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精選難忘的話(huà)作文600字37篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的話(huà)作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘的話(huà)作文600字 1
我今年十歲了,是一個(gè)性格開(kāi)朗的小男孩,在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,碰到了許多人,有好同學(xué)、好老師,他們對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話(huà),有的讓我開(kāi)心、有的讓我難過(guò)?申惱蠋煂(duì)我說(shuō)的那句話(huà),讓我知己記憶猶新,至今難忘。
陳老師一對(duì)濃濃的眉毛下面有一雙閃爍著智慧之光大眼睛,就像天上的小星星那樣一閃一閃的。待人總是面帶微笑。
你可別看我們陳老師只是一位小提琴老師,但他卻十分負(fù)責(zé),對(duì)每一位學(xué)生都十分嚴(yán)格。陳老師雖然待人友好、溫和,但只要一上課,他好像就變了一個(gè)人似的',嚴(yán)謹(jǐn)莊重、一絲不茍。如果有學(xué)生上課不認(rèn)真,陳老師便會(huì)劈頭蓋臉批評(píng)他。我也是的陳老師學(xué)生,也曾被他批評(píng)過(guò)。
上周六早上,媽媽送我去上小提琴課,我一到教室里,便心不在焉起來(lái),原來(lái)前幾節(jié)課表現(xiàn)不錯(cuò),老師表?yè)P(yáng)了我?guī)拙,又勸我不要太驕傲,可我只?tīng)了前幾句話(huà),后面的一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,F(xiàn)在,我尾巴都已經(jīng)翹上天。就在我自以為是的時(shí)候,陳老師走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)我來(lái)了這么久練琴也沒(méi)拿起來(lái),但他好像情比較好,沒(méi)怎么罵我。
我看到這更得意了,心里不斷夸耀自己有多棒。一節(jié)課下來(lái),我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)“才過(guò)幾天就翹尾巴了!
日子一天天過(guò)去了,曲子也一首比一首難,可我依舊很驕傲,我慢慢跟不上老師的步伐。
那一天,我上完課,老師叫我去他辦公室一下。我心里想:“是不是老師要開(kāi)除我呢?”我懷著忐忑不安的心情朝老師辦公室一步一步的挪去。走到老師辦公室,只見(jiàn)陳老師仍然面帶笑容、和藹可親,他見(jiàn)我來(lái)了,笑著朝我走來(lái),我心想:“該不會(huì)真把我開(kāi)除了吧!”只見(jiàn)他走過(guò)來(lái),慈祥的對(duì)我說(shuō):“舜鎧,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我希望你以后好好學(xué)習(xí),你的明天就會(huì)更加燦爛!
聽(tīng)到這里,我感動(dòng)的熱淚盈眶,恨不得一下子撲進(jìn)老師的懷抱。
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這短短十二個(gè)字讓我懂得一個(gè)人生的道理。這十二個(gè)字,就像千萬(wàn)縷陽(yáng)光照射在我心窩,使我倍感溫暖。
難忘的話(huà)作文600字 2
語(yǔ)言是人們溝通交流的工具,是心與心之間的橋梁。在我的生活中,有一句最令我難忘的話(huà),是它在我困難的時(shí)候幫助了我,使我明白了學(xué)習(xí)的真諦,點(diǎn)燃了我心中的火把,照亮了我前進(jìn)的道路,被我視為座右銘。
這句話(huà)就是——“孩子,我要求你考出好的成績(jī),不是為了去和別人比,而是為了將來(lái)有權(quán)利選擇有意義的工作,而不是被迫謀生!庇浀媚鞘侨昙(jí)的時(shí)候,我對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有了興趣,無(wú)論是數(shù)學(xué)老師,還是班主任,誰(shuí)苦口婆心的勸我,我都無(wú)動(dòng)于衷。因?yàn)楹脦状慰荚,我都屢?zhàn)屢敗,于是成績(jī)下滑的很快。全都輸在了“數(shù)學(xué)戰(zhàn)場(chǎng)”上。于是,我便認(rèn)為自己學(xué)不好數(shù)學(xué),慢慢的'沒(méi)有了自信心。
一天回家后,媽媽看見(jiàn)我考試又大敗而歸。她沒(méi)有批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,失敗乃成功之母。失敗不可怕,可怕的是沒(méi)有信心創(chuàng)造成功!蔽覈@了口氣,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)脦状慰荚囄叶歼B接“失利”,數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一個(gè)“丟分器”呀!我感覺(jué)自己是學(xué)不好了,還是放棄吧!”媽媽說(shuō):“那怎么行呢,兒子,‘只要功夫深,鐵杵磨成針’。你很聰明,你知道媽媽為什么要你考好成績(jī)嗎?”我搖了搖頭。媽媽說(shuō):“孩子,我要求你考出好的成績(jī),不是為了去和別人比,而是為了將來(lái)有權(quán)利選擇有意義的工作,而不是被迫謀生!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我如醍醐灌頂。
期末考試前,我抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),每天堅(jiān)持給自己加幾道“營(yíng)養(yǎng)餐”——以前做錯(cuò)的題。考試時(shí),我仔細(xì)答題,認(rèn)真檢查,再次坐上了全班第一的“寶座”。
這句話(huà)猶如雨露滋潤(rùn)了干旱的土地;如同太陽(yáng)照亮了黑暗的角落;好似燈塔指引了我人生的航向。告訴了我學(xué)習(xí)的真理,讓我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心。媽媽的這句話(huà)令我永生難忘!
難忘的話(huà)作文600字 3
去年十一國(guó)慶周,我們來(lái)到了素稱(chēng)“文物之邦、魚(yú)米之鄉(xiāng)”的紹興。
我們坐著搖搖晃晃的烏篷船,蕩漾在水平如鏡的鑒湖上。五分鐘前,我們的爸爸媽媽正在和這條烏篷船的主人討價(jià)還價(jià),商定好價(jià)格后,我們一群小孩就坐上了傳說(shuō)中的烏篷船,船夫老爺爺用純正的紹興話(huà)對(duì)爸爸媽媽們說(shuō):“烏糟貓力作稀客”。我們研究了半天,才搞清楚這句話(huà)的意思:到烏氈帽里去做客。順著船夫指的方向望去,我們看到一個(gè)超級(jí)大的烏氈帽做的亭子,這頂“烏氈帽”可是創(chuàng)了吉尼斯紀(jì)錄的呢!
船夫老爺爺用腳搖著擼,手劃著槳,與河水相吻發(fā)出清脆的水聲,“嘩——嘩——”,我們也情不自禁地玩起水來(lái),一陣涼爽。十月,楓葉紅了,河面寬窄不一,船經(jīng)過(guò)橋下,岸邊葉子上的小刺有些煩人,于是船夫老爺爺總是一遍又一遍地告訴我們幾個(gè)小孩,要低頭了,坐好,手不要放到外面去。我們?cè)谒线不停地問(wèn)船夫老爺爺關(guān)于鑒湖和烏篷船的`故事,老爺爺總是很耐心地,用帶著紹興口音的普通話(huà)告訴我們一些故事,還說(shuō)馳名中外的紹興老酒就是用這鑒湖之水釀造的。
聊完了,我們忽然注意到我們坐的烏篷船,整條船都被涂成了黑色,老爺爺說(shuō)這是因?yàn)橐廊諘裼炅。小小的船艙里放著水杯、毛巾等生活必需品。眼尖的我還發(fā)現(xiàn)了一碟茴香豆,便咽著口水,船夫老爺爺看出了我的心思,便用他那雙長(zhǎng)滿(mǎn)老繭卻又不失樸實(shí)的手把茴香豆遞給了我,我便撈了一顆。對(duì)老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,太好吃了!因?yàn)檐钕愣共粌H有茴香豆的香味,更飽含船夫老爺爺?shù)臒崆椋擒钕愣沟奈兜牢也粫?huì)忘記。
啃著茴香豆,撩撥著鑒湖水,短短的烏篷船之旅就這樣結(jié)束了。船夫老爺爺把我們拉上岸后就說(shuō)小費(fèi)不用了,孩子們挺乖的,我只是帶他們游了一圈。爸爸媽媽們執(zhí)意要給他“小費(fèi)”,在這推推搡搡中,我尋找到了最淳樸的感情。
“烏糟貓力作稀客”,船夫老爺爺對(duì)我們說(shuō)的這一句紹興話(huà)我至今難忘,它猶如一面鏡子照出了熱情好客的船夫們,也照出了紹興人的質(zhì)樸與純真。
難忘的話(huà)作文600字 4
人的一生中會(huì)有許許多多寶貴的記憶,一句溫馨的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作、一次善意的批評(píng)……雖然他們免不了隨著時(shí)光的沖刷、歲月的的輪回而逐漸被遺忘,但有些生活“碎片”卻值得收藏,令人難忘。打開(kāi)記憶的閘門(mén),我不禁想起了媽媽的`話(huà)。
那是一個(gè)周末,我在家里按照媽媽的要求寫(xiě)作文《我的讀書(shū)生活》,但是我的心思卻鎖定在即將播出的《天元圍棋》頻道“少兒學(xué)圍棋”節(jié)目上。剛剛鋪開(kāi)稿紙,媽媽便催促著說(shuō):“欣宇,媽媽要出去購(gòu)物,在我下午回來(lái)之前,你要寫(xiě)完作文。”我隨口答應(yīng)了一聲:“我知道了!
媽媽走后,我漫不經(jīng)心地看著稿紙發(fā)呆,心想:時(shí)間還早,不如看會(huì)電視再寫(xiě)吧。于是,我迫不及待地打開(kāi)電視,觀看起了圍棋節(jié)目。
過(guò)了一會(huì)兒,我一看手表,“哎呀,不得了了,時(shí)間不早了,我得寫(xiě)作文了!被氐綍(shū)桌前,我一點(diǎn)思路也沒(méi)有,眉頭一皺,計(jì)上心來(lái):沒(méi)事,求助“百度”,網(wǎng)上查點(diǎn)作文,湊合一下不就行了嗎?隨即我上網(wǎng)搜索了一番,東拼拼,西湊湊,很快“大功告成”。自己懸在心里的那顆石頭終于落了下來(lái),又迷上了“游戲大戰(zhàn)”。
媽媽一回來(lái),我便得意洋洋地呈交了作文,可媽媽越往下看,眉頭皺的越緊,看出了破綻,發(fā)覺(jué)我沒(méi)有認(rèn)真去寫(xiě)。媽媽拉著我的手到了我的房間,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“欣宇,媽媽對(duì)你說(shuō)過(guò)多少次,做事要專(zhuān)心致志,認(rèn)真思考,三心二意終究一事無(wú)成!你看這作文寫(xiě)得前言不搭后語(yǔ)……今后你能專(zhuān)心致志嗎?”“嗯,我一定能!”
晚上,我重新完成這篇習(xí)作之后,想了好多,突然想起了古代《孟子·告子》“學(xué)弈”一文中講述的弈秋教兩個(gè)人學(xué)下圍棋的故事,就說(shuō)明了做事必須專(zhuān)心致志的道理。我講給媽媽聽(tīng),媽媽樂(lè)了:“好兒子,人生就像下棋,一盤(pán)棋就是一種人生,就看你用不用心了”。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)“開(kāi)小差”的時(shí)候,便想起媽媽說(shuō)的話(huà),時(shí)時(shí)刻刻提醒我不斷勵(lì)志奮進(jìn)!
難忘的話(huà)作文600字 5
在上小學(xué)之前,我總是覺(jué)得自己不聰明,不漂亮。在幼兒園的課堂上,我常常像一只乖乖兔,不發(fā)言也不說(shuō)話(huà)。下課了,就坐在座位上發(fā)呆。父母和老師看著我那“默默無(wú)聞”的樣子,真是看在眼里急在心里。
一天,張老師讓同學(xué)傳話(huà),說(shuō)要找我談話(huà)。我聽(tīng)了同學(xué)的話(huà),大吃一驚,我一路上心里咚咚的直跳,我想,我又沒(méi)做什么壞事兒,老師為什么要找我呢,我擔(dān)心老師會(huì)打我罵我。
到了辦公室,我這顆懸著的心終于落了下來(lái)。老師沒(méi)有打我也沒(méi)有罵我,而是溫柔地?fù)崦业念^,輕輕地對(duì)我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明漂亮的小女生,可是,你為什么不多說(shuō)說(shuō)話(huà),多笑一笑呢,你知道那樣的話(huà),你有多漂亮!薄拔遥,……”老師的'話(huà)讓我不知道該怎么回答,最后她說(shuō):“我希望能看到你的變化!
