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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-06-28 10:28:42 600字 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)作文600字8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的小學(xué)作文600字8篇

小學(xué)作文600字 篇1

  今年暑假,我被爸爸媽媽安排到“蒲公英美術(shù)基地”學(xué)習(xí)美術(shù)。在那里,有一個(gè)貪吃的胡老師。

  胡老師的眼睛烏黑烏黑,好像隨時(shí)在找什么好吃的東西。她的鼻子很高,很漂亮。最有特點(diǎn)的是她的嘴巴,大大的,真像一個(gè)大口袋。

  胡老師的身材不是一般的胖,而是“巨胖”,我每次問她為什么這么胖,她總會(huì)回答:“吃多了!。

  的確,胡老師真是吃的太多了。有一天早上,我走在去美術(shù)班的路上,看見胡老師在吃混沌,我跟她打了個(gè)招呼,就坐在對(duì)面的小吃攤上吃米線。當(dāng)我吃完了抬頭一看,胡老師也在我旁邊吃米線呢!我大吃一驚,問道:“胡老師,您不是在吃混沌嘛,怎么不吃了,又來(lái)吃米線?”胡老師抹抹嘴漫不經(jīng)心地說(shuō):“米線吃完了。”“您好能吃!”我聽了情不自禁地說(shuō)。“不然哪能有這體格!”胡老師笑了。之后,我們又一起向美術(shù)班走去。走在半路上,我忽然發(fā)現(xiàn)胡老師不見了,但我也沒有在意:“胡老師是大人,要是小孩不見了那就麻煩了。”可是當(dāng)我剛走到教室的時(shí)候,胡老師手上拿了兩個(gè)肉夾饃氣喘吁吁地趕過(guò)來(lái)了。

  她一邊吃一邊說(shuō):“陳子荷,給你一個(gè)。”

  “這哪能讓您破費(fèi)呀?不要不要!蔽铱蜌獾卣f(shuō)!澳俏?guī)湍愠粤!焙蠋焺傉f(shuō)完,第一個(gè)肉夾饃已經(jīng)被她消滅了。然后又開始吃第二個(gè)。把我看得目瞪口呆。

  胡老師不光飯吃的多,小零食也愛吃。有一次,王田陽(yáng)學(xué)美術(shù)時(shí)帶了一包薯片,被胡老師看見了,胡老師拍了拍王田陽(yáng)的“馬屁”,說(shuō)了幾句好話,王田陽(yáng)就慷慨解囊,拿出薯片與胡老師分享起來(lái);還有一次,趙艷艷拿了一小袋魷魚絲,胡老師一見,馬上抱起趙艷艷笑嘻嘻地說(shuō):“艷艷呀,你知道胡老師最喜歡你,最心疼你了!你有什么來(lái)報(bào)答我。俊闭f(shuō)完還用渴望的眼神看著那袋魷魚絲。趙艷艷知道胡老師的意思了,無(wú)可奈何的把魷魚絲交給了胡老師。

  不瞞你們說(shuō),我也被胡老師“敲詐”了一回。那次我?guī)Я艘粋(gè)二姐給我的棒棒糖去學(xué)美術(shù)。以防萬(wàn)一,我還把棒棒糖藏了起來(lái),可還是被胡老師給發(fā)現(xiàn)了。胡老師奪過(guò)棒棒糖,嘴里嘟囔著:“讓我看看,讓我看看……”我知道讓胡老師“看看”后的下場(chǎng),硬是不讓看,可我的棒棒糖還是被她咬了一口。她咬完還煞有介事地說(shuō):“這棒棒糖要再不吃,就壞了!蔽铱扌Σ坏玫卣f(shuō):“胡老師啊胡老師,這棒棒糖我都沒有舍得吃,您倒給舔了一口,可真是……唉!”。

  你們說(shuō),胡老師是不是很貪吃呀。

小學(xué)作文600字 篇2

  云是白的,山是綠的,大自然是五彩繽紛的。我不學(xué)雪吸收云的白;不學(xué)草模仿山的綠;也不學(xué)圖畫抄襲大自然的五彩繽紛,我就是我,是獨(dú)一無(wú)二的。

