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高中努力奮斗的作文800字(精選50篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的高中努力奮斗的作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中努力奮斗的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的理想,但是,并不是所有人都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,那是為什么呢?
記得《最后的遺言》這篇文章有一段故事:蘭塞姆是法國(guó)里昂一個(gè)著名牧師,一個(gè)老婦人來(lái)訪說(shuō)他丈夫快不行了,臨終前想見(jiàn)見(jiàn)他。老婦人的丈夫是一個(gè)七十二歲的布店老板,年輕時(shí)曾經(jīng)和著名的音樂(lè)家卡拉揚(yáng)一起學(xué)吹小號(hào)。他說(shuō)他很喜歡音樂(lè),當(dāng)時(shí)他的成績(jī)遠(yuǎn)在卡拉揚(yáng)之上,老師也非?春盟那俺?上,當(dāng)時(shí)二十歲的他迷上賽馬,結(jié)果把音樂(lè)荒廢了,否則,他一定是一位出色的音樂(lè)家,F(xiàn)在生命快要結(jié)束了,一生庸碌,他感到非常遺憾。
最后蘭塞姆去世后,他留下了一句遺言:假如時(shí)光可以倒流,世界上將有一半的人可以成為偉人。
我覺(jué)得蘭塞姆說(shuō)得真對(duì),如果布店老板當(dāng)初可以認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)的話,那他就再不會(huì)是一個(gè)普通的布店老板了,那將會(huì)是一個(gè)著名的音樂(lè)家,前途無(wú)量?梢(jiàn),如果他能夠堅(jiān)持自己的.信念,堅(jiān)持自己的理想,那該多好!我相信每個(gè)人都不愿意庸庸碌碌過(guò)完一輩子的,所以,每個(gè)人都有自己的理想。而你要實(shí)現(xiàn)自己的理想,那必定要堅(jiān)持不懈。我相信誰(shuí)都知道要堅(jiān)持自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的理想,可是又有多少人能夠做到呢?沒(méi)有人可以一下就實(shí)現(xiàn)自己的理想,實(shí)現(xiàn)自己的理想是要經(jīng)過(guò)磨練的,記得有一句話叫“沒(méi)有一番寒徹骨,焉得梅花撲鼻香?”,如果你不能堅(jiān)持你的理想,那你怎么能夠?qū)崿F(xiàn)你的理想的?在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,會(huì)有許多“絆腳石”、“攔路虎”,他們看上去很強(qiáng)大,但是如果你不被他們而誘惑,那“絆腳石”、“攔路虎”們便就不堪一擊了!因此,一個(gè)人如果想要實(shí)現(xiàn)他的理想,那么他必定要有堅(jiān)毅的心,堅(jiān)持自己的理想,最后方能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
可見(jiàn),要實(shí)現(xiàn)自己的理想,“堅(jiān)持不懈”這一點(diǎn)是多么得重要!“有志者,事竟成”!堅(jiān)持自己的理想吧!我相信你會(huì)成功實(shí)現(xiàn)你的理想的!
高中努力奮斗的作文 篇2
夢(mèng)想是人類的翅膀,擁有了它,人類才能在蔚藍(lán)的天空中翱翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,在最黑暗的時(shí)候,他能化作一束光照亮前方;夢(mèng)想是指南針,在你最迷茫的時(shí)候,它能為你指引方向。
有人問(wèn)我我最喜歡什么動(dòng)物,我會(huì)毫不猶豫地回答是小鳥。為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,喜歡他們的聰敏矯捷的身手,更喜歡他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不斷奮斗的信念。清晨我早早的就起床了為的是去欣賞小鳥動(dòng)聽(tīng)的歌聲,沿著家鄉(xiāng)的小路一路小跑。忽然我被眼前所發(fā)生時(shí)所驚嚇,有一只小鳥從樹上掉了下來(lái),而旁邊的鳥媽媽并沒(méi)有奮不顧身的去救它,并且表現(xiàn)的非常從容,好像并沒(méi)有發(fā)生什么。我想世上怎么會(huì)有這么狠心的媽媽,當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候,小鳥已經(jīng)被狠狠摔在了地上。正當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候,小鳥奇跡般的`飛了起來(lái)。我突然恍然大悟,原來(lái)事情并不是這樣,我錯(cuò)過(guò)了那位鳥媽媽。事情其實(shí)是這樣的:每只小鳥都要自己學(xué)會(huì)飛,而在這個(gè)過(guò)程中,正是需要這樣,只有看小鳥自己的造化了。鳥媽媽正是為了讓自己的孩子學(xué)會(huì)飛才不會(huì)去救它,但是相信這是鳥媽媽的心里也一定十分痛苦吧。小鳥并沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)它的期望,自己學(xué)會(huì)飛了。多么脆弱的小鳥!竟然為了自己的夢(mèng)想,不惜犧牲自己幼小的圣身體。因?yàn)樗麑?duì)自己的夢(mèng)想是多么的渴望呀!外面還有許多美麗的事物等著它去看呢。也許這就是夢(mèng)想取之不竭的動(dòng)力吧!
在這個(gè)世界上還有許多值得我們?nèi)ベ澝赖,比如說(shuō):飛蛾為了追求自己的夢(mèng)想,追求光與熱,情愿犧牲自己的生命將自己的身體撲向烈火之中。
我敬佩上古的夸父,它為了追求自己的夢(mèng)想,不惜道路的遙遠(yuǎn)和艱辛,去與太陽(yáng)賽跑,最后渴死在山谷中。生命是可貴的,但碌碌無(wú)為的生,卻不如轟轟烈烈的死。雖然有的人在追求夢(mèng)想的道路上,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次坎坎坷坷之后并沒(méi)有成功,但是只要你去追求了,總會(huì)有收獲,而這個(gè)過(guò)程是值得去回憶的。
倘若我有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛鵝,我要為了自己心中的光與熱,撲向那熊熊烈火。在生命的最后一刻,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,最后悲壯的死去
高中努力奮斗的作文 篇3
花開花謝,潮漲潮落,世人的眼光隨花飄飛,隨波飛揚(yáng),生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。
人初生的無(wú)知,少年的純真,青年的朝氣,中年的穩(wěn)重,老年的憤世嫉俗都表現(xiàn)在生命的過(guò)程中。生命是母親的慈愛(ài),父親的.嚴(yán)厲,愛(ài)人的柔情,朋友的關(guān)切,是一切感情的集合體。長(zhǎng)河襯落日,青松立峭壁,萬(wàn)里平沙落秋雁,三月陽(yáng)春和白雪,寶刀快馬,金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過(guò),有些人的生命畫是素描,有些人的是水墨畫,有些人的則是水粉畫,還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。
走在生命的長(zhǎng)廊上,有的人把自己當(dāng)作游客,四處觀光;有的人把自己當(dāng)作路人,埋頭前進(jìn);有的人把自己當(dāng)作上賓,只是欣賞一側(cè)的景致,假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當(dāng)作主人,精心設(shè)計(jì)人生中的景物。人不同,心不同,看到的景致也不同,對(duì)于生命的理解自然就有所差異。
開花容易,結(jié)果難,同樣,我們獲得生命輕松,并不代表生命過(guò)程也熠熠閃光。冬去春至,樹上開滿了艷麗的花朵,放眼望去姹紫嫣紅,令人心曠神怡;但在萬(wàn)花競(jìng)相開放的背后卻隱藏著凋零,送夏迎秋,一棵樹上只掛了不多的果實(shí)。靜心思索,優(yōu)勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結(jié)果,結(jié)的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的,成功的也不一定都是有價(jià)值的開花、結(jié)果是自然規(guī)律,但如果沒(méi)有蜜蜂采花粉,一切都是徒然;活著的人如果得不到社會(huì)的認(rèn)可,生命的價(jià)值也不能得以實(shí)現(xiàn)。
然而,一切的結(jié)果都源于生命自身的成長(zhǎng)。石縫中可以創(chuàng)造生命,小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡,青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實(shí),生命就像是岸邊的巖石,原本有棱有角的它們?cè)诮?jīng)歷了海浪無(wú)數(shù)次的拍打侵蝕之后變得平滑,光亮。當(dāng)我們驚嘆海之壯闊、天之高遠(yuǎn)、路之漫長(zhǎng)時(shí),我們便能洞察一切了。
高中努力奮斗的作文 篇4
父親退休時(shí)已有60多歲了。在那以前,他做了大約30年的鄉(xiāng)間郵差,一個(gè)星期有6天他都跋涉在佐治亞州東部的山區(qū)里,為人們送信。
在他80歲生日時(shí),我送給他一封信,信中特別說(shuō)了幾句表示孝心的話。我說(shuō)我們?nèi)胰硕枷M眢w健康,心情愉快,能夠在歡樂(lè)中安度晚年?傊,我希望他永遠(yuǎn)快樂(lè)。最后,我建議他和我母親不要再干活了,應(yīng)當(dāng)完全放松自己,好好歇息。我認(rèn)為,父親操勞了一輩子,現(xiàn)在他們終于有了舒適的家和豐厚的退休金,幾乎有了他們想要的一切,應(yīng)該學(xué)學(xué)如何享受生活了。
后來(lái),父親回信了。他首先感謝了我的好意,然后筆鋒一轉(zhuǎn):“雖然我很感謝你的贊美,但是你讓我完全放松自己卻嚇了我一跳!备赣H承認(rèn)沒(méi)有人喜歡走坑洼不平的路,就像他走了30年的崎嶇山路那樣,“但是如果我們事事都順心如意,從來(lái)都碰不到困難的話,那或許是世界上最糟糕的事了!
