吧——我會(huì)慢慢去認(rèn)識(shí)初一(2)班的同學(xué),慢慢品嘗友誼的味道。
開學(xué)1周后,廣播體操還不會(huì)做。為此專門請(qǐng)了兩位同學(xué)到家里坐坐,特地來教我廣播體操。其實(shí)我們班里的同學(xué)還是很熱心的,初一(2)班……我不知道要融入這樣的班級(jí)對(duì)我來說意味著什么。
其實(shí)上學(xué)真的很累,每天十點(diǎn)睡覺,六點(diǎn)起床,一本本練習(xí)部分,一套套參考資料……但是也許是有了同學(xué)們的說說笑笑,打打鬧鬧,原本枯燥無味的生活也變得有趣起來。我的初中生涯,就伴隨著作業(yè)和打鬧開始了……
開學(xué)已經(jīng)20天了,我的初中生涯還在繼續(xù)。初一(2)班,我的初中生涯,就從你開始!
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 16
時(shí)光荏苒年復(fù)年,光陰似箭日復(fù)日,轉(zhuǎn)眼又到了夏天。其實(shí)我打心眼里是最喜歡春天的,春的溫柔,春風(fēng)的圣潔,春天里的鳥語花香,就連春天的濕潤泥土里都孕育著希望的芬芳。但隨著歲月之輪的轉(zhuǎn)動(dòng),春天終究會(huì)被炎炎夏日所取代,無論我們?cè)鯓討賾俨簧,也只能默默著在心頭哭泣,靜守來年的春天。青春的到來也如夏日來臨般殘酷的悄無聲息的來到我們的身前,季節(jié)的變化我們終會(huì)釋懷,終會(huì) 等待下一個(gè)春天的到來,但逝去的童年不能釋懷,再等待也不會(huì)回來。所以從今天起認(rèn)真對(duì)待這比夏天更殘酷更激情的青春,即使再懷念逝去的昨天也不能荒廢索然無味的今天,努力在炙熱的夏天里積蓄力量打造更美好的明天。
夏天的特點(diǎn):熱、白天長夜間短,以及那暗無天日的連綿雷雨天。哎呀!好熟悉的感覺,這不就是青春嗎?每個(gè)青春期少男少女都激情澎湃,朝氣蓬勃尤勝夏日炙陽;每個(gè)青春期少男少女都精力充沛,有大把的時(shí)間任人揮霍;那千千萬萬迷茫的青年不正是再度暗無天日的連綿雷雨天嗎?噢,原來夏天就是四季的青春,青春就是人生的'夏季。既然這樣那還等什么呢?打起十二分的精神來磨刀霍霍在激情澎湃的夏日里盡情的綻放青春的絢麗花朵吧!讓我們相約在青春的夏日!
枝繁葉茂的窗外炙日炎炎,那遮天蔽日的森林,那碩果累累的無盡麥田,那精神抖擻的蟬啊,蛙啊,鷹啊,雀啊,那波光粼粼的水啊,魚啊,荷啊,蘆葦蕩啊,都在屬于他們的夏天里愉悅的翱翔,夏天的狂風(fēng)暴雨竟對(duì)他們毫無影響。那么我們呢?我們的青春總是在迷茫下光陰虛度,是不是也該反醒下了?夏天來了,正值青春,那么就讓我們與夏天綻放絢麗的花朵吧!
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 17
我一向很怕狗,而且討厭狗,可偏偏在我上學(xué)的路上這短短的一百多米,竟然有三四只狗,一條是卷毛狗,一條是長毛狗,一條是斑點(diǎn)狗,還有一條戴著鈴當(dāng)?shù)男』ü罚@些狗好像知道我很怕它們,一看見我就“汪汪”直叫,有時(shí)得意了,竟然“敖敖”地叫跑了調(diào),真是氣人!還好它們都栓在主人家門口。最可氣的是那條小花狗,竟然在我上學(xué)的路上來回Q,每次我聽到它的鈴聲,就害怕得渾身起雞皮疙瘩,緊緊的'抓住大人的手。
有一次在上學(xué)的路上我匆匆地走到一個(gè)拐彎處,突然,那只戴著鈴鐺的小花狗竟然冒了出來,嚇了我一大跳,可是小狗竟然一個(gè)勁兒對(duì)我搖尾巴。我一想,媽媽說過狗搖尾巴表示對(duì)人友好。我稍微放下心,一路小跑到學(xué)校,從那時(shí)起,我開始不那么怕狗了,其實(shí)寵物狗并不會(huì)咬人,我開始小心地觀察這只狗,這只小花狗腦袋是圓形的,黑眼睛圓溜溜的,像一對(duì)玻璃球,黑鼻子向外鼓著,嘴巴老是張開的,還有一對(duì)三角形的耳朵往下搭拉著,身上的毛長長的,一塊白色,一塊黃色,還有一塊是淺咖啡色的,它的樣子很可愛,有一次我忍不住伸手摸了它一下,它的毛很柔軟,像一塊緞子似的披在身上,它的腿很短,走起路來搖搖擺擺,身上的鈴鐺便發(fā)“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音,它高興的時(shí)候一路疾跑,留下“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的鈴聲,十分悅耳。我漸漸地不怕狗了,有時(shí)候在上學(xué)的路上遇到這只小花狗,它總是在我的前后蹦蹦跳跳,一直到學(xué)校,好像在送我上學(xué)似的,放學(xué)時(shí)也總會(huì)在路上遇到它,它總愛跟著我,一個(gè)勁的對(duì)我搖尾巴,我真的很喜歡它!
因?yàn)槌3:瓦@只小花狗玩耍,我開始喜歡狗了!
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 18
年味是什么?有人說年味是掛燈籠,是燃鞭炮,是貼春聯(lián);有人說年味是看春晚,是搶紅包,是傳微信;還有人說年味是故園風(fēng)情,是童年回憶,是血緣相連……我覺得年味無處不在,只是我們需要發(fā)現(xiàn)它的眼睛。
年味是與親人相聚。大年三十,我們回了老家。爺爺奶奶看見我時(shí),又是哭又是笑,眼睛里充滿了神采奕奕的目光,顯得更有精神些。舅舅告訴我,爺爺奶奶很想念我。平時(shí)他們整天無精打采,好像沒睡醒。讓我多陪陪他們,使他們開心一點(diǎn)。我聽完后,想了想,確實(shí),只要自己的親人在身邊,即使在惡劣的環(huán)境里,也會(huì)感到很幸福,很快樂。
年味是吃團(tuán)圓飯。大年初一晚上,我們舉杯慶祝。爺爺奶奶很喜歡熱鬧。有時(shí)他們和我爸爸聊聊家常,并祝福大家“新年快樂”。爺爺總是笑瞇瞇的`,眼睛都要瞇成一條線了。餐桌上有九個(gè)菜,有魚肉,肘子,扣肉……豐常豐盛。魚象征著年年有余,肘子象征著吉祥如意,扣肉象征著喜慶……這么多菜,能吃得完嗎?
年味是玩鞭炮。爸爸給我們買了很多小鞭炮。我和姐姐將它放到雪地上,姐姐一只手捂著耳朵,一只手拿著打火機(jī)點(diǎn)火。當(dāng)點(diǎn)燃了時(shí),我和姐姐馬上跑到了遠(yuǎn)處!班枥锱纠病壁s走年獸。這時(shí),姐姐眼睛一亮,拍了拍我的肩膀:“我有一種新的玩鞭炮的方法!薄笆裁?”“把鞭炮放到沙子里玩!薄奥犉饋砗孟窈芎猛妗!蔽液徒憬泷R上“實(shí)驗(yàn)”。“噼哩啪啦”,沙子隨著這聲音如雨般地灑了出來。真的很好看,感覺像是一個(gè)又一個(gè)小沙花。
春節(jié)已經(jīng)過去了,年味也沒有那么濃了,但是我很喜歡這個(gè)春節(jié),而且,年味一直記在我心里。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 19
青石間的草飽受壓迫,卻依然堅(jiān)強(qiáng)樂觀;原野上的草土壤肥沃,卻暗自神傷暗自愁。而最終,青石間的草挺拔而上,原野上的草凋零枯萎。心態(tài),決定著成敗,決定著一次考試最終的結(jié)果。
考試的鈴聲響起,我緊張的心情也隨之而來。不是害怕考試,而是害怕考試后的結(jié)果。就這樣,我咬著筆,度過了這一次的期末考試。之前,我以刻苦的努力來面對(duì)考試,可是試卷如同一張破網(wǎng),總會(huì)在無意之中漏掉幾分。明明簡單易懂的題目,卻因?yàn)樵诳紙錾暇o張的心情而導(dǎo)致一次次的失誤。就這樣一分一分積累起來,最終化成了令我沮喪的鮮艷的“102”。
于是,我終于懂得了心態(tài)才是關(guān)鍵。只有單純的心態(tài)毫不畏懼的勇氣才會(huì)讓分?jǐn)?shù)達(dá)到自己預(yù)期的水平。我還記得范進(jìn)的癲狂,那是因?yàn)樗松械拇笃鸫舐,才讓后人用來警戒用來諷刺當(dāng)時(shí)的心態(tài)。心在變的途中,讓榮辱左右了這個(gè)世界。每個(gè)人都會(huì)預(yù)知未來,只不過積極者用透徹的眼睛和清澈的心靈取得成就,而悲傷者浮塵障目,最后的'結(jié)果自然也不盡如人意。當(dāng)時(shí)在考場里的我恰恰屬于后者。
我總是對(duì)心態(tài)決定成敗不屑一顧,到最后是成績對(duì)我不屑一顧。大多數(shù)人都是想改造這個(gè)世界,但卻罕有人想要改造自己。我又恰恰屬于后者。在十幾次的考試之中,我終于在這一次嘗到了苦澀的滋味?荚囋谀骋环矫嫫鹬鴽Q定性的作用,倘若我可以在考試中掌握自如,化被動(dòng)為主動(dòng),以不變應(yīng)萬變。那么今后的一切,我就不會(huì)再次品味這等苦澀。
世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境感到絕望的人。這次我不再屬于后者,在下一次中,我會(huì)帶著心態(tài)決定成敗的這句至理名言,成功地迎接下一次的考試。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 20
流星拖著長長的尾翼,在空中留下一道淡淡的印記。雖然它的一瞬是短暫的,但它用生命之火,書寫了自己短暫且璀璨的一生。
有時(shí),我們匆匆的青春也像這一時(shí)的流星。要么盡我所能,釋放我所有的陽光;要么庸庸碌碌,永遠(yuǎn)埋沒在燭火下。
我們這肆意陽光的青春,應(yīng)當(dāng)作為一個(gè)陽光少年,站在天地間,擁有一方自己的天地,做一個(gè)自己王國的王,永遠(yuǎn)自信,永遠(yuǎn)陽光燦爛。笑就笑的陽光明媚,就活活的`春風(fēng)得意,笑對(duì)一切。否則,只能面對(duì)漸漸燃盡的紅燭,感嘆少年易逝。其實(shí),不是少年易逝,而是,你沒有活得盡興,沒有去努力,沒有去突破極限,沒有去追求自我。
我說過,要活的不后悔,我所做的,我都不后悔,因?yàn),我只做我認(rèn)為我對(duì)的事,憑什么讓被別人來操縱我的人生。我不是隨波逐流的人,因?yàn)槲乙仓溃?dāng)你一直聽從別人,總是在改變自己的初衷,就會(huì)一輩子碌碌無為,活在別人的蜚語中。我不自詡是什么正人君子,但我也不是卑鄙小人,因?yàn)槿朔鞘ベt,孰能無過?若一輩子活在后悔中,那么你的流年也就流走了,在你的后悔自責(zé)中流走,在你漸漸花白的發(fā)絲間流走。
我們既然已經(jīng)走過了,就不要后悔,因?yàn)榍啻旱臅r(shí)光太少,經(jīng)不起你的浪費(fèi)。所以,我們抓緊時(shí)間吧,不要讓流年,在渾渾噩噩中流走,在我們漸漸花白的發(fā)絲間流走,在我們漸漸迷離的雙眼中流走,在我們漸漸老去的心中流走。
讓我們?yōu)榱髂暄堇[一次精彩的時(shí)光,讓我們年老后,還有一絲慰藉“我沒有荒廢青春,我努力過了,我一點(diǎn)都不后悔!”
