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微笑的作文600字(熱門)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的微笑的作文600字4篇，歡迎大家分享。
微笑的作文600字 篇1
落葉“唰唰”地落下，飄零著，沒有泥土的擁抱。只有落葉與水泥地的撞擊。我冷冷地看著，心浮起一絲寒意。
如此刺骨的寒風(fēng)，讓人心里也冷冰冰的。每天都沉浸在老師的講課聲中，我有些厭倦了。
當(dāng)太陽發(fā)出最強(qiáng)烈的光時(shí)，我正埋在作業(yè)堆中奮筆疾書。真是無聊。
正當(dāng)我致力于解決一道重要的題時(shí)，卻沒有了思緒。也許是想從單調(diào)無趣的生活中隨機(jī)擷取一個(gè)瞬間，以此安慰自己了罷。我抬起了頭——
恰好，我與同桌的眼神相觸，一段神奇的電流從我倆之間通過，好像心靈感應(yīng)。她也處于百忙之中，但似乎并不沮喪，而是樂觀地笑了笑。
我瞬間就被震住了。
她的雙唇先是閉著，就要張開了，卻又不為所動(dòng)，終于，她的嘴角漾出一朵微笑的花兒，那么的燦爛，就像陽光一般。
她那小小的微笑，淺淺地，一點(diǎn)不做作，作假，透出一股純真的氣息。她的兩頰微紅，似乎有小小的酒窩吧，那么地暖心，那么的柔和，正是她那似乎隨意一下就能笑出來的微笑，使我如此沉醉。
陽光灑下來，暖暖的似乎有甜甜的味道。光與影的變幻，也許于這一刻停止了。同桌的小笑容也隨之定格。
同桌明亮的大眼睛，長長的.睫毛，被微風(fēng)隨意撩動(dòng)的幾縷絲發(fā)，舞動(dòng)著——我也笑了。
謝謝你，真的謝謝你，我默默想著。
其時(shí)，寒風(fēng)已不再作亂，并沒有瘋狂亂竄。陽光早已覆在無名身上，懶懶地趴在無名背上。
多美好的時(shí)刻啊。同桌又低下頭去做作業(yè)。我扔忘不去那“驚艷”的微笑。我決心寫下去。一筆一劃地在書上寫著。那微笑啊！甜蜜蜜，你笑得甜蜜蜜，好像花兒開在春風(fēng)里……
心中頓時(shí)開朗，我想，微笑，真是美麗，怪不得有人說“笑，你是嘴邊的一朵花�！辈还芪⑿ο袷裁�，它也許就是一股暖流吧，把暖流傳遞下去。
我偶爾抬頭，瞥一下同桌，她正為解出一道題而欣喜不已呢，多迷人啊，我淺淺地笑了。
此時(shí)，陽光正好，寒風(fēng)無影無蹤，陽光把所有的地方占住了，讓人踏實(shí)。她啊，微微揚(yáng)起的嘴角，剛好暖了我的心。
微笑的作文600字 篇2
還記得，那是三年級(jí)的一個(gè)下午，媽媽帶我來到琴行學(xué)琴。從那時(shí)起，我便認(rèn)識(shí)了我的鋼琴啟蒙老師——朱老師。
第一節(jié)課，精神緊繃又有點(diǎn)內(nèi)向的我，在上課前不由得出了汗�？墒�，第一節(jié)課，朱老師溫柔的聲音，始終充滿笑容的臉，讓我放松下來，不再緊張。從此，開始了我的學(xué)琴生涯，也記住了那張充滿微笑的臉。
六年級(jí)時(shí)，朱老師讓我參加了一次鋼琴比賽。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓颖荣�，我不免有些緊張。
很快，比賽的日期如約而至。在前往賽場的.路上，我仿佛熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂，不知如何是好。到達(dá)場地后，我緊張得滿頭大汗。在等待比賽的過程中，我的腦中也是一片空白。
終于輪到我上臺(tái)了。我慢吞吞地走上了舞臺(tái)。鞠躬時(shí)，我感到雙腿都在不停的顫抖。這時(shí)，我看到了朱老師。她坐在第一排，雖然不是正中間，卻讓我一眼就看到了那張充滿微笑的臉。那張臉仿佛有一種神奇的力量，使我頓時(shí)放松了下來，恢復(fù)了自信。
我開始演奏了。曲子一會(huì)兒像雷聲震撼著大地，一會(huì)兒又像細(xì)雨在喃喃私語；一會(huì)兒像驚濤拍打著岸灘，一會(huì)兒又像小溪流入人們心田……
演奏結(jié)束了，我向臺(tái)下鞠了一躬，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。這時(shí)，我又看到了朱老師臉上的微笑，這微笑，又好像充滿了贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。
那張充滿微笑的臉總是充滿力量，她就像一座明亮的燈塔。每當(dāng)看到她，我就感到充滿了自信，也有了前進(jìn)的方向。
