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吉他作文600字

時(shí)間:2021-08-29 11:02:34 600字 我要投稿

吉他作文600字7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的吉他作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

吉他作文600字7篇

吉他作文600字 篇1

  懷念是別離的和弦,離愁是思念的樂(lè)章?傆幸粋(gè)人在天擦黑時(shí)走進(jìn)你的夢(mèng)里,和她在一起的事情尤為新鮮,老去的被遺忘在墻角的日記和吉他,成為了編織記憶的絲綢。

  我有一個(gè)姐姐,圓溜溜的眼睛,挺挺的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛想吉他的琴弦。她的手指很纖細(xì),很白嫩,宛若天使的翅膀。她總會(huì)用手指彈出一個(gè)個(gè)美妙的音符。。〖褪撬撵`魂。

  每晚,天被抹黑,街道里,一盞黃燈從玻璃門(mén)那里像紗巾一般鋪在地上。姐姐單手拿著棕黃色的吉他,坐在木地板上,纖細(xì)的手滑動(dòng)在弦與弦之間。她的眼睛美得像詩(shī)句,又像月光般清澈,只見(jiàn)她望著白色的弦,宛若水蕩漾得波光粼粼。嘴里還念著歌詞。

  樹(shù)葉嘩嘩啦啦地落下,與清風(fēng)明月應(yīng)和著。聽(tīng)到吉他的聲音,深深刻在了心里。

  20xx年的冬天,姐姐要去上大學(xué)了,她要離開(kāi)家,寒風(fēng)蕭瑟幾人別。姐姐沒(méi)把吉他帶走,可能是覺(jué)得家才是這把吉他最?lèi)?ài)的地方。它靜靜地坐在墻角,像個(gè)醉酒的詩(shī)人,念著我們聽(tīng)不懂的詩(shī)與歌。

  樹(shù)葉又在沙沙作響,黃光又射到地上。姐姐在遙遠(yuǎn)的外地,她有沒(méi)有想家?在這時(shí),沒(méi)聽(tīng)到樂(lè)聲,真不適應(yīng)。我走進(jìn)臥室,看著那把孤獨(dú)的吉他,我的眼眶不知為什么濕了,我在想那個(gè)從前陪伴它度過(guò)每一個(gè)夜晚的女孩。忍不住了,流下了如脫鏈珍珠般的淚水,一不小心,它就滴在了琴弦上,我趕忙把它擦干凈,我不想被任何人發(fā)現(xiàn),特別是她。

  我想念她,我想她快點(diǎn)回到這個(gè)溫暖的家。

  姐姐,你能早點(diǎn)回來(lái),為我彈吉他嗎?別讓他一個(gè)人呆在墻角,好嗎?

吉他作文600字 篇2

  理想是什么?是人生奮斗的目標(biāo),是人們前進(jìn)的動(dòng)力,是人們對(duì)未來(lái)的向往和追求……俗話說(shuō)得好,有志者,事竟成。我們都立下過(guò)自己的理想:醫(yī)生,律師,商人,飛行員,科學(xué)家,教師……我的理想是當(dāng)一名吉他手。

  自從二年級(jí)開(kāi)始,自從聽(tīng)見(jiàn)吉他清脆而動(dòng)人的旋律,自從看到BEYOND樂(lè)隊(duì)在舞臺(tái)上自由自在地拿著吉他帥氣的彈唱,我就愛(ài)上了吉他。它可以讓我陶醉在音樂(lè)中,可以把我?guī)нM(jìn)一個(gè)有著彩色的音符世界,可以讓我沉浸在無(wú)盡的`幻想中感受音樂(lè)的美妙,也可以讓我感受到音樂(lè)的刺激,領(lǐng)悟音樂(lè)的真諦。每當(dāng)聽(tīng)到吉他聲,我的每個(gè)細(xì)胞都會(huì)搖滾起來(lái),旋轉(zhuǎn)起來(lái)……