父親在信中寫道:“人生的`意義不在于馬到成功,而在于不斷求索,奮力求成。每一件有意義的事都需要我們以堅(jiān)強(qiáng)的信念去完成,這樣,我們的生活才會(huì)更加充實(shí),意志更加堅(jiān)強(qiáng)!
從他流暢的行文中,我似乎看到了父親寫信時(shí)高興的表情:“我們一生中最美好、最愉快的日子,不是還清了所有欠缺的時(shí)候,也不是我們真正得到這套靠血汗換來(lái)的住所的時(shí)候,這些都不是。我記得在很多年前,我們?nèi)覕D在一套很小的住宅里,為了糊口,我們拼命工作,根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎?我最多每天只睡4個(gè)小時(shí)。直到現(xiàn)在,我都不明白當(dāng)時(shí)為什么不知道什么叫黑,又怎么會(huì)覺(jué)得生活是那么美好。我想大概是因?yàn)槲覀兡菚r(shí)是在為自下而上而奮斗,是為保護(hù)和養(yǎng)活我們所愛(ài)的人而拼搏吧!
“在奮斗中求成功這方面,我認(rèn)為最有意義的,不是那些獲得成就的偉大時(shí)刻,而是那些小小的勝利,或是那些遇到挫折、僵局甚至失敗的時(shí)刻。我想,假如人人都輕而易舉地成功了,那么我們就不是人生的參與者,而是生活的旁觀者了。要記住,重要的是追求,而不是到達(dá)!
高中努力奮斗的作文 篇5
歲月周而復(fù)始,而奮斗賦予其獨(dú)特的意義,誠(chéng)如書記所言:“幸福都是奮斗出來(lái)的!币粋(gè)個(gè)奮斗者托舉了這個(gè)大有希望的新時(shí)代。既然心向至道,何不以?shī)^斗為舟?
英國(guó)詩(shī)人約翰·多恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族最重要的不是少數(shù)仁人志士的追求,而是群眾的向善向美!笨h委書記廖俊波,把車子,飯桌當(dāng)做辦公桌,每天工作到深夜;清華大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者馬冬晗把每天早上6點(diǎn)到深夜1點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)致到分鐘;鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍,18年間出診十七萬(wàn)次,摩托車?yán)锍虜?shù)可繞地球3圈。無(wú)論是一心為民,還是鉆研學(xué)術(shù),以夢(mèng)為馬,有奮斗便是的工具,而時(shí)間是的見(jiàn)證者,歲月無(wú)言,唯石能語(yǔ),一切的奮斗,終會(huì)得到收獲。
奮斗是中國(guó)活力的注腳。
從“三天一層樓”的深圳速度,到三十年不懈治沙的庫(kù)布其模式;北京地鐵4號(hào)線以1分43秒的發(fā)車效率將一批批上班族送往崗位;世界第一大港寧波舟山港將五大洲的貨物送向世界各地。奮斗是中國(guó)活力的注腳。正是無(wú)數(shù)奮斗者的努力,構(gòu)筑了中國(guó)迅猛而又溫暖的`發(fā)展。
奮斗是中國(guó)創(chuàng)新的動(dòng)力。
年輕人挑大梁已經(jīng)成為中國(guó)創(chuàng)新的隱形利器。在中國(guó)創(chuàng)新的沃土上,新一代的奮斗者正在全面接棒。無(wú)錫國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室里的雙手,剛剛創(chuàng)造了單晶硅太陽(yáng)能電池效率的記錄;西安,被同行譽(yù)為“最年輕的設(shè)計(jì)大腦”的飛機(jī)研發(fā)團(tuán)隊(duì),正在蒼穹間為中國(guó)筑夢(mèng);成都,平均年齡三十出頭的年輕人,剛剛研發(fā)處超導(dǎo)磁懸浮列車……這些青年可謂是社會(huì)的精神鈣質(zhì),正是他們的奮斗,將個(gè)人的理想主義情懷和國(guó)家的需求聯(lián)系起來(lái),中國(guó)制造,中國(guó)創(chuàng)造,中國(guó)建造正在全面發(fā)力。
奮斗是中國(guó)騰飛的希望。
魯迅先生說(shuō)過(guò):“巨大的建筑總是由一木一石筑成的,我們何妨做那一木一石呢?”我們生逢其時(shí),重任在肩,這是的際遇,也是的挑戰(zhàn),這就要求我們永葆青春理想主義情懷,將自身命運(yùn)與國(guó)家發(fā)展聯(lián)系起來(lái),為民族復(fù)興鋪路架橋,為國(guó)家發(fā)展添磚加瓦。
凡事過(guò)往,皆為序章!安获Y于空想,不騖于虛聲!崩畲筢撓壬募埠羧栽诙叄ㄓ袏^斗,只為“有一分熱,發(fā)一分光”,中國(guó)將會(huì)更加美好。
高中努力奮斗的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的開心事,也有那些不為人知的痛苦事。但樹立一個(gè)目標(biāo)去奮斗是一件重要的事情,這樣才能激勵(lì)自己去為著目標(biāo)前進(jìn)。
但是現(xiàn)在大多數(shù)人都被美色。權(quán)勢(shì)蒙蔽了眼睛而不去奮斗。但是那些身窮志不窮的人卻從來(lái)不忘記自己的目標(biāo),因?yàn)樗麄內(nèi)グl(fā)現(xiàn)自己身邊的新鮮事,從而不會(huì)被美色,金錢迷惑。
我們從小學(xué)到初中是一個(gè)過(guò)渡段,要有一個(gè)磨合期。自己應(yīng)該好好學(xué)習(xí)為著自己的目標(biāo)去奮斗,而不是被歪門邪道所迷惑。自己到初中,應(yīng)嘗試著發(fā)現(xiàn)一些美好的`事。不要再去按照小學(xué)的方法做,畢竟我們已經(jīng)長(zhǎng)大。進(jìn)入初中,課時(shí)多了,嬉鬧少了;壓力大了,交流少了;繁雜多了,單純少了。但是我們要懂得化壓力為動(dòng)力,成為自己學(xué)習(xí)的進(jìn)步之力。不要再回想小學(xué)的那些幼稚的事情,在初中找到真正的自己。學(xué)會(huì)互幫互助,和朋友一起面對(duì)空難。只要自己努力,就一定會(huì)成功。其實(shí)有趣的事有很多法國(guó)著名雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!卑l(fā)現(xiàn)身邊的有趣事也是一樣的。
從公園出來(lái),在回家的公交車上,非常擁擠,我費(fèi)了好大的勁才擠上去,擠得車門都沒(méi)法關(guān)上。我旁邊站著一位老奶奶,看樣子已經(jīng)六十出頭,但沒(méi)有人讓坐。這時(shí)一位年輕叔叔站起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō):“來(lái),您坐我的座兒!贝蠹叶枷蛩度ゾ磁宓哪抗,可當(dāng)時(shí)車上連站的地方都沒(méi)有了,我就在門邊,不由地說(shuō):“實(shí)在太擠了!”沒(méi)想到這位叔叔聽(tīng)了我的話,二話沒(méi)說(shuō)就下了車,對(duì)我說(shuō):“小朋友,你一定急著回家呢,我下車趕下班吧!蔽铱粗@位好心人,不由得又拿起相機(jī),照下了他的背影。我心想:“在我的身邊,心靈美的人真多!”
到了我家小區(qū)門口,我又看見(jiàn)一個(gè)好心人,他穿過(guò)馬路,給一只流浪貓放了一些貓糧,于是我又拿起相機(jī)照下了他的身影。
我回到家,吃過(guò)晚飯,躺在床上回想著今天的所見(jiàn)所聞,不由感嘆:“美好的事物有很多很多,只要我們多留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)美!痹谀阄业纳磉厱r(shí)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事情而不被你我注意和發(fā)現(xiàn),所以不要因?yàn)檎也坏矫阑蛴腥さ氖露纯唷V灰约簥^斗就不會(huì)失望,畢竟自己曾今努力過(guò)。
加油相信你自己,每個(gè)人都是希望,為了自己的理想去奮斗吧!
高中努力奮斗的作文 篇7
每個(gè)人努力過(guò)了,都會(huì)有結(jié)果。這個(gè)結(jié)果是好是壞、是大是小,都看你付出的多少。但有一次,我付出了努力,但結(jié)果卻讓我大失所望。
為了月考能考出優(yōu)異的成績(jī)。在幾周前,我就開始做準(zhǔn)備了。我要做的是:把語(yǔ)文書上的文言文的解釋、詞語(yǔ)、筆記和重點(diǎn)課文等要背的,我全都背熟;數(shù)學(xué),我看熟、研究明白那些自己不懂的`習(xí)題;英語(yǔ),我讀熟、背熟語(yǔ)法和知識(shí)點(diǎn),英語(yǔ)單詞是我的強(qiáng)項(xiàng),所以我并不是很擔(dān)心。這次月考主要是考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科,所以我才認(rèn)認(rèn)真真地分配我的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
每天在學(xué)校,我都認(rèn)真讀熟、背熟、復(fù)習(xí)好這三科的重點(diǎn)內(nèi)容。在這段時(shí)間里,我一直克制自己不看課外書籍,專心致志地復(fù)習(xí)。在家里,我沒(méi)有在學(xué)校里努力,我中午和晚自修回來(lái)后,我都沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)。所以我在家中重在休息,因?yàn)槲抑溃褐挥行菹⒑,明天才有精神?tīng)課。
在復(fù)習(xí)期間,我一直都堅(jiān)信:只要付出了努力,就會(huì)有收獲的。但是結(jié)果卻沒(méi)有我想象得那么美好。
月考來(lái)臨了,我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),認(rèn)真地完成每一道題。題目有點(diǎn)難,但我相信即使考的不是很好,但也不會(huì)很差的。但結(jié)果出來(lái),我就大失所望,三科的成績(jī),沒(méi)有一科是讓我滿意的。
三次發(fā)試卷,我都是先滿懷信心,后垂頭喪氣的。發(fā)試卷后,我一直坐在座位上發(fā)呆,我苦思不得其解:為什麼我努力了,結(jié)果卻考成這樣;氐郊依铮以僖踩滩蛔×,嚎啕大哭起來(lái)。我感到自己似乎被命運(yùn)愚弄了,全部的委屈在傾刻間全部宣泄出來(lái)。自己一直相信的:只要付出了努力,就會(huì)有收獲的。這次竟起副作用發(fā)生在自己身上,面對(duì)這次的打擊,我心碎了。
經(jīng)受了這樣的打擊,我猛然想起父母的教誨和同學(xué)的安慰。我覺(jué)得自己不能一蹶不起,應(yīng)該在哪里跌倒,在哪里爬起才行。俗話說(shuō):“失敗乃是成功之母!蔽覒(yīng)該重拾起信心與勇氣,去挑戰(zhàn)更大的困難。也許這是對(duì)我的一次考驗(yàn),一個(gè)挫折吧!
