昆蟲作文600字（通用20篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的昆蟲作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
昆蟲作文600字 篇1
放暑假啦！自由啦！在這長達(dá)兩個月時(shí)間的假期中，其實(shí)可以做很多事情。
就說我吧！在假期中除了做暑假作業(yè)，媽媽還讓我參加學(xué)習(xí)舞蹈班、英語班、游泳班。每天都安排學(xué)習(xí)的時(shí)間，我自由輕松的時(shí)間已所剩無幾。我的時(shí)間我做主，首先，我不想做個電視迷，我發(fā)現(xiàn)了樂趣——喜歡閱讀課外書。
最近，我讀了一本《昆蟲記》，第一次閱讀此書，才看幾頁就被作者法布爾，對昆蟲風(fēng)趣幽默的描述，深深的吸引了我，十分入迷。聽媽媽講;這是一本影響幾代的名著。確實(shí)，閱讀后我才知道，原來昆蟲世界有這么多的奧秘。以前，我對“昆蟲”一詞不明白，現(xiàn)在才真正認(rèn)識，昆蟲其實(shí)就生存在我們身邊，只是，大家不太注意這些可愛小生靈罷了。這些昆蟲隨處可見它們的身影，如天空飛的；蜻蜓、蝗蟲、飛蛾等，大樹上爬的；螞蟻、蜘蛛、螳螂等，花叢中飛的；蜜蜂、黃蜂、蝴蝶等，它們和人類、環(huán)境息息相關(guān)的，是平等的,有時(shí)還是我們的朋友。書中法布爾對昆蟲一個個真切、細(xì)致的描述，使我仿佛聽到了，夏季在樹上唱歌的蟬。看到在黑夜中為自己打一盞燈籠的螢火蟲，它照耀著自己行進(jìn)的路程。還有那有辨認(rèn)方向能力的蜜蜂等等，這一幕幕都活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)我的腦海。
讀了《昆蟲記》這本書，讓我眼界大開，為我開啟了一扇知識的大門，使我跨入了一個大自然有趣的昆蟲世界。我的心靈受到了啟迪，同時(shí)也被作者法布爾為探索大自然付出的求真精神所感動。他這種精神，會在我以后的成長經(jīng)歷中、生活中，不斷激勵我，不管遇到什么困難，只要肯于思考，堅(jiān)持不懈，一切困難都會迎刃而解的。
在此，我向大家推薦《昆蟲記》這本書，它是一本值得閱讀的好書，特別是小朋友們快快閱讀吧！你一定會有收獲的，能讀出感想，學(xué)到知識。
昆蟲作文600字 篇2
說起關(guān)于昆蟲的書，最著名的非《昆蟲記》莫屬了。
在這本書里，充滿了無窮無盡的問題，在這本書里，充滿了永不停止的樂趣。走進(jìn)這本書，就會感到自己就是一只昆蟲，隨著法布爾走過的腳印，去看看這昆蟲的世界。
在我看的這本書里一共介紹了21種昆蟲，每一種昆蟲都有自己的愛好，都有自己的性格，比如說膽大兇殘的黑步甲，它喜歡裝死，因?yàn)橹挥羞@樣，敵人就不會再去傷害它了，哎，這個可惡的大騙子。
《昆蟲記》是一個奇跡，這本書是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。
讀了這本書后，我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識！如：螳螂是怎樣產(chǎn)卵的，母螳螂甚至還有吃自己丈夫的習(xí)慣;松毛蟲是笨笨的列隊(duì)蟲，它們排著隊(duì)兜圈子，真有意思;蟬在地下經(jīng)歷了四年艱苦的“礦工”生活，換來了它夏天的自由歌唱;七星瓢蟲吃起蚜蟲來像個無情的殺手，可它也有溫柔賢淑的一面，能保證出生的孩子不會餓肚子，不會為了爭奪食物而自相殘殺。
我非常喜歡《昆蟲記》這本書，非常佩服法布爾不怕困難的精神，不論嚴(yán)寒酷暑去觀察昆蟲。我以后也要學(xué)習(xí)他做事情堅(jiān)持不懈的精神。
《昆蟲記》這本書講述了豐富多彩的昆蟲生活故事，讓我們?nèi)谌肓嗣烂畹睦ハx世界。書中的細(xì)致描寫生動、具體、引人入勝。孩子通過閱讀《昆蟲記》和對作家法布爾的了解，知道了以前不知道的好多知識，自己也堅(jiān)持每天閱讀，養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我喜歡《昆蟲記》，這本書讓我走近了昆蟲，讓我去了解昆蟲的生活，讓我走進(jìn)昆蟲們的大世界。
昆蟲作文600字 篇3
一個陽光明媚的星期天，我和幾個小伙伴到田野里觀察昆蟲。來到一棵小樹下，我不由得被一番奇特的景象給吸引住了。瞧！小樹的葉子上布滿了黃黃的，像小米看起來密密麻麻的小蟲子，這便是老師所說的蚜蟲吧！
