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石頭作文600字

時間:2024-08-28 10:23:53 澤彪 600字 我要投稿
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【精品】石頭作文600字16篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的【精品】石頭作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】石頭作文600字16篇

  石頭作文600字 1

  生活中我們會遇到許許多多的困難,面對這些困難你是像美國總統(tǒng)林肯的父親那樣將它們視為不可移動的“山頭”,屈服于它,還是像林肯和他母親那樣將它們視為可搬走的“石頭”,克服它?不要將困難放大,敢于實踐,才能成功。

  愛迪生,美國科學(xué)家,在第二次工業(yè)革命時期發(fā)明出了電燈,為世界帶來了光明。在制造電燈時,為使電燈亮的時間長一些,愛迪生實驗了幾千種材料,每一種材料的材質(zhì)不同,熔點也同。就這樣反反復(fù)復(fù)做了幾千次試驗,愛迪生才發(fā)現(xiàn)了鎢絲這一耐高溫材料,成功發(fā)明了電燈。

  實踐,讓愛迪生取得了成功,為世界帶來了光明。居里夫人,兩次獲得諾貝爾獎。她提取了放射性元素-----鐳。鐳可應(yīng)用于醫(yī)療之中,居里夫人她造福了人類?设D的提取不是那么容易的,在當時的技術(shù)條件之下,居里夫人就在自己的實驗室里反復(fù)實驗,做筆記,終于先后提取出了兩顆鐳將它們奉獻給了社會。面對提取鐳的困難,居里夫人并沒有放棄這一研究,她敢于嘗試,才取得了成功。

  實踐,讓居里夫人成功提取出了鐳,造福了人類。張衡,我國古代一位科學(xué)家,發(fā)明了地動儀。通過地動儀我們可知道什么方向發(fā)生了地震。地動儀設(shè)計巧妙,內(nèi)部結(jié)構(gòu)也比較復(fù)雜。這種科技成就在世界上也是罕見的,可在當時,京城里的`一些學(xué)者并不相信地動儀靈驗,直到在一次地震中,地動儀成功判斷出了發(fā)生的方向,京城的學(xué)者才對地動儀贊嘆不已。張衡發(fā)明地動儀,進行了反復(fù)的實踐,或許在當時的人們看來,這根本就不可能,可張衡用自己的行動證明了一切。地動儀無疑是一項成功的發(fā)明。

  實踐,讓張衡成功發(fā)明了地動儀,取得了偉大的科技成就。世界上的事情沒有做不到,只有想不到。一切皆有可能。不要將困難放大化,本就是一塊可輕松移動的石頭,為何將它視為不可移動的山頭?懂得實踐才能成功。

  石頭作文600字 2

  今天我要贊頌一個不被大家發(fā)現(xiàn)的小草,千古以來,人們大多都是贊頌欲寒開放的梅花,挺拔的青松,可有誰曾留意過,在我們身邊隨處可見青青野草?那嫩綠的小草,頂著著尖尖的小芽,任憑風(fēng)吹雨打,在經(jīng)過一次次的考驗,在經(jīng)過一次次驕陽的磨練,堅強的小草便會重新挺直身子,迎著風(fēng)傲然挺立著。

  一次,我無意在墻角的石塊中發(fā)現(xiàn)了一抹淡淡的新綠色,起初,我還以為是苔蘚,但走近一看;啊!一株嬌小的葉子從石縫中伸了出來;葉子雖小,但卻嫩油油的`。這里很少曬到陽光,又缺少雨水的澆灌,更沒有可供它扎根的泥土,它是怎沒生長出來的啊?它也許可以不發(fā)芽,做一粒種子安全的呆在石塊中,可它又是花費了怎樣的努力才沖破這堅硬的石塊,在沒有陽光,雨露和泥土?xí)r候。

  這一株新生的小草,雖然不久之后邊枯掉了,但它完成了它的使命,雖然他開不出鮮艷的花朵,但他卻有最頑強不屈的精神,為世界有添加了一份綠的色彩。綠在這短短幾天的時間里,石縫的小草便已經(jīng)綻放出了生命最耀眼的光彩。

  小草,你的身軀雖然弱小,但在一次次的磨練后,你的脊背總會重新挺直;真如人正道路上,慢慢的人生長河中,如果經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗,將永遠不會成功。只有在一次次的戰(zhàn)勝失敗之后才會得到成功的果實,取得品嘗喜悅,綻放出人生最美的光彩。