此時(shí),我明白了世上的許多事情都不是如意的,并非努力了,就一定會(huì)有好的結(jié)果。但無(wú)論結(jié)果怎么樣,我都會(huì)努力去做好。我要?jiǎng)俨或,敗不餒,做學(xué)習(xí)、生活上的強(qiáng)者。
高中努力奮斗的作文 篇8
就快要開學(xué)了,就要和小菏暫別了,有點(diǎn)不舍吧。!不過(guò),我每周都會(huì)回來(lái)看看你的。這些天煩得很,家長(zhǎng)們整天在我耳邊不停的念叨著:你要怎么怎么好好學(xué)習(xí),你可是爸媽的希望,你要當(dāng)我們?nèi)~家人的第一個(gè)大學(xué)生。
寫到這里。我不禁想起了那一天,得知自己能上一間自己做夢(mèng)也沒(méi)有想到的,最好的中學(xué)時(shí),那般的高興呦!要知道那好似多少人夢(mèng)寐以求的!我的親朋好友知道后,除了向我表示祝賀,還不忘囑咐上幾句,我感謝之余都快要煩死了。那時(shí)候就在想是不是我錯(cuò)了,是不是我跟本不配做那間中學(xué)里的一員,是不是我比別人笨……我也不曉得那時(shí)候我怎么會(huì)萌生那樣的想法,是我高興過(guò)頭了,還是擔(dān)心過(guò)頭了,反正啊,那時(shí)候的我,肯定迷失了自我,迷失了方向。想想也是,來(lái)自外界的壓力那么大,我已法承受,F(xiàn)在離開學(xué)越近,這種感覺(jué)就越是濃烈。
有時(shí)候,我甚至不知道能去一間好的`中學(xué)是福還是禍?要說(shuō)好呢?師資強(qiáng),學(xué)生生源好!這樣一來(lái),絕大部分的學(xué)生都是“狠角色”那么壓力必然就大,其實(shí)壓力本身對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種考驗(yàn),我就是怕自己遇到這些考驗(yàn)的時(shí)候會(huì)退縮,控制不好自己,跟不上節(jié)拍。如果真是那樣的話,我害怕自己會(huì)頹廢。
那樣子以后走上社會(huì)既沒(méi)有文憑,又沒(méi)有什么一技之長(zhǎng)。在殘酷的競(jìng)爭(zhēng)面前就必定要被強(qiáng)者淘汰。那又有什么用呢?我很清楚自己的不足之處,也很清楚自己應(yīng)該怎么做。我媽說(shuō):“天道酬勤,要有信心,勤能補(bǔ)拙,謙虛禮貌待人,勇敢面對(duì)困難。既不能對(duì)自己完全沒(méi)有信心,也不能看不起別人!
我知道這些我做不到,就算是為了明天,我也要盡力。假若上了中學(xué)還這么吊兒郎當(dāng)?shù),其它的暫且不論,最直觀的結(jié)果就是一張無(wú)情的退學(xué)通知書。從現(xiàn)在開始,我要立志,不管怎么樣都不辜負(fù)了父母對(duì)我的期望。多想告訴他們,你們的女兒不比別人差?墒俏矣X(jué)得現(xiàn)在說(shuō)這些話,都太早了,等到我學(xué)有所成的時(shí)候,不用我說(shuō)他們也會(huì)為我喝彩的。
不能再像以前一樣了。我要戒驕戒燥,努力奮斗!
相信明天會(huì)更好!
高中努力奮斗的作文 篇9
“目標(biāo),努力,奮斗”對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不是那么陌生,但人們往往沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心去感受這三個(gè)的詞,只看重了它外表的內(nèi)涵,而根本沒(méi)有明白它內(nèi)在所有的深刻意義,所以,今天,我將要和大家對(duì)這三個(gè)詞進(jìn)行深刻的談?wù)摗?/p>
目標(biāo)是努力的源泉,而奮斗是努力的源泉,這三者合二為一,就是“成功”!我現(xiàn)在就對(duì)這三個(gè)詞進(jìn)行深入的分析。
目標(biāo),或許是成功之路的第一步,也是最重要的一個(gè)交點(diǎn)。有了目標(biāo),才有了努力的“路徑”;有了“路徑”,才能去頑強(qiáng)地拼搏;有了拼搏才會(huì)有結(jié)果。這就是目標(biāo)“凝聚”成奮斗的最主要的原因。目標(biāo)是超越對(duì)手的主要原因,因?yàn)槟繕?biāo)往往是很大的,也就是因?yàn)樗拇,才能使自己有信心去和比自己?qiáng)的人去爭(zhēng)奪,去拼搏,讓自己能更加盡全力地去付出,所以目標(biāo)是非常重要的!我們應(yīng)當(dāng)盡自己的自身水平去選擇目標(biāo),給自己作打算,從容地去面對(duì)目標(biāo),這樣才能有所進(jìn)步。
努力,是成功的第二步,也是成功的最關(guān)鍵的一步!如果有目標(biāo),沒(méi)努力,也是失敗的。因?yàn)樗冀K也只是你的“想像”,而卻沒(méi)有“依據(jù)”。所以,單單只有目標(biāo),而沒(méi)去努力這便是沒(méi)可能的'事,必須要為自己的目標(biāo)付出,去實(shí)踐和奮發(fā)圖強(qiáng),這樣你才能看出自己的目標(biāo)到底是“現(xiàn)實(shí)性”還是“幻想性”的。所以,有了目標(biāo),就要去努力,這樣才能發(fā)揮出目標(biāo)的潛能。
奮斗,是最后一個(gè)步驟,也是最難從內(nèi)心感受的一個(gè)詞語(yǔ)。因?yàn)閵^斗不單單是一個(gè)詞語(yǔ),而是凝聚的一種精神。它沒(méi)有固定的意思,但卻寫出了一個(gè)人的高尚品質(zhì)!奮斗,為什么要奮斗,為什么要去奮斗!這是個(gè)純樸的道理,努力在大家的眼中都已經(jīng)是成功的最后一步了,但人們往往會(huì)忘記“奮斗“,因?yàn)閵^斗和努力的意思較接近,但成功的最后一部是離不開奮斗的!有了努力,就不能“死板”地去努力,這樣是不可能成功,而要善于地去發(fā)揮,去奮斗,去熱血拼搏,這樣才能打造出自己成功的最好的一步!所以,奮斗和努力是絕對(duì)不是一體的!因?yàn)樗鼈儼l(fā)揮的階級(jí)度也是完全不相同的!
“目標(biāo),努力,奮斗”——只有這樣,只有這樣盡全力地去為這三個(gè)詞做出付出,你才能成功!
高中努力奮斗的作文 篇10
有人問(wèn)我,自信、奮斗和喜悅是什么?我回答:自信是播下的種子,奮斗是艱難生長(zhǎng)的過(guò)程,而喜悅則是豐碩的果實(shí)。真正的喜悅有著它獨(dú)特的韻味,是汗水、努力的結(jié)合,只有真正付出了,才品得出其中之奧妙……
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我的作文寫的雖好,可每次參加競(jìng)賽卻都“榜上無(wú)名”。這難免對(duì)我的自尊心有所打擊?粗渌@獎(jiǎng)同學(xué)興高采烈的樣子,我每次都持以沉默,甚至覺(jué)得自己的作文水平還不如班上一般的同學(xué)。失望至極的我對(duì)自己漸漸失去了信心,無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)一瞬間涌入我的腦海中,不知該如何是好。
“我宣布一下參加作文競(jìng)賽中的同學(xué)的名字……”我在七個(gè)名字中,似乎聽(tīng)到了我的名字,那是我嗎?我還行嗎?“怎么了,劉影,不愿參加競(jìng)賽?”我猶豫不決,參加吧,怕又一次名落孫山,不參加吧,我也不甘落后。于是,我肯定地回答了老師四個(gè)字“我并不差!”
失去的信心又回到了我的懷抱中,我相信自己一定能行!我為什么要落到別人后面!