我樂壞了。趕緊拿出帶著的放大鏡，仔細(xì)一看。這些蟲子像吃了變大丸似的，變得好大，我可以清楚地看到這些淘氣包們的一舉一動。它們?nèi)砼矂�，嘴頂著葉子，津津有味地吸食嫩枝上的汁液......我看得入迷了，不知過了多久，又冒出一只稍大些的蟲子�！鞍�，這是草蛉！”我驚訝的叫起來。這只草齡幼蟲輕盈地走到蚜蟲的旁邊，用嘴前那對“鐮刀”捉住一只蚜蟲，然后刺入蚜蟲體內(nèi)，吸它的體液。大約過了20多秒鐘，草蛉就把蚜蟲吸食的只剩一只空殼，然后又抱住另一只蚜蟲。草蛉的嘴比較特別，它和蠶寶寶的嘴很相似，但左右合成尖細(xì)的管子可以刺入蚜蟲體內(nèi)。呵呵，這聰明的草蛉還會把蚜蟲的空殼背在身上偽裝自己呢！真是有趣極了。咦？這又是怎么回事呢？螞蟻軍團(tuán)怎么也來湊熱鬧了？還沒等我想明白，小螞蟻們已經(jīng)把草蛉團(tuán)團(tuán)圍住。草蛉見情況不妙，后退了幾步就一溜煙似的逃走了�！半y不成草蛉和螞蟻是冤家�！蔽野偎疾坏闷浣猓�"螞蟻為什么要如此熱心地幫助蚜蟲呢？”為了找到答案，我查找了相關(guān)資料,原來，蚜蟲吸食農(nóng)作物的汁液除了滋養(yǎng)自己外，還從肛門里排除一種透明·粘稠·含有大量糖分的物質(zhì)——蜜露，蜜露是螞蟻的美味佳肴，螞蟻為了吃到蜜露，所以要保護(hù)蚜蟲啊！
昆蟲世界真是奇妙！我們要用心對待身邊的事物，這樣才能發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
昆蟲作文600字 篇4
五年級時(shí)，學(xué)校組織全年級同學(xué)參觀西農(nóng)昆蟲博物館。目的是讓我們增長知識，為以后的學(xué)習(xí)打下昆蟲學(xué)基礎(chǔ)。
到了博物館門口，同學(xué)們在門口排好隊(duì)，由講解員帶領(lǐng)走進(jìn)大廳。
大廳的正中央有一尊老爺爺?shù)陌肷磴~雕像，他神態(tài)嚴(yán)肅而莊重，鼻梁上架作一副眼鏡。在雕像的底座上刻有昆蟲學(xué)家：“周堯”的字樣。我忽然大悟：哦！這原來就是著名的昆蟲學(xué)家周堯教授呀！
在講解員的陪同下，我們步入展廳，迎面是一堵海藍(lán)色的墻，上面鑲有“崇高科學(xué)，愛護(hù)自然，保護(hù)環(huán)境，持續(xù)發(fā)展”是六個金色的大字。講解員滔滔不絕地給我們講述著周爺爺?shù)膫ゴ筘暙I(xiàn)，著作以及許多事跡，他為我國昆蟲事業(yè)做出的卓越貢獻(xiàn)使我驚嘆不已。
隨后，我們被領(lǐng)進(jìn)了“昆蟲生命廳”。這里擺放著一排用玻璃罩罩著的蜻蜓化石和三葉蟲化石，以及用藥水浸泡做的蝎子。講解員向我們講述了昆蟲的進(jìn)化過程，這是我們受益匪淺。
在講解員抑揚(yáng)頓挫的講解聲中，我們不知不覺來到了“昆蟲世界廳”。這里的昆蟲多種多樣，不計(jì)其數(shù)，看得我眼花繚亂。其中數(shù)蝴蝶最多。同學(xué)們指著那些色彩斑斕的標(biāo)本，談得興高采烈，偶爾還會路出驚訝的神態(tài)。其中，有不少屬國家一級保護(hù)動物。我最喜歡巴西的蝴蝶，它是銀藍(lán)色的，隨著觀看角度的變化，它的翅膀會變換出各種色彩。當(dāng)我站在兩米高的屏障《百蝶圖》前，我仿佛融入了大自然當(dāng)中，仿佛置身于一個蝴蝶的國度，這些美麗的蝴蝶快活地煽動作翅膀，繞著我飛來飛去……過了許久，我才回過身來，想到大自然竟是如此的美妙與神奇。
我們穿過“昆蟲與人類”大廳，學(xué)習(xí)到了昆蟲離不開人類的保護(hù)。領(lǐng)悟到我們要保護(hù)昆蟲，愛護(hù)大自然，維護(hù)生態(tài)平衡，讓我們大家都有一個美好而多姿多態(tài)的家園。
昆蟲作文600字 篇5
陳逸軒的個子高高的，眉毛濃濃的，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛仿佛能夠看透別人的心事。嘴唇厚厚的，頭發(fā)直立起來，摸著很扎手。他可是個遠(yuǎn)近聞名的昆蟲迷，翻閱了無數(shù)本關(guān)于昆蟲的書籍，比如法布爾的《昆蟲記》。有時(shí)候，他還會學(xué)法布爾那樣，細(xì)心觀察，從而獲得一些有趣的發(fā)現(xiàn)呢！
今天是他最高興的一天，因?yàn)閯e人送他的禮物——顯微鏡到了。他興沖沖地拆開了禮盒，小心翼翼地把顯微鏡拿了出來，再慢慢地放在書桌上。然后，他捏著一只奄奄一息的蒼蠅，把它放到觀察臺上，開始細(xì)細(xì)地觀察。“蒼蠅的眼睛是由一個個小圓點(diǎn)組成的呀！”他又驚又喜。我記得他曾經(jīng)問過我：“難道蒼蠅是每一個小眼睛都看到一個小形象，然后組成一個大形象？還是每個小眼睛都看到了形象的一部分，然后合成一個完整的形象？”我當(dāng)時(shí)琢磨了半天，也想不明白。這下，通過仔細(xì)的觀察，他終于弄得一清二楚了。