也許,這是我一生都忘不了的一句話(huà),因?yàn)椋俏胰松幸粋(gè)大大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。也就是從那個(gè)時(shí)候起,我開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)自己,我慢慢的自信起來(lái),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是一個(gè)多么開(kāi)朗活潑的小女生呀。
有一次,學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)文藝比賽,我參加了這次活動(dòng)。排練剛剛開(kāi)始,我都可以應(yīng)付的過(guò)來(lái),可是慢慢的,我有點(diǎn)想放棄了。但是每當(dāng)我有這個(gè)想法的時(shí)候,老師那溫柔的話(huà)語(yǔ),就在我的耳邊響起,于是我又繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)。
正式比賽的那天,輪到我上場(chǎng)了。我很緊張,雖然一遍遍的告訴自己“我能行”,可是我的腦子里卻一片空白。突然,我看見(jiàn)了張老師期盼的目光,同學(xué)們贊許的眼神,我開(kāi)始表演了。終于,我以?xún)?yōu)秀的表現(xiàn)給老師和同學(xué)們留下了很好的印象,結(jié)果出來(lái)了,我得了第三名,當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我突然覺(jué)得我長(zhǎng)大了許多。
是的,我漸漸長(zhǎng)大了,可老師那句樸素的話(huà)語(yǔ)至今還在我耳邊響起,讓我放下自卑和怯懦,有勇氣面對(duì)人生的每一次挑戰(zhàn)。
難忘的話(huà)作文600字 6
有的話(huà)語(yǔ)激發(fā)出人們烈火般的斗志,有的話(huà)語(yǔ)喚醒人們心中的善良,有的話(huà)語(yǔ)讓人如沐春風(fēng),有的話(huà)語(yǔ)還能助人披荊斬棘,獲得成功……這就是語(yǔ)言的魅力。
這句話(huà),是在我二年級(jí)的時(shí)候聽(tīng)到的,它令我終生難忘。
記得是一次學(xué)習(xí)完書(shū)法課后,我回到家,走進(jìn)房間中,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。下午的陽(yáng)光斜照在窗臺(tái)上,陽(yáng)光透過(guò)層層玻璃把影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。雖然這一切是那么美好,可等待我的.卻是一大堆的作業(yè)?粗且槐颈緯(shū),一張張卷子,我可真想吐。現(xiàn)在,我連學(xué)校的作業(yè)都沒(méi)有做完啊,這可如何是好?我焦慮重重,但還抱有一絲絲希望,堅(jiān)持做作業(yè)?珊芸,我累了。腦海中出現(xiàn)一個(gè)小小的念頭“休息一下,玩吧!边@個(gè)念頭剛一萌生便無(wú)限擴(kuò)大,如感冒一般,侵蝕了體內(nèi)所有的細(xì)胞,把堅(jiān)持做作業(yè)的念頭徹底打敗了。好,就玩一下,就一下,我自言自語(yǔ)道。
我來(lái)到沙發(fā)上,打開(kāi)電視,拿起薯片,玩了起來(lái)。不知不覺(jué)中,墻上的時(shí)鐘顯示的時(shí)間已是4:36了!我心中一驚,但很快又鎮(zhèn)定下來(lái),“沒(méi)事,才4:36,媽媽5點(diǎn)才回來(lái)呢!闭约喊参恐约簳r(shí),一陣熟悉的腳步聲傳進(jìn)我的耳朵里,我猛然抬頭向門(mén)口望去,媽媽回來(lái)了?不可能!當(dāng)聽(tīng)到鑰匙插入門(mén)鎖的聲音時(shí),我徹底絕望了!門(mén)開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái)。“媽媽?zhuān)阍趺催@么早就回來(lái)了?”“現(xiàn)在5點(diǎn)多了,作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?看你在看電視,肯定寫(xiě)完了,對(duì)不對(duì)?”“這個(gè),這個(gè),這個(gè)沒(méi)寫(xiě)完!蔽业拖骂^,小聲地回答。本想媽媽肯定會(huì)打我,她卻走過(guò)來(lái),坐在我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你要知道先苦后甜。你是想先甜?還是先苦?”“我愿意先苦后甜!”我想都沒(méi)想,話(huà)就沖口而出了。“那就快去寫(xiě)作業(yè)!蔽伊ⅠR回到房間,繼續(xù)完成我的作業(yè)。
之后,我一生最重要的一句哲言“先苦后甜”就牢牢地刻在了心底。
難忘的話(huà)作文600字 7
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投入……”每當(dāng)聽(tīng)到這首兒歌,總能想起和媽媽在一起過(guò)的酸甜苦辣的生活。
我的媽媽個(gè)子不高,中等身材,特別愛(ài)笑,而且小的時(shí)候臉上還會(huì)有兩個(gè)小酒窩。
在生活中,媽媽是我的小伙伴,陪我一起散步、聊天;在學(xué)習(xí)上媽媽是我的得力助手,每當(dāng)我有不會(huì)的題時(shí),他總能放下手頭的事來(lái)耐心和我討論。
當(dāng)然老媽還有嚴(yán)厲的時(shí)候,也正是因?yàn)樗@次的嚴(yán)厲讓我學(xué)會(huì)了做人。
記得,我在上幼兒園時(shí),有一天我趁老師和學(xué)生不注意,悄悄地把我最喜歡的玩具裝進(jìn)了褲兜里,心里高興極了。放了學(xué),我高興地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷抱里,她把我抱起來(lái),走向回家的路,路上她一邊走一邊問(wèn)我過(guò)得怎么樣……突然,媽媽的臉色由晴轉(zhuǎn)陰了,她把我放下來(lái),嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你的褲兜里是什么?”我的臉一下子紅了,小聲說(shuō):“是……是玩具……”此時(shí)媽媽的臉頓時(shí)又陰了下來(lái),因?yàn)槲沂莻(gè)乖孩子,沒(méi)有讓父母操過(guò)什么心,可這事一出讓她失望極了,他嚴(yán)厲的說(shuō):“是不是幼兒園的?是的.話(huà)就快點(diǎn)放回去!”雖然我知道只要她說(shuō)出的這種話(huà),那肯定沒(méi)有商量的余地,但我又特想拿走這玩具,于是我就坐在地上是又哭又鬧,等我哭夠了,鬧夠了。媽媽把我抱起來(lái)語(yǔ)氣好一點(diǎn)說(shuō):“兒子,首先要記住,不是自己的東西一定不能拿!這是做人的道德底線。是,我雖然知道你想要這玩具,但怕花錢(qián)你一直沒(méi)說(shuō),可你也不能這樣來(lái)省錢(qián)!這樣,只要你表現(xiàn)好,媽媽就給你買(mǎi)……”雖然媽媽說(shuō)了那么多,但我至今只記住那一句刻骨銘心的話(huà):不是自己的東西絕不拿!最后我還是把玩局還了回去,并向老師道了歉。當(dāng)我再投入媽媽?xiě)驯r(shí),她對(duì)我說(shuō):“嗯,知錯(cuò)就改就是我的好兒子!
從那以后,每當(dāng)我面臨誘惑而作斗爭(zhēng)時(shí),我總會(huì)想起那一句刻骨銘心的話(huà)語(yǔ),是它讓我大步邁向未來(lái)。
難忘的話(huà)作文600字 8
無(wú)情的歲月像流水一樣,一去不返。有許多事情我都忘卻了,就連那激動(dòng)人心的領(lǐng)獎(jiǎng)場(chǎng)面,我也朦朧了。但是有一件事卻常常在我腦海中浮現(xiàn)它使我受到教育,受到啟迪。
三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)不久,在一堂美術(shù)課上,我向同桌借油畫(huà)棒,一不小心說(shuō)了一句話(huà),被記名字的朱成看得一清二楚,于是她把我的名字,毫不客氣地記在了黑板上,就連眼睛不好的我,都可以清清楚楚地看見(jiàn)。我的心里很不是滋味。
由于我的自尊心太強(qiáng),剛下課,我就把這三個(gè)大字,生氣的使勁檫掉。之后又有人把字再描了一遍,我又檫去了。這時(shí)周老師聞?dòng)嵹s來(lái),把我拉開(kāi)。我連想都沒(méi)想到的事情發(fā)生了——竟然和周老師鬧起來(lái)……中午時(shí),我還在氣頭上,拒絕吃午飯。當(dāng)午餐結(jié)束后,周老師溫和地說(shuō)讓我到辦公室去一趟。我固執(zhí)地說(shuō):“我不干!“老師又拉著我的胳膊,我一怒之下用手使勁一推,只聽(tīng)“咣當(dāng)“一聲響,桌子被我推倒在地。桌子上的各種學(xué)習(xí)用品,七零八落地躺在地上呻吟。這下老師真得生氣了,更加用力地扯我,費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才把我拉到辦公室。
到了辦公室,老師讓我坐到位子上,并且對(duì)我說(shuō):“老師知道你是個(gè)好孩子,那么你說(shuō)你今天做的'事到底對(duì)不對(duì)呢?““恩……不對(duì)!“我慚愧地低下了頭小聲地回答!澳悄阆氩幌胪旎剡^(guò)失呢?““想“!“對(duì)了,這才是原來(lái)的施公雷,每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中,總難免會(huì)犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)誤并不可怕,
應(yīng)該知錯(cuò)就改,那樣才是好孩子。人生的道路還很長(zhǎng),以后如果再出現(xiàn)錯(cuò)誤,應(yīng)該積極地去面對(duì)并改正,而不應(yīng)該逃避,對(duì)吧?孩子!“
從那一件事之后,我又被記了幾次名字,但是我并沒(méi)有生氣,忍耐住了,為什么呢?因?yàn)槲蚁肫鹆四羌,腦海中浮現(xiàn)了老師說(shuō)的那句話(huà):在人生的道路上,總難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤應(yīng)積極地去面對(duì)并加以改正,不要再逃避。
難忘的話(huà)作文600字 9
在我的腦海里,所有事情都隨著時(shí)間的推移,悄悄地落到了小溪懷中,慢慢地消失在了大海深處可是,在大海中夾有一個(gè)很小很小的島嶼,上面有一棵高大的樹(shù),那樹(shù)上的果實(shí)都是我忘不了的寶貝。但我最忘不了的是那在我人生道路上指引我成長(zhǎng)的難忘的一句話(huà)。
三年級(jí)時(shí),有一次數(shù)學(xué)考試。我信心十足,大筆一揮就做完了。而發(fā)卷子時(shí),老師居然說(shuō):“桑鯤鵬,八十九分!笔裁矗课覒岩墒锹(tīng)錯(cuò)了!當(dāng)看見(jiàn)卷子那鮮紅的分?jǐn)?shù)時(shí),我才明白:我確實(shí)是八十九分。
回家的路上,我像泄了氣的皮球一樣,垂頭喪氣的。天空似乎看透了我的'心思,灰蒙蒙的。更晦氣的是,我讓出了長(zhǎng)達(dá)十五次考試第一的寶座,給了鄭書(shū)偉。那股沮喪勁就別提了。
到家門(mén)口時(shí),我無(wú)精打采地抬起了手,可是突然就縮了回去。因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)有那份勇氣面對(duì)媽媽。我可是中午剛說(shuō)過(guò)“今天考試準(zhǔn)保第一”的話(huà)呢。我幻想著我如果說(shuō)出我考了八十九分時(shí),媽媽會(huì)怎么樣。會(huì)像火山一樣爆發(fā)?不不不,媽媽可不是那種噴火槍式的爆發(fā)式脾氣。會(huì)暴跳如雷?這倒有可能。不過(guò),最輕可能是一周不準(zhǔn)玩電腦,看電視。最重則關(guān)個(gè)十天八天的禁閉。我敲了敲門(mén)。唉,算我點(diǎn)背,媽媽開(kāi)了門(mén)。她笑容滿(mǎn)面地問(wèn):“今天考了多少分?”我支吾地回答:“八……八十九分!北疽詾閶寢屵@時(shí)該給我“開(kāi)罰單”了。但她卻溫和地說(shuō):“沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系,媽媽相信你一定會(huì)做得更好!”這雖然只有短短的一句話(huà),卻安慰了我,就仿佛在一個(gè)黑暗世界里升起了許多的星星,在引導(dǎo)我離開(kāi)黑暗,走向光明。
以后,每當(dāng)我認(rèn)為可以的時(shí)候,就會(huì)想起這句話(huà),讓去追求十全十美;每當(dāng)我疲乏時(shí),一想起這句話(huà),就會(huì)充滿(mǎn)活力;每當(dāng)我氣餒時(shí),一想起這句話(huà),就會(huì)振作起來(lái)!
這句話(huà),一直在我耳邊回放。在我的人生道路上激勵(lì)我不斷地進(jìn)步、成長(zhǎng)!
難忘的話(huà)作文600字 10
在我的腦海中,有許多話(huà),有些話(huà),我已經(jīng)淡忘了,但是有一句話(huà),讓我記憶猶新——“兒子,你去吹電風(fēng)扇!币?yàn)椋@句話(huà)里,蘊(yùn)藏著一個(gè)有趣的事情。
那是一個(gè)炎熱的午后,我在樓下和小伙伴在一起玩。過(guò)了一會(huì)兒,我便累得滿(mǎn)天大汗。于是我氣喘吁吁地跑上樓,喝了一大口水,然后對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)姨珶崃,怎樣能涼快點(diǎn)?”媽媽?xiě)?yīng)聲回答:“兒子,你去吹電風(fēng)扇!
