【精品】守候作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的守候作文600字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
守候作文600字 篇1
善,是漫漫黃沙中的清冽甘霖,滋潤(rùn)干涸的靈魂;善,是寂寥深夜里的銀色月光,指引迷途的方向;善,是酷寒嚴(yán)冬時(shí)的燦爛暖陽(yáng),溫暖人生的冰寒。
持善良之念,守候心靈的春天,縱人間四月芳菲盡,亦有彼岸花開(kāi)香滿園。女童墜樓,吳菊萍伸手,施以善舉的同時(shí)收獲了美麗;悅悅倒地,陳賢妹伸手,彰顯愛(ài)心的同時(shí)發(fā)揚(yáng)了人性的光輝?v彭宇伸出手后反被譴責(zé),但世道公正,社會(huì)大眾的支持便是給予他的最好褒獎(jiǎng)。行于人生之路,縱歲月匆匆繁華易逝,但時(shí)光卻會(huì)銘記愛(ài)的旋律,使它在漫溯的歷史長(zhǎng)河中生生不息。是以在前行之時(shí),切記在左邊播撒愛(ài)的種子,右邊播撒善良的種子,一面播種一面開(kāi)花,使身后穿行之人即便穿梭于荊棘之叢亦不棄希望;即便落淚,亦覺(jué)溫暖。十一載風(fēng)雨,十一載光陰,“熊貓女孩”往返于獻(xiàn)血之路,歲月如今朝。四千毫克的鮮血,是生命的延續(xù)——夢(mèng)的延續(xù);路途中埋葬的是艱辛與汗水,歌聲中不變的是希望與明天,“無(wú)腿歌者”陳州跋涉千里赴汶川,只為以歌傳情,給予災(zāi)民勇氣與希望。
點(diǎn)滴之善雖小,卻能匯成幸福的海洋;以愛(ài)心守候純善,便總會(huì)看到天堂?稍蛐膽岩蓱]而遲疑,不敢將錢幣放入流浪乞討者的杯中?可曾因厭惡骯臟而拒絕彎腰,不去拾起腳邊令環(huán)衛(wèi)者頭疼的垃圾?可曾因渴求利益而拋棄良知,用化學(xué)制品毒害百姓?切莫收起善良的翅膀,否則終生難抵幸福的彼岸。
善良說(shuō)起來(lái)大做起來(lái)卻很小,刷漆工隨手修補(bǔ)漁船是善,暢訂扳寡殖干幫吮爆經(jīng)對(duì)發(fā)傳單之人道聲“謝謝”是善,給予陌生之人一個(gè)鼓勵(lì)的微笑亦是善。時(shí)時(shí)行善,待人生路盡,回眸處,一路風(fēng)景,一路花香。伸出手,一路播撒花種,播撒生的希望。以點(diǎn)滴之善澆灌,以真誠(chéng)愛(ài)心呵護(hù)奉獻(xiàn)。愛(ài)之心靈的花開(kāi),綻放繽紛綺麗的色彩。
守候心靈的春天,讓純善之念澆灌心靈花園,在彼岸花開(kāi)的岸邊,品味著四時(shí)的芳香,向幸福的明天漸行漸遠(yuǎn),不忘流年!
