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精選挫折作文600字20篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的挫折作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
挫折作文600字 1
生活不可能平靜如水，人生不可能沒有挫折。在錯(cuò)誤挫折面前，我告訴自己：戰(zhàn)勝自我，才能戰(zhàn)勝一切。
初二第一學(xué)期的第一次階段考試，語文我考得最糟糕。
當(dāng)我知道自己的成績(jī)時(shí)，我不知道該用怎樣的言語來表達(dá)我當(dāng)時(shí)的驚訝。走在回家的路上，我心里十分難過。我的腳像一塊鐵，走起路來是那樣的沉重。
我?guī)е桓睈瀽灢粯返臉幼踊氐郊依�，我第一時(shí)間就把考試的成績(jī)告訴爸爸媽媽，我知道他們能給我一些鼓勵(lì)和幫助的。打從小，每當(dāng)我遇到難過、傷心的事，爸爸媽媽都會(huì)說一些富有哲理性的話幫助我走出困境。
“我問你，這次考試你盡力了嗎?”爸爸問我。
我望著爸爸的`眼睛，回答道：“盡力了。”
“我再問你，這次考試你竭盡全力了嗎?”
我低下頭，“我……我……沒有�！�
“你看你看，問題出現(xiàn)了，這次考試失敗的原因一定是復(fù)習(xí)得不夠全面，對(duì)吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽走了過來，“孩子，有順境必有逆境， 一次考試失敗了，并不意味著下一次考試就一定會(huì)失敗。你要冷靜、理智地走出逆境，要擁有樂觀的精神和平和的心態(tài)，懂嗎?”
“在你媽媽的基礎(chǔ)上，更重要的是戰(zhàn)勝自己。有時(shí)侯戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝困難，可能相對(duì)容易一些，最難的是怎樣戰(zhàn)勝自己。你戰(zhàn)勝了自己，才能取得成功�！卑职终f。
我知道了，就像電影明星周星馳所說的，最重要的是戰(zhàn)勝自己而不是把別人打敗。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我在期中考試中取得不錯(cuò)的成績(jī)。但我知道，如果我在努力一點(diǎn)，相信會(huì)考得更好。
在錯(cuò)誤挫折面前，我始終告訴自己:戰(zhàn)勝自我，才能戰(zhàn)勝一切。真正的路永遠(yuǎn)在腳下。
挫折作文600字 2
人生的成長(zhǎng)道路是坎坎坷坷的，沒有所謂的一帆風(fēng)順，現(xiàn)在的我們也許就因?yàn)橐淮蔚目荚囀Ю褪亲鳛閷W(xué)生最大的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子，腦海里不斷浮現(xiàn)出那些不眠的晚上我復(fù)習(xí)功課時(shí)的情景。我把書上的公式、知識(shí)點(diǎn)全部背了下來，該做的練習(xí)題也全部做完，可成績(jī)不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對(duì)數(shù)學(xué)是毫無天賦可言，再多的努力也是徒勞的。
就在這時(shí)，一只小綠蟲進(jìn)入了我的視線，在我的卷子上來回走動(dòng)，像散步一樣，還不時(shí)向我扭動(dòng)著身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧！”它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么？它將身體倒向一側(cè)，然后用腿一蹬，一個(gè)閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉(zhuǎn)圈。我估計(jì)它是在向我咆哮，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點(diǎn)挫折就一蹶不振了。我，一個(gè)堂堂的人類怎能被一個(gè)小小的爬蟲所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經(jīng)消失得無影無蹤了。當(dāng)我再一次拿起橡皮，發(fā)現(xiàn)它被緊緊的擠在橡皮的一個(gè)小洞里。它那八條頭發(fā)絲般的.玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數(shù)，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內(nèi)側(cè)，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來。
小蟲的執(zhí)著打動(dòng)了我，那種弱小生命所釋放出的強(qiáng)大的毅力徹底令我清醒過來，面對(duì)著這份被淚水浸濕的試卷，面對(duì)著幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所說的“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力，我相信只要我面對(duì)每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收獲風(fēng)雨后彩虹的絢爛和輝煌。
挫折作文600字 3
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛；未曾經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，哪能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易啊……