  我時(shí);孟耄河幸惶煳艺驹谑澜珥敿(jí)舞臺(tái),用最清脆的吉他聲和著我最嘹亮的歌聲唱給全世界所有人聽(tīng),讓他們感受到美好,自由。就像《夢(mèng)想的窗》“我要把夢(mèng)想的歌 唱給藍(lán)天我要把溫暖的歌 唱進(jìn)每天……”

  我要唱給寒冷的人,讓他們感覺(jué)到溫暖;唱給脆弱的人,讓他們堅(jiān)強(qiáng)的走下去;唱給膽小的人,給他們巨大的勇氣;我要唱給與病魔作斗爭(zhēng)的人們,給予他們無(wú)與倫比的力量……

  每一天,我都會(huì)有吉他的陪伴,它成了我形影不離的好朋友。失敗,遭遇挫折時(shí),我從來(lái)不畏懼,因?yàn)槌蔀榧值睦硐肟倳r(shí)刻提醒著我:現(xiàn)在的我離理想還是那么遙遠(yuǎn),前面的道路還是那么坎坷,加油!用堅(jiān)定的信念去戰(zhàn)勝一切!

  為了實(shí)現(xiàn)理想,我每天開(kāi)始全神貫注的練琴,這樣才能事半功倍!我也努力改正了浮躁、不耐煩這兩個(gè)重要缺點(diǎn)。學(xué)吉他在練習(xí)新曲子時(shí),不能著急練習(xí),先要找好對(duì)應(yīng)的音符、節(jié)拍后再去彈,不然一塌糊涂,事倍功半!古典吉他六級(jí)的我還嘗試練習(xí)了九級(jí)的曲子,《阿斯圖里亞斯的傳說(shuō)》、民謠二重奏《風(fēng)向儀》來(lái)挑戰(zhàn)自己,磨煉自己,讓自己變得更‘強(qiáng)大’……

  “努力努力 永不放棄 才可以改變界 Come on改變自己!”對(duì)呀,只要努力努力,無(wú)論有多么困難,自己理想一定就會(huì)實(shí)現(xiàn)!

吉他作文600字 篇3

  就在前天晚上七點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)踏入了“瑯瑯琴行”的大門(mén),我此行的目的,就是來(lái)上我人生中的第一堂,且非常正式的吉他課。

  走進(jìn)教室,其他的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始上課了。我四處打量了一下,里面的人很少,只有三名同學(xué)和一位老師。老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了,忙招呼我坐下,拿來(lái)一本書(shū),叫我先看看,學(xué)學(xué)拿吉他的基本姿勢(shì)。

  呵呵,我心想:也不是很難嘛。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“不錯(cuò)!蔽倚睦镆魂嚢迪病!翱墒牵崩蠋熢掍h一轉(zhuǎn):“只是右手還有一些缺陷,右手的大拇指應(yīng)該成四十五度靠在弦上,且一定要在其他手指前面!蔽铱戳艘幌伦约旱挠沂郑徊粚(duì),大拇指都跑到后面去了。老師走后,我又練了一下,終于通過(guò)了。

  “好了,現(xiàn)在我來(lái)教你認(rèn)“品”!崩蠋熣f(shuō)道:“吉他一共有12個(gè)品,也就是琴頸正面上的這些小柱子。等會(huì)學(xué)哆、唻、咪這三個(gè)音調(diào)時(shí)會(huì)用到的。”

  為了能早點(diǎn)學(xué)到音調(diào),我?guī)缀鮿?dòng)用了我腦內(nèi)我能使用的所有腦細(xì)胞,結(jié)果,我只用了五分鐘就學(xué)會(huì)了認(rèn)全音符、二分之一音符、四分之一音符還有五線譜。弄得腦子有點(diǎn)暈乎。

  終于,開(kāi)始練習(xí)音調(diào)了。老師今日第N次的說(shuō)道:“現(xiàn)在,我們來(lái)學(xué)哆、唻、咪這三個(gè)音。”說(shuō)著,老師把我手中的吉他拿了過(guò)去,給我示范道:“哆:要用左手的無(wú)名指把5弦在三品胖用手按住,然后用用手大拇指撥動(dòng)5弦。唻:直接用右手大拇指撥一下4弦。咪:用左手中指把4弦的二品按住,再用右手大拇指撥一下4弦。就是這樣,一定要記!”老師不斷地叮囑道。

  可是,就當(dāng)我再準(zhǔn)備練習(xí)時(shí),下課了。

  說(shuō)實(shí)話,這次的課上的有些小小的遺憾!

