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楓葉的作文600字（通用49篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的楓葉的作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
楓葉的作文600字 篇1
在我正翻書(shū)的時(shí)候，有一片楓葉悄然滑落在面前。那上面寫(xiě)著：珍重，朋友！那枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世間還有一種心情叫——感動(dòng)。
正以為逃離了彌漫著戰(zhàn)火與硝煙的中考戰(zhàn)場(chǎng)，躲開(kāi)了老師、家長(zhǎng)嚴(yán)厲的目光，才發(fā)現(xiàn)，那些我最舍不得的同學(xué)也要離我而去了。那么殘忍的就帶走了我三年的愛(ài)，三年的感動(dòng)，留下的只有空虛、空虛、空虛……
“喂，周六有空么？去公園散散心吧。”“是老八啊，當(dāng)然有啊”。“周六咱們倆去那片楓林吧！”“嗯，那就這么定了”。
接到了闊別已久的老同學(xué)的電話，心里自是一陣激動(dòng)。晚上，躺在床上回想起那些我們?cè)餐哌^(guò)的青春年華，淡淡的，真叫人懷念……
終于在日夜等待中盼來(lái)了那天。我站在楓林前，望著楓葉片片從樹(shù)梢上飄落，打在無(wú)人的小徑上。我就那么安靜的佇立在那里在，期待著那個(gè)熟悉的面孔的出現(xiàn)。
“老九，我在這兒”。轉(zhuǎn)身，你和我互相擁抱，那感覺(jué)是如此的親切，仿佛又想起了曾經(jīng)一把雨傘下的兩個(gè)身影，一張桌子上的兩對(duì)明眸，想起早已被擦去了的“三八線”。
“呵呵，你又遲到了，真是你的風(fēng)格�！崩习送屏宋乙幌�，佯裝不客氣的說(shuō)：“今天又不上學(xué)，你少在這兒裝正經(jīng)了�！薄昂俸�，你忘了你來(lái)晚，老師罰你掃廁所了，真是丟臉啊�！蔽铱戳艘幌吕习说念^，喊著他的外號(hào)向前跑去。老八也脫下外衣，揮舞著追過(guò)來(lái)。兩個(gè)身影在楓林中互相追逐、嬉戲，歡聲笑語(yǔ)灑落一地，卻沒(méi)有注意到他們擁抱時(shí)眼角泛起的點(diǎn)點(diǎn)眼花在何時(shí)風(fēng)干，化作一道道淚痕，在片片楓葉上刻下：珍重，朋友！
那天過(guò)后，老八走了，只告訴我他去了外地讀書(shū)，可能要寒假才能回來(lái)。我猛然間才發(fā)覺(jué)：時(shí)光轔轔，何其迅疾！仿佛剛才還是春暖花開(kāi)，倏忽間又寒風(fēng)乍起。老八真的走了，只留下片片楓葉和心底的些許感動(dòng)。
我的同學(xué)，我的朋友，別了，別了。謝謝你讓那片楓林溢滿(mǎn)友誼、充斥感動(dòng)。真希望一輩子都能那樣幸福、溫暖；一輩子都活在那個(gè)楓葉漫天的夢(mèng)里！
楓葉的作文600字 篇2
深深的夜景里，我憔悴孤寂地仰望朦朧的天際，彷徨于心中的蕩漾。那死寂的苦澀，摻雜在蒼海里。想念遙遠(yuǎn)的春天，從此遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)。父母的臉容是大地的光輝，我的執(zhí)著是那樣的彌足蒼老。落筆下滑，燙酷的淚珠，彷徨的身影，激蕩起時(shí)光的漣漪。
剛才我從老師手中接到成績(jī)報(bào)告冊(cè)，翻開(kāi)一看：4A3B，湛藍(lán)的字跡清晰入眼。幾天來(lái)一顆懸吊的心，一時(shí)墜入了萬(wàn)丈深谷，周?chē)囊磺幸埠孟褚幌伦佣寄塘耍坪跻磺卸荚陟o止中。滾燙的淚珠即從我的眼眶里噴涌而出，順著臉額，沾滿(mǎn)衣襟。心情如大海一樣悄然惆悵，掀起了千層的波浪。我好像是海涯邊動(dòng)落失語(yǔ)的楓葉，隨風(fēng)飄蕩，危�？杉��？粗鴷�(shū)桌上雜亂無(wú)序的張張白底的復(fù)習(xí)試卷，一個(gè)從耳邊涌起的聲音：“活該！誰(shuí)要你驕傲自滿(mǎn)，你是在浪費(fèi)老師的心血，在糊弄老師，應(yīng)該給你這樣的懲罰�！奔磿r(shí)，我滿(mǎn)臉愧色：是的，我平時(shí)把老師的話拋于九天云外，終日沉湎于同學(xué)之間的QQ閑聊，電腦游戲，電視臺(tái)的連續(xù)劇，自以為是，總認(rèn)為自己比別人聰明，才會(huì)有今天的下場(chǎng)。
窗外青山依舊蒼翠，天空還是那樣的深邃，我的心里涌起父母的聲音：“孩子��！人生的路是靠自己的勤勞智慧，你比你姐聰明一點(diǎn)，你平時(shí)總驕傲地把自己比喻成海崖邊的楓樹(shù)，但你想過(guò)沒(méi)有？沒(méi)有崖下的鋪墊那有你崖上的風(fēng)騷，你感受過(guò)海崖下的風(fēng)浪嗎？海涯下那潮起潮落，風(fēng)起浪涌，你有用心去體會(huì)？用心去感悟嗎？如果沒(méi)有真正體會(huì)，沒(méi)有真正感悟，那可能只是曇花一現(xiàn)，終究逃不過(guò)凋零的命運(yùn)。”我啞口無(wú)言，真如那崖邊動(dòng)落失語(yǔ)的楓葉，不堪風(fēng)吹，不堪雨打，痛定思痛，憐者自憐，我愿化作泥土，肥沃根莖，來(lái)年重生，但我不想再當(dāng)楓葉，我想做一棵萬(wàn)年青，青春永駐。
楓葉的作文600字 篇3
當(dāng)窗外那飄落的楓葉出現(xiàn)在我眼簾中時(shí)，我便頓然領(lǐng)悟到了這是大自然帶來(lái)的信息——秋天已經(jīng)到了。
于是，我有點(diǎn)慌亂地往田園那邊跑去，迎著那習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，我感受到了一股熟悉的味道。啊！秋天的風(fēng)，是多么令人回味��！讓我有一種說(shuō)不出來(lái)的舒適。我深深地陶醉在了這秋風(fēng)的懷抱中。
我望著田園的天空，天空仿佛就像一塊無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色的寶石。秋風(fēng)把它吹拂得格外潔凈、格外亮麗。我深深地望著這一片蔚藍(lán)的天空，仿佛看到了秋天帶來(lái)的希望，讓我不禁對(duì)秋天這一位造夢(mèng)者贊口連連。此時(shí)此刻，田園邊上的那一個(gè)小荷塘，就像是田園那充滿(mǎn)靈氣的眼睛，正在睜的它那碧綠的眼睛，抒情地凝望著這一片美好的天空。只見(jiàn)小荷塘上那悠然自得的白鵝，正慢慢地在水上游 行著，為整個(gè)田園增添了幾分獨(dú)特的生氣。
朝那山里望去，只見(jiàn)那一排排整齊有序的楓樹(shù)正在秋風(fēng)的吹拂下開(kāi)啟了落葉的模式，那深紅的楓葉映紅了整個(gè)山谷，為秋天鋪上了一塊亮麗的地毯。
村頭那里，一大片金黃色的麥地就像一片金光燦燦的海洋，微風(fēng)把那麥子的韻味吹遍了整個(gè)田園，勤勞的農(nóng)民們頓時(shí)洋溢起了笑容，紛紛沉浸在這麥子的味道中。
天色已經(jīng)變暗，已是黃昏十分，西邊那絢麗多彩的霞陽(yáng)，輕輕地照耀著整片田園，為田園印上了紅似勝火的光茫，從此，秋天中最美的風(fēng)景就呈現(xiàn)出來(lái)了。
在這片深紅天邊上，那準(zhǔn)備南飛的大雁正依依不舍地回味著田園的秀麗風(fēng)光，嘴上還不時(shí)發(fā)出意味深長(zhǎng)的鳴叫，好像在說(shuō)："啊，我的家鄉(xiāng)，我將要離你而去，明年我再回來(lái)。"不一會(huì)兒，大雁的身影已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)，朝那溫暖的南國(guó)飛去了。
�。∏锾�，你是一年四季中最令人神往的季節(jié)，我深情地迷戀上了你。
楓葉的作文600字 篇4
靜靜的夜晚，做完了功課，隨意翻開(kāi)一本課外書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面有一張漂亮的紅葉書(shū)簽，紅彤彤的葉片勾起了我的思緒，美麗的家鄉(xiāng)，還有那家鄉(xiāng)的紅楓葉，秋天里朋友的歡聲笑語(yǔ)，聲聲回蕩在我的腦海里……
秋天，11月的秋天，家鄉(xiāng)的云髻山：那里的楓葉漫山紅遍，層林盡染。
一場(chǎng)秋霜，一陣秋風(fēng)，山上的山烏桕、柿子樹(shù)還有三角楓慢慢地被秋風(fēng)染紅，遠(yuǎn)望如晚霞繚繞山間，近看如同片片火焰跳入眼簾。人們都說(shuō)秋天的云髻山，那是紅色祥云落下的山谷。
走過(guò)山腳的竹林小徑，迎面你會(huì)遇上一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，千萬(wàn)別慌張，那可是被風(fēng)施了魔法的紅楓葉。走進(jìn)楓樹(shù)林，你會(huì)看見(jiàn)孩子般手掌的楓葉，粉紅得象孩子的臉蛋。那紅葉和著秋風(fēng)，“嘩嘩、沙沙”地響著，時(shí)而掠過(guò)你的臉，又卷起那滿(mǎn)地的金黃，旋著起舞，舞姿翩翩。在那陽(yáng)光的炫目下，你會(huì)以為來(lái)到了蝴蝶的王國(guó)，宛如一幅秋色斑斕的“蝴蝶群舞”油畫(huà)。太陽(yáng)從葉間透射下來(lái)，一片光影流離，繞著楓樹(shù)的葉兒悠悠地打著轉(zhuǎn)，總不肯飄離，恰如詩(shī)句“翻飛未肯下，猶言惜故林”……
隨著云髻溪谷向上，紅色不斷延伸，紅葉飄在淙淙的溪水里，流著淌著，猶如葉葉扁舟，悠悠然往溪谷口蕩去，蕩入了“桃花源記”，紅葉映在飛瀑下的幽碧深潭中，如綠翡翠融入了金瑪瑙，會(huì)使你不知不覺(jué)地飄進(jìn)了傳說(shuō)中的世外桃源。
登上新豐江源頭，三疊泉瀑布飛流直下，風(fēng)聲、水聲、金色、紅色，讓秋天的云髻山靈動(dòng)而美麗，你會(huì)感受到母親之源的偉大，極目欣賞，這里的橙紅、花紅、艷紅、猩紅、火紅......秋天的楓樹(shù)紅葉，紅得熱鬧而燦爛，如彩如霞；多彩的世界，千葉萬(wàn)樹(shù)，色彩紛呈；秋風(fēng)引領(lǐng)，滿(mǎn)山呼應(yīng)，整個(gè)山林紅紅火火，歡呼躍動(dòng)……
我凝視這一片紅葉，慢慢地合上書(shū)本，甜甜地躺在床上，希望能再次走進(jìn)我那飛舞著紅色楓葉的家鄉(xiāng)。
楓葉的作文600字 篇5
金秋十月，我漫步在公園里，各種各樣的樹(shù)葉為我鋪上了一條五彩的地毯。
忽然，一棵棵高大而富有生機(jī)的楓樹(shù)吸引了我。遠(yuǎn)看，那一棵棵楓樹(shù)綠中透著紅意，是多么富有生命力，仿佛是一片紅色的云。走近，才發(fā)現(xiàn)楓樹(shù)的葉子在陽(yáng)光的映照下顯得格外紅艷。那一樹(shù)楓葉正迎風(fēng)搖擺沖我招手呢!它們有的三三兩兩湊在一起，好像在說(shuō)悄悄話;有的在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像在為大家表演……有的葉子已微微泛起了紅，一點(diǎn)一點(diǎn)從葉脈向四周擴(kuò)散，就像一只只拍紅了掌心的小巴掌;有的則全部紅了，從葉脈到葉片，都紅得那樣熱烈，陽(yáng)光一照，晶瑩剔透，就像一塊塊精雕玉琢的紅瑪瑙，又似一個(gè)個(gè)小精靈在活潑地跳躍著，染紅了周?chē)囊磺�，在四周藍(lán)天黃葉的映照下，顯得更加奪目。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉三五成群地飄落下來(lái)，就像一只只紅蝴蝶，跳著優(yōu)美的芭蕾舞。其中有一片楓葉緩緩地飛落下來(lái)，它先轉(zhuǎn)了兩圈，又翻了兩個(gè)筋斗，然后平靜地落到了湖面上。我撈起它，仔細(xì)地打量著這小東西。這個(gè)葉子就像一只玲瓏的小巴掌，軟軟的，正面是青綠色，反面青中帶紅，靠近莖部有些黑褐色，葉片上還有一些橙色斑點(diǎn)，可愛(ài)極了。它的邊緣還不規(guī)則地鑲著一圈花邊。用手摸一摸，凹凸不平，啊!那是葉子的經(jīng)脈，葉兒生命的紐帶呀!我靜下心來(lái)，凝神觀察，那葉脈清晰可見(jiàn)，一根主脈上又分出許多的支脈，它們縱橫交錯(cuò)，默默地為葉兒輸送著養(yǎng)分，供葉子蓬勃生長(zhǎng)。把葉子托在手里，聞一聞，似乎還有一股清香;再?lài)L一嘗，卻有一種苦味兒……
夕陽(yáng)西下，楓葉婆娑起舞而發(fā)出的聲音交織成一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲，仿佛在與我們依依惜別。多美的秋天啊!多美的秋天的楓葉啊!這美麗的楓葉將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里，難以忘懷。
楓葉的作文600字 篇6
慢慢地，草黃了，風(fēng)涼了，衣多了，我們知道，美麗的秋姑娘已經(jīng)向我們走來(lái)了
我漫步在樹(shù)林中，首先映入眼簾的是一片燦爛燃燒著的楓樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如一團(tuán)團(tuán)淋不滅的火焰。這讓我不由地想起唐朝大詩(shī)人杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。走進(jìn)楓林，一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉寶寶們熱情地點(diǎn)頭，好像是在熱烈歡迎我們的到來(lái)。我想，這些楓葉肯定都是非常熱情好客的，它們?yōu)榱擞游覀兌疾幌О咽峙募t了。我輕輕撿起一片楓葉，仔細(xì)觀察起來(lái)。一片楓葉由七個(gè)小小的葉瓣組成，邊上有些粗糙，紅色的莖細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，活像一只張開(kāi)的紅色小手。另外，我還告訴你一個(gè)小秘密，那就是它變化的色彩。春天，楓葉是綠油油的，但一到秋天，它們就會(huì)來(lái)一次徹底的換裝——全裝都是穿上紅色時(shí)裝。為整個(gè)秋天又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
再走進(jìn)一看，又發(fā)現(xiàn)每一片楓葉都有它的獨(dú)特之美：正的，歪的，直的，卷的，高高翹起的，倒吊在枝干上的，五花八門(mén)，形態(tài)各異。有的三兩片聚在一起，仿佛在一起商量著什么；有的整片葉子都卷縮在一起，或許它覺(jué)得秋天太冷了，卷縮起來(lái)會(huì)暖和一些；有的兩側(cè)微曲，好似雙手合十，祈禱著什么；還有的全身都舒展開(kāi)來(lái)了，好像在美美地享受著這秋天的習(xí)習(xí)涼風(fēng)。
又一陣風(fēng)吹來(lái)了，楓葉“沙沙”作響，一片片楓葉隨風(fēng)飄落，猶如一只只正在盤(pán)旋的竹蜻蜓，又如一個(gè)身穿紅衣的小精靈在翩翩起舞�？粗@些楓葉一片片地落下來(lái)。我心中不禁充滿(mǎn)疑惑：為什么這些楓葉會(huì)沒(méi)完沒(méi)了地落下來(lái)呢？我百思不得其解。但是當(dāng)我再次看著這楓葉，心中便有了答案。噢，原來(lái)它們是為了報(bào)答楓樹(shù)媽媽和大地的養(yǎng)育之恩愿化作泥土獻(xiàn)給她們。這真是“落紅不是無(wú)情物，化作泥土更護(hù)花”��！
我又一次低頭看著這片美麗且古老的楓葉，葉面深紅勝火，背面鮮紅如舞。我用手輕輕撫葉面，感受著它葉脈的蒼勁有力，深深凝視著它，于是它便映進(jìn)了我的心里，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
哦，我愛(ài)這美麗、迷人的楓葉！
楓葉的作文600字 篇7
楓葉——打著旋飄落下來(lái)了。隨風(fēng)搖曳。搖曳在窗外，同時(shí)飄蕩在我的心中。無(wú)情的風(fēng)正在呼嘯，從耳邊刮過(guò)，背后留下一片繁華，已是一份滄桑。
靜靜地望著楓葉從眼前落下，我卻禁不住伸出了手，接住那片早已不在蓬勃的綠色，而是如血艷紅一般的紅色。我不知道當(dāng)時(shí)是什么心情，怎么會(huì)如此冰冷，猶如手中的那片楓葉。心中的那一灘積水，已開(kāi)始泛濫。我不知道為什么每次見(jiàn)到楓葉就會(huì)有一種特別的感情�；蛟S它觸動(dòng)了我心中的那份思念吧!