離開朱老師已經(jīng)快一年了，她那充滿微笑的臉時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前。我知道，這微笑會(huì)一直留在我的記憶深處，也將伴我一路前行！
微笑的作文600字 篇3
微笑是每個(gè)人都可以毫不費(fèi)力做得一個(gè)簡單表情。就是這個(gè)最動(dòng)人的表情，在我身上起了非同尋常的效果，讓我變得有活力，寬容大度。
記得那是四年級(jí)暑假里發(fā)生的一件事，我和媽媽去西安旅游。媽媽為了鍛煉我，旅途中購票，住宿一切事都由我負(fù)責(zé)。我剛接到這個(gè)重要的任務(wù)時(shí)，好不激動(dòng)。認(rèn)定這是件證明我實(shí)力的好機(jī)會(huì)。我提前三天，身揣重金，謹(jǐn)慎地冒著烈日去完成使命了。來到火車站的售票點(diǎn)。看見猶如長蛇般的擁擠人群，我便先買了一根巧克力冰糕。排在了一位衣著白色亮麗服裝的漂亮阿姨后面。一口口地吃著，一邊慢慢地等待……不知了多久，就在快排到我時(shí)，由于擁擠，我的個(gè)子又不夠高，瞬間沒抓住欄桿，往前傾了一下，手中的巧克力冰糕親吻了一下，前面阿姨潔白的上衣，一團(tuán)褐色粘物印在了白色衣袖上。當(dāng)時(shí)我就傻眼了，望著陌生的阿姨，心理像十五個(gè)吊桶打水———七上八下。準(zhǔn)備挨完一頓臭罵后，再打電話告訴媽媽，賠阿姨衣服了。于是，我毫無底氣地紅著臉，悶聲地對(duì)阿姨說：“對(duì)不起！”話音剛落，讓我出乎意料的是，阿姨給了我一個(gè)美麗的微笑。然后，拿出紙巾擦掉冰糕，對(duì)我說：“沒關(guān)系，別害怕。這么多人難免的，小家伙你自己來買票，還挺能干嗎！不過，下次這種場合，就別吃冰糕了。解渴，就買礦泉水比較好�！蔽疫B連點(diǎn)頭，不知怎么回答好。但是，阿姨的微笑和輕松的語氣，讓我緊張的心平靜下來。只覺得微笑的阿姨更美麗了，大方，得體，善解人意。
事雖已去，但從那以后，阿姨的'微笑已深深地烙在了我的心里。從此，我也常常用自己的微笑，為生活增添絢麗的色彩！
微笑的作文600字 篇4
我是一個(gè)膽子很小的女孩，從上小學(xué)開始，我就很少在課堂上舉手發(fā)言----因?yàn)槲遗隆Ｒ苍S是老天爺故意在鍛煉我，把我安排進(jìn)了這個(gè)班。
據(jù)說，這個(gè)班的老師和學(xué)生都很“厲害”！于是，在課堂上，本來就不愛舉手發(fā)言的我，變的更沉默寡言了。其實(shí)并不是我不會(huì)，在老師剛提出問題時(shí)，我的心里已經(jīng)基本上有了答案，可是我卻害怕：自己站起來如果回答錯(cuò)了，老師批評(píng)或者同學(xué)嘲笑，那時(shí)我該怎么辦！所以我只好默默的坐在那里，聽著他人的回答，除非老師叫我，否則我是決不舉手的。
教我們語文的是范老師，他很和藹，上語文課時(shí)，班上的氣氛總是很活躍，風(fēng)趣、幽默的范老師總會(huì)講很多古今中外的有趣故事，常引的同學(xué)們哈哈大笑，漸漸的，我們都喜歡上了這位老師。但當(dāng)有的同學(xué)犯了大錯(cuò)時(shí)，他也會(huì)生氣，甚至還偶爾用用他的`“法寶”，班上的同學(xué)也很怕他，因此上他的課時(shí)，我更不敢舉手發(fā)言了。
這幾天，我發(fā)現(xiàn)語文老師上課時(shí)，總是把一些平時(shí)不愛舉手發(fā)言的同學(xué)叫起來回答問題，因此，我很擔(dān)心：老師定會(huì)把我叫起來的。不出我所料，那天上課，老師忽然把我叫到了我的名字。我站了起來，努力按捺住我那顆“砰砰”亂跳的心，“這句話的意思是……是……”，我低著頭吞吞吐吐的說，同時(shí)，悄悄的抬起頭看了一眼老師。一個(gè)鼓勵(lì)的目光和一個(gè)膽怯的目光碰到了一起，我趕緊低下了頭，臉頰有些發(fā)燙，只聽老師說：“對(duì)，說下去——”，“很好，那么你能再說一說……”，我低著頭看著書、想了想，然后抬頭看了一眼老師，他微笑著看著我，很親切，我一下子沒有了恐懼感，流利地說出了答案，隨之而來的便是老師的贊許和同學(xué)的掌聲……
老師一瞬間的微笑給了我自信，給了我勇氣，從這以后，我便敢于舉手，敢于回答問題了，并且我也開始積極參與各種比賽，我明白我要敢于挑戰(zhàn)自己，因?yàn)槲蚁嘈拧夷苄小?/p>
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