不過，作為昆蟲迷，只會觀察絕對是不夠的。那么，我現(xiàn)在就給你介紹他的另一項(xiàng)“工作”——收集標(biāo)本，這可是每個昆蟲迷的必備技能。他的家里珍藏了37種昆蟲標(biāo)本。其中，最漂亮的是鳳尾蝶標(biāo)本。鳳尾蝶的翅膀向四周延伸，就像一只小燕子。主翅下面還有一對綴翅，形狀酷似鳳尾，真是漂亮極了！不過，他還搜集了一種非常難聞的標(biāo)本，那就是屎殼郎標(biāo)本。一湊近它，我整個人都快被臭暈了。
最近，昆蟲迷又有了一項(xiàng)新的愛好——養(yǎng)昆蟲。他養(yǎng)的昆蟲各種各樣，有螞蚱、蜘蛛等等。有一天，他激動地告訴我：“我的螞蚱生了小螞蚱，蜘蛛也脫了層皮，似乎比以前更壯了呢！”哈哈，真是個名副其實(shí)的昆蟲迷�。�
這就是我們班的昆蟲迷，怎么樣？你喜歡他嗎？
昆蟲作文600字 篇6
提到《昆蟲記》，這可是一個了不起的書，這本書的作者是昆蟲學(xué)家法布爾，法布爾出生于法國南部的一戶貧窮農(nóng)民家中，歲的他公費(fèi)生第一名的成績靠近亞維農(nóng)師范總校，畢業(yè)后他一面努力任教，一面利用業(yè)余時(shí)間做植物觀察記錄。8年法布爾獲得博物學(xué)博士學(xué)位，決定終身致力于昆蟲學(xué)研究。《昆蟲記》879年出版到第卷，到了97年第卷問世時(shí)，法布爾已83歲。
《昆蟲記》原版共有卷，每卷包含若干文章，每章詳細(xì)、深刻的描繪一種或幾種昆蟲展示了蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、禪、甲蟲、蟋蟀等昆蟲的生活情景。
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事��！法布爾的《昆蟲記》，讓我沒有夢幻感，那些具體而詳細(xì)的文字，不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子氣味的存在，仿佛置身于現(xiàn)場一樣，被我忽視太久了的昆蟲的身影，及它們囂張的鳴叫，一下子聚攏過來，我屏住呼吸，然后，憑它們穿透了我心靈的幽暗……
我是個膽小的女生，特別害怕小蟲子，在媽媽的鼓勵下我看了《昆蟲記》這本書，這本書講了許多昆蟲的特征、習(xí)性。
這本書使我了解到了昆蟲的奇特、有趣。我喜歡看書中關(guān)于螳螂的文章，書中寫了母螳螂為了哺育后代要吃掉公螳螂，真是不可思議。另外，我還喜歡看關(guān)于松毛蟲的那篇文章，雖然，我討厭毛毛蟲，不過，看了這篇文章，我再也不討厭毛毛蟲了。蟬歌唱，蟋蟀在管理家務(wù)，蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物。
《昆蟲記》帶給了我許多樂趣，我喜歡這本書！再也不討厭昆蟲了。
昆蟲作文600字 篇7
周末，爸爸帶我和我的朋友一起去看昆蟲展。一路上我們激動著、期待著，一秒鐘都不想耽誤在紅路燈上面。買了票就迫不及待地跑了進(jìn)去。
里面展覽的蟲子可多了，有五彩斑斕的蝴蝶，慢慢吞吞的蝸牛，丑陋另類的蜥蜴，還有又小又圓的金龜子。各種各樣的蟲子，讓我們眼花繚亂。
我很喜歡力大無窮的甲蟲。甲蟲全身都是黑色的，頭上有個“大剪刀”，如果誰惹怒了它 ，它就會拿“大剪刀”去剪別人的手呢！其實(shí)最讓我感興趣的不是甲蟲本身，而是在昆蟲展里面看見的甲蟲打架。那是兩只小甲蟲之間的“戰(zhàn)爭”。一開始兩只小甲蟲仿佛只是鬧著玩，可是后來一只甲蟲可能用力過狠了一點(diǎn)，把另外一只小甲蟲惹怒了，它就瘋狂地向這只小甲蟲發(fā)動攻擊，好像兩個武士決斗，非要爭一個輸贏。我一看，生怕這只小甲蟲被弄死了，連忙拍了拍飼養(yǎng)缸，它倆立刻停了下來，警惕地東張西望，似乎在聽是哪兒發(fā)出的聲音。這時(shí)，我朋友過來拉我去另外一個地方。
我們來到另外一個地方，這里展示的是我覺得最有趣的昆蟲--螳螂。我在螳螂的飼養(yǎng)區(qū)穿梭，目不暇給地的看著品種各異螳螂們。螳螂的種類可多了，出乎我的意料，有大刀螳、枯葉螳、綠靜螳······螳螂的外形特征繁多，有的像花、有點(diǎn)像枯葉、有的'像水滴，真的是大千世界，無奇不有啊。在飼養(yǎng)缸里，要仔細(xì)觀察，才能找到它們藏在哪兒。我看著看著，忽然我發(fā)現(xiàn)一只螳螂正在捉一只小蟲子，只見螳螂一跳，跳到了小蟲子的面前，揮動大砍刀，兩三下就把小蟲子給終結(jié)了。
千奇百態(tài)的昆蟲，讓我們流連忘返，不知不覺就到中午了。
在回家的路上，我的腦海里還不段閃現(xiàn)著那些小動物的身影，我和小伙伴興致勃勃的交流著我們看見的小東西，他見我這么喜歡昆蟲，就給我推薦了一本書，書名叫《昆蟲記》，我決定回家就把《昆蟲記》買回來，多了解一下這些“小東西”。
昆蟲作文600字 篇8
