【精選】小學(xué)的小學(xué)作文700字八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)的小學(xué)作文700字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇1
理想，顧名思義，是理念中的最高想望。這個(gè)理想是人人都應(yīng)該有的，因?yàn)�，理想就向一只船舶，載著你在知識(shí)的海洋中自由翱翔。今天我就來(lái)談?wù)劇拔业睦硐�，我的�?mèng)”吧！
我的理想像許多小學(xué)生一樣，是考上一所明牌大學(xué)。在我的腦海和記憶中，“清華大學(xué)”一直是我追求的大學(xué)。因?yàn)椋瑥男∥揖蛷碾娨�、�?bào)刊雜志、網(wǎng)頁(yè)上看到清華大學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，因此，我立志要考上清華大學(xué)。我常常呆若木雞地癡想：清華大學(xué)真的有那么好嗎？為什么誘惑力那么大，竟使一個(gè)小學(xué)生那樣怒力地奮斗？但都是百思不得其解。我煩惱著。因?yàn)槲也幻靼浊迦A大學(xué)的誘惑在那里。
但也不知為什么，剛剛踏入小學(xué)大門(mén)的我似乎一瞬間長(zhǎng)大了，因?yàn)槲颐靼琢藥啄陙?lái)一直困擾著我的問(wèn)題：為什么清華大學(xué)的誘惑力很大？是因?yàn)樗抢镉兄迩Ф嗳f(wàn)冊(cè)藏書(shū)誘惑我去津津有味地看；是因?yàn)樗抢镉凶顑?yōu)秀的老師誘惑著我去聽(tīng)他們講課；是因?yàn)樗抢镆?guī)模宏大的教學(xué)樓誘惑著我走進(jìn)去；是因?yàn)椤磺械囊磺卸际悄且痪湓?huà)；“因?yàn)槟抢锏娜魏问挛锒急绕胀ù髮W(xué)好！我興奮著。因?yàn)槲颐靼琢怂恼T惑力為什么那么大！
可是，年僅13歲的我，在面對(duì)這么大的目標(biāo)時(shí)，有些茫茫然了：我不知道怎樣才能考上清華，實(shí)實(shí)在在地去那里上課？我不知道現(xiàn)在該怎么做？我不知道我到底能不能考上？我不知道……其實(shí)，還有很多都是現(xiàn)在無(wú)法預(yù)測(cè)的。這就需要看我自己的表現(xiàn)，要看我對(duì)待奮斗目標(biāo)的表現(xiàn)！未來(lái)的命運(yùn)是把握在自己手中的！是把握在現(xiàn)在的生活和奮斗中的！是把握在我的學(xué)習(xí)和成績(jī)中的！我苦惱著。因?yàn)槲以诿鎸?duì)前途無(wú)量的道路時(shí)，茫茫然，怕自己墜入深淵。
你現(xiàn)在看到的我，已不是從前的我，已不是無(wú)知的我，已不是遇事急躁的我了；是一個(gè)新世紀(jì)的我，是一個(gè)全新的我，是一個(gè)遇事冷靜的我。現(xiàn)在的我，在為理想而奮斗，在為目標(biāo)而沖刺，在為未來(lái)而鋪路！現(xiàn)在我所做的一切，都是為了一件事：考上清華大學(xué)。我為之努力奮斗著。從現(xiàn)在起，我會(huì)把握每一分鐘，會(huì)在接下來(lái)的六年里，努力奮斗、加油、沖刺。因?yàn)槲乙獙?duì)我的理想負(fù)責(zé)，只有這樣，我的理想才會(huì)對(duì)我負(fù)責(zé)！
這就是“我的理想，我的夢(mèng)�！毕嘈盼�，一定會(huì)做到！一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇2
當(dāng)今，汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)，成為人們必不可少的交通工具。可是現(xiàn)代汽車(chē)還有一些缺陷，而我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是天衣無(wú)縫的。