  我有著一頭烏黑濃密的短發(fā),一雙眼睛雖然不大,但也炯炯有神,像是兩汪小泉眼;眉毛不像柳絲,但也能說(shuō)是細(xì)又彎;我的嘴唇粉紅粉紅的,像是一朵怒放的桃花,一張開嘴巴,就露出一排潔白的牙齒,那些牙齒像一個(gè)個(gè)剛剝了皮的杏仁,潔白如玉。

  在學(xué)校里,我文靜內(nèi)向,在家里我幽默搞笑,簡(jiǎn)直是個(gè)兩面人物。二年級(jí)的一次,老師在課堂上提了一個(gè)高難度的問題,沒有一個(gè)人舉手發(fā)言,教室里鴉雀無(wú)聲,仿佛連一根繡花針掉在地上也聽得見。老師顯然有些生氣了,教室里充滿了一股“火藥味”。突然,老師點(diǎn)名讓我回答這個(gè)難題。我呆呆地站在那里,絞盡腦汁也想不出個(gè)之所以然來(lái)。我多想告訴老師我還沒想好怎樣回答,可是吐到嘴邊的話又吞了下去,這句話好像有千斤一樣重,使我怎樣也說(shuō)不出口。就這樣,老師讓我站了一節(jié)課。放學(xué)回家后我,我像一個(gè)可愛的小丑,幽默滑稽,什么都和爸爸媽媽聊,還跟爸爸媽媽開了個(gè)玩笑,惹得爸爸媽媽哈哈大笑。我就是這樣的人,學(xué)校里一言不發(fā),在家里卻輕松活潑。

  我又是一個(gè)電視迷,只要電視開著,我就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái),電視好像是一個(gè)巨大的磁鐵將我的目光吸引住了。吃飯的時(shí)候,我也得一邊看一邊吃。有時(shí)候看到精彩的細(xì)節(jié),我簡(jiǎn)直神魂顛倒——手里還拿著那粘著米粒的湯匙,米粒和湯匙如同跟我玩把戲似的,滑過(guò)我的衣服,“叭”的一聲掉在了地上。唉!我那可憐的'衣服成了大花臉,狼狽不堪了。結(jié)果呢?我被媽媽臭罵了一頓。又有一次,我正在看電視,媽媽叫我拿衣架,我從沙發(fā)上站起來(lái),舉步前行,突然看到電視里有個(gè)不可錯(cuò)過(guò)的畫面,便又迫不及待地坐下來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽問我衣架拿了沒有,我這才想起什么,趕緊拿了衣架給媽媽,還好,免去了一頓批評(píng)。

  文靜內(nèi)向、幽默搞笑+電視迷=一個(gè)真正的我。

小學(xué)作文600字 篇3

  夜深了,醫(yī)院里的一陣哭啼劃破了深夜的寧?kù)o。然而,在這一陣哭啼聲中,人們又是無(wú)比的歡喜——一個(gè)新生命誕生了。這個(gè)新生命的誕生更是讓他的父母“漫卷詩(shī)書喜欲狂”……

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,這個(gè)幼小的生命開始上小學(xué)了,也不禁愛上了學(xué)習(xí)。一天,小女孩吃完午飯,便回到了自己的小房間里。誰(shuí)也不知道他躲在里面干什么……晚飯做好了,孩子的母親一邊把菜端到桌上一邊喊:“孩子,吃飯啦!”幾秒鐘過(guò)去了,母親已把菜端到了桌上,見孩子還沒出來(lái),于是,又叫道:“孩子,吃飯了!”母親盛好飯了,會(huì)同見孩子還未出來(lái)。她開始著急,走到孩子的房門前,只見房門緊緊地鎖著,她握緊拳頭用力敲了敲門,不見回應(yīng),更加著急了,接著,又邊叫“兒子”邊敲門,又是沒回應(yīng),此時(shí),她的心怦怦直跳,十分擔(dān)心,生怕孩子出了一點(diǎn)事。她叫來(lái)了正在上網(wǎng)的父親,父親得知事情的來(lái)龍去脈后,只見他右手放在額頭上,像是思考著什么。過(guò)了一會(huì)兒,他在保險(xiǎn)柜里找出一把鑰匙,打開了孩子房間的門。這一刻,兩人驚呆了——原來(lái),這平時(shí)游手好閑的小女孩今天竟然在看書。緊張而又微微憤怒的父母兩人,頓時(shí)露出了和藹的笑容。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一。早晨,孩子的父親開著一輛摩托車送這剛上3年級(jí)的小女孩去讀書。路上,小女孩看著從自己身旁奔馳而過(guò)的車輛,羨慕極了。她抱緊父親的腰,嬌聲嬌氣地說(shuō)道:“爸爸,你也買一輛小轎車嘛!”“爸爸老咯,等你讀上好大學(xué)自己買咯!”孩子父親微笑地說(shuō)道。這孩子望著父親頭上的幾根白發(fā),想了想,大聲叫道:“我一定要讀上好大學(xué)!”父親臉上再次出現(xiàn)了燦爛的笑容。