守候作文600字 篇2
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。孟郊
小學(xué)的時(shí)候,我學(xué)到了一首《游子吟》,這首詩(shī)歌頌了母親的偉大。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,對(duì)我影響最深的人,我想到了我的母親。
那是一個(gè)星期五,即將放學(xué),月考成績(jī)下來(lái)后,心中陣陣不平。當(dāng)然,第一次考試沒(méi)考好。臉色由最初的活潑開(kāi)朗變得沉默寡言,回家的路上,心中自然不平怦怦,怦怦,心跳不停地加快,我知道我要被批評(píng)了。
回家后,媽媽正在洗菜做飯,爸爸則在看新聞,媽媽看見(jiàn)我這臉色,察覺(jué)出我的不對(duì)勁,便放下手中活,來(lái)問(wèn)我怎么了,我內(nèi)疚的答道:我。遲鈍了很長(zhǎng)時(shí)間。爸爸把我叫了進(jìn)去,臉上憤怒中夾著一絲憐憫,說(shuō):你考了多少分,沒(méi)考好,你要知道學(xué)習(xí)是給你學(xué)的,怎么考的!媽媽很討厭爸爸這樣沒(méi)道理的講話,便加入了這場(chǎng)嘴戰(zhàn)。媽媽反駁道:這一次不是代表挽回不了,下次盡力,加油,我相信兒子。我感動(dòng)的哭了,雖然我不想讓這兩行熱淚流出來(lái),但是,媽媽的話讓我感動(dòng)的如魚(yú)兒得水一樣,還是情不自禁地從眼角流了下來(lái)。爸爸又開(kāi)始說(shuō):哭什么哭,就知道哭。你就不能有點(diǎn)出息。父親的這一句話,讓青春期叛逆的心徹底燃燒了,我情不自禁的對(duì)父親大吼道:我知道,我又不是不懂!
過(guò)了一會(huì),母親將我叫到房間里,和我談心,母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):兒子,你下一次一定要考好,我們證明給你爸看,還有,不要頂撞你爸爸,你爸爸也不容易,不是嗎,他也是為了你好,你就別記恨他了,聽(tīng)話。我心中得到了安慰,心情自然好了許多,母親是陪伴自己度過(guò)人生坎坷的人,真的是一點(diǎn)也不為過(guò)。
母親,一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字,母愛(ài),一個(gè)溫暖的名字,母親的笑容是最美的風(fēng)景,母親的話語(yǔ)是最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。有人說(shuō),母愛(ài)是陽(yáng)光,可是,我不這樣認(rèn)為,陽(yáng)光只能暖身,而母愛(ài)連身心都溫暖。冰心說(shuō),母愛(ài)親如荷葉,而我不這么認(rèn)為,母親不僅是遮風(fēng)擋雨,更是我們心靈的靈魂工程師!
守候作文600字 篇3
雨滴在屋檐上靜靜地等候,因?yàn)槊利惖牟屎缡撬南M缓Q嘣诒╋L(fēng)雨中展翅,因?yàn)槔杳鞯某?yáng)是它的希望;駱駝在茫茫的沙漠中艱難地前進(jìn),因?yàn)楸滩ㄊ幯木G洲是它的`希望;稻草人在田間癡癡地佇立,因?yàn)榻鹕墓麑?shí)是它的希望。
其實(shí),希望就是一粒種子,早已播種在世上每個(gè)人心中,它早已不知不覺(jué)的生根、發(fā)芽、長(zhǎng)大……
面對(duì)驚濤駭浪,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,哥倫布不停地在他的航海日志上寫(xiě)下“我們繼續(xù)前進(jìn)”的句子,因而他發(fā)現(xiàn)了新的世界,是因?yàn)樗闹袘延邢M,是希望令他一次又一次地(fù)P帆起航。
司馬遷歷經(jīng)辛苦忍辱,寫(xiě)下了流傳百世的《史記》,是因?yàn)橄Mo了他前進(jìn)的動(dòng)力,是希望支持他繼續(xù)走下去。
海倫·凱勒因?yàn)橄Mo了她勇氣和力量,使她這個(gè)身處不幸的人成了戰(zhàn)勝病魔的英雄。
愛(ài)因斯坦是因?yàn)橄Mo了他進(jìn)取、拼搏的力量,使他鑄就了輝煌。
是因?yàn)橄Mo了我們信心,讓苦讀寒窗十二載的我們,擁有了淵博的知識(shí)和靈活的頭腦,使我們能夠在社會(huì)上立足,成為一個(gè)有用的人才。
