校園的作文600字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的校園的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園的作文600字 篇1
那星星點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,匯成一條浩瀚的銀河。
——題記
食堂一“座”情
摩肩接踵中,我好不容易買到了飯,但這人山人海中,何去何從?心中正焦急,“范煒晨,這邊!”忽聽得有人在喊我的名字。扭頭,見小李同學(xué)正沖我揮手,她身邊有個(gè)空餐位。我心里一陣感激,趕緊走去,很自然地坐下。和她無言的對視一笑,自己默默地吃飯了。沉寂之中,一種暖意在心底閃亮,雖然只是一個(gè)座位,對我來說卻無異于雪中送炭,送來溫暖。
教室一“題”恩
一道難題迎面一卡,我的刷題之路頓時(shí)“交通堵塞”。正在我滿面愁容之時(shí),組長又來插上一手。只見她在草稿紙上飛快列下幾道公式,又在圖形上輕車熟路地加上一條輔助線,隨后滔滔不絕地為我講解。一條通往正確答案的大門向我慢慢開啟——她解題的思路:條理清晰,敘述明白。講述完畢,她微微一笑,又轉(zhuǎn)身離去,如一只翩翩飛舞的蝴蝶。不禁嘴角勾起,我心底濕潤了,如下過一場春雨,帶給我一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)。
操場一“句”暖
大病初愈的我在冷風(fēng)中又跟著同學(xué)們跑在八百米的跑道上,可惜體力不比往日,雙腿無力,如踩在棉花上。好想休息一下,我已無力顧及其他,耳邊全是自己的喘氣聲,眼前只有一個(gè)個(gè)晃動(dòng)的人影�!凹佑�!范煒晨,再堅(jiān)持一下!”班長跑到我身邊,她輕聲的鼓勵(lì)驅(qū)散了我耳邊的嘈雜。她飛揚(yáng)的長發(fā),潔白的校服,紅撲撲的臉蛋,明星般的眸子,給我的冷冷的心靈注入了新的力量,我努力提腳跟上隊(duì)伍。她的鼓勵(lì)如清泉浸潤了我的心,又如太陽般給我溫暖,找回我繼續(xù)堅(jiān)持的信心。
……
一件件小事微不足道,但它們卻如同一粒�;鸱N趕走我心中的冬天。
校園里的微感動(dòng),是同學(xué)們互相幫助的情意,溫暖了我的心。
校園的作文600字 篇2
”戰(zhàn)兄��!我們該怎么辦呀��!我欠你的三毛錢也還你啦!你說說怎么辦�。�!”南宮盤著腿坐在地上大哭大叫�!拔疫@不是在想嘛!瞎叫嚷什么!”我忍不住大罵。
”那你倒是說說怎么辦�。�!“南宮又開始吵起來�!边@個(gè)……我還真想不粗來了�!啊卑�!‘一條血紅色的舌頭從李四的肚子里探出頭來,猙獰的朝我們所在的方向搖了搖舌尖,隨后又伸了回去�!笨瓤取袄钏耐纯嗟耐铝藘煽诘S色的水,雙眼變得血紅,朝我們吞了口口水,隨后便急速向我們奔來……
”跑啊!“南宮把我拉扯到離剛才那個(gè)地方一分米的地方,隨后散開了漫天的塵土,待那些塵土散開,墻壁上明顯多了一個(gè)人形的缺口,一個(gè)黑色的影子又沖上來,隨后又被一個(gè)更大的影子壓住。
”胖紙!“我看著那道影子,大聲喊道。胖紙只是淡淡笑了笑:“替我報(bào)仇……”就化作一團(tuán)血霧。
”胖紙�。。�!“校園里持續(xù)回蕩著我和南宮的呼喊聲。我從南宮的背上滑了下來,握住了生銹的籃球架,”咔支!“鐵棒居然被我活生生拆了下來�!睔H拉!“喪尸的肚子多出了一根鋼管,根本快的看不清動(dòng)作,這還是我嘛?但此時(shí)的我并沒有這么想,就在這個(gè)時(shí)候,一種基因融入了我的體內(nèi),開始突變,分解,進(jìn)化�。�
”�。�!“我緊緊握緊了鐵棒,自身好像蛻變了一樣,上衣瞬間爆成碎片,或許是承受不住,直接一腳踩在了地上,借力飛了,沿途昔日的朋友現(xiàn)在的喪尸全數(shù)都被撞飛了過去。
此時(shí)我全身血紅,就好似從地獄里從出來的嗜血死神一樣,就連南宮看向我的眼神都帶有一絲畏懼……
校園的作文600字 篇3
我的美麗校園,就我的第二個(gè)家。里面有我最熟悉的人、最熟悉的景色和一些美好的回憶。在“家”里,有不辭辛苦教導(dǎo)我們的老師、有朝夕相處的同學(xué)、還有一起陪伴我們的一草一木……就是它我經(jīng)歷了豐富多彩的校園時(shí)光——齊禮閆小學(xué)。