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 21
有些人,把歡笑,贈(zèng)與他人;把悲傷,留給自己。
歲月使窗外的老樹,盛盛衰衰;▋。凋零了又開放。時(shí)光的風(fēng)風(fēng)雨雨,在她的樹干上留下了不可抹去的印痕。
最美的,不過是透過陽光,照應(yīng)在書桌上的新綠。
陽光亮晶晶的,鳥兒鳴叫著,你的笑容在鳥兒而搖動(dòng)的尾巴后。我一直以為,你是堅(jiān)強(qiáng)的。
春天里,老樹的那一抹綠,映襯著一絲希望。點(diǎn)綴在你腳邊小小的'野花,把你的笑容襯著更是和藹可親。
你像小巷子里給孩子們講故事的老奶奶,搖著大蒲扇,為一個(gè)個(gè)席地而坐的孩子講故事,鳥兒在你的身旁飛舞。春,在你身后半遮半掩。一直蕩漾到我的臥室,很美,很耐看。
夏天,知了趴在你的樹枝上,太陽四射的光芒,柔柔弱弱的,落在你的樹葉上,迷迷糊糊的,拽起了學(xué)生們的童年。你替昆蟲們頂著陽光,讓他們?cè)谖绾蟮木G蔭下,安安心心的睡一個(gè)好夢(mèng)。我以為你是堅(jiān)強(qiáng)的,是陽光的。
然而到了冬天,天空帶來了淅淅瀝瀝的小雨,烏云仍未散去。你早已不復(fù)之前的歡樂。樹葉被雨滴狠狠打下,又被大風(fēng)托起,然后又被狠狠地摔下。你早已放下了自己的倔強(qiáng),歡樂。不堪一擊,沒有了當(dāng)時(shí)和藹可親的老奶奶的形象。望著窗外搖曳著的你,兩個(gè)截然不同的形象出現(xiàn)在我的眼前。
在所有的生物面前,你顯得那么高大,那么堅(jiān)強(qiáng),那么積極向上。但是當(dāng)你身邊,沒有了小小的跟班。
在你那深深淺淺的深壑透著一絲無奈與悲傷。望著窗外的老樹。把歡樂留給別人。把煩惱留給自己,人又何嘗不是如此呢?
在別人面前,我們顯得多么的陽光,自信,歡樂。
可誰知道?背后,總是透著一絲疲倦與無奈。望著窗外的你。我看見了我們倆共同的渴望:希望有人能夠一起分擔(dān)。那么,難受的時(shí)候,就說出來吧。把歡笑給予他人。悲傷,就分擔(dān)出來,釋放自己內(nèi)心的負(fù)擔(dān)。作為一個(gè)真實(shí)的自己,這也是你和我共同努力的目標(biāo)。
別老是對(duì)著自己哭泣,把你的陽光綻放在自己的身上。面對(duì)窗外的老樹,我看見了我自己。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 22
一大早的,我被鬧鐘叫醒,看著手機(jī)上的日期,我便知道,那不愿被我們提起的一天,來了。那是我在英國游學(xué)之旅結(jié)束的日子。
腦海中,滿是一個(gè)個(gè)片段:有剛到時(shí)茫然,與住家交流時(shí)的羞澀,上課時(shí)的歡笑,生病時(shí)同學(xué)們陪伴在我身邊時(shí)的.溫暖,住家?guī)覀兂鋈ネ鏁r(shí)的開心,也有站在路邊無法回集合點(diǎn)時(shí)的恐慌……英國游學(xué)讓我結(jié)識(shí)了許多國際的朋友,讓我收獲頗多,可是今天,我就要回家了么?我整理好行李,搬到樓下,吃完了在這個(gè)家里的最后一餐飯,住家把我們帶到了學(xué)校。
路上,我們對(duì)住家說我們?yōu)檫@些天給他們帶來的麻煩感到抱歉,她笑著對(duì)我們說:“不,你們沒有給我們帶來麻煩,你們都是好女孩!”車?yán)镆魂嚰澎o。
開往機(jī)場的大巴上,我們沒有了平時(shí)的歡聲笑語,淡淡的悲傷籠罩著每一個(gè)人。我們辦好了登機(jī)手續(xù),上了回家的飛機(jī)。
飛機(jī)起飛了,我翻看著手機(jī)里這十五天拍下的照片,回想著這十五天經(jīng)歷的一點(diǎn)一滴。就要回家了,我剛開始迫切想回家的心情卻一點(diǎn)點(diǎn)變淡了。英國,我也許不會(huì)再去了吧!
十二個(gè)小時(shí)的飛機(jī),我們到了香港,這十二個(gè)小時(shí)后,我連站都站不住了。下了飛機(jī),我發(fā)了一條短信給媽媽,說我已經(jīng)到了香港了,收到媽媽說知道了的短信后,我就暈暈乎乎地靠在椅子上閉目養(yǎng)神了。由于時(shí)差,當(dāng)我再次上飛機(jī)時(shí),我倒頭就睡著了,啥都沒想,一覺睡回了溫州。下了飛機(jī),我乘舅媽的車回到了久違了的家。
站在家門口,我有些失神,總覺得一眨眼就從英國回到了家。想到馬上就能見到爸爸媽媽,我的心里充滿了激動(dòng)。邁進(jìn)家門,當(dāng)我看見桌上的菜和爸爸媽媽還有奶奶都笑盈盈地看著我時(shí),我莫名其妙得有種想哭的沖動(dòng),幾天游學(xué)的疲憊讓我迫不及待地想躺到自己的床上。
我躺著,看著窗外的陽光,雖然有些想念英國,但回到熟悉的家,感覺真好!
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 23
煙縷裊娜地飄起在清明的霧景里,今天是清明節(jié)。
墓在山頭,爬上那個(gè)地方可以俯視全村。這天沒有雨。霧朦朧著,我知道不會(huì)有人有心思去觀望山下梯田分明而云蒸霞繞的村景。因?yàn)橐宦飞瞎霉檬冀K低著頭,臉色陰沉,沒有人說話。奶奶的墓?fàn)敔敵砉忸櫍瑳]有野草蔓生,一派清明之景,在霧里也仿佛閃起了微淡的光亮。
姑姑上了香,我和父親燒紙錢。我始終盯著姑姑整日反常的樣子;蛟S是時(shí)間太久了,亦是我的無情,我已記不得曾痛失奶奶是如何的滋味。但姑姑身上卻有著熟悉的影子。香煙縷縷如白絲,裊娜地飄起在清明的霧景里。姑姑一起身,煙散開了。緊而新生的煙又一次密聚起來。他走到墓旁撥弄著土,一切仿佛可有可無。
紙錢燃燒放出的黑煙似乎能把云霧都驅(qū)散了。山下的村景愈發(fā)地清明起來,一切清澈可見。父親招呼我走到路邊去看這片山景。我頓感詫異。今天的日子,父親如何會(huì)有心賞景呢?山茶流紅,梯田染綠,再往下老家是被大片大片的金黃油菜包裹。放眼望去,這景成了一個(gè)紅與黃與綠的調(diào)色盤,層次分明的而又互相些許混雜起來。露珠結(jié)在葉上,明凈、透明、清明。
“她以前很愛這片地的!备赣H用手指向了一片油菜地說:“那片最茂盛的油菜就是她曾經(jīng)種出來的呀!蔽抑浪悄棠,奶奶生前愛土如命。她花了大半輩子與那片土壤打交道。她是全村村民的耕種好手,而我之前不知道罷了。不知她愛這片以“清明”之景有名氣的村子,愛她腳下的`土壤。那些愛僅次于我們,這些她畢生牽掛的后輩。
父親臉上的表現(xiàn)復(fù)雜極了,那對(duì)于我是極陌生的。我擔(dān)心父親會(huì)哭出來,我不敢揣摩父親的心思,轉(zhuǎn)身向墓走去。我清楚地看見姑姑捧著一抔土,有一顆晶瑩閃光的淚珠,劃破了一切清明,徑直落向紅得發(fā)黑的土地中。我仿佛可以依稀記起一幕似曾相識(shí)的情景:奶奶在菜園子里,佝僂著捧起了一抔土。那樣子近乎像捧起滿手的流金,眼里神采飛揚(yáng)。
那同樣是在一個(gè)清明節(jié)里,那同樣愛著一片清明的土地。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 24
校園的秋天
秋天是豐收喜悅涼爽的季節(jié),我們校園里的秋天卻好像一副畫卷,描繪著學(xué)生在秋天時(shí)刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
秋天的到來,讓我們校園里的銀杏樹的葉子變黃了,然后再隨著微風(fēng)慢慢的飄落到地上,給小草披上了一層厚厚的被褥,給銀色的公路增加了幾分色彩,在大風(fēng)來襲的時(shí)候,樹枝不停的搖擺,發(fā)黃的樹葉一片接一片的落到地上,就好像是天女散花一樣,
弦歌湖里的魚兒在秋天依舊哪么活潑,哪么的調(diào)皮,如果你去喂它們的活,它們就會(huì)一個(gè)個(gè)爭先恐后的往你這里游過來,一個(gè)個(gè)爭著吃著你喂它的食物,你如果扔到魚群中間的話,哪些大魚小魚籽了爭奪你扔出去的'食物,就會(huì)弄的小花亂濺,直到有一只魚搶到了食物,才會(huì)停止下來,在一陣陣的冷風(fēng)中,你可能會(huì)冷的小手冰涼,而在水里的魚兒卻大吃一驚覺不到這一點(diǎn),依然自由自在的在水里嬉戲。
秋天操場上哪一棵棵楊樹在我們上體育課的時(shí)候,看到了我們一個(gè)個(gè)著朦朧的睡意時(shí),搖了搖身體,讓我們的精神一下子就有了,當(dāng)它看到了我們的出色的表現(xiàn)后,高興不已。
秋天的冷風(fēng)讓我們的衣柜也一層一層的往上穿上,每一天的早上起床后出來時(shí)和晚自習(xí)下課該回宿舍的路上是最冷的時(shí)刻,原來穿的都是上身是短袖和外套,下身只穿上一條褲子,而現(xiàn)在,秋衣秋褲都上陣來幫我御寒,不過現(xiàn)每天早上跑早操時(shí),手原來暖和的很同,可跑完以后個(gè)個(gè)的小手冰涼冰涼,到晚自習(xí)下課回宿舍的路上因?yàn)榇┥狭饲镆虑镅,所以只要是慢慢的走就不?huì)冷了,但如果跑起來的話冷風(fēng)就嗖嗖的往身體里面鉆,讓人不由得就打了一個(gè)冷顫,所以我經(jīng)常選用步行。
。∏锾斓男@多么美。】上也皇窃娙,我要是詩人,準(zhǔn)會(huì)寫一首詠贊您的詩篇,可惜我不是畫家,不然,我一定會(huì)用七彩畫筆把你畫在畫上,讓人們永遠(yuǎn)欣賞你的風(fēng)姿。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 25
昨天無事可做便和同學(xué)一起去發(fā)傳單,在去拿傳單的那個(gè)地方的路口遇到了一個(gè)女人......
不知道發(fā)生了什么事,那女人竟然在大街上躺在地上打滾,穿著還算時(shí)尚,也不像一個(gè)流浪者,臉上還施著濃厚的妝,看那女人大概有三十四五歲,瘦瘦的,手中拿著淺藍(lán)色的錢包,黑色的絲襪因?yàn)樵诘厣洗驖L而沾上了不少的灰,輕薄的淡粉色外套,黑色的套衣此時(shí)也是臟兮兮的,染成金黃色的頭發(fā)互相糾纏著,亂七八糟的......
她大聲嚎啕著卻什么也聽不清,而且還無賴地在路中央打滾,如果說她在哭,可是也沒見一滴眼淚,路人只得從旁邊繞過去,還有不少人頻頻回頭,有的人還議論著,之后人越聚越多,她反而假哭得更大聲,嘴里的嚎啕也愈來愈大聲。
“這女人是有病吧?”
“我看八成是被男人甩了!”
“誰知道她這是想干什么。俊
......
議論的`人聲音越來越大,也有人直接看一眼就走開了,很快就有路人喊:“趕緊讓路!我還有急事呢!”緊接著又有人附和著,那女人依舊,路人有點(diǎn)讓開了一點(diǎn),有的還在原地議論著......
