【精選】掌聲作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的掌聲作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
掌聲作文600字 篇1
今天,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,名字叫做掌聲的魔力。開(kāi)始游戲前,我心想:“掌聲怎么可能有魔力呢?”于是,我?guī)е闷娴男那殚_(kāi)始了游戲。
游戲的規(guī)則是:請(qǐng)一個(gè)或者兩個(gè)同學(xué)來(lái)做游戲,先請(qǐng)他(她)到教室外面等會(huì)兒,我們大家商量把“寶物”在教室里藏好,再請(qǐng)他(她)進(jìn)來(lái)尋找“寶物”。
在忽大忽小的掌聲中,游戲的人數(shù)過(guò)去了一大半,看著同學(xué)玩得不亦樂(lè)乎,我心里直癢癢想:“什么時(shí)候老師才叫我尋寶呢?”我撅著小嘴在幻想中,可能是老天爺接到了我祈禱,好熟悉美妙動(dòng)聽(tīng)的聲音叫到:“曹陽(yáng)奕,該你了,找個(gè)小伙伴與你一起尋寶吧!”我把張依諾拉上跟我一起“尋寶”嘍。我倆走出教室在嘀咕著:教室里的同學(xué)們會(huì)把“寶物”藏在哪里呢?因?yàn)槲覀円业摹皩毼铩笔且槐鹃喿x存折,這樣又扁又小的東西,老師隨便把它夾在一個(gè)地方,我們能順利找到嗎?想到這兒,我的心里立刻變成了十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。“砰”的一聲門(mén)開(kāi)了,我倆走進(jìn)了教室,此時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲的,就聽(tīng)到墻上的時(shí)鐘在滴答滴答地走著,我和張依偌往書(shū)架那邊走,掌聲卻遲遲沒(méi)有響起,我大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),我的直覺(jué)告訴我,一定在這邊!當(dāng)我走向我座位時(shí)立刻響起來(lái)震耳欲聾的掌聲,我心里更堅(jiān)定了:“這一片肯定有問(wèn)題!”我小心翼翼地翻開(kāi)我的課堂記錄本,咦?這里面怎么有個(gè)黃色的閱讀存折?張依偌的存折是粉色的呀?正當(dāng)我還在分辨中,教室里的掌聲再次響起,還伴隨著同學(xué)們的歡呼聲,原來(lái)同學(xué)們?cè)谟谜坡曄蛭覀z祝賀,我才恍然大悟:“哦,原來(lái)這寶物藏在這里!”
通過(guò)這個(gè)游戲我覺(jué)得掌聲真的有魔力,在我找不準(zhǔn)方向的時(shí)候,是掌聲把我引上了成功的道路,掌聲就是一位小仙女,把我的思維擴(kuò)大。老師還獎(jiǎng)勵(lì)我一顆智慧豆呢!說(shuō)我吃了會(huì)越來(lái)越聰明的。嗯……智慧豆真甜。我以后也要多給別人掌聲,讓她們(他們)滿(mǎn)懷信心地走上自己的成功道路!
掌聲作文600字 篇2
春意盎然,望著面前的那一棵參天大樹(shù),雖是一番美景,可我卻怎樣都無(wú)法高興起來(lái),坐在球場(chǎng)邊緣上的我,望著那1比14的分?jǐn)?shù),不由得嘆了一口氣,哪怕是一隊(duì)全上,也不大可能贏得勝利。
“該你上了!”阿碧指著我,“全村人的希望就是你了!闭f(shuō)完,像我一樣癱坐在地上,望著仿佛無(wú)法挽回的的局面。
接過(guò)球,望了望對(duì)面那一個(gè)個(gè)又高又大的家伙,心中未免多了一份壓力,但接過(guò)球就感到有一份責(zé)任在肩上。
我先慢慢地在原地小碎步慢運(yùn)球,見(jiàn)到隊(duì)友早已在籃底下等待,并向我揮了揮手,示意我把球傳給他。我假裝要向右一沖,主動(dòng)進(jìn)攻一把,但實(shí)際上我用右手托住球,左手用力一推,右手往上一拍,一個(gè)漂亮的拋物線在空中顯出,球剛剛好被隊(duì)友接到,他一個(gè)單手投籃,進(jìn)了!
這一球至關(guān)重要!