由于當(dāng)時(shí)我還太小,不懂事,引出了這樣一個(gè)笑話(huà)。
我跑過(guò)去“吹電風(fēng)扇”。我來(lái)到電風(fēng)扇跟前,憋足了一口氣,使勁一吹?墒,風(fēng)扇卻紋絲不動(dòng),我心想:難道是因?yàn)槲姨,吹不到電風(fēng)扇?于是,我搬了一個(gè)小椅子放在電風(fēng)扇前。我站在上面,又憋足氣用力一吹,可風(fēng)扇還是紋絲不動(dòng)。我心想:難道是因?yàn)榱Χ炔粔?于是,我拼命一吹,吹得我臉紅脖子粗。我只好故伎重演,又試了幾次,可電風(fēng)扇還是紋絲不動(dòng)。而我呢,還出了一身的大汗。
我生氣了,對(duì)媽媽大喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢尲泵ε苓^(guò)來(lái),說(shuō):“怎么了??jī)鹤?”我沒(méi)好氣地說(shuō):“懷媽媽?zhuān)掖盗税胩祜L(fēng)扇,可風(fēng)扇會(huì)涼快些嗎怎么越吹越熱呢?看來(lái)你說(shuō)的話(huà)都是騙我的!我以后再也不相信你了!”
媽媽見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗,狼狽不堪的.樣子,不禁哈哈大笑道:“傻兒子,這“吹”電風(fēng)扇,可不是用你的嘴來(lái)吹,而是打開(kāi)開(kāi)關(guān),它就能自己轉(zhuǎn)動(dòng),并吹出涼風(fēng)了!蔽一腥淮笪,對(duì)媽媽道歉:“媽媽對(duì)不起,我錯(cuò)怪您了,是我不對(duì),請(qǐng)您原諒我!
媽媽撫摸著我的頭,說(shuō)道:“兒子,你還太小,不懂得的說(shuō)多著呢!所以,我是不會(huì)怪你的!眿寢屨f(shuō)完后,打開(kāi)電鈕,一陣涼風(fēng)吹來(lái),讓我頓時(shí)全身舒服。
每當(dāng)夏天吹電風(fēng)扇時(shí),我都會(huì)想媽媽說(shuō)的這句既平常,又讓人記憶深刻的一句話(huà)——“兒子,你去吹電風(fēng)扇!
難忘的話(huà)作文600字 11
我記性很好,不會(huì)輕易忘記說(shuō)過(guò)的話(huà)。在我的腦海里,我還記得去年媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“努力!你是最完美的!”我怎么會(huì)相信這些?我想:媽媽肯定是想鼓勵(lì)我。這些話(huà)只是為了哄我。
初三第一學(xué)期,我學(xué)習(xí)很努力,但終究沒(méi)有取得好成績(jī)。時(shí)間過(guò)得真快!學(xué)期結(jié)束了,期末考試就要到了!有些學(xué)生不在乎;有的是臨時(shí)抱佛腳;其他人信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我緊張得手腳無(wú)力。要知道,我的成績(jī)很一般。雖然數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考試我都免試了,但還是不耐煩;氐郊,媽媽給我鼓勁:“加油,孩子!努力!你是最完美的!”媽媽的話(huà)提振了我的信心,我決定:一定要努力實(shí)現(xiàn)媽媽的愿望,讓別人以新的眼光看待對(duì)方?荚嚨臅r(shí)候我真的很認(rèn)真,考了班里第二名:95分,總分295。好在中國(guó)第一人不是數(shù)學(xué)英語(yǔ)第一,我靠自己的實(shí)力獲得了“狀元”。通過(guò)了這次“宮廷考試”,真的覺(jué)得自己很完美,更不用說(shuō)同學(xué)們的支持和羨慕了。我真的很愛(ài)聽(tīng)這句話(huà)。
去年暑假參加了“上海六師附小象棋錦標(biāo)賽”,獲得了決賽資格。決賽的前一天,我非常驚恐:我上次只是險(xiǎn)勝預(yù)賽,這次決賽肯定有很多高手,小心他們。我媽看出了我的想法,懇切地說(shuō):“孩子,努力吧!你是最完美的!這場(chǎng)比賽一定很難。我不會(huì)要求你得獎(jiǎng),只要你能發(fā)揮到你的水平!钡搅吮荣悎(chǎng)地,我媽把比賽卡和交通卡放在我包里,鼓勵(lì)我。游戲開(kāi)始的時(shí)候,我伸手去拿游戲卡,摸到一張紙條,是我媽寫(xiě)的.!她在提醒我不要粗心大意!比賽的時(shí)候我一絲不茍,不緊張,所以對(duì)手丟了位置,很快就放棄了。就這樣,我贏了連戰(zhàn),獲得了第二名。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,朋友們說(shuō):“你太完美了,學(xué)棋精通!蔽蚁衩厶且粯诱f(shuō):“我怎么能說(shuō)得像你一樣好呢?”我在飛機(jī)上真的有高水平的保溫瓶——。似乎有一天我會(huì)成為一名才子。
媽媽的話(huà)鼓舞了我,讓我熱愛(ài)生活,珍惜機(jī)會(huì),讓我一次次成功,得到好評(píng)!
難忘的話(huà)作文600字 12
每個(gè)人心中都會(huì)有最難忘的一句話(huà),有的使人開(kāi)心,有的使人煩惱,有的使人悲傷,還有的使人感動(dòng)。我心中也有一句難忘的話(huà),每每想起,總讓我滿(mǎn)懷感恩之心。
記得,在我八歲那年,發(fā)生了這樣一件事。每天我回到家,媽媽都在家里做衛(wèi)生,媽媽多累!今天就是媽媽的生日了,媽媽忙得連自己的生日都忘記了,我和爸爸早就商量好,要給媽媽一份生日驚喜。
那天回到家,我心想:媽媽會(huì)不會(huì)知道,我和爸爸在偷偷為她準(zhǔn)備生日禮物呢?我們的“企圖”會(huì)不會(huì)露餡了呢?我心里緊張不安,生怕媽媽知道。我跑進(jìn)房間,開(kāi)始為媽媽畫(huà)一幅畫(huà),我認(rèn)認(rèn)真真地一筆一畫(huà)描完了,跟繡花一樣認(rèn)真。我的眼睛睜得特別大,眼皮都不敢眨一下,生怕畫(huà)錯(cuò)一筆。一分一秒過(guò)去,我的畫(huà)終于畫(huà)完了,畫(huà)上有太陽(yáng),有白云,有大樹(shù),更重要的,有爸爸、媽媽和我,我們一家人走在草地上,多么幸福。∥艺嫦胫,爸爸送的什么禮物,有我的禮物用心嗎?
畫(huà)完我的作品,我來(lái)到客廳,媽媽還在拖地,看到媽媽汗流浹背,我恨不得一口氣把這件事說(shuō)出來(lái)。爸爸把我喊到他面前,對(duì)我說(shuō):“我準(zhǔn)備了一個(gè)漂亮的戒指,你把它貼在你的'畫(huà)上,給媽媽一個(gè)大驚喜。”我瞬間喜出望外,差點(diǎn)跳起來(lái)了。
我再次跑進(jìn)房間,我把戒指貼在了太陽(yáng)的地方,那太陽(yáng)就閃閃發(fā)光了。
再次來(lái)到客廳,我看見(jiàn)媽媽正靠在沙發(fā)上休息,就悄悄地溜了回來(lái),等待爸爸發(fā)信號(hào)。過(guò)了五分鐘后,爸爸讓我上場(chǎng),給媽媽送禮物。我快速地跑了過(guò)去,雙手捧著畫(huà),把畫(huà)遞給了媽媽。我心想:媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)滿(mǎn)意吧!好期待喲!
這時(shí),我看見(jiàn)了媽媽的淚水,我說(shuō)了一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”就是這句話(huà),媽媽把我一下子抱住,我用我的手撫摸著媽媽的后背,就像我小時(shí)候,媽媽抱著我一樣。
“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”這是女兒一直珍藏在心中的話(huà)。您是大樹(shù),我是小花,您為我遮風(fēng)擋雨,您為我灑下蔭涼,女兒永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)感激您!
難忘的話(huà)作文600字 13
隨著時(shí)間的流逝,我越來(lái)越發(fā)覺(jué)自己學(xué)數(shù)學(xué)很吃力,我懊惱,我氣憤。為什么怎樣努力也追不上別人!每當(dāng)踏進(jìn)教室就有一種要測(cè)試的感覺(jué),嚇得我直打哆嗦,拳頭緊握著不知如何是好,回家寫(xiě)作業(yè)也像蝸牛一樣,一無(wú)所知。
我經(jīng)常問(wèn)同學(xué):"你的數(shù)學(xué)怎么那么好?"而她們的回答令我百思不得其解,只好瞪著一雙充滿(mǎn)希望的大眼睛請(qǐng)求同學(xué)的幫助。
三年級(jí)下半學(xué)期時(shí),班里來(lái)了一位數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師很胖,有一頭精干的短發(fā)和一雙炯炯有神的大眼睛,雖然外表很?chē)?yán)肅,但對(duì)我們卻用心良苦。每個(gè)同學(xué)都很敬重她。幽默而風(fēng)趣的講課風(fēng)格和課間對(duì)同學(xué)們和藹可親的談話(huà)都令我難以忘懷,因?yàn)樵谶@期間還有一個(gè)不一般的緣故。
那時(shí)候,我們年級(jí)有一場(chǎng)數(shù)學(xué)大測(cè)驗(yàn)。同學(xué)們坐在座位上安靜的等待著老師的發(fā)卷,當(dāng)一張張?jiān)嚲韨鬟f到每個(gè)人手中時(shí),哇!"這些題可真難呀!"同學(xué)們一片嘩然。
不過(guò)這可難不倒我,"偷看"是我常用的詭計(jì),今天也不例外。我暗暗的笑著。就這樣心驚膽戰(zhàn)的'熬到收卷,不料,在最后關(guān)頭被老師發(fā)現(xiàn)了。她用最嚴(yán)厲的眼神望著我,這一刻感覺(jué)那冷酷的眼神似乎要穿透我的神經(jīng),令我惶恐不安。
下課了同學(xué)們自由的奔出教室,像是被從籠子放出的鳥(niǎo)一樣歡快,可我卻被老師喚去囚禁在他身旁,懼怕襲上心頭,可驚奇的是她并沒(méi)有責(zé)備我,而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了句:"孩子,考試成績(jī)不好我們可以再加油,但是偷抄可就無(wú)藥可救了,在老師的心目中你們都是好學(xué)生,你要努力呀!。這句話(huà)仿佛一束溫暖的陽(yáng)光直射心田,我沉重的點(diǎn)點(diǎn)頭。從此我改變了,通過(guò)不懈的努力,那優(yōu)異的成績(jī)撫慰了曾經(jīng)被數(shù)學(xué)困擾而受傷的心靈。
這位令我敬慕的老師改變了我學(xué)習(xí)的態(tài)度和方向,使我不在自卑。
難忘的話(huà)作文600字 14
街上的人熙熙攘攘,我牽緊姐姐溫暖的大手,隨著人潮涌來(lái)涌去。突然,身邊的人群起了一陣騷動(dòng)。原來(lái),是一個(gè)衣衫襤樓的“乞丐”拖著一個(gè)布袋擠了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)他右邊的袖子空空地晃蕩著,下意識(shí)地躲閃到一旁。我像那些人一樣,用害怕又好奇的目光打量著他,身邊滿(mǎn)是竊竊的議論聲。
“別看!苯憬阍谖叶叺驼Z(yǔ)?晌疫是邊走著邊回頭張望,忍不住地盯著那“乞丐”的背影。
姐姐停下腳步,蹲下來(lái),雙手拉著我的兩只胳膊:“我問(wèn)你,你為什么要看他?”我被姐姐突如其來(lái)的舉動(dòng)打了個(gè)措手不及!八麤](méi)手,是乞丐!薄斑有呢?”“他很臟!薄叭缓竽兀俊薄皼](méi)了!蔽也唤獾囟⒅憬闵詈诘难劬,燈光照耀下,竟看見(jiàn)了她眼睛里我幼小的身影,還有……那從我們身前掠過(guò)的人群。他們正在用異樣的目光看著在流動(dòng)的人群中一動(dòng)不動(dòng)的.我倆,那樣好奇的目光,與剛才看“乞丐”的目光毫無(wú)差別。我們?nèi)缤瑒?dòng)物園里被人觀賞的猴子一般,被過(guò)路的“游客”觀玩。
我的臉微微泛紅,輕輕拽了拽姐姐的手,低聲道:“姐姐,我們……走吧!苯憬銋s依舊不依不撓地問(wèn)我:“他干什么了?討錢(qián)?搶人東西?”“我……他沒(méi)有啊!苯憬憷o我的手,偏偏頭:“那你為什么說(shuō)他是乞丐?”街邊的華燈的光影碎在她白凈的臉龐上,人群從我們身邊穿梭而過(guò),一束束異樣的目光打在我們單薄的身上。我皺著眉頭,無(wú)言以對(duì)。過(guò)了一會(huì)兒,姐姐站起身,摸摸我的頭:“記住,他只是沒(méi)了胳膊而已。而我們,只是在涌動(dòng)的人潮中站著不動(dòng)而已!