楓葉在我手中動(dòng)蕩著，似乎它已經(jīng)受夠了束縛，想飛向那早已夢(mèng)寐以求的自由吧!但它不清楚它的生命會(huì)因此而終結(jié)呢?仔細(xì)想一想，我又何嘗不是呢?同樣選擇了自由，同樣選擇了逃避，同樣選擇了大地。
雖然在樹(shù)上，與天為鄰，與鳥(niǎo)為友。天天看著天上的氣象萬(wàn)千。臨聽(tīng)小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌曲。十分愜意。但實(shí)在太無(wú)聊太平淡的生活，反而會(huì)讓人感覺(jué)到太過(guò)于平淡的生活讓世間萬(wàn)物感覺(jué)如鏡一樣。沒(méi)有任何波瀾。所以才選擇離開(kāi)安逸的生活而去探險(xiǎn)!
淚，無(wú)聲無(wú)息的劃過(guò)，我怔怔的望著楓葉，無(wú)語(yǔ)……
我不知道為什么會(huì)哭，自認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的我為什么會(huì)因?yàn)闂魅~而流淚呢?我常�；孟胫淮斡忠淮�，我不知道我該如何去面對(duì)眼前的一切……
起風(fēng)了，雨在婆婆索索的下著。秋雨真是冰涼啊!靜靜的望著手中的楓葉……直到它被風(fēng)帶走了，是那樣的奔放。
手上殘留著楓葉的氣息，我握緊了手，我怕，怕它會(huì)飄走……
秋天真是個(gè)多傷多悲的季節(jié)啊!
楓葉依然在飄零，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)言無(wú)語(yǔ)……
楓葉的作文600字 篇8
枯萎的楓葉，掙脫了樹(shù)枝的束縛，做著無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱(chēng)為有“偉大貢獻(xiàn)”的自然物。
一種被戀人們稱(chēng)為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子，我是全無(wú)好感可言的。
天真無(wú)邪的小時(shí)候的我，總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞，那時(shí)是喜歡極了秋葉的，也許是看慣了夏天的綠，眼前那金黃的精靈另我耳目一新，引起了我無(wú)限的遐想，想到我漫步在滿(mǎn)是秋葉的樹(shù)林中，隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的，飄到我身邊的每一個(gè)角落，那情景如走在櫻花林一般，我太愛(ài)幻想了，就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢(mèng)里。
可能是長(zhǎng)大了，想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了，在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙，和在我面前它所展示的蒼老了。看了許多文章，在那里秋葉的偉大讓人嫉妒，那里的它是那么的驕傲，可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子，是它讓他們是去了“寶貴”的分?jǐn)?shù)，我笑笑，確實(shí)如此呀。
看著落葉我想起了松樹(shù)，同樣是常被贊美的對(duì)象，說(shuō)心里話我寧愿贊美松樹(shù)也不愿意贊美秋葉。我沒(méi)有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭，我沒(méi)有忘記那一片綠葉給我?guī)?lái)的好心情，沒(méi)有忘記秋天的涼爽但是看見(jiàn)那落葉飄零時(shí)還常青的松樹(shù)，我就無(wú)法對(duì)秋葉贊不絕口，無(wú)發(fā)說(shuō)出它是多么的無(wú)私，因?yàn)樗人_實(shí)強(qiáng)很多。
到這里就算我說(shuō)的在多，秋也還是秋葉，還是有人會(huì)贊美它，它還是會(huì)上演它一次又一次的蝶舞，這是我無(wú)法改變的，就像我無(wú)法該變生命，改變它永遠(yuǎn)為自然界中的中庸角色的使命一樣。
楓葉的作文600字 篇9
晨光熹微時(shí)分，一縷縷炊煙裊裊升起，里頭夾雜著一絲似有若無(wú)的濃霧，忽聚忽散，飄飄悠悠，形態(tài)變幻莫測(cè)，一會(huì)兒似女子姽婳幽人，“千般裊娜，萬(wàn)般旖旎”，一會(huì)兒似蝴蝶翩躚起舞，“翩若驚鴻，婉若游龍”。
這是立秋后的第56個(gè)早晨，是啊，現(xiàn)在是秋天，是凄美中透露著一股成熟婉約韻味的秋天。
深秋時(shí)節(jié)，被鮮紅的眼淚染紅的楓葉顯得格外引人注意，輕盈的秋風(fēng)躍動(dòng)著歡快的韻律，楓葉蕭蕭，其聲瑟瑟，枝影褪青隨風(fēng)曳，只留斑駁碎影在字間。
楓葉均勻落在林地，層次鮮明，蕩漾水中，雙腳站立于其上，傾聽(tīng)“沙沙”的曼妙音旋，心情也不由自主變得悠閑愉悅起來(lái)。輕拾一片落楓葉，小心端詳，紋理清晰地映入眼簾，心思：紅本是生命、血脈的象征顏色，為何含有此顏色的楓葉，卻常被文人墨客冠以悲傷情懷，生機(jī)之象絲毫沒(méi)有?是因?yàn)樗呐艜r(shí)節(jié)在秋天嗎?
天色漸暗，距離秋天的結(jié)束又早了一天，距離楓樹(shù)的衰落也早了一天。
又是一天破曉時(shí)分，晨曦都已散去，楓葉還在伶俜地飄落，不少文人會(huì)在此刻行于其中，欣賞之時(shí)發(fā)出的聯(lián)想與感慨總會(huì)有一兩句流傳千古，為世人傳頌。
美麗過(guò)后隨即迎來(lái)的便是摧殘，毀滅，此時(shí)的楓葉卻表現(xiàn)出另一種“美”：“戰(zhàn)西風(fēng)而不怯，披嚴(yán)霜而愈麗”。無(wú)畏無(wú)懼而更顯神采。
楓葉，她就如鹓鶵般，高貴，美麗。金紅色的她讓人充滿(mǎn)了贊美之情，不禁總想給她樹(shù)以稱(chēng)號(hào)，得以名垂百世。
楓葉，終究是要落下來(lái)的，但是她的毀滅同時(shí)也代表了新生，再?lài)?yán)厲的摧殘，也攻不破新生力量凝聚的屏障，今年的隨風(fēng)消散代表了來(lái)年的美麗，這就是新生的力量!大自然需要這種新生力量!我相信，楓葉，她的美是永遠(yuǎn)值得人們?nèi)プ冯S與探索的!
楓葉的作文600字 篇10
“沙沙沙……一陣夾雜著雨水的風(fēng)直吹，我是一片從天而降的楓葉，我本應(yīng)落葉歸根，回報(bào)楓樹(shù)，但這位善度的男孩，讓我變得有意義。
我今天被一陣風(fēng)吹落了，今天的天氣不好，雨如一盆水潑下似的，我的周?chē)诧h落了許多我的同伴，突然，我的一旁有一位小男孩走過(guò)，他穿著小小的雨衣，但頭上沒(méi)戴帽子，所以頭發(fā)還是被雨水給打濕了。
這位男孩用細(xì)嫩的手輕輕地?fù)炱鹞�，我害怕極了，心想這位小男孩要干什么?我看他文質(zhì)彬彬，不會(huì)那么淘氣調(diào)皮吧。他拿著我快步走到一塊土地旁，將我放平，我害怕地不敢睜開(kāi)眼睛，我該不會(huì)要小命不保了吧。我越想越擔(dān)心，過(guò)了一會(huì)兒，只有從天而降的雨水拍打著我，其他毫無(wú)一事。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了一只小螞蟻在我的下方，而那位小男孩正拿著我，蹲下來(lái)，緊緊盯著小螞蟻，嘴里說(shuō)著：“小螞蟻，你這下應(yīng)該受不到雨水的拍打了吧。”這下我才明白這位男孩原來(lái)是在為小螞蟻遮擋雨水的拍打。
這小男孩讓自己受到雨水的拍打，而去為小螞蟻遮擋，我看著這幼小的小螞蟻，他的身上原來(lái)還背著面包，他這么弱小，卻還堅(jiān)強(qiáng)地背著面包。
烏云遮著的天空，終于明亮了，太陽(yáng)當(dāng)頭，如一個(gè)大火球，雨也終于停了，天空中出現(xiàn)一座鮮艷的彩虹橋，這座橋是一座助人為樂(lè)的橋，那位男孩拿著我，走到我的位置，將我“完璧歸趙”。
樂(lè)于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我的身邊也有這種人，比如交警。有一次，一名交警看見(jiàn)一位老太太過(guò)馬路，他趕緊上前扶他。
生活中像男孩這樣的人太多了，就因?yàn)橛兴麄�，才有了我們和諧美好的社會(huì)。
楓葉的作文600字 篇11
紫色的火，穿越夜的云朵，流星一樣飛過(guò)，楓葉的線索。--題記
在你的懷里，我的眼里。那里春風(fēng)沉醉，那里綠草如茵，陽(yáng)光把愛(ài)戀灑滿(mǎn)了湖面。兩個(gè)人的篝火，照亮整個(gè)夜晚。
睜開(kāi)朦朧的睡眼，迎接拂面而來(lái)的陽(yáng)光便清晰地看見(jiàn)她的面龐。她呼吸著我，牽著我的手走向田野，外婆挑著擔(dān)子來(lái)到田野盡頭，將肥土澆灌了那棵樹(shù)，我抬起頭來(lái)，在這草長(zhǎng)鶯飛的四月天，我清楚的看到青蔥翠綠的楓樹(shù)，外婆將一片楓葉摘下，放入我手掌中，笑瞇著牽著我走向遠(yuǎn)方的老屋。
寒風(fēng)澈澈，紛紛大雪。外婆裹著厚實(shí)的毛衣，大聲的呼喊我，叫喚我起床了。我如夢(mèng)初醒般，看見(jiàn)漫天飄落的雪花，欣喜至極。非要讓外婆帶著我去楓樹(shù)那里。外婆只好答應(yīng)了我，牽著我的手，走向大雪深處。
映日眼簾的是一株凋零的，被大雪覆蓋的枯藤老樹(shù)。我扯住外婆的衣角焦急的想讓她給我拾取一片楓葉。外婆卻搖搖頭，深邃的雙眼眺望遠(yuǎn)方，再把視線轉(zhuǎn)移到這棵楓樹(shù)上，喃喃地說(shuō)道；即使被大雪壓倒在深淵中，也不要放棄自我，孩子，你要像這棵樹(shù)一樣，在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。相信吧！明年春暖花開(kāi)之時(shí)，這里將會(huì)永駐火紅的楓葉！
終于，春暖花開(kāi)，鶯歌燕舞，我大步邁出屋檐，想追尋她的身影。卻只看著一座矮矮墓碑發(fā)呆。從遠(yuǎn)方，迎風(fēng)向來(lái)的楓葉，飄落在我的手心。我心頭一凜跑向遠(yuǎn)處的田埂上，只見(jiàn)在曙光照耀下的楓樹(shù)，如此絢爛，那紅火的楓葉閃爍發(fā)光。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的之際，我拾取一片楓葉，靜靜的走到墳?zāi)骨�，體會(huì)這堅(jiān)毅的葉脈，我抬起頭，看向遠(yuǎn)方。好像看見(jiàn)了外婆的身影，那片紅火的楓葉永駐在我的心中。
繁花碎落，打開(kāi)平靜湖泊，魚(yú)鷹一樣緊迫，遠(yuǎn)去的我。
楓葉的作文600字 篇12
昨夜的一場(chǎng)秋雨，打濕了我的眼睛，靜靜的看人來(lái)人往，葉綠葉紅，不知疲倦的心，游弋在紅楓的森林。
落下的第一片楓葉，告訴我們：秋來(lái)了。從它飄落的那一刻起，光輝而快樂(lè)的一生結(jié)束了。它在怪嗎?在怪秋嗎?自己這么快就走了。秋沒(méi)有回答，托著它，緩緩落下，沉睡于樹(shù)根處。拾起它，紅黃相間的外衣，記錄了自己的一生。想想以前，那個(gè)美妙的春天，第一個(gè)舒展身體，呼吸新鮮的空氣，那時(shí)的它多么自在。但第一個(gè)出生，也就意味著第一個(gè)死亡。將美好的一生，埋于土地深處，將夢(mèng)想的流淌植入下一代的心中，繼續(xù)傳承。當(dāng)春天來(lái)臨，第一個(gè)蹦出樹(shù)干的嫩芽?jī)�，是否，是否，看到了�?shù)腳下的那一片枯葉，將美好植入心靈的枯葉。是否，感受到了生命的快樂(lè)。
風(fēng)，似有似無(wú)，楓葉又一次落下。秋，凄涼的微，火紅的夢(mèng)，為何不永遠(yuǎn)掛在枝頭向人們展示秋的火熱?想，葉子，一定是想把自己永遠(yuǎn)留給秋天。
誰(shuí)說(shuō)秋無(wú)情，對(duì)楓葉來(lái)說(shuō)，秋是向往，是沉睡，更是奉獻(xiàn)。
樹(shù)，搖擺起來(lái)，冷，還是哭泣?葉，毫無(wú)牽扯地落下;地上，已積起一塊奉獻(xiàn)的“地毯”。無(wú)聲，無(wú)息，但似乎，聽(tīng)到了一絲細(xì)微的哭泣……
風(fēng)，大了;葉，落了，在我眼前織成一塊簾，越來(lái)越密，越來(lái)越多，越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越模糊……
紅楓葉，那迷人的火紅，那秋日的氣息，讓我無(wú)時(shí)不感到，它小小的生命所展現(xiàn)的秋意。
天更冷了，我該走了，將楓葉留下，期待來(lái)年春天，那第一個(gè)綻放的芽?jī)�。心靈中的，某一個(gè)地方，那片枯葉的夢(mèng)想……
楓葉對(duì)生命的美好向往，在不為人知的秋天……
我迷戀秋，她的溫柔、平和，既無(wú)春天般溫暖，也無(wú)夏天般炙熱，更無(wú)冬天般冰冷。
