男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行

時間:2023-01-10 11:00:10 600字 我要投稿

初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行(精選44篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行,歡迎大家分享。

初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行(精選44篇)

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇1

  時光如白駒過隙一般飛快流逝,來不及回頭張望,就要匆匆前行。在面對前方未知的道路不免會失落、迷茫,但只要心中懷有一份勇敢,便不會彷徨。

  那是一次月考過后,那次我遭受了前所未有的打擊。我呆坐在座位上,一聲不吭,眼前是一張不堪入目的成績單,那血紅的分?jǐn)?shù)深深地刺痛著我的心。我努力的止住在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水,但還是有一滴淚落在了卷子上,浸濕了那血紅的分?jǐn)?shù)。一直到放學(xué)的鈴聲響起,我才木然地攥著成績單踏上歸途。

  在路上,我抬起頭,渴望尋找到一絲燦爛的陽光,卻只能看到一層層黑壓壓的烏云籠罩著天空——陽光被遮住了。回想起我以前的經(jīng)歷,那是一段交織著苦難和酸澀的歷程,在這段路上行走,總是會跌倒。即使當(dāng)為又一次爬起,也只是意味著將要再次倒下罷了。想起這些,我似乎是絕望了。

  直到聽見“淅淅瀝瀝”的雨,我才發(fā)覺自己已經(jīng)在雨中站了很久了,卻渾然不知,于是連忙找了個避雨的處所。雨漸漸大了起來,我看見遠(yuǎn)處的松柏在狂風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,梧桐的葉子被暴雨匆匆打落。

  偶然間,我注意到路旁有幾朵不知名的野花在風(fēng)雨中搖曳。面對風(fēng)雨它們顯得十分弱小,卻完全沒有被這場突如其來的風(fēng)雨給嚇倒。它們沉著、冷靜的應(yīng)對,無所畏懼,在那殘缺的花瓣上分明寫著一股巨大的勇氣。無論暴風(fēng)雨多么猖狂,它也無法擊敗這幾株微不足道的野花啊!

  終于,風(fēng)停了,雨停了,然而那幾朵小花卻依然挺立,我頓時感嘆它們的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。霎那間,我也仿佛明白了什么——是啊!花兒不能主宰風(fēng)雨的到來,但它們卻有搏擊狂風(fēng)暴雨的勇氣,因?yàn)橛職馑鼈儾艜陲L(fēng)雨中傲然挺立。而我不也正應(yīng)該如此嗎?挫折的到來也許會很突然,它絕不會因?yàn)槟愕耐鴳z憫你。在生活中我們必然會遇到挫折,我們雖然不能掌控它,但我們唯一還能做的,就是勇敢地去接受、去面對,在挫折面前傲然挺立。

  我抬頭仰望天空,那份久違的陽光終于穿透了烏云,將金色的光芒鋪灑在我前方的道路上,前方的天邊也出現(xiàn)一道美麗的彩虹。我放眼望去,初一的路已不再漫長,因?yàn)槲业男闹卸嗔艘环至α,那就是勇敢。懷著這份力量,我不再悵然,不再彷徨。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇2

  你的眼睛會泛光,不適合悲傷,嘴角要上揚(yáng)、自信飛揚(yáng),未來還很長,你要挺直胸膛!吨伦约骸

  當(dāng)你接到皇上的圣旨是,以為可以實(shí)現(xiàn)自己的政治抱負(fù),可哪里想到,只是一個“御用文人”的頭銜。知道自己不會被委以重任,看著滿朝官員諷刺的目光,你的心仿佛被割了一刀。懷著憤懣在皇宮大醉,無視朝廷鐵律,好不張揚(yáng)。

  一張一張彈劾你的奏章呈在皇上面前,皇上不為之動搖絲毫。為了什么?為的是你驚艷的文采,為的是你可以博得貴妃一笑?墒,你在乎么?

  瀟灑的轉(zhuǎn)身留給皇宮一個毅然的背影,你放蕩不羈的笑,仿佛天邊的太陽也定格在你桀驁的嘴角。政治上的失意擋不住你驚人的才氣,飲盡紅塵萬丈,輕狂得不可一世。即使面對再大的挫折,也高傲得走下去。

  看:一道身影舉起酒杯,邀明月共飲,月光對照,花前月下凝成三道影子?:一道身影望著聳于青天的高山,感慨吟誦:“蜀道難,難于上青天!笨:一道身影站在黃河之岸,黃河咆哮,仿似從九天之上傾瀉而來,壯觀奪目。看:一道身影立于云山之巔,傲然于滄海之間……

  從此踏遍三萬里大好河山,無人賞識,你與飛仙共游天。酒入豪腸,三分釀成了月光,剩下的七分嘯成一口劍氣,繡口一吐就是半個盛唐。釀一口鐵血丹心,釀一口豪氣萬丈!伴L風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!睋P(yáng)起自信的風(fēng)帆,高傲得起航。

  也許雨水會淋濕翅膀,但我不會因此放棄飛翔,尋一方自己的舞臺,下雨天也能舞出精彩,相信我有屬于自己的天。謝謝你,李白,讓我懂得以自信的姿態(tài)前行。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇3

  頑強(qiáng)是什么?頑強(qiáng)是沙漠里頑強(qiáng)不屈的仙人掌;是奔騰在峽谷中勇往直前的激流;是搏擊逆流、洄游產(chǎn)卵的三文魚;是暴風(fēng)雨來臨前高傲飛翔的海燕。

  有一個人始終以頑強(qiáng)的姿態(tài)前行著,她就是《變形記》里來自山區(qū)的小姑娘李勒優(yōu)。她的家是最窮村里最窮的一家,她媽媽在她一歲時就撒手人寰,爸爸也很早因重罪坐了牢,年邁的爺爺奶奶也因維持生計(jì)不得不外出打工。

  年幼的李勒優(yōu)享受不到父母的愛,得不到爺爺奶奶的照顧,可是,小小年紀(jì)的她一邊學(xué)習(xí),一邊把家里料理的井井有條,養(yǎng)雞,養(yǎng)鴨,還有兩頭大豬和一頭小豬。

  當(dāng)記者問她:“你一個人在家里害怕么?”她說:“怕,最怕的就是晚上,我把門拴好,然后把家里的燈通宵開著,繩子一頭系在門拴上,另一頭系在手上,這樣有人進(jìn)來我就立馬知道了!甭拈L夜,一個人,一盞燈。

  倘若她在我的面前,我最想問她:“你埋怨過上天的不公嗎?你恨過自己的父母嗎?”我想她的回答一定是:“不恨,這一定是上天對我的考驗(yàn),我會頑強(qiáng)地活下去!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?讓我們一起以頑強(qiáng)的姿態(tài)前行吧!

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇4

  人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,別說“不行”,信心讓你成功。

  誰一生下來就會走路,就會寫字?知識靠積累,勇氣靠磨練、別再紅著臉說:“我不行!

  課堂上,有問題只管站起來發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解,及時未必正確,沒有人會諷刺你,即使說的結(jié)結(jié)巴巴,投向你的只會是敬佩的目光,同學(xué)們只會在心里為你鼓氣。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌地下點(diǎn)點(diǎn)評評,竊竊私語的人了不起。喔,別說“我不行”。一個生活的勇士,是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。

  完事總是開頭難,義無反顧地面對挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步,緊接著會有第二步,第三步,別說“我不行”。

  運(yùn)動場上,請邁開步伐去拼搏、奮斗吧,別因身體虛弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹永遠(yuǎn)無法在天空中翱翔。不害怕跌倒,它只會使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃是成功之母。通往成功的路上充滿著坎坷,愛迪生發(fā)明電燈曾實(shí)驗(yàn)過一千次,每次失敗,他都不氣餒,當(dāng)有人嘲笑是,他卻自豪的說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲!边@是怎樣的勇氣和信心啊!朋友,困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎

  當(dāng)你成功是,你就會發(fā)覺:“這并不難,我行!

  不要讓美好的青春在一片“不行”中過去,等到醒悟時,雙鬢乙斑白。莫讓一聲露露無為,局部踏入長滿荊棘也充滿陽光的大陸,讓生命散發(fā)出光和彩。

  生活中,總會遇到失敗。然而這時,誰能咬緊牙關(guān),告訴自己:我還有一樣最寶貴的東西--不肯折彎的信心,并且緊緊地握住它,就會在艱難中平添一股勇氣,一股無所畏懼的力量,就會覺得腳還踏在地上,血還是熱的,路還沒有完全斷絕,闖下去,拼下去,就能取得成功。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇5

  人生短暫,三山五岳,彈指一揮。有位流浪藝人死前曾幸福地說道:“這個世界很美麗”。所以,人生又充滿了羅曼蒂克。有人試圖將它抒寫成一篇壯麗的凱歌,有人試圖將它抒寫成一首深奧難懂的小詩。帶上心靈對心靈的微笑,帶上心靈對心靈的同情,你會發(fā)現(xiàn)那超越了繁華與矯情的人生,是那么平實(shí)、自然。天地之間格外明朗,你會發(fā)現(xiàn)自己是多么的豁達(dá)。

  過了多少個春華秋實(shí),那是個什么樣的畫面,讓我揮之不去?

  白色!他的背景是白色!哦!那是個白雪霏霏的季節(jié)。滿公園的雪,純白得沒有一絲雜色。沒有樹葉的枝椏上掛滿了冰棱,正滴答滴答地往下滴水。枝椏是承受不住那么多冰棱的,吧嗒一下,冰棱掉在雪上,砸出一個淺窟窿。

  這本是平常的事,卻看得我對面一小女孩呵呵直笑。這小女孩兩個小麻花辮,一身大紅色的棉襖,不過顯得有些破舊合不合身。雙手捧著個烤紅薯,褐色的皮,橙色的肉正冒氣。透過氤氳的水汽看女孩,卻發(fā)現(xiàn)她的眼睛出奇的亮,好似……好似純凈的雪――我有多久沒見過這樣的眼睛了?

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇6

  在時光長河中,總是留下了許多人前行的身影,他們的姿態(tài)也截然不同,我知道,我是其中的一個,我們都有一個共同的目標(biāo),那就是追趕那無盡的光明,于是,我加快了前進(jìn)的步伐。

  初冬的早晨總是那么寒冷,樹葉緊緊地瑟縮在一起,只有風(fēng)兒不知疲倦地舞起來了,一絲邪笑,一地狂瀾?商栍肋h(yuǎn)是這萬物之神,它代表著澀夜的離去,新生的到來,一眨眼,那肆虐的寒氣一一散去,全部消失殆盡。

  我揉著腦袋,昨天的那場數(shù)學(xué)考試著實(shí)讓我心寒太多的思緒連番涌來,捋了捋耳邊的碎發(fā),具體題目我的大腦以幫我一一消除記錄,唯一留下的事實(shí),那就是我考砸了。記得小學(xué),對理科永遠(yuǎn)愚鈍的我,確乎如一棵被石頭遮蔽陽光的小芽,期待陽光的到來,卻不愿去追趕那無盡的光亮。唯一記得的,便只有小學(xué)的那驚悚回憶了。在我的記憶里,小學(xué)的那些考試,似乎都是在陰云驟風(fēng)中度過的,那一張張?jiān)嚲砭腿缫桓备鄙n白慘淡的面孔,窗外的黑暗,室內(nèi)的煎熬,還有數(shù)學(xué)老師那尖利的眼神,窗簾輕搖著,慘白的燈光印著我們這多愁善感的面容,看著那沉積,卻又一籌莫展的題目,便只能把心交給了那窗外驟起的黑云,胡思亂想起來了,是哪位粗心的詩人不小心潑灑的墨呢,沾染了這整潔的絨鵝毯。

  盡管這些已成為過去,可我卻仍撫平我這顆懷舊的心。出了校門了,我今天遠(yuǎn)離了所有的伙伴,獨(dú)自思考。又是一次考試,小學(xué)經(jīng)歷了那么多,我還是依舊逃不出對數(shù)學(xué)形成條件反射的慌亂心理,說過那么多次要克服,卻終于敗給了自己。

  這時,我才意識到現(xiàn)在已是雨后,一個新生命綻放的雨季,路上依舊殘留著積水。路邊的那片頑強(qiáng)雜草,并不是什么名貴的草,可它們在植物界中,卻是生命力最強(qiáng)盛的。兩旁的車呼嘯而過,泥水險(xiǎn)些濺在衣服上,我敏捷地躲過了可是,路邊的草呢,之前在它們懷里沉酣的露珠已被驚落,可雜草卻全然不懼,在風(fēng)的借助下擺脫了這身污穢,依舊挺拔。

  他們只是野草,默默成長,無人在意,可我呢。一個詞撞上了我的心頭,我在手心寫下了深刻的兩個字:堅(jiān)強(qiáng)。是啊,是鳳凰,便不怕火燎,是晶鉆,則無畏刀磨,前途還有千山萬水、艱難險(xiǎn)峻,怎能因此挫敗,永遠(yuǎn)低頭!你的信念,應(yīng)超過那被世俗遺忘的雜草,看遠(yuǎn)方的一片光明……

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇7

  自從家里有電腦,有手機(jī)后,自己親手寫作文的時候越來越少了。有的時候媽媽看不慣我對電腦的依賴性,便會把電腦線剪掉,看著我在那里無從下筆、苦苦等待;蛟S是我過分對電腦的依賴,讓媽媽覺得我已經(jīng)失去自信了。其實(shí)對于自己我一直也辨不清,想要的、想做的究竟是什么?

  夜幕來臨,寂靜的初春夜晚,沒有噪雜的蟬聲,沒有寒冬的北風(fēng)。有的只是媽媽同我的喃喃細(xì)語。其實(shí)我并沒有熟睡,只是害怕與媽媽對話。害怕談及對未來的生活,害怕自己的無從應(yīng)付。

  “不知從何時起,你不再像以前一回家便纏在我的身邊,嚷著今天吃什么,也不知在何時起,獨(dú)愛寫作的你,竟會謄抄起別人的作文,這是你以前不屑的。是什么讓你有了這么大的變化。我知道你并沒有熟睡,也知道你害怕睡著,因?yàn)榻裉煲凰魈炀鸵獊砼R。媽媽不是機(jī)器人,不是只會洗衣做飯,有什么別憋在心里,我會和你一起分擔(dān),理解!眿寢岇o靜的坐在床邊,一個人慢慢的說道,好似在回憶以前的時光。

  “媽媽,我認(rèn)為我沒有未來,或許我沒有救了吧。畢竟我的學(xué)習(xí)又很差”不敢面對媽媽,只能將頭撇在了一邊,似賭氣地說道。

  “你知道你缺乏什么嗎?是自信。一個人失敗不可怕,但是可怕的的是失去自信。如今你便是后者。你不是說你沒有救么?怎么可能!你只是自甘墮落,你只是缺乏自信。你還記得小時候,問你以后要當(dāng)什么,你回答的是什么嗎?那個時候你回答的是,你要當(dāng)一個作家。那個時候的你,眼睛里面透徹明亮,充滿自信與希望。你知道那個時候你的寫作水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于現(xiàn)在?墒悄莻時候,你是多么的讓人相信,你會成功。但是現(xiàn)在,你,讓我們,讓期待你的人,很失望,孩子!或許你會認(rèn)為我在給你煲心靈雞湯,但是這是我的良苦用心!