想獲得勝利的喜悅,就必須付出艱苦的代價(jià)。俗話說(shuō)的好“書讀百遍,其意自見(jiàn)!蔽颐刻煸缟衔妩c(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,快速閱讀書籍和摘抄優(yōu)美的詞句,把它們深印在腦海中,用在練習(xí)上。平時(shí)玩的時(shí)間也減少了,大部分時(shí)間用在練習(xí)上,學(xué)到的好詞好句隨時(shí)都能用上。
一星期過(guò)去了,我的詞匯量大大增多了,句子也不再枯燥乏味了,大量的.閱讀量使我的作文水平有了顯著的提高。
競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了,我冷靜的坐在教室里,聽(tīng)同學(xué)們給我報(bào)來(lái)喜訊:“劉影,你作文競(jìng)賽得了一等獎(jiǎng)!”我并沒(méi)聽(tīng)同學(xué)們?cè)谡f(shuō)什么,只是細(xì)細(xì)地品味著真正的喜悅特有的韻味,回憶著克服困難的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
我所追求的只是這些嗎?除了內(nèi)心喜悅,還應(yīng)有更多思考。
人生的路很不平坦,曲曲折折、充滿荊刺,即使鳥兒也有飛累的時(shí)候,即使是魚兒也有游不到的地方。它有無(wú)數(shù)條十字路口待你選擇,偶然的成功算不了什么,重要的是增強(qiáng)信心、繼續(xù)努力。成功來(lái)自?shī)^斗,來(lái)自勤奮,沒(méi)有辛酸,哪有喜悅!
朋友們,請(qǐng)讓驕陽(yáng)因我們更輝煌,花兒因我們更嬌艷,星星因我們更閃亮!讓我們共同譜寫一曲因自信、奮斗而喜悅的歌!
高中努力奮斗的作文 篇11
青色的谷子,能否長(zhǎng)出金色的輝煌。幽暗的谷底,能否望見(jiàn)綠色的期望。我一向在不斷追求成長(zhǎng),也在不同的時(shí)間,望見(jiàn)那想象中的力量。人生沒(méi)有虛幻,每一天都真實(shí)而難忘,遇見(jiàn)薪火,相戀青谷。以前的熟悉,竟一見(jiàn)如故。
走在青谷小學(xué),最大的感觸,那里是一個(gè)擁有夢(mèng)想的地方。孩子們朗朗的讀書聲,不斷在耳畔回響!盀橹腥A之崛起而讀書”信仰在那里生根發(fā)芽。青谷的每一個(gè)孩子,都擁有天使般的笑容,青谷的每一寸土地,都扎下了愛(ài)與期望。青谷的課堂,“寓教于樂(lè)”永久是忠實(shí)的信仰。知識(shí)第一,快樂(lè)兼之的學(xué)習(xí)方法總能在青谷出現(xiàn)。
剛剛進(jìn)入青谷的時(shí)候,我上了一節(jié)讓我難忘的課程。我清晰得記得那節(jié)課講的是《地球、火山與地震》,這是一節(jié)科普課,孩子們對(duì)于科普的熱愛(ài)超乎了我的想象。全程認(rèn)真聽(tīng)課、用心地寫下實(shí)驗(yàn)流程,是讓我沒(méi)有想到的。一個(gè)簡(jiǎn)單的噴泉實(shí)驗(yàn)讓他們狂熱不止。
給我印象最深的是一個(gè)叫楊子富的`小朋友,他的一個(gè)小小舉動(dòng),竟改變了我對(duì)于支教的全部看法。我喜歡上課寫板書,黑板上寫的很亂,有圖、有字、還有實(shí)驗(yàn)流程。課前我并沒(méi)有要求孩子們?nèi)プ龉P記,抄板書。我以前認(rèn)為,大學(xué)生支教,帶學(xué)生玩玩就好,哪有什么知識(shí)性可言。但這個(gè)小朋友的舉動(dòng)真的改變了我對(duì)支教的看法。楊子富小朋友,把我上課的資料整整齊齊地抄了下來(lái),還配了圖。這一簡(jiǎn)單的行為,讓我難忘。同時(shí)也引發(fā)了我的思考!
為什么農(nóng)村孩子逐漸地落后于城市子弟?教育資源的不平衡是一個(gè)問(wèn)題。其更主要的原因恐怕在于,師資力量的差距。鄉(xiāng)村小學(xué),年輕教師極度緊缺,老年的教師知識(shí)程度得不到更新,而在這個(gè)知識(shí)日新月異,德智體美勞協(xié)調(diào)發(fā)展的時(shí)代,農(nóng)村孩子怎樣去與城市子弟競(jìng)爭(zhēng)?
從那節(jié)課后,我改變了我對(duì)大學(xué)生支教的看法,并珍惜我得之不易的支教機(jī)會(huì);蛟S我們做的真的是微不足道,但哪怕那只是一點(diǎn)點(diǎn)的改變,我也會(huì)欣慰滿足。
高中努力奮斗的作文 篇12
流光漸逝,韻華易老;厥走@一學(xué)期的征程,細(xì)數(shù)那一彎曲曲折折的足印。你踏下每一個(gè)步伐時(shí),是堅(jiān)定從容還是慌亂茫然?那每一個(gè)足印盛滿的是欣喜、振奮還是失落、無(wú)奈?你是不是朝著最初的夢(mèng)想前行,尋找那束照亮未來(lái)的光芒?你是否能驕傲的挺起胸膛說(shuō):我努力過(guò),我不后悔!你不敢說(shuō)你的每一程旅途都鮮花夾道而荊棘叢生。我不敢說(shuō)你的前途都是陽(yáng)光明媚或風(fēng)雨霧靄,但我知道,我們每個(gè)人都千百次的掙扎痛苦,希望與失望在心里決絕的慘烈撕殺。我更篤信,我們能把淚和汗踏在腳下,將溫暖執(zhí)著馓遍心土。
只因,心懷夢(mèng)想。
紀(jì)伯倫曰:我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想愿望的、最渺小的人,而不愿做一個(gè)最偉大而無(wú)夢(mèng)想、無(wú)愿望的人。夢(mèng)想是美好的,是積極的,我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有它!爸井(dāng)存高遠(yuǎn)!巴瑫r(shí),我們不僅應(yīng)該有夢(mèng)想,我們還應(yīng)該有遠(yuǎn)大而燦爛的`夢(mèng)想。
心懷夢(mèng)想,因?yàn)槲覀冞年輕。風(fēng)華正茂的我們可以指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,可以書生意氣,揮斥方遒。因?yàn)槲覀兏殞?mèng),撐一支長(zhǎng)篙向青草更青處慢朔,縱不能將一船星輝滿載,也需要在爽冷星寒時(shí)依舊放聲高歌。
杰文遜曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利!钡芏嗳硕及堰@句話誤讀成“每個(gè)人都有幸福的權(quán)利。”夢(mèng)想,也是個(gè)人頑強(qiáng)的過(guò)度——那就是奮斗!只有我們奮斗,才能讓夢(mèng)想開出絢爛的花朵。所以,我們必須以一個(gè)篤定的姿態(tài)去奮斗、去學(xué)習(xí)!
萬(wàn)不要高歌“明日復(fù)明日,明日何其多!”亦不要因一點(diǎn)挫折而學(xué)柳永謂嘆“歸云一取無(wú)蹤影,何處是前期?”我們少年聊發(fā)少年狂,邈昆侖,濟(jì)蒼茫。乘風(fēng)破浪,不過(guò)素面一帆。
六月的硝煙尚未散盡,當(dāng)那些歷盡艱辛的學(xué)長(zhǎng)們站在象牙塔的頂端想我們微笑時(shí),當(dāng)高考洗禮的嬌子們懷揣夢(mèng)想奔赴天涯去更高更遠(yuǎn)的地方看更陌生更亮麗的風(fēng)景時(shí),我們能否坦然的說(shuō):“我也是鳳凰,終究會(huì)浴火重生!”
