有關兒童節(jié)的作文700字匯總六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文700字7篇,希望對大家有所幫助。
兒童節(jié)的作文700字 篇1
今天,在這個歡慶的日子,讓我們用歌聲笑語來撫平地震帶來的心靈上的創(chuàng)傷吧!同時,也祝災區(qū)的孩子們兒童節(jié)快樂!隨著我和李碩一人一句的開場白,六·一兒童節(jié)聯(lián)歡會的帷幕也逐漸拉開。
第一個節(jié)目,是宇聰?shù)热说脑姼枥收b《五月的燭光》。他們聲情并茂的朗誦,鏗鏘有力的字句,使五月那段悲痛的記憶中給予人們光明的燭光又一一重現(xiàn)在眼前。
緊接著,我們進入了音樂讓我說環(huán)節(jié)。那輕快、悅耳的流行歌曲和樂曲,一下子帶動了所有人,臺下的同學們也都有節(jié)奏地一起唱起來。班里幾位號稱魔幻達人的同學炫出他們最近新學的魔術。有《顛倒上下》、《認牌》、《拍幣入杯》等等,他們敏捷的身手和靈活的大腦,不露出一點破綻,使同學們在贊嘆之余又期盼著更精彩的節(jié)目。
我和李碩、宇聰演的小品《廣播電臺》更是讓同學們捧腹大笑。嘀、嘀、嘀、嘟!剛才的最后一聲響是北京時間……北京時間……沒帶手表!這個開頭就讓許多人笑個不停,還一個勁兒地模仿我看手表的樣子。盡管臺下的同學們笑得捶胸頓足,但我們在臺上卻沒有笑過,面不改色,一本正經(jīng)地播新聞。當精神病院院長宇聰來抓我們這兩個逃脫的病人時,我一邊招手一邊說:拜拜!我還會再回來的哦! 之后,這個超級惡搞的小品也就圓滿結束。
為了讓大家都參與活動,我策劃了一個小游戲傳遞乒乓球。規(guī)則和以往的運球有點不同,分為男女兩組,第一個人把球放在乒乓拍上,繞過我在地上畫的障礙走一圈之后,再連拍帶球地傳給他﹙她﹚的對友,以此類推。這個游戲講究的是手穩(wěn)、步穩(wěn)、把握好平衡,而且不能踩到粉筆畫的障礙物。游戲開始了,兩隊選手慌亂地拿著球拍,一邊又注意著腳下的障礙,有的同學走完一回不知道要掉球多少次;有的同學故意不穿過障礙,直來直去,犯規(guī);有的同學雖然沒犯規(guī),也保得住乒乓球,但是腳由于要小心地穿過障礙,走著走著竟成了羅圈腿,蘿卜腿和內(nèi)八字,還有的不小心踩到自己的腳,引來圍觀者的哈哈大笑……
隨后,曉琳為我們表演《轉手絹》,宇航演示生動有趣的《電生磁》實驗,我朗誦宋詞《念奴嬌·赤壁懷古》以及看手勢猜成語、三國知識泡泡龍等游戲,同樣也受到同學們的好評。
歡樂的時光總是短暫,當老師宣布活動結束時,同學們還意猶未盡。這次由我和李碩主持的六·一聯(lián)歡會受到了同學們的熱烈歡迎,大家都期盼明年的六一節(jié)更加精彩。
兒童節(jié)的作文700字 篇2
要過兒童節(jié)了!我前一天就已克制不住興奮的心情,因為作業(yè)很少,所以玩了好久。5月31日晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著覺,心里默默地數(shù)著時間,盼著節(jié)日快點兒來……
“丁鈴鈴……”清脆悅耳的鬧鐘聲讓我夢想成真,六。一來了!我一反常態(tài),一下子從床上跳起來,以最快的速度忙完早上的事,興高采烈地來到學校。照例要舉行慶祝“六一”節(jié)大會,有很多領導要講話。不過全校幾千人坐在看臺上既聽不見、也看不見,所以我提前就帶了幾本愛看的書,一坐下就不管三七二十一地看起書來,在不知不覺中度過了這一上午。
散會后,我們回到教室,聽賀老師安排。老師先說了些有關假期出外玩兒時,要注意安全方面的事項,然后她就說:“現(xiàn)有……”大家都屏住了呼吸,知道老師要布置作業(yè)了。我的同桌小聲說:“老師,今天能不能少布置些作業(yè)?”老師開口了:“好了,現(xiàn)在……”我手中拿著的筆在抖動:作業(yè)最好少些!老師說:“把椅子放到桌子上,回家!”嗯……什么?
只見賀老師正向門外走去,這時大家才反應過來,班里頓時歡呼聲一片,幾乎震耳欲聾,無法想象同學們心中的激動與歡樂——三天——自由——沒任何作業(yè)!