  “我只是……”話還未說完,母親便徑自走出房間?蛷d暈暗的光照在母親的身邊。那一瞬間,母親那日漸老去的身影投進(jìn)我的眸子。

  或許我缺乏的是自信吧,缺乏自信未能對母親說上一句,我愛你;缺乏自信愧對老師隨意謄抄作文;缺乏自信讓所期待我的親人們失望了。

  也許,我明白了。自信!

  如母親說的那般:“只要明天還在,不用去想未來是平坦還是泥濘,我會永遠(yuǎn)自信!

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇8

  自信來源于實(shí)力,自信產(chǎn)生魅力。沒有真正的實(shí)力,很難成功。成功是上帝對強(qiáng)大自信的人的獎賞。當(dāng)國際著名音樂指揮家小澤征爾去歐洲參加指揮比賽時,他發(fā)現(xiàn)音樂中有些不和諧的地方。在場的作曲家和評委都宣稱樂譜是幾千人選的,不可能有問題。然而,小澤征爾反復(fù)思考,仍然自信地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),最終獲得了冠軍。生活中的困難隨處可見。你曾經(jīng)自信過嗎?

  克服困難,我能做到。我是一個初中女生。我努力學(xué)習(xí)過,為自己考試成績差哭過,為自己寫不完作業(yè)抱怨過,還有…

  現(xiàn)在,我上初中了,本來以為會輕松一些。不,不容易,但是增加了兩個主要科目:科學(xué)和歷法社會。從此,我變得氣餒,對“學(xué)習(xí)”失去了信心。我能理解我親密的姐姐陸琴說的話。是的,我們真的需要學(xué)習(xí)這三句話。我記得我媽曾對我說:“一個人可以成功,也可以不成功。但是,只要他有信心,有這個理想,有這個野心,最后一定會成功的!

  只要你多讀書,多寫,多背,多記,多復(fù)習(xí),相信你能在考試中取得好成績!數(shù)學(xué),只要多做題,多思考,多轉(zhuǎn)頭,也能成功。英語,是我們與世界交流的橋梁。如果我們沒有學(xué)好英語,我們就沒有未來。如果我們有最基本的“謝謝!”“再見!”如果不能,我們還能做什么?只要你多讀書,多背,多努力,多記,我相信成功離我們不遠(yuǎn)了!

  理科和歷史雖然不難,但是重點(diǎn)是思維,所以也是我初中的一部分。困難就像一架梯子,只要我們愿意爬,我們就相信成功就在我們面前。從小學(xué)到初中,從初中到高中,從高中到大學(xué).

  是的,只要有信念和努力,你就能成功。雖然學(xué)習(xí)很辛苦,但是科目在逐漸增加。但我相信只要上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真復(fù)習(xí)老師說過的知識,多預(yù)習(xí),多做題目,多轉(zhuǎn)頭;什么都完不成。

  這些都是我們生活的重點(diǎn)。我們不需要害怕他們。我們只需要冷靜、自信、勇敢的面對它們。我相信我們會贏,會成功!只要努力,勇敢;我相信我克服困難就能做到!

  有人說:對,不一定成功;但是沒有自信,你不可能成功。你想成功嗎?想的話,讓自己自信起來。要自信,人生只有自信,一切皆有可能,麻雀變鳳凰,靠自己的努力!

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇9

  第一次去西藏,令我難忘的有圣潔的雪山、莊嚴(yán)的佛殿、茫;囊吧系牟亓缪颍盍钗倚撵`震撼的,還是那些虔誠的朝圣者。

  站在高高聳立、氣勢巍峨、宮墻紅白相間的布達(dá)拉宮下,心里的敬意油然而生,捏著門票的手心微微滲出汗。強(qiáng)烈的太陽下,看著面前長達(dá)幾十米、移動緩慢的隊(duì)伍,不禁想放棄,但這時候馬路邊上一個瘦小的身影卻闖進(jìn)了我的眼簾——一個老人,皮膚和其他藏民一樣,因?yàn)閺?qiáng)烈的日曬而十分黝黑,臉上皺紋深陷。他頭上有不少白發(fā)、蓬頭垢面,應(yīng)該很久沒有清理了。他身著長圍裙,手戴木拖板,面對前方,神情凝重,高高舉起那雙干枯黑瘦的手,喃喃念誦,重重地俯身下去,發(fā)出了沉悶的聲響,頓時,我驚得說不出話來。這是真正意義上的“五體投地”,那重重的一跪,想必是十分疼的,可他卻那么毫不猶豫。

  圍觀的人群漸漸地放慢了腳步,老人滄桑的眼睛仿佛沒有看見別人似的,我有些不忍地看著。老人吃力地站了起來,再俯身下去,四肢伸直,額頭觸地,然后起來,再重復(fù)。一次,兩次,無數(shù)次……仿佛有千萬困難,也無法阻擋他。

  在雪域高原,朝圣者處處可見,卻并不是誰都像他這樣的年老。導(dǎo)游曾經(jīng)介紹說:“無論家有多遠(yuǎn),這些朝圣者都是從家的地方,以身體丈量大地,三步一跪拜到達(dá)所朝圣的地方。西藏地處高原,環(huán)境險(xiǎn)惡,過去死在朝圣路上的人不計(jì)其數(shù)!

  我不清楚他這樣跪拜了多少年,經(jīng)歷了多少磨難,又有多少次磕得頭破血流。也許,他是為了祈求家人平安,也許是為了感謝現(xiàn)在的安定生活,也許是在這種行為中寄托了對未來的希翼、對精神家園的守望……

  小時候,曾經(jīng)極不情愿地隨著家人去廟里拜佛。學(xué)著大人的樣子跪在那做工精細(xì)、十分柔軟的蓮花形墊子上,不深不淺地彎腰一拜,心里卻是木然。之后象征性地往功德箱里扔幾枚硬幣。那時的我,實(shí)在不會明白為什么有些人可以為了心中的信仰,如此執(zhí)著地去過苦行僧一般的生活,但現(xiàn)在,我似乎明白了。我目送著老人的身影逐漸消失在路的盡頭,下意識地咬緊了嘴唇,手中門票的一角已經(jīng)被捏得皺巴巴的了。漫長的檢票隊(duì)伍不知不覺到了盡頭。圍觀的人群里有穿著沖鋒衣的年輕人,有濃眉大眼的老外,有衣著得體的繁華都市來的老人,也有和我一樣的不曾吃過多苦的00后。他們中有人或許對這種朝拜見過許多次,有的則和我一樣一直目送著老人慢慢離開的方向。

  盡管我不信宗教,更無法像那個老人一樣為了信仰跪拜。但我們每個人都有著自己的信仰,就是我們所追求的目標(biāo)。像他一樣,永不放棄,執(zhí)著前行,我們每個人應(yīng)該都能做到。

  那種震撼人心的感覺和鼓舞人心的力量會時常讓我想起——就在我每次遭遇挫折搖擺不定想要放棄的時候。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇10

  九月份,天空是干凈的藍(lán)。初秋的風(fēng)吹開了棉花一樣大片大片的云朵,柔和而又純凈。它輕撫掌心時暖暖的感覺,帶給人一種想要翱翔藍(lán)天的沖動。初次踏入這所有著百年歷史的校園,洋溢在臉上自信的微笑,我始終銘記于心。

  高中生活緊張但有序,期中考試如期而至,我把自己丟在考場里,這樣的考試,似乎只是單調(diào)生活的調(diào)味劑。然而幾天后,當(dāng)試卷紛紛而至,課桌上鋪開的“滿江紅”大概只能用“慘不忍睹”來形容了。我沉默的看著那些紅色數(shù)字發(fā)呆,無奈地接受一次又一次的失落,而被這些失落刺痛的心狠狠的下墜,就這樣涼到透徹。當(dāng)初的自信被吞噬得無影無蹤。

  好友察覺到了我的萎靡不振,靜靜的陪在我身邊;而我,只是沉默。漆黑的夜晚,月亮被秋風(fēng)吹落了;華燈的映射在我眼中一點(diǎn)點(diǎn)的黯淡。街邊的霓虹放棄了我,把我留在黑暗里,我拿出了隨身聽,我怕世界太安靜。

  漫無目的地徘徊在校園里,不覺來到那一方水潭前。我凝視著夜晚的潭水,死一般的寂靜。可是古老的傳說,秋天的潭水里時常住著驕傲的龍。我只是看著,默不作聲。好友把一本雜志放在我面前,扉頁上是一棵扎根于陡立石壁的樹。她緩緩地說:“你看著這棵樹,它要經(jīng)歷多少次暴風(fēng)驟雨的洗禮,根系才能艱難的在石壁的縫隙中延伸,最終長成一顆巍巍青松。絕境尚有生命的奇跡,你又怎么能夠因?yàn)檫@點(diǎn)微不足道的挫折而消沉?這棵樹,每前進(jìn)一毫米,都是一次壯烈的進(jìn)軍,而在逆境中前行的你又何嘗不是如此呢?

  “絕境”、“消沉”那個曾經(jīng)熟識而今犀利的聲音直指心靈深處,使我為逃避失落而筑起的圍墻在她擲地有聲的話語中瞬間坍塌,仿佛心底最柔軟的地方被突然觸動了。我回過頭,凝視她的眼眸,清澈如潭水。我看到那一雙眸子里有一個我熟悉的堅(jiān)毅的身影正一字一頓地說:“所以,你要我成為一棵屹立于逆境中的樹,要我振作,帶上自信繼續(xù)前行!”她笑了,默許著點(diǎn)頭;拉過我的手,當(dāng)冰冷和溫暖交匯,那來自手心的溫度,一直暖到我心里。溫柔似乎凝結(jié)了千年,融化了夜的寒冷。黑暗中我握緊了雙手,告訴自己希望還會有;只要堅(jiān)持,終會迎來黎明的曙光,天會亮!第二天,當(dāng)太陽初升的時候,我會緊握著我的自信與張揚(yáng),繼續(xù)堅(jiān)定而執(zhí)著地前行!

  而今,我平靜的回憶著那些近乎慘淡的日子,思緒像斷了線的風(fēng)箏,被風(fēng)吹起,漫天飛舞。在這樣溫暖的午后,我坐在高大的落地窗前,品一盞清茶,看陽光肆無忌憚的灑進(jìn)屋內(nèi),透過手中精致的玻璃杯,閃耀著明亮的色彩;我體味著這種明亮,在經(jīng)歷了黯淡之后,它變得如此彌足珍貴。

  我始終相信那棵懸崖上的樹帶給我的決不僅僅是震懾。在經(jīng)歷了一次華美的蛻變之后,那為我插上一雙翅膀,帶我飛翔的怒放的生命,在我心中刻下了難以磨滅的印記。它不屑做一株精致的盆景,屈身百花叢中,更不愿委身皇家園林,在呵護(hù)和庇蔭下長大。它將生命的尊嚴(yán)張揚(yáng)到極至,把自身的價值詮釋得如此徹底!這條令人望而生畏的生命之路,它以一種堅(jiān)毅的姿態(tài)前進(jìn),從不退縮,更不曾放棄!而我知道自己必須像它一樣:堅(jiān)持一種強(qiáng)者才能涉足的高度,固守一份弱者望而卻步的貧瘠。那么終有一天,當(dāng)我沿著人生簌簌的小徑,感受著生命畫卷中永不褪色的風(fēng)景時,我也可以泰然自若,寵辱不驚。彼時,徜徉在人生阡陌中的我,定會像那棵峭壁上的樹,在逆境中前行,永不止步!

  十一月,已入深秋。我細(xì)細(xì)聆聽心中花開的聲音,風(fēng)吹過掌心有著些許的寒意,不變的,依舊是那種讓人想要翱翔藍(lán)天的沖動……

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇11

  人生,就是要不斷前行。最難走的路,便是人生之路,想要走好它,必須堅(jiān)強(qiáng)。

  初中軍訓(xùn)時,我懷著緊張與興奮的心情跟著同學(xué)們來到大堂集中。過了一會兒,教官來了。教官見我們?nèi)绱藖y哄哄,便使出他的殺手锏:“左右腿交換”。我本以為教官都是溫柔的,可惜我猜錯了!他讓我們做50個,我認(rèn)為這很簡單,便從容的做了?墒俏也盘耸畮讉,便氣喘吁吁了。有一位同學(xué)小聲地抱怨道:“這教官未免也太兇殘了!一點(diǎn)也不同情我們!”“別鬧了,教官怎么可能同情我們呢?教官就是部隊(duì)里的軍人,他們要上戰(zhàn)場的,面對敵人還能同情?不可能。”我想了想,也對。但是他好像想弄死我們不可!

  好不容易做完了,教官帶我們來到籃球場,讓我們圍著這個籃球場青蛙跳跳兩圈。這個籃球場挺大的。偼葟U又要手廢了對嗎?我們不敢不從命令,因?yàn)椴粡拿畹脑,教官會有讓你生不如死的懲罰。我艱難地跳了一圈,已經(jīng)竭盡全力了,望著前面比我跳的快的同學(xué),真是心生羨慕!我又緩慢的跳完了最后一圈。跳完了之后,教官讓我們休息一下。休息中一個同學(xué)異常興奮,被教官盯住,那個同學(xué)也明白了,就不敢大聲喧嘩。

  休息完后,教官讓我們站在太陽底下20分鐘。這讓我心生恨意,心有不甘。“腰挺直了!凡是你們當(dāng)中有一個人動那么一下,就加5分鐘!聽清楚了沒有?”教官大聲喊道!奥犌宄耍 薄艾F(xiàn)在開始計(jì)時!”我趁教官沒看見我時偷偷抬頭,看到的是猛烈的太陽光,一些似云非云,似霧非霧的灰氣低低的浮在空中,使人覺得很悶熱,一點(diǎn)風(fēng)也沒有。周圍的樹木似乎沒了生命一樣,樹葉無精打采地低沉著。我感覺到我的汗在往下流,越來越熱,但又不能用手揩掉。突然,教官拿著一瓶水在正前方背對著我們,他手里的水瓶毫無規(guī)律的在我眼前晃動,我又熱又渴,第一次感覺到一個人被困在沙漠中的感覺。我想假裝暈倒,但又不敢,我怕被教官發(fā)現(xiàn)我是假裝暈倒來逃避,可能懲罰會更恐怖。我一下子打消了這個念頭。終于,我以堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了這幾天的軍訓(xùn)。

  人這一生啊,總有幾個坎兒給你走,但你又不能不走。

  軍訓(xùn)完后,我決定我要以堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài),去劃出一條人生的道路!