放假了，我的心里輕松了許多，原以為老爸會(huì)兌現(xiàn)承諾：語文在九十五分以上，就帶我去西雙版納，可是老爸不僅不帶我去，還逼我去學(xué)數(shù)學(xué)，我氣不打一處來，心里憧憬著神秘的森林，美麗的公園，奇怪的小動(dòng)物，一下子就破碎了，心里充滿了憤怒。
8月1日，就是補(bǔ)課的時(shí)間，我?guī)е裨�，走進(jìn)了王老師的家里，隨便找了一個(gè)位置，便坐了下來。9點(diǎn)，正式上課了，王老師走了進(jìn)來，說要測(cè)試，這樣他才知道我們的不足，幫我們對(duì)癥下藥。我一聽是測(cè)試，眼睛瞪得大極了，心里像揣著一只小兔子，上躥下跳的。我最怕的就是測(cè)試了，分?jǐn)?shù)下來，不被同學(xué)們笑死才怪呢！不過，反抗也沒有用啊，試卷到手里時(shí)，心里又是一緊，怎么這些題都是我不會(huì)，又愛出錯(cuò)的題啊！這下可慘了，我用顫抖的手拿起筆，無奈的寫了起來，隨著放學(xué)的警鐘響起，我也寫完了，緊張的回了家。第二天，王老師發(fā)試卷了，我又緊張了，心想：怎么辦，怎么辦，同學(xué)們坑定要笑死我，哎呀，我以后怎么做人吶！想著想著，試卷發(fā)到了我的手里頭，我閉緊眼，不敢看分?jǐn)?shù)，不過，現(xiàn)實(shí)是殘忍的'，不經(jīng)意看了一眼我的，又看了一眼同桌的，天��！相差的也太遠(yuǎn)了吧！她70。我30，我心里惱羞成怒，回到家就大吼：“我就說不去補(bǔ)，現(xiàn)在好了，我的臉都丟盡了�！闭f完便回了自己的臥室。
深夜了，我想了許多，阿炳的眼瞎了，他放棄音樂了嗎？貝多芬聾了，他放棄音樂了嗎？沒有！是��！沒有挫折，哪來的成功？我應(yīng)該勇敢面對(duì)挫折，像挫折敬禮！
挫折作文600字 4
1922年的夏天，一個(gè)僅有小學(xué)學(xué)歷的年輕人千里迢迢從湘西老家來到北京。對(duì)于北京，他有很多期待，他想報(bào)考北京大學(xué)，他想成為一名作家，講很多稀奇古怪或者凄美的故事給大家聽�？傊�1922年的北京承載著這個(gè)年輕人所有的夢(mèng)想。
然而，對(duì)于這位年輕人而言，理想與現(xiàn)實(shí)的差距格外大。他考了幾所大學(xué)，卻都沒有考上。以小學(xué)畢業(yè)生的水準(zhǔn)，想要在北京這座大都市讀大學(xué)是一件非常困難的事兒。面對(duì)眼前的挫折，這位年輕人沒有選擇放棄。他去北京大學(xué)做旁聽生，同時(shí)開始瘋狂地寫作。除了看書，他每天都在寫小說。為了節(jié)省錢，他搬到了一間非常狹窄和潮濕的屋子里。那間屋子即使冬天生了火也很冷，年輕人總是穿著大衣伏案寫作。他投了無數(shù)次的.稿，結(jié)果都一樣，要么被退稿，要么石沉大海。
1924年的冬天，這位年輕人終于有一篇小說發(fā)表在《晨報(bào)副刊》上，他的名字漸漸為全國(guó)的讀者所熟悉。這位年輕的作者后來寫了很多非常有名的小說，其中最有名的一部是《邊城》。這位一輩子最高學(xué)歷都是小學(xué)畢業(yè)生的作家叫沈從文。在成名以后，很多人都認(rèn)為他是文學(xué)天才，仿佛他文學(xué)上的才華是與生俱來的。而沈從文之前長(zhǎng)期艱苦的努力倒很少被人提及。
哪一位在自己專業(yè)領(lǐng)域做出過杰出貢獻(xiàn)的人沒有遭遇過或大或小的挫折呢？我們往往只看到這些人成功后的光環(huán)，而忽視了他們之前遇到的這樣那樣的挫折，忘記了他們?yōu)閼?zhàn)勝那些挫折所付出的艱苦卓絕的努力。退一步來講，即使對(duì)于普通人而言，如果他想要認(rèn)認(rèn)真真去生活，去奮斗，那么他面臨的挑戰(zhàn)也會(huì)很多。我們當(dāng)下要做的，就是把握住自己能夠抓住的，并努力去實(shí)現(xiàn)生活的理想。當(dāng)一波又一波的挫折來臨的時(shí)候，要有勇氣與信心去面對(duì)。因?yàn)�，人生永遠(yuǎn)不會(huì)那么一帆風(fēng)順。
挫折作文600字 5
堅(jiān)強(qiáng)是通向成功的一條路，而這條路，不是那么好走，這條路上處處存在著坎坷，處處存在著困難，而制造這些坎坷和困難的是挫折。
堅(jiān)強(qiáng)是在挫折中磨煉出來的，而挫折是堅(jiān)強(qiáng)產(chǎn)生的原因。堅(jiān)強(qiáng)是由挫折表現(xiàn)出來的。二者既是對(duì)立的，又是相輔相成的。
作為初中生的我們，時(shí)時(shí)要面對(duì)挫折，一方面是學(xué)校，如果考試考不好，我們成績(jī)一落后，我們心里的壓力將增大，從而給我們?cè)斐纱煺�；另一方面是家庭，父母�?duì)我們的期望值太高，我們每次考不好，都覺得辜負(fù)了父母對(duì)我們的愛，我們將感到無地自容，從而造成壓力形成挫折。由此可見，我們初中生的挫折是非常多而又復(fù)雜的，所以我們應(yīng)該加強(qiáng)我們的'承受力，而如何去加強(qiáng)我們的承受力，這又是一個(gè)問題。
初中生的我們正處于人生道路的關(guān)鍵時(shí)期，一步走錯(cuò)，一生將走錯(cuò)，這不是危言聳聽。所以初中生如何面對(duì)挫折，如何堅(jiān)強(qiáng)地?fù)魯〈煺�，這是關(guān)系到我們?nèi)松膯栴}。
承受力，我認(rèn)為就是堅(jiān)強(qiáng)的另一種表現(xiàn)形式。我想每一個(gè)初中生都應(yīng)該知道堅(jiān)強(qiáng)的含義吧！表面上我們遇到挫折不再像小時(shí)候那樣大聲地哭，變得堅(jiān)強(qiáng)了，但這只是表面的，這只能說是比以前成熟了，而不能說是堅(jiān)強(qiáng)了，其實(shí)我們的內(nèi)心還是比較脆弱的。
