【精華】夢(mèng)想作文600字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膲(mèng)想作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
夢(mèng)想作文600字 篇1
她小時(shí)候,在家里常被父母逼著學(xué)習(xí),她就產(chǎn)生了為父母而讀書的想法,成績(jī)總是不穩(wěn)定,那時(shí),老師布置的作文,寫都不會(huì)寫,大多數(shù)都是父親寫的,夢(mèng)想她也很少想過,在她腦子里卻只有一片空白。
一次,學(xué)校舉行一場(chǎng)作文、奧數(shù)比賽,她躍躍欲試,下午放學(xué)后,老師還特地為報(bào)了作文比賽的同學(xué)講了一些寫作方面需具備的特點(diǎn),她在比賽前期,與同學(xué)互換作文書看,比賽時(shí),她拿到作文紙有些不知所措,拿起筆在草稿紙上寫下一兩句時(shí),靈感突然來了,她迅速將其寫在紙上,寫完后,一股快樂的風(fēng)吹進(jìn)了腦海中,此時(shí)的天空穿著灰色的衣服,咧開嘴對(duì)她開心的笑呢,回家后,把草稿紙上的作文給母親看,母親笑著直夸寫得好,意想不到的是,平時(shí)作文寫的不好的她竟然獲得了二等獎(jiǎng),從此以后,在紙上描繪出一個(gè)個(gè)畫面,成了她的夢(mèng)想。
升入初中的她,感到作業(yè)極多,功課也多,猶如背了塊大“石頭”,晚上除了背概念外,還要被逼著去背其他功課,每天背得口干舌燥,她仍然堅(jiān)持著,她如饑似渴地讀著課外書,取其精髓,學(xué)其寫法,偶爾也在紙上寫下她的感受,時(shí)間一天一天地悄悄溜走,離中考的日子越來越近,她努力地做著自己,在漫長(zhǎng)的人生旅途中快樂地為她所追求的夢(mèng)想而奮斗著,因?yàn)橛袎?mèng),再苦也值得。
夢(mèng)想如一首歌,撫慰少年受傷的心靈,夢(mèng)想如一杯茶,溫暖少年冰涼的心靈,夢(mèng)想如一盞燈,照亮少年前進(jìn)的道路,如果沒有夢(mèng)想,曹雪芹寫不成《紅樓夢(mèng)》,如果沒有夢(mèng)想,李陽(yáng)就沒有“瘋狂英語”,如果沒有夢(mèng)想,貝多芬就當(dāng)不了音樂家,同學(xué)們,在人生的旅途中千萬不要丟失自己的夢(mèng)想,它將載著你快樂地向前奔跑!!
夢(mèng)想作文600字 篇2
狹小的后院里無聲無息地長(zhǎng)出了一株小草。
陽(yáng)光穿過不高的圍墻,穿過圍墻上稀稀拉拉的玻璃片,暖暖地照耀著后院的每一寸土地,那被玻璃折射得五顏六色的陽(yáng)光又照在被歲月染得斑駁了的墻壁上,灑在了茸茸的青苔上,“苔痕上階綠,草色入簾青”,這是一個(gè)多么寧?kù)o、富有朝氣的春日啊!
當(dāng)我看見那株草時(shí),它已經(jīng)長(zhǎng)開了。曾經(jīng)它也是盆里矮矮的一株小草,貼在潮濕的泥面上,難以引起人的注意。但它盡力地從熙熙攘攘的草叢中汲取營(yíng)養(yǎng),漸漸地從擁擠的小草中嶄露頭角。雖然還是小小的一株,纖細(xì)的、青白的莖看起來輕輕一折就會(huì)斷掉,但它的根已經(jīng)深藏在地下,甚至還有幾根“撐”開了破損的花盆:它已經(jīng)向身旁高大的雜草發(fā)起挑戰(zhàn)。
我只覺得這株小草非常可愛,并沒有太在意它。
直到有一天,雨下得很大,天空也似乎被厚重的云層壓得喘不過氣來,直向地面威逼。我喜歡這種天氣,后院的雨棚被雨水敲打得“咚咚”作響,這種脆響總能給人帶來莫名的快感。但剛長(zhǎng)出來的小草似乎并不喜歡這樣沉重的雨,柔嫩的綠葉被雨滴打得搖搖欲墜!芭,啪,啪”,一聲聲沉悶的響聲,仿佛一柄大錘轟然錘在胸口。其余的小草都是鉚足了勁兒往下躲,只有那一株小草,仍然挺立抬頭,向著天空的方向挺著身子。
明明它只到我腳踝的高度,卻給我一種要戳破天的感覺。毛茸茸的葉子上掛滿了雨滴,在風(fēng)中顫動(dòng)。雨越下越大,這簡(jiǎn)陋的小雨棚也越發(fā)地陰冷,我轉(zhuǎn)身回了房間。
第二天,那株小草折了,虛弱地掛在同樣破損的塑膠花盆上。
我沒有想到,過了許多時(shí)日,它竟又漸漸地,漸漸地直起了腰,又開始不屈地向天空發(fā)起挑戰(zhàn)。它看起來脆弱了一些,讓人心生憐憫。但它不需要憐憫,總有一天,它會(huì)長(zhǎng)到心中的高度,觸及它偉大的夢(mèng)想。
夢(mèng)想作文600字 篇3
人,每天一日三餐,要吃飯;春夏秋冬四季更換,人們要穿衣,衣食住行一樣都少不得,這就是現(xiàn)實(shí)。人們?yōu)榱松,不得按部就班的工作,勞?dòng),這就是現(xiàn)實(shí)的生活?墒侨藗儾⒉粌H僅滿足于現(xiàn)實(shí)生活,在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上得滿足之后,人們更有一種渴望,一種期待,一種希冀那就是夢(mèng)想。
夢(mèng)想給人們太多的向往,太大的`誘惑力,所以人們義無反顧地去追求,甚至是不惜自己一切朝著夢(mèng)想地方而沖刺。就是因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,你讓自己的生活充滿著活力,才讓自己對(duì)未來充滿著希望。
鳥兒覓食地時(shí)候,在大森林里,可是一旦吃飽了,就不滿足于森林里這幽靜的小小天地,而是要扶搖直上,沖破云宵,翱翔于藍(lán)天之上,因?yàn)樗膲?mèng)想在藍(lán)天上。千里馬吃飽了,喝足了,也不滿足于溫暖的馬棚之中,而要馳騁千里的大草園,因?yàn)樗膲?mèng)想在草園。何況人類作為萬物之靈,能僅僅是滿足于食飽衣暖嗎?