那條人來(lái)人往的大街,那個(gè)華燈初上的夜晚,那些異樣的目光,那張白凈的臉龐,那句意味深長(zhǎng)的話(huà),永遠(yuǎn)定格在我的心中。
謝謝你,姐姐。我放下筆,看著面前的試卷,心中掠過(guò)一句話(huà):別看,即是尊重。
難忘的話(huà)作文600字 15
在我的記憶倉(cāng)庫(kù)里,儲(chǔ)藏著許許多多的名言。它們像一盞盞燈,或多或少地給我以幫助,其中影響我最深的就是“莎士比亞”的那一句話(huà)“拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他”。
那是一天晚上,我和往常一樣去看電視?刹恢趺椿厥拢翘焱砩系膭(dòng)畫(huà)片特別多,而且一個(gè)比一個(gè)好看。我看電視的時(shí)間已經(jīng)超過(guò)規(guī)定的15分鐘了,可我卻不能像以前那樣很干脆的關(guān)掉電視機(jī),安心回屋寫(xiě)作業(yè)。腦海中,一個(gè)聲音滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“算了吧。好不容易碰到這么好看的電視節(jié)目多看一會(huì)兒吧!”而另一個(gè)聲音也不甘示弱的`說(shuō)::“多看一分鐘也不行,小學(xué)生要有時(shí)間觀念,要學(xué)會(huì)控制自己”!昂貌蝗菀,爸爸媽媽不在家多看一會(huì)兒吧,沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的”。第一個(gè)聲音亮出了自己的觀點(diǎn)!翱墒乾F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入重復(fù)習(xí)階段。電視看多了,會(huì)影響學(xué)習(xí)的快寫(xiě)作業(yè)吧!”第二個(gè)聲音擺出了長(zhǎng)輩的架勢(shì)。我被這兩種聲音搞得頭昏腦脹,突然我的腦海里出現(xiàn)一句話(huà):“拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄他”。是啊,我不正是那個(gè)把時(shí)間拋棄的人嗎?不行,我要趕快寫(xiě)作業(yè)。
我這樣想著,一看表,呀,我竟然在這里浪費(fèi)了整整40分鐘,我急急忙忙關(guān)掉電視,一頭扎進(jìn)了作業(yè)的海洋。筆在數(shù)學(xué)卷、作業(yè)本、作文里來(lái)回穿梭著,把空白的紙張?zhí)顫M(mǎn)。時(shí)間雖然還是有規(guī)則的向前邁著步子,可我卻不覺(jué)的空虛,在知識(shí)的海洋中遨游,是多么充實(shí)。當(dāng)我寫(xiě)完最后一個(gè)字時(shí),我看了看鐘表9:30我會(huì)心的笑了。
時(shí)間是寶貴的可是有的人卻不懂得珍惜;時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返,可有的人不懂得把握;時(shí)間是短暫的,有的人卻不懂得利用……有的人把“還有時(shí)間”當(dāng)成浪費(fèi)青春和生命的借口,卻從來(lái)都不知道“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日萬(wàn)事成蹉跎”。生命是由一分一秒組成過(guò),我們要跟上時(shí)間的腳步。
夜很靜很靜,隨著鬧鐘的“滴答”聲,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
難忘的話(huà)作文600字 16
每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,每個(gè)人也都會(huì)有成功的時(shí)候,就像一朵花,總有開(kāi)放和凋謝的時(shí)刻。當(dāng)你失敗時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的一句甘甜般的話(huà),你心里就會(huì)升起一股勇氣,然后再勇敢地堅(jiān)持下去。我的心中珍藏著一份堅(jiān)持,也珍藏著關(guān)于堅(jiān)持的那一句話(huà)。
清晨,我拖著沉重的腳步來(lái)到學(xué)校,今天,我們學(xué)校要舉行廣播操比賽。
看著學(xué)校門(mén)口的一個(gè)個(gè)大包裹,同學(xué)們都充滿(mǎn)了好奇。我摸了摸它,發(fā)現(xiàn)它很軟,還有的同學(xué)把它當(dāng)成沙發(fā),躺在上面呢!
“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們紛紛回到教室。
老師進(jìn)了班,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)廣播上播道:“老師們,同學(xué)們,早上好!學(xué)校已將校服分發(fā)到了每個(gè)班,請(qǐng)老師們按照學(xué)生的`尺碼分發(fā)下去后,進(jìn)行比賽。”
哦!原來(lái)那是校服啊!
很快,我們穿著校服,紛紛來(lái)到了操場(chǎng),準(zhǔn)備進(jìn)行廣播操比賽。老師對(duì)我們說(shuō):“拼盡全力,好好發(fā)揮,堅(jiān)持就是勝利!”
大約過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),輪到我們班和隔壁班一起比賽了!這時(shí),我們一邊走向舞臺(tái),一邊大聲喊出我們的口號(hào):“五三五三,高峰勇攀!五三五三,非同一般!”
等我們的隊(duì)列站好,我們班的一個(gè)同學(xué)對(duì)負(fù)責(zé)音響的老師說(shuō)道:“報(bào)告老師,五三班準(zhǔn)備就緒,可以放音樂(lè)了!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭。
音樂(lè)響起,我們每一個(gè)同學(xué)都隨著音樂(lè)的節(jié)奏做起廣播操來(lái)。這時(shí),我也不知被哪位同學(xué)絆了一腳,我一下子沒(méi)有站穩(wěn),身體沉重地摔在了地上。我感到一陣疼痛,腳也流了血,音樂(lè)沒(méi)有停,我有點(diǎn)慌了。我注意到評(píng)委老師的臉上也驚訝起來(lái),我看到我的老師沖我豎了豎大拇指,微笑著鼓勵(lì)著我。這時(shí),我想到老師經(jīng)常給我說(shuō)的那句話(huà):“堅(jiān)持就是勝利!”這句話(huà),讓我鼓起了勇氣,我毫不猶豫地站了起來(lái),重新跟上節(jié)奏做了起來(lái)。
做完操后,老師扶著我去了醫(yī)務(wù)室,表?yè)P(yáng)我能堅(jiān)持下來(lái),說(shuō)評(píng)委老師們都佩服我的勇氣。雖然我的傷口還是疼痛,可我為我堅(jiān)持下來(lái)而感到開(kāi)心!
難忘的話(huà)作文600字 17
如果問(wèn)我最讓我印象深刻的一句話(huà)是什么,我會(huì)不由自主的聯(lián)想到那一幕。
記得那是六年級(jí)上學(xué)期的某一天,外面下著細(xì)如牛毛的小雨,但這揮揮灑灑的雨景并沒(méi)有給我太多的好感。上課鈴聲響了,班主任老師拿著一沓試卷,邁著沉重的腳步走上了教室的講臺(tái)。結(jié)合外面陰沉的天氣讓我有著一種不祥的預(yù)感。不出所料,我們班這次考試是全年級(jí)倒數(shù)第二。緊接著,老師把試卷發(fā)了下來(lái),我一看到我試卷上的紅數(shù)字頓時(shí)就傻了眼了,才66分!試卷上被滿(mǎn)滿(mǎn)的紅叉占領(lǐng),它們就像一支支紅色的箭射向了我的心臟,讓我心里隱隱作痛。這時(shí),老師徐徐地向我走了過(guò)來(lái),拍了拍我的肩膀說(shuō)“等會(huì)下課來(lái)我的`辦公室一下,我有話(huà)跟你講”。我懷著忐忑的心情終于等到了下課鈴的響聲,不知怎么的,本來(lái)是讓人愉快的鈴聲此時(shí)卻變得非常的刺耳,我踉踉蹌蹌的走進(jìn)了老師的辦公室門(mén)口。
我敲了敲門(mén),輕輕地推開(kāi)并慢慢地把頭伸進(jìn)去,班主任老師看見(jiàn)我后揮了揮手,我便進(jìn)去了。本以為老師會(huì)非常嚴(yán)厲的責(zé)罵我,可我沒(méi)想到她卻用溫柔的聲音對(duì)我說(shuō):“小明,最近你是怎么回事,為什么會(huì)考的這么差?”我沒(méi)底氣的回答到:“這陣子沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)功課,上課偶爾也沒(méi)有專(zhuān)注聽(tīng)講,沒(méi)有積極的做筆記”。話(huà)一說(shuō)完,老師便看著我說(shuō)道:“你這樣可是不行的阿,你看,成績(jī)已經(jīng)擺出來(lái)了,嚴(yán)重的影響到你的學(xué)習(xí)了!本o接著,她又說(shuō)道:“還好這只是一次測(cè)試,改正過(guò)來(lái)還不算太晚,你可要積極調(diào)整態(tài)度,努力學(xué)習(xí),我相信你可以有進(jìn)步的,要加油阿!”我看著老師微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭并且說(shuō)道:“老師,我一定會(huì)努力的,不會(huì)辜負(fù)您的期望!彼α诵c(diǎn)了點(diǎn)頭。出了辦公室后,我暗自下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),不能讓班主任老師失望。
在今后的學(xué)習(xí)中,我都用心的做筆記和認(rèn)真聽(tīng)講,考試的時(shí)候也有仔細(xì)的思考和檢查。每一次考試都有所進(jìn)步,但還不算太高分,但是老師的這番話(huà)一直在心中鼓舞著,我相信,我可以成為一名成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。
難忘的話(huà)作文600字 18
在我的人生中,有一句話(huà)時(shí)刻鼓勵(lì)著我去克服人生中的種種挫折與困難。
記得十歲的時(shí)候,媽媽幫我報(bào)了鋼琴班,我高興極了。到了老師家,我第一次見(jiàn)到了鋼琴——它有著52個(gè)黑鍵,36個(gè)白鍵,烏黑光亮的琴身,顯得高雅極了。我迫不及待地跳上鋼琴椅,想馬上學(xué)習(xí)這“神秘”的樂(lè)器。
一開(kāi)始,老師先教我彈最基礎(chǔ)的“哆”“唻”“咪”“發(fā)”“嗦”這五個(gè)音。我認(rèn)為容易極了,信心十足地彈了一遍,老師表?yè)P(yáng)我:“真不錯(cuò)!現(xiàn)在,我們來(lái)開(kāi)始學(xué)習(xí)正式曲子!”說(shuō)著,老師便拿出了琴譜,我一看,傻眼了:“媽呀,這么復(fù)雜!”五線譜上那密密麻麻的音符就像停在電線桿上的小燕子,我看得眼花繚亂。但還是硬著頭皮繼續(xù)學(xué)。但我這雙小手好像不聽(tīng)話(huà)的小孩子亂跑,不聽(tīng)使喚。我看著老師的手指好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,在琴鍵上歡快地“跳舞”,彈出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我頓時(shí)像泄了氣的.皮球,心里別提有多自卑了,為什么老師就能彈得這么好聽(tīng)?而我彈得卻又枯燥又難聽(tīng)。我原來(lái)有幾萬(wàn)丈高的學(xué)習(xí)熱情頓時(shí)像被澆了盆冷水,學(xué)習(xí)起來(lái)總是心不在焉的,甚至想要放棄學(xué)鋼琴。老師仿佛看穿了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小雅,你是不是覺(jué)得學(xué)鋼琴很難?其實(shí)呀,你只要認(rèn)真學(xué),就不會(huì)覺(jué)得難了!記住,努力不一定成功,放棄一定失!凡事都要堅(jiān)持,即使不一定會(huì)成功!”老師的話(huà)如陣陣鼓點(diǎn),使我信心倍增我打起精神,又開(kāi)始認(rèn)真學(xué)琴。
從此,只要我在學(xué)鋼琴的路上遇到“攔路虎”時(shí),腦海里就會(huì)不斷地浮現(xiàn)“努力不一定成功,放棄一定失敗”這句讓我刻骨銘心的話(huà),每每想起這句話(huà),我都會(huì)鼓起勇氣,去克服那些困難,現(xiàn)在的我也能彈出一首首好聽(tīng)的曲子了。
“努力不一定成功,放棄一定失敗”這句話(huà)我終身難忘,它將陪我去努力克服人生中重重困難與挫折。
難忘的話(huà)作文600字 19
在我心中,有無(wú)數(shù)句令我難忘的話(huà),就像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。[好句]比喻很到位。其中有一句話(huà),每當(dāng)想起,我就會(huì)心花怒放,那就是媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話(huà),“你長(zhǎng)大了!”