所以我們應(yīng)該努力增強(qiáng)自己內(nèi)心對(duì)挫折的承受力，使自己內(nèi)外都堅(jiān)強(qiáng)，這才能真正提高自己的承受力。除此以外，我們還應(yīng)學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)和自我安慰，在心靈上給自己以信心，這樣才能提高自己的承受能力。
我認(rèn)為父母老師在外界對(duì)我們的影響也是關(guān)鍵的，父母與老師應(yīng)該鼓勵(lì)和啟發(fā)我們。在我們遇到挫折時(shí)，父母與老師應(yīng)多與我們談?wù)勑模屛覀兂ㄩ_心來互相溝通，互相了解。
挫折是多方面的，承受力也應(yīng)該是多方面的，我想這就是說的以毒攻毒吧！我相信，只要堅(jiān)強(qiáng)，初中生心中的挫折也會(huì)變成快樂，臉上永遠(yuǎn)微笑。
挫折作文600字 6
蝶的美麗是突破了厚厚的繭才得以展現(xiàn);鷹是在多次訓(xùn)練多次失敗才得以飛上空，成為空中霸主。而我新時(shí)代的少年更要在挫折中起飛。
記得在七年級(jí)時(shí)偏科很嚴(yán)重，數(shù)學(xué)成績(jī)總是很不理想。走在放學(xué)回家的路上，耳邊依然回響著老師嚴(yán)厲的批評(píng):怎么回事?每次考試都只考這么點(diǎn)兒，先不說對(duì)不起父母，你對(duì)得起你每天都要起早貪黑嗎?看著手里的卷子，映入眼里的盡一片紅那紅格外刺眼。
回到家里，我徑直走進(jìn)了房間，將門反鎖上。不顧父母在門外怎樣叩門，而我就是不開。靜靜的聽著窗外的蟬叫聲，細(xì)細(xì)的感受著夏日的風(fēng)�；叵肫饺绽镂以趯懽鳂I(yè)時(shí)，父母從不打開電視，從不碰一下手機(jī)，只要我在家桌子上一定放的都是我愛吃的。不論我學(xué)習(xí)到多晚，他們從來都是無一句怨言的陪著我，可我竟連一次滿意的`成績(jī)都沒給過他們，一次次的令他們失望，想到這兒我忍不住鼻頭一酸。睜開朦朧的雙眼望向窗外。
咦，那是什么?一個(gè)黑色的小點(diǎn)，走近一看是一個(gè)知了寶寶，他因?yàn)檫�很幼小被風(fēng)給吹在地上了，看著他又準(zhǔn)備振翅而飛他拼了命地扇動(dòng)著翅膀，迎著風(fēng)而上起來了，他起來了。“啪”他幼小的身軀中沒敵過狂風(fēng)在一次又一次，他一次次迎難而上不甘言敗。卻最終都以失敗告終�！�是放棄吧，看來是不行的’我心里想著，看它在原地停留了許久好像是真的要放棄我準(zhǔn)備關(guān)上窗戶，不我看到了什么?幼蟬，竟然又一次鼓足了勁兒奮力而飛。看看那他飛起來了，他飛起來了，他在空中盤旋了一陣，便飛上了一棵高大的大樹灌頂。幼蟬也終于可以和他的同伴一樣在。空中暢游了。
一只小小的蟬都可以不懼困難迎難而上，而我又有什么理由放棄呢?一只小小的蟬都明白要在挫折中起飛，而我又為什么不明白呢?
在困難和失敗面前，我要勇于沖在前面去應(yīng)對(duì)，去克服。我要悄悄變優(yōu)秀，然后破繭成蝶，我要在挫折中起飛。
挫折作文600字 7
敢于直面挫折的人是堅(jiān)強(qiáng)的。從古至今凡成大事者必經(jīng)受起生活對(duì)他們的考驗(yàn)。姜子牙八十歲出山，因生活所迫曾賣過面、算過命，可這些最終未能成功。心懷抱負(fù)無處施展，他只好去尋找機(jī)會(huì)――湖邊垂釣。故后世流傳起周文王訪姜尚周朝大振的佳話。三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的締造者劉備曾經(jīng)以賣草鞋為生，窮困潦倒，他心中的那腔熱血渴望建功立業(yè)的偉大抱負(fù)經(jīng)過自身的不斷努力，最終也得到了回報(bào)。無論是周朝國(guó)相姜子牙，還是蜀國(guó)皇帝劉備。無論他們擁有多么傳奇的色彩，可他們相同之處在于面對(duì)困難不氣餒，面對(duì)挫折不退縮。他們也是平凡的人，他們與我們一樣在成長(zhǎng)的道路上追逐夢(mèng)想。他們比我們高明之處在于持之以恒的決心。
生活中的苦難必不可少，這讓我想起了奧斯特洛夫斯基，他在創(chuàng)作《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說時(shí)曾經(jīng)將原稿丟失，但這并沒有阻礙了他前進(jìn)的道路，他憑著自己的記憶重新開始寫作，最終也走向了成功。發(fā)明大王愛迪生也擁有同樣的經(jīng)歷。一九一二年他在實(shí)驗(yàn)室研究無聲電影試制鐵鎳電池時(shí)引發(fā)了火災(zāi)，許多珍貴的研究資料都被燒成灰燼。面對(duì)這樣的打擊，愛迪生十分傷心，但他絕不會(huì)輕易放棄。于是他對(duì)妻子說，一切還可以重新開始……
敢于直面挫折的人是堅(jiān)強(qiáng)的。這同樣也在奧斯特洛夫斯基與愛迪生身上得到了答案。其實(shí)我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極的對(duì)待生活中發(fā)生的.一切，心懷希望才可以走到遠(yuǎn)方。
孟子云，故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……這也同樣是我們每一個(gè)人都應(yīng)該值得學(xué)習(xí)的一點(diǎn)。高中時(shí)代的我們更應(yīng)該積極地迎接生活對(duì)我們的考驗(yàn)，不要因?yàn)橐淮慰荚嚲头艞壛俗约海膊灰驗(yàn)橐淮巫魑牡昧俗畹头志筒桓颐鎸?duì)現(xiàn)實(shí)。我想，如果每一個(gè)人都敢于面對(duì)挫折，那么無論前方的路、前方的風(fēng)景有多么神秘莫測(cè)，你都會(huì)積極地迎接生活對(duì)你的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該抓住機(jī)遇勇于挑戰(zhàn)，更應(yīng)該擁有持之以恒的決心。因?yàn)橹挥羞@樣，才可以到達(dá)成功的彼岸。
挫折作文600字 8