  話不多說(shuō),文中這天真幼稚,愛看書,有理想的小男孩就是我了。我要相信自己,為自己的目標(biāo),理想而奮斗。

  這,就是我!

小學(xué)作文600字 篇4

  人生有許多第一次,第一次坐車,第一次看電影,第一次玩游戲,第一次做手工,第一次受傷……我也有過(guò)許多第一次,但是,在眾多的第一次之中,有一個(gè)卻令我久久不能忘懷,時(shí)時(shí)縈繞于心……那就是第一次做飯。

  那是一個(gè)暑假的早晨,明媚的陽(yáng)光頑皮的透過(guò)玻璃,照在了我房間里。我有些不情愿的伸了伸懶腰,揉了揉迷糊的眼睛,怎么沒人叫我起床呢?我納悶地心里嘀咕,本來(lái)還想賴床,但受不了肚子的咕咕叫。于是起床了。

  我在每個(gè)房間里看了看,確定家里一個(gè)人都沒有。家里人去哪里了?我想了一下:爸爸媽媽肯定上班去了,爺爺奶奶也許去買菜了。沒辦法,我先找點(diǎn)東西墊底吧!便在家里尋找起來(lái),廚房里沒剩菜剩飯,茶幾上也只有幾塊餅干孤零零的躺在盒子里。

  看來(lái)只有自己動(dòng)手做飯了。我回憶起奶奶做飯的過(guò)程。我先仔細(xì)地淘好米,然后在電飯鍋里加了適量的水,蓋好鍋蓋。作什么菜呢?我只會(huì)做蕃茄炒雞蛋。我拿了三個(gè)雞蛋,把它打在一個(gè)干凈的碗里,加了一點(diǎn)鹽后,就用筷子攪拌起來(lái)。雞蛋弄好了,我洗好蕃茄放在案板上,拿出刀準(zhǔn)備切。可那菜刀像給我有仇似的,拿不穩(wěn),更害怕切著手。費(fèi)了九牛二虎之力,終于把番茄切碎了,就不管它大顆還是小粒了。終于到了關(guān)鍵的一步,我要炒雞蛋了。我先在鍋里放好了油,等油溫高了,我輕輕地把雞蛋順著鍋邊倒下去,然后把鍋拿起來(lái),讓油順著雞蛋輕輕地跑一遍。這樣雞蛋不會(huì)糊鍋,而且受熱均勻,顏色也會(huì)很好看。等雞蛋快好了,我放下蕃茄,再翻炒幾遍,這樣,又香又好看的番茄炒雞蛋就完成了。

  終于可以吃飯了,我打開了電飯鍋的鍋蓋。啊,一陣米飯的清香撲鼻而來(lái),我趕緊盛了一碗,就著蕃茄炒雞蛋,津津有味的吃了起來(lái),啊,真香啊!