吉他作文600字 篇4

  從今年上半年開(kāi)始,我開(kāi)始了彈吉他的演奏之路。男孩子背著吉他,彈著吉他的樣子不知道有多酷了。

  幾個(gè)月下來(lái),我能彈奏許多支曲子了,常常一個(gè)人躲在書(shū)房里,自彈自唱。

  有一天晚上,我們吃完晚飯,干家務(wù)的做家務(wù),要散步的去散步。我啊,就想去談吉他。

  我走進(jìn)書(shū)房,拿起吉他,彈了起來(lái)。突然,平時(shí)晚飯后散步的媽媽,推開(kāi)房門(mén),對(duì)我說(shuō):“兒子出來(lái)彈琴吧!”我背著吉他,歡呼雀躍。今天彈吉他有聽(tīng)眾了,我要開(kāi)個(gè)家庭吉他演奏會(huì),把會(huì)彈的曲子全部彈一遍。

  來(lái)到客廳,爸爸也已經(jīng)把碗洗好了,和媽媽斜靠在沙發(fā)上。我呢,搬了一把有靠背的椅子,放在沙發(fā)前面,離“聽(tīng)眾”幾步之遙。媽媽裝模作樣地說(shuō)道:“彭哲毅家庭吉他演奏會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”爸爸和媽媽兩人一起鼓掌。我看著爸媽,忍住笑,試了試音,就開(kāi)始彈起來(lái)。

  第一首曲子《小星星》,我邊彈邊唱,我的兩位聽(tīng)眾邊聽(tīng)邊拍手。接著彈唱《四季歌》、《送別》、《生日歌》……最后,我彈奏《圓舞曲》,那旋律適合跳舞,爸爸媽媽從沙發(fā)上站了起來(lái),在客廳里跟著一起跳舞。我看了,忍俊不禁,也索性站起來(lái)彈奏。一邊彈,一邊晃動(dòng)著身子,像電視里看到的文藝青年那樣,晃著,彈著,還不時(shí)把頭一甩,仿佛也有一頭文藝青年的長(zhǎng)發(fā)一樣。我剃了個(gè)平頂頭,一厘米長(zhǎng)的頭發(fā)怎么甩也紋絲不動(dòng)。那一刻,我想象著長(zhǎng)發(fā)飄逸的酷模樣,身子晃動(dòng)得更起勁了。

  我的演奏會(huì)達(dá)到了高潮,家里笑聲不斷,幾乎把我的琴聲淹沒(méi)了。我笑得都唱不出聲來(lái)了。

  家庭演奏會(huì)足足開(kāi)了近一個(gè)小時(shí),琴聲、笑聲充滿了整個(gè)屋子。

吉他作文600字 篇5

  吉他是現(xiàn)代最流行的樂(lè)器之一,在學(xué)習(xí)吉他的過(guò)程中,我飽受艱辛,想過(guò)放棄,曾經(jīng)后悔,甚至對(duì)此有了厭惡。但是后來(lái),我也開(kāi)始慢慢品嘗到成功的滋味。

  一開(kāi)始聽(tīng)到姐姐彈吉他是在去年。姐姐把吉他輕輕的靠在肩上,用修長(zhǎng)的手指撫摸著琴弦,頓時(shí),優(yōu)美的音律長(zhǎng)手指劃過(guò)。我坐在旁邊靜靜地聽(tīng)著,我好像站在了高聳入云的泰山面前,身旁是茂密的樹(shù)林,長(zhǎng)里面?zhèn)鞒鲆魂嚱右魂嚨膼偠镍B(niǎo)鳴聲,還有傾瀉而下的瀑布的嘩啦聲。我被深深的陶醉在琴聲里。也是在那時(shí)學(xué)吉他的種子種進(jìn)了我的心里。