星期日，天氣晴朗、陽光明媚，我和姐姐去參觀藝術(shù)宮昆蟲展，到了那里，我不管三七二十一，像箭一樣飛過去，把錢、票交了，就安靜有序地走進(jìn)了展覽館參觀藝術(shù)宮昆蟲展。
進(jìn)了展覽館首先映人眼簾的是一大片昆蟲標(biāo)本：黑紋食蚜蠅、長者頭蜓、黃蜻、刀螳、螽斯、巨蟬等，其中最引人注目的是象鼻蟲。象鼻蟲產(chǎn)于菲律賓，象鼻蟲在鞘翅目昆蟲中是最大的一科。
看到象鼻蟲頭部前伸的長管，你可能會想到大象的鼻子。不過，你千萬別把象鼻蟲頭部的長管當(dāng)成鼻子啊！這個長管是它的口器，也是象鼻蟲的主要識別特征。它的另一個特點(diǎn)是觸角生在口吻上，這在其它昆蟲中很少見，此外它那管狀頭部能左右轉(zhuǎn)動非常靈活，猶如建筑工地上經(jīng)常見到的大吊車，十分有趣。
走過爬行標(biāo)本昆蟲區(qū)，又來到飛行標(biāo)本昆蟲區(qū)，只見無數(shù)的蝴蝶的翅五光十色，美麗耀人，飛行標(biāo)本昆蟲區(qū)就像被鋪了一層金光閃閃的婚紗。
這里的蝴蝶雖多，但是我看只有一只能稱“老大”，誰隨便挑哪只蝴蝶也未必能與其媲美。這只蝴蝶的名字就叫“光明女神蝶”。光明女神蝶出產(chǎn)于南美秘魯，人稱世界上最美的蝴蝶。
雄蝶全翅放射著寶藍(lán)色的光輝，璀璨奪目，四翅中部有一條潔白的色帶，貫通前后翅。翅面不同角度觀察，色澤從紫藍(lán)色到天藍(lán)色不同不斷變幻，神秘莫測，像蔚藍(lán)的大海，又偈遼闊的天空。雌蝶四翅為嫩黃色，四翅處緣和前翅中部呈褐色，沒有藍(lán)光。
��！昆蟲展覽館，你像一本書，使我們學(xué)到昆蟲的知識;你像一個龐大的昆蟲洞，讓我們走進(jìn)昆蟲的世界。我贊美你——昆蟲展覽館。
昆蟲作文600字 篇9
樹木叢生的樹林里，有一片昆蟲們的世界，它們在屬于自己的王國里生活、勞動、學(xué)習(xí)，每天也會有一件件有趣的事情發(fā)生。
一只七星飄蟲吸引著我的目光，它正在雜草叢中覓食，只見飄蟲輕松地爬上玫瑰花的枝干，對其進(jìn)行了地毯式搜索，但仍不見蚜蟲的蹤影。飄蟲氣急敗壞，張開翅膀飛到了另一枝玫瑰花枝干上，一群蚜蟲正在這一帶活動，飄蟲見快要得手了，便毫不猶豫地沖上前去。一只蚜蟲剛下肚，兩只螞蟻便從另一頭爬了過來，它們倆圍住飄蟲，耀武揚(yáng)威地?fù)]動著觸角，仿佛在威脅飄蟲快快離開它們的領(lǐng)地。飄蟲紋絲不去，好像在計(jì)劃著對策，又好像在積蓄即將爆發(fā)的力量。兩只螞蟻魯莽地爬上飄蟲的背，啃咬它的那布滿黑點(diǎn)的外殼，全然不知危險(xiǎn)已迫在眉睫。飄蟲的計(jì)謀得逞了，于是打開外殼扇運(yùn)翅膀，把螞蟻扇了出去。螞蟻的美食淪落到了飄蟲的腹中。
一場驚心動魄的蟲蟻之戰(zhàn)結(jié)束后，我的視線轉(zhuǎn)移到了一只正在勞動的屎殼郎身上。它推著泥球正要往家趕，一段由低到高的坡度攔住了它，屎殼郎不慌不忙地繼續(xù)往上爬，也許這是司空見怪的事吧。它奮力將泥球推至頂端，不料一陣風(fēng)將泥球吹了下來，連同屎殼郎一起滾到草叢里。它沒有一絲退縮，而是采取另外一種方法將泥球推了上去。禍不單行，屎殼郎剛走過一段崎嶇的“山路”，泥球就插在了一根樹枝上，它怎么推都推不動，屎殼郎靈機(jī)一動，將下面的土挖松，把樹枝推倒，然后推著泥球繼續(xù)趕路。
黃昏后，天空下起了小雨，我這才從昆蟲的世界中走了出來。原來，昆蟲界也有弱肉食強(qiáng)，昆蟲們也會遇到一些對自己有利有弊的事。如同我們?nèi)祟惿鐣?/p>
昆蟲作文600字 篇10
我家電梯旁的大廳里出現(xiàn)過許多小昆蟲。
好久沒見到蟋蟀了。那些“話嘮”會唧唧唧地叫個不停。暑假里，我常常玩蟋蟀。先慢慢靠近它，不發(fā)出任何聲音，然后用迅雷不及掩耳之勢緊緊抓住它。不然，它就“呲溜”一聲逃跑了。當(dāng)我抓住蟋蟀時(shí)，它就把翅膀扇得嗡嗡作響，好像在說：“哎呦呦，小主人，俺有一個月沒洗澡哩，放了我吧！”但我不聽，他就用盡全身力氣從我手中掙脫，飛了不到半米遠(yuǎn)，又掉在了地上。這時(shí)，它的翅膀停止扇動，觸須耷拉下來，安靜地躺在我手中。嘿！好家伙，居然裝死，看我怎么“收拾”它。我把它關(guān)進(jìn)一個小籠子里，用小竹竿，在它身上擰啊，戳啊……等到它受不了了，就動了。
呦，還有蜈蚣。我拿著長長的、粗粗的樹枝來打它，可它并沒有變化。我不死心，戴上手套，輕輕地捏著。它的身子軟軟的，我感覺毒液似乎要被我擠出來了。它動了！只見那些密密麻麻的小腿慢慢活動，身體也扭動起來，活像一個剛睡醒的小屁孩，伸了一個懶腰。這條蜈蚣腿不算多，大概十多對。在大自然，我看到過更大的蜈蚣。記得有一次在公園，我拿著工具在挖土，先挖到了幾條蚯蚓，然后用鏟子挖，手掏，不顧植物的刺扎了手，翻到了很多肥肥的蜈蚣藏在泥土縫里。最大的蜈蚣有我一個手掌那么大，三十多對足。
