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【精華】愉快的作文600字八篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的愉快的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
愉快的作文600字 篇1
夏天來了 春姑娘走了,夏阿姨邁著輕快的腳步向我們走來了,又到夏天了。夏,一個生機勃勃的季節(jié)。樹木長得茂盛了,一陣微風吹來,樹葉沙沙作響,風外婆讓樹葉跳起了蹈。 樹葉之間既陰涼又也玩,真是小鳥的天堂。許多小鳥便喜歡上了這個地方,于是在大樹上搭了一個房子。
傍晚,它們有的在大樹間飛來飛去,好像在跟其它小鳥玩捉迷藏;有的站在枝頭放聲歌唱,“嘰嘰喳喳”的聲音匯成了一首美妙的交響曲。夏,是一個與春、秋、冬不一樣的季節(jié)。夏天的天空是那么的湛藍,天空中嵌著的白支,有的似萬馬奔騰,后面留著長長的云霧;有的似一匹白馬,一下子消失在我的視線里了。
這些白云是多么的潔白,多美麗。√炜罩酗w過幾只小鳥,它們真是淘氣可愛,有時跟白云聊聊天,有時和飛機玩捉迷藏。夏,是一個美麗的季節(jié)。在公園的水池里,一朵朵荷花含苞欲放。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣兒,遠看去,像一位亭亭玉立的少女;有的花瓣兒全展開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬。
不管是花骨朵兒還是爭相開放的荷花,都散發(fā)著淡淡的清香,吸引了大批的.游客,都不斷地稱贊荷花真美。夏,還是一個快樂的季節(jié)。每個假日,游泳館里就熱鬧起來,孩子們在游泳池里嬉戲,打滾,開心極了。
一放學,孩子們就在茂盛的,散發(fā)著清香的草地上踢足球。他們一放下書包,就立即投入到踢球的快樂之中,球一會兒飛到這,一會兒飛到那,可激烈了。 夏,給我們,給小動物們帶來了無窮的歡樂!
愉快的作文600字 篇2
今天是星期天,我終于松了一口氣。因為星期一到星期六的時光總是在匆忙的學習中渡過,很少有玩的機會。而每到星期天,我都會放下沉重的書包,大玩一番,F(xiàn)在爸爸又讓我星期天上午上了奧數(shù),所以我只能在星期天下午過把癮了。昨天下午我求了爸爸好一會兒,他才同意帶我和媽媽回銅井老家游玩。
一早我就起了床,等到爸爸、媽媽起床時,我已經(jīng)準備好了。到了老家,我提出去爬山,爸爸說吃過午飯再去。雖然心里有些不愿意,也只得同意了。
一吃過午飯,我們就一起上了小山坡仰視一番,那高高的山就像一把鋒利的錐子,在藍天白云的映襯下,就像是一幅美麗無比的山水畫。能畫出這種畫的畫家,水平一定很高了。我們每人拿了一根堅硬的竹桿,向山上走去。剛走到半山腰,媽媽和我已經(jīng)氣喘噓噓了。我提議休息一會,爸爸說前面有大石頭可以坐,媽媽和我便繼續(xù)向上爬了起來。爸爸在前,媽媽第二,我最后。走了一段路后,我問爸爸巖石區(qū)在哪兒。爸爸“一臉壞笑”地說:“我騙你們的!痹瓉戆职质褂昧恕巴分箍省边@一招。在一片松林里休息片刻之后,又繼續(xù)向山頂前進。我用手拔開兩邊的草,突然感到一陣劇痛,原來我的`手被荊棘狠狠地扎了一下,往四周看一看,四面八方全都是荊棘,讓人望而生畏。我馬上放慢了腳步,像動畫片中大灰狼偷過東西怕被人發(fā)現(xiàn)一樣:踮著腳,彎著身子,眼睛瞪得大大的,都快要擠出來了。終于,我們登上了山頂。再看山下的景色更是美麗無比:各色的農(nóng)田被春風吹得井井有條,五彩繽紛。房子已經(jīng)變成了積木,汽車變成了小小的螞蟻,連長江都變成了一條長長的綢帶。這時我不禁想起了一首詩:“會當凌絕頂,一覽眾山小”。