其實(shí),希望就像盒子里的巧克力糖,它充滿了想象;希望又像是偶爾撥不通的電話號(hào)碼,有時(shí)會(huì)讓我們失望。其實(shí)就算天再高那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光。只要心中擁有希望,相信總有一天幸福會(huì)來(lái)到你身旁。不要怕有多少坎坷,多少憂傷,只要擁有希望便沒(méi)有到不了的地方,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)想。讓希望在心中演繹一段憧憬或一個(gè)夢(mèng),讓希望陪伴著我們成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng):
本文亮點(diǎn)有二:
一是作者積累功夫深厚。文中援引的那些事例都源于作者的“厚積薄發(fā)”。這就告訴同學(xué)們平時(shí)要多讀書(shū)、多看報(bào),作文時(shí)方可取勝。
二是文章語(yǔ)言凝練,比喻生動(dòng),節(jié)奏感強(qiáng)。用比喻的形式對(duì)希望做了諸多的詮釋,排比修辭的運(yùn)用使句子節(jié)奏分明,很有氣勢(shì)。
守候作文600字 篇4
“小稀,我要去**了!”“啊,哦,早去早回,注意安全”小稀對(duì)她家富足,整日東奔西跑已經(jīng)習(xí)以為常了,繼續(xù)看著她的書(shū)!拔乙ツ抢镒x書(shū)了,不回來(lái)了”“什么,”放下了書(shū),“哦…,騙我也找個(gè)好點(diǎn)的理由喲!薄拔艺娴囊ツ抢镒x書(shū)了!”滿臉愁容。小稀木然“不是吧,不要騙我哦!”認(rèn)真而無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
兩人帳然無(wú)奈地分開(kāi),她家經(jīng)濟(jì)條件好,要去大城市深造,父母家庭沒(méi)給她選擇的余地,她必須離開(kāi)這兒。
在車站送別時(shí),誰(shuí)都沒(méi)多說(shuō)話,直到站臺(tái)播“去**的列車將要出發(fā),請(qǐng)乘客們抓緊時(shí)間,趕快登車”她對(duì)小稀說(shuō):“我走了,你自己好好照顧自己!薄澳阋欢ㄒ邌?非走不可嗎?”“嗯”她很小聲地應(yīng)了一句!澳恰瑫(huì)回來(lái)嗎?”沉默,只有乘客嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲。一會(huì)兒后,她抬頭:“小稀,我答應(yīng)你,我一定會(huì)回來(lái)看你的!”接著露出個(gè)淘氣的笑,就像剛見(jiàn)面的笑容一樣,轉(zhuǎn)身跳入了人群。
直到看不到她了,小稀也轉(zhuǎn)身,帶著依依不舍的心情,離開(kāi)了這離別的,名叫憂郁的地方。畢竟她倆有過(guò)一段談笑風(fēng)生,有福同享,有難同當(dāng)?shù)娜兆;畢竟她倆心中誰(shuí)都舍不得對(duì)方。
到了**,她倆就用書(shū)信來(lái)往了,講自己的生活、學(xué)習(xí),談天說(shuō)地,仿佛對(duì)方正在自己面前,傾聽(tīng)她和自己娓娓交談?蓪W(xué)習(xí)的時(shí)間越來(lái)越緊了,通信時(shí)間也越來(lái)越少了,可對(duì)方卻像影子般時(shí)刻追逐著、比拼著,讓她們深信友誼不分界線、跨越山水、天長(zhǎng)地久。
就這樣一年過(guò)去了……
兩年三年過(guò)去了,小稀很傷心,她只說(shuō)會(huì)來(lái)看她,卻不給一個(gè)期限,讓她就這樣無(wú)止境地等……
一天上午,一位清爽漂亮的短發(fā)女生敲響了小稀家的門,差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)了。“巍巍,你終于來(lái)看我了”說(shuō)罷眼睛濕潤(rùn)了。
“那當(dāng)然了,我答應(yīng)你會(huì)回來(lái)看你嘛!”伴隨著她那清爽的笑。
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