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇12

  河流以自信的姿態(tài)奔向大海,種子而以奮發(fā)的姿態(tài)破土而出。我因?yàn)橛幸活w奮斗的心一直支撐著,讓我以拼搏的姿態(tài)不斷前行著。

  每一次的失敗都是我走向成功的墊腳石,這在不停地激發(fā)著我的拼搏的決心。那是記憶中的一個小烙印:小學(xué)的體育期中考試,全班只有我五十米沒有及格。同學(xué)們的嘲笑便縈繞于我的耳畔,刺激著我拼搏的決心,激勵著我奮斗的心。自此每天放學(xué)后,操場上總會留下我的身影。我要求自己,今天沒有跑完十圈,絕不回家。就這樣,訓(xùn)練了一周又一周。在拼搏心的促使下,我一點(diǎn)點(diǎn)的努力著,訓(xùn)練著,越過了無數(shù)種艱難與坎坷。雖然過程是痛苦的,但是也帶來了豐盛的收獲。終于,到了體育期末考的那一天,仍舊是五十米考試,人卻已脫胎換骨。直到那終點(diǎn)線被我的身影刺破,我才發(fā)現(xiàn),我在五十米考試中取得了優(yōu)異的成績。因?yàn)橥纯,所以才拼搏;因(yàn)槠床圆懦晒。正是因(yàn)槲矣幸活w拼搏的決心,所以我才不怕痛苦,披荊斬棘。

  許許多多次的拼搏,最終鋪成一條能向成功的路。仍舊是小學(xué)時,我的成績平淡一般,但是我的心里卻仍然悸動著,想考私立校。媽媽說:“考私立校是一件很難的事,能不能考上就看你努不努力了。”在一顆敢于拼搏的心的推動下,我努力地復(fù)習(xí)著學(xué)過的內(nèi)容。在車上也能讀起書來;除了一日三餐外就只有讀書了;下課后也經(jīng)常跑到辦公室去問題目。功夫不負(fù)有心人,我終于考上了私立校,踏入了初中的殿堂。

  每一場挑戰(zhàn)都促進(jìn)了我努力拼搏的心。記得去年的冬天,我在學(xué)習(xí)英語八年的學(xué)校里畢業(yè)了。在“拼搏”這種心理的煽動下,我自告奮勇地接下了畢業(yè)典禮主持人的重任,因?yàn)樵诋厴I(yè)典禮的過程中全英文互動,我卻沒有這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我能否做好?我告訴自己,只要我努力下,做了,就是最出色的。于是我翻閱了許多外國主持人的主持稿,借鑒經(jīng)驗(yàn),觀看了許多外國的節(jié)目,不斷糾正自己的口音,努力模仿。每一天都是練習(xí)的口干舌燥,每一次都在不斷地完善演講稿。就這樣,時間一天又一天的過去了,終于,我登上了舞臺,用純正的口音和詼諧的內(nèi)容贏得了臺下觀眾的陣陣歡呼。我用一顆拼搏的心戰(zhàn)勝了困難,最終獲得了勝利。

  河流因?yàn)橛幸活w拼搏的心而以自信的姿態(tài)奔向大海,種子因?yàn)橛幸活w拼搏的心而以奮發(fā)的姿態(tài)破土而出。我因?yàn)橛幸活w拼搏的心而朝著自己夢寐以求的地方邁進(jìn),帶我朝向未來的美好奔去。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇13

  在我的記憶中,有一天,天空是灰色昏暗的,那天的我的情緒異常低落。陷入痛苦之中,無法深入學(xué)習(xí)。

  那晚,我一個人走在回家的小道上;颐擅傻奶炜諕熘缪┑臍堦,幾只烏鴉從天際飛過,留下令人心煩的叫聲。想到自己日漸下滑的成績,我真想放棄學(xué)業(yè),然而那晚的小道上比往前顯得更寂靜。

  正當(dāng)我一籌莫展的時候,一只小小的蜘蛛吸引住了我的目光。我目不轉(zhuǎn)睛地看著它那熟悉的熟練的動作仿佛熟練到閉著眼就能做出來,從尾部抽出一根絲來并連在一根樹枝上,然后順著絲滑了下來,在大約幾十厘米的地方停了下來。猛地向右飄去,只不過離樹枝太遠(yuǎn)而無法觸及?吹竭@個情景,我覺得蜘蛛太自不量力,想做自己不可能做到的事情。

  當(dāng)我認(rèn)為這只是異想天開的笑談,而準(zhǔn)備離開的時候。它又開始了新一輪的沖刺。'你這只小蜘蛛真有趣,我今天還真要看看你是怎么過去的?"我沖蜘蛛說道。他好像一副不甘示弱的樣子,繼續(xù)準(zhǔn)備著下一輪的沖刺。依舊是那個熟練的動作。結(jié)果,還是失敗了。我感嘆道:'失敗就失敗了,那么認(rèn)真干嗎?"

  時間匆匆過去了,我感覺這個世界只有我和蜘蛛了。突然,經(jīng)過九九八十一回它成功了,我為它鼓起了掌。

  它這個行為對我產(chǎn)生了太大的影響,讓我懂得了'自己選擇的路,跪著也要走完。"不管前方有多大的困難也不要在意他人的評價,只管走完自己該走的路就成功了。就像這只小蜘蛛一樣。是一個人都能看出來它根本無法躍到到對面的樹枝,但出乎預(yù)料的是它竟然做到了。

  從此以后,每當(dāng)我在生活中,遇到困難時,我都會想起這只小蜘蛛,它的一個小行為卻改變了我的整個人生,我也經(jīng)常以蜘蛛的姿態(tài)在向前行走著。

  一個偉大的思想家曾經(jīng)說過:'不要在意他人的評價,他人的評價只會使你越來越優(yōu)秀。"不管前方多么困難,都要學(xué)會像蜘蛛一樣堅(jiān)持這樣你會懂得堅(jiān)持的重要性也不要在意任何人的嘲笑,也不要因失敗而氣餒,失敗是為成功做鋪墊的。失敗乃成功之母,許多科學(xué)家都是因多次的失敗,總結(jié)得失,最終獲得成功。

  以后,我還會像這只小蜘蛛一樣堅(jiān)持做好自己,讓人生更精彩完美!

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇14

  愛,能充實(shí)一個人的心靈;愛,能滿足一個人的需求:愛,能讓一個人變得幸福。這種愛,我相信是每個人都想擁有的。

  星期天,我的母親和我一起去城里玩。,到了街上,人非常的多,整條街都是賣夾饃味道.還有,燒烤臭豆腐的味道。我感到快要窒息了,真是太難味了,但依然有許多人喜歡。請把那個地方圍得水泄不通了,我便很好奇,下了車跑了過去一看真是驚呆了。有個和我年紀(jì)相仿的男孩,身上破破爛爛的,又臟又臭,胸前掛了一個麻繩,麻繩連接著一個拉板。一個中年男子爬在上邊,男孩吃力的拉著那個男子。有人說說是他的父親,他的父親用手推著地面,以減輕孩子的辛苦,那個男孩好像是一個殘疾人,他的父親腿不知道怎么了,爬在那個木板上,那一刻,我的眼淚都快流下來了。

  真是不敢相信,世界上還有這么可憐的人。男孩這個年紀(jì)應(yīng)該正是在上學(xué)的,但是,他學(xué)知識的命運(yùn)正被剝奪了,不能上學(xué)該是多么的痛苦!而我們現(xiàn)在有學(xué)上卻不想去上,那男孩想有學(xué)上卻沒條件,我真是為自己有學(xué)上而感到慶幸,他又感到羞愧,有些少兒不好好學(xué)習(xí),我真是太可恥了,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)這么好的條件。

  那一場景讓我感到了心痛,憐憫,同情,這時,更多的人,回來了,過來掏出了自己的錢包,把錢給了他們,這時我更多人實(shí)行了捐款活動,有的人給了一塊,有的人給了五塊,有的人給了20,則有錢的人直接拿出了一百,我也把我僅有的十塊錢給了他們,滿激動得說不出話來,眼睛里充滿了淚水,這個世上,富人是有的,而且很多,這樣的富人,我們無處不見,在你有困難的時候站出來幫助你,這樣的富人太多了。

  你愛的姿態(tài)前行讓每個人都能夠得到,幸?鞓贰

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇15

  蝸牛,這個詞對我們每個人都不陌生。有的人認(rèn)為蝸牛很笨拙,爬一會兒,就要休息一會兒,速度也很慢,但我不這么認(rèn)為,蝸牛通過自己的努力不斷超越自我,最終取得了成功。

  記得那是我上六年級的時候,一天,學(xué)校通知:今天下午將舉行校運(yùn)動會。班里的同學(xué)聽到這個消息,都很激動,老師要求每位同學(xué)都要積極參加這次活動,看著班里的人都去報(bào)名了,我內(nèi)心很猶豫:到底是去還是不去?要是去的話,如果表現(xiàn)不好,會令老師和同學(xué)們失望;,要是不去的話,會顯得自己很沒有用,學(xué)習(xí)不好,還不積極參加活動,顯得自己一無是處!巴,我們倆一起參加男子900米長跑吧?”同桌跑過來對我說。我還是猶豫不決,我把自己的顧慮告訴了同桌。同桌聽后鼓勵我說:“即使跑不好,也沒有關(guān)系,只要我們努力過,為此奮斗過,我們就不后悔,說不定我還沒你跑的快呢,再說了貴在參與嘛!”我知道這是同桌,為了鼓勵我才這么說的,可是我聽了這,這些話讓我堅(jiān)定了參加這次比賽的決心。昨天下午同桌陪我練習(xí)了,如何才能堅(jiān)持下來使自己可以把呼吸調(diào)節(jié)的舒暢,等等?傊酪幌伦优阄揖毩(xí)了整個下午,浪費(fèi)了他的學(xué)習(xí)時間,這使我很感激他。

  比賽馬上就要開始了,通過昨天的練習(xí),讓我進(jìn)步很多,消除了我內(nèi)心的顧慮。誰叫好生一下,我把速度調(diào)到了正常水平,同桌我倆很有默契,一直都跑在一起,一開始大多數(shù)同學(xué)都用了自己最快的速度,遙遙領(lǐng)先后面的一大批同學(xué),但是跑著跑著,力氣不足了就慢了下來,有的甚至直接放棄了。同桌,我倆絲毫沒有收到影響,照著原來的速度跑著,汗水早已濕了衣裳,臉上的汗一滴一滴地往下掉,一陣風(fēng)吹過吹干臉上的汗水,但絲毫不影響我倆的情緒,我們跑著,仿佛在與時間一同在賽跑。到了最后,“加油!加油!”請找班里的同學(xué)為我們,吶喊著加油,鼓勵著我倆。我倆仿佛一下子充滿力量似的,以自己最快的速度沖向了終點(diǎn)!暗谝唬谷皇堑谝!”聽著同學(xué)們在為我們吶喊,仿佛這一切都只有我沒有想過要拿第一的,開始,我只是想通過自己的努力與,堅(jiān)持跑下來就行了,沒想到竟然拿了第一名,我倆是又驚又喜。

  像蝸牛一樣,我們兩個人的速度,雖然不快,但是我們通過自己的努力與堅(jiān)持,取得了最后的成功。這就是蝸牛的精神,在生活中,它一直激勵著我,讓我成長,使我不斷超越自我。讓我們以蝸牛的姿態(tài)前行,不斷超越自我,讓自己的生命之花更加絢麗多彩!

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇16

  水滴石穿,水之所以能穿石,是以堅(jiān)持的姿態(tài)前行,大海之所以那么遼闊,是以寬容的姿態(tài)前行;讓無盡的流支注入海洋,小草之所以頑強(qiáng)不屈,是與堅(jiān)韌的姿態(tài)前行,而我,是以姿寬容的姿態(tài)前行。

  我是一個什么都愛和別人計(jì)較的人,“你怎么把我的花盆弄倒了?”你為什么把我的筆袋拿走?”這些都讓媽媽很無奈:“這么一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,一點(diǎn)也不懂的寬容!笨墒俏覅s不以為然,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù),不?jì)較怎么會讓他們下次不亂動我東西呢?

  那天,朋友來我家玩,我很高興地將她帶到我的房間,我們在房間里玩得很開心!澳鞘悄阈沦I的水晶球嗎?”朋友問,“嗯那是我上周買的,好看吧!蔽艺f,她點(diǎn)點(diǎn)頭,用手輕輕的拿起它看了許久,似乎很喜歡,她拿在手里靜靜地看著水晶球,兩只粉色的小熊在水晶球里顯得格外耀眼,將水晶球翻轉(zhuǎn)過來,小小的雪花隨即落下。她看了好久,我說:“出去玩吧,她無動于衷,我走到她旁邊搖著她,結(jié)果她手一滑,水晶球從她的手中滑落,“啪!蔽业呐鹨幌戮蜕狭,存了兩個多月的零花錢才買到,一下子就被摔碎了!岸脊帜,你把我的水晶球摔碎了,你賠。”“是你一直在晃我,我才不小心手滑,水晶球才摔下去的……”我不依不饒地說了起來,明知自己也有錯還把錯全部怪在朋友身上,最后朋友哭著跑了出去,還跟我說不要再做朋友。

  我聽了很生氣,坐在床上生悶氣,這時媽媽走了進(jìn)來,一看到地面上被摔碎的水晶球和跑出去的朋友,就一下明白了,坐在我旁邊耐心的給我說:“就你現(xiàn)在的脾氣,怎么會不讓人生氣,總是不夠大度,寬容,自己有錯,為什么要怪在別人的身上,你學(xué)會了寬容,那可是你的一次進(jìn)步,以寬容的姿態(tài)前行!眿寢尩脑捵屛冶皇軉l(fā),一個水晶球怎么能讓我和她幾年的友誼放棄了,我跑去向朋友道歉,她竟然原諒了我,對別人寬容,大度一點(diǎn)。也許會交到更多的朋友。

  以寬容的姿態(tài)前行,會在人生的旅途中獲得更大的啟發(fā),獲得更多的友誼,以寬容的姿態(tài)前行,是我人生路上的一盞明燈,照亮我前進(jìn)的動力,是我的老師,教會我寬容對待別人,凡事不要斤斤計(jì)較,以寬容的姿態(tài)前行。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇17

  風(fēng)會記住一朵花的香,花會進(jìn)入初開時芽兒的嫩,而我會永遠(yuǎn)記住你那束平凡而又沉穩(wěn)的光。

  ——題記

  “唉!你看那個燈真丑,看著好破舊。 币粋女孩兒說道,“大約是70年代的燈吧!”另一個女孩兒說。

  沒錯!我是一盞燈,一盞70年代的燈,我很平凡很平凡,平凡到從不被人注意起,因?yàn)閺牟槐蝗俗⒁,有那個女孩兒的注意,讓我很開心,但又因?yàn)樗竺娴脑捵屛业拈_心化為灰燼。

  “哎!老兄,別傷心了!”我前些年認(rèn)識的小弟——監(jiān)控A,跟他一起來的還有他的弟弟——監(jiān)控B,他們的到來讓我很開心,雖說我跟他們大約差十歲,但他們卻深知我心,讓我不再孤獨(dú),有了他們的陪伴,我不再平凡。

  我和兩個監(jiān)控弟弟是在一個和我一樣平凡的學(xué)校,這里面的學(xué)生也都是平凡而樸實(shí)的農(nóng)村孩子,他們從不因?yàn)槠椒捕员埃炊麄円云椒矠槠瘘c(diǎn),努力的讓自己變得不平凡。我和監(jiān)控弟弟在餐廳不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓上掛著,正對著他們的餐廳門口。每天我們?nèi)齻沒事時,便聽那些孩子在下課上廁所的時間,講的那些有趣的事情,因?yàn)槲覀冐頀斓牟皇呛芨,便可以清楚地聽到他們講得什么。隨著時間的推移,現(xiàn)在那些平凡的孩子早已不多見了,從他們口中聽到的,漸漸也不再是那些令我難以理解的數(shù)學(xué)題,而是買什么衣服,玩什么游戲。雖說那些數(shù)學(xué)題有時也會聽見,卻是從屈指可數(shù)的學(xué)霸口中聽聞。唉!

