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實(shí)用的記憶作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的記憶作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
記憶作文600字 篇1
有一個人給我生命,讓我朝著長大奔跑——母親。有一個人給予我愛,讓我朝著喜好跑,拼搏進(jìn)取——朋友。有一個人給予我翅膀,讓我朝著夢想飛,漂洋過海,永不停息——老師。
歲月的流淌,不能忘記的始終是老師,您洞穿千年的風(fēng)霜,竹露的清響,帶來朝露中的一縷陽光,在人生旅程上,為我照亮前行的方向。
從小學(xué)起,我的成績就一直平平,上了初中亦是如此,正因?yàn)檫@個緣故造成了我上課不敢發(fā)言,發(fā)言就緊張,緊張就聲小,聲小就挨批,挨批就答錯的性格,又正是因?yàn)檫@個原因,我被那些上課經(jīng)常發(fā)言的同學(xué)所埋沒,我如同坐在角落里,不被老師發(fā)現(xiàn)。
但是,有一天,老師叫到了我,讓我起來發(fā)言,我募然怔住,緩緩站起,我望向老師,發(fā)現(xiàn)老師正用鼓勵的眼神望向我,仿佛在說:“加油,老師相信你能答對!庇谑,我臉紅紅,心跳跳,結(jié)結(jié)巴巴的說出了我的答案。老師聽說后說:“她說的答案對不對?”同學(xué)們答道:“對”。于是我常長呼了一口氣,高興的坐下來。
我高興是因?yàn)槲掖饘α,還因?yàn)槔蠋熃辛宋,,也許,在別人看來,這是一件小小的,微不足道的小事,但是對我來說,它的意義并不只有那一點(diǎn)點(diǎn),因?yàn)椤蠋熃o了我信心,所以,在眾人舉起的手的海洋中,也依稀可以發(fā)現(xiàn)我那下定了很大的`決心舉起的微顫的手。
也許在起伏之間,生活的剪影會慢慢地褪色,但是,任星際流轉(zhuǎn),我也不會遺忘你,我親愛的老師。
遙望人生漫遠(yuǎn)征程,心路灑下一片美好,老師,有了您的愛,我就會踩著陽光飛舞,灑下生命的芬芳,聆聽您愛的囈語,我一定會駕著智慧之舟,乘風(fēng)破浪,馳向成功的彼岸。
記憶作文600字 篇2
這是個風(fēng)和日麗的好天氣,可就在這一天突如其來的災(zāi)難發(fā)生了!
在四川的汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級地震。聽到消息那一刻,我的心情難以平靜,無時無刻都在關(guān)注災(zāi)區(qū)的情形。當(dāng)接到災(zāi)情的報告后,中央立刻召開會議,派人到達(dá)現(xiàn)場組織救援。一幅幅鮮活的畫面在電視和報紙上傳播,令人震驚的'一幕幕,我至今記憶猶新。我的心一直被各種各樣的感動包圍著,心潮久久難以平靜,恨不得自己插上雙翅,飛到災(zāi)區(qū)參加到救災(zāi)。災(zāi)難發(fā)生后,各個單位展開了捐助活動,大家都積極地去捐款捐物?拐鹁葹(zāi)義演現(xiàn)場,捐款箱前圍滿了人;社區(qū)的捐助站圍滿了人;捐助的物資堆成了山,真是“ 一方有難,八方支援”。
我們學(xué)校也行動起來,組織老師同學(xué)捐款。捐款當(dāng)天,大家的心情非常激動,能為災(zāi)區(qū)做一點(diǎn)點(diǎn)事情,獻(xiàn)出自己的微薄之力感到高興自豪。同時大家也非常嚴(yán)肅,為災(zāi)區(qū)遇難的同胞感到難過。我們排著隊(duì)一個個將充滿首都小學(xué)生的愛心,莊重放入箱內(nèi)。我靜靜地排在隊(duì)伍中,手里捧著為數(shù)不多的零用錢,心中滿懷祝愿,腳步沉重地走到捐款箱前,鄭重地把錢放入捐款箱。我放進(jìn)去的不僅僅是人民幣,那是我對災(zāi)區(qū)伙伴們的一片敬佩之心;那是我對災(zāi)區(qū)伙伴們的衷心祝福;那是我對災(zāi)區(qū)伙伴們絲絲眷戀牽掛;那是我對災(zāi)區(qū)離我們而去伙伴的永久思念牽掛…… 望著川流不息的捐款隊(duì)伍,陸續(xù)走過捐款箱,我仿佛看到:災(zāi)區(qū)重建后的教學(xué)樓一天一天的增多,聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲,在校園中的嘻戲聲;燦爛的笑臉裝扮著幸福的校園;每天會有一些有趣的事情在發(fā)生……這一幅幅美好的景象在我的腦海里漸漸變得清晰。
災(zāi)難無情人有情,雖然我們每個人的捐獻(xiàn)不算多,但是無數(shù)個小小的我,就匯集成了強(qiáng)大的我們,就會變成巨大的幫助。我們的行動,就是獻(xiàn)出的一顆顆愛心,匯成愛的海洋,足以讓災(zāi)區(qū)的人民感受到溫暖,感受到幸福。
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間”。
是啊!
大家人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,災(zāi)區(qū)將會變得更美好。
記憶作文600字 篇3
“什么?”我瞪大了眼睛,又讀了報紙上的這則廣告:本公司新發(fā)明的“記憶移植器”,可以幫助學(xué)生記憶知識……“太棒了!”我跳了起來,高興地?fù)芡擞嗁忞娫挕?/p>
“喂,你們公司是不是新發(fā)明了‘記憶移植器’?“是啊,請問小朋友,你需要購買嗎?”“想,不要太想哦,我做夢都想你們公司的新產(chǎn)品,我么這代學(xué)生,學(xué)習(xí)不要太辛苦哦!語文生字要記怎么寫,課文要記怎么默;數(shù)學(xué)公式又是一大堆;英語更慘,現(xiàn)在過去式都背的死去活來,將來還有現(xiàn)在分詞又要背,還有時態(tài)公式,哎,總之學(xué)習(xí)煩死人了,現(xiàn)在有了你們公司的新產(chǎn)品,不要太好哦!我真是感謝上蒼!”“那請問,你要訂購多少呢?”“恩,先徠盒吧,吃完再來!”一說完,我就想起明天有語文、數(shù)學(xué)、英語三門功課的單元測試,本以為我的末日就要到了,可誰知……哈哈。!
不一會兒,送貨上門的服務(wù)就到了!耙还彩500元!”天啊,這么貴,不管了,只要能改善我的記憶,提高我的成績就可以了,不管多貴,我都不在乎。
“明明,明天不是要開始嗎?而且三門功課都有,你還不該快復(fù)習(xí)!”愛嘮叨的老媽又在嘮叨了!爸懒,老媽,明天的考試肯定拿個好成績回來!闭f完,我就打開語文書,讀著要夯的自然段落和生字,讓這些記到我腦子里去,其他兩們功課也是這樣做的`。
我睡到窗上,美美地想者明天考第一的場景,不久就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天,要考試了,試卷發(fā)下來,哦,還好,不是很難,可我好象一道題都不會做,我只會做和書上數(shù)字、題目類型一模一樣的題目,只要 識字不一樣,我就不會了,應(yīng)為我知識記憶而已,把死的題目,死的數(shù)字記下來。
可想而知,考出來的成績一塌糊涂。
哎,我后來才知道,做題目是靠掌握方法的,而死背題目,死記答案是不行的。
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