我們班一向嚴肅的女班長,按捺不住喜悅的心情,撲向老師想來個擁抱,不料一不小心絆了一跤,正好撲入老師的懷里……我的同桌發(fā)瘋似地唱道:“老師老師我愛你,就象老鼠愛大米……”班里的調(diào)皮鬼們更是欣喜若狂,樂不可支,M君、C君在地上翻筋斗,豎蜻蜓……我跟好友“作業(yè)狂人”一起拍手,一起大叫:“爽歪歪!”
歡呼聲淹沒了一切,我盤算著下午玩兒的事。一出教室,同學們就你一言我一語地討論了起來:“下午我要與劉某某去游泳!”“我和王某某、毛某某要去迎澤公園狂玩兒呀!”……大家都被著突如其來的驚喜包圍了。
下午吃完飯,我便騎上自行車、呼朋引伴去閑逛……天還是那樣藍,樹還是那樣綠,車子也還是老樣子,但我的心情十分愉快;太陽還是那樣火熱,大槐樹上的吊絲鬼還是那樣多,路還是那樣凹凸不平,但我的心情非常的愉快、非常的愉快……
今天是兒童節(jié),也是自由節(jié)、狂歡節(jié),感覺確實與往日不同!
兒童節(jié)的作文700字 篇3
今天是六一兒童節(jié),我希望能快樂的度過這個節(jié)日。
今天早上,我六點就起了床,不是因為要看演出才起得那么早,而是我參加了這次六一兒童節(jié)節(jié)目的演出。我很快刷了牙,洗了臉,就急沖沖地去上學。
我來到教室,看到了金培根,他化妝了,我忍不住笑了起來:“老師說你妝化得太淡了,要幫你加濃點!辈灰粫䞍,老師就來了,幫他加了妝,并給我也化妝了,有的同學看到我,說我像大熊貓,并哈哈大笑起來。
八點鐘節(jié)目開始了,先是從一年級開始表演,依次類推到五年級。上面節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,有唱歌,有朗誦,有小品,有舞蹈,有相聲。下面人聲鼎沸,熱鬧極了。我們表演節(jié)目的人在后臺等著,忽然聽到叫三(二)班的同學表演朗誦《聽》及《饒口令》,我們排好隊,就走到舞臺上,我心里頓時緊張起來,看到下面那么多人看著我們,音樂聲起,我們伴著音樂朗誦起來,我心里漸漸平靜起來,認真表演了。忽然旁邊的同學把話筒傳給我,我一下緊張起來,這里不應該把話筒傳給我呀,而應該把話筒放在地上。我接過來馬上把話筒放地上了,可是一下子沒有跟上音樂,我很好調(diào)整好了節(jié)奏跟上音樂,一起表演,終于表演完了,我才發(fā)現(xiàn)我身上衣服都汗?jié)窳。然后我們就坐到臺下看臺上其它同學表演了,每表演完一個節(jié)目,我們都給他們以熱烈的掌聲。特別是五(二)班的舞蹈和我們班的波浪舞,掌聲特別強烈,好看極了。
時間過得真快,一下子,主持人就宣布節(jié)目到此結束,祝我們節(jié)日快樂。然后我們就陸續(xù)把板凳搬回教室,就回家了。
吃過午飯,媽媽對我說,有一個特別的禮物送給我,不過要到爸爸公司去取。我?guī)е闷嫘,媽媽騎電動車帶我到爸爸公司。我走近爸爸身邊,爸爸拿出吉他對我說:“節(jié)日快樂”我拿著吉他,高興地對爸爸媽媽說:“謝謝爸爸媽媽”,然后拿著吉他愛不釋手,仔細觀察起來,吉他是白色的,上面有六根弦,我用手指隨便彈了彈,叮叮咚咚響起來,聲音真好聽啊。我真是太喜歡吉他了,這可是我好幾年的愿望啊,今天終于實現(xiàn)了,我太高興了!
今天這個兒童節(jié)我過得真是太開心了!