“走吧!”我同學(xué)拉著我的胳膊說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭跟著她走了。一路上她很是看不起那個(gè)女人:“我要是被人甩了我絕對(duì)不會(huì)和她一樣,又不是離開了那人就不能生活了,何況在大街上打滾我也做不出來,太沒出息了。∫肋@可是很丟臉的,再說了有誰會(huì)同情呢......”我只是靜靜的聽著,我也不喜歡那個(gè)女人的做法,即使不是被人甩了遇到的是其他困難也不該這樣,這樣做只會(huì)增加別人的笑料。即使你再怎么可憐,又有誰會(huì)同情一個(gè)沒有尊嚴(yán)的人呢?
發(fā)完傳單后,我和朋友一起回家,路過那個(gè)地方時(shí),那個(gè)女人已經(jīng)不見了,仿佛根本就沒發(fā)生過,可是她的尊嚴(yán)早已丟失干凈了......
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 26
樹的枝條,是選擇的方向;樹的年輪,是選擇的烙印;樹的枝葉,是選擇的綻放。
――題記
面對(duì)選擇,如流落孤島的我們面對(duì)大海,很茫然,很無助。即使我們可以“伐竹取道”,但是又該何去何從呢?一望無際的大海,哪里是我們行駛的突破口呢?
樹枝,方向?
人生猶如一棵樹,每一步的成長,都需要做出選擇,每一個(gè)選擇,有利也有弊。
選擇的心情是沉重的`,是該選擇已被人發(fā)掘的成功路,還是選擇未曾被人踏過的路?做第一吃螃蟹的人需要付更多的艱辛,但也許回收獲更多。
我曾經(jīng)為自己做出的選擇而后悔過,但后來我明白了:每個(gè)人都要離開家的港灣,帶上小船為自己尋路。港灣不是小船停泊一生的依靠。
東西南北看似很簡單的字,但用它作為選擇的方向,如海中撈針般難。但要記住,不要為自己的選擇而懊悔,因?yàn)槟窃悄銐?mèng)的方向。
樹輪,烙印
每個(gè)選擇就像樹輪般,被烙印在了樹樁上,不能夠修改。既然是自己選擇的路,不要想著后悔當(dāng)初,而要想著怎樣走好眼前的路。
為后悔而付出思考的時(shí)間,不如為夢(mèng)想而奮斗著,鳥兒為什么選擇藍(lán)天,花兒為什么選擇綻放,人類為什么選擇生存……這一切的選擇都成了他們歷史上的一頁。
枝葉,綻放
為追逐自己的夢(mèng)想而奮勇拼搏,這樣才能使夢(mèng)想綻放出異樣的光彩。就像綠葉選擇了枝條,因而使枝條繁茂。
為夢(mèng)想而拼搏,猶如那萬花筒,在成功的剎那間,綻放出五彩的煙花。
后序:
雖然選擇很艱難,但是只要相信自己的選擇沒有錯(cuò),那么你的人生將因你的選擇而異樣精彩。
曾經(jīng)的我后悔過自己的選擇,當(dāng)我重新做出選擇時(shí),我又懊悔了,或許只有失去了才懂的珍惜。
不要在自己的選擇的道路上卻步,相信笑容總在哭泣之后。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 27
我剛才去理發(fā),理著理著笑出聲來,理發(fā)師問我笑什么。我說想起了小時(shí)候理發(fā)的事。
我對(duì)理發(fā)有著天生的排斥。理發(fā)師的那塊圍脖,總是有點(diǎn)發(fā)屑的,往我脖子上一圍,發(fā)屑刺著脖子,就起一身雞皮疙瘩,難受得要死。理的過程中難免有些發(fā)屑落在臉上脖子上,又不能用手拂去, 癢癢的不舒服。好不容易理完了,有時(shí)又有發(fā)屑粘在衣領(lǐng)上,我對(duì)這玩意兒異乎常人的敏感,害得我脫了衣服去細(xì)細(xì)地拔,要是找不著隱身在衣領(lǐng)上的發(fā)屑,我情愿扔了這件衣服。
小時(shí)候理發(fā)師的剃頭挑子對(duì)許多人來說是非常溫馨浪漫的物事,特別受人歡迎。剃頭匠挑著它一個(gè)村子一個(gè)村子去理發(fā),邊理邊閑聊,還幫人挖耳朵,收兩角錢。細(xì)伢子只收一角。我卻對(duì)剃頭挑子 畏之如虎,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見剃頭匠的挑子從村頭晃悠悠地來了,就飛快地跑到山上躲起來,父親照例會(huì)握著竹枝來尋,直到把我提到剃頭匠的板凳上坐好。我只好老老實(shí)實(shí)、緊緊張張、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢忍受煎熬。
長大后我一直對(duì)頭發(fā)是個(gè)什么樣子不太感興趣(有的男人喜歡把頭發(fā)擺弄來擺弄去,我就認(rèn)定他比較女人),實(shí)在是不像話了,才去理一理。理也要定在一個(gè)地方,理發(fā)師往往早就知道我的“六字 方針”:剪短,打薄,要快。我一去,也不問洗吹事宜(好象如今理發(fā)這事是越弄越復(fù)雜了),操起家伙就開剪,加上我經(jīng)常提醒師傅要講效率不要講質(zhì)量,所以我理發(fā)特別快,往往不會(huì)超過一刻鐘。 把圍脖一扯,就跑回家洗澡。
有的`人正好相反,覺得理發(fā)是一種享受,慢工出細(xì)活,把理發(fā)師調(diào)擺得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不搞他兩三個(gè)小時(shí)不罷休。我甚至見到一位先生,理著理著在椅子上打起鼾來,幸好我也在理發(fā),摘掉了眼鏡,要不 肯定會(huì)跌碎眼鏡的。
今天理完發(fā),理發(fā)師再次問我要不要染。我對(duì)著鏡子一照,已經(jīng)是白花花的一片了。心想,秋天注定是要來的,再怎么染,也染不回春天。還是少理幾次發(fā)吧,讓那青絲把白雪蓋一蓋。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 28
人生在社會(huì)中,免不了和周圍的人發(fā)生這樣或那樣的矛盾。當(dāng)面對(duì)別人對(duì)自己的傷害時(shí),有人會(huì)采取以牙還牙的方式報(bào)復(fù)別人,但我們也可以選擇包容他人,不過,這并不是每個(gè)人都能做到的。
學(xué)會(huì)包容,需要有一顆寬廣的心。俗話說“大肚能容,容天下難容之事!庇辛艘活w包容的心,我們就可以容忍很多事情。為了讓自己能夠做到包容,我們需要多讀書,多了解一些歷史上的名人都是如何做到的。學(xué)習(xí)他們,完善自己,學(xué)習(xí)他們寬廣的胸懷和容人的度量。
學(xué)會(huì)包容,需要有一顆理解的心。有的時(shí)候,我們很難原諒別人,是因?yàn)槲覀儾焕斫鈩e人。當(dāng)你很困惑的時(shí)候,不妨站在別人的角度想一想;當(dāng)你幡然醒悟的時(shí)候,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們那么做有他的緣由。不必太在意,包容了別人,一切問題都迎刃而解,煩惱煙消云散。包容他人就是善待自己。
學(xué)會(huì)包容,需要有一顆善良的心。內(nèi)心充滿邪惡的人,會(huì)在別人傷害自己時(shí),以迅雷不及掩耳之勢再去傷害對(duì)方,最后變得兩敗俱傷。而善良的人總是會(huì)選擇包容,因?yàn)榘荩梢员苊庠S多不必要的麻煩。
包容能建起人與人之間心靈上的'橋梁,它是人們之間情感的潤滑劑。有了包容,我們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度都會(huì)上一個(gè)層次,不會(huì)參與外界的勾心斗角,爾虞我詐。
包容不是懦弱。包容不是一味的退讓。包容別人,是一種智慧,是以退為進(jìn),是另一種進(jìn)的方式。我所說的包容不是毫無原則的容忍。當(dāng)犯罪分子行兇作案時(shí),法律絕不能包容;當(dāng)他國對(duì)我們提出無理要求時(shí),我們就不能容忍;當(dāng)國家主權(quán)受到侵犯時(shí),我們絕不能容忍。
包容是一種美德,包容是一種境界,包容是一種修養(yǎng)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)包容別人時(shí),同時(shí)我們也學(xué)到了多種美德。學(xué)會(huì)包容,自己受益最多,我們何樂而不為呢?讓我們都試著去理解他人,包容那些無意傷害你的人,做一個(gè)有修養(yǎng)的人。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 29
一種方式彎曲在商店前面?zhèn)鞑,有時(shí)蜿蜒曲折,有時(shí)平坦為一個(gè)地方,有秋天陰霾,有陽光。
生活就是這樣,從收購生活以來,大家都會(huì)走上這條路。在路上,正常生活的這一點(diǎn),讓我們用自己的堅(jiān)定步伐走出自己的美好。
在路上,我們孤獨(dú),但更加充實(shí)。
雖然這首詩在北島,路的盡頭是湖的生活,但路是長久的喜西喜,越向前,越少的人會(huì)陪伴,錢中秀的青年傲慢地大叫,清華教授不值得教我,我們可以看到非凡的天賦。但也因?yàn)檫@個(gè)天賦,他注定缺乏朋友,但他沒有放棄自我。孤 獨(dú)自生活在快速,他寫得非常集中,堅(jiān)定和奉獻(xiàn)的文學(xué)成就他的廣受好評(píng)的圍困。他可能孤獨(dú),但因?yàn)閳?jiān)定,他會(huì)更加實(shí)實(shí),精神豐富,可以驅(qū)散孤獨(dú)。
在路上,我們正在下雨,但充滿希望。
來吧,葉子被吹進(jìn)山谷,這首歌沒有結(jié)束,我們的生活常常充滿了陰暗的葉子,現(xiàn)在我們正面臨經(jīng)濟(jì)冬天。是的,我們走在減速之前,但只要我們不失去希望,我們將繼續(xù)加速前進(jìn)。信心比金更重要,這是溫總理的響亮之語,因?yàn)閷?duì)公司有信心,我們介紹了計(jì)劃分配四萬億控制情況;因?yàn)樾判模覀冋诜e極尋求合作,應(yīng)對(duì)危機(jī),堅(jiān)定,讓我們希望,戳霧,找到紅太陽。
在路上,我們面對(duì)誘惑,但永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
去吧,路啊路,充滿了紅色蛋白石在路上走,踩在荊棘上,看到,但不一定是湖的生活。所以當(dāng)我們找到一個(gè)春天,不要自滿。大學(xué)入學(xué)考試,是生活中的關(guān)鍵一步,但不是最后一步。高考后, 并不意味著斗爭的結(jié)束。高考后暫時(shí)閑置,是水果的`誘惑,吃了,它會(huì)在權(quán)力之前再次失去。不管結(jié)果是否令人滿意,我們應(yīng)該重新組織包裹,踏上下一站的旅程。
堅(jiān)決,讓我們克服誘惑,繼續(xù)前進(jìn)。
在路上,只有為了唱歌的生活,這句話在中國歌詞中獲勝,我不知道有多少人在路上摸了摸,有泥坑洞有陷阱,但只要我們有堅(jiān)定的精神,我們將充滿希望,充滿希望,將繼續(xù)前進(jìn),永不止步。
在路上,讓我們用堅(jiān)定的聲音,唱我們自己的輝煌!