我最討厭蜘蛛了。那些八腳怪把大廳的墻角弄得全是蜘蛛網(wǎng)。記得有一次，我剛進(jìn)樓道大門，一抬頭，看見有個東西巴在墻上，以為新添了什么裝飾物。大喊一聲，回音響起�！把b飾物”居然動了，原來是一只蜘蛛。蜘蛛還幾次出現(xiàn)在我們家里，一次在洗衣機(jī)邊上；一次巴在客廳的墻上；還有一次更惡心，在媽媽的水杯里。
這些昆蟲給我枯燥的生活帶來了好些樂趣。
昆蟲作文600字 篇11
今天，我在媽媽辦公室閑著沒事干，忽然間，我聽到一陣陣蟋蟀的叫聲，我想：蟋蟀可能是因?yàn)榈搅�。秋天，天氣涼爽了，所以，蟋蟀就出來唱唱歌，彈彈琴，可是這是辦公室啊，我仔細(xì)一聽，是從辦公室垃圾婁旁邊傳來的，我一看，有一只大蟋蟀和一只小蟋蟀，我想：那只大蟋蟀應(yīng)該是爸爸，那只小蟋蟀應(yīng)該是兒子，我把大蟋蟀抓到后，我把大蟋蟀放進(jìn)一個空的礦泉水瓶里面，我想觀察這只大蟋蟀，可是，這只蟋蟀不配和我，在瓶子里面亂蹦亂跳，我生氣了，問媽媽蟋蟀會不會游泳，媽媽說：“當(dāng)然會了�！蔽壹樾α艘宦暎瑳Q定要整死這只蟋蟀，我在瓶子里灌了大約五分之一的水，然后把蟋蟀放進(jìn)瓶子里，我輕輕的晃了幾下，只見蟋蟀的頭反了過來，我以為蟋蟀死了，就扔下去了一片葉子，誰知，那只蟋蟀三兩下就爬到了那片葉子上，蟋蟀趴在葉子上，兩只觸角一動一動的，好像在嘲笑我，這次，這只蟋蟀竟然敢耍我，氣的我，拿起瓶子，使勁晃左晃晃，右晃晃，然后，我從媽媽辦公室前面的陽臺上使勁往遠(yuǎn)處一拋，然后，再撿回來，那只蟋蟀竟然沒死，真是出乎意料。
在我觀察這只經(jīng)歷過風(fēng)雨的蟋蟀時(shí)，忽然，又聽到垃圾婁旁邊傳來了蟋蟀的聲音我想這應(yīng)該是這只大蟋蟀的兒子發(fā)出的聲音，不錯，我走進(jìn)一看，果然是小蟋蟀而且還是兩只，我想另一只應(yīng)該是大蟋蟀的二兒子，我并沒有抓他們，而是在沉思，在深思。
我是在深思小蟋蟀的精神和大蟋蟀的那種堅(jiān)忍不拔，過了一會，我把大蟋蟀放了，因?yàn)�，動物也有生命，我們要保護(hù)動物！
昆蟲作文600字 篇12
在這個酷暑難當(dāng)?shù)南奶�，我參加了一個與眾不同的夏令營。這個夏令營不是讓我們和其他國家的學(xué)生一起學(xué)英語，也不是教我們種菜，煮飯的，而是教我們怎樣采集昆蟲的。
這個夏令營里的營員有來自實(shí)驗(yàn)東校的，也有和我一個折紙班的。夏令營舉行當(dāng)天，我們坐車來到了蘇州。到了蘇州，我們參觀了第一個景點(diǎn)。參加夏令營的第二天，讓我印象深刻。
夏令營的第二天上午，我們?nèi)チ伺Ｗ芯銟凡颗臄z昆蟲。下午的捕昆蟲活動讓我玩得很開心。我們坐車來到了捕昆蟲的地方，活動開始了。老師先把所有營員分成八小組，讓后給每人發(fā)了一個網(wǎng)兜，給每個小組發(fā)了一個有拉鏈和小網(wǎng)格的圓柱形籃子（用來裝捕到的昆蟲的），最后老師講了一下捕昆蟲的注意事項(xiàng)，我們就開始捕昆蟲了。一開始我看見了許多蜻蜓在空中飛翔，我試著用老師教我們的方法，一撈，一提，再一轉(zhuǎn)，但是等我看了一眼我的網(wǎng)兜時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)里面空空如也。我仔細(xì)尋找了原因后發(fā)現(xiàn)是因?yàn)槲覔破艘稽c(diǎn)。有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我第二次應(yīng)該就不會失誤了。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一只豆娘（類似蜻蜓的昆蟲），我還是按照老師教的方法，一撈，一提，再一轉(zhuǎn)。捕到了，捕到了！我高興得跳了起來。隨后，我趕緊把豆娘放進(jìn)了籃子里。我又走了一段路，發(fā)現(xiàn)了一只黃蜻，這次我先觀察了它一會兒，讓后迅速一撈，一提，再一轉(zhuǎn)，哈，捕到啦。我立刻把它放進(jìn)了籃子里，以防它飛走。老師一吹哨，要集合了。我們坐車回到了營地。
這次活動讓我收獲滿滿，讓我知道了怎樣捕昆蟲。
昆蟲作文600字 篇13
也許用不了多久，你就會從戰(zhàn)場上看到這樣一幅奇景：一群小“勇士”，有的從地面潛入敵人的大后方，有的從天上飛進(jìn)敵人的堡壘中，把各種重要的圖像情報(bào)，神不知鬼不覺地傳回指揮部。
這些小“勇士”，究竟是什么神秘物呢?原來，它們是一些由智能金屬制成的機(jī)器昆蟲。