同學(xué)們,整理好行裝,進(jìn)行你們最后的沖刺吧!無(wú)論是破繭成蝶還是鳳凰涅磐,都是依次完美的升華,只要我們以青春滋潤(rùn),以汗水灌溉,我們的夢(mèng)想終會(huì)綻放最絢爛的花朵。
高中努力奮斗的作文 篇13
上個(gè)學(xué)期期末考試,我語(yǔ)文只得了45分,數(shù)學(xué)得了56分。老師和我找出了差的原因:語(yǔ)文是因?yàn)樽魑膶懙貌睿瑪?shù)學(xué)是因?yàn)閼?yīng)用題不過(guò)關(guān)。我想:唉,成績(jī)這么差,也許考不
上中學(xué)了。我對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了信心,整天愁眉苦臉的,一點(diǎn)兒精神也提不起來(lái)。
放假了,姐姐關(guān)心地問(wèn):“小艷,上學(xué)期成績(jī)?nèi)绾危俊蔽倚幕乙饫涞卮穑骸鞍,別提了!苯憬憧戳丝次,心里已明白了八九分。那天晚上,姐姐來(lái)到我房間,見(jiàn)我躺在床上對(duì)著帳子發(fā)愣,便關(guān)切地問(wèn):“你怎么不學(xué)習(xí)?”我嘆了口氣:“下個(gè)學(xué)期不想再念書了!苯憬闵鷼饬耍骸澳氵@人怎么沒(méi)點(diǎn)兒毅力,遇到挫折就想打退堂鼓,這怎么行?”姐姐又安慰我:“學(xué)習(xí)差是暫時(shí)的,只要你肯下苦功夫努力在假期補(bǔ)上,我相信你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的!甭(tīng)了姐姐的話,我想:“是啊,人不是生來(lái)就聰明的,聰明是靠后天的努力奮斗得來(lái)的!蔽覍W(xué)習(xí)的勁頭恢復(fù)了。于是,姐姐幫我訂出了復(fù)習(xí)計(jì)劃,
也不管白天工作多苦多累,晚上她常常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我最怕寫作文,姐姐就叫我學(xué)寫日記,我不知道寫些什么,姐姐啟發(fā)我回憶一天中自己認(rèn)為值得寫的或有意義的,把它記下來(lái),自己想什么就寫什么。慢慢地我由原來(lái)寫20多個(gè)字的日記都要經(jīng)過(guò)冥思苦想,變成現(xiàn)在的可寫100多字的生動(dòng)有趣的'日記了。這個(gè)學(xué)期開學(xué)不久,我的一篇作文被老師范文在班上念出來(lái),我別提多高興了。從此,我對(duì)作文更來(lái)了興趣。
當(dāng)這學(xué)期考試成績(jī)公布時(shí),我不再是原先的幾十分了,而是語(yǔ)文94分,數(shù)學(xué)82分。
看著這亮麗的分?jǐn)?shù),我想:這是我刻苦學(xué)習(xí)和姐姐努力幫助的結(jié)果啊。我還希望像姐姐
那樣,考上中學(xué)。我相信“天下無(wú)難事,只怕有心人”這句話,現(xiàn)在,我正在緊張地復(fù)習(xí),滿懷信心地期待著畢業(yè)考試的來(lái)臨。
高中努力奮斗的作文 篇14
未來(lái)是未知的,但我們有潛力使它光明燦爛。也許對(duì)其他人來(lái)說(shuō),我在高中設(shè)定的目標(biāo)太小了,但是作為我此刻的夢(mèng)想,我必須朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。有高山要攀登的人,不怕腳下的泥。它可能需要比別人多幾倍的努力,但沒(méi)有汗水,就不會(huì)有成功。
一個(gè)炎熱的下午,老師的聲音還在我耳邊回響:“想?yún)⒓又袑W(xué)生英語(yǔ)潛能競(jìng)賽的同學(xué)明天來(lái)報(bào)名!边@是一個(gè)非常有價(jià)值的游戲。不要錯(cuò)過(guò)它!耙苍S對(duì)我這樣一個(gè)以前沒(méi)有目標(biāo)的人來(lái)說(shuō),我永遠(yuǎn)不會(huì)參與其中。但現(xiàn)在的情況不一樣了,而且,“高含金量”這個(gè)詞有這么大的誘惑力……最后,我再也不用擔(dān)心了。我真的去報(bào)告了。
在拿到復(fù)習(xí)資料的那一刻,我甚至后悔了。我能在比賽前看這么厚的一摞球嗎?但是你的夢(mèng)想有什么困難呢?我又有信心了。從那天起,我一頁(yè)一頁(yè)地翻,一句一句地讀,用紅墨水寫的筆記和重點(diǎn)句填滿了整本書。此外,我還安排了自己的寫作和背誦。我似乎從來(lái)沒(méi)有對(duì)自己這么嚴(yán)格過(guò)。有時(shí)候會(huì)有放棄的念頭,但很快就會(huì)打消,因?yàn)槲颐靼祝挥挟?dāng)我真的放棄了,才有可能是零。我不想讓我的可能性為零,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!我不知道從什么時(shí)候開始,我的桌子上已經(jīng)貼滿了寫著鼓舞人心的話的紙條,這些紙條總是激勵(lì)著我前進(jìn)。盡管有荊棘,我們可以走自己的路。最后,我閱讀了所有的復(fù)習(xí)資料。
當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,我還在復(fù)習(xí)我背過(guò)的和我沒(méi)說(shuō)過(guò)的。我設(shè)法把緊張拋諸腦后。心平氣和地回答每一個(gè)問(wèn)題,交卷,一切都那么順利。從那以后,我開始了漫長(zhǎng)的'等待。我充滿信心。我等待的時(shí)間越長(zhǎng),結(jié)果出來(lái)的那一刻我就越高興。最后,我知道我成功了。
在成功的興奮之后,我發(fā)現(xiàn)了一些不同。我對(duì)我的成功并不興奮,但我很高興離我的夢(mèng)想更近了。還有很長(zhǎng)的路要走,但我不會(huì)放棄。我將堅(jiān)定地為之奮斗,勇敢地前進(jìn),知道夢(mèng)想成真的那一刻。
高中努力奮斗的作文 篇15
不管你正處于哪個(gè)位置,只要你奮發(fā)努力,似一只黑馬不斷奔跑,終會(huì)成功。
——題記
我一直認(rèn)為自己很笨。直到一次雨夜父親那席刻苦銘心的講話。四年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)很差,我一直奢望上天給我一個(gè)9字當(dāng)頭的兩位數(shù)的分?jǐn)?shù),而上天卻像跟我開玩笑,每次都給我一個(gè)6字當(dāng)頭的分?jǐn)?shù)。我一次次滿懷著希望,卻為那個(gè)糟糕的數(shù)字打得失望。
那次期中考我只考了61.5,全班倒數(shù)第二。這成績(jī)就像一盆冰涼的水,無(wú)情的向我潑來(lái),使我感到冷,冷得透心,冷得刺骨。我獨(dú)自走在放學(xué)的路上天灰蒙灰蒙的,風(fēng)無(wú)情地刮著路旁的小樹,葉子落在小徑上,發(fā)出“刷刷拉拉”的刺耳的聲音,不久,雨“噼噼啪啪”地錘打著地面,我站在過(guò)道,不打傘,任雨打擊我的身體,想讓雨洗刷掉我的悲傷,可是,雨卻只能讓我心更痛苦……
回到家里,天色已晚,雨仍下著,"噼里啪啦”,捶擊著窗戶,我啥事也不干,就趴在床上,一遍一遍的刷新著qq,然后把手機(jī)扔在一旁,痛哭,淚水模糊了我的眼,我猛地推開窗戶,向著黑黑的.夜空痛哭。
爸爸工作回來(lái)了,看見(jiàn)我有些異常,便問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“這次考試,很差!卑职值谋砬椴](méi)有發(fā)生太大的變化,輕輕的說(shuō)了句“沒(méi)事,下次——”“沒(méi)有了,沒(méi)有希望了!”我大聲地說(shuō)!安还苣阏幱谀膫(gè)位置,只要你奮發(fā)努力。
似一只黑馬不斷奔跑,終會(huì)登上成功的山峰,前提是,你有沒(méi)有努力,有沒(méi)有去奮斗。拼搏?你好好想想吧!”他說(shuō)完了,便走出了房門。我拿出那張不堪的試卷,看了一會(huì)兒,找出了自己的失誤,并改正。然后我再想想父親的話,猛然,我明白了父親所說(shuō)話語(yǔ)的意義,于是,我下決心努力學(xué)習(xí),把數(shù)學(xué)每次悲催的成績(jī)趕得可觀一些。
從此以后,每天晚上,我都在題海中奮戰(zhàn),遇到不懂得難題就問(wèn)叔叔和爸爸,不久,我的數(shù)學(xué)成績(jī)得到極大的提高,在那次期末考試考了個(gè)驕人的“95”。
高中努力奮斗的作文 篇16
這個(gè)寒假,因?yàn)橐咔槊刻旄C在家中上網(wǎng)課,剛剛媽媽因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)上偷懶狠狠地批評(píng)了我。我內(nèi)心無(wú)比煩躁,天哪,這暗無(wú)天日的生活何時(shí)才能結(jié)束。
我郁悶地拉開冰箱,想找一瓶酸奶冷靜一下,卻在冰箱里意外的發(fā)現(xiàn)了一袋長(zhǎng)了白毛的胡蘿卜。這袋胡蘿卜在冰箱里已經(jīng)放了一個(gè)多周了。本該成為盤中餐的它們?cè)诒浜涞沫h(huán)境下竟然生根了。它們的根又白又密,像白色的絨毛,為了吸取更多的水分,它們把根吸附在塑料袋上吸收上面僅存的一點(diǎn)水汽,有的須根為了獲得更多的水分竟從袋口鉆出來(lái)。
我想把它們養(yǎng)起來(lái),媽媽二話不說(shuō)拿著刀就把它們切掉了一大半說(shuō):“你放水里養(yǎng)著吧!薄岸急荒闱腥ヒ淮蟀雰毫,沒(méi)有根,它們還怎么活啊?”“過(guò)幾天你就知道了!蔽野胄虐胍傻陌阉诺剿,還加上了幾滴營(yíng)養(yǎng)液放在陽(yáng)光下。我對(duì)小胡蘿卜說(shuō):“小家伙,你要堅(jiān)持住啊!”第二天我驚奇地發(fā)現(xiàn),胡蘿卜的頂端冒出了許多嫩黃色的小芽。到了傍晚,小芽已經(jīng)變成了綠色。我每天給胡蘿卜換水。幾天后,胡蘿卜的葉子長(zhǎng)到兩寸多了,嫩嫩的,綠綠的。胡蘿卜的周圍也長(zhǎng)出了許多粗壯些的`須根。我這才明白,幽暗寒冷的冰箱并不意味著生命的終結(jié),對(duì)于一個(gè)懷揣希望的生命來(lái)說(shuō),災(zāi)難不會(huì)摧毀生命,他們只會(huì)讓生命愈加多彩,愈加蓬勃。
當(dāng)我再次坐到書桌前,我的內(nèi)心漸漸明朗起來(lái),此刻蝸居在家的我不就像冰箱里的胡蘿卜一樣嗎?我要努力的汲取知識(shí)的養(yǎng)分,奮力拼搏,蓄勢(shì)待發(fā)。后來(lái)的日子里學(xué)習(xí)上我沒(méi)有再偷懶,每天都主動(dòng)安排自己的學(xué)習(xí),作業(yè)的正確率也在日益提高。媽媽感到很意外,這是我心底的秘密,我不想告訴她是冰箱里的胡蘿卜警醒了我。
在這個(gè)特殊的寒假中,我目睹了令人敬畏的生命的力量。他們?cè)趭^爭(zhēng)的過(guò)程中是他們生命中最美好的時(shí)光。致敬旺盛的生命力,致敬奮斗的時(shí)光!