  從我的角度來說我的左邊便是女生宿舍了。晚上我的作用就可大了,我可以照亮教學(xué)樓和男生宿舍這個路口,我的光也會因?yàn)榻嵌,倒映在女生宿舍最靠東的那兩間,因此,逐漸的我被一間屋子的女生關(guān)注,喜愛,不再平凡。那間屋子的女生有兩個住在上鋪,靠窗,每過熄燈,他們的宿舍便沒有了光,愛學(xué)習(xí)的女生,便以我那點(diǎn)光亮,抓緊時間學(xué)習(xí),愛玩的女生,便以我那點(diǎn)光亮,做些影子游戲,雖然隔得有些遠(yuǎn),但是我還能隱隱約約的聽到她們玩樂后的陣陣低笑。但是,這些天學(xué)校不知道要干什么,昨天,還有個維修工人在我面前搗鼓著什么,好像是監(jiān)控B“生病”了,他們生病從不告訴我,而我每次“生病”他們都知道,因?yàn),我一“生病”就不亮了,雖說他們生病后也會不亮,但他們是背對著我的,所以我從不知道。

  昨天,我聽到那個女生宿舍的女生說:“那個燈不亮了,也沒什么可以玩了!唉!”她的話讓我很高興,因?yàn)槲移椒驳膹牟槐蝗俗⒁,而她卻因?yàn)槲也涣炼β晣@氣的,真希望我快點(diǎn)亮起來!

  以平凡的姿態(tài)為目標(biāo),努力讓平凡的自己因平凡而變得不平凡,以全新的自己展現(xiàn)在大家眼前!

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇18

  午后的陽光緩緩流動,坐在窗前,一捧清茗,任目光輕盈的的撫過書頁。這,是我常見的姿態(tài)。我,喜歡閱讀。

  人生路漫漫,初識詩詞時,我9歲。卻從此喜歡的一發(fā)不可收拾。說不出理由,或許是因?yàn)槟侨A美的詞句,或許是因?yàn)槟钦鎿吹那楦校蛟S……最初,我還不能理解其中的意思。后來,漸漸的,我慢慢懂得了“天生我材必有用”和“會當(dāng)水擊三千里的自信”;“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎!钡牟簧;“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!钡膼矍橹睢棵吭谖医乖陼r,閱讀詩詞總能總能“理平”內(nèi)心。以閱讀的姿態(tài)前行,會讓你變得理智。

  在生活中,詩詞雖然只有寥寥幾筆,卻對我有莫大幫助!吧倌暌讓W(xué)老難成,一寸光陰不可輕!苯虝宋艺湎r光;“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”告訴我要想真正學(xué)到知識,必須要考靠親自實(shí)踐……以閱讀的姿態(tài)前行,會讓你明白許多道理。

  不僅如此,幾本名著每天也都會在我書桌上出現(xiàn)。譬如《駱駝祥子》,講述了祥子從一個對生活充滿熱情的好車夫變得麻木,潦倒,頹廢,這間接讓我明白了生活之艱辛。以閱讀的姿態(tài)前行,會讓你了解生活的不易。

  “安居不用架高堂,書中自有黃金屋!狈鴷,閱著古人的話,總能從字里行間中感受到陣陣波瀾。早晨起來,品香茗讀散文不亦樂乎;中午,倚陽光讀小說不亦樂乎;晚上,靠窗邊讀詩詞不亦樂乎。

  我會以閱讀的姿態(tài)不斷前行,“活到老讀到老”。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇19

  青春尚好,花季初起,不為遇見,只為遠(yuǎn)方。

  ——題記

  剛上初中,我便以優(yōu)異的成績博得了老師們的青睞:語文老師為我打“call”,數(shù)學(xué)老師也為我點(diǎn)贊,英語老師也看好我。那時的我有些飄飄然,小日子也過得蠻滋潤。

  但是七上的期中考試之后,我的成績從云端跌入低谷,脾氣也開始變得暴躁無常,望著望著天上的飛鳥,我會突然把面前的書推到桌子下面;聽著聽著毛不易動情的歌聲,我會猛地把手中的書摔向四周的墻壁。我氣憤地跺腳,狠命地捶胸,不住地?fù)u頭,長長地嘆息,用游戲來麻痹自己,狀況比夢魘還可怕。

  天空依舊那么藍(lán)白,白云依舊那么暖,清風(fēng)依舊那么柔,可我的學(xué)習(xí)狀態(tài)卻依舊是如此的糟糕。期末考試的那天,我混混沌沌的,遇見難題就“死機(jī)”。那慘不忍睹的成績一出來,媽媽雖是沒有多說,但我的心如明鏡似的,一清二楚。

  七下期末考試前夕,我坐在窗邊,左手托著腮,右手搓捻著吊籃葉片兒,沒精打采地聽著課。無意之間瞥見窗外那六棵高大的水杉,時值寒冬,水杉葉子全落了,但挺拔的身軀毫無蕭瑟感,粗壯而倔強(qiáng)的手臂伸向灰藍(lán)的蒼穹,深褐的枝干深深扎進(jìn)地底,儼然是一個個經(jīng)過“魔鬼訓(xùn)練”的戰(zhàn)士。與他們一比,我就像一撮枯萎的小草,抬不起頭。

  “明明這么孱弱,干嘛還要努力呢……”我輕聲喃喃,心里卻泛起了異樣的漣漪。不知為何,我胸中燃起了熊熊烈火,慢慢地進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài):聽課注意力越來越專注了,舉手次數(shù)愈來愈來頻繁了。爆發(fā)吧,我的“小宇宙”!

  轉(zhuǎn)眼又見春天,再見那六棵水杉,我不禁滿心歡喜。因?yàn)樗鼈兊拇嬖,我已悄然成長。清晰記得七下的月考之時,那是一個風(fēng)雨交加的日子,我坐在窗邊參加考試,再次與那些水杉邂逅相遇。在開學(xué)的一個月中,我的單元測試成績突飛猛進(jìn)。水杉也經(jīng)過日積月累,青翠欲滴的嫩葉已覆蓋了伸展的樹枝,仿佛是要捧與我一個散發(fā)著清香的夢?荚囬_始了,教室內(nèi)只聽得見墻頭掛鐘滴滴嗒嗒的聲音,以及教室外豆大的雨點(diǎn)砸在玻璃上的聲音,我不由得看向了水杉,為它們與自己暗自祈禱,一定要挺住。只見水杉在風(fēng)中搖曳,單薄的新葉迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn),毫不畏懼。它們千百次地俯下身去,又千百次地掙扎起來,反復(fù)抖落滿身的雨水,堅(jiān)強(qiáng)地抗拒生命的風(fēng)雨,仿佛滿不在乎地說:“讓風(fēng)雨來的更猛烈些吧!”那種堅(jiān)韌的精神,令我肅然起敬?吹竭@,我便一個猛子扎下去,奮筆疾書……

  第二天,雨停了。我匆匆忙忙地趕到學(xué)校,想去看一看水杉。昨天的雨滴有的還掛在葉片上,似天使喜極而泣的眼淚,樹枝似乎更加粗壯了,水杉似乎更加高大了,他們經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮,我為此而欣慰。不久之后,月考成績揭曉,我的總成績上升了88名,考了全班前十,我那不寧的心緒散盡了。

  “連雨不知春去,一晴方覺夏深。”烈日似火,大地像蒸籠一般,使人喘不過氣。更要命的是,我們還要上體育課,這是要把本寶寶變成“熱狗”的節(jié)奏!剛好跑完五圈1000米就下課了,我跑回教室,坐在椅上,背倚著墻,滿頭大汗,累得話都不想說一句。水杉怎么樣了?我望向它們:水杉挺拔筆直,依然昂著頭往上竄,越發(fā)精神抖擻。它們與我一樣,也在經(jīng)歷夏天的考驗(yàn),我心中深深地受了感動。我想著想著,情不自禁地哼起了《心若止水》。水杉啊,你能聽到嗎?

  縱然前路是那么灰暗,縱然天空是那么遙遠(yuǎn),水杉樹依舊以它堅(jiān)忍不拔的姿態(tài)昂揚(yáng)前行。青春沒有極限,人生的奮斗沒有終點(diǎn)。我要以水杉般的姿態(tài)前行,抵達(dá)心中的藍(lán)天,創(chuàng)造出屬于我的詩和遠(yuǎn)方!

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇20

  以向上的姿態(tài)前行!

  任憑今朝雨和風(fēng),我看明日終是晴!

  ——題記

  生活不會總是一帆風(fēng)順,成長的旅途難免會是步步荊棘。不過,唯有這樣的生活才別有一番滋味!

  中考總成績中體育有五十分,為了能拿到這五十分,我的學(xué)校每天都會組織初三學(xué)子進(jìn)行體訓(xùn)。并且對不同的學(xué)生有不同的訓(xùn)練量,而我的訓(xùn)練內(nèi)容總是別人輕松一點(diǎn)。于是我被千夫所指:“憑什么他就可以自由活動!”好在,我的體育老師為我辯白:“就憑他是滿分,就憑他曾經(jīng)流的汗比你多!”于是,我很高興,高興得都有點(diǎn)傲了。

  可是天有不測風(fēng)云,在體育考試的前第三天,我從樓梯上摔了下去,右腳腳踝不僅被扭傷而且還被碎石割得血肉模糊……

  我進(jìn)了醫(yī)院,拍片、敷藥、冰敷,走路也必須杵著拐杖。幾乎所有人都認(rèn)為我只有補(bǔ)考,否則不可能是滿分,或者說,我可能已經(jīng)無法參加體育考試了,我只能有三十分及格分。可是,我不甘。◇w育的五十分,我從初一就開始練習(xí),開始準(zhǔn)備,汗流了那么多,血也掉了幾次,哪能就那么隨隨便便得個三十分就交差了呢?所以,我不顧老師和家人反對,一瘸一瘸地走進(jìn)了考場。

  第一項(xiàng)考試是立定跳遠(yuǎn),滿分二米四。當(dāng)我站在跳遠(yuǎn)墊上,并腳忍痛,奮力往前一躍——兩米六五!這是我初中三年最好的成績!這一跳使我的腳踝再次腫了起來,但我沒有后悔,如果時間倒流,我仍愿盡我全力為這一跳,哪怕疼的腳不能沾地。

  第二項(xiàng),扔實(shí)心球。這曾是我最有信心的一項(xiàng)考試,因?yàn)槠綍r我可以很輕松地扔到十二、十三米,但現(xiàn)在我心里卻很擔(dān)憂,因?yàn)槲业挠夷_“廢了”,使不上力,也就是說我不能換腳,無法用全力扔。但是當(dāng)我盡力將實(shí)心球拋在空中后,即便我不喜歡數(shù)學(xué),我也愛上了那道優(yōu)美的拋物線。這一項(xiàng),我滿分。

  最后一項(xiàng)科目是跳繩,滿分是在一分鐘內(nèi)跳滿185個。以前我覺得跳繩很簡單,但這次不同了,我的右腳很痛,不可能再像平時那樣雙腳交換跳。單腳跳,成了我唯一的選擇。曾經(jīng)那短短一分鐘的時間,如今在我眼中卻變得異常艱難……

  “五、四、三……”——在這個時間段里,我不再理會我的腳踝,而是在腦海里默默地為我自己打氣:“Ifwedoourbest,nothingisimpossible。”

  “開始!”——我忍著痛跳了起來,盡自己最大的努力,一個又一個……

  “還有三十秒”——這個時候,我的左腳已經(jīng)很疲憊很疲憊了,手臂也開始軟了,但是我左腳還在跳,雙手還在搖,這時我想到了一句泰戈?duì)栐挕爸挥辛鬟^血的手指,才能彈奏世間的絕唱!”加油!

  “還有二十秒”——在這時,我最不想看到的事發(fā)生了,我的左腳用力過度,抽筋了。兩腳的疼痛讓我倒在了一號場地上,我看著計(jì)時器上都時間,感到的不是無力也不是委屈?而是不甘!兄弟?不過腳疼而已,你真的要放棄嗎?你甘心嗎?不過二十秒而已,你真的不怕因?yàn)樘K的那幾分而和自己理想的高中失之交臂嗎?你真的想為這二十秒后悔一輩子嗎?不!你不想!既然你兩只腳都”廢了”那就讓它廢得更徹底吧——雙腳交換跳!加速!加速!加速。e放棄!

  ”時間到!”——這個時候的我啊,兩只腳都使不上勁,躺在了一號場地里,不知為何我咧著嘴笑,腦子里是我曾經(jīng)為大圣寫的一句話:“即便他倒下,他仍狂笑,笑得很猖狂,他不在乎結(jié)局,他已無悔此生!

  “一號,二百二十個”——這時啊,我心安了,眼也紅了……

  不放棄的你就是不敗的你!或許你已疲憊不堪,但目標(biāo)就在眼前,請?jiān)賵?jiān)持一下,就一下未到最后一刻,別放棄!要記得,不管生活如何虐待你,你也要以昂揚(yáng)的姿態(tài)還生活一一個過肩摔!