小學(xué)作文600字 篇5

  家規(guī)是什么?聽上去很有點(diǎn)嚴(yán)肅,其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單些,就是告訴大家,該怎樣做和不該怎樣做,算是家里大人給小孩子講的道理吧。 我們家里沒有很嚴(yán)肅的家規(guī),的是大人和我之間的交流。我們很友好,也很平等,爸爸媽媽也有……

  家規(guī)是什么?聽上去很有點(diǎn)嚴(yán)肅,其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單些,就是告訴大家,該怎樣做和不該怎樣做,算是家里大人給小孩子講的道理吧。

  我們家里沒有很嚴(yán)肅的家規(guī),的是大人和我之間的交流。我們很友好,也很平等,爸爸媽媽也有說(shuō)錯(cuò)和做錯(cuò)的時(shí)候,我們都可以互相指出。當(dāng)然,我被指出的次數(shù)最多,因?yàn)榇笕吮任叶枚。到目前為止,讓我記憶最深刻的是一次爸爸教我的關(guān)于“擔(dān)當(dāng)”的道理。

  那是一個(gè)周六的早上,一家人起床后洗漱完畢一起開始吃早飯了。外婆端來(lái)一盤燉蛋,黃黃的、嫩嫩的,上面撒了蔥花,別提有多香!這一盤是我和爸爸媽媽一起吃的?墒,怎么下手呢?我抬頭看著媽媽,媽媽沒說(shuō)話,她也看著漂亮的、香噴噴的燉蛋出神呢!還是爸爸發(fā)話了,他說(shuō)今天不要媽媽分了,讓我來(lái)分,而且他說(shuō),隨便我怎么分都可以,但是分好了就不能改了,要算數(shù)的。媽媽聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。我很開心啊,由我決定啊!這該多了不起啊!而且可以隨便怎么分都可以!我拿起一根筷子往圓盤子中間一點(diǎn)再往邊上一劃,第一條分界線搞定了!我提起筷子又點(diǎn)在盤子中心,打算劃一大塊給自己。突然,腦子里想起曾經(jīng)看過(guò)的《孔融讓梨》的故事,又想起爸爸、媽媽對(duì)我的疼愛,這一劃怎么也劃不下去!爸爸和媽媽是大人,平時(shí)工作又這么辛苦,給他們倆劃大點(diǎn)吧。稍稍一猶豫,兩條線就劃好了。爸爸媽媽看著我給他們兩個(gè)分的兩大塊和留給我自己的一小塊,對(duì)視著微微一笑,同時(shí)都看向我。當(dāng)時(shí),我正看著我分配給自己的那小塊覺得好憋屈呀!不自覺的臉紅了,眼淚水也不爭(zhēng)氣的流下來(lái)了。這時(shí),爸爸說(shuō):“這是你的選擇,你做得沒有錯(cuò),別哭!你要對(duì)你的決定負(fù)責(zé),要從小學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆訒?huì)更出色!”說(shuō)完,就和媽媽一起不管憋屈的我,居然開吃了!后來(lái)我想明白了,我要勇敢的做正確的事情,而且要勇敢的對(duì)自己做的事情負(fù)責(zé),也就是爸爸說(shuō)的“有擔(dān)當(dāng)!”這就是我們家的一條讓我又愛又“恨”的家規(guī)。

小學(xué)作文600字 篇6

  小學(xué)時(shí),我總是盼望上初中。與其說(shuō)是盼長(zhǎng)大,不如說(shuō)是盼望初中的自由。在我看來(lái),初中是一個(gè)快樂的階段——沒有煩惱;沒有憂愁;更沒有父母的嘮叨?墒俏疫~進(jìn)初中后,才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡(jiǎn)單。如今,我的生活過(guò)得還算充實(shí),也很愉快。

  我理想的中學(xué)生活其實(shí)很簡(jiǎn)單樸素,我只希望我和班上的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從入學(xué)時(shí)互不相識(shí),到逐漸走在一起,真的無(wú)所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心地在一起讀書,寫字;在一起暢談天下大事;談韓星,打籃球?鞓罚蠹曳窒;困難,一起承擔(dān)。幸福就是這樣吧!每次看朋友們聊得如此開心,心里一直有股想?yún)⑴c他們的沖動(dòng),可是有時(shí)候感覺自己跟他們很像沒有話題聊,所以就只靜靜不出聲,直到他們發(fā)現(xiàn)我的存在。也許,這是沒辦法之中的辦法吧!