秋的天使，輕盈而愉快地到來(lái)。他拿出神筆，畫(huà)下了一幅美麗的秋畫(huà)。
楓葉的作文600字 篇13
我在書(shū)堆里找資料，發(fā)現(xiàn)了一本塵封，封皮顯得古老又殘破的筆記本，我小心翼翼的打開(kāi)，一片火紅的楓葉映入眼簾……
三歲那年，我被送到鄉(xiāng)下外婆家，此后，我和外婆相依為命，外婆成了我身邊唯一的親人，雖然媽媽常常給我打電話，詢(xún)問(wèn)我的衣食住行，但我還是覺(jué)得奶奶就像一棵大樹(shù)一樣保護(hù)著我。
三年后，爸媽回來(lái)，覺(jué)得我長(zhǎng)大了，該到上學(xué)的年紀(jì)了。以前，我總是羨慕哥哥姐姐們背著書(shū)包唱著歌兒，歡快地朝學(xué)校那頭蹦去，在我的睡夢(mèng)中，總會(huì)夢(mèng)見(jiàn)在學(xué)堂和同學(xué)們嘻戲玩耍的情景。不知為什么？現(xiàn)在我卻不覺(jué)得開(kāi)心，反而有些傷感，一股酸酸的東西涌上心頭，晶瑩剔透的淚珠充滿(mǎn)眼眶，這時(shí)，外婆從身后一把拉著我的手，說(shuō)要帶我去一個(gè)地方，我想強(qiáng)忍著不讓淚水掉落，可這不爭(zhēng)氣的淚水瞬間從我的臉頰滑落在外婆的手背上，不知什么時(shí)候，外婆把我?guī)У搅艘黄瑮髁郑覀兌疾徽f(shuō)話，只有腳踩著飄在地上的楓葉，發(fā)出咔擦咔擦的聲響，仿佛過(guò)了好久，一陣風(fēng)興起，楓葉簌簌，淚水在還有些濕潤(rùn)的眼睛里打轉(zhuǎn)，這時(shí)，淚水不禁往下流，忽然，一片葉子飄落到我的肩上，我把它放在手中，并把它收藏起來(lái)。
過(guò)了幾天，我就要隨爸媽走了，拿起那楓葉，那時(shí)的碧綠，現(xiàn)在已然是楓葉如火，我把它拿給外婆，外婆告訴我，楓葉雖然離開(kāi)了大樹(shù)，但它依然能染出火紅的色彩。我現(xiàn)在懂得了外婆話的意思了，就算我離開(kāi)了外婆，我依然能茁壯成長(zhǎng)，發(fā)出屬于自己的光芒。從那一刻起，我一定要努力學(xué)習(xí)，一定不會(huì)辜負(fù)外婆的期望。
不久，外婆永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我，晶瑩的淚光中，我拿著這片火紅的楓葉久久凝望……
我一直珍藏這片火紅的楓葉，它就像外婆一樣一直陪伴著我，給我無(wú)限的信心與力量。讓我發(fā)出最火紅、最燦爛的光芒。
楓葉的作文600字 篇14
盼望著，盼望著，樹(shù)葉黃了，秋天的腳步近了
瞧，遠(yuǎn)處有一片火海，不，是一片紅樹(shù)林。秋風(fēng)吹過(guò)，把葉子給染紅了，每片葉子都在風(fēng)中律動(dòng)，搖擺著，笑著，鬧著。只怪秋風(fēng)過(guò)于熱情，吹著吹看，葉子就受不了了，還來(lái)不及和秋風(fēng)抱怨，就一不小心松開(kāi)了雙手。只見(jiàn)葉子用盡最后一絲氣力，在空中盤(pán)旋，跳躍，就如一只只紅色的蝴蝶在空中飛舞著，悄然落下。秋葉給大地?fù)Q上了五顏六色的新衣裳。
金黃的田野上透著秋季的悶熱，植物們?cè)缫蚜?xí)慣，以至于忘記了雨的存在。突然，在一個(gè)原本寧?kù)o的夜晚，雨悄悄地降臨了，黑漆漆的夜色閃著星星零零的光芒，從天上落下，落在屋頂上，打在窗玻璃上，撒在田野里。秋雨很善良，怕吵醒正在熟睡的人們，變得更輕，更柔了�！芭距距�，”像母親的手拍打著你，讓你快快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。黎明，雨停了，她把最后的一絲涼爽送給每個(gè)人，還夾帶著泥土的芳香，世界也沉浸在恬靜之中。
咦，這是什么味道？哦，是豐收的味道。放眼望去，果園里是一派豐收的景象。原本單調(diào)的綠葉點(diǎn)綴了斑斕的色彩，蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、山楂樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都掛滿(mǎn)了果子，樹(shù)干都要被折斷了。果農(nóng)才是最歡喜的，他們看著一年的勞動(dòng)成果，一個(gè)個(gè)都笑彎了腰，眼角不禁濕潤(rùn)了。那樹(shù)上的果子見(jiàn)狀，有點(diǎn)不好意思了，“咯咯咯”地躲在葉子后邊，在偷笑哩！
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，人們開(kāi)始添衣了，也一起期盼著各種秋天的節(jié)日。中秋，一家子人團(tuán)坐在月下吃月餅、賞月，聊著與月亮有關(guān)的傳說(shuō)。重陽(yáng)，人們登高望遠(yuǎn)，遍插茱萸，也不忘思念遠(yuǎn)方的親人同時(shí)，人們也感嘆于秋日萬(wàn)物：秋風(fēng)，秋葉，秋雨，秋果
落葉之秋，微風(fēng)徐來(lái)，愿所有美好不期而至。
楓葉的作文600字 篇15
一葉知秋，金黃的落葉飛往大地的懷抱，告訴人們秋天的到來(lái)。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我漫步在鄉(xiāng)間的羊腸小道上，看見(jiàn)路的兩邊，葉子們正在舉行一年一度的“和大地媽媽親密接觸活動(dòng)”，場(chǎng)面十分壯觀。忽然，秋風(fēng)姐姐走了過(guò)來(lái)，她用手輕輕一揮，樹(shù)媽媽便颯颯地唱起了好聽(tīng)的歌。在地上的葉子們也被媽媽動(dòng)聽(tīng)的歌喉所迷住，他們飛上天隨著歌聲跳起了舞，好像一只只蝴蝶。咦？那是什么？在這些黃蝴蝶中，怎么還有一只紅蝴蝶？我快步往那走去，“哇！”只見(jiàn)從天上飛來(lái)一位天使，她穿著一身華麗的服裝，害羞的笑著，小臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果。
“哈！是楓葉呀�！边@小家伙紅得似火，像熊熊燃燒的火焰�？粗�，看著，我好像從涼爽的秋天一下子回到了熱火火的夏天。我連忙伸出手，把她給接住了。我東看西看，就是沒(méi)看見(jiàn)哪棵大樹(shù)上有與她一樣的葉子。我有些失望，低下了頭，看著地上那些跟她一樣無(wú)家可歸的孩子們。
“有辦法了！”我突然間看見(jiàn)地上零零碎碎一直有著一些些枯死了的楓葉，直通小路的盡頭，我覺(jué)得那一定有她的伙伴們。我順著他們來(lái)到一個(gè)世外桃源，“哇，這兒真美呀！”這里似乎仍然還沉浸在春天里，綠意盎然。等一下，右手邊那一塊不是楓樹(shù)嗎！這些樹(shù)上面的葉子如手掌一樣立在樹(shù)枝上，層層疊疊、密密麻麻。一陣風(fēng)吹來(lái)，那葉兒仿佛在向我招手，好像在歡迎我的到來(lái)。
我十分高興，因?yàn)閹椭@片楓葉找到了她的家，但我也有些難過(guò)，有些悲傷，因?yàn)闆](méi)有跟她相處多久，就又要和她分開(kāi)了。但做人不能太自私，所以我只好依依不舍地把她放回了母親的懷抱。
楓葉的作文600字 篇16
秋姐姐邁著輕盈的步伐，帶著涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了秋天的信息，金色的原野，飽滿(mǎn)的果實(shí)，山草樹(shù)木變黃，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的樹(shù)葉更是五彩繽紛，把秋天裝扮得絢麗多彩。
在美麗的秋天，最引人注目的是火紅的楓葉。一到秋天爸爸媽媽就會(huì)帶我去郊外欣賞楓葉。到了郊外，一片一片燦爛燃燒著的楓樹(shù)林，從遠(yuǎn)處望，猶如一座火焰山。走進(jìn)楓樹(shù)林，熱情洋溢的楓葉，在微風(fēng)的吹拂下，向我們點(diǎn)頭微笑，“嘩啦啦地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒”好像在歡迎我們的到來(lái)。片片飄落的楓樹(shù)葉給道路鋪上了紅色的地毯，踩上去又柔軟又舒服。
我撿起地上飄落的片片楓葉，細(xì)細(xì)地觀察，有的楓葉上有七個(gè)小小的葉瓣組成，像一只張開(kāi)的手掌，葉子邊緣還長(zhǎng)著均勻的鋸齒，紅色的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像細(xì)細(xì)的血管，紅色的血液在血管里流動(dòng)。楓葉還像一個(gè)魔法師，它能變化色彩，初春，楓樹(shù)的葉子剛剛長(zhǎng)出新芽，綠得像寶石一樣晶瑩R26;剔透。夏天，楓葉漸漸變黃了，半黃半綠，真好看!可是一到秋天就漸漸變黃變橙再變成紅色，秋霜一打，楓葉變得更紅，火紅火紅的，紅得像火焰，紅得像晚霞，紅得像火燒云，美艷極了。
說(shuō)起美麗的楓葉我不禁想起了唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首詩(shī)，“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”楓葉在寒秋的季節(jié)里，映紅了大地，映紅了半邊天空，好像在和寒秋挑戰(zhàn)，驅(qū)趕寒冷，讓大地變得和春天一樣溫暖。
我喜歡絢麗多彩的秋天，因?yàn)榍锾煊袩崆樗苹鸬臈魅~，楓葉讓大地變得五彩斑斕，楓葉讓大地變得溫暖如春。
楓葉的作文600字 篇17
遠(yuǎn)方有一棵樹(shù)， 它的名字叫思念， 上面結(jié)著快樂(lè)的果實(shí)掛著紅色的祝福。
在我心靈深處的小小日記本里收藏著一片楓葉， 它不僅是我親自從樹(shù)上摘下來(lái)的， 而且還是這遷遷世界中最大、最火紅、最漂亮的一片， 它永遠(yuǎn)都代表著我對(duì)他鄉(xiāng)小鎮(zhèn)那 個(gè)人的忠誠(chéng)， 永遠(yuǎn)都象征著我對(duì)他鄉(xiāng)小鎮(zhèn)那個(gè)至愛(ài)的人無(wú)盡的思念。
我傷心時(shí)坐在河邊的草地上， 讓它把我的心事傳達(dá)給遠(yuǎn)方那個(gè)至愛(ài)的人：你的 “歸 來(lái) ”帶給我希望， 讓我在痛楚與憂傷中微笑： 讓我在壓抑和疲憊中繼續(xù)去賽跑， 去追夢(mèng)： 讓那星夢(mèng)中天藍(lán)色的鳥(niǎo)兒繼續(xù)展翅邀翔。你的離去帶走了我的歡樂(lè)， 天空中那顆最亮的 星星突然間變得暗無(wú)光芒， 流星雨停了。在這大霧彌漫的黑夜中， 我摸索著找不到回家 的方向……
楓葉飛舞著， 飄落到遠(yuǎn)方那個(gè)摯愛(ài)的人手中， 又飄回到我的手中， 深情的訴說(shuō)著：你要知道為快樂(lè)收集陽(yáng)光， 把七彩的夢(mèng)， 串成輕快的音符， 絲絲甜蜜， 讓幸福在蔚藍(lán)的天空中飛揚(yáng)。歡樂(lè)就是青與紅的蘋(píng)果， 提著籃子滿(mǎn)載的就是青春， 一縷思念， 一個(gè)期盼， 滿(mǎn)懷的祝福掛上一片火紅的楓葉， 希望你一切都好， 對(duì)著鏡子微微一笑。生活就同你一 起微笑。
思念是七彩人生中最美麗的一色， 五味生活中最噴香的一味。思念是一份思想的纏綿： 一份心靈的維系： 一份感情的交織。思念是一壇愈久愈香的玉液瓊漿： 是一串掛在 心壁叮當(dāng)作響的真摯祝福： 是一朵縈繞夢(mèng)境多姿多彩的祥云。
讓我們拾起心靈深處那片火紅的楓葉， 把無(wú)盡的思念之情寄托， 去體味那種心酸的甜蜜， 疼痛的幸福。讓我們的生活處處充滿(mǎn)鮮花， 慈愛(ài)， 陽(yáng)光與溫暖， 讓我們的生命洋 溢著蓬勃的朝氣。
這就是我們之間傳情的信使——一片火紅的楓葉。
楓葉的作文600字 篇18
我剛剛從媽媽身體里鉆出來(lái)的時(shí)候，嫩嫩的一抹綠。那時(shí)正值立春，很快，我的所有兄弟姐妹都一一鉆了出來(lái)。我剛剛來(lái)到這個(gè)神奇的世界，對(duì)什么都充滿(mǎn)好奇，天空為什么總是變著魔術(shù)，小小的螞蟻怎么成為大力士的……
我也有了一個(gè)偉大的夢(mèng)想，就是有朝一日能去外面看看這個(gè)豐富多彩的世界。
一天又一天，一月又一月，我盼望已久的秋天來(lái)了。我抑制不住馬上就要出去看這個(gè)世界的激動(dòng)心情，臉不禁變得通紅，像燃燒的火焰一般。我興奮地張開(kāi)雙臂，焦急地等待著秋風(fēng)姐姐。終于，在秋風(fēng)姐姐的幫助下，我好似一架盤(pán)旋的小飛機(jī)，在天空中自由飛翔。
我開(kāi)心地一會(huì)兒飛過(guò)高山，和小鳥(niǎo)游戲；一會(huì)兒向太陽(yáng)公公微笑；一會(huì)兒在云朵上休息……突然，我看見(jiàn)一只小甲蟲(chóng)折斷了翅膀，已經(jīng)無(wú)法正常飛行，馬上要從高空墜落。我一個(gè)加速?zèng)_了過(guò)去，帶著它在空中進(jìn)行了一個(gè)完美的滑翔，平穩(wěn)地落到了地面上。小甲蟲(chóng)感激地說(shuō)：“謝謝你救了我，你是我見(jiàn)過(guò)最棒的小飛機(jī)�！�
“啪嗒，啪嗒”的秋雨從天空飄落，我的身體突然旋轉(zhuǎn)起來(lái)，好似一艘小船，吹落到一處池塘里。這兒池水清澈，好似閃著光的翡翠。魚(yú)兒在水草中嬉戲打鬧。這時(shí)，我聽(tīng)到一聲：“救命啊！救命�。 痹瓉�(lái)有只小螞蟻落水了。我趕快劃過(guò)去，讓它爬上我的身體，然后將它送到岸邊。小螞蟻感激的說(shuō)：“謝謝你救了我，你是我見(jiàn)過(guò)最棒的小船�！蔽也缓靡馑嫉匦α�！
我繼續(xù)自己的旅行，飄落到了山中的泥道上，和眾多五彩的落葉，把泥道打扮得漂漂亮亮，像一條彩色的巨龍，在山中自由自在地穿梭著。
我飄啊飄，飄累了！又重新回到了媽媽的腳下，變成了它最珍貴的肥料。
祝愿媽媽明年有更多新的寶寶，他們也會(huì)去看看這神奇的世界！
楓葉的作文600字 篇19
我是一片楓葉，我的樣子就如同小朋友的手掌，不信，就拿你的手掌來(lái)和我比一比吧！我年輕的時(shí)候是翠綠色的，到了老年時(shí)就成火紅火紅的了。
春天，在春風(fēng)姑娘的吹拂下，在春雷公公的呼喊中。我伸了個(gè)懶腰，從大樹(shù)媽媽的身上探出尖尖的小腦袋，睜開(kāi)尚未睡醒的朦朧雙眼，看到了一個(gè)五彩繽紛的新世界。幾只頑皮的小鳥(niǎo)落到大樹(shù)媽媽的手臂上嬉戲玩耍，不時(shí)還唱起美妙動(dòng)聽(tīng)的歌兒，陪我慢慢長(zhǎng)大。
轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天來(lái)了，我換上了深綠的外套。太陽(yáng)公公用他那威力無(wú)比的金箭射向大地，我感覺(jué)自己都要燃燒起來(lái)了。一群可愛(ài)的紅領(lǐng)巾們，都被火辣辣的太陽(yáng)趕到樹(shù)下玩起了游戲。我和兄弟姐妹們手拉著手，形成一把綠色大傘，讓紅領(lǐng)巾們?cè)谖覀兊谋Ｗo(hù)下快樂(lè)地玩耍。雖然，我被太陽(yáng)公公曬得有點(diǎn)頭暈眼花，但是，看到紅領(lǐng)巾們玩游戲的那股歡樂(lè)勁，我也感到了無(wú)比的快樂(lè)。
不久，秋姑娘也迫不及待地趕來(lái)了。她鼓起腮幫輕輕一吹，把果園里的果子都吹熟了，把我也吹得全身火紅火紅的了。正當(dāng)我高興著要和鮮花比美時(shí)，冬大爺不識(shí)趣的趕來(lái)了，他不停地催秋姑娘快走，被催得不耐煩的秋姑娘一揮手用她那“芭蕉扇”狠狠地一扇，把我和兄弟姐妹們都吹得東倒西歪，搖搖欲墜。我哭喊著：“樹(shù)媽媽?zhuān)也灰x開(kāi)您！”我用力抓著大樹(shù)媽媽的手臂�？墒�，風(fēng)越來(lái)越大，我只能依依不舍地從樹(shù)媽媽身上飄落下來(lái)，躺倒在泥土哥哥的懷里。
冬大爺大概覺(jué)得愧疚吧，愛(ài)撫地給我們蓋上厚厚的白棉被，我躲在被窩底下慢慢腐爛，變成養(yǎng)料鉆進(jìn)泥土，又鉆到了大樹(shù)媽媽的身體里。我想來(lái)年春天，大樹(shù)媽媽一定會(huì)長(zhǎng)得更茂盛、更蒼翠吧！
楓葉的作文600字 篇20
秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，一片片艷麗的楓葉落在地上，在游客們的歡聲笑語(yǔ)中，卻聽(tīng)不見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人低聲的嘆氣。
秋天的大街上，成片的紅色映入眼簾，路旁種了許多的楓樹(shù)，一到這個(gè)季節(jié)，大地就被蓋上了一床厚厚的被子，一位老人持著掃把仔細(xì)地掃著路上的楓葉。漸漸的，垃圾桶滿(mǎn)了，老人拖著垃圾桶緩緩地走遠(yuǎn)了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒刮起了一陣風(fēng)，楓葉成群結(jié)隊(duì)地落在了地上，調(diào)皮地破壞著老人留下的干凈。楓葉不間斷地飄落著，老人又回來(lái)了，他默默地掃著，五分鐘、十分鐘石板路又浮現(xiàn)在我眼前，風(fēng)呼呼地刮著，老人默默地掃著，游客開(kāi)心地笑著。老人像一位大將軍，手中的是一把大刀，正奮力地抵抗著這暴雨般的攻勢(shì)。老人掃著掃著，地上的楓葉卻似乎一點(diǎn)也沒(méi)減少，反而越來(lái)越多，老人守著的那一條干凈的路又沉入了那金黃的大海。
忙活了許久后，老人終于坐下來(lái)休息，一群持著相機(jī)的游客從老人身邊走過(guò)，邊走邊贊嘆著這美麗的風(fēng)景，但有人說(shuō)的一句話落入了老人的耳中：這地上的楓葉這么多，走起路來(lái)真麻煩。許是這話刺激到了老人，他又拿起那沉重的掃把，掃著那一片片楓葉。這個(gè)下午，金黃的楓葉緩緩地從樹(shù)上落下，給這個(gè)大地抹上絢麗的色彩，卻也掩蓋了另一種古樸的氣息。老人抬起頭望著樹(shù)，又低著頭默默地掃地。望著他，我的心中涌起一陣感動(dòng)。
九月的大地格外的金黃，也格外的令人勞累。掃地的老人每天都重復(fù)著日復(fù)一日地掃著，一個(gè)秋天過(guò)去，就等待著下一個(gè)秋天。
我們的城市，總有人在守護(hù)那從未被人在意過(guò)的干凈，用他們的汗水，用他們的辛苦來(lái)守護(hù)。
楓葉的作文600字 篇21
棲霞山自古有名，棲霞山的紅葉更是名揚(yáng)大江南北。
深秋的一天，我們?nèi)胰擞斡[棲霞山，讓我見(jiàn)識(shí)了紅葉的海洋，感受到“秋棲霞”之美。
進(jìn)入景區(qū)大門(mén)，眼前起伏的山巒猶如掛上了一幅幅紅色的天幕，蔚為壯觀。
沿著蜿蜒的公路上山時(shí)，我情緒激動(dòng)，迫不及待地想仔細(xì)觀察紅葉。摘下像蝴蝶的葉片時(shí)，又瞧見(jiàn)像手掌的葉片。仔細(xì)觀察“手掌”葉片時(shí)，又看見(jiàn)似扇子的葉片。抓住“扇子”葉片時(shí)，又發(fā)現(xiàn)了酷似羽毛的葉片······真是“楓葉大家庭”��！
來(lái)到“明鏡湖”景點(diǎn)，我順著山勢(shì)往上望去，層層疊疊的樹(shù)叢中，楓葉的色彩有黃的、紅的、粉的，還有半紅半綠的。咋回事？怎么跟我剛進(jìn)入景區(qū)看到的不一樣呢？“是山勢(shì)的高低引起陽(yáng)光的照射和霜凍不均勻造成的�！卑职值慕忉屪屛一砣婚_(kāi)朗。原來(lái)是楓葉里的花青素沒(méi)有完全褪變形成的。
看真景點(diǎn)的介紹，我才知道，棲霞山景區(qū)有楓香、紅楓、羽毛楓、三角楓、雞爪槭、櫸樹(shù)等10余種植物，在秋冬之際，都會(huì)呈紅葉狀態(tài)。
到了“霜紅苑”，這里的楓葉殷紅奪目，四周的楓樹(shù)像燃燒著焰火的火炬一般。人在林子里，全身沐浴著紅色，太陽(yáng)光透過(guò)葉片射在人的臉上，反倒成黃色了。
登上山頂，舉目四望，紅色海洋里鑲嵌著黃色的墜子，環(huán)繞著綠色的帶子，黃色的是山頂紅透以后的楓葉，綠色的是穿插在山底正待嫣紅的楓葉。當(dāng)一陣呼嘯而來(lái)的風(fēng)刮起后，隨風(fēng)翻滾的紅色波浪把整個(gè)棲霞山層林盡染，棲霞山成了楓葉的世界，真是“霜葉紅于二月花”呀！
楓葉的作文600字 篇22
假如我是一片楓葉，當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，我為一棵棵楓樹(shù)穿上了綠意清新的衣裳；當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，我為一棵棵楓樹(shù)披上了耀眼的金裝。
假如我是一片楓葉，我會(huì)在楓樹(shù)哥哥那粗壯的枝干上系一個(gè)秋千，讓孩子們到楓樹(shù)哥哥的懷抱下盡情的歡樂(lè)。
秋天來(lái)臨了，我的其他小伙伴請(qǐng)來(lái)了風(fēng)姐姐，風(fēng)姐姐天生的歌喉把空中翩翩起舞的小伙伴們襯托得更加美麗，讓小伙伴們的舞姿變得更加優(yōu)雅、動(dòng)人。其實(shí)這是一場(chǎng)歡送會(huì)，楓樹(shù)哥哥為我們這些遠(yuǎn)行的小葉子們辦的歡送會(huì)，我是多么開(kāi)心��！因?yàn)槲乙彩沁@些小葉子中的其中一員，我一邊回憶著我成長(zhǎng)過(guò)程中的故事，一邊戀戀不舍得離開(kāi)了楓樹(shù)哥哥，我被鳳姐姐帶向了遠(yuǎn)方……
我一路跟著風(fēng)姐姐，在天空中漫游了整整一個(gè)上午。直到太陽(yáng)烘烤著大地的時(shí)候，風(fēng)姐姐“拋棄”了我，我悠悠忽忽地飄落在了一所小學(xué)的操場(chǎng)的樹(shù)蔭下，我聽(tīng)到了小學(xué)生們的朗朗讀書(shū)聲；我看到了孩子們上課積極發(fā)言舉起的小手�！岸ｂ忊彙毕抡n了，我聽(tīng)到了學(xué)校里的歡聲笑語(yǔ)，看到了孩子們追打跑鬧的。
身影。我在一個(gè)不起眼的樹(shù)蔭下四處張望著校園里的孩子，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩在尋找什么東西，她走到我面前時(shí)我的心砰砰直跳。她停下腳步，將我捧起，抓住我的葉柄，翻來(lái)覆去地觀察了一番，自言自語(yǔ)道：“這葉子真好看，我就選它了。”然后蹦蹦跳跳地回了教室�；氐浇淌遥氐搅俗约旱淖簧�，從抽屜里拿出一本課外書(shū)，將我?jiàn)A在書(shū)中，現(xiàn)在我明白了：小女孩是要拿我當(dāng)一張純天然的書(shū)簽��！
這是一個(gè)很好的歸宿，知道秋風(fēng)溫柔地吹拂著，又一片跳著優(yōu)美舞蹈的葉子飄飄落下，他也曾經(jīng)是我的伙伴。于是，有一個(gè)動(dòng)人的故事開(kāi)始了……
楓葉的作文600字 篇23
小時(shí)候，第一次看見(jiàn)飄落的楓葉時(shí)，便被驚艷了。
走在僻靜的小路上，帶著秋日的凄冷。一陣涼爽的秋風(fēng)迎面吹來(lái)，瑟瑟的，似一只枯燥的手撫摸著你。向上望去，無(wú)數(shù)火紅的楓葉爭(zhēng)先恐后地凋零。漸漸地，風(fēng)小了一點(diǎn)兒，楓葉就如同一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，在風(fēng)的吹動(dòng)下，沙沙地響著，直擊耳朵深處。這團(tuán)希望之火把蕭瑟的秋燒成充滿(mǎn)溫暖與希望的秋。點(diǎn)燃人們心中的熱情，人們心中的夢(mèng)想。
走在吵鬧的校園里，帶著秋日的芬芳，一陣帶著香氣的風(fēng)撲鼻而來(lái)。特屬秋的氣味，沁人心脾，直臆入胸底。聞多了，也不覺(jué)得膩，反而舒服的很。楓葉佇立在花壇邊，桂樹(shù)靜靜地待在一旁。一個(gè)熱烈張揚(yáng)，一個(gè)清新淡雅；楓葉偶然飄落的孩子們的手中，與他們的白皙的映襯。葉，是那種刺目的紅；花，是那種淡淡的白。甚是養(yǎng)眼，楓樹(shù)不需像春天的綠樹(shù)一樣萬(wàn)物滋養(yǎng)，不需像冬天一樣重生。她在秋天活出屬于自己的風(fēng)景，染紅了秋日的半邊天，染紅了笑顏。
走在圖書(shū)館邊的小道上，帶著書(shū)的香味，一種無(wú)法言說(shuō)的氣味與果實(shí)的美妙結(jié)合，在空氣中飄散。楓葉生在圖書(shū)館邊，也習(xí)得了知識(shí)，竟看起來(lái)更文雅清冷。何來(lái)清冷？或許是讀了太多有關(guān)秋的書(shū)吧，她可能也從書(shū)中悟到了什么真諦，看淡了人間煙火，懂得了風(fēng)光過(guò)后即將付出的代價(jià)；看了太多的后悔與愧疚；看多了，人即將離去時(shí)的坦然；于是變得疏離起來(lái)。果實(shí)的笑容與學(xué)生的朝氣照應(yīng)著，笑靨如花。凸顯出秋日的快樂(lè)。此時(shí)，楓樹(shù)顯出一種孤傲的氣質(zhì)，更加令人覺(jué)得不敢接近了。
秋日限定的楓葉，我喜歡她。
楓葉的作文600字 篇24
楓葉是與眾不同的，我最喜歡的就是楓葉了。每當(dāng)?shù)搅饲锾�，那片片楓葉便在微風(fēng)中輕輕的抖動(dòng)，不時(shí)飄飄悠悠地落下來(lái)，給地下鋪上了一條紅色的地毯。踩上去感到那么柔軟，那么舒服。我仔細(xì)觀察那楓葉，那紅彤彤的葉面上布著清晰的葉脈，邊緣上長(zhǎng)出均勻的鋸齒。樣子雖然像張開(kāi)五指的小手，但顏色卻像一團(tuán)燃燒的火焰，給人的感覺(jué)十分火熱。
秋天，滿(mǎn)樹(shù)紅葉的楓樹(shù)，從遠(yuǎn)處望去，還以為是一團(tuán)火苗呢！我最喜歡的是秋天的楓葉，是那樣美麗，仿佛是一個(gè)婀娜多姿的少女羞紅了臉。我常常在秋天的時(shí)候，去楓樹(shù)下?lián)鞄灼艺J(rèn)為美麗的楓葉，拿回來(lái)做書(shū)簽，每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，看見(jiàn)書(shū)里的楓葉，不禁贊美她的顏色，是那樣的艷麗。我還知道楓樹(shù)的另一個(gè)好聽(tīng)的名字：楓香。我想她叫這個(gè)名字是因?yàn)樗旧碛兄逑惆�。我一直以為楓�?shù)不會(huì)開(kāi)花，但是，我的理解是錯(cuò)誤的。其實(shí)楓樹(shù)是會(huì)開(kāi)花的，花黃綠色，小，無(wú)花瓣，下有垂于細(xì)柄上。而且，春季隨幼葉開(kāi)花，呈開(kāi)放型花序。楓葉還對(duì)我們有著很大的貢獻(xiàn)呢！平時(shí)，我們使用的白糖、紅糖和冰糖等主要是用甘蔗、甜菜熬制成的，這一點(diǎn)是眾所周知的，但是還有一種辦法，在我國(guó)卻是新鮮事，那就是用樹(shù)分泌的汁液來(lái)熬制糖，而這種樹(shù)便是生長(zhǎng)在北美溫帶地區(qū)的林木中，一類(lèi)能分泌出糖液的糖槭樹(shù)，俗稱(chēng)楓樹(shù)，這種糖槭樹(shù)還有好幾個(gè)品種呢，有銀糖槭和紅糖槭等，其中還有2種樹(shù)因產(chǎn)糖而著名哦！