記得那天晚上,媽媽接到一個(gè)電話(huà),就對(duì)我說(shuō),“我出去一下,馬上就回來(lái),自己在家會(huì)害怕嗎?”“那你早點(diǎn)回來(lái)啊,要不然我會(huì)害怕的,”我不高興地說(shuō)!爸懒恕保瑡寢屨f(shuō)完便走了。
我一個(gè)人便打開(kāi)電視看起來(lái)。一會(huì)就7點(diǎn)多了。我關(guān)掉電視往窗外望去,天好黑啊,只有月亮放著清幽的光[好句]“清幽”這個(gè)詞用的很好。,屋子里好靜好靜!只聽(tīng)見(jiàn)鐘表的滴答聲。這時(shí),我心理[錯(cuò)字]里有一股[替換]種說(shuō)不出的感覺(jué),覺(jué)得屋子里好恐怖,好害怕。一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō),還是給媽媽打個(gè)電話(huà)吧,問(wèn)問(wèn)她什么時(shí)候回來(lái)。又有一個(gè)聲音說(shuō),還是別給媽媽找麻煩了,有什么好害怕的呀,還是關(guān)燈睡覺(jué)吧。[好句]心理描寫(xiě)很到位。想了想就關(guān)燈上床睡覺(jué)了。
躺在床上怎么也睡不著。突然,我感覺(jué),有什么東西摸著我的后背似的,身體涼涼的,讓我毛骨悚然[替換]讓我毛骨悚然,身體涼涼的'。我立刻縮進(jìn)被窩,閉上眼睛不敢睜開(kāi)。心理[錯(cuò)字]里想,有什么害怕的,媽媽不是說(shuō)過(guò)嗎,無(wú)論遇到什么都要有勇氣面對(duì)。對(duì),還是把燈打開(kāi)吧。我開(kāi)燈一看,屋里什么也沒(méi)有。這不是自己嚇自己?jiǎn)幔?/p>
一分鐘,兩分鐘,咚咚咚,好像有人敲門(mén)。這時(shí)我十分緊張。“元元,是我,快開(kāi)門(mén)”,媽媽在門(mén)外喊起來(lái)。哎,原來(lái)是媽媽呀。這時(shí),我緊張的心一下子輕松了。我給媽媽開(kāi)門(mén),媽媽一把抱我到懷里,撫摸著我的頭問(wèn):“你一個(gè)人在家,害怕了嗎?”“剛開(kāi)始有點(diǎn)害怕,后來(lái)發(fā)現(xiàn)屋里什么也沒(méi)有,就不害怕了”,我說(shuō)。媽媽拍著我肩膀說(shuō),“我女兒長(zhǎng)大了!甭(tīng)了這句話(huà),我心里美滋滋的。
難忘的話(huà)作文600字 20
隨著年齡的增長(zhǎng),有不少的話(huà)出現(xiàn)在我的腦海中。但是,有一句話(huà)卻是永遠(yuǎn)忘不了的,那就是曾經(jīng)爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。
從一年級(jí)開(kāi)始,我的門(mén)牙就已經(jīng)換了,可是讓人意想不到的是,在新的門(mén)牙長(zhǎng)出來(lái)之前,它的前后兩方都長(zhǎng)出了新的牙。爸爸帶我去看牙醫(yī),到了醫(yī)院,爸爸問(wèn)醫(yī)生:“是不是門(mén)牙長(zhǎng)錯(cuò)地方了?”醫(yī)生說(shuō):“不是,是兩顆多生牙!卑职致(tīng)后驚呆了,小小孩子家怎么會(huì)有多生牙呢?接著,醫(yī)生又說(shuō):“這很有可能會(huì)影響到孩子新門(mén)牙的生長(zhǎng),必須趕緊拔掉!”但那時(shí)候我不敢,所以就沒(méi)讓拔掉。一直到了二年級(jí),我才同意,可是,已經(jīng)晚了,門(mén)牙已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了,是一顆歪了350°的牙。醫(yī)生說(shuō)是被那兩顆多生牙擠歪的,我非常難過(guò),當(dāng)初就不該怕疼不讓拔牙。醫(yī)生讓我照鏡子看一下,我一看,呀!我的牙怎么是豎立著的?于是,我趕快問(wèn)醫(yī)生這牙還有救么。醫(yī)生說(shuō):“現(xiàn)在,你的門(mén)牙還沒(méi)有完全長(zhǎng)好,目前沒(méi)有辦法!睆哪情_(kāi)始,我的牙就是豎著的歪牙了。
后來(lái)的一天,我到了班里,同學(xué)們看見(jiàn)了,都嘲笑我,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“呀!你的`牙是變形金剛嗎?前兩天還沒(méi)事,一個(gè)假期過(guò)去了。怎么變成豎著的歪牙了!”另一個(gè)同學(xué)也說(shuō):“呀!我們班里的人竟然長(zhǎng)了一顆豎著的歪牙!”說(shuō)完,大家哈哈地開(kāi)始笑話(huà)我。
下課了,同學(xué)們又一個(gè)個(gè)地問(wèn)我,“你的牙是怎么弄成這樣子的?”我不敢說(shuō),怕他們?cè)俪靶ξ,就走開(kāi)了。
就這樣,一直到了晚上放學(xué),爸爸來(lái)接我了,我傷心地對(duì)爸爸說(shuō):“同學(xué)們都嘲笑我的牙齒是歪的。”爸爸聽(tīng)了,笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,醫(yī)生說(shuō)過(guò),過(guò)幾天等你的牙長(zhǎng)好了,就可以治了!边@一句話(huà),就像一顆定心丸落在了我的心里,讓我久久不能忘記,雖然是這短短的二十多個(gè)字,但是,它卻像一盞明燈,讓我重拾信心。
從那以后,我再也沒(méi)有傷心,也沒(méi)有難過(guò),因?yàn)槲蚁嘈盼业难例X是可以治好的。
難忘的話(huà)作文600字 21
在別人困難的時(shí)候,一句話(huà)可以給人力量;在別人失望的時(shí)候,一句話(huà)能夠給人自信;在別人迷惑的時(shí)候,一句話(huà)可以指明正確的方向……在我的心中,有那么一句話(huà)讓我難忘。
記得有一次英語(yǔ)考試,我只考了八十一分,是有史以來(lái)考得最低的一次。我拿著考卷垂頭喪氣地回到了家中,把書(shū)包一扔,坐在書(shū)桌前望著天空發(fā)起了呆。此時(shí)的我,如同一個(gè)毫無(wú)生命力的玩偶一樣,什么都不想,只是怔怔的望著蔚藍(lán)的天空。我看見(jiàn)一只鳥(niǎo)從空中掠過(guò),我就想,如果我變成一只鳥(niǎo),就可以在天空中自由自在地飛翔,沒(méi)有顧慮,沒(méi)有煩惱;我又看見(jiàn)一條魚(yú)從池塘里一躍而起,濺起了一大片水花,我就想,要是我變成一條魚(yú),就可以在池塘里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地暢游,也沒(méi)有顧慮,沒(méi)有煩惱。
這時(shí),媽媽來(lái)到了我的房間。她看著我,好像知道我的心思一樣,開(kāi)口了:“你是不是在想,如果變成鳥(niǎo)和魚(yú)就不會(huì)有煩惱了?這是不可能的。你看,這鳥(niǎo)雖然在天空中飛,好像自由自在,可是它們也要生存,要找食物,不然它們會(huì)被餓死;這魚(yú)雖然在池塘里游,好像無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可是它們也要生存,要時(shí)時(shí)提防天敵,不然它們會(huì)被天敵吃掉的.。雖然天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,但是它們都有自己的煩惱,自己的責(zé)任,只有沒(méi)有生命的東西,才不用思考,沒(méi)有煩惱。你不就是考試失利了嗎?有什么呀,誰(shuí)沒(méi)有考差過(guò)?”我聽(tīng)著一愣一愣的,似乎沒(méi)有聽(tīng)懂,竟說(shuō)道:“可是我考得這么差,你不會(huì)怪我吧?”媽媽聽(tīng)了,搖搖頭說(shuō):“我怎么會(huì)怪你呢?一次考試成績(jī)代表不了什么,它只是檢測(cè)一下你最近的學(xué)習(xí)情況,不代表你以后也是這樣,更代表不了你以后到社會(huì)上也會(huì)是這樣。所以你努力加油吧,爭(zhēng)取以后能考好就行啦!眿寢屨f(shuō)完,就離開(kāi)了房間。
“一次考試成績(jī)代表不了什么……”我碎碎念著,打開(kāi)了課本,進(jìn)入了書(shū)的海洋……
難忘的話(huà)作文600字 22
“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!边@句名言不僅是老少皆知,更是人類(lèi)溝通的心靈之橋,也道出了表達(dá)語(yǔ)言交流的重要性,一句話(huà)有時(shí)會(huì)令人心寒,也會(huì)讓人倍感溫暖且讓人走向成功。在我三年上冊(cè)的時(shí)候,班主任的一句話(huà),讓我終生難忘。
那是一次三四單元考試,考卷分發(fā)下來(lái),先瀏覽一遍考卷的內(nèi)容,喲!這么簡(jiǎn)單,我得意洋洋地想“這次測(cè)試的成績(jī)我肯定能拿全班第一嘍!我滿(mǎn)不在乎的答完卷子,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的交上去,一想這次測(cè)試的成績(jī)能夠穩(wěn)拿第一,心里都樂(lè)開(kāi)了花。
分發(fā)考卷了,本以為會(huì)考第一的我,竟然只考了85分,我的眼淚奪眶而出!唉,回家肯定又要吃“竹板炒肉”了。放學(xué)了,我悶悶不樂(lè)的站在教室旁,想象著回家之后的“杯具”,想到家人對(duì)我成績(jī)的'高期待……我一鼓勁跑進(jìn)女廁所,眼淚就像斷了線珠子一樣噼啪噼啪的往下掉。
不管怎樣,都要回家。突然覺(jué)得我的腿好像灌了鉛似的,走得比蝸牛、烏龜還慢,我一不留神,撞到了一個(gè)人,抬頭一看:!是黃老師。黃老師看到了我憂(yōu)傷的神情,用慈和的目光看著我說(shuō),“你遇到什么困難?你可以跟老師說(shuō)說(shuō),我放開(kāi)心扉,一五一十的與老師訴說(shuō)著……
老師聽(tīng)完原由,就安慰我說(shuō):“不要傷心了,這只是一個(gè)小小的測(cè)試。以后人生還有更大的困難等著你去挑戰(zhàn),“失敗是成功之母”,失敗并不可怕,可怕的是你在失敗面前沒(méi)有站起來(lái)。好了,快回家吧,家人都應(yīng)該等了好久了。”
我聽(tīng)了后,沉思了一會(huì)兒想,“老師說(shuō)的對(duì),我不應(yīng)該泄氣!”于是,擦干眼淚,輕松地走出校園;氐郊,沒(méi)想到家人知道成績(jī)后,并沒(méi)有責(zé)罵我,而是和我一起分析錯(cuò)題,并且鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,讓我真正感覺(jué)失敗并不可怕,讓我更加相信老師說(shuō)的話(huà)。
這句話(huà),讓我從失敗之坑里跳了出來(lái),走向成功大道;
這句話(huà),讓我明白了不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的小事而泄氣;
這句話(huà),讓我在以后的人生中變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)且自強(qiáng)不息!
難忘的話(huà)作文600字 23
在炎熱的夏天,吃一串冰淇淋,是再好不過(guò)的事情了。
我走在小路上,手里拿著剛剛買(mǎi)來(lái)的冰淇淋,把袋撕開(kāi),想隨手把冰淇淋帶扔到地上的時(shí)候,耳邊就響起了一個(gè)聲音:不要給別人增添麻。
那也是在一個(gè)炎熱的夏天,我們的同學(xué)一致決定要冰淇淋,所以在付完錢(qián)之后,就讓兩名同學(xué)去買(mǎi)冰淇淋。過(guò)了不長(zhǎng)時(shí)間,冰淇淋就已經(jīng)到了我的手了。但我的冰淇淋是我最不喜歡吃的'哪一種,所以我就把那串冰淇淋隨手扔到了地上。
當(dāng)時(shí),我以為這件事情只有我自己知道,可是在第二天上課前,老師去對(duì)大家說(shuō)了一句話(huà):“無(wú)論我們?cè)谧鍪颤N事情的時(shí)候,都要想到,自己做的事情是否會(huì)對(duì)其他人帶來(lái)麻煩。所以,我希望在昨天吃冰淇淋的時(shí)候,有做錯(cuò)事情的同學(xué)能夠承認(rèn)錯(cuò)誤!碑(dāng)老師說(shuō)完這句話(huà)的時(shí)候,我就想到了昨天的事情。但是我又想,或許老師說(shuō)的不是我,而是其他同學(xué)也是有可能的,我為什麼要自亂陣腳呢?但,當(dāng)我把頭抬起來(lái)的時(shí)候,對(duì)上老師那雙眼睛的時(shí)候,就感到虛心,但是從那個(gè)老師的眼睛里,我并沒(méi)有看到嚴(yán)厲,看到對(duì)我的失望,我只看到慈祥,但是老師這慈祥的目光,去讓我看到羞愧。我立刻把視線調(diào)到了別處。
下課時(shí),我聽(tīng)到同學(xué)說(shuō):“你們看到了嗎?在昨天吃冰淇淋的時(shí)候,不知道是誰(shuí)隨手把冰淇淋仍到了地上,當(dāng)冰淇淋化掉之后,有許多螞蟻又過(guò)來(lái)了”“那之后呢?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道,“之后當(dāng)然是被老師打掃干凈了呀!”聽(tīng)到同學(xué)的話(huà),我更心虛了。
在這一天的時(shí)間里,我一直想著到底要不要吧這件事情告訴老師。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的心里掙扎,我終于決定,大這件事情告訴給老師。但是,當(dāng)我來(lái)到老師辦公室,站在老師的面前,老師卻只對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“沒(méi)吃做事情的時(shí)候,都要想著,自己做的事情會(huì)不會(huì)增添別人的麻煩。
這一句話(huà)我記住了,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,當(dāng)我現(xiàn)在的生活中都會(huì)讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻的想起這句話(huà)。
難忘的話(huà)作文600字 24
從出生到現(xiàn)在,我聽(tīng)過(guò)許多許多句話(huà),有批評(píng)我的話(huà),有表?yè)P(yáng)我的話(huà),還有安慰我的話(huà),也有嘲笑我的話(huà),但有一句話(huà)使我終身難忘,那是一句來(lái)自爸爸口中的鼓勵(lì)我的話(huà)。
一天中午,爸爸從外面柃回了一個(gè)滑板。我很興奮,興致勃勃地和爸爸來(lái)到樓下練習(xí)玩滑板。
我們選了一塊空地,爸爸給我講了動(dòng)作要領(lǐng)之后就要扶我上滑板,在爸爸的攙扶下,我小心翼翼地上了滑板。剛開(kāi)始爸爸雙手扶著我,我還站在上面不敢動(dòng),爸爸說(shuō)越是不動(dòng)越是容易摔,我調(diào)整了一下呼吸,使自己放松了下來(lái),試著慢慢地扭動(dòng)身體,果然比原來(lái)穩(wěn)多了。爸爸扶我走了幾圈,見(jiàn)我基本能掌握平衡了,說(shuō):“你自己滑吧!蔽铱刹桓,我把爸爸的手抓得更緊了。趁我不注意,爸爸抽出手,出其不意地推了我一把,我始料未及,一頭栽進(jìn)了草叢里,爸爸在后面笑得前仰后合,我沖他嚷道:“你以為滑滑板有那么簡(jiǎn)單嗎?不信你自己來(lái)試試!”爸爸說(shuō):“試試就試試!”