這種由美國科學(xué)家研究出來的機(jī)器昆蟲，盡管體積只有一張信用卡的1/3大小，但是它們的身體形狀，卻會隨著電流的變化而變化。同時(shí)，依靠一副強(qiáng)健有力、輕巧靈活的彈性腿，只需1小時(shí)，它就能行進(jìn)到120英尺遠(yuǎn)的地方去。這其中，飛行類型的機(jī)器昆蟲，能進(jìn)行相當(dāng)遠(yuǎn)的空中飛行；而加上彈跳裝置的機(jī)器昆蟲，還能像青蛙一樣，輕巧自如地跳過各種障礙物。
在未來的戰(zhàn)爭中，每個戰(zhàn)士都將配備一小包機(jī)器昆蟲，如果有誰想要了解前方的情況，他就可以把機(jī)器昆蟲放出去，讓它們深入前方，潛伏下來，搜集各種重要情報(bào)，并把情報(bào)準(zhǔn)確、及時(shí)地傳送回來。
不過，從現(xiàn)在的情況來看，機(jī)器昆蟲的活動范圍與實(shí)際需要相比還比較小。今后，經(jīng)過進(jìn)一步的技術(shù)改進(jìn)，它們的活動范圍肯定將會大為擴(kuò)展。不僅如此，它們當(dāng)中不論是地上爬的，還是天上飛的，都會在電腦指揮員的安排下，實(shí)施大規(guī)模的陸、空協(xié)同偵察哩。到了那個時(shí)候，你會驚喜地看到，領(lǐng)頭的機(jī)器昆蟲一馬當(dāng)先，其他機(jī)器昆蟲緊隨其后，密切配合，使整個偵察工作得以圓滿完成。
目前，科學(xué)家正嘗試給飛行類型的機(jī)器昆蟲裝上小型攝像機(jī)或紅外磁視儀。如果這一步得以實(shí)現(xiàn)，那么，這種機(jī)器昆蟲就會像神探柯南一樣，把那些暗藏起來的兇犯一個不漏地找尋出來。
昆蟲作文600字 篇14
秋天，是一個凄涼的季節(jié)。因?yàn)�，在這個時(shí)候，所有的昆蟲都會面對死亡。
只見，一對彩色的翅膀，有兩層，是不同的顏色，在陽光下盡情的舞動著；小小的腦袋上長著一對觸角，長長的觸角在風(fēng)中擺動。這就是美麗的蝴蝶。
這一天，我去園林里散步，看見光禿禿的樹干，片片枯黃的樹葉，安靜的躺在樹下，給大地鋪上了一層薄毯，莫名地一股傷感涌上心間。草叢中竟還留有一片綠色，可能這片綠色吸引了那只彩色蝴蝶，讓它誤以為這是春天的氣息，卻一不小心被蜘蛛網(wǎng)纏住了，它正在拼命的掙扎著，試圖逃脫，反而越動越緊。我看見它怪可憐的，就走過去把蝴蝶輕輕地拿下來了，擱到了一片樹葉上。我仔細(xì)觀察，竟發(fā)現(xiàn)它的腿上還有一些蜘蛛網(wǎng)，就用手輕輕的清理了一下。過了一會兒，蝴蝶便慢慢的開始動了，漸漸地，它馬上就要飛過我的頭頂�？墒菦]過多久，它又重重的躺在了地面上。
我無計(jì)可施，只好先把它帶回家，讓爸爸看看它怎么了�；氐郊�，我看見爸爸坐在沙發(fā)上看報(bào)紙，就跑過去問爸爸：“老爸，我在路上撿了一只蝴蝶，你知道它是怎么了嗎？”“哦！應(yīng)該是它太著急飛走，一次次摔的太重了吧！休息幾天就沒事了�！卑职帜托牡亟o我解釋。我回到房間里，把蝴蝶放在一個盒子里。過了幾天，它便可以飛了，漸漸地可以飛到我的頭頂上，翩翩起舞。
有一天，我?guī)鼇淼搅四瞧瑘@林。它從我的手心慢慢的飛起來了，然后在我的頭頂繞了一圈，就飛遠(yuǎn)了。我看著它漸漸的消失，心里也空了一點(diǎn)點(diǎn)，但我知道我們會再見的。
昆蟲作文600字 篇15
今天下午，父親說：“大家一家人去爺爺家�！蔽艺f：“不去，那里沒好玩的�！备赣H嚴(yán)厲地說：“不可以！必須要去！”唉！今純真無邪是我的倒霉日��！
到了爺爺家，一點(diǎn)玩的都沒，真無聊。突然，我聽見父親大聲喊：“兒子，快來，有蜜蜂！”我跑過去一看，是一只沒刺的蜜蜂。蜜蜂見人肯定會飛的��！為何它不飛走呢？父親說：“由于昨晚的大雨把它的翅膀淋濕了，沒法飛了�！�
我把蜜蜂輕輕地放在爺爺種的蘭草葉子上，就去找其它的昆蟲了。一會兒就有了發(fā)現(xiàn)，��！我看見了一只螳螂。這只螳螂捉住了一只蚊子在吃呢！父親把螳螂捉下來，我看見它的頭是三角形的，走的時(shí)候像走太空步一樣，前面的爪子非常發(fā)達(dá)。特別是我用手在它眼前晃動，它就會擺出一個迎敵的架式，我想：“這或許就是所謂的螳螂拳吧�！彼_始攻擊我了，一下子爬到我的手上。我被螳螂嚇得驚慌失措，連忙一甩手，螳螂一下子被我甩在我父親的臉上。父親像猴子一樣撓著臉，逗得我哈哈大笑，一直笑個不停。
過了一會兒，我又有了新發(fā)現(xiàn)，�。∈瞧咝瞧跋x。它穿著一件紅底起黑點(diǎn)點(diǎn)的衣服，非常休閑，眼晴白白的，大大的，又小又短的腿還跑得非常快，太討人喜歡了！它還是除害蟲的大將軍呢！
后來，我發(fā)現(xiàn)一只日本金龜子，是綠色的。它飛得非常快，還會吃花呢！我用一根繩子拴住它的后腳，它一下子飛到空中。它在天空中飛來飛去，我拉著它像放風(fēng)箏一樣，真好玩��！