新型汽車(chē)有許多奇特功能，車(chē)內(nèi)有一個(gè)變色按鈕，這樣每天就可以開(kāi)不同顏色的車(chē)了。對(duì)了，在你的車(chē)的正面的玻璃是一塊隱形的畫(huà)板，只要你在上面輕輕畫(huà)上你心儀的圖案，汽車(chē)就可以根據(jù)你畫(huà)的圖案，變換汽車(chē)的花紋，畫(huà)板也可以改變汽車(chē)的形體喲！另外，在你車(chē)座位的中間裝有一個(gè)飲水機(jī)，你把自來(lái)水倒進(jìn)去，飲水機(jī)根據(jù)你心里的想法，變成可口的飲料。在你的車(chē)座后面還有一個(gè)微波爐，你向微波爐吹一口氣，只聽(tīng)“�！钡囊宦暎⒓醋兂赡阕钕氤缘氖澄�。如果你想出去外地旅游，甚至出國(guó)旅游，只要你設(shè)定好了你想去的任何地方，汽車(chē)便會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀飛起來(lái)，“嗖”的一聲，只須二三分鐘就能到達(dá)目的地，到達(dá)景點(diǎn)后，汽車(chē)瞬間自動(dòng)演化成一只會(huì)說(shuō)話(huà)的金絲雀，停在你的肩上，為你介紹這兒的風(fēng)土人情。什么，什么？你說(shuō)你不會(huì)開(kāi)車(chē)？沒(méi)事，新型汽車(chē)內(nèi)裝有自動(dòng)駕駛功能，能夠幫你解決一切問(wèn)題，另外，如果你一不小心，快要撞上另外一輛車(chē)了，只要你按一下自動(dòng)導(dǎo)航按鈕，新型汽車(chē)便會(huì)飛起來(lái)“穿”過(guò)那輛車(chē)。汽車(chē)上還裝有一個(gè)自動(dòng)清潔機(jī)器人，有臟東西，它便會(huì)很快地把車(chē)內(nèi)打掃地干干凈凈，看上去一塵不染。新型汽車(chē)上的電視機(jī)是由聲音控制的，只要你說(shuō)出最想看的節(jié)目，遙控器像是一只無(wú)形的手，幫你自動(dòng)調(diào)到你所需要的頻道。還有還有告訴你喲！這輛車(chē)是由火星、金星上的特殊材料做成的，所以不怕槍林彈雨，真正的刀槍不入呀！而且，它的動(dòng)力是空氣、太陽(yáng)光和月光所制而成，十真是十分環(huán)保呢。新型汽車(chē)上的另一個(gè)功能，只要你輕輕按個(gè)按鈕，便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)藏有百萬(wàn)書(shū)的圖書(shū)館，分門(mén)別類(lèi)的十分齊全。分別分為名著類(lèi)、歷史類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)……等等，只要你想看，就可以自由自在地翱翔在書(shū)的海洋里。另外，夢(mèng)想中的汽車(chē)還具有其它許多功能。
雖然，現(xiàn)在的科技還不這么先進(jìn)，但未來(lái)是不可計(jì)數(shù)的。
我堅(jiān)信不久的將來(lái)一定會(huì)有這樣的現(xiàn)代節(jié)能汽車(chē)出現(xiàn)在人們的生活中。
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇3
假如有人問(wèn)你，你最敬佩誰(shuí)，也許你會(huì)說(shuō)：武功超群的成龍、打遍天下的李小龍、文學(xué)家巴金.......，我會(huì)不假思索地回答：“媽媽?zhuān) ?/p>
晚上，人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。聽(tīng)！誰(shuí)還在看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片？哦，是我可親可愛(ài)的媽媽。你一定想：她是在參加單位里的英語(yǔ)。我告訴你這個(gè)秘密吧，她是為我而學(xué)英語(yǔ)。
我的媽媽個(gè)子不高，皮膚白白的，一雙眼睛炯炯有神，眼角有一絲皺紋，烏黑的頭發(fā)頂部有幾根白發(fā)，但是還很美麗。