我將爸爸扶上了滑板,由于爸爸的體重比較重,他很難控制滑板的速度,再加上我個(gè)子矮,沒(méi)法給他很好的支撐,他搖搖晃晃地向前滑著。盡管爸爸滑得不好,但他毫不膽怯,毫不氣餒;捎跊](méi)看見(jiàn)前面的小坑,爸爸摔了個(gè)大馬趴,眼鏡都不知飛到哪里去了。我說(shuō):“爸爸,我們還是別學(xué)了,太危險(xiǎn)了!”爸爸從地上爬起來(lái),像是什么也沒(méi)發(fā)生似的,對(duì)我說(shuō):“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!
我被爸爸不怕困難的'精神所感染,在爸爸的鼓勵(lì)下,我認(rèn)真琢磨滑滑板的技巧,經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了玩滑板,F(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了玩聯(lián)體的滑板,還學(xué)會(huì)了玩分體滑板。
“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”當(dāng)我遇到困難時(shí),這句話(huà)總在我耳旁響起,它將鼓勵(lì)我去戰(zhàn)勝人生道路上的各種艱難險(xiǎn)阻。
難忘的話(huà)作文600字 25
曾記得這樣一句話(huà):腐朽之花護(hù)泥,腐朽之人無(wú)用。想起往事,卻感受到似曾相識(shí),心中的陽(yáng)光與溫暖,早已瀉入全身了。
上學(xué)期的期末考試,我沒(méi)能為朝思暮想的前二百名沖去,望著眼前的肥肉,已經(jīng)被叼走了。
暑假,我一直活在體育成績(jī)失利的陰影下,總能聽(tīng)到徘徊于耳邊的嘲笑與哀嘆,我索性每天不做運(yùn)動(dòng),以示抗議。我覺(jué)得上天對(duì)我太不公平了。為什么我不能跑快點(diǎn)?為什么我比他們優(yōu)秀而要臣服于他們的腳下?聰明的你,告訴我,為什么輸在了最不困難拿分的一科里?
一天,我如常在大街上漫不經(jīng)心地散步,偶然發(fā)現(xiàn)了一群孩子,他們吸引了我,他們都圍著一個(gè)老人。老人是街里很博學(xué)的學(xué)者,正為孩子們講故事。老人似乎下意識(shí)地講述許多名人的失敗史,孩子們都哭喪著臉,我卻聽(tīng)的津津有味。不知是老人講的動(dòng)聽(tīng),還是千篇一律。我卻感到一陣陌生的熟悉感。
老人向我打了手勢(shì),又看了我一眼。最后又提出讓我為孩子們講一個(gè)故事。我腦里一片空白,哪有閑情逸致想象故事,就莫名其妙地講了自己的親身遭遇,孩子們聽(tīng)后深感同情,老人卻無(wú)動(dòng)于衷。他什么也沒(méi)說(shuō),直到散場(chǎng),他細(xì)小而又清晰的聲音傳入我的耳中:“腐朽之花護(hù)泥,腐朽之人無(wú)用!
我在孩子們的議論聲中離開(kāi),但老人卻用一個(gè)極其簡(jiǎn)單的`道理告訴我:“我不該繼續(xù)腐朽下去了,我要走出這個(gè)陰影,并突破它。
面對(duì)失敗,原來(lái)不能沉浸于它,要不斷地嘗試這個(gè)失敗,把它轉(zhuǎn)化為成功。這樣才能接觸到理想的彼岸。
從那天起,我從陰影走出,每天堅(jiān)持長(zhǎng)跑,三個(gè)月后的現(xiàn)在,我的技術(shù)已經(jīng)有了大進(jìn)步了。
現(xiàn)在,我都會(huì)看見(jiàn)校園中的落葉,我想它的遭遇與我的一樣吧。
“腐朽之花護(hù)泥,腐朽之人無(wú)用!笔钦l(shuí)又在說(shuō)這句話(huà)呢,原來(lái)是我的心中。
難忘的話(huà)作文600字 26
幾場(chǎng)大雪過(guò)后,大地覆蓋上了一層積雪,我因?yàn)檫@次月考沒(méi)有考好,被家人訓(xùn)斥而沮喪的跑了出來(lái),我在大街上走著,我覺(jué)得我的生活中的一切都是不稱(chēng)心的,我越想越喪氣,積雪上的腳印也變得凌亂、曲折。
“走開(kāi),走開(kāi),我們不需要鄉(xiāng)巴佬!,一陣嘈雜的聲音引起了我的注意,是一個(gè)衣著寒酸的瘦弱的中年婦女,她去飯店找工作,結(jié)果被趕了出來(lái),只見(jiàn)那個(gè)中年婦女搖搖頭,無(wú)奈的走開(kāi)了。但是到了下一家飯店時(shí),她卻是滿(mǎn)臉笑容的'走了進(jìn)去,盡管如此,但結(jié)果是一樣的。她又到了下一家,依然是無(wú)功而返。漸漸的,我覺(jué)得無(wú)趣正準(zhǔn)備走的時(shí)候,卻看見(jiàn)她依然是滿(mǎn)臉笑容,我愕然,為什么她一次次受挫,可她臉上的憂(yōu)傷總是轉(zhuǎn)瞬即逝呢?為什么她受到挫折之后還能露出那么樸實(shí)的笑容呢?我不明白,這是為什么?是什么使她在遭受挫折之后依然保持著微笑呢?
后來(lái)在她休息的時(shí)候,我走上前去問(wèn)她,她依然是笑著說(shuō):“沒(méi)什么,人生總會(huì)遇到挫折,反正笑著是會(huì)受挫,難過(guò)著也是會(huì)受挫,何必去難過(guò)呢?況且難過(guò)并不會(huì)改變我們的現(xiàn)狀,相反它還會(huì)使我們失去信心,無(wú)法繼續(xù)去努力!闭f(shuō)完她看了我一眼,又笑著去找工作了,我看著她遠(yuǎn)去的背影,陷入了沉思,我回想起我自己,只是因?yàn)橐淮螞](méi)考好,只是因?yàn)榧胰说膸拙溆?xùn)斥,就跑了出來(lái),就這么沮喪,和那位中年婦女相比,我實(shí)在是差的太遠(yuǎn)了。
想到這里,我豁然開(kāi)朗,是啊,人生中遇到挫折是難免的,何必去難過(guò)呢?我充滿(mǎn)信心,疾步向家走去,腳印也不在是凌亂、曲折了。
后來(lái),經(jīng)過(guò)我一個(gè)多月的努力,終于,在期末考試的時(shí)候,我的成績(jī)名列前茅,我喜出望外,家人也是非常高興,晚上家人帶著我去一家飯店里大吃一頓,不經(jīng)意間我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的背影,是她,我不禁想起了她的那句話(huà),臉上浮現(xiàn)出了淡淡的微笑了……
難忘的話(huà)作文600字 27
現(xiàn)在,我每天在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),課后和同學(xué)一起快樂(lè)玩耍。但是,如果你認(rèn)識(shí)以前的我,你一定會(huì)感嘆我的變化。想知道這到底是怎么一回事嗎?
聽(tīng)媽媽說(shuō)小時(shí)候我說(shuō)話(huà)晚,可把家里人急壞了。后來(lái)我慢慢會(huì)說(shuō)話(huà)了,卻和小朋友們玩不到一塊。他們都嫌我笨、說(shuō)話(huà)慢,不想和我玩。上學(xué)之后這種情況也沒(méi)有多大改變。因?yàn)槲也粣?ài)說(shuō)話(huà),也不和同學(xué)們?cè)谝粔K玩,慢慢的大家都用異樣地眼光看我,還有人背后給我起外號(hào)叫“小啞巴”。
上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新老師。她講課可好了,全班同學(xué)都愿意聽(tīng)。有一次她讓我回答問(wèn)題,我本來(lái)就不敢說(shuō),加上膽小,就一直站在那里。同學(xué)們都笑了起來(lái)。還有的同學(xué)對(duì)老師嚷道:“老師,她是啞巴,不會(huì)說(shuō)話(huà)!鳖D時(shí)又是一陣哄堂大笑。我羞愧得頭都抬不起來(lái),眼淚不住地往外流。老師讓我坐下,制止了大家的笑聲,又開(kāi)始講課。
放學(xué)后,老師把我叫到辦公室。她沒(méi)有批評(píng)我,而是向我道歉:“對(duì)不起,都怪老師沒(méi)有提前了解情況,讓你受了委屈,你原諒老師好嗎?”聽(tīng)著老師的話(huà),我的眼淚又不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。怎么能怪老師呢?明明都是我自己的錯(cuò),可是我沒(méi)有勇氣開(kāi)口。無(wú)論老師怎么說(shuō),就一直那樣沉默著。最后老師對(duì)我說(shuō)“你是一個(gè)挺可愛(ài)的小姑娘啊,老師很喜歡你,你要相信你自己,就像老師那樣相信你一樣!
等我再到學(xué)校上課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大家對(duì)我都不一樣了。很多人都
笑著和我打招呼,下課了也邀請(qǐng)我和他們一起玩。我也從最初在一旁看,慢慢地和同學(xué)們玩到了一起。到現(xiàn)在我已經(jīng)有好幾個(gè)無(wú)話(huà)不談的好朋友了。有朋友真好,有同學(xué)真好。
你也許會(huì)奇怪為什么同學(xué)們突然都和我玩了,后來(lái)我知道了,是老師趁我不在的`時(shí)候?qū)ν瑢W(xué)們說(shuō):有的同學(xué)不愛(ài)說(shuō)話(huà),但他和我們一樣,也需要關(guān)懷和溫暖,如果大家都不和你說(shuō)話(huà),都排斥你,你會(huì)是什么樣的感覺(jué)?所以我們要幫助他,要做他的朋友。
至今,我仍清楚地記得:“老師很喜歡你,你要相信你自己,就像老師那樣相信你一樣!
難忘的話(huà)作文600字 28
生活中,我們每個(gè)人都有最難忘的一句話(huà)。它們可能是鼓勵(lì)你的,也可能是諷刺你的,還可能是勸誡你的等等。這句話(huà)會(huì)讓你在困難中挺身而進(jìn),或奮勇向前?傊,就是對(duì)我們成長(zhǎng)有幫助的。下面,我就和大家分享一下我最難忘的一句話(huà)吧。
那句話(huà)出自王老師之口,它既不是吵人的,也不是表?yè)P(yáng)的,而是問(wèn)候的。你們一定會(huì)有疑問(wèn):“老師怎么會(huì)問(wèn)候呢?”別急,聽(tīng)我給你們娓娓道來(lái)。
那天,我在我們班的草坪上玩。突然聽(tīng)到一陣驚奇聲,原來(lái)是有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)昆蟲(chóng),我也跑向那里去看。那時(shí),我的頭正好是面向墻的,草坪上也有很多人在奔跑。突然,小唐同學(xué)一個(gè)箭步,跑到了我這兒,把我的頭撞到了墻上。同學(xué)們也都七嘴八舌地去向老師告狀……
那晚,我的.頭隱隱的還有點(diǎn)疼,媽媽便給王老師發(fā)微信(那天上午王老師不在)。正巧,明天就是期末考試。我想,今天休息一下就會(huì)好。接著,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天起來(lái),我的頭不疼了,我也忘記了這件事。誰(shuí)知,王老師還記得清楚呢。
等到開(kāi)校門(mén),我們就各去各的考場(chǎng),等待考試。因?yàn)槲以诘目紙?chǎng)里只有我一個(gè)是四七班的,所以不免有點(diǎn)清靜。就在考試快要開(kāi)始時(shí),王老師進(jìn)來(lái)了。她輕輕地來(lái)到我旁邊,和藹地問(wèn)我:“你的頭還疼不疼了?”我搖搖頭,然后王老師又親切地說(shuō):“那好,祝你考試順利!蔽摇班拧绷艘宦暋=又,王老師就走出了教室。我的心里也涌出了一陣暖流,久久不能恢復(fù)平靜。
考試結(jié)束后,我回到班里,細(xì)心的王老師再次問(wèn)道:“你的頭還疼不疼了?”我對(duì)應(yīng)著王老師的話(huà)輕輕搖了搖頭,我的心間頓時(shí)又一股暖流。
王老師的話(huà)讓我銘記在心,同時(shí)也拉近了師生之間的距離。她不僅傳授我們知識(shí),還關(guān)心我們的成長(zhǎng)。讓我們?cè)谕趵蠋煹暮亲o(hù)下茁壯成吧!