  噢,那抹不起眼的淡綠色,那是風(fēng)中頑強的小草,綻放出了生命最美的色彩。

  它既沒有那艷麗的姿色,也沒有迷人的芳香,更沒有那高大的形象,它就是默默無聞的小草。

  石頭作文600字 3

  林肯曾談到自己小時候的一段經(jīng)歷,他的父親以較低的交割買下了一處農(nóng)場,上面布滿了石頭,他的父親認為這些石頭是一座小山頭,與大山連著,根本不可能搬走。他的'母親則認為這些不過是普通的石頭,于是她開始著手挖他們,不一會兒石頭就全被搬走了。這些石頭就像是生活中阻礙我們前進的種種困難,很多時候我們都會對之望而卻步,但當我們真正跨越之后回頭看,才發(fā)現(xiàn)其實遠沒有想象中那么困難。因此,在漫長的人生旅途上,我們不能放大困難,那努力去嘗試才能取得成功。

  愚公決心要將自家門前的兩座大山鏟平,周圍所有人都認為這是一個無法克服的困難,或奉勸,或嘲笑。面對眾人的質(zhì)疑,愚公始終沒有改變心意。當智叟問道“以殘年余力,曾不能毀之一毛,其如土石何?”他的回答是“子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”這樣一想,倒真不覺得有多么困難了。其實很多時候不是困難太巨大把我們壓倒了,而是我們內(nèi)心的恐懼不堪重負。也許我們只要勇敢地面對,便能輕而易舉地克服困難。愚公坦然地面對了困難,并主動去嘗試,去解決問題,最終感動了天帝,愿望得以實現(xiàn)。

  我們小時候都聽過小馬過河的故事:老媽讓小馬把半口袋麥子馱到磨坊去,途中經(jīng)過一條小河。小馬不知道自己能不能過去,于是詢問四周的動物。老牛告訴它水淺,能過去;小松鼠告訴它水很深,不能過去。小馬猶豫不決,回去問媽媽。媽媽讓它自己去嘗試。小馬重新回到河邊,順利地趟到了對岸。同一條河流,不同動物對它有著不同的感受,因此,當我們面臨困難,而應(yīng)當透過現(xiàn)象認清本質(zhì),然后主動去做,去付諸實踐。

  如果每個人都把問題放得無限大,又怎么會有精衛(wèi)填海、紅軍徒步二萬五千里、青藏鐵路、嫦娥一號繞月行……這些故事。他們朝著困難踏出自己的腳步,并堅持著走下去,最終便成就了各種各樣的夢想。

  所以,莫把石頭作山頭,不要用放大鏡去看這個世界,當你真正去做,你會發(fā)現(xiàn)它其實沒有想象中那么困難。

  石頭作文600字 4

  教室里來了三塊石頭。它們享受著貴賓一樣的待遇,同學(xué)們爭先恐后地爭搶著三塊石頭,本小姐憑著女生的糖衣炮彈,所以也得到了一款石頭。

  這塊石頭的花紋很奇特,正面看,像形狀獨特的塔,看著看著漸漸變成了一條萌萌噠的小魚。背過來看,上面有一些鐵銹一樣的東西,說明應(yīng)該是一塊鐵礦石吧。但是石不可貌相,海水不可斗量。你再往細里去瞧,它身上的顏色五花八門的,有白色、灰色、鉆藍色、深藍色、墨綠色,甚至還有一點點的金色。一位風(fēng)度翩翩的“紳士”同學(xué),迫不及待地說出自己的獨特發(fā)現(xiàn):“老師,我觀察到它的表面凹凸不平!闭娴难剑以趺礇]注意到這點,真不細心。在責(zé)問自己的同時,也為他點贊。

  這塊石頭從哪兒來呢?難道是從大山里來的?不可能吧,要是從大山里來的,石頭的身上肯定有泥土,可石頭上光溜溜的,沒有一丁點泥土,那就不可能是從大山里來的。難道是從路邊撿來的.?也不太可能。這么精美的石頭放在路邊,路人見了肯定會跟寶貝似的撿回去。難道是從大海里來的?有這個可能。這塊石頭身上光溜溜的,只有被海水長期沖刷才會這樣。哎!真不知道老師葫蘆里賣的什么藥,直接告訴我們它的來歷,不就省的我們胡思亂想了嗎?不過我真心希望它里面有價值連城的鉆石,藏著討人喜愛的黃金,雖然這種可能性幾乎為零。

  它會告訴我們什么呢?它想告訴我們,要善于留心觀察身邊的事物;它想告訴我們,每個人或物都有價值;正如李白所說,天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。所以只要努力,就會有發(fā)光的一天。我看著它時間越長,感覺從它身上想到的東西就越多。

  哦,我明白了,只要用你的火眼金睛去“發(fā)現(xiàn)”,即使一塊石頭身上,也會有有趣的故事喲!