  在求了姐姐千萬(wàn)遍后,她才勉強(qiáng)同意了。姐姐先教我打節(jié)拍和彈一些右手單音,這十分輕松容易,在不斷的練習(xí)后,很快就學(xué)會(huì)了。接著還要學(xué)習(xí)如何把手速進(jìn)一步提高,在各調(diào)音階的速度訓(xùn)練中,我的手指被劃出了一道道深深的烙印。在學(xué)習(xí)完這些基本功后,姐姐就讓我彈一些簡(jiǎn)單的曲子:小星星、小蜜蜂等等。這些都需要手指的完美配合,只有靈活的手指和協(xié)調(diào)性的手腳才能充分表現(xiàn)音質(zhì)。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候,總覺(jué)得手指不夠用,彈出來(lái)的曲子完全跑調(diào),于是,我被套上了“五音不全”的冠名。我一遍一遍的練習(xí),可現(xiàn)實(shí)往往就是這么不近人情,我非但沒(méi)學(xué)成,還把手指割破了,鮮血如泉水般涌了出來(lái)。于是,我決定放棄了。不知過(guò)了多久,我偶然在路邊看到了一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。他沒(méi)找?guī)撞骄退ひ货,嬌嫩的臉上掛滿了那淚痕,但他人堅(jiān)定的一步,兩步來(lái)回走。我的心不經(jīng)撲通一跳,后悔溢上心頭。

  從此以后,我再也不會(huì)抱怨自己多苦多累了。我人像往常一樣每天刻苦練習(xí),正所謂“只要功夫深,鐵杵磨成針”經(jīng)過(guò)不懈的努力,我的琴技越來(lái)越好了,得到的稱贊也越來(lái)越多。

  現(xiàn)在,吉他已經(jīng)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好。在這短短幾個(gè)月的時(shí)間,我學(xué)到的不僅是彈吉他的技巧,還有堅(jiān)持不懈努力的毅力。

吉他作文600字 篇6

  暑假里,媽媽給我報(bào)了吉他班,剛巧我的哥哥在那兒教吉他,我可以“近水樓臺(tái)先得得月”啦!

  到了哥哥那兒,我驚訝的四處張望著,天啊!滿屋子吉他,看的我眼花繚亂。我迫不及待的選了一個(gè)。這個(gè)吉他是紫色的底,上面有兩只蝴蝶在花中嬉戲,周?chē)有白色的邊,真是越看越漂亮。這是,哥哥說(shuō)話了:“小偉妹妹,‘看花容易繡花難’呀!你可要勇敢挑戰(zhàn)哦!”我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。

  首先,哥哥告訴我一些吉他的知識(shí)和吉他的分類(lèi),從中我得知我手中的吉他叫“民謠吉他”。介紹完了,我就要學(xué)吉他的基本功了。我學(xué)的第一個(gè)基本功叫:“爬格子”練習(xí)。顧名思義,就是一節(jié)一節(jié)地彈,看起來(lái)仿佛在爬格子?烧f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀!用手指按住弦三分鐘,別提有多難呢!先不說(shuō)手指疼吧。只要稍稍一放松,被手按住的那根弦就不響。所以要一心一意、全神貫注。

  “哎呦,不練了,太累了!手都麻了。”我嘟著嘴,有些生氣的說(shuō)。

  “哎,這可不行,你沒(méi)看見(jiàn)那些堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)健兒們嗎?他們?nèi)绻軅,照樣?jiān)持呢!俗話說(shuō):‘萬(wàn)事開(kāi)頭難’,女兒,堅(jiān)持就是勝利哦!你可不能放棄呀!”一旁的媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)著我,哥哥也微笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,意思是相信我是可以的。

  我想了想媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),又看了看哥哥充滿信任的眼神,加之腦海中浮現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上堅(jiān)持不懈的拼搏畫(huà)面,這些無(wú)不感染著我,鼓舞著我。

  “好,我一定要打敗這只‘?dāng)r路虎’!蔽覉(jiān)定不移的說(shuō)。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”我彈起來(lái)了!我終于打敗了那只“攔路虎”了!