因?yàn)槿祟惲擞袎?mèng)想,所以帶來了科技文明高速的進(jìn)步。就因?yàn)橛辛藟?mèng)想,把現(xiàn)實(shí)變成了神話,衛(wèi)星可以上天,人類可以登上月球。就因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人們可以窺探自然的秘密,就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)讓人類去珍惜和優(yōu)化我們生存的空間。
只要我們心中始終擁抱著夢(mèng)想,就不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷而憂傷,也不會(huì)因?yàn)樯亩虝憾,更不因(yàn)槿松钠椒捕鄲馈,F(xiàn)實(shí)讓我們只能亦步亦趨,而夢(mèng)想給了我們的翅膀,讓我們思想飛得更高更遠(yuǎn),讓我們的心靈自由自在。
人類的夢(mèng)想不僅是一代人渴望,而是代代繁衍不息的智慧之花。人類之所以要傳宗接代,那是因?yàn)橄乱淮艘薪由弦淮说膲?mèng)想的使命,為夢(mèng)想而活的人,生命會(huì)放射出無限的光芒。
讓我們超越自我,超越現(xiàn)實(shí),放飛夢(mèng)想,在實(shí)踐光輝燦爛的人生吧!
夢(mèng)想作文600字 篇4
夢(mèng)想是位引路人,帶領(lǐng)我們走向未來;夢(mèng)想是盞明燈,照亮了我們前方的道路;夢(mèng)想是葉扁舟,載著我們經(jīng)歷世間萬象。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)也并非朝夕,如屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素樣,也是歷經(jīng)艱辛,做出了巨大的努力。在瘧疾肆無忌憚地蔓延時(shí),人的生命如同螞蟻般渺小。屠呦呦也應(yīng)此接到了“中草藥抗瘧”的研發(fā)任務(wù),歷時(shí)三年,屠呦呦腦海中閃過的念想?yún)s推開了青蒿素的大門,191次實(shí)驗(yàn)后才發(fā)現(xiàn)了其中的有效成分。
有句話說得好“夢(mèng)想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢”有這樣的位學(xué)生:她因?yàn)槎啻温犅労土私獾酱罂ㄜ囈蚝笠曠R的緣故,有多名無辜的人死去。而她為解決這事故,和多名老師起發(fā)明了會(huì)“動(dòng)”的后視鏡,使得大卡車的弊端解決了。
所以夢(mèng)想在心里還是要有的,萬實(shí)現(xiàn)了呢?
對(duì)于我們學(xué)生而言,可能會(huì)認(rèn)為夢(mèng)想是件挺遙遠(yuǎn)的事情?墒钦Q郏怅幱旨磳⒋掖译x去,絕不心慈手軟。我們要努力朝著此方向前行。我曾經(jīng)聽到過個(gè)故事“個(gè)人參加跑步比賽,路程很遙遠(yuǎn),與他同行的人都連連唉聲嘆氣,只有他用了個(gè)別樣的方法,舒緩了身心,也在心里降低了難度:每將200米作為個(gè)目標(biāo)”。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,不定要次到達(dá)所想的位置,如此反而會(huì)將自己逼得很緊,有強(qiáng)大的心里壓力?梢詫⑴c自己個(gè)旗鼓相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)的作為對(duì)手,努力超越。
分耕耘,分收獲。這通常是說起來容易,做起來難往往是紙上談兵,在生活中輕易拋擲腦后,輕易忘記。我們要時(shí)刻警惕自己,堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)之路上,堅(jiān)持是很重要的,它小則能養(yǎng)成習(xí)慣,大則甚至能改變個(gè)人的命運(yùn)。
珍惜時(shí)間也是項(xiàng)寶貴的財(cái)富,在有限的時(shí)間里,做更多的事情。在別人玩耍時(shí),你靜下心來,掌握道錯(cuò)題,了解個(gè)知識(shí)點(diǎn)。你就會(huì)比別人多出份時(shí)間。認(rèn)真聽老師講課,仔細(xì)完成課后作業(yè),不浪費(fèi)時(shí)間,也是我們的個(gè)好習(xí)慣。
學(xué)海之中,讓我們,化人生為船身,化夢(mèng)想為帆,化堅(jiān)持為槳,起蕩漾。起在時(shí)間的長(zhǎng)河中徜徉,為了夢(mèng)想而努力,為了燦爛的未來而奮斗。
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