我喜歡楓葉，還有一個(gè)原因，那就是：我的名字叫丹楓，其中的含義就是希望我像秋天的楓葉一樣美麗。也許，就是因?yàn)檫@個(gè)緣故，所以我便和楓葉有了不解之緣吧。
楓葉的作文600字 篇25
古人說(shuō)，秋風(fēng)蕭瑟。所過(guò)之地，是一片滄桑。我的故鄉(xiāng)有許多枝葉簇?fù)淼臈鳂?shù)林，卻總是愛(ài)掉葉子。一到秋天，就只剩下光禿禿的枝頭了�？墒�，秋天的林間里經(jīng)常鋪滿(mǎn)了秋天的楓葉�；蚴墙瘘S、或是火紅。但我從未感受到秋風(fēng)的些許蕭瑟。反而覺(jué)得，風(fēng)里總是有股淡淡的溫暖。
每到深秋，我都會(huì)來(lái)林間的小道上散步。因?yàn)�，在我幼時(shí)的印象里，秋天里的楓葉林始終是最美麗的。腳步踏上楓葉覆蓋的小道，很柔軟。偶爾有陣微風(fēng)，腳邊會(huì)盤(pán)旋起幾片金黃或火紅的葉子。然后，閉上眼睛，默默地感受：落地的楓葉在圍繞你飛舞，輕盈的風(fēng)聲在為你伴曲。楓葉沙沙聲里，是一種讓人失去思緒的恬靜。
就如童話里的夢(mèng)境。秋天的滄桑，被楓葉林所包含，又奇妙的，融入了生命的氣息。營(yíng)造的，是一種可以比擬天堂的精致與唯美。是的，它就好似童話般的人間天堂，沒(méi)有瑕疵的夢(mèng)境。
有人說(shuō)，秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)。心里的許多情感在一年的這個(gè)時(shí)段里被禁錮。我想，我會(huì)告訴他們，那只是他們的認(rèn)為。秋天里，何嘗沒(méi)有自由呢？片片楓葉，因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)而離開(kāi)了相伴春夏的枝頭。落地而止，又隨風(fēng)而去。無(wú)拘無(wú)束的樣子，其實(shí)表達(dá)了秋天這個(gè)季節(jié)里所僅有的自由。而這僅有的自由，足已解釋所有的悲傷以及雜陳的情感。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！币痪浒倌昵傲黜灥拿�(shī)，同樣詮釋了楓葉里的代代相傳。一季季的落地楓葉，只是為下一代金黃或火紅的華美綻放，為明年的童話天堂營(yíng)造自由。
你是否認(rèn)真的欣賞過(guò)，你面前的這片楓葉景？你是否，認(rèn)真地感受過(guò)，楓葉景里的希望的喻義。如果沒(méi)有，請(qǐng)與我一起，在溫和的秋風(fēng)里，仔細(xì)地、細(xì)致地欣賞或感受每片落地的楓葉。因?yàn)椋赡馨麄�(gè)秋天。
楓葉的作文600字 篇26
秋天把涼涼的觸角伸向了大地的各個(gè)角落。你看，丹桂開(kāi)了，小朋友們采摘著飄香的桂花；你看，石榴熟了，人們品嘗著那甜甜的汁水。人們聞著桂香，品著石榴，有誰(shuí)注意到那火紅火紅的楓葉呢？
秋風(fēng)把手伸進(jìn)密密的楓林，抓住一根纖細(xì)的楓樹(shù)枝，輕輕地?fù)u了搖，搖了搖，一些楓葉便緩緩地飄向地面。它們宛如一只只翩翩起舞的紅蝶，幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)，無(wú)不贊賞“紅蝶”的美麗。小花見(jiàn)這一個(gè)個(gè)小“火鳳凰”，害羞地看都不敢看一眼，立刻將自己的“花瓣衣服”收了起來(lái)，感嘆楓葉閉月羞花的美貌。
也許是楓葉被秋風(fēng)親得羞紅了臉，也許是中國(guó)龍風(fēng)風(fēng)火火地從楓樹(shù)上掠過(guò)，也許是畫(huà)家不小心打碎了七彩瓶，也許是仙女們婀娜地把紅絲緞披在了楓葉身上，楓葉才會(huì)變得如此絢麗。
小鳥(niǎo)飛來(lái)了，它們站在樹(shù)枝上，召集同伴，一次次銜來(lái)樹(shù)枝，在那里筑巢，把一片片紅紅的楓葉永遠(yuǎn)留在窩里。
畫(huà)家來(lái)了，它們把紅紅的楓葉變成了畫(huà)板上躍動(dòng)的小精靈。
攝影師來(lái)了，他們欣喜地把美麗的楓葉永久地定格在鏡頭里。
作家來(lái)了，他們把飄落的楓葉變成了最美的文字。
更多的人群蜂擁而來(lái)改為“紛至沓來(lái)”，他們輕輕地?fù)炱鹨黄瑮魅~細(xì)細(xì)欣賞，然后，小心翼翼地夾進(jìn)書(shū)里，當(dāng)作書(shū)簽，做成標(biāo)本。他們要把這艷麗的紅色永遠(yuǎn)珍藏在深遠(yuǎn)的記憶里。
一片片楓林就是一幅幅亮麗的油畫(huà)，成群結(jié)隊(duì)的游人在“油畫(huà)”里漫步，從飄落的楓葉上慢慢踏過(guò)。楓葉一邊唱著歡快的歌兒，一邊早已碾碎成泥�？墒撬鼈儏s讓人們看到了美麗的秋天。改為“楓葉深知自己終將零落成泥碾作塵，但它依然唱著歡歌，把最絢爛的秋色圖留給了自己深?lèi)?ài)的人間�！�
楓葉的作文600字 篇27
星期六的時(shí)候見(jiàn)自己書(shū)桌上面就像剛經(jīng)歷過(guò)一戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)那樣，于是乎，我心血來(lái)潮便將它們打掃一翻，本著那種一屋不掃何以掃天下的心態(tài)本本地收拾著。那天天氣很好，不知是誰(shuí)將愛(ài)哭的雨妹妹哄回了家。也不知家鄉(xiāng)怎么樣了，記得過(guò)去在家鄉(xiāng)的時(shí)候，這時(shí)也經(jīng)常下雨，入冬了——怪冷的……莫名的鄉(xiāng)愁由心頭涌出——那邊也應(yīng)該是萬(wàn)里晴空吧！
突然，一片紅葉從書(shū)中飄出，落在了桌面上。我拾起來(lái)，好似是楓葉，但已不記得從本書(shū)飄出了的，人，總是善忘的……�！迸�！記起了！這是去年回鄉(xiāng)下時(shí)從小河旁的石縫里長(zhǎng)出的一顆楓樹(shù)的葉子，好像是夾在《三國(guó)演義》里做書(shū)簽的吧。
這是我最喜歡的書(shū)，喜歡不僅僅是內(nèi)容的精彩更多的一份感情……小的時(shí)候爺爺經(jīng)常講故事給我聽(tīng)，講得最多的是《三國(guó)演義》里的故事。記得那時(shí)是在月光下的水井旁，那時(shí)候的月亮很圓很圓就像一塊大大的玉盤(pán)倒映在水中，爺爺抱著我和藹的笑著，不過(guò)也常常是他講《三國(guó)》我看螢火。那時(shí)的螢火蟲(chóng)真多啊！
家門(mén)前是一個(gè)小操場(chǎng)，那里對(duì)于我們這些小人兒來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最空曠的地方。夏天，小操場(chǎng)里邊的草兒長(zhǎng)高了，長(zhǎng)得比我們還高，這給我們提供了捉迷藏最理想的場(chǎng)地。漸漸的，楓樹(shù)長(zhǎng)高了，我們由這邊轉(zhuǎn)到了那邊。盡管身高在變，年齡在變但是心是不會(huì)變的。有人提起，讓我們?cè)谙奶斓囊雇砣鳂?shù)下放紙船吧，紙船上面要寫(xiě)上祝福語(yǔ)哦，聽(tīng)說(shuō)很靈的！小伙伴們同意了。夜晚，一群小伙子帶著紙船走向河邊，旁邊的小草搖擺著身子，婀娜的舞姿將螢火蟲(chóng)吸引了過(guò)來(lái)。它們?cè)诳罩信c小草共舞，有一位舞者還好奇的看著我們的活動(dòng)呢。楓葉緩緩落下，落在了紙船上，隨風(fēng)......
楓葉的作文600字 篇28
我是一片樹(shù)葉，在人類(lèi)的世界里，我有一個(gè)有趣的名字——“楓葉”。我的哥哥姐姐在周?chē)Ｗo(hù)著我，為我遮風(fēng)擋雨。我們倚在媽媽的身上，暖暖的睡覺(jué)。媽媽搖動(dòng)身子，讓我們起床。睜開(kāi)眼睛，我頓時(shí)感到身上十分清涼。我一看，原來(lái)是霧姐姐送我們每人一顆晶瑩剔透的珠寶。我們天天都很快樂(lè)。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我們的珠寶全都落掉。我們就哭鬧著還想討。
突然，我們?nèi)黹W亮起來(lái)，原來(lái)太陽(yáng)公公來(lái)了，帶走了仍未消逝的睡意，新的一天又了來(lái)到。這時(shí)勤勞的小蜜蜂已經(jīng)走出家門(mén)，向花叢飛去，親切地向我打招呼：“你好，小楓葉，今天又要學(xué)什么呀？”說(shuō)著，便嗡嗡地飛走了。一天又一天，我漸漸地長(zhǎng)大了，不再幼稚得哭鬧。一轉(zhuǎn)眼，野果弟弟羞紅了臉，散發(fā)出一股濃濃的甜香。媽媽說(shuō)秋天來(lái)到，我迫不及待地穿上媽媽給我的紅色新衣。
風(fēng)兒吹過(guò)，我再也無(wú)力地握住媽媽的手。我給了媽媽一個(gè)甜甜的笑，然后看著地面離我越來(lái)越近。而就在這時(shí)，我突然飛上了天空。原來(lái)，是風(fēng)姐姐將我托起。我趴在風(fēng)姐姐的身上，沒(méi)多久，就來(lái)到了一個(gè)綠樹(shù)白墻的地方。我忽忽悠悠地飄落，閉上眼睛，四周全是白色，上面印著許多密密麻麻的黑印子。這不就是媽媽說(shuō)過(guò)的書(shū)嘛？這時(shí)，一雙小手溫柔地將我抱起來(lái)，輕輕放進(jìn)了書(shū)里。
“啪！”四周突然一片漆黑。這時(shí)我才明白，我會(huì)成為一位小學(xué)生的書(shū)簽。我知道，我以后的生活會(huì)充滿(mǎn)書(shū)香之氣，充滿(mǎn)朗朗書(shū)聲。而我也會(huì)更利于他的學(xué)習(xí)，這讓我感到自豪。我作為楓葉的生命已經(jīng)結(jié)束，而作為書(shū)簽的生命才剛剛開(kāi)始。
楓葉的作文600字 篇29
“藍(lán)天碧海青山，海鷗天際飛旋;銜來(lái)美洲楓葉，映紅美麗校園…”熟悉的旋律回蕩在耳邊，在夏日驕陽(yáng)的映照下，徐徐升起的校旗仿佛散發(fā)著光芒。楓葉校旗與加拿大國(guó)旗此時(shí)分別位于五星紅旗兩側(cè)，三面旗幟定格在了這莊嚴(yán)的一刻，隨風(fēng)飄揚(yáng)在天津泰達(dá)楓葉國(guó)際學(xué)校的上空。
每個(gè)周一的清晨，我們都在楓葉校園這莊嚴(yán)的儀式中開(kāi)始我們精彩的一周生活。作為楓葉的一名新生，雖然初來(lái)乍到，卻已感受到了楓葉的獨(dú)特魅力——紙橋梁大賽、球類(lèi)聯(lián)賽、藝術(shù)節(jié)…不斷提供給楓葉學(xué)子以展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。就在幾天前，我校剛剛舉辦了藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式——在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周一清晨，升旗儀式結(jié)束后，突然傳來(lái)了音樂(lè)聲，就在大家紛紛猜測(cè)出了什么狀況時(shí)，人群中突然有同學(xué)開(kāi)始跳舞，緊接著，全體英語(yǔ)老師身著藝術(shù)節(jié)t-shirt，跑到操場(chǎng)前也開(kāi)始了舞蹈。伴隨著禮炮齊鳴，宣布了藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕，頓時(shí)，操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡呼聲，期待已久的藝術(shù)節(jié)終于正式拉開(kāi)了帷幕。這樣有趣的開(kāi)幕儀式，你經(jīng)歷過(guò)么?你也想?yún)⑴c么?
在不只以成績(jī)論“英雄”的楓葉，老師鼓勵(lì)學(xué)生們的全面發(fā)展，各式各樣的選修課就是為了同學(xué)們能夠充分利用課余時(shí)間發(fā)展興趣。我也選修了擊劍與跆拳道兩個(gè)項(xiàng)目，一是想鍛煉自己;二則是為了培養(yǎng)興趣，豐富課余生活。
在這短短的幾個(gè)月中，我真真正正感受到了“教育不是灌溉而是點(diǎn)燃一團(tuán)火”的這句話的內(nèi)含，因?yàn)闂魅~已經(jīng)給了我太多驚喜。正值六年校慶之際，我祝愿楓葉能夠更好發(fā)展，我相信在不久的將來(lái)，這團(tuán)火會(huì)越燃越旺，映紅960萬(wàn)平方公里的土地。祝愿楓葉真正成為“中加友誼的紐帶，國(guó)際英才搖籃!”