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 30
兒時(shí)的傻事,大多都淡忘了。唯有此事,至今還歷歷在目,每一想起也禁不住撲哧一笑。
記得有一年暑假,表哥來我家玩。那天我做完功課,無聊極了,就邀表哥到樓下打羽毛球,可表哥不領(lǐng)情,說要看書,不管我怎么哀求,他都無動(dòng)于衷。氣得我肺都要炸開了,只好一個(gè)人抱著藍(lán)球到樓下玩。
汗流夾背的我回到家后就坐在沙發(fā)上吹風(fēng)扇,瞟了一眼書房,見書呆子還在啃書呢,更是氣不打一處來,嘴里憤憤地嘀咕著:“臭哥哥,看我怎么整你!”就在這時(shí)媽媽從廚房走出來就喊:“亮,快洗腳去,你那臭腳快把人熏暈了!眿寢屧捯粢宦洌鋈灰粭l妙計(jì)從天而降,我趕緊跑進(jìn)衛(wèi)生間洗完腳,迫不及待地拎起那雙臭襪子,趁大家不注意,悄悄地走進(jìn)哥哥的房間,把它放在了枕頭底下,還捂著嘴偷偷地笑了笑。
第二天早上,心中有鬼的我賴在被窩里不起來。這時(shí)傳來哥哥的聲音:“舅媽,我床上怎么會(huì)有一股臭豆腐的味道,臭得我一夜沒睡好覺!眿寢岓@奇地說:“不會(huì)吧!”我一聽趕緊蒙起被子,不禁笑出聲來。不多久,媽媽進(jìn)來掀開我的被子,手里正拎著那雙臭襪子陰沉沉的說:“亮亮,是不是你干的?”我抿著嘴,吐了吐舌頭天真地說:“是哥哥不聽我的話,我請(qǐng)他吃臭豆腐呀!眿寢尯透绺缏犃水惪谕暤卣f:“你這臭小子!”說完也笑了。
現(xiàn)在想起這件事,雖然覺得不應(yīng)該,但是還是忍不住笑出聲來。六年前,我曾是一個(gè)對(duì)未來充滿幻想的小學(xué)生。六年來,我一直為自己的理想而奮斗夢(mèng)想著考上中學(xué)。終于通過努力考上了我夢(mèng)寐以求的。這是第一次我實(shí)現(xiàn)了我的愿望,我對(duì)這里充滿了無限的向往,也使我離我的目標(biāo)更近了一步,我希望有一天能考上市五所可那并不是說說就可以的,那要付出堅(jiān)信的'努力,看看我校的陸潞和段然,一個(gè)考上了清華一個(gè)考上了北大。這是那個(gè)學(xué)生不向往的呢?可是,人家付出的辛勤努力多出我們的好幾倍,也正是這樣使他們?nèi)〉昧顺晒,我也要像她們一樣,我相信只要我努力,那麼我一定會(huì)看到。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 31
旅途中有許多道美麗的風(fēng)景,有雄壯無比的高山,有浩瀚無邊的大海,有熱鬧繁華的街道。而留在我心中的風(fēng)景卻是……
清晨,當(dāng)天還沒完全亮?xí)r。她已披著圍裙在廚房忙碌的身影成了一道風(fēng)景。時(shí)不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的聲音,把菜切成片狀。一會(huì)兒往冰箱那走,一會(huì)兒往灶臺(tái)那去,看見被熱氣蒸出的汗從頭上流下。不到半小時(shí)一碟碟的菜擺在餐桌上,自打我升到初中,她就每天變著法給我做好吃的。一個(gè)每天在廚房忙碌著為女兒做早餐的.母親是留在我心中最美的風(fēng)景。
一次,剛發(fā)下周考試的成績單,在回家的路上,大樹上“沙沙”的響著,像是對(duì)我的責(zé)罵。因?yàn)槲铱嫉锰畈⒉桓野殉煽儓?bào)給她,只說了一句“這次考得很差。”就急匆匆的跑進(jìn)了房間。那時(shí)她沒說什么,只是在幾分鐘后端了一碗湯給我,“這次考差了就要努力,先別想了。喝口湯吧,我?guī)湍愦颠^了,不會(huì)太燙。”說完她放下湯出去了。在她離開時(shí),我看見她眼邊紅紅的。一個(gè)在乎女兒;關(guān)心女兒的母親,在我心中是最美的風(fēng)景。
小學(xué)時(shí),因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)的緣故,每天坐校車都要至少一個(gè)小時(shí)多,因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)也還是個(gè)“小不點(diǎn)”她不放心我,那么幾年她都一直無論風(fēng)吹雨打的來接我。同學(xué)問我:“下雨了,你沒帶傘怎么辦?”我總是可以很自豪的跟他說:“我媽媽會(huì)來接我的!毕铝塑,直接撲向了她。可當(dāng)時(shí)我并沒有發(fā)覺,母親給女兒撐傘時(shí),母親另一邊肩上總會(huì)被雨水打濕。一個(gè)接女兒回家無論酷暑無論嚴(yán)寒始終在路邊等著的母親成了我心中最美麗的風(fēng)景。
留在我心中的風(fēng)景,是那位每天給我做早餐吃的母親,是那位用不知名的方法鼓勵(lì)著女兒的母親,是在雨中一把傘幾乎全部偏向女兒的母親。
雖說大海、高山是美麗的風(fēng)景,可在我心里,那位母親才是心中最美的風(fēng)景。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 32
秋水是靜息的澄澈,恰似秋天的明眸,別致的豐潤。山邊的湖上仍有綠荷,婷婷出水而又不離水,散亂些蓮篷散亂些荷花。秋風(fēng)無法撩起水漣,只在葉面上掀開微細(xì)的綠波,象是蓮篷粉紅色的夢(mèng),夢(mèng)中漾開的微笑。水荷深處忽掠起白鷺橫飛,象惺忪的午夢(mèng),化為光華的白云掠翔在澄澈空明的藍(lán)天,又落到山野的綠叢上,緩緩踱步,陽光下廣大無邊的綠野飄浮著的裊裊雪白,極是好看,與藍(lán)天白云無異。你能想象江南的秋嗎?那是別有一番滋味。江南的秋全在這山與水的綠韻里。
秋是一種品讀。蕭瑟是北國的秋氣,寄托葉黃葉枯葉飄零,秋風(fēng)秋雨秋煞人的情懷,唯有北上懷秋了。江南是見不著秋風(fēng)的凜然之色。江南的秋仍然沉浸于綠中,漫山遍野的綠在秋陽下是那樣的淡定圓潤,積淀了時(shí)間超脫了時(shí)間,綠是深沉的蒼翠,象經(jīng)歷人生磨勵(lì)而又堅(jiān)守信仰的女人,飽滿豐腴,雍容大方。這是一個(gè)怎樣的綠啊,沒有春之嫩,沒有夏之濃,靜靜地在秋風(fēng)中淡淡地在秋陽下,不驕不躁,從容有度,恬適沖和,悠閑自在,這是秋天的綠色,且名為秋綠吧,一定恰到好處。
你不妨悠閑踱步在秋綠,象白鷺一樣。于是,你的心浸染了綠,綠又在你的心里漾開,漸漾漸遠(yuǎn),漸漾漸圓潤。不敢輕觸綠的韻色,而你已化為秋綠了,我看不見你,滿眼只有無垠的綠野。而你的步履有著秋綠的從容秋綠的`圓熟,象秋云在藍(lán)天,又象秋山倒影在靜謐的秋水中。
你在秋綠中,秋綠如你的品味。我靜靜地品讀,如讀你而陶醉你的秋波;你飛升在我的品讀里,如同秋綠上的白鷺,凝凝飛揚(yáng)。這江南的秋啊,如何生得起悲呢?所以悲秋是經(jīng)不起推敲的愁味;這江南的秋啊,睜眼閉眼盡是從容耐讀的秋綠,何不練秋而通達(dá)生命的自由與成熟呢?
順著秋風(fēng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到秋綠的風(fēng)波,是那樣的細(xì)微,又是那樣的逍遙。白鷺掠影,象你的素袂飛揚(yáng)在秋綠的上空,綠的從容,白的雪瑩。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 33
是日,游興頓生,即與一友相約午游會(huì)龍山。
至山麓,廣法寺前,幼兒攢動(dòng),稚聲陣陣,哨音聲聲。近前,乃知幼兒園在此開展戶外活動(dòng)。
從山之陽由石梯登山,石梯寬闊平整,但甚陡,猶如天梯。環(huán)視兩側(cè),古木參天,在晝猶昏。及至山頂,我們皆已汗流浹背。氣喘吁吁。
山左有一墓掩映于綠樹之中,近觀乃先烈曾士峨之墓。
我們 瞻仰之后便往右,至一寬闊之處。此處游客甚多。有賣小吃的,有賣玩具的……熙熙攘攘。坪之一角。亦有幼兒園組織幼兒活動(dòng),每生有一家長陪同。皆衣著時(shí)尚,面帶微笑。我們找一長椅而坐。椅朱紅,光亮。下面不遠(yuǎn)處,有一設(shè)計(jì)新穎之公廁。
山之西側(cè),上有一千年古寺,曰棲霞寺。其莊嚴(yán)雄偉,鐘磬之聲不絕于耳,和尚口誦佛經(jīng),聲音嘹亮,旁若無人,虔誠之至。
出寺下來,往西,山腰有一纏繞山體之小道,寬約五尺許。道上嵌鵝卵石。游人稀少。小道之上下,皆為懸崖絕壁,山壁樹木雜生,或形似倒掛,或貼崖而立。山下深不見底,俯瞰令人頭暈?zāi)垦,兩腿發(fā)顫。
至小道盡頭乃一開闊平整處?可教幫S须妱(dòng)車數(shù)臺(tái)。坪中游人黃發(fā)垂髫,皆自得其樂。更有一位老藝人,自彈自唱。旁立聽眾數(shù)人,皆凝神諦聽,時(shí)而眉飛色舞,時(shí)而拍手叫絕。我們駐足立視,久久不忍離去。
至繞山大道,道鋪柏油,平整寬闊,坡度較緩,一側(cè)貼山,一側(cè)臨崖。道旁臨崖一側(cè)有防護(hù)石欄。欄旁古木參天,陰翳蔽日,雖天較熱,但步行道上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),涼爽宜人。道上游人如織,摩肩接踵,笑語喧嘩,但無一人吸煙與亂扔垃圾。路面潔凈 。
下至山麓,回望山峰,令人依戀,令人留連,令人回味。
會(huì)龍山峰,幾年不見,設(shè)施之完善、環(huán)境之優(yōu)雅,游客之眾多,已出乎意料。此處已成為益陽之旅游勝地。益陽之變化,由此可窺見一斑。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 34
每個(gè)人都有自己喜歡的書。我也不例外,不管是名著,故事還是漫畫,對(duì)我都有一種難以抗拒的吸引力。
我愛看書,只要一書在手,我就忘了吃和睡,即使是在極度疲倦的時(shí)候,只要翻一翻手中的書,立刻把滿腦的瞌睡蟲都給趕跑了。
因?yàn)闀,我惹出了不少笑話?/p>
有一次,我正津津有味地:“啃”著《三國演義》,突然老媽大叫:“吃飯了”!正在三國中英勇地與敵將廝打的我被老媽無情的拉回現(xiàn)實(shí)中。我感到非常不爽,這場仗還沒“打”完,又正好打到興頭上,我正準(zhǔn)備一鼓作氣把夏候淳活捉了,你卻“鳴金收兵”這不是找茬嗎。不行,我一定得把這仗“打”完。于是回過頭應(yīng)了聲:“我仗還沒打完呢”!再給我一通鼓的時(shí)間。老媽被我這反常的.舉動(dòng)搞得丈二和尚———摸不著頭腦:什么?“打仗?打什么仗?你不是好好地待在家里嗎?再說,現(xiàn)在是和平年代沒有戰(zhàn)爭?”這時(shí),我才意識(shí)到:完了,說錯(cuò)話了;艁y中又說:“我再打一會(huì)兒!眿寢尶扌Σ坏,走過來摸摸我的額頭:“沒發(fā)燒!你是不是吃錯(cuò)藥了,不是在這看書嗎?怎么跑去打仗了?旖o我吃飯去!我無奈的笑了笑,吃飯去了。
還有一次,已是晚上10點(diǎn)半了,我仍趴在床上,雙手托著下巴,兩條腿立起來左右晃動(dòng)著,聚精會(huì)神地看著書。突然,老媽推門進(jìn)來:“這么遲了怎么還不睡覺!”當(dāng)時(shí),我正在看《明朝的那些事兒》,頭也不回地答道:“大膽,竟敢觸犯朝廷,來人,把他推出去給我砍了!崩蠇尯敛皇救酰钩龊?xùn)|獅的聲音大吼:“你吃了豹子膽啦?快去睡,否則棍子伺候。我回過神來,扭頭一看,竟是老媽,心里那十五只吊桶立馬不平衡了,全身上下汗毛一根接一根地豎了起來,冷汗不斷地從頭頂涌向腳根。心想:完了,觸怒了皇太后,爾等到只有死路一條……
書,既是我的良師,又是我的益友,還是我觸犯家規(guī)的罪魁禍?zhǔn)。書呀,無形中我與你結(jié)下了不解之緣。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 35
寒冷的冬天已過,春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍而來。春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、充滿希望、開始奮斗的季節(jié)。
春天來了,人、動(dòng)物、植物形成了一幅美不勝收的風(fēng)景畫。春天來了。瞧!那土地上的小草正揉著惺忪的睡眼,搖晃著小腦袋新奇的張望著大地。開始的'“草色遙看近卻無”已經(jīng)變成了一片綠油油的毛絨地毯。柳樹妹妹的頭發(fā)也變了色彩,一根根發(fā)絲上有規(guī)律的掛滿了綠色的寶石,陽光一照,就會(huì)發(fā)出奪目的光彩。微風(fēng)拂過,那頭美麗的秀發(fā)就會(huì)隨風(fēng)起舞,婀娜多姿,引人入勝。若是下起小雨來,柳樹像是披上了一層白紗裙,如殿堂上的白紗新娘,更如仙境中的快樂精靈,給人以神秘感。
春天來了,桃樹、杏樹、梨樹也都含苞待放。紅的像火,白的像雪,粉的像霞,黃的賽金,各種各樣的花展開了百花爭艷的活動(dòng),給人以神秘感。春天來了。
春天來了,小燕子也從南方飛回來了,一襲黑色的衣裳,一雙尖銳的紅色小嘴,給人以神秘感,就像來自于南方的探看使者。小燕子有時(shí)會(huì)落在電線上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像五線譜上的黑色音符。它有時(shí)會(huì)在雨中穿行,好像想用自己的小剪刀把這玲瓏剔透的雨簾剪斷。春暖河開,小河也唱起了歡快的歌。小鵝小鴨都爭先恐后的去河里洗澡,想換上一件干凈的漂亮的衣服。小青蛙也在湊熱鬧,從窩里跳出來開心的叫著。
春天,真是熱鬧!春天來了,人們似乎也有了活力,正所謂“一年之計(jì)在于春”,春天正是人們起頭奮斗的時(shí)節(jié),春天給人們帶來了希望,春天是人們鼓足力氣奮斗的時(shí)節(jié),人們?cè)诖豪镎业搅藠^斗的目標(biāo),拼搏的對(duì)象,我們青少年也一樣,春天是最好的讀書時(shí)節(jié),我們?cè)诖汗獾你逶∠掳l(fā)奮學(xué)習(xí),希望能早日成長,為祖國的春天而效力。
春天來了,一切都要更新,正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 36
我落選了!