我媽媽學(xué)習(xí)英語(yǔ)可會(huì)利用時(shí)間了。記得有一次秋游，我中午就回到了家，坐在沙發(fā)上看電視，媽媽拿著蘋(píng)果手機(jī)和一本厚厚的英語(yǔ)書(shū)，打了個(gè)哈欠，向房間走去。我想：“媽媽上班很辛苦，中午午休好了，下午才能有精神上班�！笨墒�，我好像聽(tīng)見(jiàn)什么聲音，又想：“媽媽有可能在玩手機(jī)游戲，我過(guò)去把她抓個(gè)正著，看她再怎么狡辯�！庇谑牵仪那牡刈叩綃寢尩姆块T(mén)邊，看見(jiàn)媽媽一手拿著英語(yǔ)書(shū)，一手拿著蘋(píng)果手機(jī)，正在認(rèn)真跟著蘋(píng)果手機(jī)的音頻讀著，還不時(shí)的在書(shū)上寫(xiě)著什么。專(zhuān)心的媽媽竟然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，真是全神貫注。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阍趺丛趯W(xué)英語(yǔ)呢？”媽媽笑著說(shuō)：“假如我不抓緊時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，怎么能跟得上你學(xué)英語(yǔ)的進(jìn)度呢？”是啊，媽媽每天早上、中午、晚上都持之以恒地學(xué)習(xí)，只要有一點(diǎn)零散的時(shí)間，她都不放過(guò)。
媽媽不僅自己利用中午時(shí)間學(xué)英語(yǔ)，而且陪我學(xué)英語(yǔ)也有耐心。
記得有一次早上，我和媽媽坐在沙發(fā)上學(xué)英語(yǔ)，學(xué)著學(xué)著，我不耐煩了，終于爆炸了。我臉上烏云密布，翹著嘴巴，大聲地說(shuō)：“我不學(xué)英語(yǔ)了！”媽媽看著我，眉頭一皺，臉就像燒著的干柴一樣紅，吼著：“你必須給我學(xué)。”然后，她自己就大聲地朗讀起來(lái)，讀得那么認(rèn)真，那么一絲不茍。我慢慢地扭過(guò)頭，只好無(wú)可奈何地小聲讀起來(lái)，在媽媽的帶動(dòng)下，我讀得越來(lái)越洪亮。
晚上，媽媽叫我來(lái)到她身邊，摸著我的后腦勺，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“英語(yǔ)是全世界通用的語(yǔ)言，就算你考試考得好，假如學(xué)不好英語(yǔ)，怎么能到別的國(guó)家去上學(xué)呢，怎么能和外國(guó)人交流呢？”
我突然對(duì)媽媽肅然起敬，從那以后，媽媽就成了輔導(dǎo)我學(xué)英語(yǔ)的良師好友。
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇4
綠色的春天、火紅的夏天、金色的秋天、銀色的冬天是那么動(dòng)人，那么美麗。眼前的臨山鎮(zhèn)的刺繞灣又是一片綠樹(shù)紅花，春意盎然。在村后山上的一個(gè)果園里，你時(shí)常會(huì)看到一名中年男子，在這里守護(hù)耕耘。他就是刺繞彎遠(yuǎn)近聞名的“林木果園”主吳銀貴，熟悉他的人都叫他阿貴師傅。此時(shí)，他正手拿剪刀，小心翼翼地在修剪枝條，看那滿(mǎn)園的挑花，燦若云霞，映紅了阿貴師傅的臉龐，從他一臉燦爛的笑容中，我們似乎看到了來(lái)年豐收的喜悅。是�。啄陙�(lái)，果園已成為他成長(zhǎng)的樂(lè)園，奮斗的天地，在執(zhí)著的追求中，他得到了許多心靈的感悟，更體驗(yàn)到了依靠科技致富的甜頭……
40多歲的吳銀貴，曾做過(guò)漆匠，從1998年開(kāi)始，他承包了村里的80多畝楊梅山，沒(méi)過(guò)多久，細(xì)心的阿貴發(fā)現(xiàn)這片楊梅樹(shù)樹(shù)齡都比較老了，品種也比較單一�？吹竭@種情況，阿貴憑著一股韌勁搞起了立體種植：一方面種果樹(shù)花木，另一方面，搞養(yǎng)殖，養(yǎng)雞。這樣一來(lái)，樹(shù)下小蟲(chóng)喂雞，雞糞又是天然肥料，真是綠色環(huán)保。