楓葉的作文600字 篇30
金風(fēng)送爽，一葉知秋，要說(shuō)秋季最引人注目的景色，那就是獨(dú)領(lǐng)一番秋色的樹(shù)葉了。正巧，今天我在瘦西湖里漫步，欣賞到了這番情景。
十月金秋，比比皆是黃葉，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)了一種截然不同的樹(shù)葉——楓葉。古人云：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@正是說(shuō)的楓葉。在這美麗的秋天中，它紅得似火，紅得似血。一陣風(fēng)吹過(guò)，帶起一片葉子，那葉片便隨風(fēng)舞動(dòng)，既是一團(tuán)正燃燒得旺烈的小火苗，又是一只正在翩翩起舞的蝴蝶。飛到我身旁時(shí)，風(fēng)竟?jié)u漸消失了。楓葉沒(méi)有了風(fēng)的伴隨，便蕩啊蕩地飄落下來(lái)。
我撿起幾片楓葉，仔細(xì)地觀察起來(lái)。楓葉的形狀像一把小巧玲瓏的扇子，又像金魚(yú)的大尾巴。每一片葉子都有自己的美：正的、歪的、直的、卷的、高高翹起的……有的葉尖稍彎，好像低著頭訴說(shuō)著什么；有的整片葉子都卷起來(lái)了，好像因?yàn)榍锾斓睦涠榭s成一團(tuán)；有的兩側(cè)微曲，好像雙手合十祈禱著什么；更有的整片葉子都舒展開(kāi)了，好像正享受著這習(xí)習(xí)涼風(fēng)。
我抬起頭來(lái)，看到楓樹(shù)上的楓葉顏色各不相同：有的碧綠碧綠的，有的紅綠相間，有的火紅火紅的。在寒流霜凍的秋冬季節(jié)，氣溫較低，有利于葉內(nèi)色素花青素的形成。隨著氣溫越來(lái)越低，花青素逐漸增多，葉子就慢慢變紅了。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睏魅~和其他樹(shù)葉一樣，默默地為人們貢獻(xiàn)著它的一份力量！我再低頭看手中那片美麗的楓葉，葉面深紅勝火，葉背鮮紅如血，整片楓葉宛如一團(tuán)凝固了的火焰形狀。我用手輕輕撫摸葉面，感受著葉脈的蒼勁有力，深深地凝視著它。于是，它便映進(jìn)了我的眼里，我的心里……
楓葉的作文600字 篇31
人人都說(shuō)春天美，常言道：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽铱刹贿@么覺(jué)得，在我眼里，卻是“一秋之美在于葉，一年之美在于秋�！鼻锾觳抛蠲�。秋天絢麗多彩、五彩繽紛。秋葉更是獨(dú)一無(wú)二的、獨(dú)具風(fēng)格的、獨(dú)具匠心的。我愛(ài)這醉人的秋葉。
秋天的樹(shù)葉像一幅幅色彩濃烈的油畫(huà)，紅的似火，綠的如翡，藍(lán)的像天；秋天的樹(shù)葉又像一條條色彩繽紛的綢緞，紅的那塊是楓葉，綠的那條是冬青，綠黃相間的那緞是香樟。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边@首詩(shī)寫(xiě)出了楓葉的美。你看，那是“樹(shù)媽媽”和大自然精心雕刻出的杰作，長(zhǎng)在枝頭的楓葉堅(jiān)韌不拔，緊掛枝頭——一身火紅的“新衣”，像一團(tuán)燃燒的火焰，紅艷艷的。又如一樹(shù)火紅火紅的“火花”，那就是楓葉。
突然一只“小精靈”落到了我的肩上，我輕輕拿起，細(xì)細(xì)端詳：這片楓葉又滑又軟，有六厘米長(zhǎng)，五厘米寬，通體火紅色，近看像小孩子的手掌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，酷似小火苗、小火焰。它的根部又細(xì)又長(zhǎng)，就像一條向前蜿蜒、彎彎曲曲的幽靜小路。葉子周?chē)兄恍┡帕姓R的小刺，摸起來(lái)軟軟的、滑滑的，沒(méi)有一絲扎人。楓葉的經(jīng)脈像樹(shù)根，曲折蜿蜒。正面的經(jīng)脈隱隱約約，用手摸，根本感覺(jué)不到它的存在，經(jīng)脈伸向四面八方，讓楓葉的每一個(gè)角落充滿(mǎn)著營(yíng)養(yǎng)。
楓葉在空中飛舞的時(shí)候美極了！它們翩翩起舞，落地歸根。像一只只美麗的紅蝴蝶在空中跳起了“芭蕾舞”，似一個(gè)個(gè)身穿紅色裙子的仙子在空中翩翩起舞，雖然短暫，但卻精彩。一片片楓葉從空中落入土中，這不就是“落‘葉’不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”嗎？
楓葉點(diǎn)綴了秋天，是秋天的代表，是秋天的象征，它的美麗來(lái)于這秋天。我愛(ài)這秋天，我愛(ài)這楓葉醉人！
楓葉的作文600字 篇32
又是一個(gè)夜晚，月光依舊是那么皎潔，我獨(dú)自一人走在回家的小路上，分外安靜。
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一聲腳步聲，隨后便聽(tīng)見(jiàn)一聲清楚的聲音：“張語(yǔ)萱！”扭過(guò)頭我看見(jiàn)了日夜思念的伙伴——?jiǎng)⒖伞?/p>
“張語(yǔ)萱，你家有人嗎？沒(méi)人去我家玩一會(huì)吧？”我一想：今天爸爸媽媽今天都不在家，倒也可以，便答應(yīng)了。
劉可她家雖然近，但很安靜，一整條街幾乎沒(méi)幾個(gè)人，但因?yàn)橛行』锇榕阒�，一點(diǎn)也不感到寂寞。
不一會(huì)，我們到了她家，剛開(kāi)門(mén)，我看到的是美麗的壁畫(huà)和整潔的屋子�！皠⒖桑瑤闩笥讶ツ惴块g玩一會(huì)吧。”“哦！”劉可答應(yīng)了一聲，便把我?guī)チ怂姆块g。
一推開(kāi)她房間的門(mén)，我突然驚呆了，媽呀！我看到了什么？作業(yè)放的到處都是，衣服扔得亂七八糟。我在她家玩了一會(huì)便走了。
第二天，我在大楓樹(shù)下見(jiàn)到了她，其實(shí)我昨晚就想告訴她，因?yàn)樵谒遥覜](méi)敢說(shuō)，今天我要告訴她。
“劉可，我想給你說(shuō)件事。”“什么事？”她一臉疑惑的看著我。
這時(shí)，一片葉子飄過(guò)我的眼前，直到地上，我像獲得靈感似的撿起那片葉子，對(duì)劉可說(shuō)：“你看，葉子掉了�！薄叭~子掉了就怎么了？”“每一片葉子都在樹(shù)上呆過(guò)，你在葉子上做個(gè)標(biāo)記，在它沒(méi)掉下來(lái)之前你還能在樹(shù)上抓到它，可如果它再掉下，你不會(huì)抓到它，我想告訴你，東西不能亂放�！�
“哦，知道了”她紅著臉邊說(shuō)邊點(diǎn)頭。
第二次，我再去她家，發(fā)現(xiàn)和上一次完全不一樣，東西放的整整齊齊的了。那個(gè)葉子，也許像我說(shuō)的一樣，已經(jīng)找不到了吧？但我對(duì)劉可說(shuō)的道理她已經(jīng)牢牢的記住了。
楓葉的作文600字 篇33
碧云天，黃葉地。西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉，總是離人淚。
半山紅葉，渲染著秋的色彩，然而在那火紅的下面，又掩蓋了怎樣的顏色。
漸已入秋，一片片枯黃的葉子落下，它只能任由風(fēng)的擺布，如蝴蝶的殘翼在風(fēng)中撕裂。此時(shí)，仍有翠綠的葉子在樹(shù)枝間微微顫動(dòng)，它們不知道那些葉為什么枯黃。綠，這個(gè)本不應(yīng)屬于秋的景色，卻因?yàn)檫@樣，把這秋的色彩更好的襯托。
秋的顏色，枯黃嗎？是那如殘陽(yáng)一樣的色彩，如果說(shuō)綠色充滿(mǎn)了生機(jī)，那么那鮮紅一定代表著燃燒的光陰。風(fēng)帶動(dòng)那一層層波浪，掩蓋了那綠，掩蓋了那枯黃，在那強(qiáng)烈的燃燒下，卻散發(fā)那秋色的韻味。
楓葉紅了，未見(jiàn)楓葉，便知楓葉紅。在那一片片枯黃飄落之時(shí)，便曉得那楓葉紅了。常聽(tīng)人言“香山紅葉”，不曾得緣一見(jiàn)，想必那漫山的紅葉勾勒出的一定是別樣的景觀。手中留得那一片紅葉，卻不知它為何這般鮮艷。
楓，釋放如火的顏色，楓樹(shù)林中那一片火紅包圍，依然有那陣陣寒風(fēng)，依乎那風(fēng)無(wú)懼那層層火焰，或比那火無(wú)法戰(zhàn)勝那寒風(fēng)的掠過(guò)。
肅肅風(fēng)蕭蕭，楓葉如何，依舊無(wú)情的跌落，但它依舊保留著它那一片顏色，宛如大地上一條血色的江河，楓葉紅了，它永遠(yuǎn)的紅著。
生命，就如那一樹(shù)楓葉，從生命開(kāi)始的時(shí)刻，它就已經(jīng)紅了，縱然到了凋亡的那一刻，那生命之光也不會(huì)退落。
楓葉，也許抵不過(guò)那寒風(fēng)，就如那無(wú)情的命運(yùn)，但他畢竟真正的活過(guò)。
身處那一片火紅之下，看到的依舊是那楓葉的顏色。楓葉，始終都是楓葉，那一片火紅就是它的本色。
手中那一片楓葉，不知何時(shí)已經(jīng)飄落，但心中那一片楓葉，卻依然如這半山紅葉一樣，激情的燃燒著。
楓葉紅了，不理會(huì)那飄落，只為生命，驕傲的紅著。
楓葉的作文600字 篇34
另一個(gè)多雨的秋天，低空飄著灰色的云朵，秋天的雨是別致的。
可憐的楓葉的小身體能承受秋風(fēng)和秋雨的襲擊。 最后，它的生命枯竭了，離開(kāi)樹(shù)枝，從我的肩膀上飛下來(lái)，撿起它，看著它。 通過(guò)柔軟的雨絲編織，如輕紗。 看著兩三個(gè)稀疏的人影手中的筆，他們只是無(wú)意中轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，在他們跌倒的時(shí)候翻過(guò)來(lái)，看到了三個(gè)引人注目的大字。 這是第四次委屈。我悄悄地回頭看了張先生。 他正在研究我的前三本書(shū)。 他皺著眉頭，手指之間的煙正在上升。 面對(duì)第四次復(fù)習(xí)，我一直很窮。 所有深刻的理解，如前所未有的痛苦，已經(jīng)在肚子里空了。
嗯，我不知道。 什么是痛苦？ 我不知道。 這位老師是個(gè)比我們大很多的男孩。誰(shuí)知道它比舊的班級(jí)還好。 經(jīng)過(guò)三次檢查，他仍然無(wú)情地皺著眉頭說(shuō)：“我想讓你寫(xiě)真實(shí)而深刻的重寫(xiě)�！� 我不得不喘口氣。我不想和他吵架，否則我會(huì)感覺(jué)很好的。 窗戶(hù)外面的雨似乎在上升。 校園草坪上有一個(gè)大海灘和一個(gè)大海灘。 寒冷的雨點(diǎn)擊中了樹(shù)的屋頂，草坪上的起伏似乎是我無(wú)助的嘆息。 那天早上也下雨了。 我拿著一把淺藍(lán)色的雨傘。
然后我看見(jiàn)她小心翼翼地抱著包，像一只白蝴蝶一樣跑開(kāi)了。 然后我不知道怎么打電話給她，于是她飛到我的藍(lán)色傘上，微笑著。 我發(fā)現(xiàn)她全身濕透了，但當(dāng)她離開(kāi)時(shí)，她給了我一片楓葉。 那是因?yàn)槔蠋熥屛覍?xiě)這篇評(píng)論，但我是對(duì)的。我不能再被誤解了。我不能讓自己成為一名沉默的老師。我是對(duì)的。 因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有時(shí)間在雨中為我的同學(xué)撐起晴朗的天空。我覺(jué)得很純潔和平靜。 年輕人，我等這句話已經(jīng)很久了。 當(dāng)我看到老師明亮而快樂(lè)的眼睛時(shí)，我似乎看到了晴朗的天空和雨。我不知道什么時(shí)候停在校園的草地上。楓葉靜靜地躺著，好像睡著了似的。
楓葉的作文600字 篇35
秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！一到了秋天，空氣便會(huì)變得清爽起來(lái)，天空也變得非常非常的藍(lán)，湖水也變得特別特別的清澈，真是驗(yàn)證了“秋高氣爽”這個(gè)詞呀！今天是星期一，下午放學(xué)我便和我的好朋友冉冉相約一起去南湖公園游玩。
從學(xué)校出發(fā)，大約用了不到5分鐘的時(shí)間，我們就來(lái)到了南湖公園。我們走在林間的石板路上，看到樹(shù)林中的地面上落滿(mǎn)了厚厚的一層落葉，葉子有紅色的、黃色的和綠色的，遠(yuǎn)看好像一張彩色的地毯呢！由于大部分的葉子都落了下來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝照在五顏六色的葉子上反射著絢麗的光芒，美極了！走在上面軟軟的舒服極了！
走過(guò)了這片針葉林，我們的視野立刻開(kāi)闊起來(lái)了，“呀！那又紅又黃的是什么呀。好大一片！好漂亮�。 薄澳羌t色的是楓葉，黃色的是銀杏葉�！薄盀槭裁礂魅~要在秋天變紅呢？”“那是因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，紅色和黃色也代表著豐收與收獲呀！”爸爸告訴我們。聽(tīng)說(shuō)是楓葉，我和冉冉立刻跑到樹(shù)下?lián)炱饚灼瑯?shù)葉仔細(xì)賞玩起來(lái)：“好美呀！好像一個(gè)個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的小巴掌呢！”我興奮的高聲叫著。這時(shí)冉冉的爸爸對(duì)我們說(shuō)：“你們知道哪個(gè)國(guó)家的國(guó)旗上有楓葉嗎�！蔽液腿饺疆惪谕暤卣f(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題太小兒科啦！不就是加拿大嘛！”兩個(gè)家長(zhǎng)聽(tīng)到我們的回答后也哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)爸爸對(duì)我們倆說(shuō)：“不要?jiǎng)影�！我要把你們留在這個(gè)美麗的景色里！”于是我們?cè)诓煌木拔锢锱牧嗽S多許多的照片，給我們留下了美好的回憶。
我喜歡秋天，因?yàn)樗幌裣奶炷菢友谉�，也不像冬天那樣寒冷，它是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)最適合活動(dòng)的季節(jié)，并且給我們帶來(lái)了許多的快樂(lè)，給我們留下了美好的記憶。我愛(ài)秋季，我愛(ài)楓葉。
楓葉的作文600字 篇36
生命是由一個(gè)個(gè)音符交織的樂(lè)曲，正是這一切，燦爛出一片秋的盛景……
—題記
當(dāng)楓葉的婆娑，當(dāng)金燦的盛菊伴著颯爽的秋風(fēng)舞動(dòng)生的樂(lè)章之際，我懂了這便是生的音符，人人都熱愛(ài)高貴的梅，可我卻認(rèn)為楓葉盛菊也是高貴、頑強(qiáng)的代表！秋是怎樣的蕭瑟，但楓葉盛菊卻綻在其中，綻出光芒，綻出生的無(wú)限！這難道比不上梅嗎？
是的，當(dāng)你輕柔地摘下一片葉，攝下一縷花絲，你一定會(huì)感嘆的，感嘆生命原來(lái)可以在逆境中活出生機(jī)，放飛閃光的雙翼。其實(shí)每一個(gè)人都能成為感嘆的主角，但有的人卻用生的音符奏出了一首衰弱無(wú)情的悲歌，成為了感嘆他人卻不知活出自己的“欣賞者”。
當(dāng)我心灰意冷時(shí)，當(dāng)云色喑時(shí)。楓葉滾浪，菊海香嫵成了我生的激情，激情的釋杯，因?yàn)樗齻兏嬖V我：“生命靠的是頑強(qiáng)的綻放，無(wú)論何時(shí)何地都要讓他人為自己的紅，為自己的美而陶醉！展出自我風(fēng)采！這才是生命樂(lè)章本該有的耀眼光芒……”
是的，當(dāng)你倆的生命綻花蝶舞，你是一首成功生命樂(lè)章的演奏者，是你讓世人成為了學(xué)習(xí)你的追夢(mèng)者；可能你的楓葉盛萌不是成放不衰，你同樣也是一首成功樂(lè)章的演奏者，是你讓他人與你一同追夢(mèng)，一同完成完整的樂(lè)曲，完美的.綻放！
當(dāng)我的生命綻放時(shí)，我會(huì)情不自禁也望一望秋風(fēng)蕭瑟里的楓葉盛萌，她們仿佛是微笑著，“生命綻放不止一次，要迫求每一次的綻得火熱，綻得永恒！”