今天去爺爺家，我看到了自己喜歡的昆蟲。原來，擅長觀察，就能發(fā)現(xiàn)不少有趣的東西。
昆蟲作文600字 篇16
星期六的早晨，我喜歡找個“避暑勝地”去“寫生”。
因?yàn)榻衩刻鞖馓貏e晴朗，總不免啍著歌兒，帶齊寫作工具抵達(dá)目的地。這個“避暑勝地”其實(shí)是我以前的家后面的一塊空地，因?yàn)殚L年無人收拾，草木橫生，郁郁青青，真是塊好去處。太陽公公已露出張臉，蜜蜂便三五成群地出來采花粉了，聲音明顯比蟬鳴吵鬧得多，你像一曲曲交響曲似的。看，那只蜜蜂看上去有的笨拙，仿佛剛睡醒似的，暈頭轉(zhuǎn)向的。一會兒向東，一會兒向西。突然又一頭扎向一個花朵去采粉，但那朵花朵里好像有主人在了，如此冒昧闖入，主人自然是非常不開心，那只蜜蜂急忙飛出來，然后用前肢搭聳搭聳后腦勺，仿佛才恍悟過來，連聲道歉。
看到這里，我一邊用筆記錄下來，一邊不住地笑。顯然那蜜蜂對于我這個不速之客看上去有點(diǎn)不開心，便氣呼呼飛走了，這個時(shí)候，別提有多開心！
于此同時(shí)，我又瞧見一只漂亮的蝴蝶，這蝴蝶顯然是個愛美的女孩，剛一塊床，就用觸角擦了擦臉，又生怕臉上有缺陷，便飛到有水的地方去痛痛快快地洗把臉，然后又飛回到有露水的地方，照照鏡子，梳妝打扮一下，然后又抖擻一下兩翼，在空中翩翩起舞。這個時(shí)候，太陽公公笑開了臉，蝴蝶那受美的天性便促進(jìn)它趕忙躲藏到綠葉底下——這片天然的“防曬油”。
看到這里，不免讓我感到遺憾，快點(diǎn)載入“史冊”繼續(xù)觀察……
我先后又觀察了蝗蟲，小甲蟲，七星瓢蟲等等的小昆蟲，真是滿載而歸。
過假日，就要如此過，才有意義。既有樂趣又得到了常識，提升了寫作水平，同時(shí)也知道一些昆蟲的生活習(xí)性。
何樂而不為呢？
昆蟲作文600字 篇17
蜘蛛隨處可見，草叢里，房間里，樹蔭下。今天我要來研究的是蜘蛛究竟吃的是死昆蟲還是活昆蟲呢？
我先捉來幾只死螞蟻，放到蜘蛛的網(wǎng)上讓蜘蛛吃，可蜘蛛?yún)s不吃這些不勞而獲的死昆蟲。然后我就感覺是蜘蛛不吃螞蟻。我又給蜘蛛換了一種食物金龜子，可蜘蛛還是不吃金龜子。我就想；難道蜘蛛不餓？我就過了幾個小時(shí)又放上了金龜子，可是蜘蛛還是無動于衷。我又想了想難道蜘蛛不吃有殼的昆蟲？接著，我就給蜘蛛換了蜻蜓、蝴蝶、螳螂等昆蟲�？芍┲脒�是和原來一模一樣。我又想蜘蛛是不是就吃活昆蟲呢？正當(dāng)我想著時(shí)一只蜜蜂自投羅網(wǎng)掉進(jìn)了蜘蛛的天羅地網(wǎng)。這下我有好戲看了，因?yàn)橹┲肟匆娏艘恢幻鄯浔闱那牡亍白摺绷诉^去和蜜蜂“搏斗”，它們一直“搏斗”了好幾個小時(shí)呢，看的我入了神，連媽媽叫我吃飯了也不知道。我看著看著，看到了旁邊又出現(xiàn)了一只小螞蟻。小螞蟻在蜘蛛網(wǎng)上面動彈不得。突然，有幾只小蜘蛛也竄了出來，它們?nèi)ゲ妒衬菐字恍∥浵�。可憐的小螞蟻在一分鐘內(nèi)被蜘蛛給殺死了�，F(xiàn)在，我終于明白了蜘蛛只吃活昆蟲而不吃死昆蟲。
實(shí)驗(yàn)過后，我上網(wǎng)查了下資料。正如我所說，蜘蛛確實(shí)不吃死昆蟲的。蜘蛛不吃死昆蟲的原因是蜘蛛的網(wǎng)有一條感應(yīng)線，這條線是專門感應(yīng)昆蟲有沒有落在網(wǎng)上。而死昆蟲因?yàn)椴粫⻊又┲敫袘?yīng)不到它，所以蜘蛛不吃死昆蟲。原來網(wǎng)上那只垂死掙扎的蜜蜂呢？那一只蜜蜂雖然十分勇猛，但是蜜蜂還是蜘蛛的手下敗將被蜘蛛活活的殺死了。它的尸體則被蜘蛛推下了網(wǎng)落到了墻角邊，而我則把那只蜜蜂放進(jìn)了我的盒子里留做紀(jì)念。
昆蟲作文600字 篇18
法布爾向大家介紹了蜘蛛、蟋蟀、蟬、松毛蟲。其中我最喜歡蜘蛛和蟬。
蜘蛛里最兇猛的就是塔蘭布拉毒蛛。塔蘭布拉毒蛛主要捕食一些蜜蜂、家蜂如此的一些蜂類，由于只有這部分蜂類才會這么傻的鉆入他的洞穴。說起洞穴，塔蘭布拉毒蛛一般都愛待在廣闊、干燥、未開墾的區(qū)域。它們的洞里一般是一道斜坡下去，忽然變成平的了，這是為何呢？由于如此塔蘭布拉毒蛛就可以更好地制造陷阱來一個忽然襲擊，蜜蜂就會死去。蜜蜂之所以要進(jìn)這個洞穴，是由于蜜蜂常常對洞穴起好奇心。真是好奇心害死貓啊。雖然塔蘭布拉毒蛛能殺死小蜜蜂，但卻也能殺掉甚至比它厲害不少的木蜂。由于塔蘭布拉毒蛛每次襲擊的都是要害，所以通常情況下都是斃命的。