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇21

  每逢陽春三月,細(xì)雨如絲,各種花草樹木都貪婪地吮吸著春天的甘露,百花競相開放,爭奇斗艷。

  我也好想像它們一樣看著春天的美景,享受著陽光的沐浴,可惜我是一粒被壓在石頭低下的種子,有我頭頂上的這塊大石頭當(dāng)著我什么也看不到。我的周圍是黑漆漆的一片,可是我可不是軟弱的種子,面對這些我是絕對不會退縮的。

  于是,我開始拼命地向石頭的邊緣鉆去,而我的根也正在努力地向更深的地方蔓延。終于,我成功了,我如愿以償?shù)牡玫搅宋蚁胍模乙姷搅藴嘏年柟狻?/p>

  此時的我就如同一個新生嬰兒般,對這個世界上的一切都充滿了好奇,我看著頭頂那被天窗隔開的天空,不免發(fā)出感嘆:“天空好美。 

  在我旁邊的一些花草不屑地對我說:“你這個小不點(diǎn)兒是從哪兒冒出來的?果然是一個沒見過世面的!”我面對它惡狠狠的言語也沒有太多的在意,因?yàn)槲抑肋@個世界本就是不公平的,每個生命的一生都是充滿艱辛與波折的,所以我們更要勇敢地去面對。

  就這樣,我在那里呆了一個多月,知道了這里是花房,在這里的每一株花都是一些美麗的或名貴的花,通過照顧我們的園藝姐姐,我知道了原來我的名字叫做百合,而這里所有的花都有可能被出售,因?yàn)閳@藝姐姐要靠我們來賺錢生活。

  于是,我暗暗下了一個決心我一定要讓園藝姐姐過得更好。以后的每一天,我看到園藝姐姐將天窗打開讓我們接受陽光的沐浴時,我就努力地舒展自己的枝葉;當(dāng)她給我們澆水時,我就拼命地吮吸著每一滴水。

  一天又一天過去了,我從原來的小不點(diǎn)長成了一株茁壯的百合,而且,我的頭頂還長出了一個花苞,我高興極了,心想:只要等我開花后,園藝姐姐就能將我搬到展臺售賣了,這樣我就能幫助她了。

  還記得在我剛記事的時候,媽媽就告訴我:“孩子啊,我們生在這里就已經(jīng)注定了要被出售,所以無論如何你都要記得奉獻(xiàn),你要感謝園藝姐姐對我們的照顧。”

  對呀,心與心溝通,愛與愛傳遞,這是人生旅程中最為常見的。就像園藝姐姐對我無微不至的照顧一樣,我也懂得了媽媽說的奉獻(xiàn),我會用我自己的一生去奉獻(xiàn)她。

  在將來,我一定會以奉獻(xiàn)的姿態(tài)前行!

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇22

  每個人在青春的時候都會去奮力前行,在青春的'路上,迷茫的腳步,一步又一步,走過歡喜,走過惆悵,茫然的走在路上,雖然想到前進(jìn)的路布滿荊棘,但還是勇敢的前行。

  每個人也都會終究要有一次以勇敢的姿態(tài)前行,這時我們便不能退縮,要面對種種阻礙,勇敢的前行。

  還記得那天,起風(fēng)了,微微涼風(fēng)緩緩的從臉上撫來,舒服極了。而那天的我卻因?yàn)槭艿搅舜煺,失去了勇敢的勇氣,我靜靜的在小路上走著,不經(jīng)意間低下頭,一群小東西引起了我的注意,我慢悠悠的走了過去,悄悄地蹲下來,生怕驚動他們,便沒有離他們太近,。剛開始我看見了一個稍微有些大的螞蟻,看見它一會兒拐向這兒,一會兒拐向那兒。我便一直注視著它,只見不一會兒,地上好像掉了一小塊東西,剛開始沒看太清楚是什么,后來仔細(xì)一看才看見,原來是一粒很小的芝麻。大概是路上的行人行走時掉落下來的。這時,那只螞蟻便有些快步的走到了那粒小芝麻旁,一開始先聞了聞,然后便很輕松的把那粒小芝麻搬了起來,接著便快速的順著剛才的路往回走。走了一段路了,中途又走過來一個螞蟻,看見這只螞蟻搬著食物便停了下來。過了大概幾秒,這只螞蟻便把身上背的那粒芝麻放了下來。然后那個螞蟻便又搬起這粒小食物背走了。這時我便想;那只小螞蟻會不會是在對那只大螞蟻說:"看你這么累,讓我搬吧。"接著,這只大螞蟻便把芝麻放了下來,讓那只小螞蟻搬。我便想出了一個辦法。想知道那些螞蟻在遇到危險(xiǎn)時該怎么辦?這時恰好旁邊有一個小水溝,我便迅速的跑了過去,捧一把水,然后灑在剛剛螞蟻多的地方,我剛開始一滴一滴的往下倒,想知道他們會有什么反應(yīng),結(jié)果我才滴了幾滴他們便好像知道該發(fā)生不好的事情了,都迅速的跑這跑那,我便把一捧都撒了上去。有些被淹住了。我看著它們有的趴在地上不動,而有的是勇敢的站起來,仍然繼續(xù)往前沖。

  我看見了大多數(shù)都是極力掙脫,想要爬出有水的地方,我便想到了自己。這些螞蟻,即使再困難也一定要拼盡全力沖出那些困境,而我只受到了一點(diǎn)小挫折,便失去了勇敢前行的動力。頓時覺得自己還沒有那些螞蟻一半勇敢。

  我便鼓起勇氣,發(fā)誓一定要以勇敢的姿態(tài)前行,不氣餒,即使遇到再大的困難也要勇敢前行。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇23

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!

  ——題記

  “問渠那得清如許,為有源頭活水來。富有詩書氣自華。”每當(dāng)我想起這幾句詩時,都在提醒我自己,常讀書,讀好書,因?yàn)闀芙o許你許多的東西,所以讀書是最好的出路。

  從小學(xué)到初中,我對閱讀的看法逐漸變化,小學(xué)我的看法是很有趣,到了初中是充實(shí)精神。

  有趣

  為什么要說在小學(xué)讀書很有趣呢?是因?yàn)槲以谛W(xué)一般讀的都是故事性為主的,在小學(xué)的時候,我去書城一般都是跑去五樓的故事類,因?yàn)槲夷菚r候覺得通俗易懂。而且書不厚,每次我選了一兩本書坐在一個涼快的角落,慢慢翻,把故事里的人物在腦子里呈現(xiàn)出來……

  回到家里晚上睡覺的時候,閉上我的眼睛,就像走進(jìn)了電影院一樣,我把我在書城看到的《查理與巧克力工廠》在腦海里放一邊,有時也會把主人公當(dāng)作我,就像我經(jīng)歷的一樣,特別真實(shí),所以我小學(xué)覺得看書有趣。

  充實(shí)精神

  到了初中,不知為何,我慢慢喜歡上了文學(xué)類,特別是國內(nèi)外名著,就比如說《海底兩萬里》這是七年級指定的名著,可我早在老師布置看書之前就讀完了,我在讀第一遍的時候,有很多不懂的地方,可是第二遍就“不一樣”了,通過地理,我大概知道了他們走過的路,而且他們潛艇的原理也大概摸清楚了,所以,這本書拓展了我們很多科目,比如地理、物理等,讓我們懂得了課內(nèi)的知識,也拓展了課外的知識,所以,初中閱讀我覺得是充實(shí)精神的。

  為什么說是書中自有黃金屋,書中自有顏如玉呢?這句話是我在剛上初中的時候了解到的,閱讀書可以給我們帶來金錢,也可以給我們帶來友誼。

  所以,讓我們以閱讀的姿態(tài)前行,我們才會變得越來越好!

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇24

  “我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。”譚嗣同臨刑前的豪邁誓言告訴我們,生活的行程,圓夢的征途總是漫長的。行在路上的我們必須以坦然的姿態(tài)前行!

  美國前總統(tǒng)林肯,在競選總統(tǒng)的大會上,卻被人這樣說:“在你發(fā)言之前,我想提醒你,你只是一個鞋匠的兒子!”頓時,全場嘩然,在哄堂大笑聲中,冷靜的林肯飽含深情地說:“的確如此,可我永遠(yuǎn)不能像我父親那樣把鞋修得那么好,不會像他那樣偉大……。”這時,全場被這個泰然自若的人震住了!頓時,掌聲如潮水般涌向林肯!他以坦然的姿態(tài)前行,成為了美國歷史上杰出的總統(tǒng)之一。

  又如“音樂神童”作曲家莫扎特,35歲時患上了嚴(yán)重的傷寒!他并不知道病根是何時織入他的肉體,但他卻知道,只有以坦然的姿態(tài)前行,才有可能生還!這種精神支柱成為了他活下去的堅(jiān)定信念?擅\(yùn)并不偏袒,36歲的他英年早逝,一切似乎都成了永恒的記憶,就如他坦然面對生死,才在世界音樂史上留下了輝煌的一頁!

  這些人給我們太多的啟示?傻朗牵骸皟(nèi)化于心,外顯于行!”

  記得一次我參加了“星星火炬”鋼琴大賽,臺下的我咕噥著一會上臺如何表現(xiàn)……想起了老師告訴我:“上臺后一定要向評委們報(bào)幕!”可當(dāng)我看著每個選手都不這樣做,我忽然覺得我是不是過于標(biāo)新立異?!可最終,我決定“瀟灑走一回”。

  上臺了,我聲音洪亮地報(bào)幕,成為了臺上唯一報(bào)過幕的選手!評委們先是一怔,之后投來了鼓勵的目光!我信心十足,坦然地走向鋼琴……

  這件事情,至今記憶猶新。它讓我學(xué)會了堅(jiān)持,學(xué)會了鎮(zhèn)靜,當(dāng)然了,它也教會了我今后要以什么樣的精神面貌做人,以什么樣的姿勢前行!

  “行百里者半九十”,追夢的征途看似越走越長,可只要以坦然的姿勢前行,劈波斬浪、披荊斬棘……那么,還有什么不能征服嗎?

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇25

  自信是人生前行中不可或缺的部分,猶如那絕妙樂譜中不可缺失的一個音符,又或如那絢麗畫卷中不可抹去的一抹色彩……人生前行,需要以何姿態(tài)前行呢?是自信。

  古往今來,有多少圣明豪杰因自信而在人生道路上昂首前行?毛遂自薦不正是最好的例子嗎?毛遂因自信而自薦,因自薦而成功,以自信堅(jiān)強(qiáng)的姿態(tài)完美詮釋了自己的才能。

  無論是克服挫折還是走向成功,我們都應(yīng)有自信的姿態(tài)。反省我自己,身邊的人都十分自信,而自己卻因?yàn)槟睦碛啥懬右嗷蚴亲员,所襯托出的豈不是自己無能的姿態(tài)?難道就這樣了?不,怎能就此下去?我一定要改變!要有如同鳳凰涅槃般的蛻變與姿態(tài)。

  于是,下定決心一定要自信起來。終于,我也毛遂自薦,積極地參加了一次繪畫比賽。畫場上,我充滿著信心,仿若能夠看到那通向成功的光芒指引著我。我想,這便是因以自信的姿態(tài)前行所帶來的無窮力量吧?!最終,也確實(shí)取得了不錯的成績。我想這便是人生的一次歷練吧!

  雖說是自信,卻也是有限度的,生活中往往有人因?yàn)檫^分的自信——自負(fù)的姿態(tài)而呈現(xiàn)。事實(shí)上,這樣的態(tài)度只會使人倒退,甚至?xí)驊K痛的代價而自暴自棄。因此要以自信的姿態(tài)前行,而并非自卑和自負(fù)。

  以自信澆灌人生之花,以自信照亮人生之路,以自信的姿態(tài)前行……讓我們一同帶著自信,一直一直地向前走去,相信麻雀終有一天會因自信的姿態(tài)沖上云霄變?yōu)轼P凰!

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇26

  執(zhí)著不僅僅是一種信念,更是一種永不放棄的實(shí)際行動。因?yàn)榉艞壘褪侵共剑ㄓ幸詧?zhí)著的姿態(tài)前行,付出艱辛和努力,才會有成功的一刻。時至今日,我依然清楚地記得勇往直前的腳步和肆意揮灑的汗水。

  快到中考了,平時落下的體育課上門討債了,400米,800米……跑道上的我氣喘吁吁,滿身虛汗。小媛一步一挨地走到我跟前,問道:“感覺怎么樣啊?”我搖搖頭,一個字都懶得說,扭頭看著其他人如爛泥般癱軟在地上,心中很無奈:人們常說青春無敵,可我們怎么這樣狼狽不堪?正不解時,小媛湊到我耳邊說:“咱倆每天放學(xué)后一起來練跑步吧。我們現(xiàn)在也太虛弱了,你說呢?”“好!”我不假思索卻又無比鄭重地應(yīng)下了她的話。無端懊惱有什么用?不如行動起來,用汗水證明一切。

  那天放學(xué)后,我倆準(zhǔn)時來到操場,放下書包,踢踢腿,甩甩臂,做完準(zhǔn)備活動后,一起走向跑道!跋嚷馨桑团苋!辨骆罗D(zhuǎn)向我。“聽你的!”我們擺好起跑的姿勢!芭埽 彼宦暳钕,我們雙雙沖出了起跑線。半圈,一圈,一圈半……慢慢地,我的步子越來越沉,雙腳酸痛難忍,喉嚨火燒火燎!版隆摇恍辛!”我大口大口地喘著氣,雙手僵硬而機(jī)械地?cái)[動著。前面的小媛轉(zhuǎn)過身來,也是一臉的痛苦:“堅(jiān)持住!絕對不能放棄,絕對不能!‘阮癡’馮滿天,你知道吧?他在迷上民族樂器‘阮’之后義無反顧,克服種種困難,經(jīng)歷次次失敗,最終在《出彩中國人》總決賽中憑借他30年執(zhí)著尋找‘非琴不是箏’的中阮古音,以及精湛的中阮演奏技藝,成為首季節(jié)目的‘出彩之星’,向人們展示了民樂的魅力。”我默然低下頭,咬咬牙,拼命地舞動起雙臂。近了,100米,50米……到了!我倆蹲在地上,動彈不得,彼此對視著沒有說話,臉上卻寫滿喜悅。

  就這樣,我倆不停地奔跑著,奔跑著……終于有一天,當(dāng)輕松地沖過終點(diǎn)時,我知道我們成功了。額上晶瑩的汗珠,就是最好的證明,更是代表了這些天我們不懈的努力和永不言棄的堅(jiān)持!夕陽下,我倆笑得開懷而舒暢。

  為了夢想向前沖,以執(zhí)著的姿態(tài)前行,無論前方的路多么難走、多么坎坷,我們都要執(zhí)著地走下去,相信自己!