  石頭作文600字 5

  你可知道,那條河床上的石頭有多奇妙?請讓我講給你聽聽吧!

  石頭的顏色萬紫千紅。有白色的,一顆一顆晶瑩剔透的,像一顆顆寶石,在陽光底下閃爍著耀眼的光芒!有紅色的,從遠處看那些紅色的石頭就像著了火似的;有黃色的,成片的黃色石頭,就像鋪在地上的沙子,站在這些石頭上,感覺來到了沙灘了。還有藍色的石頭,它們一個接一個匯成了一片汪洋大海呢!當我閉上雙眼,自己仿佛變身成了一只魚,在藍色大海里遨游。更奇妙的是一種石頭有好幾種顏色,它們交織在一起形成各種各樣美麗的圖案,瞧瞧這一塊,黃色,黑色,綠色這幾種顏色像商量好的一樣按一定順序排列著,就像一只花蝴蝶?吭谑^上一樣。

  這些美妙的圖案,搭配上形狀各異的'石頭,簡直就是另一個奇妙世界。瞧呀,這一塊圓圓的,中間凹下去兩塊,下方又凸出一塊,組合在一起,像極了一張微笑著的人臉。緊挨著這張臉的是一塊四四方方的乳白色的石頭,忽然覺得這不是石頭而是一塊豆腐呢!咦這里怎么有一只蚯蚓在爬呢?難道它是被這塊豆腐吸引過來的,待我仔細研究研究,才發(fā)現(xiàn)這哪里是蚯蚓,原來是一塊石頭呀!

  不得不感嘆這些石頭的樣子真是千奇百怪呀,有的肚子圓圓的,頭頂尖尖的,就像一顆鵝蛋,怪不得大家叫它“鵝卵石”,還有這一塊更奇妙,表面光滑,呈乳白色還有幾條淡淡的藍色條紋,前面寬大后面窄小,而且前面部分分上下兩部分倒扣著,很像微微張開的貝殼,讓我忍不住,撿起來放到口袋里,我要把它送給我的哥哥,我猜他一定會很喜歡的。咦?誰這么不小心把口風(fēng)琴掉在這里啦,等我撿起來才發(fā)現(xiàn),原來這是一塊石頭……

  這些石頭是不是很有趣呢,請一定要來河岸看看哦!

  石頭作文600字 6

  石頭、石頭,一塊塊小小的石頭,一塊塊圓圓的石頭,一塊塊可愛的石頭,它們都在我的一個石子大戰(zhàn)的夢里。

  記得那一次,在學(xué)校下課休息的`時候,我感到很沒有意思。我望著窗外陽光正好,就叫了幾個好朋友一起來到一片花圃旁邊開闊的草地上,草地上散落著很多小小的石頭,就像夜空中散落的群星。我靈光一閃,大喊一聲:“我們來玩石子大戰(zhàn)吧!币蝗汉糜逊殖闪藘申,一個隊兩人,我們各自找來一大堆可愛的小石子當做我們的武器,我喊了一聲“開戰(zhàn)”!我們捧起一堆石子扔了起來,我們一邊攻擊一邊閃躲,歡笑聲回蕩在這片空蕩的草地上……我們忘記了時間!岸b忊--”上課鈴響了,我們才意識到要遲到了。我們馬上飛一般地沖進教學(xué)樓,跑進教室。幸好老師還沒有來,我們剛坐穩(wěn),還沒來得及松口氣,老師就進來了。真是“說老師,老師就到”哦!