就自己這段時(shí)間去上班，其實(shí)也有一些小逃避吧，就自己沒有那么認(rèn)真的去備課了，而且，之前的話自己是會(huì)每個(gè)名字都準(zhǔn)備一個(gè)課件，但是這一個(gè)星期自己上的課都是基本上都是一樣的，每一個(gè)年級(jí)都是一樣的，然后呢，讓自己覺得比較失望的一些點(diǎn)就是這個(gè)，第2次周測(cè)自己給三年級(jí)的小朋友布置了作文作業(yè)是童年趣事。
但是他們寫了那些東西亂七八糟，沒有一點(diǎn)心靈的，而且三年級(jí)的家長(zhǎng)也有一直在群里嚷嚷說誰誰誰的作文不會(huì)寫，在課后的時(shí)候給他輔導(dǎo)一下，當(dāng)然自己每一天都要給他們補(bǔ)到，即便自己有的時(shí)候真的挺累的，老師他也有說我可以不輔導(dǎo)，因?yàn)樽约和砩线�要去給那些學(xué)生補(bǔ)習(xí)，要是也留下來給他們自己的'身體可能會(huì)承受不了，確實(shí)對(duì)于自己的嗓子來說是沒有辦法，那么總都是成熟的，畢竟現(xiàn)在自己的嗓子也是沙啞的。
還有一個(gè)失望的點(diǎn)，就是自己晚上去給他們補(bǔ)習(xí)的時(shí)候，他們也都沒有好好的珍惜自己傳授給他們的東西，自己覺得自己已經(jīng)想得很清楚了，自己也是把這些能夠講的都給他們講了，可是他們就覺得自己還沒有講夠，他們覺得自己還沒有把真正的東西傳授給他們，尤其是昨天晚上他們開始在問自己說自己會(huì)拿出什么自己的獨(dú)家秘訣給他們嗎，自己要放大招了嗎，但其實(shí)我覺得我每一天都在放大招，而且自己覺得他們的作業(yè)越來越敷衍，雖然說第5天了大家都挺累的，但是他們的作文自己在講之前在他們寫之前這些都有給他們講的一些套路，可是他們一個(gè)都沒有用就覺得挺受挫的，就覺得挺失敗的。
挫折作文600字 9
挫折讓我在成長(zhǎng)的道路上一次又一次地跌倒，一次又一次地爬起來，偶爾回頭看看，發(fā)現(xiàn)起伏讓我成長(zhǎng)。成績(jī)差，運(yùn)動(dòng)差，甚至沒有朋友，我總是覺得自己很沒用。面對(duì)困難，我總是想放棄。我覺得我永遠(yuǎn)也不能越過我面前的墻。我剛剛通過了數(shù)學(xué)考試，我剛剛通過的分?jǐn)?shù)讓我非常沮喪。我應(yīng)該如何面對(duì)考驗(yàn)？我總是摸不著頭腦，不知道該怎么辦。我向父親哭訴，并向母親尋求幫助。因?yàn)槲铱偸侨绱伺橙酰铱偸敲允г谌藗兟眯械牡缆飞�。我媽媽告訴我，如果我失敗了，我可以再試一次。
爸爸安慰我，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，最后堅(jiān)持，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你可以超越自己，只要堅(jiān)持。壞孩子。這真的`沒用！這些話讓我感到特別羞愧，盡管它們是偶然說出的。我轉(zhuǎn)過身，撲倒在床上哭泣，知道我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我覺得我現(xiàn)在是絕望的。爸爸走過來撫摸我的頭發(fā)，給我講了一個(gè)故事:有三個(gè)人，第一個(gè)曾經(jīng)吸毒進(jìn)過感化院。每個(gè)人都認(rèn)為他沒有希望了。第二個(gè)人三次被開除出辦公室，經(jīng)常睡到中午。第三個(gè)人平時(shí)沒有犯任何錯(cuò)誤，過著簡(jiǎn)單的生活。如果這三個(gè)人中的一個(gè)肯定能成就一番事業(yè)，毫無疑問，所有人都認(rèn)為他是第三個(gè)人。
然而，恰恰相反，第一個(gè)人是美國(guó)總統(tǒng)羅斯福。第二個(gè)人是英國(guó)首相丘吉爾。第三個(gè)人是殺害了無數(shù)人的法西斯分子。爸爸說，人生有許多失望，挫折無處不在，這并不可怕，可怕的是你沒有勇氣面對(duì)挫折。是的，挫折并不可怕，它是一塊絆腳石，我們可以把它變成一個(gè)墊腳石，讓自己站得更高。這是一把雙刃劍。它使強(qiáng)者變強(qiáng)，弱者變?nèi)酢４煺圩屛页砷L(zhǎng)。
挫折作文600字 10
挫折，我們每個(gè)人都會(huì)遇到。從小的時(shí)候，我就聽過這樣一句話：“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。”那時(shí)的我還小，并不是很明白，但是現(xiàn)在的我漸漸的明白了這句話。
很多孩子在幼年時(shí)都會(huì)跌倒，可是，就在他們跌倒的那一剎那，家長(zhǎng)就以飛也似的把孩子抱了起來或扶了起來，然后關(guān)心的問有沒有傷到，可是，與此同時(shí)，孩子的心理是否會(huì)成長(zhǎng)出依賴心理呢？
有很多的'家長(zhǎng)在孩子長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)孩子的依賴心里非常強(qiáng)，幾乎每件事都會(huì)讓家長(zhǎng)去辦，而自己卻懶得動(dòng)手。這是，家長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)了問題，趕緊找專家咨詢�？墒牵瑢＜业幕卮鹬挥幸粋�(gè)：沒什么奇怪的，你什么事情都不讓孩子去做，孩子沒有依賴心理才怪呢！
而家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)了孩子的依賴心，或者知道了總是幫孩子做事是錯(cuò)誤的時(shí)候，又該怎么辦呢？如果說家長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了孩子的依賴心很強(qiáng)，那家長(zhǎng)就要讓他學(xué)會(huì)自理，比如：讓孩子學(xué)學(xué)疊被子、拖地掃地、刷碗、沏茶、自己收拾小房間等。這些力所能及的事情作家長(zhǎng)的就一定要讓孩子獨(dú)立完成。再來說說知道了總是幫孩子做事是錯(cuò)誤的，那家長(zhǎng)就要從孩子小時(shí)候，從上幼兒園開始就要培養(yǎng)孩子的自立心。可以教會(huì)孩子洗襪子，疊被子、自己穿衣服、自己吃早飯等，這些都是些自立心培養(yǎng)的重點(diǎn)。