這是件多么傷心的事兒!臨放學(xué)時(shí)李老師宣布了關(guān)于“讀報(bào)讀刊知識(shí)競賽”的消息,并確定了張然、張文嘉為參賽選手,還剩一個(gè)參賽名額。
剛開始,我就感覺不妙,李老師說知識(shí)面廣、記憶力極好、語數(shù)基本功扎實(shí)的同學(xué)才有人選可能,并不單單靠作文好。我一驚,停下了手中的筆。這不是在說我嗎?我抬頭看著李老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼很清澈,亮晶晶的。他一遍遍地掃視著教室,他的目光絕對(duì)是公平的,并不因?yàn)閷?duì)誰印象好,就把目光停留在誰的身上。李老師的目光向我這邊移過來,我迅速低下頭,裝作不知情的樣子拿筆在紙上胡亂畫著圓圈。
我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上涌,想制止也不行,只好任它憑著性子來。臉漸漸燒了起來,一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來,一下子蹦到喉管,再從喉管蹦下去,這大概是心最最興奮的時(shí)候,呼吸比半日快了一倍,用三個(gè)字形容再準(zhǔn)確不過了:急、粗、快。我的腿和手也不自覺地顫抖起來,抖得特別厲害,連自己都管不了。我的各個(gè)器官好像都失去了控制,大腦好似一盆掇糊,亂透了,糟透了。
我覺得自己全身都不自在,就像馬上要爆炸似的。這大概是我自出生以來最難熬的`時(shí)刻了。我真希望李老師迅速作出決定,否則我真要……
終于,李老師作出了決定:“給周紅一個(gè)機(jī)會(huì)!蔽蚁喈(dāng)敏感,斷言這時(shí)李老師肯定看了我一眼。我不自在地把頭埋得更深了,但忽然覺得渾身放松了,心里不再糟糕,只是添上了一種莫名的苦澀。
下課了,我飛也似的第二個(gè)沖出教室(李老師在前),趴在走廊的橫欄上,呼吸著新鮮空氣,吐掉了心中的沉悶。
現(xiàn)在,什么事都沒了,唯一可以證實(shí)剛才發(fā)生的事的,就是我的大腦了。我想到學(xué)習(xí)上不可以搞“單打”,還有就是安慰,也是告誡自己的話:“人生難免會(huì)有挫折,多一份挫折,就多一份成熟和穩(wěn)重。只要再爬起來,堅(jiān)持到底就是勝利!
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 37
夕陽斜照入窗,惆悵暗生,幽情暗生。
不知為什么,每到黃昏,不自覺心里就有那么一點(diǎn)惆悵感,以前不敢問這是為什么,怕人笑話說是小女人,傷春悲秋自憐自艾。
后來問了許多人,他們說到黃昏時(shí)候,也都有這么一點(diǎn)情緒。當(dāng)然了,那些忙得每天都忘了晨昏,也從不真正抬起頭看天空,感受大自然的人例外。
不是夕陽吝嗇,只借半抹金色入窗,實(shí)在是它要?dú)w去,心有余而力不足。
我們惆悵的,正是心有余而力不足的種種。
仔細(xì)聽,黃昏的鳥兒,都與平時(shí)的叫聲不同,聲音更低沉,更稀疏,明顯有倦意。
我們身體里本能的那種感知,也許感知了黃昏的一切,像被傳染一樣,也生出一些懶懶的情緒。
當(dāng)然,惆悵只是對(duì)黃昏感觸的一小部分。
記憶里黃昏的村莊,裊裊的炊煙,把夕陽的金色調(diào)和得更加幽遠(yuǎn)朦朧。天邊的流云無際,雖然陽光給它涂上了金紅色的胭脂,仍掩不住暮色沉沉。
本來就靜靜的河灣,隨著最后一個(gè)牽馬來喝水的人離開,就更靜了。
坡地上的大片玉米,暗成了大塊剪影,不過如果有風(fēng),它們?nèi)匀灰靶跣踹哆丁币魂囎印?/p>
我的奶奶坐在院門口櫻桃樹的暗影下,不知道她在看哪里,也不知道她在想什么,一動(dòng)也不動(dòng),好像她也是一棵樹。偶爾有人抗著鋤頭,牽著牛,背著高高的背簍,慢慢的走過。這些畫面,好像都是無聲的。只是,誰家的小孩子們追逐打鬧尖叫嘻笑聲,還有牛兒脖上的鈴當(dāng)聲,穿過歲月的煙塵,依然清晰可聞。
這樣的場景,這樣的`聲音,讓我常想起“歲月靜好”這個(gè)詞來。
城里的黃昏,對(duì)于尋常人家來說,也是個(gè)溫暖的時(shí)刻。居民樓里燈,一盞一盞的亮起,街上匆匆的腳步,都有目的地,菜倒進(jìn)油鍋?zhàn)汤驳捻懧曁幪庬懫穑阄稄浬ⅰ?/p>
樓道里有了熟悉的聲響,門打開了,家人相繼回來,餐桌旁的椅子被拉動(dòng),杯盤碗盞叮當(dāng)作響。
誰家的媽媽趴在窗臺(tái)上,高聲叫她的孩子回家吃飯……
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 38
猶太教中的經(jīng)典《塔木德》中曾有這么一句話:“人的眼睛是由黑、白兩部分組成的,可是上帝為什么要讓人只用黑的那一部分去看呢?因?yàn)橹挥型高^黑暗,才能看到光明。
生活,亦是如此。
走進(jìn)朱家角古鎮(zhèn),映入眼簾的是頗具江南水鄉(xiāng)特色的建筑設(shè)計(jì),很是新奇。小橋流水,潺潺的河水從高低不一的石塊上緩緩落下,粽葉飄香。
心中不乏對(duì)這座神奇的小鎮(zhèn)充滿了好奇,想要一覽這古鎮(zhèn)美景。聽來過的同學(xué)說,在這小巷最深處的風(fēng)景最美呢。于是就和她結(jié)伴同行,懷揣著對(duì)這份美景的期待與向往,一顆小小的希望的種子也在心里萌芽。
出發(fā)了。
一路上是熙熙攘攘的人群。我們?cè)趽頂D的人群中穿行著,邁過一個(gè)個(gè)石階,經(jīng)過一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)角。不知是邁了多少石階之后,身旁的建筑已經(jīng)有點(diǎn)改變,是頗具哥特式風(fēng)格的建筑了,心中已有小小的'驚異。
“在這里歇歇吧!蔽艺f,腿腳的酸痛已讓我有些疲憊!安恍,還有好長的路呢。”朋友說,“你要堅(jiān)持,不想看風(fēng)景了嗎?”于是心中那份對(duì)于那片未知的風(fēng)景的渴望再次被點(diǎn)燃。堅(jiān)持!鼓起勇氣對(duì)自己說。
再次匆匆而行。
不顧腳腿的酸痛,因?yàn)樾睦锏幕孟,?zhí)意的堅(jiān)持著。要堅(jiān)持!自己對(duì)自己說。
再往前走,匆匆地走著,肩上的背包也跟隨著腳步抖著,一顫一顫,仿佛是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。呼吸上下起伏,已經(jīng)有點(diǎn)急促,真的好累。再次邁開步子,趕上朋友的步伐。再次邁過腳下一個(gè)個(gè)斑駁不一的石階,盡管雙腳已經(jīng)顫抖,但心中的那份渴望依舊是那么顯著,要堅(jiān)持!不斷地對(duì)自己說。乳白色的小屋錯(cuò)落有致地安放在路旁,空氣中充斥著淡淡清香。心里有個(gè)欣喜的聲音說:我做到了。
在概念書店稍作停留后,來到了白橋上。這里已經(jīng)是小鎮(zhèn)的盡頭了。俯看兩旁,云白風(fēng)輕,疏淡有致。
在盡頭竟有如此美麗的風(fēng)景,真沒想到。我笑了。
成功的花兒,人們只驚艷于她現(xiàn)在的明麗,然而當(dāng)初她的芽兒,歷經(jīng)千辛。
堅(jiān)持,竟是如此地美麗!