  放學(xué)后我拿了一把小石子,把石子用水彩筆涂成了五顏六色,然后放進礦泉水瓶里,就讓它們幫我記錄下這快樂的時光?粗@一瓶彩色的石子,又讓我想到了烏鴉喝水的故事。

  一只烏鴉在一個沙漠里,飛著飛著口渴了,想喝水,只是沙漠里沒有綠洲。它看到一個水罐,便飛了下去,它把嘴往罐里塞,可是罐口太小,水喝不到,這時它看到旁邊有一堆小石子,就叼起石子往罐里扔,最后終于喝到了水。我看著這一瓶石子,仿佛那只笨拙又堅定的烏鴉就在我的面前一下一下地啄著石子。

  石頭,石頭,你在我的心中,也在我的夢中,夢里有童年的快樂,也有奇妙的故事。

  石頭作文600字 7

  有一天,在森林里遠近聞名有角的動物,小山羊一家可勤勞了,這天,小山羊的奶奶在家織毛衣,她左一下,右一下,織出來的毛衣可好看了。

  突然,小山羊從她的房間出來找他的釘子,他的釘子明晃晃的,小山羊怕扎住腳,就去找工具,他翻了半天,把家里弄得叮當直響,終于,小山羊找到了一塊石頭,石頭推到他的釘子上,就會發(fā)出聲音,其實,同學(xué)們,這就是吸鐵石小山羊的奶奶把眼鏡摘下來一看,看見小山羊拿著什么東西,正在專心的找著什么,奶奶眼睛不好,看著小山羊手上拿著一塊石頭,她細細一看,笑了,哦,原來是一塊吸鐵石啊,小山羊要找什么東西呢?那么細心,他原來干什么都不細心,今天這么細心,這是怎么了,我得過去看看。

  小山羊趴在地上,身體扭來扭去,仿佛像毛毛蟲,奶奶問:“小山羊,你拿著吸鐵石在找什么呀!”小山羊一邊扭,一邊說:“奶奶,我在找我最喜歡的那根釘子呢!”奶奶說:“哦,那你慢慢找吧!”小山羊答應(yīng)了一聲,繼續(xù)扭身體來找他那最喜歡的釘子。

  小山羊扭啊扭啊,突然,小山羊的石頭上吸了一根針,小山羊爬起來,歡呼著,“我找到我最喜歡的針了!我找到我最喜歡的.針了!”奶奶跑過去,一看,這不是我織毛衣的針嗎?哦,原來小山羊的針掉到地上了,被奶奶見找了,拿去織毛衣,小山羊的奶奶呵呵地笑了,說:“孩子,你以后要保管好你的針,要不然奶奶就把它織毛衣了,哈哈哈。”小山羊?qū)δ棠陶f:“奶奶,你幫我保管吧,而且你還可以織毛衣呢!”這時,兩人頓時哈哈大笑起來。奶奶對小山羊說:“孩子,這塊有魔法石頭叫吸鐵石,他能把含鐵的東西吸過來,你剛才的釘子就是含鐵的東西,所以,釘子就會被吸過來。”通過這次找釘子,小山羊知道了不少的事情呢!

  石頭作文600字 8

  從前,有一塊石頭,它很傷心。因為,它想:“當一塊石頭有什么作用呢?又能干什么?”它每天都在想這個問題。

  一天,它自言自語地說:“當一棵大樹有多美好!能看到美麗的風(fēng)景,能看到瓦藍瓦藍的天,多么好。 彼屑氁幌耄寒斠活w大樹也不好,遲早是要被砍了做家具、做成紙!它又想:當一朵花兒有多美好!每天都有小蜜蜂、小蝴蝶、許多小昆蟲來跟你玩,還有調(diào)皮的風(fēng)兒吹著你的臉蛋,舒服極了!它又仔細一想:花兒也不好,可能被摘走,去做裝飾品,還有可能被走過來的人踩到。它又陷到自己美好而又矛盾的幻想中去了。它想當一朵云吧!云朵漂浮在空中,能看到地面上的`所有事物,還能環(huán)游世界,可美好了!但當一朵云,你就不能和陸地上的朋友在一起,跟朋友在一起多么快樂啊!

  小石頭還是想不通這件事。它去找了月亮姐姐,它向月亮姐姐傾述:“月亮姐姐,我想不通當一塊石頭有什么好的?”月亮姐姐回答:“當一塊石頭很好啊!因為你可以和你的好朋友一起玩啊!如果你還是想不通,就去找太陽哥哥吧!”“謝謝您!”小石頭愉快地說。

  它又去找太陽哥哥。它問:“太陽哥哥,世界上當什么最好?”太陽哥哥回答到:“當自己最好。 毙∈^不明白,又問到:“為什么呀?”“因為每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。你要看到別人的優(yōu)點和自己的缺點,也要看到自己的優(yōu)點!