最后,我們沿著小溪,一路笑聲,一路歌聲回到了奶奶家。這是我過的最愉快的星期天了。
愉快的作文600字 篇3
放假了!終于放假了!這是我期待以久的暑期。但這個假期和以往的卻有些不同。為什么呢?是因為今年我要參加一個百年不遇的活動——國慶游行訓練。我和其他的同學將會在首都國慶60周年慶祝會上,也就是今年的10月1日,代表全國一億三千萬名少先隊員,向祖國母親60歲生日上獻上少先隊員的祝福。
記得老師宣布我們五年級的同學要參加這次活動時,所有的同學都非常興奮,我也不例外。但每班只能排除16人參加活動。經(jīng)過一次次的選拔,最終我經(jīng)過努力,成為了參加國慶游行小學生紅領巾方隊的一員,我感到非常榮幸。又想到在慶祝會的一幕幕,我更是激動不已。
過了幾天后,訓練開始了。但訓練不是我門想象的`那樣輕松,而是非常嚴格和艱苦的。第一天訓練休息時,我問過幾個同學,了解到了有的同學為這次訓練,放棄了和父母游玩的計劃,有的同學甚至取消了已經(jīng)報名的暑期培訓班。我也不例外。因為每年的這個時候,都是我準備鋼琴考級的時候。但今年,白天要參加國慶游行訓練,只能占用我晚上的休息時間練琴,非常辛苦,但我樂在其中,無怨無悔。
這次訓練和軍訓有很大不同,因為是自己學校的老師來給我們訓練,所以倍感親切,有著說不出的默契。每學一個動作都會有老師示范,我看著很簡單,真正自己做的時候卻不怎么容易。但最后通過我的努力,加上老師的耐心輔導,終于把一個又一個的動作學會了,而且越做越熟練、越做越漂亮。除了要做一些整齊的動作以外,還需要我們喊口號,說起喊口號那可是我的強項,因為我從小就嗓音洪亮,而且音準尚佳。這下可發(fā)揮作用了!
第一階段訓練已經(jīng)結(jié)束,我和我們組的組員在一次次努力配合下,都達到了老師的要求,受到了老師們的表揚。這次國慶游行,不但是為了祖國母親的生日獻禮,更是為了展現(xiàn)我們小學生的精神風貌!我在未來80天的訓練里,一定會更加努力,請大家都拭目以待吧!
愉快的作文600字 篇4
今天一大早,就有同學打電話來叫我去和她一起過生日。畢竟暑假里的見面機會很少,所以我同意了。
下午,我準時到了必勝客,一看小壽星還沒來,我便靜靜的等了一會兒。過了些時間,壽星來了。我們各自各地坐好,主食是比薩餅。我們便點了一份四級比薩,因為剛好有四個人嘛!比薩上來了,每個盤子里都裝有做比薩的材料:春天是青椒和蝦仁,夏天是水果,秋天是黃色的肉泥,冬天是番茄、肉丸和臘腸。這是自助餐,要我們自己動手來做比薩。
過程有趣極了,不過每個地方都要撒勻,多之一分則嫌密,少之一分則嫌疏,深之一分則嫌厚,淺之一分則嫌薄。做完了,服務員就端上去烘烤,我們四個真想快點吃到美味的比薩呀!
烤好了的比薩端上來了,看上去金黃金黃的,分了四季,五彩繽紛,再加上香味濃郁,讓人一看就要流口水。我們幾個津津有味地一邊吃著,一邊回味著。旁邊還有一些烤雞翅、奶飲料、蛋糕、巧克力餅干和冰淇淋等,又香又甜,又冰又爽。我們好像是四個非洲難民一樣,一副狼吞虎咽的樣子。
直到吃得飽飽的,開始玩游戲,我們玩的`游戲是刺激的抽積木。各位,請別想成是“搭積木”。規(guī)則是:四個人,分成兩組,從已經(jīng)搭的整齊的積木中抽出一塊放在上面,數(shù)三秒鐘,沒倒,就繼續(xù)換另一組抽。
驚險刺激的游戲開始了。我們一組的成員輪流抽,現(xiàn)在,已經(jīng)是搭了五層了。加油加油!不要讓積木倒下!我從心底里為我們這組鼓勁。隨著下面的積木愈加減少,難度逐漸增高。當我們這組的一個成員上去拿時,大家都屏住呼吸,眼睛緊盯著積木。“!”一聲尖叫,積木轟然而倒。我們輸了一局,沒關(guān)系,再來再來……