我的妹妹就是自己穿衣服，自己疊被子，自己吃早餐。雖然只有五歲，但卻懂得要自理。我覺得，只有會(huì)了自理，孩子在上大學(xué)時(shí)才不至于被同學(xué)笑話、因?yàn)椴粫?huì)洗種種東西而積攢成堆。
現(xiàn)在的我，愈發(fā)的把這句話當(dāng)做是我的座右銘，自己的事情要自己做，自己跌倒了要自己爬起來。只有這樣你才不會(huì)在跌倒了。
挫折作文600字 11
人的一生中，難免遇到挫折和失敗，可是每一個(gè)人遇到失敗的做法是不同的。然而失敗對(duì)我而言是……
我現(xiàn)在是一名初中生，所以月考已經(jīng)是家常便飯了，當(dāng)?shù)谝淮卧驴冀蹬R時(shí)，我自以為是，覺得我能拿高分，可是天有不測(cè)風(fēng)云，一個(gè)星期后，卷子發(fā)了下來，我傻眼了，那份數(shù)和我想象的差了一大節(jié)。這是我的第一步，然而就是這第一部讓我摔地很慘，摔得鼻青臉腫，當(dāng)父母不吵我，而是給我鼓勵(lì)時(shí)，我就顯得很愧疚，可是面對(duì)父母給我的動(dòng)力，我有了自信，就更加努力的.去學(xué)習(xí)。
不過在我的記憶里，那個(gè)第一次，我也不曾忘記。當(dāng)我進(jìn)入四十三中的第一天起，就聽說在十月份有一個(gè)金鷹藝術(shù)節(jié)，我就下定決心一定要參加，終于經(jīng)過我的不懈努力，我自己編的功夫拳被選上了，可我總覺得不夠完美，于是，我在表演的前一天，又加了一個(gè)謝場(chǎng)動(dòng)作，當(dāng)時(shí)我滿以為到時(shí)候肯定做的很整齊，會(huì)很好看的，可是……當(dāng)功夫拳接近尾聲時(shí)，她們都忘記了最后的一個(gè)動(dòng)作，結(jié)果她們一個(gè)個(gè)都做的零零散散的，最后只得了8.75分，唉，這也是我的一大失敗，因?yàn)槲以诮M織他們跳舞時(shí)，自以為謝場(chǎng)動(dòng)作最簡(jiǎn)單不過了，所以就只練了5遍，只要求他們會(huì)，而沒有做到記住，熟練，能和上一個(gè)動(dòng)作連接上，我真希望時(shí)間能倒流，這樣我就會(huì)讓他們多加練習(xí)，一定不會(huì)再有失誤了。下臺(tái)后，我們十分不滿意自己的表演，老師見后，鼓勵(lì)我說：“沒事，重在參與嘛！只要參與了就是好樣的！”
失敗對(duì)我而言是什么，是走向下一個(gè)成功的動(dòng)力。我們不是常說“失敗是成功之母”是啊，同學(xué)們，“過去是一段經(jīng)歷，明天則是一種挑戰(zhàn)，我們?cè)谟龅绞≈�，�?yīng)該從失敗的陰影走出來，去迎接成功的陽光�！�
挫折作文600字 12
人們渴望成功，不想遇到挫折。這種思維是必然的。誰想處處碰壁？但命運(yùn)就像一個(gè)巨大的暗室，不撞墻就進(jìn)入通向光明的“成功洞”的可能性接近于零。在尋找“成功”這個(gè)小洞的時(shí)候，幾乎每個(gè)人都要反復(fù)碰壁，所以大多數(shù)人都放棄了。雖然“成功”的小洞可能就在眼前，但很少有人從不放棄，在經(jīng)歷了一些挫折后終于迎來了光明。著名作家大仲馬就是其中一位成功登頂?shù)娜恕?/p>
大仲馬的`父親大仲馬也是作家。在發(fā)現(xiàn)兒子的作品屢屢碰壁后，他建議大仲馬在信的底部寫上“我是大仲馬的兒子”，但大仲馬拒絕努力。最后，他終于憑借話劇《茶花女》一舉成名，甚至超越了他的父親大仲馬。大仲馬打動(dòng)我的不是他的作品，而是他永不放棄的精神。
事實(shí)上，在現(xiàn)實(shí)生活中，只要我們樂觀地面對(duì)生活，挫折可能是一筆巨大的財(cái)富，它可以讓我們反思自己，獲得寶貴的精神財(cái)富，為走向成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相反，如果他遇到挫折就退縮，那么他離成功就差一步。
愛迪生是一位著名的發(fā)明家。有一次，他的實(shí)驗(yàn)室發(fā)生了火災(zāi)。他的兒子認(rèn)為他會(huì)為丟失的珍貴材料感到難過。沒想到，他說，“燒了它，燒了它，燒了所有錯(cuò)誤的東西�！惫�，三周后他發(fā)明了留聲機(jī)。這說明樂觀面對(duì)挫折是多么重要！
世界上有那么多名人，幾乎都是一步步從挫折中走出來，最后得到了自己渴望的成功。
沒有挫折，就沒有成功？不經(jīng)歷挫折怎么能成功？只有經(jīng)得起無數(shù)挫折的人才能成功。
人們經(jīng)常把取得巨大成就的將軍和士兵稱為“英雄”，但我不這么認(rèn)為。我覺得，不管成敗，只要他在挫折面前不低頭，他就是英雄！
挫折作文600字 13
人生路上難免遇到挫折，它就像一塊巨大的石頭壓在我們的心口，讓我們喘不過氣來。但是我想說，挫折算什么呢?只要我們堅(jiān)持不懈，只要我們勇敢面對(duì)，挫折對(duì)我們來講算什么。
燃燒著心中不滅的光，讓所有遠(yuǎn)方為我發(fā)燙，天真的路上偶爾很慌，別怕夢(mèng)弄臟向前沖就是希望。聽到這首歌時(shí)我的心有了一種莫名的欣慰感，又讓人很有精神的感覺，所有的快女們就如歌詞中所說，用最自信，最堅(jiān)強(qiáng)，最美妙打動(dòng)了我。她們勇敢地向前闖著，無論晉級(jí)淘汰她們總是以最堅(jiān)強(qiáng)的笑面對(duì)所有人，不管別人是否認(rèn)同她們，但都有著一總堅(jiān)定，讓所有觀眾為她們發(fā)燙，整個(gè)舞臺(tái)，所有眩光都因她們而舞動(dòng)，即使失敗她們也曾勇敢的奮斗，勇敢地向前沖吧!