  是呀,堅(jiān)持就是勝利的道理,很多都懂,但真真做到的人卻寥寥無(wú)幾。有時(shí),成功與失敗只有一步之遙,為什么有些人能成功,而有些人失敗了呢?一個(gè)天一個(gè)地,這是怎么造成的呢?是懶惰心理在作怪呀!真正成功的人他戰(zhàn)勝了自己的懶惰心理,成為真正的成功者,而失敗者并不是沒(méi)那個(gè)能力,而是沒(méi)能戰(zhàn)勝自己的那顆懶惰的心。我想:很多事都是用行動(dòng)證明的,所謂“光說(shuō)不練假把式”。

吉他作文600字 篇7

  我的吉他老師姓石,他十分厲害,會(huì)彈《少年》《成都》《平凡之路》等許多曲子。他是我的偶像。

  石老師有兩道濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,給人一種沉穩(wěn)、有智慧的感覺(jué)。石老師的眼睛可神啦,他不用盯著你,可是只要你彈奏手法有一丁點(diǎn)出錯(cuò),他瞄一眼,就能給你找出錯(cuò)誤來(lái)。

  石老師善于通過(guò)游戲來(lái)教學(xué)。有一次,我們一起玩吉他求生游戲(這可能是他自創(chuàng)的游戲):他把我們分成紅藍(lán)兩隊(duì),每人準(zhǔn)確無(wú)誤地彈一小節(jié),就可以獲得10次“開(kāi)槍”的權(quán)利,如果被打中10槍就會(huì)“死”掉。浩浩總是第一個(gè)死,但這對(duì)我們藍(lán)隊(duì)來(lái)說(shuō)是件好事,因?yàn)楹坪剖羌t隊(duì)沖鋒小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。

  比賽的形勢(shì)越來(lái)越明顯,我們藍(lán)隊(duì)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先。這時(shí),紅隊(duì)總隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)始抱怨了:“真是沒(méi)用!讓這么一個(gè)廢物當(dāng)沖鋒小分隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我們組不滅亡才怪呢!”浩浩本來(lái)就緊張得有點(diǎn)發(fā)紅的臉,刷的一下,漲得通紅了,眼睛里升起了一道不知所措的水霧。

  這時(shí),一直坐在旁邊觀戰(zhàn)的石老師說(shuō)話了:“藍(lán)隊(duì),你們趁勝追擊,集中紅隊(duì)最厲害的核心人物開(kāi)火,你們就勝利了。”老師話音剛落,我們藍(lán)隊(duì)就心領(lǐng)神會(huì),大家都把最猛的火力對(duì)準(zhǔn)了紅隊(duì)的總隊(duì)長(zhǎng)。在接下來(lái)的幾輪比賽中,紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)成了每一輪的“首殺”,藍(lán)隊(duì)也因此走向全軍覆滅!斑B總隊(duì)長(zhǎng)都總是第一個(gè)死,哈哈。我們贏定了!”我們藍(lán)隊(duì)的人開(kāi)心的叫著,而這時(shí)紅隊(duì)的陣營(yíng)里出現(xiàn)了不同聲音:“將帥無(wú)能,累死三軍。換人,換人”

  此時(shí)此景,紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)神情尷尬地低下了頭,時(shí)不時(shí)斜眼偷偷地瞄一下浩浩游戲結(jié)束了,石老師宣布藍(lán)隊(duì)勝利,大家有的興高采烈,有的垂頭喪氣地紛紛走出活動(dòng)室。浩浩和紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)走在最后面。我看到紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)走著走著,突然悄悄地伸出左手,搭在了浩浩的肩膀上。

  我突然明白,在游戲中石老師為什么讓我們集中紅隊(duì)最厲害的核心人物開(kāi)火了。

  這就是我的吉他老師。我跟著他不但學(xué)會(huì)了彈吉他,還學(xué)到了很多其它的東西。

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