高中努力奮斗的作文 篇17
今天晚上我觀看了《開學(xué)第一課》,它給我留下了深刻的印象。
成龍是一個(gè)電影武打明星。他小的時(shí)候還不知道夢(mèng)想是什么,只想做一個(gè)英雄。他長(zhǎng)大后拍電影,一開始只是演一具死尸,結(jié)果也演不好。到最后,導(dǎo)演也不要他了,他就決定自編自導(dǎo)演電影。在他拍電影的時(shí)候受了無(wú)數(shù)次的傷,但每次受傷包扎后他都咬牙爬起來(lái)繼續(xù)拍。他說(shuō)“拍電影是我最喜歡的,對(duì)自己喜歡的事當(dāng)然要付出努力,即使受傷再多”。所以,最終他成為了國(guó)際影壇的最著名的動(dòng)作明星之一。成龍用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,人要有夢(mèng)想,才有前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想就要付出努力,不怕困難才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
著名攝影師謝海龍?jiān)洁l(xiāng)村學(xué)校攝影,拍過(guò)三個(gè)人的照片,“大眼睛”蘇明娟、“小光頭”張?zhí)炝x、“大鼻涕”胡善輝,這三個(gè)人都是家境貧寒,生活拮據(jù),而他們并沒(méi)有被貧困打倒,而是通過(guò)自己的'努力學(xué)習(xí),再加上社會(huì)的幫助,順利考上了大學(xué),畢業(yè)后找到了好工作,有了很大的成就。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,只要心懷夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不向困難低頭,就一定能成功!
還有一個(gè)人,他是新東方創(chuàng)始人俞敏洪。他在第一次高考的時(shí)候,英語(yǔ)只考了32分,沒(méi)能考上大學(xué)。以后,他邊在家里干農(nóng)活邊抓緊看書,結(jié)果第二次高考又考了55分,與高考錄取標(biāo)準(zhǔn)還有3分的距離。別人問(wèn)他“還考嗎?”他回答說(shuō)“當(dāng)然要考!”她對(duì)媽媽說(shuō)“我不干農(nóng)活了,我要把全部的精力放在學(xué)習(xí)上!”就這樣,憑借自己的努力,他不僅超過(guò)了考大學(xué)分?jǐn)?shù)58的最低界限,還考上了北大,后來(lái)又創(chuàng)辦了新東方。俞敏洪用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,堅(jiān)持夢(mèng)想,不懈奮斗,百折不撓,終究會(huì)換來(lái)成功的人生。
夢(mèng)想是前行的動(dòng)力,夢(mèng)想是幸福的花朵,有夢(mèng)想就有希望,有夢(mèng)想才有未來(lái)。我們每一個(gè)人都要心懷夢(mèng)想并為之不懈奮斗,這樣才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成就人生。我的夢(mèng)想是成為改變?nèi)祟惷\(yùn)的偉大科學(xué)家發(fā)明家,我要努力學(xué)習(xí),去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
高中努力奮斗的作文 篇18
人生如夢(mèng),一眨眼就過(guò)去了,想要自己活得更有意義、更有價(jià)值,應(yīng)該如何做呢?
為之奮斗——作為中華人民共和國(guó)成員,應(yīng)當(dāng)立志為祖國(guó)爭(zhēng)光,為祖國(guó)奮斗終生,熱愛(ài)她、關(guān)心她。人口眾多,糧食極少的舊中國(guó),餓死過(guò)很多中國(guó)人,是中國(guó)的袁隆平教授發(fā)明了雜交水稻,不僅緩解了中國(guó)政府的負(fù)擔(dān),還解救了不少瀕臨死亡的人民。他是全中國(guó)人民的救星,他是全中國(guó)人民的榜樣。人民永遠(yuǎn)記著他,他永遠(yuǎn)活在人們的心中。
為之奮斗——越王勾踐,一位戰(zhàn)國(guó)時(shí)赫赫有名的君主。在吳王夫差滅掉了自己的國(guó)家之后,勾踐痛忍十年恥辱,臥薪嘗膽,勵(lì)精圖治,終于擺脫了吳王的壓迫,重振雄風(fēng),東山再起,再創(chuàng)輝煌,一舉消滅了吳國(guó)。這樣一位懷有雄心壯志的君主,怎么不會(huì)成功?為國(guó)家人民的幸福所奮斗終身!后世子孫永遠(yuǎn)忘不了他!
為之奮斗——西漢歷史學(xué)家司馬遷,在受到漢武帝的壓迫下,忍辱負(fù)重,歷盡磨難,二十年成書《史記》,后世文學(xué)家魯迅稱之為”史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。古代名醫(yī)李時(shí)珍走訪大江南北,歷盡千辛萬(wàn)苦,耗盡畢生精力成書《本草綱目》。《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹也是如此。他們有著驚人的毅力,甘于奉獻(xiàn),不求任何功名利祿,只為自己的理想和目標(biāo)——奮斗終身奮斗的經(jīng)歷。為之奮斗!使他們成為人們心目中的大英雄。他們永遠(yuǎn)活在人們心中。如何為之奮斗?那就要靠自己了。
作為當(dāng)代初中生,是在為學(xué)習(xí)以后更深、更難的知識(shí)打基礎(chǔ)。每一個(gè)名人,每一個(gè)偉人,包括我之前舉的例子,他們是通過(guò)年輕時(shí)刻苦專研而成功的。因此,如今,年少的我們一定要好好學(xué)習(xí),為以后學(xué)習(xí)更深厚的文化、知識(shí)打好基礎(chǔ)。為之奮斗!為什么而奮斗?為自己的理想而奮斗,為自己的'整個(gè)生命而奮斗終生。
是的。人,要想把自己的生命變得有價(jià)值、有意義,就一定會(huì)經(jīng)歷某些挫折與痛苦,但當(dāng)闖過(guò)它們后,那便是人生的樂(lè)事了。成龍的一首歌寫得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”正是我的觀點(diǎn)。要勇于攀登,沒(méi)有任何事能夠阻擋得了人。
高中努力奮斗的作文 篇19
距離2021年的中考不到兩百天了,除去星期天,已經(jīng)不大一百天了,同學(xué)們,我們是不是該努力了,如果現(xiàn)在不努力,怎樣面對(duì)兩百天后的中考?為了中考,我們應(yīng)放下手中的羽毛球拍,放下手中的乒乓球拍,努力學(xué)習(xí),為百天以后的中考而奮斗。
回想三年前,我們剛剛踏進(jìn)初中的大門,那時(shí)的'我們,歡聲笑語(yǔ)。有歡快,有悲傷。唱響青春的節(jié)奏,自由自在,歡樂(lè)無(wú)比。但是時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進(jìn)入初三,如果還不努力,只有在中考后名落孫山。初中畢業(yè)后,我們能干什么哪?有的人就不在上高中,踏入啥會(huì),外出打工。在危險(xiǎn)的工地上班、在某公司樓底下站著給人家點(diǎn)頭哈腰、在電子廠無(wú)聊的收集零件?我想這些都不是你想要的。還有的人說(shuō)了。畢業(yè)后自己做生意,自己當(dāng)老板,可你想過(guò)嗎?這些都是需要本錢的,你有嗎?你拼得過(guò)那些奢侈的富二代、官二代,星二代嗎?答案當(dāng)讓是“拼不過(guò)”了。既然上一輩無(wú)能,那么只能靠我門自己去努力、去奮斗了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。在我們奮斗的過(guò)程中,也許會(huì)遇到很多挫折,畢竟人生道路不會(huì)一帆風(fēng)順。但是,如果我們能積極的面對(duì)挫折,敢于去打敗挫折,這樣,你不但不會(huì)失敗,而且挫折將會(huì)成為你前進(jìn)的墊腳石,德國(guó)音樂(lè)家貝多芬從1796年開始便已感到聽(tīng)覺(jué)日漸衰弱,直至雙耳失聰,但是苦難變成了他的創(chuàng)作力量的源泉,他扼住了命運(yùn)的喉嚨。最終成為世界上最偉大的音樂(lè)家。這是因?yàn)樗诶щy面前毫不畏懼的精神,才是她戰(zhàn)勝了困難。相反,如果你不敢面對(duì)困難,向困難低頭。那么你將一步步走向失敗的深淵。
好了,同學(xué)們讓我們?cè)谧詈蟮陌肽昀飺]灑青春,揚(yáng)帆起航,努力學(xué)習(xí),為中考而奮斗、奮斗、奮斗!