時間一分一秒地過去了,我們幾個人依依告別。今晚真有趣,不知會不會有下次。
愉快的作文600字 篇5
每個人一生中都有無數(shù)次嘗試,但每次嘗試的結(jié)果是不一樣的。就像我2年級時,我看到別人看到別的同伴在池子里玩遙控我十分羨慕,我多希望能自己做一艘船。
直到我三年級了,我漸漸地了解到遙控船的'構(gòu)造。有一天我在家里看電視,發(fā)現(xiàn)了一堆媽媽不要的泡沫,這時我突發(fā)奇想,如果把這些泡沫做成一艘電動船肯定會很好玩!我立刻開始準備工具:我先選一塊合適的泡沫做船的殼;然后把我賽車里的馬達拆出來做船的發(fā)動機;再拿來透明膠來固定馬達。一切就緒,可以開始制作一艘絢麗的小船了!我先在泡沫的“屁股”中間打個洞連到泡沫里面,把“發(fā)動機”從這個洞穿過伸出避免“發(fā)動機”泡在水里,然后拿兩根電線把馬達和電池連到一起還要做個開關(guān)。這些都完工后,我絢麗的小船就差一個螺旋槳了,我百思不得其代替品。“到底該用什么代替螺旋槳呢?”我想得腦袋都大了,我都快煩死了。就當我快放棄時,突然腦子里閃過一個東西,我頓時喜出望外,跑到妹妹房間把這東西找了出來。“太好了,終于找到‘螺旋槳’了!”我高興地大喊出來。我馬上就把這個用來固定氣球的小東西裝在了馬達上,一通電,馬達真的真的像“螺旋槳”一樣轉(zhuǎn)了起來。耶!終于成功了!我在這艘泡沫船上貼上了漂亮的貼紙,把它取名叫“小山號”,這時就激動人心的時刻到了——下水航行。我小心翼翼地把“小山號”放到澡盆里,按下開關(guān),隨著一聲“嗚——嗚”的響聲“小山號”在水中開動了!我的心情別提多激動了!
我現(xiàn)在知道了,只要敢于嘗試就等于成功了一半。
愉快的作文600字 篇6
今天傍晚,發(fā)生了一件令我感覺不愉快的事。這件事是關(guān)于朋友之間如何相處引起的矛盾。事情是這樣的,今天我要趕去乘車的時候,我還以為思懿還在教室,我就想乘第一班車回家,可是當我走過去的時候,車子已經(jīng)坐不下了,而且思懿已經(jīng)在等我和琳琳了。于是我便跑到思懿那邊去,剛到那邊思懿就說;“你東西都還沒買就跑來了,是不是很想看到我啊!”于是我就對她笑了笑便對她說;“我要去買東西了,你等我一會兒。”這時候我馬上跑到小店買了兩串年糕,又急急忙忙的跑了回去。不一會而琳琳來了,我們便一起玩了起來?墒峭媪艘粫䞍何矣X得太累我就不愿意玩了,思懿偏偏要叫我玩,還要我聽她的話,但是我們昨天說好的,誰也不要聽誰的話,大家要民主,當時思懿還答應了,今天又反悔了,之后我便向她提起了這件事,但是她聽了之后便不對我好了,連琳琳也不對我好了,和她一起玩。以前還說好的,不管發(fā)生什么事要一直做好朋友的.,但是現(xiàn)在她居然這樣對我,我真的很生氣,當時我都快哭出來了,可是街上人又那么多,我又不敢哭,怕太丟人,一直忍著,眼淚在眼眶里一直打轉(zhuǎn)。過了一會兒車子來了,琳琳和思懿坐在了一起快樂的聊天,而我卻被擠得遠遠的,沒人跟我說話,我很難過。
回到家,我忍不住跟爸爸媽媽說了出來。爸媽都很關(guān)心我,媽媽還對我說;“不要為這種事不開心,你只要好好學習就夠了,別去管別人對不對你好,每天最好坐第一班車回家,別一直去聽別人的話,要有主見,一個學生學習好是最重要的!甭犃藡寢尩脑挘也辉傧笠郧澳菢硬婚_心了,我決定聽媽媽的話,好好學習,天天向上。
今天我被科學老師表揚了,媽媽很開心也表揚了我,我會繼續(xù)努力的!