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 39
我是一朵花,經(jīng)歷過冬的考驗(yàn),接受過春的囑托,爛漫的瀟灑了一夏。
帶著淡淡的花香,我迎接即將到來的秋天,我以為那滿天的香味是我值得炫要的資本,然而我錯(cuò)了。
不知何時(shí),天空變得更加高遠(yuǎn)明朗,那追尋陽光的燕子,劃著優(yōu)美的弧線飛向南方;不知何時(shí),月下的荷塘變得更加優(yōu)雅靜謐,不再有蛙聲蟬鳴驚擾那荷香猶存的夢(mèng);也不知何時(shí),穿梭在林間輕盈的風(fēng)兒變得瑟瑟凄涼了,伴著金黃的落葉飄旋飛舞……
秋天的風(fēng)給了我一個(gè)特殊的見面禮,它瘋狂的吼叫著,肆無忌憚的抽打著我嬌小的身軀。我的'身軀里穿透著寒意,瑟瑟發(fā)抖,狂風(fēng)打得我遍體鱗傷?晌覠o暇顧及,腦海中最后一絲意念支撐著我,挺住!我強(qiáng)忍著撕心裂肺的疼痛做最后的搏擊。我不能倒,因?yàn)樽屛疫@歷經(jīng)風(fēng)雨后擁有的如此華麗一生就這樣結(jié)束,我不忍心,更不甘心……
“呼――”我的最后一片花瓣,終于也被那肆虐無情的秋風(fēng)給卷走了。我痛苦的戰(zhàn)栗在枯枝敗葉間,一天天的衰老,凄凄慘慘。
然而一天,一位辭官南歸的詩人看到我的家園一片狼藉時(shí),卻吟出“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的詩句。那一刻,我頓悟生命的真正意義。是啊,化作春泥更護(hù)花的使命與職責(zé)會(huì)讓我短暫的生命更長久。因?yàn),雖是“零落成泥碾作塵”卻依然香如故,望著風(fēng)中那干枯的花瓣,我明白了原來生命的價(jià)值并不在于那迷人的外形與醉人的花香,而在于內(nèi)心的充實(shí)。生命不在于長短,卻在于是否有意義。感激秋是她用如此獨(dú)特的方式教我如何看待生命。
我愛你——秋天,即使是在恨之后。
南飛的大雁愉快的向我招手。我笑了,笑容中蕩漾著我對(duì)秋深深的敬意。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 40
好朋友并不是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都在你身旁,呵護(hù)你 照顧你 取悅你 等的一個(gè)人。 他們都其實(shí)可以不用很靠近,不用很了解,卻當(dāng)你沒理他們時(shí)可以坦然和別人談天。談天歸談天,他們也會(huì)尊重你,從不傷害你。只有彼此之間有一百分的信任,才能叫做 “好朋友”。
家人,就是你一來到這世上,就被注定的事。但是有時(shí)候家人又未必比朋友還親,尤其在青年們所謂的‘叛逆期’的時(shí)候,家人卻往往都是最不信任他們的.。青年們說什么都被無視,因?yàn)樵缫驯弧芭涯嫫凇边@三個(gè)字給困住了。有時(shí)最可惡的不是朋友的不信任,而是那能讓人多痛苦上萬倍,來自家人的惡言。哪怕只是一個(gè)“你這么只用小聰明” 都可以把自己家人的雙眼蒙蔽,把其他用來代替那多做練習(xí)的時(shí)間都忘了。那么這么信任的分量,一只寵物都來的好多了吧?
老師的眼睛都是比較明亮的,他們受過很多的經(jīng)驗(yàn),總比其他人好得多吧? 哎。。。見不得呀!連老師都有失算的時(shí)候,有時(shí)候老師自己會(huì)教:知人知面不知心。但是,老師們必須對(duì)每個(gè)同學(xué)有這公平的信任,這點(diǎn)大家都了解,所以哪怕他們知道同學(xué)背地里的行為有多丑陋,都得忍。老師們的信任,是否都是情非得已啊?
大家都有一個(gè)只有自己看得見的人,就是與鏡子面對(duì)面時(shí)的倒影。對(duì)了,就是自己。但是,有句話是這么說的,自欺欺人。就算是在聰明的人 也有騙自己的時(shí)候。沒有人能逃得過,但事實(shí)上最能信任的,卻是自己,被自己騙了的自己。只有自己才知道什么事對(duì)自己是重要的 等。所謂的知己,就別等了吧!
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 41
金秋九月,我揮手告別學(xué)習(xí)生活了六年的小學(xué),迎來了充滿挑戰(zhàn)的中學(xué)生活。開學(xué)這一個(gè)月以來,我適應(yīng)、學(xué)習(xí)、收獲頗多。
開學(xué)的第四天,我們開始了人生中的第一次軍訓(xùn),心里既激動(dòng),又緊張。我們對(duì)軍訓(xùn)充滿了期待,又擔(dān)心自身難以忍受嚴(yán)酷的訓(xùn)練。當(dāng)軍訓(xùn)正式開始后,我們擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。
第一天我們頂著烈日在操場上站了一上午,期間不能撓癢、擦汗,必須保持一個(gè)姿勢,這種考驗(yàn)真的讓人難以忍受。
中途,也有個(gè)別同學(xué)因身體不適,進(jìn)入了休息區(qū)。每每看到有同學(xué)進(jìn)入休息區(qū),備受烈日炙烤的我多想找個(gè)借口也去休息一下。就在這時(shí),我腦海里響起爸爸的`那句話,“你已經(jīng)是中學(xué)生了,要學(xué)會(huì)自身面對(duì)困難!薄皩(duì),我是中學(xué)生了,這點(diǎn)困難不算什么,我可以克服的!蔽以谛睦戆凳咀陨,最終我還是堅(jiān)持下來了。緊接著,我們又學(xué)習(xí)了隊(duì)列、手語操,結(jié)營儀式上一一進(jìn)行展示,大家的表演很精彩,我還榮獲了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號(hào)。為期三天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,讓我們明白了,一分耕耘,才有一分收獲。
有了軍訓(xùn)這個(gè)美好的開始,我對(duì)自身的初中生活充滿了期待。雖然主科從原來的三科搖身變成了七科,但越來越多新奇的知識(shí)等著我去學(xué)習(xí)探索。雖然作業(yè)越來越多,但我吸收到的知識(shí)也同樣會(huì)“全速前進(jìn)”。課程的全面,我相信我一定會(huì)做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的。
這一個(gè)月的中學(xué)生活讓我懂得了很多,相信后面的中學(xué)學(xué)習(xí)生活會(huì)讓我變得更好,更優(yōu)秀。
我愛我的中學(xué)生活,雖然累,但很快樂。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 42
母愛是水,滋潤我們干渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風(fēng),吹散我們成長的煩惱;母愛是……
老師曾經(jīng)在班級(jí)里做過調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是有誰記得自己母親的生日,結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰給母親洗過腳,結(jié)果是一個(gè)也沒有。我頓時(shí)愕然了。是!想起自己每次過生日時(shí),母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球跟漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日不記得,更別說對(duì)媽媽說聲“生日快樂”了。于是,老師布置家庭作業(yè)就是,每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說要給媽媽洗腳時(shí),媽媽愕然了,她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!媽媽說不用我洗,這樣她很不自在,但她沒有拗過我,看著媽媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過著安逸的生活,沒有想過媽媽吃了多少的苦,愛了多少累,而且自己有時(shí)還讓媽媽生氣,真是不應(yīng)該呀!
媽媽從來記得我們愛吃什么,而我們呢,卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當(dāng)想起這個(gè),我就會(huì)想起這一幕。
我最愛吃糖醋魚,媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家,看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚,就什么煩惱忘記了,頓時(shí)開心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚肉放在嘴時(shí)在,我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭。可我發(fā)現(xiàn),我跟媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑鄢贼~身,媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后,我才明白,其實(shí)是媽媽舍不得吃魚身,總是把最好的'東西留給我,每當(dāng)想起這些,我的心里也是酸酸的。
母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個(gè)人,母愛是一把傘,總會(huì)為我們撐起一方愛的天空。感受母愛,你是否也該做點(diǎn)什么呢?朋友們,行動(dòng)起來吧!
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 43
作為90后的學(xué)生,我為我出生在強(qiáng)大的中國而驕傲而自豪!你看,現(xiàn)在時(shí)光飛逝,與以往的中國比起來簡直是日新月異,瞬息萬變,現(xiàn)在我們即將承擔(dān)中華偉大復(fù)興事業(yè)的重任。我們便應(yīng)該好好學(xué)習(xí)和為將來打好基礎(chǔ)。
現(xiàn)在,我們當(dāng)中大多數(shù)是依賴父母的寄生蟲,一但離開父母,什么都不是,根本沒有生存下去的能力,也逐漸沒有以前的挑戰(zhàn)性,奮斗目標(biāo),我們的民族自豪感和責(zé)任感可以說是一掃而光。我們要通過讀書,討論,競賽,演講,征文等實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)我們的民族自豪感,責(zé)任感,讓我們成長為有遠(yuǎn)大理想和奮斗目標(biāo),自信自強(qiáng),腳踏實(shí)地,有強(qiáng)烈時(shí)代責(zé)任感的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。你們肯定會(huì)問:“怎樣才能做到這幾點(diǎn)呢?”我來說說我的想法。
愛惜我們身邊的一草一木,一滴水沙漠和塞特凱達(dá)斯瀑布將是最好的憑證;多讀關(guān)于歷史方面的書刊;為自身定一個(gè)目標(biāo);明確自身的責(zé)任;度參與一些有益的實(shí)踐活動(dòng);盡量多的'為祖國,為社會(huì),為他人做一些事;多植樹,不但能防止洪水,還利于空氣,這樣利于大家的事,何樂而不為呢!我們更應(yīng)該愛護(hù)小動(dòng)物,不要讓它失去了自由,快樂,動(dòng)物也有生命,也有思想,他可以說是和我們共同生活在這個(gè)“地球村”的鄰居,我們應(yīng)該和諧共進(jìn),保衛(wèi)我們的家園,保衛(wèi)我們賴以生存的地球。
當(dāng)然做任何事一定要有足夠的信心,持之以恒的耐心還有智慧,當(dāng)你具備這三個(gè)條件時(shí),你一定會(huì)成功,相信你自身。
寫到這兒,你們明白了嗎?這三個(gè)條件是你人生中必須具備的條件,沒有了它們,你再厲害,只不過是莽夫之勇,有了他們你才能成功!
我要大聲,自豪地告訴你,我是90后!讓我們一起加油吧!
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 44
每當(dāng)看到池塘里的水,我就想起那個(gè)烈日炎炎的夏天。這天天氣很熱,剛買來的冰激凌不一會(huì)兒就融化了,整個(gè)天空就像一個(gè)無形的大暖棚一樣,在太陽的焦烤下,我們熱得恨不得去冰箱里躲一躲,一位同學(xué)氣憤地說:“這是什么鬼天氣,熱死了,真是太想去水里游泳了!蔽衣牭剿团d奮地說:“我有個(gè)好主意,不如我們?nèi)ツ线叧靥晾锶鏊瑳鏊?那里的水可涼了,就是有點(diǎn)臟!
這時(shí)話音剛落,同學(xué)們都異口同聲的答道:“太好了!我們走吧!”雖然走了十幾分,可就像走了幾年一樣,路是那樣漫長,我們又累又熱,一看到水,所有的`同學(xué)急忙脫下衣服,跳入了水中!疤!”同學(xué)們說道。唯一遺憾的是在玩的時(shí)候能聞到一股淡淡的臭味。玩了一會(huì)兒,爺爺拉著牛來了。
我看到爺爺有點(diǎn)慌,馬上躲起來。可還是被爺爺發(fā)現(xiàn)了,爺爺過來就給了我一巴掌,我怒氣沖沖地喊到:“水這樣淺,我到這里來游泳又淹不死,干嗎打我?”爺爺?shù)臏I快涌出來了。他語重心長地說:“孫子呀!怎么,爺爺打痛你了?”我生氣地回答:“可不是嗎,有話不能好好說,干嗎動(dòng)手打人?”