高中努力奮斗的作文 篇20
轉(zhuǎn)眼間,半學(xué)期在我們忙碌的身影中匆匆閃過(guò)。期中考試結(jié)束了,雖然成績(jī)并不能代表一切,但它客觀地反映出我們這段時(shí)期的學(xué)習(xí)狀況。它猶如一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)為這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作了一個(gè)收尾,或殘缺,或圓滿,都是一個(gè)不可改變的事實(shí)。
在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂(lè),追求成功。但現(xiàn)實(shí)是挫折和不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái),常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽(tīng)天由命。
正如尼采所說(shuō):高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功,也有人沒(méi)有勇氣正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者,他決不會(huì)可憐不努力的人,相反,只會(huì)歡迎那些努力奮斗的.人。
我從爸爸那里得知,他的一個(gè)高中同學(xué)由于沒(méi)考上大學(xué)甚至技校,先去當(dāng)兵,復(fù)員后在單位學(xué)會(huì)開車,做了司機(jī)。平時(shí)在單位工資少得可憐,只有跑長(zhǎng)途時(shí)一公里才賺3角6分,而且這種好事不是經(jīng)常有。每次他給爸爸打電話時(shí),他都在不同的地方。上個(gè)月在新疆,這個(gè)月可能就在海南島或是滿洲里。盡管他很幸運(yùn),有機(jī)會(huì)走遍了祖國(guó)的大好河山,但其中的艱辛、危險(xiǎn),我們是難以想象的。家人也無(wú)時(shí)無(wú)刻牽掛他的安危。他告訴爸爸現(xiàn)在很后悔沒(méi)有珍惜他的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
學(xué)習(xí)好并不代表一切,不學(xué)習(xí)雖然也可能擁有一切,但是機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人。深圳人來(lái)自全國(guó)各地,他們包括我們的爸爸老媽之所以來(lái)深圳就是為了生活條件更好些,他們有的人也得到了成功。但接力棒傳到我們手中時(shí),如果我們不努力,天天啃老,失敗最終會(huì)降臨。
世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。同學(xué)們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無(wú)選擇。努力奮斗,就已經(jīng)成功了一半。讓我們享受奮斗的艱苦,以苦為樂(lè),駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過(guò)激流險(xiǎn)灘,共同到達(dá)成功的彼岸吧!
高中努力奮斗的作文 篇21
誰(shuí)要是游戲人生,他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己,他將永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。而我將努力學(xué)習(xí),不墜青云之志,操之完美人生!艾F(xiàn)在決定未來(lái),知識(shí)決定秘密是老者對(duì)一個(gè)孩子的期許!蔽易鳛橐幻咧猩,我要扼住命運(yùn)的咽喉,不屈服于現(xiàn)實(shí)的殘酷。在這個(gè)世界上,最能讓你依靠的人是自己,能拯救你的人也只能是你自己。那么誰(shuí)能決定你的人生?誰(shuí)又能決定你的人生如何?答案是肯定的——唯有自己決定人生。 蒼茫人生如白駒過(guò)隙,理應(yīng)抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,才會(huì)擁有現(xiàn)實(shí)的美。全力以赴我們心中的夢(mèng),不浪費(fèi)生命的每一分鐘。而作為榜樣的他們——NBA博格斯、鄧亞萍、羅斯福,更是人生最大的悲哀,莫過(guò)于從不敢冒險(xiǎn)。
在NBA夏洛特黃蜂隊(duì)打球的小個(gè)子博格斯,身高僅有1.6米。博格斯從小就有一個(gè)夢(mèng)想,想去NBA。當(dāng)然,這也是所有愛(ài)打籃球的美國(guó)少年最向往的夢(mèng)。羅格斯的這一夢(mèng)想遭到同伴無(wú)情的嘲笑,他卻棄之一笑,經(jīng)過(guò)艱難的意志磨煉,成就天生的好手。他的作為NBA表現(xiàn)最杰出,失誤最少的后衛(wèi)之一,不僅控球一流,遠(yuǎn)投精準(zhǔn),甚至在高個(gè)云集的賽場(chǎng)上帶球上籃也毫無(wú)畏懼。鄧亞萍在我國(guó)乒壇乃至世界乒壇上的地位也是無(wú)可爭(zhēng)議的。鄧亞萍小時(shí)候,曾被父親送至河南省乒乓球隊(duì)去深造。然而,去后不久便被退回來(lái),其理由是個(gè)子矮,手臂短,沒(méi)有發(fā)展前途。而他并沒(méi)有氣餒,相反,她的`困難、挫折和毅力成就了乒壇“國(guó)手”。在短短的11年間,她共拿了153個(gè)冠軍。這不僅在中國(guó)乒壇上,也在世界乒壇史上留下光輝的一頁(yè)。
美國(guó)的第32總統(tǒng)羅斯福在小的時(shí)候,因?yàn)榛疾。斐傻娜惩群蛥⒉畈积R且突出的牙齒,導(dǎo)致他曾也一言不發(fā),沉迷自己。但他在意識(shí)到自我缺陷的同時(shí),能夠正確評(píng)價(jià)自己,充分且全面的認(rèn)識(shí)自己。在頑強(qiáng)中抗?fàn),不因遺憾而氣餒,最終成為最有力量的演說(shuō)家之一。
同樣的起點(diǎn),卻是不同的經(jīng)歷,不同的人生路。你唯有努力奮斗在前,完美人生便會(huì)隨之在后。
高中努力奮斗的作文 篇22
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,初中的生活已過(guò)了一半,不知道自己是否滿意現(xiàn)在的我,分析一下吧! 似乎在別人的眼里,我不認(rèn)真吧。其實(shí),我一點(diǎn)也不清楚自己是在什么狀態(tài),真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么亂七八糟的東西,每個(gè)星期天晚上都告戒自己,這個(gè)星期要好好的努力了,可是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我有迷糊了一個(gè)星期。
現(xiàn)在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來(lái)了,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了自己實(shí)在是很差勁,想要努力,卻總是沒(méi)毅力,不能堅(jiān)持下去,真的好恨我自己的'沒(méi)毅力,不優(yōu)秀,想成功,想優(yōu)秀,可是卻又是自己讓自己放棄了。
期中考試結(jié)束了,我所剩下的初中生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進(jìn)步,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠(yuǎn),我認(rèn)真分析了原因:在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),只不過(guò)是看了看書。
臨陣磨槍,突擊英語(yǔ),平時(shí)不善于積累。
復(fù)習(xí)沒(méi)有重點(diǎn)。 主要拉分的是英語(yǔ)。
其實(shí),英語(yǔ)一直是我這幾科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視英語(yǔ)學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)一直是我的強(qiáng)項(xiàng),可這次發(fā)揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒(méi)有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問(wèn)題,我總認(rèn)為數(shù)學(xué)沒(méi)什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。
經(jīng)過(guò)了這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)既是自己的強(qiáng)項(xiàng),就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。在語(yǔ)文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。 努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個(gè)字就夠一個(gè)人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時(shí)光,為自己的目標(biāo)而奮斗!
高中努力奮斗的作文 篇23
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)是我最喜愛(ài)的課外讀物之一,已經(jīng)看了十幾遍,讓我明白了許多做人的道理,至今使我難以忘懷。
人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)來(lái)回答了這一問(wèn)題,保爾他殘廢后,毫不灰心,還繼續(xù)頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),深入地工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)作,后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻是毅然地拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)了頑強(qiáng)的努力,他終于成功地寫出了一部小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?在讀完了這本著作的時(shí)候,我終于是明白了,這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡,這就是他與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣。我也有個(gè)同學(xué)是殘疾人,從他剛出生的時(shí)候就得了先天性心臟病,十幾年來(lái),病魔一直糾纏著他,但他幾乎沒(méi)有怨言,因?yàn)樗芮宄,命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的,不會(huì)虧待他的。他一直堅(jiān)信著,不但沒(méi)有灰心失望,還總是微笑著面對(duì)生活,其實(shí)認(rèn)識(shí)他的人都明白,他這是迫于生活的無(wú)奈,但我們心里更明白,一個(gè)良好的心態(tài)比什么都重要。他卻從不覺(jué)得自己比其他孩子要悲慘些,恰恰相反,他覺(jué)得自己比任何人都要幸福得多。因?yàn)樗钚诺腵不足,倒是讓他的家人更加疼愛(ài)他,他做什么事都很努力,在班上,她的成績(jī)也是沒(méi)話說(shuō)的。可是,老天總是愛(ài)捉弄人,為什么要這樣對(duì)待一個(gè)乖巧、懂事的好孩子呢?我們都深深地感到憐憫,就像對(duì)保爾一樣感到同情。
保爾·柯察金,他沒(méi)有埋怨過(guò)命運(yùn),他很是慶幸自己是一個(gè)戰(zhàn)士,是一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,正因?yàn)槿绱,讓他?duì)生活充滿了希望。
高中努力奮斗的作文 篇24
每個(gè)人心中,都有一個(gè)夢(mèng)想;為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,人們往往為之奮斗;不管結(jié)果是成功還是失敗,都從奮斗中體會(huì)到一種快樂(lè)。我,也為我的夢(mèng)想而奮斗。
幼時(shí),在琴行,我看到一個(gè)老師正在彈鋼琴。他的手指快速地在琴鍵上飛舞,身體跟著節(jié)奏擺動(dòng)。那樣的畫面是如此的.美妙。從那時(shí)起,我的心中漸漸產(chǎn)生了一個(gè)“鋼琴夢(mèng)”,希望有一天,自己也能彈出如此動(dòng)聽(tīng)的歌曲。于是,我走了上了“學(xué)琴之路”。
一開始,我每天都堅(jiān)持練琴。雖然因?yàn)槟挲g太小,一天只能彈20分鐘,但是我依然很專注、很刻苦。但是,隨闃年齡增長(zhǎng),學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越多,我終于開始沉不住氣了。
“這什么破曲子啊,這么長(zhǎng),這么難,無(wú)聊死了!不練了!”我一邊嚷嚷著,一邊把《克羅地亞狂想曲》的曲譜扔到一邊,一屁股坐在椅子上,“都練了三個(gè)星期了,還讓不讓人活了!簡(jiǎn)直就是要命了啊!”剛抱怨完,媽媽就走進(jìn)房間,用不容置疑的口吻說(shuō):“你既然選擇了這條路,不論多難多苦,都必須把它走下去,要不然學(xué)了干嘛?從明天開始,你必須給我好好練!”我在心里默默地翻了個(gè)白眼,無(wú)可奈何地應(yīng)下來(lái)。
第二天,我遵守承諾,把這首曲子仔細(xì)地練了五遍,糾正了幾個(gè)錯(cuò)音和節(jié)奏問(wèn)題。第三天,我又把整首曲子加速、加踏板……一個(gè)星期后,我彈熟了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我不再討厭它。甚至……還可以靜下心來(lái)欣賞它。
可是,我再一次陷入了困境:背譜總是背不全。往往,我彈著彈著就不知道背到哪兒了,想破腦袋也想不起來(lái)了。
在無(wú)數(shù)次的失敗后,我?guī)缀跻^望了。我?guī)状蜗氚炎V子撕掉、扔掉,又費(fèi)了好大力氣讓自己冷靜下來(lái)。那段時(shí)間,我非常煩燥。
老師對(duì)我說(shuō):“你不需要房間去背它。多彈幾遍,就能背下來(lái)了!蔽艺账f(shuō)的做了。在經(jīng)歷了幾次失敗后,我終于成功了。
在我完整背下譜子的那一刻,我的內(nèi)心是激動(dòng)的,我覺(jué)得自己離夢(mèng)想又近了一步。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”讓我們一起為夢(mèng)想而奮斗吧!