是的，我曾無(wú)數(shù)次追求，無(wú)數(shù)次的仰望，我堅(jiān)信終會(huì)有一次楓葉盛萌會(huì)為我舞出動(dòng)人的生命基調(diào)。
看，秋風(fēng)蕭瑟，綻放身姿的紅楓秋菊也在翩舞齊歌……
楓葉的作文600字 篇37
秋天，就是賞紅葉，問(wèn)這清香彌漫的空氣的時(shí)候嗎，然而，秋天的山是最美的，紅葉，只是它的蝴蝶結(jié)，瓜果也只是它的點(diǎn)點(diǎn)寶石，它們都是來(lái)打扮大山，而大山，裝飾著這爛漫的秋天。
我們奔馳在盤(pán)山路上，路邊的花花草草還在訴說(shuō)著自己的堅(jiān)強(qiáng)，而在濃密的綠葉中，泛出了點(diǎn)點(diǎn)紅色，抬頭一望，已經(jīng)有小片的紅葉在風(fēng)中點(diǎn)頭了。往遠(yuǎn)處一望，只見(jiàn)蒼蒼茫茫的大山被云霧籠罩著，而在云霧之中，有星星點(diǎn)點(diǎn)的微紅鑲嵌在大山上，多么頑強(qiáng)的紅葉啊。
終于到了，我們走下車(chē)，躍躍欲試，準(zhǔn)備登山，剛剛走進(jìn)山里中，往上一看那又險(xiǎn)又陡的石樓梯，我心里就有點(diǎn)打鼓了，這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊伸出來(lái)的楓葉搖擺著，我想：山上肯定有很多的楓葉，那里的楓葉，一定要比這里的紅，比這里的多，想到這里，我大步往山上走去，沒(méi)想到走一段路就更陡一些，到了一個(gè)鐵樓梯那里，往上一瞧，差不多都是平的了，我就像爬梯子一樣，一層一層的往上走，終于到了一個(gè)景點(diǎn)嗎，我們坐在旁邊歇了歇，看見(jiàn)旁邊又一塊牌子，上面寫(xiě)著：離最佳景點(diǎn)還有800米，我想看一看到底是什么最佳景點(diǎn)，就憋足了氣，一步一步的向上爬去，這時(shí)候，又看見(jiàn)一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“水簾洞，有一個(gè)轉(zhuǎn)彎的箭頭，我們往左一轉(zhuǎn)，果真看見(jiàn)一個(gè)水簾，我快步向前走著，我看見(jiàn)水簾旁邊有一個(gè)五彩繽紛的東西，往前一看，那不就是彩虹嗎，這個(gè)彩虹，七種顏色如同雕刻的一樣美麗，好像這是秋用調(diào)色盤(pán)染成的一樣燦爛，我試圖用手去觸摸它，可是，我一到哪里，它就不見(jiàn)了，好像故意在和我開(kāi)玩笑一樣，這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊有好多楓葉，那樣的或那樣的紅潤(rùn)，被彩虹襯托的更加鮮艷了，在楓葉從中，坐在水簾洞里，看著外面的彩虹，感受著秋的氣息。
楓葉的作文600字 篇38
秋天來(lái)了，路上的行人都已經(jīng)換上了秋裝，公園里的楓樹(shù)一直茂密著�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。每當(dāng)想起這動(dòng)人的詩(shī)句，便時(shí)時(shí)讓我有了去觀賞楓葉的沖動(dòng)。
一個(gè)周日的下午，我們來(lái)到府山公園，沿著林蔭小道上漫步。漫山遍野的楓葉，一叢叢，一簇簇，恰似秋天的小精靈們。
忽然，迎面飄下來(lái)幾片楓葉，在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落。小小的楓葉飛舞在空中，像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只火紅的鳥(niǎo)兒在展翅飛翔。你看，它們?cè)陲L(fēng)中打了幾個(gè)旋，便悄悄地落在了地上，擠在滿(mǎn)地的黃葉中，特別吸引人的眼球。
我小心翼翼地?fù)炱鹨黄�，�?xì)細(xì)端詳著：瞧，可愛(ài)的楓葉呈手掌狀，它像熊熊燃燒的火炬，像美麗精致的王冠，還像金魚(yú)那小巧玲瓏的尾巴，真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下，�。∷娜硎悄菢庸饣�，又像擦了油一樣，通身發(fā)紅發(fā)亮。抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山坡上的小樹(shù)林像一片火海，又像一群亭亭玉立的少女，穿著鮮紅的裙子在翩翩起舞，楚楚動(dòng)人。它們給荒涼的土地增添了生機(jī)，把秋天裝點(diǎn)得詩(shī)情畫(huà)意。人們來(lái)到公園，走到楓樹(shù)前都會(huì)嘖嘖稱(chēng)贊楓樹(shù)的美，一些貪玩淘氣的小弟弟小妹妹們要是來(lái)到楓樹(shù)前，也會(huì)被楓樹(shù)的美麗所吸引住了，似乎模模糊糊懂得了很多道理。
秋天真美，楓葉更美。在這如詩(shī)如畫(huà)、碩果累累的秋天里，漫步在羊腸小路，忽然讓我浮想聯(lián)翩，要是到了冬天，其它的樹(shù)木都已經(jīng)枯萎了，但楓樹(shù)卻依然旺盛地穿著一片片紅色，帶給大地滿(mǎn)滿(mǎn)的色彩和暖意，人們總說(shuō)楓樹(shù)是不老之神，何嘗不是呢！
楓葉的作文600字 篇39
楓樹(shù)是一種常見(jiàn)的樹(shù)種，在大街、小區(qū)都能看到。
已值深秋，片片楓葉綻放著它們最后一點(diǎn)色彩，那樣的火紅。紅的似火，紅的如血。隨后，一片片楓葉墜了下來(lái)……
詩(shī)人杜牧在《山行》中寫(xiě)道：“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”或許講的就是這樣的楓葉吧！踏在松軟的楓葉堆上，我仿佛看到了詩(shī)人杜牧從遠(yuǎn)處走來(lái)，看見(jiàn)了一條彎彎曲曲的小路蜿蜒伸向山頂，在山腰上白云飄浮的地方住著幾戶(hù)人家，煙囪上還冒著白煙，還有幾聲?shū)B(niǎo)啼回蕩在耳邊。于是那一輛馬車(chē)也情不自禁地駐足不前，因著這楓林的景色，那火紅的楓葉可要比江南二月的花還要紅，還要鮮艷��！
這濃郁如血的楓葉，讓我不由自主想起了那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗。
很久很久以前，蚩尤和黃帝大戰(zhàn)屢次失敗，最終戰(zhàn)神蚩尤被黃帝斬殺。統(tǒng)一華夏后的黃帝升天了之后，刑天聽(tīng)說(shuō)蚩尤遇難，馬上回到了蚩尤的部落里，帶兵直殺到天上。刑天一路殺到了黃帝面前，他們激烈搏斗，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。畢竟黃帝身經(jīng)百戰(zhàn)，不斷用言語(yǔ)對(duì)刑天進(jìn)行刺激，趁刑天一個(gè)不注意，將刑天的頭砍下了，刑天一時(shí)慌亂不已，一個(gè)勁地往地上摸。黃帝看刑天不死，連忙將大山劈開(kāi)，將刑天的頭踢進(jìn)去后，大山就合了上了，刑天的頭不在了，可他的斗志更堅(jiān)定了，他將自己的兩個(gè)當(dāng)作了眼睛，肚臍當(dāng)作了嘴巴，手中的兵器揮舞得更猛烈了。而留下的，那一地的血跡，染紅了整座山上的楓樹(shù)。
這令人驚嘆的血，這令人悲壯的血，這令人無(wú)奈的血！更像是一位勇士永不屈服永不倒下的靈魂！
以前對(duì)于楓葉，與我而言它們就像是一處風(fēng)景，而現(xiàn)在，它們，不單單只是風(fēng)景，更是一種靈魂！
我想，我愛(ài)上它的美可能是知道了一個(gè)偉大的故事吧！
楓葉的作文600字 篇40
秋天，哦，又是秋天!秋天，就是秋季的開(kāi)始。我走在路上，情不自禁地想著。就在這時(shí)，一片接一片火紅的楓葉被微微的秋風(fēng)吹的落了下來(lái)。撿起那片被風(fēng)吹落的楓葉，輕輕地摸著它的那個(gè)飽經(jīng)滄桑的莖脈，生命的意義就順著指尖流淌。這時(shí)，微風(fēng)又輕輕地吹起，無(wú)數(shù)的落葉便又如翩翩起舞的蝴蝶隨風(fēng)飛舞。“秋天，你還好嗎?”我對(duì)著面前大聲喊道。
快來(lái)看!那些楓葉在身邊上下翻滾，頓時(shí)，形成了一個(gè)個(gè)壯美的旋渦，它輝煌了過(guò)后接著又是一片沉寂。落葉撒滿(mǎn)了小路，然而，我知道，那是秋天又一次播撒下的希望。
如果仔細(xì)觀察那一片片小手掌似的楓葉，是多么舒暢!只見(jiàn)它由一個(gè)莖脈又分散出許多莖脈，就像是一只巧手蜘蛛精心編織的蜘蛛網(wǎng)。鼻子湊近葉子聞一聞，一股樹(shù)葉獨(dú)有的味道撲鼻而來(lái)，讓人聞了，覺(jué)得既清新又舒服。
遠(yuǎn)望楓樹(shù)，一行行、一列列，十分整齊。那葉子組合在一起，就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒得十分猛烈的火焰，又像是一片片夕陽(yáng)下美麗的火燒云。
“嘩啦啦，嘩啦啦!”一片又一片清脆的樹(shù)葉發(fā)出的聲音從遠(yuǎn)方一陣一陣地傳來(lái)，像一曲描述秋天的贊歌，清脆、美妙……這個(gè)，就是秋天給你的親切，不可言表的感覺(jué)。
秋天，其實(shí)就在你的身邊穿梭著，在你的臂膀旁圍繞著，在你的指尖跳過(guò)來(lái)跳過(guò)去，讓你感受它的秋高氣爽。
秋天，這個(gè)季節(jié)，其實(shí)就是無(wú)處不在的。只要你留心身邊，注意生活，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：原來(lái)秋天就在我的身邊呀!原來(lái)它趁著在你不知不覺(jué)、沒(méi)有注意的時(shí)候，便輕盈地、悄悄地“飛”到你的身邊。
楓葉的作文600字 篇41
枯萎的楓葉，掙脫了枝的束縛，做著無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)慢慢的落在地上。一種很普通的自然現(xiàn)象;一種被稱(chēng)為有“偉大貢獻(xiàn)”的自然物。
一種被戀人們稱(chēng)為“羅曼蒂克”的制造品;這就是秋葉……而今看著那落地的枯黃的葉子，我是全無(wú)好感可言的。
天真無(wú)邪的小時(shí)候的我，總是一次有一次的將它比喻為金黃的舞蝶在翩翩起舞，那時(shí)是喜歡極了秋葉的，也許是看慣了夏天的綠，眼前那金黃的精靈另我耳目一新，引起了我無(wú)限的遐想，想到我漫步在滿(mǎn)是秋葉的樹(shù)林中，隨風(fēng)而落的楓葉就像被施展了魔法似的，飄到我身邊的每一個(gè)角落，那情景如走在櫻花林一般，我太愛(ài)幻想了，就這樣沉浸在自己編織的有關(guān)它們的夢(mèng)里。
可能是長(zhǎng)大了，想象力不豐富了吧!我漸漸的不喜歡秋葉了，在我腦海留下的有關(guān)它的印象就只有那被燒后嗆人的黑煙，和在我面前它所展示的蒼老了�？戳嗽S多文章，在那里秋葉的偉大讓人嫉妒，那里的它是那么的驕傲，可是現(xiàn)在的它卻是只有凋零的份;偶爾聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在抱怨這“討厭”的葉子，是它讓他們是去了“寶貴”的分?jǐn)?shù)，我笑笑，確實(shí)如此呀。
看著落葉我想起了松樹(shù)，同樣是常被贊美的對(duì)象，說(shuō)心里話我寧愿贊美松樹(shù)也不愿意贊美秋葉。我沒(méi)有忘記秋葉還茂盛是給予我的綠蔭，我沒(méi)有忘記那一片綠葉給我?guī)?lái)的好心情，沒(méi)有忘記秋天的涼爽但是看見(jiàn)那落葉飄零時(shí)還常青的松樹(shù)，我就無(wú)法對(duì)秋葉贊不絕口，無(wú)發(fā)說(shuō)出它是多么的無(wú)私，因?yàn)樗人_實(shí)強(qiáng)很多。
到這里就算我說(shuō)的在多，秋也還是秋葉，還是有人會(huì)贊美它，它還是會(huì)上演它一次又一次的蝶舞，這是我無(wú)法改變的，就像我無(wú)法該變生命，改變它永遠(yuǎn)為自然界中的中庸角色的使命一樣。
楓葉的作文600字 篇42
我，靜靜地走在楓葉雨中，那一片接一片，緩緩落下的楓葉帶著我去了一個(gè)地方……
我停在了一棵高大的楓樹(shù)下，什么都沒(méi)做，只是沉默望著遠(yuǎn)方，而“她”還是沒(méi)有來(lái)。
我和“她”是一對(duì)十分要好的朋友，她總是喜歡扎著一條高高的馬尾辮，笑容掛在臉面。我們雖是好朋友，但也是一對(duì)“反義詞”。每到下課，我一般總是靜靜地，一聲不吭的坐在座位上畫(huà)畫(huà)，玩橡皮，寫(xiě)作業(yè)，像個(gè)隱形人一般。而她截然不同，每到下課，她就開(kāi)始不停的活動(dòng)起來(lái)，魯莽地拉著我東走走西走走，嘴不停的動(dòng)著，話語(yǔ)像滔滔江水一般……
后來(lái)，也許是她的性格感化了我，我變得也愛(ài)交朋友，可“她”卻不見(jiàn)了。
想著想著，我又回過(guò)神來(lái)，落下的楓葉又帶我進(jìn)入了另一段回憶。放學(xué)了，我愉快的走在回家的路上。突然，隱隱約約的聽(tīng)到有人在叫我，我猛的一回頭，“她”笑嘻嘻地看著我，用力地拍了拍我的肩膀，然后說(shuō)了一句：“快跟我來(lái)，我?guī)闳�(gè)好地方！”并跑向前方，我也笑著追了上去。
在一路的嬉笑打鬧中，我們來(lái)到了楓葉林，看著眼前一片火紅，我停住了打鬧。她笑容滿(mǎn)面的湊過(guò)來(lái)說(shuō)；“怎么樣？是不是美極了？”我感嘆到：“太美了！就像仙女住過(guò)的地方！”“那這個(gè)地方就是我們的秘密基地啦！”“耶”我們重重地?fù)袅藗�(gè)掌，開(kāi)心的聊起天來(lái)，楓樹(shù)林中頓時(shí)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
我孤獨(dú)的靠在樹(shù)旁，楓葉已經(jīng)落的我滿(mǎn)身都是了，我卻像個(gè)石像一樣一動(dòng)不動(dòng)的坐著。漸漸的我的眼眶濕潤(rùn)了，我抬頭望天，想把眼淚憋回去，可不爭(zhēng)氣的眼淚卻順著臉頰一滴接一滴地流了下來(lái)。
��！我的朋友，你什么時(shí)候能回來(lái)？我會(huì)在楓樹(shù)林中，一天一天的等著你的……
楓葉的作文600字 篇43
走在去學(xué)校的路上，看到了許多許多的楓葉在飛舞，我不由得回憶起一件趣事。
記得那天也是這樣，早晨，我和殷同學(xué)一起走在上學(xué)的路上。我對(duì)他說(shuō)："看，天上!”我指著漫天飛舞紅火的楓葉。他說(shuō)：“啊，真壯觀呢!”“對(duì)呀”。我和他靜靜地欣賞著這壯觀的美景，陶醉得幾乎都忘了上學(xué)的時(shí)間。忽然，我的眼角望到了墻上的時(shí)間，“啊，不好!現(xiàn)在是8：30分了，上學(xué)要遲到了!”我大聲地叫他：“快走，遲到了呀，快走呀!”我邊說(shuō)邊拉著他，邊跑邊看時(shí)間。
到學(xué)校得時(shí)候已經(jīng)是9：05分，已經(jīng)上完一節(jié)課了�！鞍�，早知道不看楓葉了�！蔽蚁胫�，我轉(zhuǎn)頭看看他，不知道他是不是和我想得一樣呢?我和他放下沉重的書(shū)包，開(kāi)始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課。我問(wèn)同桌：“上節(jié)課上了什么，有沒(méi)有作業(yè)?”同桌說(shuō)：“上了方程，哦……作業(yè)嘛，沒(méi)有呀!”“哦，知道了”我說(shuō)。下課時(shí)，老師走過(guò)來(lái)把我和他叫到了辦公室，老師問(wèn)我們：“為什么遲到?”我說(shuō)：“我們被楓葉給迷住了�！崩蠋熣f(shuō)：“哪里的楓葉?”“學(xué)校旁的羊腸小道。”老師又說(shuō)：“你們提醒了我，通知同學(xué)們，今天下午的語(yǔ)文課改成自然風(fēng)景課�！�
我們驚訝了，我和他對(duì)視了一眼，心想：“我們遲到了為什么不罰我們呢?”