春天,整個(gè)校園都在春天鼓舞下變的充滿活力。在春風(fēng)地?fù)崦拢舛d禿的樹木又重新長出了嫩綠的幼芽,像極了剛出生的小嬰兒,帶著對世界的好奇,成長的希望,在春風(fēng)中快樂的成長。花壇里,一棵棵小草興致勃勃地從土地里鉆出來,露出嫩綠的腦袋,仔細(xì)地觀看著周圍的一切。在小草的周圍,開滿了五顏六色的鮮花。有藍(lán)的、有紅的、有黃的、還有紫的。一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵大,好像在比誰更好看。
夏天,校園里的樹木長滿了密密麻麻的.樹葉。春天時(shí)的細(xì)小樹枝,現(xiàn)在已經(jīng)變成了粗壯的枝干。每一棵樹都盡情地舒展著嫩綠的枝葉,一片片的樹葉遮擋住火球般的太陽,讓我們在樹下乘涼,玩耍。整個(gè)校園都充滿了同學(xué)們的歡笑聲。抬頭看向天空,深藍(lán)天空上懸掛著一個(gè)巨大的太陽,就連云朵也好像害怕太陽的強(qiáng)烈溫度,趕緊躲得無影無蹤了。
秋天,校園里的銀杏樹披上了一件金黃色的大衣。風(fēng)一刮,滿樹的葉子隨風(fēng)飄落,像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣,飄落到操場上。整個(gè)操場像被黃顏色的畫筆刷了一遍,顯得非常漂亮。引人注目的還有就是松樹了,瞧它那永不改變的綠色的大衣,就像士兵一樣挺拔,堅(jiān)韌的屹立在操場上,格外顯眼。
冬天,走進(jìn)校園,映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界。校園里的一切都是白色的,白色的樓房,白色的操場和被白雪包裹的樹木。課間我們可以盡情肆意的在操場上奔跑,腳踩著雪地發(fā)出的聲音,格嘰格嘰的譜成了一曲歡快而又動(dòng)聽的樂章,享受著冬天的校園帶給我們快樂而又美好的氣氛。
我的美麗校園,是一個(gè)猶如仙境般美好的校園,也是我們共同成長的“家”。
校園的作文600字 篇4
NO。1六一沒有作業(yè)
“耶!”我歡呼起來,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),所以沒有作業(yè)!
對于每一個(gè)小孩來說,沒作業(yè)就代表自由啦!可惜我們班的人不懂呢,有些人還是愁眉苦臉的,誰叫他們老是欠作業(yè)�。“�,我看他們只能眼睜睜的看著別人去痛快地玩一場了。
嘻嘻,其實(shí),我是有作業(yè)做的,只是那份作業(yè)我在課堂上就已經(jīng)偷偷補(bǔ)完了……反正我是逃過了一劫啦!
總算可以過一個(gè)快樂的六一啦!
NO。2我留在家里“坐牢”
放六一的這一天里,我根本沒有出去玩,就悶在家里,原來興奮的心情又消失了。難道大人們就那么不珍惜我們小孩寶貴的時(shí)間嗎?想到這里,作為班長的我都唉聲嘆氣。幸運(yùn)的是,母親大人批準(zhǔn)我玩一天的電腦,我的心情立刻恢復(fù)到原點(diǎn)。
上了qq,進(jìn)了我們班的qq群,看看在線人數(shù)列表,為什么只有兩個(gè)人在線?林碧和王依然。我立刻發(fā)了個(gè)抓狂的表情上去。我估計(jì)到了一點(diǎn),其他同學(xué)都出去玩了!
這時(shí),林碧對“心碎”了的我說:“我們命苦�。∈遣皇�?”林碧本來就是我的死黨,現(xiàn)在她又這樣一說,我覺得我們兩更配了!我馬上發(fā)了個(gè)猛點(diǎn)頭的表情給她。群里清清冷冷的,讓人更有一種說不出的孤單。
“王依然在干什么?”我問�!八剑脦讉€(gè)小時(shí)都沒說話啦!”林碧替我回復(fù)。呆了一陣,林依然突然冒出了一句話:“哈哈,你們不知道,我現(xiàn)在有小豬啦!”“��?”我和林碧幾乎是同時(shí)打出了這個(gè)字�!澳慵茵B(yǎng)了頭豬?是真是假?從哪里買的?”我問了一串問題炮。
王依然發(fā)火了,對我們吼道:“你們傻瓜�。∥艺f的是Q寵��!””�。坑胸i豬了嗎?林碧傻傻的問了一句�!澳銈円蔡玱ut了吧?”王依然奸笑著說�!澳鞘悄銢]把話說清楚�。课�,問題還是怪在你身上吧�!蔽艺酒鹕韥碇鞒至�。
王依然又開始不說話了。“看來她是真的喜歡豬豬��!”林碧感嘆道。我沒再理她,進(jìn)了空間去看看,沒有人更新日志。
今天真是太悲哀了。看來只好下線啦。
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