在做好生態(tài)養(yǎng)殖的同時(shí)，吳銀貴非常注重種植技術(shù)的提高。正如他常念叨在口頭上的一句話(huà)“書(shū)中自有黃金屋”。平時(shí)，他總要購(gòu)買(mǎi)一些農(nóng)技書(shū)、報(bào)刊，鉆研種植，還經(jīng)常向農(nóng)技站的技術(shù)人員請(qǐng)教，及時(shí)了解各種信息。他說(shuō)：“當(dāng)今時(shí)代是個(gè)信息社會(huì)，要想立足的話(huà)，一定要學(xué)會(huì)收集信息，利用信息�！边@不前幾年他東陽(yáng)引進(jìn)大青棗時(shí)，無(wú)意中聽(tīng)到對(duì)方在培育一種桃子新品種，就討了一根枝條來(lái)，回家后嫁接在自家桃樹(shù)上。后來(lái)看了農(nóng)技雜志才知道這種桃子叫“皇后桃”真是天上掉下個(gè)林妹妹。每次講到這件事，吳銀貴心里有說(shuō)不出的高興！
春華秋實(shí)，冬去春來(lái)，吳銀貴依靠科技以他的勤勞、聰明，在“花果園”里編織更美好的夢(mèng)想，那就是帶領(lǐng)村民共同富裕，回報(bào)家鄉(xiāng)。
這就是我身邊最樸實(shí)的村民，也是最不平凡的村民。正是因?yàn)橛辛诉@樣一群人，才使我們的臨山更得更美好，正是因?yàn)橛辛诉@種創(chuàng)新，才使家鄉(xiāng)變得更美麗。我不渴求長(zhǎng)大后能作出什么轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，但也要像阿貴師傅那樣在平凡的崗位上，為我們的家鄉(xiāng)余姚貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇5
我最喜歡看陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)，因?yàn)殛?yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)非常的生動(dòng)、有趣，能讓我們百看不厭，雖然陽(yáng)光姐姐書(shū)里的句子非常樸實(shí)，沒(méi)那么深?yuàn)W，但還是能讓我們通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的故事去明白一些道理。
今天，我要給大家推薦的書(shū)是《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派之最后一條班規(guī)》這個(gè)故事所講的內(nèi)容是：五（三）班的班主任李老師住院了，學(xué)校派給五（三）班一個(gè)新的代課老師——黎老師，黎老師一來(lái)到班級(jí)，就給五（三）班定下了四條殘酷的班規(guī)：一是不能帶飲料和零食來(lái)學(xué)校；二是不許帶課外書(shū)來(lái)學(xué)校；三是在食堂就餐時(shí)，不能剩菜剩飯；四是課間休息時(shí)，除了去上廁所外不能離開(kāi)教室。這四條殘酷的班規(guī)讓大家叫苦連天�！�
為了廢除第一條班規(guī)，大家在科學(xué)課上（因?yàn)榭茖W(xué)老師對(duì)他們很好）每隔7秒鐘喝一次水，科學(xué)老師問(wèn)同學(xué)們?cè)趺戳�，同學(xué)們有氣無(wú)力的對(duì)老師說(shuō)黎老師不讓帶零食來(lái)學(xué)校，肚子餓的只好喝水。科學(xué)老師馬上找到黎老師，叫黎老師撤掉第一條班規(guī)，還和黎老師兩個(gè)人湊了一點(diǎn)零食給大家吃。
為了廢除第二條班規(guī)，作文課上，黎老師讓大家寫(xiě)作文，幾乎沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)筆，黎老師生氣了，問(wèn)大家為什么不寫(xiě)作文，有人說(shuō)老師不給他們帶課外書(shū)來(lái)學(xué)校，他們寫(xiě)不出作文來(lái)，為了讓大家寫(xiě)出作文來(lái)，黎老師又撤掉了第二條班規(guī)。