我想著想著……忽然有一天，我聽(tīng)到了他轉(zhuǎn)學(xué)的消息，我傷心欲絕哭了好久。
突然，我被一陣風(fēng)從回憶中帶了出來(lái)，我走到楓樹(shù)下，撿了一片火紅的楓葉，把它做成了書(shū)簽，把它做成我們友情的回憶，我想楓葉未老，友誼永在。
楓葉的作文600字 篇44
楓葉，意境深遠(yuǎn)，承載著綿延的情思；秋思，韻味悠長(zhǎng)，洋溢著游子濃濃的思念。楓葉，悄然落下，打開(kāi)了我塵封的回憶之門(mén)······
思念那楓葉中一碗香氣四溢的花邊餃。媽媽總愛(ài)包餃子，你看：石桌上兩張蓋簾兒，一盆餃子餡兒，常常三四點(diǎn)鐘開(kāi)始。待至星星布滿(mǎn)夜空時(shí)，方可現(xiàn)全家人齊聚石桌，只一盆熱氣騰騰的花邊餃，便是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。無(wú)需太多言語(yǔ)，真真的情，濃濃的愛(ài)，全都籠罩在這兒，全都凝聚在這一盆香氣四溢的花邊餃中。
思念那楓葉中幾首意境悠遠(yuǎn)的唐詩(shī)。常常地，母親總愿在收拾完碗筷后，教我念幾首唐詩(shī)。她最?lèi)?ài)的便是那首《錦瑟》了�！板\瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”，依稀還記得那是外婆的名字。兒時(shí)的秋夜，總不那么的冷，我常�！斑捱扪窖健钡啬钪鴷r(shí)而瞪起天真的眼睛，問(wèn)媽媽這詩(shī)的來(lái)歷。她總是笑而不答，只是隨手撿起一片楓葉，輕輕搖動(dòng)，伴我入夢(mèng)。
思念那楓葉中一局我永遠(yuǎn)也不會(huì)輸?shù)钠�。秋天的午后，母親總愛(ài)調(diào)兩樣小菜，沖兩杯茉莉花茶，在石桌那兒下一局我永遠(yuǎn)也不會(huì)輸?shù)钠濉Ｋ偸切⌒囊硪淼�，總能為我的棋“尋求出路”。而我，幾乎每次都贏，殊不知，母親的棋藝在市里已難逢對(duì)手，偶然棋盤(pán)上飄下幾片楓葉，總是為這溫情添了點(diǎn)點(diǎn)綴飾。
思念那楓葉中一碗香氣四溢的花邊餃，思念那楓葉中幾首意境悠遠(yuǎn)的唐詩(shī)，思念那楓葉中一局我永遠(yuǎn)也不會(huì)輸?shù)钠�，更是思念我們的秋天、我們的楓葉、我們的石桌，和一去不復(fù)返的幸福時(shí)光。
今年我的母親已經(jīng)四十八歲了，她整日為兒女操勞、忙碌，兩鬢染盡白霜，皺紋也開(kāi)在了眼角。愿我的思念像一縷秋風(fēng)，能吹散您心中的憂愁；愿我的思念如養(yǎng)顏的佳肴，撫平您的皺紋，撫平您心中的哀傷�！笥�
楓葉的作文600字 篇45
當(dāng)楓葉飄落之際，我們還會(huì)再相見(jiàn)嗎？
——題記
一片楓葉悄無(wú)聲息地旋過(guò)天穹，悠然浮在湖面上，瞬然，一絲滾燙的液體滑過(guò)，J，你還好嗎？
記得你最?lèi)?ài)楓葉了，那火紅的楓葉就像你一樣，象征著活力，整天活蹦亂跳的。當(dāng)楓葉飄落之時(shí)，你我都會(huì)來(lái)到楓樹(shù)下，撿起那躺在地上的殘紅，將它們收集起來(lái)，然后你總是很小心地夾進(jìn)書(shū)里，那片片的紅葉滿(mǎn)載著我們的深厚情誼。那個(gè)時(shí)候的你仿佛像個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，那兩片唇瓣微微張開(kāi)，那絲絲陽(yáng)光曬得你的面頰一淡緋紅，那與我的視線成完美角度的側(cè)臉，獨(dú)具偶像派的風(fēng)范，很可愛(ài)的樣子。可現(xiàn)在，身邊卻少了一個(gè)你，莫名的情緒油然產(chǎn)生，一抹傷感劃過(guò)心頭。
每個(gè)暑假，你都會(huì)神秘地抱一袋東西來(lái)找我，當(dāng)我好奇地打開(kāi)后就傻眼了，滿(mǎn)滿(mǎn)的楓葉，火紅火紅地?zé)浦业难�，有時(shí)還有幾個(gè)你親手做的工藝品。當(dāng)我驚訝于那美得無(wú)法比擬的藝術(shù)時(shí)，你卻沖我莞爾一笑：“喂，別發(fā)呆了，快幫我弄一下，還有好多呢！”陽(yáng)光與窗戶(hù)成45°角，整間房子被刷成一片金色，彌漫著溫馨，兩個(gè)孩子在陽(yáng)光的撫摸下，快樂(lè)地忙活著……
是啊，那時(shí)的我們多么的幸福，那時(shí)的我們相互依偎著，只知道快樂(lè)，空氣中只剩下那份淡淡的愛(ài)在飄蕩。我們?cè)跅鳂?shù)下發(fā)誓——永不分離，楓葉飄落，見(jiàn)證著我們的誓言，那天的場(chǎng)景依昔再現(xiàn)。
但，你卻走了，只留下片片的楓葉和無(wú)助、失落的我。為什么不信守承諾，我大聲地喊叫著，早已淚流滿(mǎn)面，那天，楓葉肆意地飛舞著……
如今，楓葉又飄落滿(mǎn)地，J，你看見(jiàn)了么？
不管是相見(jiàn)還是不見(jiàn)，我依舊記得你，記得你那明媚的眸子，記得我和你那曾經(jīng)的幸福，守望這曾經(jīng)的曾經(jīng)……
——后記
楓葉的作文600字 篇46
“沙、沙”凜冽的寒風(fēng)不停地刮著，望著書(shū)桌上那早已枯黃的楓葉，我的思緒又飄回了從前……
記憶的風(fēng)鈴把我?guī)У搅四且惶�，�?shù)學(xué)考試成績(jī)出來(lái)了，我考得很不理想，一想到回家就要遭受一頓“政治教育”加上“武力懲罰”，我不禁倒吸了一口涼氣。“嘿，你怎么了？”正在我想入非非時(shí)，一個(gè)陌生的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我抬頭看了看，是個(gè)陌生人，我不耐煩地沖她喊：“關(guān)你什么事！”她友好地朝我笑了笑：“對(duì)不起，打擾你了，相見(jiàn)是一種緣分，不如我們做個(gè)朋友吧！”哼，才不要呢！我正想著怎么逃脫老媽的“魔爪”呢，還來(lái)煩我！雖然心里極不情愿，可嘴上還說(shuō)：“好啊。”她沖我笑了笑：“我們?nèi)ズ笊缴系臉?shù)林里玩會(huì)兒吧�！闭f(shuō)著，她拉著我走向那兒，盡管我心里有一萬(wàn)個(gè)不情愿，可還是“身不由己”地站起身，蝸牛似的“蠕動(dòng)”著。
涼爽的風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲響，火紅的楓葉在風(fēng)中搖曳，花兒爭(zhēng)芳斗艷，小草上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，而這一番良辰美景，卻夾雜著我一觸即發(fā)的火氣！
正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，她朝我笑了笑，一言不發(fā)地望著我，把背在身后的手向前一伸，那是一片火紅的楓葉，上面刻著一個(gè)可愛(ài)的笑臉，“這是？”我疑惑不解，“送你，希望你以后一定要天天高興，不要板著個(gè)苦瓜臉，無(wú)論發(fā)生什么，都要保持樂(lè)觀的心態(tài)�！彼环Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)使我重新抬起頭，秋天，在那片樹(shù)林，她給了我最珍貴的禮物——自信。
“沙、沙”，雖然我不知道她的名字，可我卻忘不了她，那火紅的楓葉仿佛在歌唱我們的友誼，望著書(shū)桌上那早已枯黃的楓葉，那模糊不清的笑臉，我笑了。
楓葉的作文600字 篇47
金秋的景色美不勝收。
秋天里，云淡風(fēng)輕，四周的樹(shù)葉形態(tài)各異，它們雖然外表千姿百態(tài)，實(shí)際上一遇到嚴(yán)寒，立刻就像泄了氣的皮球，要么飄飄悠悠落向大地，等到來(lái)年變成護(hù)花的春泥，或靜候環(huán)保工人將它拾起扔進(jìn)垃圾桶，要么垂在枝頭，直到最后一縷秋風(fēng)將它卷進(jìn)無(wú)垠的天空。這時(shí)，你們是否和我一樣，這樣一些樹(shù)葉呢？今天，老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)去看了看校園里的秋景。我最先看到的是地上的楓葉，它的形狀極為獨(dú)特，近看好像是一條條金魚(yú)的尾巴，特別美！楓葉的顏色有朱紅色的、暗紅色的，還有青中帶紅的；我把楓葉放在鼻前，清香撲鼻而來(lái)，令我喜悅；我又用手摸了摸它，軟軟的�？粗粗�，我忽然想起一句名垂千古的佳句：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。我抬頭看著整棵楓樹(shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，楓葉寶寶輕輕擺動(dòng)，好像在向我招手，歡迎我的到來(lái)呢！我又想：秋天的楓葉怎么會(huì)那么紅呢？原來(lái)，別的樹(shù)葉身上有一種叫葉黃素的物質(zhì)，到了秋天，樹(shù)葉就會(huì)變成黃色。而楓樹(shù)葉沒(méi)有葉黃素，只有花青素，所以楓葉在秋葉在秋天會(huì)變紅。看完楓樹(shù)葉，我繼續(xù)向前走著，走著走著，無(wú)意間抬頭一看，一棵粗壯的銀杏樹(shù)，葉子已經(jīng)枯黃。咦？前面還有幾只黃碟在追逐嬉戲，慢悠悠地飄向大地，我伸出雙手接住了它。哦，原來(lái)是銀杏樹(shù)的孩子——銀杏葉。
它長(zhǎng)得像一把扇子，原本翠綠的葉邊已經(jīng)開(kāi)始泛黃，深黃的葉脈連著葉柄。我輕輕地對(duì)它吹了口氣，它便順著我的手滑了下去，回到了真正屬于它的地方——大地母親的懷抱……有人喜歡那百花齊放的春，有人喜歡那生機(jī)勃勃的夏，有人喜歡那銀裝素裹的冬，而那落葉紛紛的秋才是我的摯愛(ài)！
楓葉的作文600字 篇48
“呼——”一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片火紅的葉子落在我的掌心里，仔細(xì)一看，原來(lái)是巴掌模樣的紅楓�。�
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)了如火一般的紅楓樹(shù)，它通體血紅，像是被燃燒過(guò)的火焰，朝氣蓬勃，散發(fā)著有志青年的剛勁與活力。原來(lái)這些葉子就是從那兒飄來(lái)的。我懷著好奇地心情向它走去。
走進(jìn)一看，火紅的楓葉隨著風(fēng)兒飄蕩，像一只只小手在為春天的來(lái)臨而喝彩。小小的葉子上脈絡(luò)分明，精致得讓我愛(ài)不釋手。葉子的邊緣是一個(gè)個(gè)小小的鋸齒，好像稍不留神就會(huì)被它劃破。我用手摸了摸那火紅的楓葉，發(fā)現(xiàn)正面的葉子柔韌而舒服，紅得那樣深沉，讓人敬畏；而背面的葉子則光滑透亮，像個(gè)孩子的臉蛋一般的清新可愛(ài)。再瞧一瞧，這邊有幾片還沒(méi)開(kāi)放的紅楓呢，只有兩個(gè)圓圓的瓣，象征著生機(jī)與活力。
轉(zhuǎn)念一想，紅楓的鮮紅是多么的來(lái)之不易！一年四季，它看遍花開(kāi)花落，嘗遍辛酸艱難才得以如此鮮紅的身體，如此旺盛的生命力。這一點(diǎn)，有幾種植物能夠做到？再看看一旁的其他花朵，開(kāi)得那樣茂盛，色彩艷麗多姿，惹人喜愛(ài)�？墒怯袔讉�(gè)人能想象到它凋落的樣子并仍然愛(ài)著它們？“花無(wú)百日紅，人無(wú)百日好”再鮮艷美麗的花朵也總有一天會(huì)凋謝。可是紅楓卻在春雨中蕩漾，夏陽(yáng)中煎熬，秋風(fēng)中颯爽，冬日中思考，沒(méi)有一天不是這般的鮮紅！
我多么希望我能成為紅楓啊，哪怕是一片葉子也好，那我也會(huì)感到萬(wàn)分榮幸。我將用四季的時(shí)間，去為蕭條的自然增添一抹紅光，用我旺盛的生命力去創(chuàng)造一個(gè)美麗的世界！
我愛(ài)紅楓，更想成為這終年不敗的紅楓！
楓葉的作文600字 篇49
歲月悠悠，悠悠歲月，童年就像一顆瞬間漂逝的流星，但它美麗的弧線卻永遠(yuǎn)收藏在那紅楓葉的火紅之中。像一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，每樣的色彩都代表一個(gè)美好的夢(mèng)，這些夢(mèng)也都藏在那紅楓葉的美麗之中。
想起童年，就會(huì)不由自主地想到紅楓葉，想到第一次。因?yàn)橥甑暮枚嗍挛锒家巡辉诹�，留在現(xiàn)實(shí)中的，也就只有它了。一片片楓葉載著我童年的歡樂(lè)，向前漂去。
每個(gè)人的第一次，都會(huì)深深地刻在腦海里，長(zhǎng)大后回想起來(lái)，才會(huì)覺(jué)得回憶其實(shí)那么美。我愛(ài)這紅楓葉也就是因這第一次而起。
還記得，在上學(xué)前班的時(shí)候，老師曾給我們布置過(guò)一個(gè)特殊的作業(yè)，就是用美麗的楓葉來(lái)拼湊出一個(gè)漂亮的圖案。當(dāng)時(shí)我并不知道有紅色的楓葉，只是常�？匆�(jiàn)有些山的上面有紅色的葉子。于是，出于好奇我便去問(wèn)媽媽那是什么葉子，那么美麗？媽媽告訴我，那叫楓葉，紅楓葉。從那兒以后，紅楓葉的影子就會(huì)常常浮現(xiàn)在我的腦海里。就希望，有一天，我能摘上一大把的紅楓葉，綠楓葉，黃楓葉放在家里，那該有多好啊！
既然是布置的家庭作業(yè)，那就一定要完成了呀。所以，我便拜托媽媽去寶塔山上摘楓葉，媽媽答應(yīng)了。第二天下午，媽媽把一大把的楓葉帶回家來(lái)，我一看高興極了，便和媽媽立即動(dòng)起手來(lái)。在媽媽指導(dǎo)下，我做了一只小金魚(yú)。
這是我的第一次，是我第一次用楓葉做成小金魚(yú)。當(dāng)我的作品被放在教室窗口上展示時(shí)，我真是好快樂(lè)呀！小時(shí)候的第一次，也讓我始終向往那毫無(wú)遜色之美的楓葉。上了初中后，我總是手持大把楓葉，愜意地坐在后花園的楓葉地里�；丶視r(shí)，還會(huì)捎帶一大把回去。不管它是紅、是綠、是黃、也不管它是殘缺還是完美，我都會(huì)把它們一一珍藏。因?yàn)樵谖业难劾�，真的好美，甚至……美過(guò)一切！
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