  有一天,一位老奶奶走了很久的路,看到路邊的石頭,趕緊坐了下來,她對小石頭說:”幸虧有你啊,要不然走這么多路,我都沒有地方休息了!“小石頭在那一刻才明白自己也是有價值的。小石頭想通了,還是當自己最好!從此它再也不為這件事傷心了。

  石頭作文600字 9

  暑假里,我參加了“光明杯tv作文”夏令營,來到了海濱城市——大連。在這里,我看到了波濤洶涌的海浪,它猶如千萬匹白色的戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地奔向海灘,我站在海灘上,因為不會游泳,嚇得抱頭鼠竄。我一低頭,看到這里的鵝卵石經(jīng)過海水的沖洗,在陽光的照射下閃著珠光玉彩。

  就在海水退卻的一剎那,李發(fā)現(xiàn)了一道金色的光,跑過去一看,原來是一塊黃色的石頭,它是三角形的,這多像一個金字塔呀,于是,我給它起了一個名字,叫“金字石塔”。

  我還沒走兩步,就發(fā)現(xiàn)前方有一塊紅色的石頭,它圓圓的,就像鮮紅的大陽,便趕忙向那塊石頭奔去,走近才發(fā)現(xiàn),紅的石頭上還隱約有幾條白色花紋,就好像云彩已快把將要落山的太陽檔住了,我便叫它“夕陽紅”。我把這塊石頭珍惜地捧起來。一抬頭,前面的景象使我驚呆了。

  我自言自語地說:“海灘上怎么會有木頭呢?”仔細一看才知道,這是一塊酷似木頭的鵝卵石它扁扁的.。順色和花紋都跟木頭一樣,我干跪就叫它“石木頭”。

  這些石頭各式各樣,千姿百態(tài),都非常美麗。但是,我最喜歡的要數(shù)那塊“魔石”了。

  在無數(shù)塊美麗的石頭中,只有那塊“魔石”閃爍著的光彩最為奪目,它渾身都是深藍色的,身上只有一條斜斜的白線。在陽光的照射下,閃著晶瑩的藍光,沒有哪一種珠寶比得上它的絢麗。

  老師說:“它以前也是一塊暗淡的石頭,經(jīng)過海水的長期沖剮、磨礪,最后方閃爍出迷人的光彩。”是呀,我也愿像這小小的鵝卵石一樣,在成長的道路上經(jīng)受住各種風(fēng)風(fēng)雨雨的摔打和磨煉“魔石”,你這小小的方寸之石,魔力可真不小。你將激勵著我勇于向各種困難挑戰(zhàn),自覺地飯煉自己,最終閃出榷眼的光彩。

  石頭作文600字 10

  在我的書桌旁,有一塊小石頭,這塊可愛的石頭天天看著我讀書、陪著我做作業(yè),給我微笑、給我鼓勵、給我做伴……

  我非常非常的喜歡它。

  這塊小石頭是我一次在花壇里拾到的。它光滑發(fā)亮,上面還長著很多美麗的條紋。也許你會說這不過是一顆最為普通的石頭,可是我卻總覺得它一定有著豐富的人生經(jīng)歷,一定是來之不易的、不同尋常的。所以我充滿欣喜、高高興興地把它帶回了家。

  這是我的收獲,是我的戰(zhàn)果。我把小石頭捧在手中,細細地把玩;氐郊,我又把它放在臺燈下仔細觀察。小石頭的形狀酷似貝殼,說不定是一個貝殼化石呢!它又是那么的光滑。用手摸起來細細的、嫩嫩的,象是摸著小孩子的手。它為什么會有這么光滑細膩呢?我?guī)е蓡柡闷娴貑枊寢。媽媽解釋道:“估計這塊石頭是來自于江河吧,曾經(jīng)在江河里經(jīng)過了無數(shù)的水流沖擊和撫摸,是水的溫柔給了它這份細膩。”哇!它還可能來自于江河啊?我不禁感嘆。不知是哪條江、哪條河?又不知是何時因為什么原因怎么到了這花壇之中?

  還有個讓我感覺神奇的地方是它身上的條紋,一圈一圈的、一層一層的,一絲絲的'還帶著不同的顏色。并且線條是那么柔軟,顏色也是那么柔和。真不知道這塊小石頭是不是經(jīng)歷了怎樣的地質(zhì)變化才形成了這樣美麗的面孔?它的身世和成長經(jīng)歷蒙上了一層神秘的面紗,就象謎一樣讓我百思不得其解,讓我對它總是充滿了暇思和想象……小石頭微笑著看著我,好像要告訴我它傳奇的或者是多樣的豐富生活,也好像在鼓勵我要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,才能揭開它的奧妙,才能更多更好的認識我們奇妙的大自然。

  奇妙的石頭,奇妙的自然界!