我的爺爺說:“你別看這水,雖然涼,但是它不干凈,你們?cè)谶@兒玩對(duì)身體有害,很有可能因?yàn)橥嬉幌拢蜁?huì)染上病。你喜歡玩水我知道,但是你看這病就是我小時(shí)候玩水玩出來的!闭f著爺爺挽起袖子,我看到了一片牛皮癬,想起爺爺為這病吃盡了苦頭,我的眼淚不由自主地流了出來。我為自己的固執(zhí)和失禮慚愧地低下了頭,說:“爺爺,我知道了,您是真心為我好,我會(huì)忍耐,以后在也不玩水了!蹦谴问乱院笪疑钍芙陶d,此后,我再也不玩不干凈的水了。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 45
在豐富多彩的自然界中,有人喜歡一身傲骨的梅花,有人喜歡富貴吉祥的牡丹,有人喜歡香飄十里的桂花,而有人則喜歡傲霜獨(dú)立的菊花。
但人們經(jīng)常卻忽略掉了那滿山遍野,到處都是的小草,當(dāng)一群小草簇?fù)碇活w大樹時(shí)或一朵鮮花時(shí),人們通常都去贊美樹的雄偉,花的嬌艷,而那些小草他們?cè)鴽]注意過。但是那些小草卻滿不在乎,默默地忍受著人們的踐踏?墒侵灰闵陨粤粜哪銜(huì)發(fā)現(xiàn)那些夏草的魅力并不亞于那些花木。當(dāng)春天的鼓聲喚醒萬物時(shí),小草便偷偷地彈出那顆小腦袋,新奇地望著周邊的食物,那嫩嫩的綠仿佛要流動(dòng)出來一樣。它們這里一片那里一片,這里一片綠那里一片綠,為春天添加了不少的生機(jī),也告訴人們春天是綠色的。當(dāng)春風(fēng)拂過大地,小草就齊刷刷地發(fā)出春天的聲音,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一片翻著浪花的綠色海洋。
但是小草的魅力并不止這些。它們總是默默地,任由人們踐踏,也不吭哧一聲,只會(huì)從新站起來,正如同“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!彼鼈兛偸前哑渌幕疽r托的優(yōu)雅、亭亭玉立,也許在它們眼中默默地奉獻(xiàn),平凡的.一生就是莫大的幸福吧。而在世界中這些“小草”也是遍布各個(gè)角落的,就像是在奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的體育健兒之所以顯得美麗,就是因?yàn)樵谒砗竽切樗瞰I(xiàn)的人就像小草一樣,也許他們的成功就是背后那些默默奉獻(xiàn)的人最開心的事吧。
泰戈?duì)栒f過:“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!本G草茵茵,幫助許多人盛開成功的花朵。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 46
眼睛是人類心靈的窗戶,眼神則傳遞了人們的心情,它是以人心靈的象征。母親的眼神是溫柔的,使我感到溫暖;母親的眼神是嚴(yán)厲的,使我明白做人的道理;母親的眼神也是有力量的,激勵(lì)我鼓起勇?lián)啿芄沿刹樗蹦c經(jīng)氣,戰(zhàn)勝困難。溫柔的眼神母親的眼神是溫柔的,那天,我和她一起去吃飯,我很認(rèn)生,失去了往日的活潑。很長時(shí)間沒有說過話。她似乎看出了我的心思,不斷夾菜給我,我看著她的眼睛,感到很溫暖。不久后我便活潑起來。在生活中也是,我原本很內(nèi)向,在她那溫柔的眼神下,我能主動(dòng)與本人交流,這便是母親那溫柔的眼神。嚴(yán)厲的眼神“慈母手中線,游子身上衣!边@是母親的愛,她那嚴(yán)厲的`眼神告訴我:做人就要像板凳,學(xué)習(xí)板凳精神,頭頂天,腳踏地,做人要頂天立地。同時(shí)也告訴我做事要有條理,對(duì)人要誠信,包容。有一次,我要報(bào)復(fù)一個(gè)同學(xué),就因?yàn)樗臀业囊稽c(diǎn)點(diǎn)小矛盾,母親立刻用嚴(yán)厲的眼神,向我看來,隨即她說道:“你要懂得包容,寬以待人!本瓦@樣我和他的矛盾,不知不覺就化解了。這便是母親那嚴(yán)厲的眼神,這眼神告訴我做人的道理。力量的眼神母親的眼神是有力量的,他的眼神激勵(lì)我前進(jìn)。
我曾經(jīng)有一段時(shí)間成績不好,可謂是人生的低谷,一蹶不振,是母親,他多少個(gè)日日夜夜,用她那充滿力量的眼神,激勵(lì)著我,陪伴著我。給了我力量,讓我從低谷中走了出來,面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,這便是母親那充滿力量的眼神。母親的眼神是我人生的指向燈,沒有這個(gè)指向燈,我可能還在一望無際的大海中尋找港灣。這是母親的眼神——指引我前進(jìn)的眼神!
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 47
俗話說:“大年三十吃餃子,歡歡喜喜過大年。包餃子咯!”從客廳傳來了爸爸喜氣洋洋的喊聲。我一聽,來了勁,立刻跑到爸爸跟前,急切地喊著:“我也要包。我也要包!”“手洗了嗎?”耳畔響起了媽媽關(guān)切的聲音。我馬上沖進(jìn)廚房,把手洗干凈后,重新回到客廳,看爸爸示范包餃子。
我只見爸爸先把餃子皮攤平放在手心里,然后夾一點(diǎn)兒餡放在中間,接著對(duì)折,像扇子一樣,最后將“扇子”的邊緣收攏,在食指與拇指之間用力一壓,手一開,一只精致的餃子就呈現(xiàn)在我的眼前了。
“我來,我來!”我迫不及待地想試一試,心想:不就是放點(diǎn)兒餡,像折紙一樣折折,再壓一壓嘛!有什么難的?我取了一張餃子皮,攤平,放餡兒,對(duì)折,一壓,“哎呀不好!”皮破了,餡兒溢出來了,弄了一手心。爸爸和藹地說:“你壓錯(cuò)地方了,只壓‘扇子’的邊緣,你放的餡兒也太多了點(diǎn)!”我重新取了一張餃子皮,像剛才那樣,不過這次更加小心翼翼了。哈哈!皮子沒破,肉也沒露出來,一只完好的餃子在我手里誕生了。爸爸笑瞇瞇地說:“不錯(cuò),就是瘦了點(diǎn)。”我聽了并不氣餒,又拿了一張餃子皮說:“等著,我一定會(huì)包得越來越漂亮!惫晃业氖炙囃伙w猛進(jìn),包的餃子一個(gè)比一個(gè)好看,比起爸爸的毫不遜色。爸爸看著我包的餃子連連稱贊。我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
是該煮餃子了,看著自己親手包的餃子下了鍋,我無比激動(dòng)。沒多久,媽媽把一大碗熱騰騰的餃子端到我的`眼前。哇!香氣四溢,格外鮮美,我一口氣吃了好幾個(gè)。
我經(jīng)過這件事懂得了:只有靠自己的雙手做出來的,才是最好最快樂的。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 48
我從來沒有后悔過,即使在老師說出多少多少天不放假的時(shí)候。翻開高一時(shí)的日記本,那段灰白色的歲月。讀上心頭,依然可以使我隱隱做痛。那時(shí)的我,只能一高額的電話費(fèi),去嘗試著撫平那不可能愈合的孤寂。高中教育,給我的感觸是,它就象一個(gè)改造機(jī)器,可以把人變的面目全非。以前我們彼此純純的小,此刻為何全變成笑里藏刀呢?幸運(yùn)的是,上帝給了我重新來過的機(jī)會(huì),他沒有讓我繼續(xù)墮落。
再次回到初三,讓我有了一群,給我快樂,給我難過的人。他們都是那么的單純,我想我喜歡和他們?cè)谝黄穑娴。我已?jīng)忘記了這久違的幸福已離我而去了多少時(shí)日。初三是痛苦的,但我愿意用兩次的痛苦,交換一次的幸福。雖然我們不熟,雖然我們還算不上朋友,但在這離散的歲月里,你們都是我最大的安慰。我想如果沒有中考,我真的希望再給我一次上初三的機(jī)會(huì),也許沒有人會(huì)相信,在平平淡淡的日子里,你們給了我多大的安慰。你們都是最好的孩子。你們總是說我學(xué)習(xí)好,但你們一定無法想象,在那段黑暗的日子中,我曾以10分的數(shù)學(xué)試卷坐在市一高的教室發(fā)笑……這就如一匹野狼被關(guān)在動(dòng)物園里一樣,這里不屬于我。對(duì)我來說,沒有自由,沒有顏色的活著,和死了已經(jīng)沒有什么區(qū)別。行尸走肉,這是對(duì)我在市一高的.生活最好的比喻。
請(qǐng)讓我看到你們的笑容。請(qǐng)讓我記住你們的名字,放在嘴邊刻在心里。請(qǐng)相信它會(huì)照耀我們微茫的青春和彼此短暫的相遇。我倔強(qiáng)的男孩啊,我可愛的女孩啊,假如我們都很幸福,這些故事是不是就永遠(yuǎn)不會(huì)落幕……
這是不是白巖松所謂的“痛并快樂著”?呵呵……
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 49
我終于忍不住哭了。
哭的聲音很小,但在刺骨的寒風(fēng)中,聲音卻異常清晰。她為什么要這樣呢?我一遍一遍地問自己。我在清冷的街道上淚流滿面。在這個(gè)時(shí)候,她在干什么?怕是在家里繼續(xù)發(fā)火吧。我擦著眼淚,想著剛才的一切。我不過是回家后把穿過的衣服扔到洗衣盆里,剛下班的她看見訓(xùn)斥了兩句。如果在平時(shí),我不會(huì)說什么,可當(dāng)時(shí)我的心情也不好,無意地還了幾句嘴。事情就這樣由三言兩語變?yōu)榧ち业臓幊。是啊,是。∷掳嗬,而我不過是無心之舉,為什么他要這么罵我!她知道在這個(gè)時(shí)候矛盾總是一觸即發(fā),為什么還要讓矛盾更加激烈!?我不知道自己要怎么辦。只是漫無目的的走在街上,我不想回家,不想面對(duì)她。我要一直走一直走,走到看不見煩惱,看不見那個(gè)家的地方。
可是我又能走到哪里呢!我甚至離不開這個(gè)小城!
我只能靠在墻上,默默地擦眼淚。
從我身邊走過一對(duì)母女,小女孩笑著對(duì)媽媽撒嬌,要買那邊的`棉花糖,那母親嗔怪道:“就知道吃這些東西!可是會(huì)牙疼的!钡是拿出錢包,買了兩個(gè)棉花糖。小女孩一手一個(gè),蹦蹦跳跳的,笑得燦爛如花。
我突然從她身上看到了曾經(jīng)的自己,我突然開始反省自己:這也不知是她的錯(cuò)啊,我為什么要換衣服呢!他責(zé)怪我,我接受再說幾句好話就可以啊。這樣,矛盾或許不會(huì)發(fā)生,我也不用倉皇逃出家門。我猛然醒悟。
我慢慢地往回走,卻正好碰到她。她頭發(fā)很亂,臉色蒼白,卻依然擠出一個(gè)笑:“天這么冷,快披上衣服,凍著了嗎?”她全然不提剛才的爭吵。
那一刻,我突然覺得她蒼老了許多,淚水又涌上眼眶。我張開嘴,沙啞地喊了一聲:“媽????”
媽,對(duì)不起。
媽,謝謝你!
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 50
“他們中的男孩常常邁著流星大步走進(jìn)校園,把成績公布日視為生命的最后一天;他們中的女孩則常常被瓊瑤/席娟感動(dòng)到極限,受到老師一點(diǎn)批評(píng)就以淚洗面。但不管怎樣,他們總是給人一片陽光,因?yàn)樗麄兌加许懥恋膭e稱:快樂中學(xué)生。
他們其實(shí)也很乖,只是由于年少有些問題一時(shí)無法弄明白。天上的月亮就是最好的見證,有祝福的心愿伴著彩虹似的夢(mèng)。
也知道爸爸媽媽最親,可總是沒有夸贊父母的信心,也許不會(huì)表現(xiàn)的個(gè)性,真是與父母相同的生命。‘‘——摘自我的心聲。
我們是快樂中學(xué)生,即使不那么懂事/有一點(diǎn)點(diǎn)輕狂,卻仍無法遮掩我們純真的'心靈。
“快樂本來可以屬于天上的某個(gè)正神,但是由于他用盡心思去尋找快樂,快樂反而離他越來越遠(yuǎn)!医(jīng)常這樣想。大概這就是我們?nèi)绱丝鞓返拿孛馨桑嚎鞓肪拖衲愕碾p肩背包,你勒得越緊,越覺得痛苦;而當(dāng)你放松心情向前跑時(shí),你不僅會(huì)感到快樂的份量,還會(huì)聽到來自快樂的“咚咚‘‘聲。
就是這么簡單,跑到快樂的前面,讓快樂永遠(yuǎn)跟著你——跟著我們這群快樂中學(xué)生!
實(shí)話說,成長不是沒有煩惱,在快樂偷偷打個(gè)盹的時(shí)間里,煩惱便發(fā)現(xiàn)了我們。隨后一段短暫的時(shí)間里,我們品嘗到了從未品嘗過的苦,我們開始認(rèn)識(shí)到競爭的必要與淘汰的含義——幸好,正當(dāng)我們要開始改變時(shí),快樂揉揉眼睛,打個(gè)哈欠,又開始依附著我們。于是,我們的軀體是自己的,靈魂是快樂的!