為了廢除第三條班規(guī)，在中午吃飯的時(shí)候，有大家最不愛(ài)吃的肥肉，可是原來(lái)最不愛(ài)吃肥肉的一個(gè)女同學(xué)，大口大口的夾起一把青菜，幾乎不嚼就吞了下去，只見(jiàn)她越吃越快，忽然，她開(kāi)始吐了起來(lái)，不僅是剛剛吃的東西，就連早餐都吐了出來(lái)，同學(xué)找來(lái)了老師，同學(xué)們又讓黎老師撤掉了第三條班規(guī)。
為了廢除第四條班規(guī)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，原來(lái)成績(jī)很好的五（三）班，得到了一個(gè)慘不忍睹的成績(jī)，黎老師很生氣，大家說(shuō)是因?yàn)槔枥蠋熛抡n時(shí)不讓大家出去運(yùn)動(dòng)，所以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上才得到了這樣慘不忍睹的成績(jī)。黎老師只好把最后一條班規(guī)給撤掉了。
可是等大家好不容易廢除了四條班規(guī)，時(shí)間光陰似箭，兩個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，班主任李老師出院了，代課老師——黎老師也要走了。
我的感受：這個(gè)故事講了大家怎樣費(fèi)盡心思，要不容易用各種辦法撤掉了黎老師那殘酷的.四條班規(guī)，大家的課間生活變得多姿多彩，可黎老師又要走了，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大家和黎老師產(chǎn)生了很深的感情，一時(shí)都很舍不得黎老師，大家的眼圈都紅紅的。
這本書(shū)真的很有趣很好玩，你們不妨也看一看吧，我家里還有陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派一系列的書(shū)哦。
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇6
國(guó)慶節(jié)，大姨帶著美國(guó)的小弟弟回國(guó)探親。游玩期間，小弟弟問(wèn)我：“商店里為什么掛著那么多可愛(ài)的小娃娃呀？”看到他用欣賞的眼神注視著具有中國(guó)特色的福娃時(shí)，我興奮地對(duì)他說(shuō)：“奧運(yùn)會(huì)將要在北京召開(kāi)。這五個(gè)福娃是北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。貝貝是一條魚(yú)，代表五福中的繁榮與收獲，和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)色一環(huán)。它是一條水上運(yùn)動(dòng)的高手；晶晶是一只大熊貓，代表五福中的歡樂(lè)和五環(huán)中黑色的一環(huán)。大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶，象征著人與自然的和諧共存�！�
提到大熊貓，小弟弟興奮地打斷我，眼睛盯著我書(shū)包上掛著的晶晶：“姐姐，我喜歡大熊貓�！薄奥�(tīng)姐姐講完，把晶晶送給你。”小弟弟聚精會(huì)神地聽(tīng)我繼續(xù)講奧運(yùn)小福娃：“歡歡是一個(gè)火娃，象征奧林匹克圣火，代表五福中的激情和五環(huán)中紅色一環(huán)。他傳遞更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神�？茨侵活^上有犄角的福娃叫迎迎�！表樦沂种傅姆较颍〉艿荏@奇地問(wèn)：“頭上有羊犄角的那只嗎？”“是呀，迎迎是一只藏羚羊，代表五福中的健康和五環(huán)中黃色的一環(huán)。他身手敏捷，是一名田徑好手；妮妮是一只燕子，代表五福中好運(yùn)和五環(huán)中綠色的一環(huán)，是北京綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。把這五個(gè)福娃的名字連在一起就是‘北京歡迎你’”小弟弟用生硬的漢語(yǔ)重復(fù)著這句話(huà)：“北京歡迎你�！�
大姨在一旁靜靜地聽(tīng)我對(duì)福娃的介紹，情不自禁地自言自語(yǔ)：“祖國(guó)真正強(qiáng)大了！”是啊，通過(guò)短短幾日的北京行，她已經(jīng)親眼看到繁榮的街道，漂亮的大廈、雄偉的體育場(chǎng)館，親身感受到了祖國(guó)的強(qiáng)大。
回美國(guó)之前，大姨特意問(wèn)我?guī)┦裁炊Y物給美國(guó)的小朋友比較好。我不假思索地告訴她：“福娃作為禮物是最合適的。因?yàn)楦Ｍ蘅梢詡鬟f祝福，每一個(gè)福娃都代表著一個(gè)美好的祝愿：繁榮、歡樂(lè)、激情、健康和好運(yùn)。”大姨非常贊賞我的建議，買(mǎi)了很多大小不一的福娃。
在送大姨一家去機(jī)場(chǎng)的路上，我把最心愛(ài)的福娃晶晶塞到小弟弟手中。小弟弟立刻小心翼翼地把晶晶揣在懷中。望著飛機(jī)飛上藍(lán)天，我多么希望福娃們就像一封封邀請(qǐng)信，讓世界各地的朋友都來(lái)參加我國(guó)舉辦的奧運(yùn)會(huì)。
我愛(ài)北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物——福娃。伴隨著福娃們的祝愿，世界各國(guó)的朋友一定會(huì)相聚北京，共同圓一個(gè)美好的夢(mèng)！
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇7
很久很久以前，有一顆善良、可愛(ài)又聰明的種子，脫離了樹(shù)媽媽的懷抱，隨風(fēng)飄呀飄，翻過(guò)高山、越過(guò)田野、趟過(guò)河流，來(lái)到了一座美麗的森林城市�？匆�(jiàn)雨婆婆正在幫土地爺爺洗澡，那溫馨的畫(huà)面，感動(dòng)著開(kāi)心種子。于是，她決定在這里安家啦。
種子慢慢發(fā)芽長(zhǎng)大。鄰居們都來(lái)幫忙：風(fēng)婆婆來(lái)了，怕她熱著，給她扇扇；雨婆婆來(lái)了，怕她渴了，給她喝水；蚯蚓來(lái)了，怕她不舒服，給她松土；蜜蜂來(lái)了，怕她不結(jié)果，給她授粉；小鳥(niǎo)也來(lái)了，怕她孤單，給她唱歌。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月，種子長(zhǎng)成了一棵漂亮可愛(ài)的開(kāi)心樹(shù)，結(jié)著一種神秘的開(kāi)心果。那果子白色的外殼，綠色的身子，成熟的時(shí)候外殼張開(kāi)著，像極了天使的小翅膀。果子不僅味道甜美，還能包治百病。森林里的居民哪里不舒服了，吃點(diǎn)果子，病馬上就好，精神也就立刻好起來(lái)。善良的開(kāi)心樹(shù)從來(lái)都不吝惜自己的果子。
今天松鼠哥哥家要開(kāi)生日Party了，邀請(qǐng)了很多朋友到他家去玩，當(dāng)然也包括開(kāi)心樹(shù)。開(kāi)心樹(shù)很高興，特意摘好果子要送到松鼠哥哥家去。誰(shuí)知走在半路上，來(lái)了一只大黑貓，他是這座城市最可惡的動(dòng)物，欺善怕惡，橫行霸道，大家都討厭他。大黑貓攔住開(kāi)心樹(shù)，說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你的果子很好吃，而且能治病。我身體不舒服，可不可以給我吃點(diǎn)？”開(kāi)心樹(shù)雖然也不喜歡他，只是聽(tīng)到他說(shuō)生病了，覺(jué)得應(yīng)該幫助他，就抓了幾把果子給他。可惡的是，大黑貓吃完果子后仍然不肯放她走。開(kāi)心樹(shù)急了，說(shuō)：“大黑貓，你已經(jīng)吃了果子，病也好了，為什么還不放我走？我的朋友在等我�！薄昂俸�，誰(shuí)叫你的果子太好吃了，我舍不得啊，除非你把所有的果子都留下來(lái)。”開(kāi)心樹(shù)說(shuō)：“不行，這些果子是要給我的朋友們吃的，不能再給你吃了。”大黑貓見(jiàn)開(kāi)心樹(shù)不給，對(duì)她又踢又打又抓。開(kāi)心樹(shù)受傷了，果子灑落了一地。正在這時(shí)，小鳥(niǎo)帶著松鼠哥哥和其他好朋友來(lái)了。原來(lái)松鼠哥哥見(jiàn)開(kāi)心樹(shù)這么久沒(méi)到，派小鳥(niǎo)出來(lái)探個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)大黑貓?jiān)谄圬?fù)她，所以一起趕來(lái)。于是大家同心協(xié)力，打跑了大黑貓，替開(kāi)心樹(shù)包扎好傷口，撿起果子，然后一起回到松鼠哥哥家為他過(guò)生日。