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇27

  水之所以能穿石,是為了不斷前進(jìn),海之所以那么遼闊,是為了包容前進(jìn);讓無盡的溪流流入海洋。草之所以頑強(qiáng)不屈,是因?yàn)槲乙詧?jiān)韌的姿態(tài)前進(jìn),而我以寬容的姿態(tài)前進(jìn)。

  我是一個和別人在一起什么都在乎的人!澳銥槭裁吹刮业幕ㄅ?”你為什么拿走我的鉛筆盒?”這一切都讓我媽很無奈:“我就在乎這么一點(diǎn)小事,一點(diǎn)都不懂包容。“但我不這么認(rèn)為,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是理所當(dāng)然的事。我不在乎他們下次怎么不碰我的東西。

  那天朋友來我家玩,我很高興帶她來我房間。我們在房間里玩得很開心!澳鞘悄愕男滤騿幔俊迸笥褑枺骸班,上周買的。是不是很美?”我說,她點(diǎn)點(diǎn)頭,用手輕輕撿起來,看了很久。她好像很喜歡。她靜靜地看著手中的水晶球。水晶球里的兩只粉熊特別耀眼。水晶球被翻過,小雪花立刻落下。她看了半天,我說:“出去玩吧,她無所謂。我走向她,搖了搖她。結(jié)果她手滑了,水晶球從她手里滑落!卑帧!蔽业呐鹆⒖瘫l(fā)了。我把零花錢攢了兩個多月才買,突然壞了。”都是你的錯,你打碎了我的水晶球,你付錢!薄澳阋恢痹趽u我,我不小心把手滑了一下,水晶球就掉了.“我固執(zhí)地說話,知道自己錯了,把所有的錯都推到朋友身上,最后朋友哭著跑出來,叫我不要再做朋友了。

  我坐在床上生悶氣的時候很生氣。這時,我媽進(jìn)來了。她一看到地上破碎的水晶球和跑出來的朋友,就明白了。她坐在我旁邊,耐心地對我說:“以你現(xiàn)在的脾氣,怎么能不讓人生氣呢?你總是不大方,不寬容。你犯了錯誤。為什么要怪別人?你學(xué)會了寬容。那是你的進(jìn)步。抱著寬容的態(tài)度。我媽的話啟發(fā)了我。水晶球怎么能讓我和她幾年的友誼就這么放棄了?我跑去給朋友道歉,她卻原諒了我,對別人寬容大度。也許我們會交更多的朋友。

  以寬容的態(tài)度前進(jìn),會在人生的旅途中獲得更多的啟發(fā)和友誼。它是我生命中的一盞明燈,是我前進(jìn)的動力。是我的老師教我要寬容待人,凡事不要斤斤計(jì)較,要以寬容的態(tài)度前進(jìn)。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇28

  老師常常對我們說,退一步海闊天空,雖然那時我并不認(rèn)為我們那樣做有什么錯,直到現(xiàn)在也是。但寬容或許是最好的選擇,是對我們自己的磨練,是對那些人最好的回應(yīng),何必斤斤計(jì)較呢?何必和那些人爭吵呢?他們是來成就我們的。

  陽光是那樣的毒辣,如千萬根刺一頭扎進(jìn)了地球,也鋪滿整個喧鬧的操場。吶喊聲,裁判的口哨聲,勝利班級的歡呼聲也充盈著各個角落。熱火朝天的拔河比賽正進(jìn)行著。

  我們班每次都是二班的手下敗將,無論是哪一次拔河,他們都毫不費(fèi)力的將我們打敗。我們本應(yīng)該打心眼里佩服他們,但他們每次給予我們的譏諷讓我們?nèi)虩o可忍,甚至有時還會故意欺負(fù)我們,而我們受到老師告誡,也不會和他們還嘴,心里卻隱忍著一種不服氣的不服輸?shù)膽B(tài)度,只是誰也不敢開口講罷了。

  直到那次拔河前,班長站在講臺上大喊道:“我們必須戰(zhàn)勝二班!”這句話不知道出了多少人的心聲,下面立馬炸開了鍋。

  翹首以盼的對決終于到了,大家都摩拳擦掌,二班的同學(xué)卻都是一幅副瞧不起的態(tài)度。

  而這次拔河,同學(xué)們都似乎有著無限的力量,二班終于被我們打敗了。在我們的歡呼聲中,他們班的人卻走過來對我們大罵道:“你們怎么可能會贏?不是作弊了還能是什么?”“就是區(qū)區(qū)你們也能贏過我們!我們都看到你們拉拉隊(duì)的人幫忙了!”“你們的實(shí)力不行就算了,素質(zhì)還這么低下!”

  同學(xué)們個個怒火中燒,幾個同學(xué)想上前還手,卻被班主任一聲喝止,將我們帶回了教室。

  “我不是給你們說了嗎,退一步海闊天空。大家都是同學(xué),何必斤斤計(jì)較呢?”“可是他們何時讓過我們?”“那也要寬容,即便是讓著他們的過分,讓著他們的無禮,讓著他們的可惡,也是對我們自己的磨練!

  “記住他們是來成就你們的!”

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇29

  生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方。

  ——題記

  清晨的枝椏上總會籠罩著一層霧氣,一股淡淡的新生蔓延開來。微潤的空氣中氤氳著詩意。一陣風(fēng)吹來,一股悠適充盈著身體,充滿著詩意。

  古銅色的大門,沉重的時鐘。時間席卷走了一切,卻怎么也席卷不走籠罩在中華大地上的詩意。從原始農(nóng)耕時代到文化鼎盛的漢唐,再到如今這個喧囂的時代,總有那么一方凈土,那么一個世外桃源,在滋養(yǎng)著中華大地,它為我們中華文化,一直孜孜不倦地涂抹著濃重的色彩。

  我喜歡《詩經(jīng)》,喜歡它的愛意。我們有理由相信在這片神州大地上,總有這么一幕:他與她相遇在東湖的小舟上,男子高歌:“窈窕淑女,君子好逑……”空氣中氤氳著水汽,朦朧而唯美!对娊(jīng)》是古人對愛的勇敢追求,這是愛的詩意。

  我喜歡的蘇東坡,喜歡他的豪放!吧砣缛胍鸦抑,心系不系之舟,問汝平生功業(yè),黃州惠州儋州。”他一生的起起落落,帶著他那樂達(dá)的心態(tài),為世人所銘記。他一生放蕩不羈,樂觀豁達(dá),豪氣沖天,伴著他的詩情,化作一只白鶴,化身為中國歷史上豪放的詩意。

  人生就像一場旅行,終將走過新生之春,熱情之夏,紛飛之秋,落雪之冬。帶著詩意前行,帶著未來的希望前行!人生像一首歌,終會有哆來咪。我們要哼著充滿詩意的歌,砥礪前行。人生像一支舞蹈,終會有眼花繚亂的動作,化繁為簡,充滿愛意的詩意,優(yōu)美的舞姿,定會打動人心。

  人生本就道路坎坷,布滿荊棘,懷揣著一顆充滿愛意、豪放而詩意的心,不負(fù)韶華,以青春最美的姿態(tài)前行,才是人世間最美的風(fēng)景!

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇30

  滄海一聲笑,散發(fā)弄扁舟。含笑踏遍山河萬里。

  ——題記

  盛世迎微笑

  長街短巷,紅磚灰瓦,鑼鼓喧天,萬民同樂。華燈初上,熙熙攘攘,人聲鼎沸,遞呈一份盛世圖景。

  有幸參與慶黨周年活動,賭中華盛貌,聞群眾歡聲。紅旗招展,彩燈迎掛,歡歌艷舞,曼妙舞姿似翩躚飛蝶伴樂曲奏出夜的浪漫與輝煌。帶著一份鍍著驕傲光芒的微笑,在人群中穿梭,一張張笑臉在眼前浮現(xiàn),那仍牙牙學(xué)語的小男孩臉上貼著紅旗,純真笑容似欲放花苞般涌動新生的希望,就這樣微笑著前行,我們共同在路上……

  是魯迅先生以筆為矛的犀利,是蔡元培校長振奮激昂的演講,是辜鴻銘“菊殘猶有傲霜枝”的堅(jiān)定。偉人們笑看前程,踏浪前行,一部覺醒年代,卻道不盡這千秋正氣。

  微笑著前行,無愧這盛世中華!

  逆境綻微笑

  轉(zhuǎn)角過后,別有洞天,柳暗花明,平淡而不沉淪,孤單而有風(fēng)骨。

  我的破門而出隨著“砰”的聲響,低谷也像間黑暗的房間,曾沒有光透進(jìn)來,親愛的奶奶竟然也會事無緣由地念叨,防線終于崩塌了。老地方老友老槐樹,以前奶奶總會挽著我的手來看花,不那么嬌艷卻也俏皮得可愛,輕拿一片花瓣貼在臉頰,漫著那雙寬厚的手的余溫,幸福的笑洋溢著。

  此時突然一只手搭在我肩,指尖微微顫抖,抬頭剛觸上她那溫柔的雙眸,柔情似水,眉宇間的銳氣變得平和許多,撫平我心中的雜亂,許久地沉默著。

  “奶奶,好懷念從前,那時候真的快樂!

  “孩子”,那低沉的聲音頓了頓,又語重心長地說起,“花開有期,它們會怒放;青春韶華,又何不微笑前行呢?”

  我們會心一笑,是的,看過花開花落,云卷云舒,微笑總會讓我們得到釋然。

  微笑著前行,從她挽著我,到我攙著她,不變的是微笑和信念!

  “彼時春衫少年郎,笑看風(fēng)華不知愁!标柟鈩偤,風(fēng)過林梢,我們正少年,我愿微笑著前行。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇31

  烏云迅速冷酷無情地遮擋了陽光,使整個城市黯淡下來。不久又召集了雷聲,仿佛在恐嚇著稀疏的人群和車輛。我身著一件雪白的網(wǎng)紗裙,抱著一本粉色筆記本,穿梭于灰暗之中。

  上帝的眼淚夾雜著他的憤怒,從昏暗的天空一瀉而下,我像一只絕望而孤獨(dú)的野兔在拼命地奔跑。肆虐的雨滴瘋狂地敲打著匆忙而慌亂的我。腳下的石子打亂了我前進(jìn)的節(jié)拍,我明顯地感受到身體的重心在往下傾,隨著一陣水花飛濺,我跌落在泥濘的地面上,白裙子濕透了,徹徹底底地成為了網(wǎng)“沙”裙,粉色筆記本也已面目全非。

  天啊,路人的目光齊刷刷地看向我,我這般狼狽不堪的模樣被他們看得一清二楚,有幾個人還在小聲嘀咕著什么,我的臉?biāo)查g要紅到爆炸,我的內(nèi)心就像火星撞地球一樣,這大概就是人們所說的“大型社死現(xiàn)場”吧。正當(dāng)我閉眼逃避之時,一把傘舉過我的頭頂,我猛得一抬頭,一位笑起來眼睛像月牙的阿姨摸著我的頭說:“孩子,沒摔疼吧,快快快,快起來,別著涼感冒了。”我愣了一下,隨即拉住阿姨的手連忙起身,淚水在不經(jīng)意間打濕了眼眶。

  “阿姨,謝謝你!”“孩子,我覺得淚水是世間最不需要強(qiáng)忍的東西,愛哭不是不堅(jiān)強(qiáng),哭過之后能微笑著面對生活,清楚地知道該走什么樣的路,才是堅(jiān)強(qiáng)的人!蔽页聊恕

  阿姨說要送我回家,我滿心歡喜地答應(yīng)了。大雨還在下,我們打著一把傘,我們的身子都被淋濕了一半,卻還時不時溫柔地對視一下。

  這一幕漸漸隱沒在雨霧中。

  “阿姨,我家到了,你快進(jìn)來喝杯熱水暖暖身子,今天謝謝你。”“孩子,我就不進(jìn)去了,你快進(jìn)去換身衣服,給父母報(bào)聲平安,阿姨走了……”

  阿姨正要走,突然轉(zhuǎn)過身意味深長地笑著對我說:“我們活在浩瀚的宇宙里,你并不知道生活什么時候突然改變方向,陷入墨水般濃稠的黑暗里去。你被失望推進(jìn)深淵,你被嘲笑、被諷刺,但是我們依然要在大大的絕望里小小的努力著。你的路還長,那些小挫折不足以讓它成為你的絆腳石,微笑著戰(zhàn)勝它不是嗎?”我回味著阿姨的話!坝浀梦⑿χ鎸Π!”阿姨走了,她的微笑定格在我的腦海里。

  不要吝嗇你嘴角的弧度,微微上翹30°的嘴角是微笑最美的記號,微笑著前行,風(fēng)雨成風(fēng)景。無論何時,繼續(xù)往前走就好。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇32

  “大雪壓青松,青松挺且直!痹诖喝盏臍堁┲校谜J(rèn)真的姿態(tài)去綻放,慢慢地將春雪融于步履之間。

  ——題記

  時光的車軸飛速旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間我已步入初中。又是一眨眼,白駒過隙,光陰如箭,我已迎來初中的第一場大考——期末考試。本來有些緊張,卻都融于考試前那場不大的那一場雪。

  剛剛開始,以為是早春的雨,沒有一絲聲音,悄無聲息。等發(fā)覺時已是第二節(jié)課下課。此時的雪,已是悄飄然蒞臨的仙子,看似隨意,卻又仿佛有規(guī)律且認(rèn)真地降落。它們沒有胡兒所說的“撒鹽空中差可擬”的形態(tài),也沒有才女謝道韞所說的那種“柳絮因風(fēng)起”的那種盛大。但它們有一種清新脫俗,輕輕巧巧的可愛。五棱的,六棱的,八棱的……各領(lǐng)風(fēng)騷。

  含苞待放的花上,已微有嫩芽生長,都有一星半點(diǎn)的白色點(diǎn)綴其上。坐在教室里,望著窗外露臺上的同學(xué)們歡聲笑語,有吐出舌頭想要品雪的,有伸出雙手捧雪的,還有花盡心思想要從花草樹木上跑刨些雪下來做雪人的。這一切都好似一幅水墨與漫畫相交融的動畫,散發(fā)著生機(jī)與活力。

  “叮!蔽业乃季w被上課鈴聲拉回教室,作為備戰(zhàn)考生,我認(rèn)真地上課、做筆記,將賞雪的興致消散在老師的重點(diǎn)中,埋在我的那顆認(rèn)真學(xué)習(xí)渴望學(xué)習(xí)的心底里。

  再次下課,雪已更盛,我也按捺不住激動的心情,走出教室。驀然回想起小升初前承受著重壓,在老家山上誦著“大雪壓青松,青松挺且直”的千古名言,認(rèn)真的、腳踏實(shí)地地備考,最終靠著自己的認(rèn)真和努力,拿到了多校的錄取通知書。

  往事浮現(xiàn)心頭,我猛一抬頭,望見漫天飛舞的白雪中,我校的校訓(xùn)赫然傲立其中:為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬事開太平!我眼前立刻浮現(xiàn)出古人奮筆疾書,勤讀苦耕的場景。面對考試,不要畏懼,認(rèn)真地、腳踏實(shí)地地一步一步的地逆浪前行!按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑!庇谜J(rèn)真挺起腰,用認(rèn)真抵抗那些像大雪一樣的困難和壓力,用認(rèn)真抬起頭,靠認(rèn)真散發(fā)出自信的眼神,用認(rèn)真的姿態(tài),邁出成功的步伐!大雪紛飛,在高聳挺立的青松林里,用認(rèn)真的姿態(tài),目視前方,邁步前行;厥,滿是滲透著認(rèn)真的驕傲腳印。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇33

  “我一路看到了錢山和萬水。我的腳到處都是。不管是下雨還是刮風(fēng),對我來說都無所謂。即使我逆風(fēng)而行,世界是多么美好……”墨菲定理說,當(dāng)你不想見一個人的時候,你可以在那里遇見他,但是當(dāng)你想見一個人的時候,你看不見他。世事無常。無論發(fā)生什么,都是一種體驗(yàn)。我全要了。