現(xiàn)在,嘿,我們依然是那些個(gè)快樂的孩子!我真想——我是說如果有可能的話,我真想問問當(dāng)初將快樂拋給我們的家伙:“是因?yàn)橛锌鞓反嬖诓攀刮覀兂蔀橹袑W(xué)生呢?還是因?yàn)槲覀兪侵袑W(xué)生才使我們代號(hào)快樂呢?‘‘嘻嘻——我又忍不住要開始快樂了……
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 51
上初一了。沒時(shí)間發(fā)文了,初一無疑是一個(gè)新的環(huán)境,亦是一個(gè)新的考驗(yàn)。不太習(xí)慣,懷念,小學(xué)那種純真的自然、清純的美麗。
老師說我長大了,同學(xué)說我長大了,家里人說我長大了。我覺得,自己沒有長大,即使長大了又如何,長大了,還是懷念小時(shí)候,懷念童言無忌。小時(shí)候,總是想快快長大,因?yàn)槲铱粗笕,他們很自由自在,好像能呼風(fēng)喚雨。
我沒有看見,那亦是可望不可即的。孩子,在他們天真的心靈中,只有薄層的真誠,小心的護(hù)著他們易碎的心,害怕一切一切、所有所有。長大了,在他們看似無憂的外表上,有深層的.虛偽,在對(duì)別人的無拘無束,對(duì)上頭卻言行嚴(yán)謹(jǐn),成熟了是嗎,可是,真的快樂了嗎?
孩子,多的是短暫的真誠。
成人,多的是長久的虛偽。
和喜歡的人分在一個(gè)班,與不喜歡的人分在一個(gè)班,與認(rèn)識(shí)的人分在一個(gè)班,與不認(rèn)識(shí)的人分在一個(gè)班……無論如何,這是一種緣分,上天注定了,你又能怎么樣,逆天而行?
與小學(xué)同學(xué)任然有來往,小紙條、網(wǎng)絡(luò)、見面。
我很感動(dòng),能有人記著我。我很知足了,我也記著小學(xué)同學(xué)。
只是,好像不在那么開放了,言行也拘束了,是上了初一的原因嗎、初一,讓我們深沉了、執(zhí)著了、成熟了、逆反了,是不是。
沒有小學(xué)的天真,長大了嗎,真的長大了嗎?
今天,坐車去南豐喝酒。
我被舅媽拉上車,心中有種淡然的憂傷,我又暈車了,暈的很厲害,我全身都難受,只是,似乎響起了一種聲音,卻不知如何描寫。
兒時(shí),我想你。兒時(shí)的伙伴,我還記著你們,你們、也不會(huì)忘記我吧。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 52
記憶深處的那個(gè)夜
“轟隆!”那聲巨響使我從睡夢(mèng)中驚醒。還沒來得及完全清醒,回音還在我耳邊縈繞,緊之后又是“隆隆”的響聲。我開始明白――是打雷了。
沉悶的雷聲中還是能清楚地聽到我房間的開門聲――是母親。她急忙走進(jìn)來拔去我床邊的插頭,又緩緩俯下身在我額頭上輕輕一吻。不知什么時(shí)候起,我習(xí)慣母親進(jìn)我房間時(shí)假裝熟睡,我喜愛靜靜地看著母親的一舉一動(dòng)。她看了我良久,才起身離去。黑夜中,我依稀想象著她那單薄的身子。
沉寂,死一樣的沉寂。窗外樹愈停卻風(fēng)不止,不時(shí)還一閃一閃的。白光中,能夠看到樹枝搖晃的身影,像魔鬼一般,張牙舞爪地向我伸來。我屏住呼吸,感覺空氣都足以讓我窒息。血腥的風(fēng)放肆地嘲笑,仿佛電影情節(jié)中橫尸遍野的大街。我心中極度恐懼,用被子把自我裹得嚴(yán)嚴(yán)的,即使嚇得出冷汗,還是不敢隨便亂動(dòng)。
最后,我經(jīng)不住這樣的夜,于是打電話給隔壁房間的母親,讓她來陪我一齊睡。很快,她又出此刻我的`面前,心疼的樣貌,問道:“怎樣了?趕快睡覺吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,睡下了。母親沒有離去,也隨即睡下。但沒過多久,她又留意翼翼地起來,大概是以為我睡著了。我以為她這樣就要離去了,心生了一種厭惡。卻沒想到,她是看我房門的窗子是否關(guān)緊了,檢查完畢后才放心地來到我身邊,扯了扯被子,安然入睡。
就這一次,也是第一次,是我看著母親入睡,那么溫柔那么祥和,嘴角揚(yáng)起一絲幸福的微笑,就像個(gè)孩子一樣。
那夜,我睡得很好。房間中,至今還余留著那叫“母愛”的味道。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 53
接著,CD唱片源源不斷地來到了,在短短半年的時(shí)間里,我買進(jìn)了差不多有400張的CD。我的朋友朱偉是
慈祥的一面也是從這件事中表現(xiàn)出來的,那是在四年級(jí)的上冊(cè)的期末考試,當(dāng)考試通知書發(fā)下來的那一剎那,我驚呆了,我的語文考了88分,全班第一,可是數(shù)學(xué)就不那么理想了才考了60分。心想:這次怎么回事呀?怎么考得這么差。
抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,某特務(wù)營為了讓首長和軍區(qū)機(jī)關(guān)安全撤離,與日本鬼子進(jìn)行了艱苦頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗。當(dāng)500多人的特務(wù)營只剩下包括營長在內(nèi)的14名戰(zhàn)士時(shí),仍然沒有放棄頑強(qiáng)的`低抗,直到勝利地完成任務(wù)后。才義無反顧地選擇了跳崖。他們悲壯的這一跳不僅顯示了戰(zhàn)士們視死如歸的崇高境界,也讓日本鬼子見識(shí)了中國人高貴的氣節(jié)。
風(fēng)的作文10有人說,風(fēng)是無形的,連看都看不見。而我覺得,風(fēng)就像一位善良的姑娘,帶著顏料盤,愉快地來尋找我們了。
2070年10月3日,中國。張浩的國家爆發(fā)了生化危機(jī),當(dāng)時(shí)他還在杭州讀大學(xué),再過一個(gè)多月就畢業(yè)了,危機(jī)爆發(fā)時(shí)他正在去一家公司想面試,突然,這個(gè)城市的和諧隨著一聲巨響被打破了,人們想不到在科威特(K國)爆發(fā)的喪尸病毒在這里爆發(fā)了,街上人們像無頭蒼蠅一樣四處逃竄可終究還是沒逃掉,喪尸數(shù)量急劇上升,爆發(fā)才10分鐘,喪尸就達(dá)到了900多只,而這時(shí)張浩還坐在出租車?yán)锖退緳C(jī)聊天,因?yàn)槎萝嚵。前面突然沖出了一大批驚慌失措的人,并在大喊大叫什么,張浩這才知道新聞里播報(bào)的喪尸病毒是真的,而其他國家也爆發(fā)了生化危機(jī)。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 54
殘留的夕陽在天空放肆的燃燒,燃燒——,映紅了烏江駭下一個(gè)個(gè)東倒西歪,臉色慘白的面容。遠(yuǎn)處,響亮的軍角長鳴,楚兵們憑著殘?jiān)珨啾跉⑺懒藵h軍,而手上沾著更多的是楚人的血,士兵們眼睜睜看著兄弟們沖上去,倒下,又向前沖著,烏江的水奔騰,奔騰,水如夕陽,夕陽如血,紅慘慘的,是血與水融合的極致。
黃昏了,的確到黃昏了——
他似乎只是一個(gè)旁人,卻是這里的主宰,他沉默的看,沉默的聽,當(dāng)漢王千騎踏塵而來,當(dāng)四面楚歌聞風(fēng)而起,當(dāng)兩軍對(duì)峙氣如屏風(fēng),當(dāng)楚軍戰(zhàn)敗棄甲而逃,他看到虞姬舞劍隨風(fēng)而起,一劍封喉,一縷香煙隨風(fēng)而逝,英雄末路,美人誓死相隨,情,何以堪?狀,何其切?她震驚了,呆住了,他的`一滴眼淚掉落了,沾濕了地上的塵土,可他無力挽回,只能忍受命運(yùn)的捉弄。
“霸王,前方戰(zhàn)士的數(shù)量還在減少,我們的突圍還未成功,還請(qǐng)霸王下最后的定奪!鼻熬的將軍回報(bào)著戰(zhàn)況,“嗯,先下去吧”他淡淡的應(yīng)了一聲,望著夕陽,無言。
想當(dāng)初他有烏雉寶馬長騎跨下,有美麗的虞姬常陪身邊,有銳不可當(dāng)?shù)陌偃f大軍?伤麆钭畛踔皇且粋(gè)小小的泗水亭長,怎能與他相匹配,被迫與他劃分楚河漢界,可誰又會(huì)想到他是在養(yǎng)軍蓄銳,縱使如此,當(dāng)初的他又怎會(huì)放在眼里,是的,他太高傲了,這注定了他的結(jié)局,原先的他做夢(mèng)也不會(huì)想到有一天自己會(huì)被劉邦所牽制,會(huì)落到四面楚歌的場面,這是意外,也是命中注定,他決定了他自己,決定了自己的意外。
他笑了,面臨烏江水笑了,“結(jié)束吧”他說,曾經(jīng)傲視芳雄的他,今天,依然以王者的姿態(tài),染紅烏江的層層江水,真的,結(jié)束了。在注定的意外中結(jié)束了。
中學(xué)生優(yōu)秀作文600字 55
寒風(fēng)呼嘯的冬天走了,帶走了寒冷,同時(shí)也讓冬天發(fā)生的事情過去。這個(gè)冬,很美。
還記得,冬如一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人,經(jīng)歷了春夏秋,最終只剩下一個(gè)“殘缺”的冬。天空還是一樣的天空,但失去了往日的寶藍(lán)色,呈現(xiàn)出一種略帶灰白的藍(lán),再也聽不見雁群的引吭高歌,再也看不到花朵的爭奇斗艷。還記得,在那個(gè)已經(jīng)過去不久的冬天里,發(fā)生了很多的事,但都很瑣碎,唯有一件事讓我記得刻骨銘心。在期末考試期間,同學(xué)們都奮力復(fù)習(xí),沒有一人在這時(shí)放棄,但是每個(gè)同學(xué)最后努力后的結(jié)局都不相同,有的人笑,有的人哭;有的人樂,有的人悲;有的'人春風(fēng)得意,有的人卻垂頭喪氣,我顯然屬于后者。
期末成績讓我苦惱,在一個(gè)寒假里我想了很多,我總以為所謂的聰明人就是智商的優(yōu)勢,但是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)我的,所謂的聰明人是在別人浪費(fèi)時(shí)間時(shí)珍惜時(shí)間的人,是在別人閑暇之余時(shí)她把握時(shí)間復(fù)習(xí)的人。
沒有天生的強(qiáng)者,更沒有天生的弱者。很多人或許輸在一時(shí),但并不代表會(huì)一輩子輸給別人,一輩子跟在別人的后面。也許努力才是讓人笑到最后的法寶。一切都在新年里結(jié)束,一切又都在新年里開啟。雖然在這個(gè)春錢發(fā)生的這些事可能不會(huì)這么快就淡忘,但是時(shí)間永遠(yuǎn)在流逝,如果不把握時(shí)間,那就會(huì)永遠(yuǎn)停留在過去,沒有進(jìn)步。
其實(shí)很多事不能如人愿,我們也許也不能改變什么,但唯一可以做的就是去努力的改變,給自己一個(gè)機(jī)會(huì),永遠(yuǎn)比放棄來得好。冬天已經(jīng)過去,但是新年是“新”的,有人曾說過,時(shí)間不屬于我們,而我們屬于時(shí)間。但是,我們不能被時(shí)間所掌控,不能任由時(shí)間控制。如果你認(rèn)為自己不行,那你就不行,如果你認(rèn)為自己可以,那你就一定可以。這個(gè)過去不久的冬天,有種說不出的美。
【中學(xué)生優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章:
初中學(xué)生優(yōu)秀作文11-03
中學(xué)生優(yōu)秀作文:聆聽遠(yuǎn)去的聲音04-03
中學(xué)生優(yōu)秀作文:我發(fā)現(xiàn)了美04-03
孝心在傳遞中學(xué)生優(yōu)秀作文(精選12篇)01-03
生命的陽光中學(xué)生優(yōu)秀作文(精選33篇)08-29
傾聽的感悟中學(xué)生優(yōu)秀作文(精選21篇)12-01
中學(xué)生優(yōu)秀記敘文12-06