兒童節(jié)的作文700字 篇4
六一兒童節(jié)的晚上,我去佳世客二樓的美食廣場參加了“歡樂總動員——兒童才藝大比拼”活動。雖然年齡在2—16歲的都可以報名,可是我一到場,便覺得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友,和我差不多年齡的還真沒幾個。我先去簽到處簽到,主持人阿姨發(fā)給了我一個寫有姓名的貼紙,貼在衣服上,還給了我一個印有“22”的號牌——我是22號選手。我本以為參加比賽的只有二十來個,沒想到有四十多個,但“小盆友”占絕大數(shù),我絲毫感覺不到緊張。
比賽開始了,第一位選手表演的是“兔子舞”,看著他滑稽的表演,讓我們哄堂大笑;當然,雖說是小孩,但有的表演舞蹈,一看就是有專業(yè)功底的。有個和我差不多大小的選手表演“耍大刀”,一看就是練了很長時間,首先空翻是難度非常大的,再拿上一把大刀,就是難上加難,一般人很難做到。大刀晃動時的聲音噼噼啪啪的,有些小朋友嚇得躲了起來,有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺去模仿,看來這個節(jié)目很受歡迎,但不知道為什么,沒有進入決賽。
輪到我了,我拿著葫蘆絲走上臺,鞠了一躬,主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張,開始演奏,眼睛注視著評委,同時也專心的吹著,節(jié)奏該快時快,該慢時慢。用老爸的話說,我就是“比賽型”的人,在家里練習的時候當作比賽,比賽的時候當作在家里練習,這使得我十分輕松,一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評委在點評時給我提出了兩點建議:1、應該加強節(jié)奏感;2、注意換氣時的氣息。我虛心接受了。最后,我的平均分是93。25分,我比較滿意。
在評委計算分數(shù)名次的時候,主持人和我們互動——提問題,讓我們回答,回答對了的獲得樂百惠的保鮮盒,一共兩個。第一個問題的答案我還真不知道;到了第二個問題,已經(jīng)有位小朋友上臺了,主持人問的問題是:“佳世客的會員日是哪幾天?”我剛好在電梯口的墻上看到了,那位小朋友不知道,我在臺下舉手搶答:“10、20、30日!”我答對了,高興地拿著獎品回到了觀眾席
到了公布成績的時候了,第一名,第二名……都沒有我,就剩下第六名了,我十分緊張,就在這時,主持人吃驚的說:“第六名竟然是并列的——”我更加緊張了,“鞏家駿……”主持人說道,我還沒反應過來,老爸就叫我上臺。我十分僥幸地進了決賽。決賽在隔天晚上舉行,真希望我能取得一個不錯的成績。
兒童節(jié)的作文700字 篇5
在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里,老媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們?nèi)ケ,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們由于自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭了?/p>
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是老媽般的愛。≡缟,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓了不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病了,沒衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那老媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過了愛自己的孩子!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“老媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的.孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內(nèi)心最真誠的愛塑造一座愛的城堡!
兒童節(jié)的作文700字 篇6
這是小學生活中最后一個兒童節(jié),在這個節(jié)日中,我們準備給老師一個驚喜。而這個驚喜是我們預謀了好久的。這個驚喜來源于很久之前的一件事,當時我們?nèi)抢蠋熒鷼饬,老師便說了一句“我對你們很失望!”一直以來我們班的情商都很高,成績也名列第一,這句話深深的印在了我們的心里,于是,我們四十個人就想出了這個辦法。
從四月份開始,我們便慢慢的計劃著一切,所有的一切都是我們自己舉辦的,關于金錢的東西也都是全班同學一起湊起來的。到了六月一日,第一節(jié)課本來打算上數(shù)學,但后來我們親愛的數(shù)學老師說難得我們的節(jié)日,還是要讓我們開心一點,于是取消了,趁這段時間我們把裝飾弄好了,蛋糕也送來了,ppt也做好了,我和我的一個閨蜜是本次活動的主持人,到了九點半左右,我們的兩位班長就上去接老師了。在教室的門口處還有著一個小小的驚喜,我們把裝滿了亮片的氣球掛在了門口,等到老師進門的時候一扎氣球,就有一種巨星的感覺啦。躲在門口的兩位同學等著我們的信號,遠處的班長傳來了“1”的信號,我們向扎氣球的同學傳出了信號“2”他們扎破了氣球,全班同學說出了“surprise”,我和閨蜜為老師戴上了生日帽,請老師坐到蛋糕前,老師開心的合不攏嘴了。我們主持人說到“今天是我們最后一個兒童節(jié)了,于是呢我們也為老師準備了一個大驚喜,讓我們一起祝老師,永遠十八歲!,下面呢請老師欣賞我們帶來的節(jié)目,我們?nèi)嗟拇蠛铣!”于此同時,我們主持人手里拿著另一份驚喜--裝著我們從一年級開始的所有照片的相冊。我和她把這兩份相冊送了出去,老師非常的感動。
一番節(jié)目過后,我們迎來了全班最期待的環(huán)節(jié)——美食大賽!我們享受著蛋糕和家長們帶來的小零食和水果,大家吃的不亦樂乎,之后我們又送了給老師精心準備的禮物,和老師玩了游戲……這個六一,是我過得最有意思的一個六一了,雖然現(xiàn)在到了初中,但還是會想起小學的點滴,我們的老師,是世界上最好的老師了!
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