  石頭作文600字 11

  沿著外婆家前面的那條小路,往前走,就能看到一片碧藍的湖。

  當溫暖的陽光灑下,整片湖閃閃發(fā)光,雪白的`云倒映在湖面上,搖搖擺擺的,好像在欣賞自己的美呢!小鳥經(jīng)過這片湖都舍不得離開。童年時的我,經(jīng)常蹲在湖邊,隨地撿起石頭,用力扔向湖里,湖面上出現(xiàn)了一個又一個圓圈。

  還記得那年暑假,我去外婆家玩,“啊!好無聊!爸爸、舅舅和外婆都去超市了,我現(xiàn)在干些什么呢?”我躺在沙發(fā)上皺著眉頭。“那......我們?nèi)ネ饷嫔⒉皆鯓?”媽媽摸摸下巴說。“好!”我一蹦三尺高。

  我和媽媽沿著小路往前走,風(fēng)輕輕地拂過,花香撲面而來。走著走著,忽然我們看見了那片湖,“媽媽!我們來玩扔石頭吧!規(guī)則就是,用力把石頭扔向湖面看誰扔得遠,水花最大!”“好呀!”媽媽一臉溫柔地看著我。

  游戲開始了!我蹲下身,撿起一塊較大的石頭,甩甩手,拉伸一下,使勁兒拋出石頭,“啪嗒”一聲落入了湖中,水花四濺,我得意地笑了,“媽媽肯定比不過我”。緊接著媽媽也扔出了一塊石頭,“啪嗒”石頭沉了下去,水花都濺到我們身上了,第一局我輸了,但我沒有灰心,再接再厲嘛!

  第二局開始了,經(jīng)過上一局,我總結(jié)經(jīng)驗,知道要挑小塊的石頭,扔得遠。揚起手臂,高高地拋出,“啪——”小石頭扔得老遠了,可一點水花也沒有,“哎!怎么不行呢?”我有點難受。媽媽又扔出了一塊石頭,“啪嗒——”石頭濺出了水花,媽媽獲勝了!

  第三局,媽媽走過來,摸了摸我的小腦袋,“維蔚!要扔得遠,水花大就得挑塊中等大的石頭。”我聽了媽媽的話,找了塊中等大的石頭,扔出去。”耶!成功了!這次扔得遠,水花又大,我很開心。

  太陽公公到了半山腰,我和媽媽手拉著手回家了!

  石頭作文600字 12

  世界上有許多漂亮的石頭,比如孔雀石、金剛石、鐘乳石……其中,我最喜歡的石頭是雨花石,它是在我專門收藏石頭的小盒子里。

  雨花石又名幸運石,是一種美麗的石頭。它們形態(tài)各異,有的像飛禽走獸,有的像花草蟲魚。在那雪花一般晶瑩剔透的石面上還點綴著雨花一樣的鮮紅點點,可愛極了。

  雨花石是我的媽媽從南京拿回來的,是我從媽媽行李里找出來的。那時候,我還小,不知道雨花石是什么。于是,我就好奇的問媽媽:“媽媽,這是什么石頭呀?又圓又滑,真漂亮!”媽媽回答道:“這是雨花石,關(guān)于它,還有一個故事呢!比缓螅瑡寢尵椭v起了那個故事。

  她說:“在日本侵略中國的時候,日本人在太陽馬上就要升起的'時候,他們把一個男孩和他的爸爸從車上押了下來。日本人恐嚇男孩說:‘你要是不叫你的爸爸把地下黨的位置說清楚,那么,我們就會把你爸爸給殺了!赡泻⒌陌职帜抗鈭远,已經(jīng)下定了決心不說,而且他也示意他的兒子不要說。日本人見他們不說,惱羞成怒,向他爸爸開了槍。隨著響亮的槍聲,男孩的爸爸倒在了血泊之中。

  這樣,男孩子就被日本人當成新的消息來源了?赡泻⒃谌毡救藝绤柕目酱蛳乱粋字也沒有說。日本人拿他沒辦法,只好把他放了。

  這時,天已經(jīng)黑了,男孩跌跌撞撞地來到了爸爸死的地方,撿了一塊沾有爸爸血跡的石頭,帶了回去。

  從此,男孩就當上了一名小地下黨成員。

  后來,人們就把那些沾有革命烈士鮮血的石頭,稱做雨花石。而革命烈士犧牲的地方,就稱做雨花臺。”