  一切往往都不盡如人意。有時候不是我小心眼,生氣了,而是我的委屈上來了,停不下來。尤其是你無法體會我失落的委屈。本周三下午的第二節(jié)課,我們進(jìn)行了體育活動。本來第一節(jié)下課頭很痛,應(yīng)該是有些發(fā)燒。同桌嗓子不舒服,疼得說不出來話。下課后,我們?nèi)フ覕?shù)學(xué)老師請假出去看病。本來下節(jié)課也是體育課,就和同桌去辦公室準(zhǔn)備老師。這時候走進(jìn)了韓的辦公室。我問他們;你也請假了?他們說“對,我說”你們是好學(xué)生。先邀請他們吧。他們說:“不行不行,好學(xué)生也不行!比缓笏暳芸欤晕覀兲崆耙徊礁嬖V老師。她笑著跟老師說肚子疼,然后老師欣然認(rèn)可。然后我去跟老師說她嗓子疼想出去看病,然后老師不同意,說我在同桌吃飯,同桌嗓子疼說不出話來,老師還是這個樣子。然后我同桌眼里全是淚水,過了一會兒,她刷下來,停不下來。我?guī)聵窍茨,然后去運(yùn)動,很難過,然后體育老師讓我們女生跑800米。剛開始女生都說團(tuán)結(jié),后來大家都沖著跑,都一樣。關(guān)鍵時刻必須只為自己。我跑啊跑,肚子不爭氣的疼。疼得我滿頭大汗,沒有力氣了。除了養(yǎng)活自己,我別無選擇。跑完全程800米的時候,我是最后一個,三分五十二秒,委屈了一下。我坐在草地上,什么也沒說,只是呆呆地看著天空,兩者都沒有。反正我就是覺得很累很累,累到只想躺在草地上什么都不做,可是我又想,人生不就是這樣嗎,充滿了悲傷,但最后還是要自己面對。如果有一天我摔倒了,不要扶我,等我站起來,再來抱我。

  “到了這個年紀(jì),我已經(jīng)無法應(yīng)付,有些東西也無法保留。該來的總會來,該走的留不住……”。難過,怎么說明明失望,怎么感同身受,就這樣得過且過,難過的時候記住三個字,算了,沒關(guān)系,會過去的,不管發(fā)生什么,一定要以樂觀的心態(tài)向前,從快樂開始。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇34

  朝陽洋洋灑灑地染紅了半邊天,金色的暖陽從東邊暈開,大地一點(diǎn)一點(diǎn)的變得明亮,溫暖起來。美好的一天也伴隨著日出到來。

  上學(xué)途中,與摯友一同坐在車中,親密地閑聊,太陽從略開的車窗中探進(jìn)來,帶著泥土的清香,花朵的芬芳,溢滿了車?yán)。走在路上,沐浴在陽光下,清風(fēng)撫摸著我略微發(fā)熱的面頰,按住了我那顆浮躁不安的心。感恩生活中的每一縷陽光與清風(fēng)。

  到了教室,記遲到的值日生沖我微笑,在臺上管早讀的同學(xué)催促我拿書早讀,早讀組長也急促地收我的作業(yè),班主任大聲提醒著同學(xué)們做該做的事。終于在一片忙碌之后,坐定,晨讀,沉下心來,拉開一天學(xué)習(xí)的序幕。感謝幫助我的人。

  課堂上,老師用靈動的方法上課,生動形象地向我們灌輸著原本枯燥無趣的知識。感恩盡職在崗位上工作的老師。

  下課后,趁老師備課之際,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻貒谝黄,交流著歡快的事、學(xué)習(xí)、玩耍、八卦……無所不談。不時傳來一陣歡樂的笑聲。我們也會約好去操場上打籃球,在一片哄鬧聲中,球投進(jìn)了籃筐,在歡樂中度過了短暫而又精彩的課間。感恩帶給我歡笑的同學(xué)們。

  背著沉重的書包回家,步伐卻頗為輕快,因?yàn)槌林氐臅镅b的是滿滿的歡樂與知識,待我回去的家充滿了溫暖與幸福。伴著夕陽,哼著小曲,內(nèi)心是輕快的;氐郊,等著我的是一大桌我喜歡的飯菜,父親關(guān)掉正在放著的電視,與母親一同上了餐桌。吃著佳肴,聽著我一肚子的歡樂。感恩陪伴養(yǎng)育我的家人。

  在溫暖柔和的臺燈照射下,我開始寫起了作業(yè),拿出已經(jīng)所剩不多的作業(yè),得虧老師所講的知識。感恩知識所帶來的樂趣。

  晚上,睡在床上,閉著雙眼回味著美好的一天。你用美好看世界,世界就用美好來回報(bào)你。我?guī)е篮眠M(jìn)入了夢鄉(xiāng),不久后,新的一天又將伴著旭日緩緩到來。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇35

  云舒云卷,花開花落,萬物生長,時間流逝。

  有人說:“海日生殘夜,江春入舊年!币砸环N新生的姿態(tài)前行;有人說:“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!币砸环N勇敢的姿態(tài)前行;有人說:“浮云游子意,落日故人情!币砸环N懷故的姿態(tài)前行;有人說:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。以一種奉獻(xiàn)的姿態(tài)前行。

  而我,我想說:以野梔子的姿態(tài)前行。

  一片一片的潔白映入眼簾,星星點(diǎn)點(diǎn)的撒滿在山野,游玩在花間,淡淡的清香撲鼻而來,聞之,讓人心曠神怡,伴著微風(fēng),起不悠閑自得?

  我想以野梔子的姿態(tài)前行,頑強(qiáng)拼搏,奮力向前。

  山野間縈繞著野梔的清香,300我撐一傘漫步于山野,望去,一片梔白讓人開心的緊。走近,細(xì)細(xì)觀賞之,忽,風(fēng)兒不再輕柔,變得猛烈且暴躁,野梔像扼著脖子一般,花朵在風(fēng)兒的撲擊下紛紛下墜,像一只被獵人射中的鳥無助的打落在地上,接著,僅僅只是大風(fēng)嗎?不,一場傾盆大雨傾刻而至,我急忙將傘撐到低處,怕大風(fēng)和雨兒把傘吹跑,我生擔(dān)憂,這大雨連人類都無法阻止,這小小的野梔如何受得了這樣的打擊,我向花朵望去,怎樣不敢看見花兒被摧殘的模樣,定讓憐惜,誰知,哪有什么摧殘?野梔子堅(jiān)挺于雨中,任雨水一次又一次的打壓,它依然開得肆無忌憚這我覺得一種驚心動魄的美襲入我心間,久久回蕩。

  我想以野梔子的姿態(tài)前行,甘于平凡,決不黯然。

  傍晚,有種“空山新雨后,天氣晚來秋!钡捻嵨,新鮮的空氣和野梔子的清香碰撞下,清爽又不失馨香,讓人萬分享受,萬分舒服,野梔子花在枝頭隨微風(fēng)跳舞,與小蜜蜂小蝴蝶嬉戲,與天空照映,與我的心相觸碰。明明也沒多好看,沒有玫瑰的高貴絢麗,也沒有荷花的亭亭玉立,沒有梨花的風(fēng)情萬種,卻一直抓住我的心,在我的心上發(fā)出屬于它的絢麗多彩!雖于山間的花中,它不算美麗,但它那種與人生與困難與挫折與歡笑的那種,不甘黯淡的姿態(tài),讓我心生敬意!

  人生,我不甘平凡,不甘平庸,我,想以野梔子那種恬然純真,那種默默無聞,那種奮力向前的姿態(tài)前行!

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇36

  人生路漫漫,我們要以美的姿態(tài)前行。表面華麗,不會走很遠(yuǎn),永遠(yuǎn)走下去的,往往是那些衣著樸素內(nèi)心美得人。

  冬風(fēng)刮來,吹走了秋天的最后一片樹葉,抹去了一絲暗香,將嚴(yán)寒帶到了這個世界。小草失去了原有的翠綠,花兒失去了原有的芬芳。全世界都死氣沉沉的,沒有一絲生機(jī)。但是,這絲毫擋不住意志堅(jiān)定的生命。是的,擋不住的!在那個陰暗、無人問津的角落,一股濃郁的花香沁人心脾。寒咧的冬風(fēng)咆哮著,用力撕扯著那些脆弱的生靈,它們毫不畏懼。吹拂它們的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它們的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它們的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。

  大雁的一聲長鳴,驚醒了春天。嚴(yán)冬沒有稱霸一時,沒有統(tǒng)治萬物。不是因?yàn)樗鼰o用,而是因?yàn)樗錾狭艘晃粡?qiáng)勁的對手。哦,我們的成功者呢?它看見冬落荒而逃,長長地嘆了口氣,正如它到來時的那種不為人知,沒有看到大地復(fù)蘇的美麗,便又隱居起來。它不是懦弱,不是失敗者。它把美麗舒適的春天讓給其他花朵,它自己,卻在艱苦的環(huán)境下拼搏。它沒有與百花爭春斗艷,卻有一副錚錚傲骨,在寒風(fēng)中傲然綻放。

  梅花——這種樸質(zhì)的花朵,雖然生命并不長久,卻以美的姿態(tài)前行,生命永不熄!

  記得那個昏暗的下午,顫抖的大地?fù)u撼了整座教學(xué)樓。危機(jī)時刻,他張開雙臂趴在課桌上,身下有四個心愛的學(xué)生。他用那堅(jiān)實(shí)的后背和臂膀撐起了一架生命的橋梁,學(xué)生走到了一頭,他走到了另一頭。沉重的樓板不能使他倒下,銳利的玻璃也不能使他倒下,直至死身體也沒有倒下。他的身體被砸得扭曲,即使這樣,他對學(xué)生的愛勝過了對死神的恐懼,他堅(jiān)持了下來,用自己的生命換來了四個學(xué)生年輕的生命。他——譚千秋,這個偉大的名字,這個令人敬仰的名字。有的人死了,他還活著。是!他,雖然死了,但他永遠(yuǎn)活在人們的心中,他仍然在以美的姿態(tài)前行,從未停止。

  人只要不斷前行,以美的姿態(tài)不斷前行,必將走出自己的炫彩人生。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇37

  偶暇空閑,在燈下發(fā)著呆。

  忽的一條黑影閃過,貼著眼睫毛向下飛落,伴隨著一聲微小的撞擊。呵!原來是一只米蟲!大概是吃了發(fā)酵的米才會這樣冒失吧!

  我開始觀察這個受人憐愛的家伙了!

  只見它小心翼翼地用觸角探試著周圍的地形。爬動得很慢,我忽的用指尖彈了一下它,頓時就仿佛被嚇破了膽,猛地朝前飛快地爬去。這時,我把一只筆芯的末端放在它前行的路徑上,它到了開口,只稍一遲疑便鉆了進(jìn)去。

  一開始,它爬的很順利,但爬到距筆尖三分之二處,管內(nèi)壁就有筆油了,而且這種油十分的粘,但米蟲并不害怕,反而是用盡力量往上爬,這使得看上去所爬動得每一步都那么艱難。終于它爬到一半的時候就停止了爬行,耗盡了全部力量。但它的身體卻始終保持著向上的姿勢。這令我十分納悶。

  在我惋惜的時候,眼睛在掃過墻壁時,又發(fā)現(xiàn)了一只米蟲,它比之前的米蟲的體態(tài)稍微大一些,所以它的爬行速度明顯比另一只快,但它在油上爬行也顯得比較吃力。等到它爬到同伴的軀體旁時,只是稍微遲疑,便推著同伴一起前行。

  等到它推著同伴沒有絲毫退卻地完全沒入黑色筆油中的時候,我的心顫動了。大概是對它的同情,或者別的什么東西吧!它為什么不后退呢?大概是不會轉(zhuǎn)身,或者別的什么東西吧! 咬著嘴唇,我漫無邊際地想了很多?赡芟蛏鲜且环N姿態(tài),一種習(xí)慣吧!大概就這樣罷,如果把向上當(dāng)做是一種習(xí)慣的話,就不會想到松懈,想到放棄了罷。

  想到這我沒有再想,我仿佛也找到了什么。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇38

  人生的旅途上處處長滿了荊棘,鼓起你的勇氣,大步向前。請相信,路是人踏出來的,自信讓你的人生更精彩。

  “我總是懼怕別人的目光,像螢火蟲害怕日光一樣,我害怕站在別人面前表達(dá)自己的想法,總是躲在角落里望著別人光彩照人的表演,心中羨慕而只是暗暗嘲笑自己的懦弱!币蝗眨粋女孩在日記里悄悄記下她的心聲。

  她望向窗外,夜已深,日光給大地鋪上層銀毯,幾只鳥挺著胸脯唱著歌,葉子跳著圓圈舞去吻它的影子,大樹也搖擺著,顯示它英俊的身姿!鞍!迸@了口氣,她似乎連那片葉子的勇氣也沒有,她望著萬物自信的表演出了神:什么時候我可以像它們一樣?

  在女孩的日記里,班長大選的日子悄然來臨,她在日記里表達(dá)著她對這個崗位的憧憬,稚嫩筆記里夾雜著激動、喜悅,她能感覺到她的內(nèi)心對她說:“去試試吧!泵慨(dāng)這時她總能感到她不安分的內(nèi)心敲打著她的胸膛,她握握被汗浸濕的手,合上了筆記本。

  班長大選的日子如約而至,她晃動的瞳孔中映著小小的三尺講臺,她的眸子如被石子打破了平靜的水,她望望手心里寫下的密密麻麻的競選詞,它們已被汗浸得模糊了。

  她被同學(xué)們的掌聲拉回了現(xiàn)實(shí),湘已經(jīng)從講臺上走下,她笑得那么燦爛,那么自信!斑有誰想當(dāng)班長?”班主任問道,他的目光與女孩的目光相撞,她急忙低下了頭,她沒自信做好。

  “沒有了?那開始投票了!薄安,還有我!眽抢锬莻女孩小心地舉起手,班上笑成一團(tuán)。班主任示意她上講臺,她低頭向前走,腳步小小的,臉已通紅!拔乙蚕敫傔x……班長!彼脴O小的聲音說出,手已握成團(tuán)。“那你說說,你為什么能當(dāng)班長?”“因?yàn)椤彼ο胫痴b的稿子,可一個字也想不起來,“仔細(xì)想想!崩蠋煋崦念^。“我可以幫助大家一起學(xué)習(xí),可以管好班級的紀(jì)律,還可以和大家分享我的故事書……”她漸漸說得越來越流利,緊握的拳頭舒展,她越發(fā)自信起來,帶著自信的笑!爸x謝大家!彼x開講壇,微笑而去。最有實(shí)力的湘還是當(dāng)上了班長,而她沒有低下頭,她用她的微笑和掌聲祝福湘。

  那日,她在日記里畫了大大的笑。那個女孩就是我,那場競選中我也是贏家。

  人生并非是一帆風(fēng)順,它是一條充滿挑戰(zhàn)、充滿挫折的旅途。我戰(zhàn)勝了自己,贏得了自信,生活因自信而精彩。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇39

  墨香、紙香,雖淡卻沁人心脾。毫間滲出的墨化作具有生命力的線條,在紙上縱橫穿插,時如長槍大戟,時如和風(fēng)細(xì)雨,指引著我以踏實(shí)的姿態(tài)前行。

  在書法班里,我?guī)缀跏悄挲g最大的。由于初三的學(xué)習(xí)繁忙,于是便有些急于求成。習(xí)楷書時,老師?湮翌I(lǐng)悟能力強(qiáng),寫的很漂亮。我越發(fā)心浮氣躁,洋洋自得起來了。