  此外,我也真希望班上的秩序能改變,每次換節(jié)的時(shí)候,班上總是吵得像巴剎那樣,鬧哄哄的,老是讓人覺得心情很煩躁。我真不明白班上的同學(xué)是怎么想的,我有時(shí)覺得他們很自私,把課室當(dāng)成他們的家那樣,想喊就喊,想罵就罵,想吵就吵,根本不理會(huì)那些安安靜靜地坐在位子上等待老師進(jìn)班的同學(xué)的感受。我也很期望有一天每個(gè)進(jìn)班的老師都是笑吟吟的,不會(huì)總是兇神惡煞,一副像老虎

  那樣兇猛的表情,令我看了感覺有種不好的預(yù)兆。我們的班主任每天進(jìn)班至少都會(huì)罵我們一句,老師的聲音又很大聲,十公里外的人都能聽見。不知道老師會(huì)不會(huì)有一天進(jìn)班時(shí)是不罵人的,一副和藹可親的樣子。

  另一方面,我們進(jìn)行評(píng)審時(shí),班上能靜得只聽見呼吸聲,想象當(dāng)時(shí)的情景,哇……那種感覺有多好,能在無(wú)聲的課室里作答試卷,所背的范圍都能一字不漏地寫在考卷上。不必因?yàn)槌畴s聲而把所背范圍給忘得一干二凈。這不但能使班上的同學(xué)靜心思考,而且讓大家考取好成績(jī)的機(jī)率也很高呢!學(xué)校的月考二又要來(lái)臨了,我真希望我在月考二的成績(jī)能比月考一的成績(jī)好,我一定會(huì)拼到底的。

  每個(gè)人都有自己理想中的中學(xué)生活,我希望大家在踏入中學(xué)生活后能繼續(xù)往自己的目標(biāo)奮斗,前進(jìn)!你們有著自己理想的中學(xué)生活嗎?

小學(xué)作文600字 篇7

  我的同桌叫王平,今年十歲了,他的個(gè)子和我差不多,烔烔有神的大眼睛,總是笑瞇瞇的,像有許多開心事要說(shuō)。他寬容善良,天真活潑,誠(chéng)實(shí)開朗,是個(gè)好同桌。

  我的同桌寬容待人,遇到不愉快的事情,他總能忍讓別人,從不和人斤斤計(jì)較,別人碰他一下,他一點(diǎn)也不在乎,別人推他一下,他一笑了知;別人說(shuō)他壞話,他裝做沒聽見;別人踩他一下,他會(huì)笑著說(shuō):對(duì)不起,耽誤你腳落地了。記得有一次,在下課時(shí),我去衛(wèi)生間,一不小心,把同桌新買的鋼筆碰掉了地上,我急忙撿起來(lái),一看,糟了,鋼筆尖摔彎了,我很害怕,他卻說(shuō):沒事,我還有一支呢,不能因?yàn)橐恢т摴P就破壞了我們倆人之間的友情。聽了他的話,我激動(dòng)的不得了,我默默地說(shuō):多好的同桌!

  在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短。他數(shù)學(xué)好,我語(yǔ)文好,我們遇到不會(huì)的問題,互相講解。他英語(yǔ)好,我比較懶惰,不愿意背單詞,他就鼓勵(lì)我督促我。記得春季一個(gè)早晨,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,小草綠油油地一大片,暖風(fēng)呼呼的吹著,像是一雙小手在撫摸我的臉。同桌約我到學(xué)校的操場(chǎng)上背英語(yǔ)單詞,我不情愿的走到那里,他已經(jīng)等我好長(zhǎng)時(shí)間了,這樣的美景我哪有心思去學(xué)習(xí)啊,我的心早野了,可是他每背一個(gè)單詞都告訴我他又背下來(lái)了一個(gè),每次背下來(lái)一個(gè)他都向我匯報(bào),直到我真不耐煩了,他才說(shuō):我背了這么多單詞,你不眼饞嗎,我的單詞全都記下來(lái)了,你看到的美景我也看到了,我也沒讓你落下什么呀,可是我把你落下了。我聽了他的話也真有道理。我也認(rèn)認(rèn)真真的背起單詞來(lái),這樣,我們互相背、互相考,不一會(huì)就把所有的單詞全都背下來(lái)了。從那以后,我就漸漸地喜歡上背英語(yǔ)單詞了,英語(yǔ)成績(jī)也提高了上來(lái)。這些都少不了王平的功勞。我默默地說(shuō):同桌,你真好!