球進(jìn)了,士氣便足了,隊(duì)伍接二連三地進(jìn)球,分差漸漸拉低,對(duì)面的狀態(tài)漸漸不穩(wěn)定,隨班老師也是被氣得火冒三丈。場(chǎng)外的同學(xué)也是不停地向我們鼓勵(lì)和吶喊,整一場(chǎng)比賽也是漸漸到達(dá)白熱化階段。
好在我們的'隊(duì)員起先只是士氣不足,但經(jīng)過(guò)第一個(gè)進(jìn)球的鼓勵(lì)之下,各種各樣精湛的球技被巧妙地施展了出來(lái),搞得對(duì)方暈頭轉(zhuǎn)向。
比賽結(jié)束,我們以絕對(duì)的分?jǐn)?shù)贏得了這一場(chǎng)比賽的勝利,在總結(jié)動(dòng)員的過(guò)程中,隊(duì)長(zhǎng)還專(zhuān)門(mén)表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我那一個(gè)傳球?yàn)榻酉聛?lái)的得分作了一個(gè)極好的基礎(chǔ),并叫隊(duì)員們給了我一次鼓勵(lì)。我暗暗竊喜。
原來(lái)掌聲是如此容易獲得,但你必須向前邁出困難的一大步,這樣,掌聲就會(huì)在你耳旁響起……
掌聲作文600字 篇3
人生有許許多多的坎坷,但是在這條坎坷的路上,如果有人一直陪著你,一直鼓勵(lì)你,一直做你的精神支柱,那么我相信,你一定會(huì)走出這條坎坷的路,并且會(huì)把它走得完美。
小時(shí)候,家里很窮,一直以來(lái)都是靠爸爸和媽媽的努力勞動(dòng)來(lái)維持著這個(gè)家,而走到現(xiàn)在。每次當(dāng)爸爸在工作上遇到困難時(shí),媽媽都會(huì)給爸爸出注意,并且在爸爸身邊鼓勵(lì)著他,和他一起走出困境。每當(dāng)爸爸走出困境后,總會(huì)對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝你,因?yàn)橛心阋恢痹谖疑磉呏С治,鼓?lì)我,所以我走過(guò)了這段艱苦的路。而媽媽卻只會(huì)說(shuō),這是我該做的,因?yàn)槲覀兪且患胰耍覀兊哪康亩际且粋(gè),就是讓這個(gè)家好起來(lái),所以,不要說(shuō)謝謝。當(dāng)媽媽說(shuō)完這些話,爸爸和媽媽相視一笑,他們心里都明白,自己還要陪著另一半走更艱苦的路。
這是一種無(wú)形的鼓勵(lì)之掌,雖然聽(tīng)不見(jiàn)任何聲響,但卻是最響亮的。
在生活中,有許許多多聽(tīng)得見(jiàn)的掌聲,有是,可能因?yàn)槟硞(gè)人的一句話,就會(huì)有人為他鼓掌,有時(shí)可能某個(gè)人唱歌唱得好聽(tīng),跳舞條的好看,就會(huì)有人為他鼓掌。這樣的掌聲無(wú)處不在,但是,如果有人唱得不好聽(tīng),舞也跳得不好,但仍然有人鼓掌,這樣掌聲就很少了,但是這種掌聲是激勵(lì)人前進(jìn)的,也許會(huì)有某個(gè)人因?yàn)槟愕倪@一個(gè)掌聲而發(fā)奮圖強(qiáng),那么這個(gè)掌聲就是鼓勵(lì)的掌聲,你的這個(gè)掌聲可能就造就了一個(gè)人才。
掌聲的形式有很多種,但關(guān)鍵看你怎么表達(dá),也許你的掌聲會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)哦!所以,千萬(wàn)不要吝嗇你的掌聲。朋友們,相信給別人帶去快樂(lè)自己也會(huì)很快樂(lè)的,也相信自己一定能給別人帶去快樂(lè)的!有快樂(lè)的人生,才是最完美的,才不枉費(fèi)這一生的努力。而且你也希望得到別人的肯定吧!也希望別人為你喝彩吧!那如果你都不去肯定別人,那么別人拿什么來(lái)肯定你呢?
所以,一定要為別人鼓掌,這樣當(dāng)你回頭看這段路時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的美麗。
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