大部分人都了解蟬和螞蟻的故事，里面把蟬當(dāng)做反面角色，來襯托螞蟻們辛勤勞動。其實(shí)真的的蟬正好相反。法布爾用了一個真相來反駁這位寓言家的看法。到來干旱的夏季，內(nèi)陸早已沒了水源，蟲子們都快要渴死了，蟬飛到了樹上的枝干，用他腹部的。但取水機(jī)不停地在從枝干內(nèi)取出水源。但螞蟻卻不懷好意，把蟬索取的水源不勞而獲了。蟬飛走了，但也沒有辦法去報(bào)復(fù)螞蟻。所以事實(shí)證明，不是蟬在奄奄一息時(shí)吃了螞蟻的糧食；而是人面獸心的螞蟻搶走了蟬的收獲。讀到這里我才明辨是非了。知曉了蟬的心胸是多么寬廣，螞蟻搶走就搶走吧；知曉了螞蟻是多么忘恩負(fù)義。讀完這本書，讓我知曉了不少關(guān)于昆蟲的常識，比如：蜘蛛是如何捕食、如何一擊致命。也讓我知曉了關(guān)于昆蟲的一些真實(shí)定義，比如：蟬和螞蟻的故事�？傊x完這本書我就有數(shù)不盡的收獲感，這種滋味讓我終身難忘。還讓我感受到了昆蟲的常識飛速的載入我的囊中。讓我又上了一層高爾基所說的階梯。
昆蟲作文600字 篇19
這些蝴蝶大多數(shù)是屬于同一個種族的，它們的翅膀是嫩綠色的，上面還有美麗的花紋，這使它們在停佇不動時(shí)就像是綠色的小草一樣，它們翅膀的正面是金黃色的，這使它們在撲動翅翼時(shí)卻又像是朵朵金色的小花。在它們密集的隊(duì)伍中間，有時(shí)也飛舞著少數(shù)巨大的黑底紅花身帶飄帶的大本蝶，仿佛是有意來作為一種點(diǎn)綴。
蜘蛛的容貌雖然不美麗，但它卻有一套為人們除害的本領(lǐng)。蜘蛛的體內(nèi)有黏液，它把黏液從尾部拉出來，黏液遇到空氣，就變成有彈性的黏絲。它經(jīng)常在兩棵大樹間架橋：慢慢地、平穩(wěn)地爬上樹去，拉出一股黏液——絲，于是又拉著絲向?qū)γ婺强脴渑廊�。在高空中架起橋后，便織起網(wǎng)來。一圈又一圈，一道又一道，真好似一個巧手姑娘在織網(wǎng)。不久，便織成了一張像八角風(fēng)箏似的網(wǎng)。它顯然是有點(diǎn)累了，便躲在一旁一邊休息，一邊瞧著，等待著蒼蠅、蚊子自投羅網(wǎng)！
今天，蠶紙上終于露出了又黑又小的蠶寶寶頭，我高興地跳了起來。到了中午，整張紙的蠶都爬了出來，它們像一只只小螞蟻，東張西望地看著這個陌生的世界。我很想看看它們有幾只腳，看看它們怎么吃桑葉，卻怎么也看不清，它們實(shí)在太小了。
這天下午下大雨，我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密。下雨前，蜘蛛在網(wǎng)的中間一動不動。雨過后，蜘蛛便忙碌地結(jié)新網(wǎng)。我好奇地去問媽媽，媽媽說：“蜘蛛的行動跟天氣變化有著密切的關(guān)系。它的感覺非常靈敏，要是躲在網(wǎng)的中間，天就要下大雨；要是結(jié)新網(wǎng)，那么將要放晴。”啊，原來蜘蛛有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)啊！
昆蟲作文600字 篇20
一個炎熱的夏天，我和爸爸媽媽一起去我的老家。我們的車開呀開，終于到了老家。我坐下來，休息了一會兒，覺得沒意思，于是向媽媽提議：“要不我們?nèi)ゲ藞@子里看看?”“好呀！”媽媽爽快地答應(yīng)了。我們剛走到門口，就看到一幅情景——一大群螞蟻圍著一只死飛蛾，每個地方都站一只，對它們來講很大的飛蛾，就這么被幾只小小的螞蟻給搬走了。我奇怪地想：“怎么回事兒，這么大的飛蛾就被幾只小螞蟻輕而易舉的搬走了?是不是因?yàn)樗鼈兞獯�，還是飛蛾太輕了?”于是轉(zhuǎn)過身去，問媽媽。她對我說了很多關(guān)于螞蟻的知識，最后我終于明白了，它們能搬動是因?yàn)樗鼈兺膮f(xié)力，眾志成城。我要向它們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)一致的精神。
這時(shí)，奶奶拿著拖把走了過來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)上面停著一只綠螳螂，媽媽叫我拿根線，把它綁起來，不讓它走。我飛快的跑回屋，找了一根細(xì)長的繩子交給了媽媽，她把它綁了起來，我教它表演了節(jié)目，可是在表演的時(shí)候它已經(jīng)沒力氣了，也很餓了，看著也怪可憐的，于是把它放了。它快樂的看著我，好像在說謝謝，然后去找吃的了。我要向它學(xué)習(xí)，要有一個頑強(qiáng)的生命力。
晚上，我準(zhǔn)備看書，但是光線太暗，看不了書，這時(shí)，奶奶拿著一個罐子進(jìn)來了，說“螢火蟲或許對你有幫助！”我接過罐子，放在桌上，津津有味的看起書來�？春脮�，我媽現(xiàn)螢火蟲的光變?nèi)趿�，于是跑到外面，把蓋子打開，把它也放了！我要學(xué)習(xí)媽媽雪中送碳的精神，也要學(xué)習(xí)螢火蟲給別人帶來的光明！
之后幾天，我也看很多有趣的昆蟲，下次有時(shí)間在講給你們聽哦！
��！我的老家多像一個生態(tài)、微型的昆蟲動物園呀！
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