愉快的作文600字 篇7
盼望已久的國慶長假終于到了,又可以舒舒服服的玩耍了,我可真是太高興了。
我剛把作業(yè)做完,媽媽接到了一個電話。我好奇地問媽媽:“誰啊?”媽媽喜滋滋地回答說:“你三婆婆請我們今天去參加她60歲壽辰的宴會!苯又鴭寢尵蛶页塑嚨脚d隆希爾頓酒店。我們來到酒店,圍著餐桌坐下,不一會兒,服務員就將酒菜全部上齊。我望著滿桌子的美食,口水都快流出來了,但我又不好意思先動筷子吃。媽媽看出我的心思,微笑著說:“餓了就快吃吧,沒關(guān)系的,今天這桌都是自家人,就不必太拘禮。”沒等媽媽說完,我就動筷子吃了起來,我吃了豆干吃涼粉,吃了龍蝦吃甲魚,吃了烤兔吃燉雞,吃了魚肉吃鴨肉------。桌子上每一盤菜肴我都美美的'吃了幾口,很快就吃飽了,飽得像個彌勒佛一樣。
吃完午飯后,我向媽媽請求玩一個小時的電腦。媽媽看我今天表現(xiàn)特別好,便爽快地答應了。我和哥哥輪流玩“森林小人”闖關(guān)游戲,這個游戲只需要用電腦鍵盤上的上下左右四個鍵控制,殺死所有的森林怪物就闖關(guān)成功,取得勝利進入下一關(guān);被森林怪物撞上就闖關(guān)失敗,整個游戲也宣告結(jié)束。我和哥哥口頭約定:闖關(guān)失敗就換人,闖關(guān)勝利就進入下一關(guān)繼續(xù)玩。哥哥總是闖關(guān)失敗,游戲很快結(jié)束,玩的時間就很短;我常常可以闖過幾關(guān),游戲結(jié)束很慢,玩的時間就較長。為了能夠多玩游戲,我就在哥哥每次闖關(guān)將要勝利的時候,故意在一旁搗亂,人為造成哥哥闖關(guān)失敗。這樣,我又可以高高興興接過游戲來繼續(xù)玩耍,呵呵------,那玩耍的興致和愉快的心情就可想而知了。
這個國慶節(jié)常在我的腦海中回蕩,既有豐盛可口的美食吃,又有稱心合手的游戲玩,我真希望天天都是國慶節(jié),真希望明年的國慶節(jié)早點到來。
愉快的作文600字 篇8
今天本來是教師節(jié),因為這是最后一個教師我們大家都想過愉快點,同學們紛紛都買了禮物準備送給老師,可是第一節(jié)數(shù)學課時卻發(fā)生了一件讓我們意想不到的事,教師節(jié)過的不愉快也是因為這件事,這件事還讓我們班同學憤憤不平……
第一節(jié)數(shù)學課一開始許老師就讓把黑板上畫的東西擦掉,好不容易畫的就被擦掉本來就讓同學們有點埋怨還是全擦掉就更不滿了!一上課許老師就說上練習課,讓我們把這單元學過的知識復習一遍。就隨便的叫了幾個人把字母公式背一下,可是叫起來的都是我們班的差生當然不會了,不會就不會吧還把他們撈到講臺上把每個人都打了一遍,你說氣人不氣人不會就不會吧還打人,還當著我們的面說:“我鄙視你們班的每一個人!”真是的!在說了現(xiàn)在教育局有規(guī)定:老師不得毆打或處罰學生!我們知道許老師的脾氣不好,但也不能這樣啊!這時我們班有很多同學都看不下去了但也不能說,說了就會挨打,只好憋到心里。本來今天是教師節(jié)對于我們六年級來說是在母校的最后一個了,可這樣就怎么讓我們和老師過的愉快。≌媸堑!雖然我們班學習并沒有六、一好但也不能因分這。∫幌抡n許老師就跑到六、一,還在他們班里照相一下子把剛才的`事都忘了。我們班同學就更加氣憤了!一見到張老師同學們就給張老師訴苦,因為我們都是跟張老師從一年級開始到六年級,六年了,所以同學們和張老師就想朋友一樣會向?qū)Ψ秸f一切。開教師節(jié)的班會時全班同學的氣憤一下子就沉默起來了。最后在張老師的勸說下氣憤才活躍起來同學們紛紛給老師送出了禮物!
許老師也不能這樣!好好的一個教師節(jié)竟然成了這樣,這畢竟時我們在母校的最后一個了。但我們以后每年都會來學校看望張老師和許老師的!因為我們只間的感情就像草和水一樣難分難舍!
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