  別看他那么多優(yōu)點(diǎn)為,他也是有缺點(diǎn)的。他唯一的缺點(diǎn)就是愛說(shuō)大話。記得有一次他新買來(lái)一條安踏運(yùn)動(dòng)褲,在同學(xué)面前說(shuō)是國(guó)外生產(chǎn)的,花了900多元錢呢,同學(xué)們都哈哈大笑!

  這就是我的同桌,一個(gè)寬容、誠(chéng)實(shí)、善良的同桌;一個(gè)活潑開朗、樂于助人的同桌。我為我有這么一個(gè)好同桌而感到高興!我希望他永遠(yuǎn)都是我的同桌。

小學(xué)作文600字 篇8

 籠子里的小鳥,渴望飛翔;冬天里的小草,渴望春天;迷路了的孩子,渴望回家。而我,卻渴望長(zhǎng)大。

  “長(zhǎng)大”這個(gè)詞語(yǔ)從一出生就圍繞在我的腦海里,為什么,為什么我想要一個(gè)勁地長(zhǎng)大呢?那是因?yàn)樾r(shí)候我太胖了,都好幾個(gè)月了還不能站起來(lái),這可把爸爸媽媽急壞了,一天到晚都嚷嚷著,說(shuō)我長(zhǎng)大后該怎么辦?直到我能站起來(lái)了,爸爸媽媽才松了口氣,不再說(shuō)那種話,當(dāng)時(shí)我聽這話,幾乎都能背下來(lái)了,耳朵也快起繭了。

  記得上個(gè)星期天,我上完興趣班回家,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)套校服還沒有洗,我決定自己來(lái)洗。剛巧,媽媽在家,正好可以試試我的動(dòng)手能力嘛!

  說(shuō)干就干,我找來(lái)一只臉盆,放上水,把衣服放進(jìn)臉盆,倒上洗衣粉,浸泡了十分鐘,便拿起衣服在臟的地方反反復(fù)復(fù)搓了幾遍,還不時(shí)地用肥皂擦。由于手和肥皂都很濕,一不小心,肥皂掉進(jìn)了臉盆。到了水里的肥皂就好比是一條好動(dòng)的小泥鰍,你一抓它,它就立馬向前“游”,讓你抓不到它,這下可麻煩了,我用了吃奶的勁兒,才把它抓住,可沒想到,它從我的手里一溜,又跑了!我忍氣吞聲,花了九牛二虎之力,才把它給抓住,它終于被我束手就擒了。

  看到渾濁的水,我便端起臉盆,去換水,可沒想到腳一扭,摔倒在地,水也灑了一地,剛進(jìn)門的媽媽看到我這副狼狽的樣子,哭笑不得,說(shuō):“我們家這乳臭未干的小毛孩居然也會(huì)洗衣服!難得,難得吶!”說(shuō)罷,笑著進(jìn)房去了。只留下我,呆呆地在那站著。

  端午節(jié),我正津津有味地看著《水滸傳》,沒有想到表姐進(jìn)來(lái)一看到我的樣子就就愣住了,過(guò)了十幾秒后,她笑著說(shuō):“不會(huì)吧,沒想到你一個(gè)小屁孩居然會(huì)看這個(gè),看得懂嗎?!”我抬起頭,看著她,表姐卻笑了一下便走了。這回輪到我愣住了。

  當(dāng)我出去時(shí),奶奶正在包粽子,我跑過(guò)去對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我也想包粽子,你教我好嗎?”

  “哎,這個(gè)多累啊,你還小,找你表姐去玩吧!”說(shuō)完,又出去幫忙了。

  我氣呼呼地離開了,一邊走一邊在心里想:你們大人就是小瞧我,不就是因?yàn)槲倚?現(xiàn)在,我真想大喊,讓全世界的人們都聽到:我渴望長(zhǎng)大!

  我渴望長(zhǎng)大,不讓父母操心;我渴望長(zhǎng)大,讓父母幸福;我渴望長(zhǎng)大,成為祖國(guó)的棟梁!

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