  楷書練不多時,我急于學(xué)隸書。隸書的進(jìn)步很快,轉(zhuǎn)眼間,毛邊紙上已布滿了我秀美的字跡。老師欣然放手。讓我字跡照著帖子練,不進(jìn)行太多指導(dǎo)了。我每次悠然地練上幾筆,就挪上了宣紙。

  那天,我鋪開大張雪白的宣紙,準(zhǔn)備寫劉禹錫的《烏衣巷》。白毫沾著雜色,“唰“地劃過白紙,欣喜的等待著雁尾的出現(xiàn)。我愕然了,黑色在宣紙上慢慢擴(kuò)張,成了一團(tuán)。我的心收緊了一下,躊躇著下一筆怎樣寫。正猶豫之際,老師走來了。我趕緊問道:“老師,墨化了,今天不能寫宣紙了。你有沒有帶多余的字樣?”只見老師眉頭緊蹙,緩緩道:“那么你就把字再練練,下次再帶宣紙寫吧!蔽业男某亮讼氯ィy道要我這節(jié)課一直寫那些早已練熟的字?簡直太無聊了,我心有不甘。

  想辦法解決了墨化問題,我又得意地提起筆來。然而,這一撇原本是略斜向上的,手一抖,斜斜指向了下面;一豎是垂直向下的,心一慌,偏離了中線……我越來越氣惱,東描描,西畫畫,最終憤然撂筆。

  一抬眼,望見旁邊一個年齡相仿的女孩正專注地書寫。她寫的也是《烏衣巷》。那筆觸剛?cè)岵?jì),速度時緩時急,字穩(wěn)重端莊,肅穆大氣,令人叫好。我不禁面泛潮紅,自慚形穢,雖知曉王獻(xiàn)之墨染池塘,達(dá)芬奇畫蛋數(shù)年的故事,卻還是走錯了路。

  我默默卷起宣紙,鋪開毛邊紙,安安靜靜地端坐,靜聽紙與筆尖摩擦的沙沙歡歌。每天如此,經(jīng)過長時間的的練習(xí),用筆越來越熟練,力道也越來越合適,字的結(jié)構(gòu),筆畫的奇正揖讓,全都爛熟于心。古人講究氣定神閑,磨穿鐵硯。火候未到,自然漏洞百出,功夫到了,自然筆底生花。

  還是白花花的四尺大宣,點(diǎn)燃一炷香,任香氣裊裊。端坐案前,排除雜念,搦一桿長鋒。筆在紙上舞動起來,如跳躍的溪水,一路歡歌,一路向前。隸書的森嚴(yán)淋漓盡現(xiàn),古意韻味十足。靜靜撇下最后一筆,隨著落款“甲午年陳江南書”的結(jié)束,一幅雅致的作品宣告完成。

  藝術(shù)不需要喧囂,學(xué)習(xí)不需要浮躁。從此我做人做事,學(xué)習(xí)生活均踏踏實(shí)實(shí)。以踏實(shí)的姿態(tài)前行,前途風(fēng)光無限。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇40

  “名利”似乎是人生活在世界上的必需品,無論貧窮富貴,窮達(dá)逆順,都免不了與名利打交道。但我卻認(rèn)為:如果受到名利的拘束,以這樣的姿態(tài)前行,前行的路上必定如履薄冰,寸步難行。因此,淡泊名利是在人生道路上行走中必要的前行姿態(tài)。

  人生道路上有各種包袱把我們壓彎了腰,而最為沉重的便是名利,現(xiàn)代社會中,攀權(quán)附勢的人大有人在,對于名利而孜孜以求的人更是不勝枚舉,居里夫人的言行是否應(yīng)引發(fā)我們的深思?

  居里夫人把自己的金質(zhì)獎?wù)陆o小女兒玩,面對朋友的質(zhì)疑,她卻說:“我想女兒知道,名利就像玩具,只能玩玩,絕不能看的太重,否則將一事無成!本永锓蛉送ζ鸺沽,淡泊名利,不在原地打轉(zhuǎn),而是以一種超脫名利的姿態(tài)為世人做出榜樣,以一種超脫名利的姿態(tài)在科學(xué)的道路上前行。

  人生長路,人們需要的是不斷前行,而以什么樣的姿態(tài)前行是最至關(guān)重要的。名利會使人滿足于現(xiàn)狀,生活和學(xué)習(xí)中的我們是不是也應(yīng)該將名利、榮譽(yù)置身于外,以這樣的姿態(tài)在茫茫書海中揚(yáng)帆前行,在知識懸崖上奮力攀登,這樣前行的路程不是會更令人感到歡樂嗎?

  只有超脫名利才能達(dá)到至高境界,才能一身輕松,無所顧慮,奮力奔跑。淡泊名利如一瓶香檳沖破了瓶塞的迸發(fā),我們更應(yīng)該摒棄名利,以一種超脫名利、淡泊名利的姿態(tài)向高峰邁進(jìn)。

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇41

  長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!}記時間飛逝,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我們已升上了初三,即將備戰(zhàn)中考。在這段時間里,我們經(jīng)歷了無數(shù)的挫折。在困難面前,不低頭;在挫折面前,不氣餒;在逆境面前,不退縮……

  考試是我們必經(jīng)的考驗(yàn),它既檢驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)成果,也讓我們感到一陣陣的失落?荚囀Ю瞧胀ǘ终5默F(xiàn)象,我們不應(yīng)自暴自棄,應(yīng)重新拾起自信的鑰匙,去開啟成功之門。在分?jǐn)?shù)面前,我們不卑不亢,不驕傲自滿也不喪失信心,拋下一切重新開始。我們始終相信——我們是最棒的!面對學(xué)習(xí)帶來的壓力,我們應(yīng)學(xué)會把壓力化為動力,催促著自己勇往直前。在壓力面前,應(yīng)理智的面對,學(xué)會在逆境中成長。當(dāng)我們遇到困難時,要勇于挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,做困難的主人。

  在學(xué)習(xí)中,難免會遇到各種困難。在這種形勢下,我們要調(diào)整風(fēng)帆,腳踏實(shí)地的前行,不半途而廢,不前功盡棄,我們應(yīng)始終要以自信的姿態(tài)前行

  擁有自信的姿態(tài),我們在困難中不會跌倒。

  擁有自信的姿態(tài),我們在考試后不會失落和傷感。

  擁有自信的姿態(tài),當(dāng)我們回頭時,將少一份后悔,少一份惋惜。

  擁有自信的姿態(tài),為我們的夢想而努力,不讓我們的夢想化為灰燼。

  擁有自信的姿態(tài),成就我們輝煌的明天,造就我們美好的未來。

  我們即將備戰(zhàn)中考,在通向中考的路途中,自信是我們的通行證,有了它,我們就能到達(dá)無垠的中考大道;在每一場考試中,自信是我們的心理咨詢師,有了它,我們就能以良好的態(tài)度迎接未來的挑戰(zhàn);在告別母校的離別中,自信是我們的畢業(yè)證書,有了它,我們就能成功的步入社會的大舞臺!時代在進(jìn)步,但自信仍可延續(xù)。在人生中自信是我們的社會指導(dǎo)師,是我們的良師益友。當(dāng)我們沮喪時,它會幫助我們撥正航帆,使我們暢通無阻。請以自信的心態(tài)前行!自信,我最親密的伙伴——后記

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇42

  看那花開花落花滿天,書香陣陣醉心間。文思閃現(xiàn)佳作前,回首過去和從前。

  當(dāng)太陽退去了所有灼熱與耀眼,當(dāng)小鎮(zhèn)消失了所有浮華與喧囂,披著橘黃色暖暖的陽光,我便會與自己所喜愛的書依偎著,交流著。

  喜歡誦讀古詩詞,看詩人將自己或寂寥或思鄉(xiāng)或憂國或?yàn)槟岬那楦腥谌胧畮鬃中≡娭,那淋漓盡致,酣暢成韻的表達(dá),豐富了多少青年的精神世界,鼓舞了多少青少年的激情理想。亦是喜歡青年文學(xué)的,從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛,從郭勁明的悲傷到韓寒的犀利,再加上安妮寶貝的細(xì)膩,這些年輕的寫手寫出了青春,寫出了熱血,寫出了新時代的強(qiáng)音。翻看他們創(chuàng)作的書文,讓你不由得感覺心被鑿開了一個小洞,大把大把的陽光流淌進(jìn)來,讓你發(fā)現(xiàn)年輕是多么美好,縱使有失望,淚水和艱辛,但你終會收獲一種開朗----人生之路的豁然開朗。

  書香馥郁醉人,書香恬淡靜雅,書讓我無時無刻不充實(shí)著、激昂著,當(dāng)一本好書與你產(chǎn)生共鳴,當(dāng)那細(xì)膩的描寫使你為之牽動時,那么這本書是成功的。書里奔跑的不僅有作者的思想,更有讀者的想象,當(dāng)兩顆心交會碰撞時,便會有驚人的奇跡,作者收獲肯定,讀者收獲啟迪,這便是書的魅力。與一本使你信服的書相伴,便是你人生最大的幸福。

  慵懶的陽光依舊傾瀉,清爽的微風(fēng)依舊拂面,同樣不變是那顆在書香熏陶下“不以物喜,不以己悲”卻又敏感而堅(jiān)強(qiáng)的心。

  書香伴我十余載,讓我不論涉世多深,行走多遠(yuǎn)都能找到自己的方向。寵辱不驚,寵辱不忘,總能覓得心靈的那方凈土,書中得到的啟迪會在歲月的沉淀中越顯芳甜。

  以閱讀的姿態(tài)前行,擁抱心靈的恬靜,放飛理想的高歌。

  我要把書讀薄,再把自己讀厚,相信有一天,我的心靈也會如書般散發(fā)著墨香。

  ——后記

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇43

  最美的姿態(tài),它沒有軍人般挺拔的身姿,它沒有戰(zhàn)士威武的形態(tài),它沒有將軍嚴(yán)整的英姿。

  最美的姿態(tài)——彎腰、拱背、直立。

  最美的姿態(tài),它雖沒有將軍戰(zhàn)士鋼鐵般的威武形態(tài),但它卻包涵了水一般的柔情與愛意。

  小時候,爺爺那瘦弱、單薄的身軀就是我的快樂的搖籃。在那不寬但卻結(jié)實(shí)的背上悄悄地度過了我快樂無憂的童年如今,往事只留成為追憶,但爺爺那彎腰、拱背、直立的形態(tài)早已被時光定格。那最美的姿態(tài)啊!那蘊(yùn)含了無盡親情的姿態(tài)!可我卻無法再次擁有了!

  “來,寶貝!快上來!爺爺背你去買糖啰!又大又甜的棒棒糖呦!”爺爺彎下腰,拱起背,笑聲朗朗地說!昂,來,走啰,買糖去啰!等會吃完糖要記得刷牙,要不然,小蟲就會來咬你的小牙啰!”爺爺直起腰,雙手托著我,歡快地走著笑著。

  最美的姿態(tài)——彎腰、拱背、直立。

  有一次,我隨爺爺去種田。那時的天氣好熱,爺爺執(zhí)意要背我走,說是怕被田埂上的石頭絆著,他重復(fù)著不能再熟悉的動作——彎腰、拱背、直立。一邊走著一邊說笑話給我聽。汗水從爺爺?shù)念~頭上流下來,也浸濕了他的背衫,他依然不肯放我下來,說背我他很高興。

  爺爺彎下腰,拱起背,卷起褲腳,踩在泥里,汗水早已打濕了他的衣服“來,回去啰!爺爺背你走,快,不要被曬累了!睜敔攺澫卵,拱起背,雙手托著我,邊哼著歌邊走著。突然,一陣聲響,天黑了下來,沒有了知覺。

  我醒了,爺爺卻永遠(yuǎn)睡了,睡在他背我的美好回憶里,睡在過去的美好快樂里

  爺爺最后一次背我的記憶,永遠(yuǎn)地定格在那一刻,彎腰、拱背、直立。那是最美的姿態(tài),有著最真的情愛,有著天下最珍貴的情火,有著世界最長遠(yuǎn)的愛意,有著最幸福的親情

  初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行 篇44

  最美的姿態(tài)存在于最美的人格品質(zhì)之中。我認(rèn)為出發(fā)的姿態(tài)就是最美的姿態(tài),從中所體現(xiàn)的是自信之美和挑戰(zhàn)自己的美。

  生命的伊始之美就是出發(fā)的姿態(tài)之美的第一次展示,嬰兒的啼哭也像是一首出征之歌宣布生命之程的開啟。他煥發(fā)著活力,要用純真的明眸去審視這充滿奇妙的世界。可以說出發(fā)的姿態(tài)之美展現(xiàn)于并開始于每一個新生的生命。

  邁動雙足,沿著時間之堤奔跑,昔日的嬰兒長成了氣度翩翩的少年,此時的世界就像由無數(shù)的競技場組成的世界,每一天少年都面臨著出發(fā)和退卻的選擇?墒钦坡曈肋h(yuǎn)屬于出發(fā)者。懦弱都的身影永遠(yuǎn)只能龜縮于可悲的黑暗角落之中,出發(fā)的姿態(tài)就是奔向前方、奔向勝利、不斷挑戰(zhàn)理想高峰的姿態(tài)。歷史的勝利者、生活中的強(qiáng)者永遠(yuǎn)是敢于出發(fā)的人,他們是歷史的撰寫者和美好生活新篇章的譜寫者,當(dāng)他們站在走路線凝視遠(yuǎn)方時,我們會感嘆他們多美。

  帶著一種信念,無畏的少年選擇了出發(fā),在他的耳旁風(fēng)在嘯、花在開、鳥兒在為他歌唱,在他所過的路旁處處有著偉人們的豐碑和祝福。也許,路邊也常有荊棘和沙漠,也許寂寞的黑夜也會不時降臨青年的心際。但選擇了出發(fā)的少年跑得步步堅(jiān)定,無怨無悔,他還要不斷從一個出發(fā)跑向另一個出發(fā)點(diǎn),直至理想的終點(diǎn)線。

  這嬰兒、這少年都是我的影子。現(xiàn)在的我處于高二這一人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。面對未知的明天我充滿了希望,面對每天都不同的走路線我激情滿懷。我要用今天的舞臺來展示自己的精彩。

  歲月如歌,歌頌著每一位出發(fā)者的身影,他們矗立于大地之上的身軀就是一座豐碑。我要以出發(fā)這一最美麗的姿態(tài)去迎接每一次的挑戰(zhàn),哪怕前方是一片荒蕪,前方是一片汪洋大海,請讓我去穿越它,去橫渡它。我喜歡出發(fā)的姿態(tài),它是我心中永恒的太陽,給我力量,給我光明。

【初一半命題作文以什么的姿態(tài)前行】相關(guān)文章:

半命題作文以XX的姿態(tài)前行范文11-26

以自信的姿態(tài)前行11-26

以奉獻(xiàn)的姿態(tài)前行11-20

以閱讀的姿態(tài)前行作文05-05

以自信的姿態(tài)前行作文04-30

以蝸牛的姿態(tài)前行作文07-05

以奉獻(xiàn)的姿態(tài)前行作文06-22

自信的姿態(tài)前行作文09-13

以堅(jiān)持的姿態(tài)前行作文10-14