難忘的話(huà)作文600字 29
從我記事到現(xiàn)在,聽(tīng)到過(guò)許多話(huà),但大多都沒(méi)留什么印象,只有爸爸說(shuō)的那句話(huà),使我至今記憶猶新。
那是我上二年級(jí)時(shí)的一次期中考試,我數(shù)學(xué)得了97分,我喜不自勝,走在回家的路上,我覺(jué)得小草向我點(diǎn)頭,花兒向我微笑,小鳥(niǎo)在枝頭為我歌唱,風(fēng)兒輕輕的撫摸著我的額頭,好像在說(shuō):“你考的真好!”我興高采烈的回到家里,一進(jìn)門(mén)就高聲叫道:“爸爸,給我倒杯水!”爸爸忙從臥室出來(lái),驚訝的問(wèn)道:“什么事這樣高興呀?”我把考試卷“啪”的往桌子上一放:“你自己看!”誰(shuí)知爸爸看完卷子不冷不熱地說(shuō)了一句:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我聽(tīng)后暗想:什么虛心、驕傲的,像我這樣聰明的,還有什么虛心、驕傲的?
漸漸的,我不把學(xué)習(xí)當(dāng)做學(xué)習(xí)的重點(diǎn),也不把其他同學(xué)放在眼里,漸漸地,我迷上了電子游戲,有時(shí)上課還沉迷于回憶我已經(jīng)玩過(guò)的游戲中,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)不按時(shí)完成。日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼到了期終考試?紙(chǎng)上,我的焦躁和愧疚可想而知,結(jié)果我的考試成績(jī)也不言自明。當(dāng)我拿著試卷垂頭喪氣的走回家時(shí),我是多么自卑,多么難堪!看著同學(xué)們高高興興的有說(shuō)有笑的'走著,我又是多么嫉妒!
回到家里,爸爸早已看出我的表現(xiàn),他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了句:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后呀!”雖然爸爸的話(huà)語(yǔ)沒(méi)有嚴(yán)厲的語(yǔ)氣,但我聽(tīng)起來(lái),似爸爸的一掌狠狠地打在我的臉上,我感到臉上火辣辣的;叵肷弦淮挝铱荚嚭蟮谋憩F(xiàn),悔恨的淚水順著面頰流了下來(lái)。我心中默默地記下了這句話(huà):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
現(xiàn)在,這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了,但爸爸這句“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”還深深的銘刻在我的心里。它時(shí)時(shí)告誡我:不管你如何優(yōu)秀,不管你取得了怎樣好的成績(jī),一定要謙虛謹(jǐn)慎,F(xiàn)在,這句話(huà)已經(jīng)成為我的座右銘,它還將伴我走向未來(lái),走向成功!
難忘的話(huà)作文600字 30
生命,是一條長(zhǎng)長(zhǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路程,不斷從失敗中記取教訓(xùn),將挫折化為邁進(jìn)的動(dòng)力,體驗(yàn)艱難的歷程。生命的本質(zhì)是枯燥而乏味的,幸虧有父母之愛(ài)、師長(zhǎng)之情、朋友之誼的甘霖,才能如干涸龜裂的土地,獲得雨后的新生,我有好多好多話(huà)想說(shuō),此刻卻只能化成一句充滿(mǎn)濃濃的情意:“自信,是一切前進(jìn)的源頭!
在我生命中,我總因?yàn)闊o(wú)法兼顧課業(yè)和人際而苦惱著,周?chē)呐笥岩灿性S多人和我有著相同問(wèn)題,身為課業(yè)繁重的現(xiàn)代學(xué)生,每天挑燈夜戰(zhàn)早已習(xí)以為常,但即使我多么努力,卻始終無(wú)法達(dá)到理想的目標(biāo),整天也都落入了自怨自艾的深淵,我只能靠著和朋友談心,來(lái)化解內(nèi)心的憂(yōu)愁,吐訴心中的積怨。
一次月考后,我和好友劉凡相約到樹(shù)蔭下談心,打算一吐內(nèi)心的積怨,劉凡向來(lái)是一位睿智的聆聽(tīng)者,在我一吐苦水之后,他沉默思索了片刻,精準(zhǔn)并深入的點(diǎn)出問(wèn)題的癥結(jié)——自信心不足所致。
一語(yǔ)道破我最難面對(duì)的弱點(diǎn),我一時(shí)語(yǔ)塞,不甘心的`想要反駁,但理性抑制住了沖動(dòng),腦中閃過(guò)數(shù)次失敗的畫(huà)面,似乎真的切合問(wèn)題的核心。原來(lái)長(zhǎng)久以來(lái),我屢戰(zhàn)屢敗的原因,只是因?yàn)閱渭儭白孕判牟蛔恪保ε伦约鹤龅牟缓,?dān)心自己一再落后,花了許多時(shí)間在抱怨,而導(dǎo)致多年自暴自棄的一再循環(huán),我徹底領(lǐng)悟,因?yàn)檫@句話(huà),成為我生命最重要的轉(zhuǎn)捩點(diǎn),而這句“自信,是一切前進(jìn)的源頭!,也成了我內(nèi)心不斷反芻的智慧。
劉凡那句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),點(diǎn)醒了我,讓我有勇氣對(duì)自己說(shuō):“自信,是一切前進(jìn)的源頭!保缟焦戎械幕芈暟憔镁糜嘁艨澙@,引起心中的共鳴。在絕望時(shí),他帶給我前進(jìn)的勇氣;在失去方向時(shí),他鼓舞我重新爬起;在失敗時(shí),他筑起我更求上進(jìn)的野心。感謝當(dāng)初伸手推了我一把的劉凡,讓我再次拾起自信重新面對(duì)更多人生的難題,我知道無(wú)論陷入多困難的沼澤,我始終堅(jiān)信:“自信,是一切前進(jìn)的源頭。”,信讀如我手上那把無(wú)堅(jiān)不摧的利劍,帶領(lǐng)著我披荊斬棘,邁向更高的境界,追求更臻完美的自我。
難忘的話(huà)作文600字 31
一句話(huà),時(shí)?M繞耳畔;一句話(huà),令我永生難忘;一句話(huà)讓我受益匪淺。那句話(huà),就是媽媽的一句“我的心都要碎了
五年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)還不錯(cuò),父母很高興,特別是媽媽?zhuān)瑫r(shí)常表?yè)P(yáng)我、夸獎(jiǎng)我。因此,我有些飄飄然了。上課開(kāi)始不認(rèn)真聽(tīng)講;作業(yè)開(kāi)始不認(rèn)真做;學(xué)的知識(shí)也開(kāi)始遺忘……到了期末,我的成績(jī)一落千丈,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文只有八十幾分;更糟糕的是英語(yǔ)只考了七十幾分!我望著那鮮紅的七十分,有一種如荷重負(fù)的感覺(jué)。我嘆了一口氣,背起書(shū)包,緩緩地走出教室。
來(lái)到家門(mén)口,我拿出鑰匙,愣了好一會(huì),下決心似的插進(jìn)鎖孔,“咔嚓”一聲,門(mén)開(kāi)了。只見(jiàn)媽媽一臉興奮地問(wèn)我考得怎么樣,我一臉沮喪,和媽媽形成了巨大的反差。我拿出卷子,膽戰(zhàn)心驚的遞給了媽媽。媽媽見(jiàn)了,臉上的笑容立馬凝固了,但她并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有像以前一樣告訴我應(yīng)該怎樣做。而是一直望著卷子,很久、很久……
家里十分沉寂,死一般的沉寂。我發(fā)現(xiàn)媽媽把眉頭皺了一下,眼睛依然盯著試卷,一字一頓地說(shuō):“我的心都要碎了。”說(shuō)完,便在試卷上簽了名,走進(jìn)了臥室,關(guān)上了門(mén)。我拿著卷子低著頭走進(jìn)我的房間,關(guān)上門(mén),我靠在門(mén)上,看著那張寫(xiě)著大大的七十分的試卷,那紅色直扎我的眼里,接著又深深地扎進(jìn)了我的心里。我哭了,第一次因?yàn)榭荚。也許更多的是因?yàn)閶寢尩哪蔷洹拔业男亩家榱恕薄?/p>
從那以后,我每天都在發(fā)憤學(xué)習(xí),努力奮斗。為的就是不再讓媽媽失望,不再讓媽媽傷心。我的成績(jī)也在逐步提高,笑容又重新回到媽媽的臉上,只不過(guò)多了一絲蒼老的痕跡。
有的`時(shí)候我也想到放棄,但我想到媽媽的那句“我的心都要碎了”;當(dāng)我想到媽媽那布滿(mǎn)皺紋的臉上的一雙黯淡的眼神,我就立馬堅(jiān)定了我的信念—我要奮斗!
媽媽的那句話(huà),讓我刻骨銘心;媽媽的那句話(huà),讓我懂得了努力學(xué)習(xí);也讓我懂得了做一個(gè)更好的自己,一個(gè)不讓別人失望的自己……
難忘的話(huà)作文600字 32
每一天,人們都會(huì)聽(tīng)到許多話(huà),有令人心寒的,也有令人感到溫暖的,可是對(duì)我影響最大的,是爸爸說(shuō)的那一句話(huà)。它改變了我做事圖快急躁的態(tài)度。
自從上了四年級(jí),電子琴就以它的魅力深深的吸引了我,媽媽采納我的意見(jiàn),給我報(bào)了電子琴培訓(xùn)班,我欣喜若狂,走進(jìn)教室開(kāi)始了第一節(jié)課,起初幾節(jié)課的'歌曲挺簡(jiǎn)單,我還彈得挺不錯(cuò)?蓪W(xué)到《梁!分黝}曲時(shí),我怎么彈都彈不好,壞脾氣就上來(lái)了。
因?yàn)樵诩依,我總是練不好曲子,不是認(rèn)錯(cuò)了譜子就是彈錯(cuò)音,彈了半天連半個(gè)曲子都練得半生半熟,那更不要說(shuō)把一首完整的曲子彈好了,我如一只瘋狂的獅子,跳著、叫著、用手拍著琴,眼里噙著淚水,心想:老師的手在琴鍵上飛速的行徑著,在琴鍵之間跳動(dòng)著,一陣陣美妙的琴聲隨之而來(lái),令人不由自主地跟著哼了起來(lái),而我細(xì)長(zhǎng)的手指在琴鍵上卻十分笨拙,這下可好了,一拿自己和老師作對(duì)比,我火氣更大了,一顆顆“金豆豆”從我眼中滾了出來(lái),可是這些帶火氣的“金豆豆”并沒(méi)有讓我情緒得到一點(diǎn)好轉(zhuǎn),我的眼淚流得更兇了,我拼命拍打著琴,認(rèn)為這樣就可以減輕痛苦,客廳里傳來(lái)爸爸的腳步聲,我感緊胡亂一抹眼淚假裝彈起了曲子,可是拍琴聲終究沒(méi)有逃脫爸爸的耳朵,爸爸走進(jìn)房間對(duì)我說(shuō):“不是任何事情都可以用生氣來(lái)解決,把彈琴當(dāng)作是一種享受,把一點(diǎn)一滴的失敗當(dāng)成自己前進(jìn)的道路。”我閉上眼睛,心里想著爸爸對(duì)我說(shuō)的話(huà),努力讓自己心平靜下來(lái),隨著心情的平靜,我感覺(jué)自己仿佛就是貝多芬,正在舞臺(tái)上演湊著。
終于,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我的指尖在琴鍵上跳起了優(yōu)美的舞,隨著舞蹈者的跳起和降落,跳舞的速度和節(jié)拍,一首悲傷而悅耳的曲子傳進(jìn)我的耳朵里,她仿佛在向我訴說(shuō)著古時(shí)候梁山伯與祝英臺(tái)的凄涼故事。
在爸爸的話(huà)語(yǔ)下,我改掉了我的壞脾氣,這句話(huà)讓我永生難忘。它是我的指路標(biāo),是我的照明燈。
難忘的話(huà)作文600字 33
名言警句是激勵(lì)人上進(jìn)的,同時(shí)又讓人明白做人的道理,它們短小而精煉,我最喜歡摘抄它們。在我的摘抄本上,有這樣一句名言:“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱!彼鲎悦鞔彀貜]的《治家格言》,意思就是:衣食來(lái)之不易,不能浪費(fèi),要勤儉節(jié)約。
今年過(guò)年,我們?nèi)チ四棠碳。奶奶剛好去菜市?chǎng)里買(mǎi)了五斤瘦肉回來(lái),還買(mǎi)了青菜,準(zhǔn)備包餛飩。弄好了餡料,不出二十分鐘,奶奶就包了好多胖鼓鼓的'餛飩。熱氣騰騰的餛飩端上了桌子,我狼吞虎咽地吃著,奶奶在一旁一邊打毛線,一邊笑瞇瞇地看著我說(shuō):“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)吃,小心燙,等會(huì)我再燒一鍋餛飩,都是你的!”奶奶對(duì)我真好!