我，每個(gè)人都是否敢想自己的夢(mèng)想踏出一步?我多次被打倒，總總原因。不被認(rèn)可、不知天高地厚[注:原形容天地的廣大，后形容恩德極深厚。也比喻事情的艱巨、嚴(yán)重，關(guān)系的重大。]，但我還是鼓勵(lì)自己，為什么別人可以的`，我就做不好，大不了丟下面子，人不要臉天下無敵[注:普天之下，沒有敵手。形容戰(zhàn)無不勝，沒有對(duì)手。]嘛。我是一個(gè)欲望特多但因?yàn)楹芏嘣蚓头艞壛�，但看到每個(gè)快女的歌聲，表情都深深打動(dòng)了我，我常常聽“武裝”來提醒自己，一定可以的!為自己的目標(biāo)使勁奮斗，勇敢邁出第一步!夢(mèng)想怎么不會(huì)有挫折，但只有知道挫折的痛苦才可明白勝利的甜。
相信自己可以戰(zhàn)勝挫折，相信挫折在你面前其實(shí)只是浮云，用自己的勇氣和毅力戰(zhàn)勝它。
挫折算什么，挫折根本就不算什么。
挫折作文600字 14
人生中有很多事情需要面對(duì)，需要選取，需要舍去。面對(duì)的方式不止一種，選取的道路也不止一條。有人說最難面對(duì)的是生活之難，是事業(yè)上的失敗，是考試失利。我覺得做人就應(yīng)像蘇軾那般灑脫，有著“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的心境。因?yàn)椤鞍孙L(fēng)打不動(dòng)，一屁過江來”而氣急敗壞卻又樂觀的孩子脾氣。我想當(dāng)我面對(duì)樂觀、悲觀的大門時(shí)我會(huì)義無反顧地選取樂觀，把陸游那深深的悲傷拋遠(yuǎn)，把自己以前小小的悲傷埋在心底。
“倒一！倒一！倒一······”這惱人的聲音又如約般響起。這次校運(yùn)會(huì)我參扣了女子800米賽跑。我對(duì)這次比賽十分重視，因?yàn)檫@是比我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我很激動(dòng)，也很緊張，我每一天都要在操場(chǎng)上跑十幾圈步，作為練習(xí)。我練得很認(rèn)真，很努力，每次都練到汗水浸濕衣衫，一坐下來，渾身的汗就像小蟲子般拼命地往外涌，嗓子干得受不了，汗像雨滴一般落在紅色的塑膠跑道上，是那么觸目驚心。這樣的'練習(xí)我從未間斷過。每一天早晨骨頭都像散了架一般。最后，我期盼無比的校運(yùn)會(huì)來了。女子800米賽跑的發(fā)令槍響了，終點(diǎn)哨聲也響了，我的了最后一名。我不泄氣，我用我堅(jiān)定地聲音面對(duì)“倒一”：“倒一”帶一，“第一”也帶一，一字之差，待遇不同，但我付出的努力與第一相同，一字之差表面上差很多，其實(shí)不多，實(shí)質(zhì)幾乎相同，
“第一”、“倒一”都努力了，任你玩文字游戲來傷害我！這就是我的樂觀，我的面對(duì)方式，即使是失敗，為失敗找理由其實(shí)并不可恥，不然樂觀、豁達(dá)又從何談起呢？
呵呵，且用“失敗是成功之母”安慰安慰自己吧！說不定下次就能夠跑“第一”！
挫折作文600字 15
漆黑的烏云沾染了半個(gè)天空，雨似乎在大片的烏云中醞釀，一場(chǎng)大雨似乎頃刻就將來臨。
我雙腳好像灌滿了鉛，手中有氣無力地攥著一張?jiān)嚲�，那上面的分�(jǐn)?shù)如同一把把利刃，狠狠扎著我的心。陰暗的天空中透不出一絲光亮，草木都是灰暗的，它們搖頭晃腦似乎在嘲笑我的失敗與無能。
我一回到家，便沖進(jìn)房間，啪嗒一聲把自己鎖了起來。揉得皺巴巴的試卷被我狠狠拋在地上。我躺在床上，無神的雙眼呆滯地盯著天花板。雨在外頭拍打著窗玻璃，讓我的.內(nèi)心如同纏繞在一起的絲線一般，解也解不開。
我抓起筆準(zhǔn)備寫作業(yè)，但作業(yè)上一個(gè)個(gè)的文字符號(hào)，現(xiàn)在像是變成了讓人難以捉摸的亂碼，讓人無從下筆。我索性將筆一扔，心中不停責(zé)問自己：為什么？為什么我引以為傲的數(shù)學(xué)會(huì)變做同學(xué)嘲諷的對(duì)象，談?wù)摰男c(diǎn)？現(xiàn)在一閉眼，眼前就是老師失望的眼神與同學(xué)們的嘲諷的臉色。
我再次躺在床上，內(nèi)心充滿著迷茫與惆悵。我眼睛一瞟，望見了書架上的《假如給我三天光明》，頓時(shí)想起了海倫·凱勒的故事。
海倫·凱勒從小雙目失明，雙耳失聰，她幾乎感受不到外界傳來的各種信息。但她沒有放棄自己的人生，在老師安妮·莎莉的引導(dǎo)與自己不懈的努力下，她成為了舉世聞名的大作家。一想到這兒，我霎時(shí)感到自己所經(jīng)歷的挫折是那么微不足道。我馬上從床上起來，撿起地上的試卷與筆，開始了訂正。傾盆大雨不知何時(shí)變成了淅淅瀝瀝的小雨，安靜地奏著一支樂曲。
曇花多少個(gè)日夜的積蓄，才換來一時(shí)綻放；雄鷹在懸崖上生死的磨練，才有了展翅飛翔的壯舉；流星在宇宙中無盡的奔途，才有了夜空中的那美麗的一閃。
邁向成功之路，注定荊棘叢生。
人一生都有挫折，那是成功給予你的引導(dǎo)。
挫折作文600字 16
在成長(zhǎng)路上，我也會(huì)遇到各種各樣的挫折，但是，我也明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。人生之路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些荊棘，斬?cái)噙@些荊棘，才能繼續(xù)前行。