  媽媽說完這些話,我和媽媽的眼里都已有了淚花。

  啊!我愛雨花石,因為它沾著革命烈士的鮮血,它讓我們也倍加珍惜今天幸福生活。

  石頭作文600字 13

  我的童年有很多石頭的陪伴,有時會用石頭擺花樣,有時被石頭絆倒,有時又將它們作為收藏……

  我曾無數(shù)次在奶奶家門前的小溪旁撿石頭。那有一個大石洞,就是我和小伙伴們的秘密基地,它為我們快樂的童年增添了許多的神秘色彩,那里也承載著我無窮的'回憶。我特別喜歡那種白中透光,晶瑩剔透,渾身上下都是光溜溜、圓滾滾的石頭。這種石頭上一般會有青色的花紋,有的像一匹匹在草原上奔馳的駿馬,有的像一條條涓涓細流的小河,有的像一只可愛的小熊……

  我可以一下午蹲在河邊的空地上,欣賞這石頭灘上的美景,一塊塊地摸索著,翻撿著,不停地驚訝于每一塊石頭的獨一無二。當我埋首大地,沉迷于眼下這個石頭世界時,我感覺它們都在向我微笑,都想帶著它們的故事陪我回家。

  我看見一塊白里透粉的花形石頭,這不是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”嗎?于是我為它起名為“夏荷”。不遠處我又看見了一塊黑色的石頭,上面有很多白點,像晶瑩的雪花,下面是一片雪白,我又給它起名“冬雪”,有種“日暮蒼山遠,天寒白屋貧”的意境。回到家,我小心翼翼地把石頭放在桌子上,繼續(xù)研究石頭的故事。

  我們現(xiàn)在看到的石頭都是經(jīng)歷幾十年,幾百年風(fēng)雨侵蝕而成的。石頭本身不會說話,但它的外表、發(fā)源地、經(jīng)歷會說話。其實,人類早已學(xué)會利用石頭變廢為寶,我們的猿人祖先早在幾十萬年前已經(jīng)學(xué)會用石頭做成鋤頭、斧頭、石桌……那就是我們口中的石器時代。關(guān)于石頭,也流傳有許多歷史故事,像精衛(wèi)填海、女媧用五彩石補天、曹雪芹的《石頭記》等。

  品味石頭歷史,理解石頭“人生”,讓我們一起來用心去聆聽他們的故事,感悟別樣的石頭世界。

  石頭作文600字 14

  大自然有許多漂亮的石頭,它們把神奇的大自然裝扮得五彩繽紛。

  爺爺家有一塊奇特的石頭。它是長方形的,有文具盒那么大,一根筷子那么長。石頭全身是灰色的,上面有紅、黃、白三種顏色的圖案。這些圖案千奇百怪,有的像圓圓的銅幣,有的像彎彎的月亮,有的像珍貴的玉環(huán),還有的像美麗的珊瑚……最奇妙的是,這些圖案里還夾雜著許多牙齒似的圖案。爺爺告訴我,這塊石頭是4.3億年前的古生物化石,極為珍貴。我把它奉為至寶,小心翼翼地把它捧在手里。

  我看著眼前的這塊石頭,仿佛走進了4.3億年前的世界。那時候,地球是一片汪洋,海是那樣平靜,陽光是那樣燦爛,云朵是那樣潔白,各種各樣的海洋動物和自己的同伴追逐打鬧……一切顯得那樣平靜。忽然,“轟隆隆……”巨大的聲音從海底下傳來,大海好像發(fā)怒了,洶涌澎湃的浪一個接一個翻騰,海底開始震動了,慢慢地裂開來了,露出紅紅的熔巖,水都渾濁了,而且越來越熱,都開始冒泡了。動物們死的`死、傷的傷,最后全軍覆沒,被火山泥埋得嚴嚴實實。動物們的尸體慢慢石化,形成了化石。一年過去了,一百、一千年過去了,無數(shù)個年頭過去了,終于,人們發(fā)現(xiàn)了這塊化石。后來不知怎么的,化石就到了爺爺家。

  我輕輕地撫摸著這塊石頭,它身上光滑極了。我想在它身上一定會有許多的故事吧?我真想問問它:化石啊!你知不知道那時候有沒有三葉蟲?你知不知道滅絕前的一些故事?

  !化石,你記錄了地質(zhì)歷史的一頁,給我們帶來了無限的遐想。我喜歡化石!