從那以后，大黑貓?jiān)僖膊桓业介_(kāi)心樹(shù)這邊來(lái)了。開(kāi)心樹(shù)和她的朋友過(guò)得非�？鞓�(lè)！
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇8
每個(gè)人都有理想，但是去實(shí)現(xiàn)理想的動(dòng)力有所不同：有人是為了讓父母年邁時(shí)好好地頤養(yǎng)天年；有人是為了可以過(guò)上更好的日子；有人是為了追求自己的夢(mèng)想亦或是名利地位……而我跟他們不一樣，我是為了讓自己活的更加精彩、漂亮。
我一直希望可以做一名老師，這樣我就可以用紅色的圓珠筆，在那些作業(yè)本上畫(huà)上一個(gè)個(gè)讓孩子們感到興奮不已的對(duì)號(hào)、笑臉、星星或紅花。我喜歡批改作業(yè)，尤其喜歡批改作文。那么多精美的文章擺在你面前，等著你來(lái)欣賞，寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)。而且，老師可以從學(xué)生們的作文中發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心世界；揣度他們的性格，了解他們的性情；也可以把他們的某種潛力開(kāi)發(fā)出來(lái)，也方便師生之間的交流、溝通。這一切的一切都是那么美好，但是我遇到的一個(gè)困難卻差點(diǎn)讓我偏離了預(yù)計(jì)的軌道。我的媽媽就是一位老師，當(dāng)我看見(jiàn)她為了學(xué)生而生氣，甚至好長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)有好心情的時(shí)候，我害怕了，我失望了。我沒(méi)有想到老師會(huì)這么辛苦：有時(shí)，自己全心全意為學(xué)生付出，雖然不求回報(bào)，但是這些卻從不被別人理解，還總是被一些人誤會(huì)。從這時(shí)起，我徹底的絕望了。
就在這個(gè)時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)的一本叫做《漂亮老師和壞小子》的書(shū)把我拽了回來(lái)。它講的是女大學(xué)生米蘭，沒(méi)做成《非常周末》的主持人，很不開(kāi)心，就去肯德基店里狂吃。之后遇到了魯云飛、黃豆豆、戰(zhàn)小歐、米奇這四個(gè)壞小子，被他們拉去做白果林小學(xué)六年三班的班主任，發(fā)生的一系列有趣的事情。米蘭老師具有先進(jìn)的教學(xué)理念和一顆博愛(ài)的心。我深深地記得她說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“師生之間是平等的，老師錯(cuò)了，也要給學(xué)生道歉�！倍嗝唇�(jīng)典的話(huà)�。∈嵌嗌俸臀乙粯拥暮⒆訅�(mèng)寐以求的事啊！但是，又有多少孩子可以和作品中的孩子們一樣幸運(yùn)呢？于是，從那時(shí)起，我就再次渴望成為一名老師，像米蘭一樣的老師：活潑、開(kāi)朗、可以和學(xué)生們共同進(jìn)步、一起嘻嘻哈哈的。
在駛向理想的道路上，注定要有許多苦難，但是，它不能攔住我們前進(jìn)的腳步。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，去實(shí)現(xiàn)我的理想。
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