一歲學(xué)走路，兩歲學(xué)說話，三歲學(xué)寫字，六歲入小學(xué)，八歲開始學(xué)英語，九歲開始學(xué)寫作……在我不斷提高自身能力的同時(shí)，也有大大小小的挫折不勝枚舉。在我學(xué)騎自行車時(shí)，總是因無法掌握平衡而摔倒。有一次，我逞強(qiáng)地不讓爸爸媽媽陪我練。但是，和平時(shí)的情況不同，要摔倒時(shí)，還沒來得及跳車就倒下了。車子壓在腿上，手和腿都出了血，身邊也沒有其他人。站不起來，就一直忍著痛倒在地上。我想著：今天天氣真好啊，可我為什么這么倒霉呢?不知道過了多久，我才忍著疼從地上爬起來，一瘸一拐地回家了。
那之后的'好多天，我就一直在矛盾著：學(xué)還是不學(xué)?最后，我還是咬咬牙堅(jiān)持下去——這點(diǎn)苦都吃不了，怎么成就大事?現(xiàn)在想起來，我還暗自慶幸，因?yàn)榭吹接械耐瑢W(xué)因不會(huì)騎自行車而面露愧色，我無悔當(dāng)初的決定。
上初中以后，學(xué)習(xí)上的挫折就更多了。七年級(jí)剛學(xué)政治的時(shí)候，就感覺記憶量好大，題好難。每周學(xué)的內(nèi)容幾乎都背不完，于是，我拿出周末的時(shí)間來背書。終于，我找到了技巧，成績(jī)自然上升了不少。
八年級(jí)歷史也很讓人頭疼，每一個(gè)歷史事件的時(shí)間、內(nèi)容等等信息量特別大，記起來頭都大了。后來，我也效仿七年級(jí)時(shí)，擠出空余的時(shí)間來背書，終于，功夫不負(fù)有心人，我拿下了這一科目。
成長(zhǎng)路上的挫折很多很多，但它們只是我們通往成功之門的墊腳石。每戰(zhàn)勝一個(gè)挫折，我們就離成功更近一步!
挫折作文600字 17
人生的漫漫長(zhǎng)路上，難免會(huì)有挫折的阻礙，但是挫折灰暗的色彩，卻不能使我停止前進(jìn)的步伐。
從前的我面對(duì)挫折，會(huì)驚叫，會(huì)畏縮。但是現(xiàn)在的我便要用我所擁有的一切去改變挫折的灰暗。
挫折的灰暗掩蓋了一切，但，我要改變它的色彩。
我要用熱情的紅色改變挫折。用熱情來燃燒，奮斗。挫折不可畏，需要的是不斷嘗試與奮斗，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)挫折，要有永不受挫的熱情，也就能改變挫折，擊潰挫折，得到成功。
我要用堅(jiān)持的藍(lán)色改變挫折。讓堅(jiān)持來染出勝利的道路。持之以恒才會(huì)創(chuàng)造奇跡，愛迪生不也是在挫折中不斷堅(jiān)持才發(fā)明了電燈嗎？貝多芬不也是在耳聾的折磨下才寫出了傾世名曲嗎？司馬遷遭受酷刑，卻仍然堅(jiān)持才寫出《史記》。面對(duì)挫折用堅(jiān)持的炮火擊穿挫折的陰云。
我要用青春的綠色改變挫折，用青春的`綠景布滿大地。青春可貴，如果不用青春去書寫傳奇，挫折怎么會(huì)被動(dòng)搖呢？“少壯不努力，老大徒傷悲”，沒有青春為挫折布下基礎(chǔ)，怎么會(huì)贏呢？用青春改變挫折的色彩。
我還要用智慧的金色改變挫折的色彩。那太陽般溫暖的金色，將照亮每一個(gè)角落，“知識(shí)就是力量”，何嘗不用這超大的力量去面對(duì)挫折。當(dāng)一切事物都無法改變時(shí)，或許智慧會(huì)帶來希望與奇跡。挫折用灰色掩蓋我，而我用智慧去照亮她。
泰戈?duì)栒f“世界以痛吻我，我要回報(bào)以歌”，而挫折用陰暗籠罩我，我要用色彩做為回報(bào)，挫折用他的灰色換來了我的紛呈。不論是熱情，堅(jiān)持，青春，還是智慧都是他所給與的禮物，人生上的洗禮。
我，改變了挫折的色彩。
挫折作文600字 18
人生有無數(shù)挫折。我知道，如果我不勇敢地戰(zhàn)勝這些挫折，我將永遠(yuǎn)和現(xiàn)在一樣平庸，和現(xiàn)在一樣驕傲，一樣不甘心，一樣不甘心。
當(dāng)我面對(duì)這些挫折的時(shí)候，我希望我能想起我深愛的父母，他們對(duì)找女人成為鳳凰的期望，知道如何勇敢的去戰(zhàn)斗，因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄兪�，我這輩子要做的就是讓他們驕傲。
當(dāng)我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我尊敬的老師，他們認(rèn)真的教學(xué)，他們的心血，他們永遠(yuǎn)明亮的午夜之窗，知道如何努力。因?yàn)槲抑�，我不能讓他們的辛苦消失，我不能為他們的`辛苦感到遺憾，“春天的蠶蛾會(huì)一直織到它們死去，每晚蠟燭都會(huì)哭掉它們的燭芯”！怎么才能讓他們失望？
當(dāng)我面臨挫折時(shí)，我希望我能想起我親愛的朋友們，一路上他們的幫助和鼓勵(lì)，以及他們和我一起經(jīng)歷的那些痛苦而堅(jiān)韌不拔的歲月，從而懂得如何去拼搏。因?yàn)槲抑牢也荒茏屗麄兣阄覀�，克服挫折，我要他們�(yōu)槲壹佑停瑸槲因湴�，而不是讓他們�(nèi)淌鼙瘋麃戆参课�，我要的從來都不是安慰�?/p>
當(dāng)我面臨挫折的時(shí)候，我希望我能想起自己，想起自己的堅(jiān)持不懈的努力，想起自己一路走過來的痛苦，想起自己過去悲慘的歲月。我知道我應(yīng)該克服挫折，不辜負(fù)自己。