  石頭作文600字 15

  又一次的翻開了小學(xué)時的語文課本,我還清楚地記得,書的最后幾頁是我小時候最愛看的附加課文。小時候的預(yù)習(xí),就是把生字圈起來,再把比喻句劃出來,所以我的書向來是只有圖畫沒有文字。唯獨最后一篇故事,用油畫棒寫了兩個還未成型的大字:活該!

  原來,小青石和小綠石共同在一座山上住了四年,但兩塊石頭的命運卻發(fā)生了很大的變化:小青石脫胎換骨,成為受萬人敬仰的佛像;而小綠石則每天只是默默無聞的在路上,受萬人的踐踏。

  看到如此大的反差,那塊受萬人踐踏的小綠石很是不滿,就問道:“老兄啊,三年之前,咱們還是在同一座山上的石頭,今天為何會有如此大的差距呢”

  小青石回答道:“老兄,你不知道啊。三年前,一位雕刻師來到我們這里,我們兩都請求他把我們雕刻成藝術(shù)品,但是,當他剛剛在你身上動了三刀,你怕痛就不讓他動你了。而我那時候卻只想著自己未來的模樣,所以根本不在乎刻在身上一道道的痛苦,就堅強的忍耐了下來。為此,我們的`命運就發(fā)生了如此大的改變:我忍受了千刀萬剮之苦最終才成為了一尊受人景仰的佛像。而你卻因為無法忍受雕刻之苦,最終成了一個廢物,人們也會拿你當墊腳石了!

  同樣的兩塊石頭,一塊愿意承受苦難,忍受了千刀萬剮之痛,最終得到了萬人崇敬,而另一塊石頭,不愿忍受痛苦,成了一個廢物。同樣的,我們要獲得成功,必然是要經(jīng)歷一些磨難的,成長過程中的每一步,我們都要認真的體味品嘗,這樣才能讓自身的價值更為美麗。

  合上書,美美的睡了一覺,風(fēng)將窗簾輕輕拂起,我又看見窗臺上的蒲公英正在拼命地吸允著水分,又高了一截。風(fēng)更大了,但他還是堅定不移,我似乎又明白了些什么。

  石頭作文600字 16

  我的爸爸是在長江邊上長大的。爸爸經(jīng)常給我講他童年在長江邊上游泳、撿石頭的趣事。我聽得津津有味,十分羨慕爸爸能在河邊撿石頭。盼望著有一天我也去撿石頭。

  今年春節(jié),爸爸帶我回老家看望奶奶,終于有機會去江邊上撿石頭了。當我們來到江邊時,我被眼前美麗的景色迷住了,恍若一下子身在五光十色的石頭寶庫中,寬闊的江邊上,撒滿層層疊疊的卵石,有白色、黃色、灰色、黑色讓人目不暇接。

  我沿著江邊拾卵石。一個、兩個、三個……。∶利惖穆咽嗔,真使我眼花繚亂,個個都令我愛不釋手。我的小包已經(jīng)沉甸甸的了;氐郊遥野殉恋榈榈囊话^清洗干凈,每一塊卵石都是一件天然的藝術(shù)品。圓形的像小熊貓,方形的像小孩子的臉,棱形的像寶石。我最喜歡的要數(shù)那個橢圓形的石頭了,扁扁的特別光滑,我想起老師教我們做卵石動物造型?粗@塊又扁又圓的卵石,我想:該畫什么好呢?我圍著石頭轉(zhuǎn)起圈來,我的頭都暈了,還是沒有想出畫什么。突然我被一塊石頭弄倒了,我抬頭看了看石頭,發(fā)現(xiàn)它特別像一只威武的大象,于是,我決定畫一只威武的大象。準備好調(diào)色盤、水粉顏料、毛筆和勾線筆。開始制作了。我先用鉛筆和勾線筆在卵石上畫出大象的輪廓,再畫上蒲扇似的大耳朵、鋒利的牙齒、和大大的眼睛,最后給它畫上一床漂亮的.花毯。開始給大象上顏色,灰色的身體、白色的牙齒、彩色的花毯。一只威武漂亮的大象就做好了。一個卵石就這樣在我的手下變成了現(xiàn)代戰(zhàn)爭精美的藝術(shù)品。

  看著這一塊塊奇妙的石頭,我驚嘆大自然真是一位神奇的魔術(shù)師,把一塊塊石頭變得這樣神奇、可愛,我要好好收藏這些石頭。

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