想著奶奶的好,碗不知不覺(jué)就見(jiàn)底了,只剩下半碗湯水。我用筷子撈了撈,碗里還有東西,我以為是最后一個(gè)餛飩,仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊餛飩皮。我把它扔在了桌子上!霸趺戳耍砍圆幌铝?”奶奶看見(jiàn)了問(wèn)道。我連忙解釋道:“那不是餛飩,只是塊餛飩皮子呀!”“餛飩皮也能吃,為什么要扔掉呢?”
奶奶看我浪費(fèi)食物,有點(diǎn)生氣,便跟我講起了以前的故事:“那個(gè)年代,生活十分艱苦,一年干到頭,還是吃不飽穿不暖。在生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng),只能記工分,到年底憑工分領(lǐng)一點(diǎn)糧食和票證,但這些糧食和票證只能維持全家人半年的生計(jì)。餛飩、圓子等食品在當(dāng)時(shí)絕對(duì)可以算是奢侈品了,只有在逢年過(guò)節(jié)時(shí)才能吃上一碗。改革開(kāi)放以后,奶奶承包了幾畝地,生活才有所好轉(zhuǎn)!
說(shuō)完,奶奶撫摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“朱子有古訓(xùn),‘一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易’,今天的美好生活來(lái)之不易,你一定要懂得珍惜啊!”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我慚愧地低下了頭。
“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱!敝熳拥墓庞(xùn)教會(huì)了我要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。想想以前人們的生活,你就會(huì)知道,現(xiàn)在的一切是多么珍貴。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話(huà),讓我們?cè)谛腋5娜兆永飸浛嗨继鸢桑?/p>
難忘的話(huà)作文600字 34
臨出家門(mén)的一句叮囑,都讓人有無(wú)限的感動(dòng)和思考。
——題記
又是一個(gè)上課的日子,又是一聲熟悉的嗓音,又是一句習(xí)慣的叮囑:過(guò)馬路先看看。
從小到大,這句話(huà)總是伴我左右,父母總是在我關(guān)上門(mén)的最后一刻,喚出這句話(huà)。但每次,我卻不甚在意。有時(shí)我會(huì)覺(jué)得,他們只是在杞人憂(yōu)天,我已經(jīng)不是小孩子了,早已懂得自我保護(hù),至少,一條馬路無(wú)法奈何我。
直到……
下課回家過(guò)馬路時(shí),綠燈亮起之際,我下意識(shí)左右看了看,剛踏出一步,一輛車(chē)從我面前呼嘯而過(guò),距我甚至不超過(guò)10厘米,我被嚇出一身冷汗,原地怔愣許久,才繼續(xù)前行。事后回想,如果我再向前踏出一步,那……后果不堪設(shè)想!
我這才意識(shí)到,原來(lái),那句話(huà)如此重要,即使每次不屑一顧,但日復(fù)一日的`叮囑,竟在這一次,讓我免于一災(zāi)。
一燈一人一車(chē)道,一分一秒一生命。因?yàn)榻煌ㄊ鹿,在一秒?nèi)逝世的人有很多。我終于明白,原來(lái)父母從小到大每次叮囑我的這句話(huà),實(shí)乃過(guò)馬路的精髓。
又走到那個(gè)熟悉的十字路口,看著川流不息的車(chē)流,我仿若看到未來(lái)的我,現(xiàn)在人生的抉擇口上,注視著形形色色的人從我面前經(jīng)過(guò),該我走了,我靜靜地凝視著眼前的選項(xiàng),終于在思量許久后,踏出了一步……
時(shí)光不再來(lái),選擇不可變,在我經(jīng)歷一個(gè)個(gè)“十字路口”時(shí),時(shí)常想起那句話(huà)“過(guò)馬路,先看看”,這有何嘗不是“過(guò)人生,先看看”?
每當(dāng)我面臨重大的危險(xiǎn)時(shí);
進(jìn)行努力的奮斗時(shí);
開(kāi)始困難的抉擇時(shí);
我總會(huì)憶起這句話(huà),想到說(shuō)話(huà)的人,心中漾出溫柔的漣漪。
過(guò)去,因年幼,父母總是抱著我過(guò)馬路;現(xiàn)在,即便長(zhǎng)大,偶有與其過(guò)馬路的時(shí)候,他們也會(huì)拉著我的胳膊,將我拽于身后,帶我一起走,口中還念念有詞“我跟你說(shuō),就是綠燈也要先看看,有些車(chē)會(huì)闖紅燈……”
思及比,我的眼睛略有濕意。我從未想過(guò),只是一句叮囑,竟讓我悟親情,思人生。
難忘的話(huà)作文600字 35
從小到大,我學(xué)習(xí)了許多知識(shí)與道理。有的是從書(shū)本上看到的,有的是在課堂上老師教的,有的`是從電視里學(xué)的,最令我難忘的是爸爸曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話(huà),因?yàn)槟鞘前l(fā)生在我自己生活中的事。
一個(gè)星期六的晚上,我和爸爸、媽媽去超市購(gòu)物。買(mǎi)完?yáng)|西出了超市,我覺(jué)得有點(diǎn)餓,就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想吃東西!卑职致(tīng)到后,掏出了五元錢(qián)遞給我說(shuō):“你自己去買(mǎi)個(gè)白吉饃,買(mǎi)完來(lái)找我們!
路邊有許多賣(mài)小吃的,我來(lái)到賣(mài)白吉饃的攤兒前,對(duì)賣(mài)白吉饃的阿姨說(shuō):“我要一個(gè)白吉饃!卑⒁搪(tīng)到后就開(kāi)始熟練地拿起刀噹、噹、噹……不一會(huì)兒,肉被剁碎了。一陣肉香飄到了我的鼻子里,我在心里說(shuō):好香!口水控制不住地來(lái)到了我的口中,這時(shí),阿姨把一個(gè)做好的白吉饃遞到了我的手中,我接過(guò)來(lái)迫不及待地就咬了一口,哇!真是太香了。
我邊吃邊走去找爸爸媽媽?zhuān)麄円呀?jīng)在前面等我了,爸爸看到我說(shuō):“你慢點(diǎn)吃,白吉饃多少錢(qián)一個(gè)?”我一聽(tīng)愣住了,連忙把手伸到兜里一模,錢(qián)還在,心想:光顧著吃了,忘了給錢(qián)了,那位阿姨一定是太忙了,也忘了要了。爸爸看我神態(tài)不對(duì)又問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“忘了給錢(qián)了,她也沒(méi)問(wèn)我要!卑职纸又f(shuō):“你想怎么辦?”我說(shuō):“反正她沒(méi)發(fā)現(xiàn),我們走吧,還能省五塊錢(qián)!卑职窒肓讼胝f(shuō):“走吧!
走在路上,我總感覺(jué)背后有雙眼睛在盯著我,好像那位阿姨隨時(shí)都會(huì)追上來(lái)問(wèn)我要錢(qián),漸漸地嘴里的白吉饃好像變質(zhì)了似的,不再那么香了,簡(jiǎn)直難以下咽。這時(shí),爸爸回過(guò)頭說(shuō):“做人要以誠(chéng)信為本,人無(wú)信不立。你這樣做,還能挺起胸膛走路嗎?”我鼓起勇氣說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈兊任乙幌。”我飛快地跑了回去,把錢(qián)給了賣(mài)白吉饃的阿姨。當(dāng)我再次走在回家的路上,心情變得格外舒暢,胸膛也挺得高高的。
這件事已過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,但爸爸的那句話(huà)卻令我難以忘記,做人要以誠(chéng)信為本,人無(wú)信不立。這句話(huà)將一直伴隨著我成長(zhǎng)。
難忘的話(huà)作文600字 36
“YA!”當(dāng)我奔進(jìn)終點(diǎn)線時(shí),我高舉勝利的“V”字手勢(shì),同學(xué)們震耳欲聾的歡呼聲此起彼落,老師和同學(xué)都欣喜若狂,因?yàn)樵谶@次的接力賽中我們得了第一名!
第二天我們?cè)诰毩?xí)跑步時(shí),我看到我們班上的一個(gè)“有錢(qián)大少爺”穿著將近三千多塊的Nike鞋子,我看了看我的鞋子,我的鞋子卻是一雙一代又一代傳下來(lái)的破鞋子,讓我看起來(lái)像一個(gè)跟不上流行的鄉(xiāng)巴佬。這雙鞋已經(jīng)很久了,都可以當(dāng)古董了,雖然它還可以穿,但我還是想擁有一雙屬于自己的新鞋。
回家后我拉著爸爸的手來(lái)到街區(qū),街區(qū)“車(chē)如流水馬如龍”,到處人山人海、摩肩接踵,琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣的鞋子讓我看得目不轉(zhuǎn)睛,但我知道我只是在望梅止渴,因?yàn)榘职质遣粫?huì)買(mǎi)給我的。最后我終于開(kāi)口了,我苦苦哀求,要求爸爸買(mǎi)一雙鞋給我。爸爸?jǐn)蒯斀罔F的說(shuō):“不行!”我要求了好多次,但爸爸還是說(shuō):“NO!”最后爸爸說(shuō)了一句令我難忘的話(huà):“你啊,身在福中不知福,有鞋子是幸福,有些人連腳也沒(méi)有呢!”這句話(huà)深深刺穿我的心,讓我感到愧疚,我腦中竟浮現(xiàn)出一些殘障人的.身影,我突然有股莫名的酸楚——“有些人連腳也沒(méi)有呢!”……我不再討著要新鞋了!
回到家,我躺在床上,爸爸說(shuō)的話(huà)在我的腦海里繞來(lái)繞去:“你啊,身在福中不知福,有鞋子是幸福,有些人連腳也沒(méi)有呢!你啊!身在福中不知福,有鞋子是幸福,有些人連腳也沒(méi)有呢……”我突然想到世上沒(méi)有腳的人,他們恐怕連穿鞋的滋味是什么都不知道。我為他們感到難過(guò),也為自己的幼稚感到愧疚。
沒(méi)腳的人會(huì)想要有一雙鞋,有一雙鞋的人會(huì)想要有一雙新鞋,有一雙新鞋會(huì)想要第二雙……因?yàn)槿诵牟蛔闵咄滔螅驗(yàn)橛莻(gè)無(wú)底洞!爸爸的一句話(huà)如醍醐灌頂,如當(dāng)頭棒喝!“有鞋子是幸福的,有些人連腳也沒(méi)有!”這最讓我感動(dòng)、難忘的一句話(huà)。
難忘的話(huà)作文600字 37
在我們的生活中,時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出現(xiàn)這樣的一些話(huà),它可能是激勵(lì)的話(huà),也可能是難忘的話(huà)。而在我的心中,最難忘的`一句話(huà)就是:合理安排時(shí)間,生活就會(huì)更輕松。
還記得以前每天下午放學(xué)后,我回到家總是太累了,就先睡會(huì)覺(jué),然后醒來(lái)后在邊看電視邊吃飯,時(shí)間在不知不覺(jué)就過(guò)去了,等到我寫(xiě)作業(yè)時(shí),可能別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。于是,我匆匆忙忙地寫(xiě)完作業(yè),爬上床后倒頭就睡。媽媽看到這種情形后就對(duì)我說(shuō):“如果你每天能合理安排時(shí)間,生活豈不是會(huì)更輕松?”
一個(gè)周六的上午,我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,突然想起了媽媽說(shuō)的那句話(huà),就覺(jué)得玩著沒(méi)勁了。于是,我從書(shū)包里拿出了作業(yè),認(rèn)真地思考了一下應(yīng)該如何完成。我先把作業(yè)排了一下順序后,準(zhǔn)備好后,開(kāi)始坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)了樓下的小朋友正在喊我的名字,叫我下樓一起玩。正當(dāng)我興沖沖地準(zhǔn)備下樓去玩,耳邊又想起媽媽的話(huà),于是又踏踏實(shí)實(shí)地坐了下來(lái),重新拿起筆寫(xiě)起作業(yè)來(lái),沒(méi)一小會(huì)兒就完成了一項(xiàng)作業(yè)。接著又開(kāi)始下一項(xiàng)作業(yè),可是樓下時(shí)不常地傳來(lái)小朋友興奮的尖叫聲。我實(shí)在忍不住了就往耳朵里塞上了棉花繼續(xù)做作業(yè),沒(méi)過(guò)多久,作業(yè)寫(xiě)完了。簡(jiǎn)直不敢相信,我也能這么快的完成作業(yè)。下午的時(shí)候,媽媽帶我去了公園,我們盡情地玩了一下午,這是我度過(guò)了第一個(gè)美好的周末。
這是我第一次出去玩得這么高興,以往的周末總是悶在家里寫(xiě)作業(yè),很少出去玩,還總是寫(xiě)不完,到了周一還要被老師批評(píng),然而這個(gè)周末我卻很早寫(xiě)完作業(yè),還剩余了好多時(shí)間做了自己想做得事情。到了周一,老師還表?yè)P(yáng)我的作業(yè)寫(xiě)得很認(rèn)真。這一切的功勞完全歸功于媽媽的那句話(huà)——合理安排時(shí)間,生活就會(huì)更輕松”。
這就是最難忘的一句話(huà),因?yàn)檫@句話(huà),讓我懂得了原來(lái)生活可以如此的輕松度過(guò),讓我懂得了每一天都可以活的很精彩,很快樂(lè)。那就是合理的安排時(shí)間,學(xué)會(huì)讓自己的生活變得更加的輕松!
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