此生別無選擇，只能奮力拼搏，殺出一條血路，哪怕前方布滿荊棘，但不進(jìn)則退。退，死，進(jìn)，也許還有機(jī)會(huì)活著。即使前方風(fēng)雨重重，我也要不負(fù)眾望，不負(fù)自己，勇敢戰(zhàn)勝磨難，做一個(gè)黑暗騎士，為前方的光明而戰(zhàn)，為一路的熱血而戰(zhàn)，為一路的陪伴而戰(zhàn)，為余生而戰(zhàn)。
挫折作文600字 19
小時(shí)候是蹣跚學(xué)步；當(dāng)你才華橫溢，天真爛漫的時(shí)候，你會(huì)為“追黃蝶”感到惋惜。
這些都是挫折，也正是這些挫折讓我們逐漸成長(zhǎng)。所以成長(zhǎng)離不開挫折。
挫折是鑄劍之火，劍要經(jīng)過火的磨礪才能鋒利。正是因?yàn)榻?jīng)歷了火的冶煉，我才在它的粗燒下把傷口變成了痂，感受它細(xì)致的實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn)我是否堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樗姨岣吡俗约旱恼J(rèn)知度，提醒我一個(gè)一個(gè)吸取過去的教訓(xùn)，促使我無形中前進(jìn)，像一把劍，克服困難，殺死我的一片世界
挫折是彩虹前的風(fēng)雨。沒有風(fēng)雨，如何消磨我的世界，綻放我的彩虹？“生命不息，奮斗不止”。風(fēng)雨一路走來。我以信念為舟，以勤奮為槳，把“張海迪和貝多芬”的故事化作風(fēng)帆，淹沒在生命的洪流中。當(dāng)我有所突破的時(shí)候，我仔細(xì)的回憶起我是多么的'欣慰，風(fēng)雨中的苦澀包含著彩虹的光芒。過去的挫折迎來了象征希望的彩虹，鳥兒為我歌唱，花兒為我綻放，陽光照亮了人生坎坷的道路……我堅(jiān)信，越失意越勇敢，風(fēng)雨越少，彩虹越美麗。
挫折是成功的必經(jīng)之路，彩虹是橋梁，通向彼岸的橋梁。在我的學(xué)習(xí)生涯中，有無數(shù)的英雄。誰不知道“吊梁刺股”的痛苦，但有了誠(chéng)信，我可以通過讓自己的疲憊雨露滋潤(rùn)身心。雖然我處境艱難，但我夢(mèng)想著成功的甜蜜，并努力從書中吸取營(yíng)養(yǎng)。為了獲得成功，無論吃飯睡覺，每個(gè)人也遭受挫折，但誰知道挫折過后，人會(huì)精神煥發(fā)；品味苦難，讓人精力充沛，步伐堅(jiān)定，是大自然向成功邁進(jìn)的聲音
我堅(jiān)信，在挫折之火的訓(xùn)練下，我可以像劍一樣鋒利；我堅(jiān)信，在挫折的風(fēng)暴下，我能架起一座七色橋；我堅(jiān)信我能演奏成功的音樂；我堅(jiān)信，在黎明明的黎明，在第一縷陽光的照耀下，我可以在挫折中奮起，成長(zhǎng)為一棵參天大樹
挫折作文600字 20
每個(gè)人都追求快樂、幸福，而逃避災(zāi)難、悲傷。我們總是會(huì)為挫折而難過，為自己得不到幸福而傷心。設(shè)想，倘若我們的生活沒有挫折、沒有壓抑，我們會(huì)去珍惜我們所擁有的幸福、會(huì)有感動(dòng)以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎?
小時(shí)候的我常常感冒發(fā)燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不退，達(dá)到40度。我簡(jiǎn)直快要瘋了，仿佛腦子里有一樣?xùn)|西在沒命地掙扎。當(dāng)時(shí)只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著我，我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈。
吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我擔(dān)心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會(huì)有病這種東西，為什么它會(huì)叫人如此痛苦?為什么受折磨的人偏偏會(huì)是我?一百個(gè)、一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來，一站起來就是一陣天旋地轉(zhuǎn)，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著我不放的病魔。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。一直到一個(gè)星期以后，我的病好了。
回到學(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛，擁有生命，真好!我早已沉浸在又見到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了!我體驗(yàn)著從未有過的幸福。
這樣的生命才是多彩的`，正因?yàn)橛辛舜煺�，才有了我�?duì)生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛，才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂，煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>
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