高中努力奮斗的作文 篇25
前行是腳步的累,前行是汗水的凝聚,前行是成長(zhǎng)的必要步驟,而成長(zhǎng)是不斷前行的過(guò)程。——題記
為夢(mèng)想前行,前行路上必定會(huì)有許多荊刺擋住你的去路,但是在這后面,就是廣闊無(wú)垠的草原,是另一個(gè)美妙而奇幻的仙境。我知道,要想到達(dá)這片仙境,必須要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,心中有一顆永不落的太陽(yáng)。
記得小時(shí)候,我想做一名教師,有著那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的精神。老師的無(wú)私奉獻(xiàn),激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,同時(shí)也感動(dòng)著我們。我喜歡在黑板上寫字,那種感覺(jué),很美妙,很享受。我總是在我家屋里,對(duì)著桌子講課,在我家墻上亂涂亂畫。那時(shí)的我,是那么的天真無(wú)邪,那么的純潔可愛(ài)。
到上小學(xué)的時(shí)候,哥哥考上了大學(xué),爸爸也因此告誡我:“要好好學(xué)習(xí),將來(lái)考上大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!蹦菚r(shí)的我似懂非懂的做了一個(gè)決定:要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)。
為著這個(gè)夢(mèng)想,我不斷前行。有時(shí)我想放棄,但這只是一個(gè)念頭,轉(zhuǎn)眼間被書本埋沒(méi)了,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了一個(gè)習(xí)慣。現(xiàn)在,我已不再是那個(gè)天真可愛(ài)的小女孩,也不是那個(gè)似懂非懂的小姑娘了,我已出落成一個(gè)成熟穩(wěn)重的“黃花大閨女”了。我不幻想什么,也不渴望什么,只想腳踏實(shí)地的做人,做事,為那個(gè)仙境努力前行。我知道,空幻想是解決不了問(wèn)題的。所以我把時(shí)間和精力都花在了做事上,盡量不去幻想什么美夢(mèng)。我只知道,我要前進(jìn),不能停。
的確,天真的'我想做老師只是一個(gè)夢(mèng),那個(gè)小姑娘也只是似懂非懂,不明白爸爸的那些話里包含著對(duì)我多大的期望。不過(guò)現(xiàn)在,我知道了自己的夢(mèng)想是什么,知道了該怎么做。我相信,我一定會(huì)穿過(guò)荊刺的,我一定會(huì)到達(dá)那片仙境的。
向著夢(mèng)想前進(jìn)吧!到時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己走過(guò)的路這么曲折,自己已在道路中造就了堅(jiān)強(qiáng)的心。為著心中的夢(mèng)想前進(jìn),我準(zhǔn)備好了,你呢?
高中努力奮斗的作文 篇26
在這個(gè)滿園飄香的季節(jié),人們沒(méi)有停歇,為著我們共同的夢(mèng)想而奮斗,肥城正在向國(guó)家衛(wèi)生城市的名譽(yù)邁進(jìn),作為城市的一份子,我們每個(gè)人也應(yīng)盡一份力,哪怕只是九牛一毛,微不足道。
星期六早上,我們龍山中學(xué)初一、二班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開始了義務(wù)勞動(dòng),這次活動(dòng)名為“小手拉大手,共創(chuàng)衛(wèi)生城”,清理從新華書店到法院這段路是我們的目標(biāo),我們兩隊(duì)人馬兵分兩路,在馬路兩邊開始了勞動(dòng)。
剛開始,大家干勁十足,紛紛拿起手中的工具擦告示牌,鏟除小廣告,大家從這個(gè)電線桿跑到另一個(gè)電線桿,用鏟子鏟,用抹布沾了水擦,只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)認(rèn)真的將抹布沾了水,在電線干上蹭來(lái)蹭去,又用手用力地?fù),最后用鏟子一下一下地將電線桿上的牛皮癬掃除干凈,這樣實(shí)在太費(fèi)力了,有些同學(xué)想打退堂鼓,放下工具罷工,也有不少同學(xué)叫苦叫累,偷起懶來(lái),正當(dāng)大家叫苦連天準(zhǔn)備不干了的時(shí)候,老師教導(dǎo)我們說(shuō):“你們這才干了多長(zhǎng)時(shí)間就堅(jiān)持不住了,環(huán)衛(wèi)工人們每天要干多長(zhǎng)時(shí)間你們知道嗎?這下能夠體會(huì)環(huán)衛(wèi)工人的辛苦了,再說(shuō)了,為了我們的肥城夢(mèng),大家不應(yīng)該盡自己最大的努力嗎?”大家聽(tīng)了,紛紛站起來(lái),重新投入到勞動(dòng)中來(lái),很多同學(xué)胳膊都酸了,卻還堅(jiān)持著重復(fù)同樣的動(dòng)作,同學(xué)們又重新精神起來(lái),我們的隊(duì)伍迅速向前推進(jìn)。
終于,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),整條街道非常整潔,仿佛陽(yáng)光更燦爛了,空氣也一下子清新了很多,鳥兒在蔚藍(lán)的天空中歡樂(lè)地歌唱,我們的'心情放松了許多,一股成就感涌上心頭,在校園中,很多同學(xué)自覺(jué)地拾起廢紙,自發(fā)地打掃起校園內(nèi)的衛(wèi)生,而老師們看著我們認(rèn)真的樣子,欣慰地笑了。
蔚藍(lán)的天空伴著幾朵浮云,燦爛的陽(yáng)光籠罩桃都大地,醉人的花香隨清風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),這才是我們的夢(mèng)想,這才是我們心中的家園,為這個(gè)夢(mèng),每個(gè)人都獻(xiàn)出力量,團(tuán)結(jié)起來(lái),一起向夢(mèng)想前進(jìn)。
高中努力奮斗的作文 篇27
我有一個(gè)夢(mèng)想,堅(jiān)持了兩年的夢(mèng)想。
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,并為這個(gè)夢(mèng)想努力前行著。有人妄想可以不勞而獲一夜暴富;有人理想成為一名醫(yī)生救死扶傷;也有些人幻想成為一名科學(xué)家探索新世界;而我,夢(mèng)想成為一名足球隊(duì)員振興國(guó)足。
要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須得付出努力的代價(jià)。例如愛(ài)迪生,他的每一個(gè)發(fā)明都不是很容易的。多少個(gè)夜晚他廢寢忘食,待在他那不離不棄的工作室里反復(fù)琢磨實(shí)驗(yàn)遇到的種種問(wèn)題,為的就是要滿足他為人們?cè)旄5膲?mèng)想。結(jié)果,電燈的福音傳到了人們的生活中,他也完成了自己的夢(mèng)想。我也懂得這個(gè)道理,努力也是塑造夢(mèng)想的零件。所以,我每天都努力的鍛煉:跑步、球圣等等的訓(xùn)練我一樣都沒(méi)落下。終于,我被選中進(jìn)了我們學(xué)校的足球校隊(duì)。那是我的第一支球隊(duì),也使我開始接受正規(guī)的訓(xùn)練。我努力訓(xùn)練,用了一年的時(shí)間就當(dāng)上了我們學(xué)校足球俱樂(lè)部的會(huì)長(zhǎng),也是第一個(gè)初二就當(dāng)上會(huì)長(zhǎng)的人?晌也幌氚堰@個(gè)夢(mèng)想只定格在這,我還要繼續(xù)前行。
為夢(mèng)想前行的道路上,總少不了一些坎坷,我也不例外。有一次我在正規(guī)的足球場(chǎng)看比賽,比賽前一支球隊(duì)的一名球員因特殊情況缺席,那支球隊(duì)很著急。于是我自告奮勇,當(dāng)時(shí)我只是場(chǎng)邊一個(gè)撿球的球童而已,終究還是被拒絕了。比賽結(jié)束后,拒絕我的那支球隊(duì)以大比分輸了,就拿我來(lái)發(fā)泄:”你一個(gè)球齡還未到斷奶期的黃毛小孩怎么和他們踢,先顧好腳下的球鞋,別射球的時(shí)候把它給飛了……”那個(gè)空氣冰冷的`夜晚,我跑山坡坐著。一切都顯得那么靜,風(fēng)吹動(dòng)著樹葉沒(méi)有沙沙聲、身旁的小溪水沖擊著石塊也沒(méi)有點(diǎn)滴聲響。身邊一切的喧嘩我只看到,聽(tīng)到的只有自己的抽泣聲。慢慢地,眼前的一切也模糊了……自從那一次后,我更加努力練球了。有時(shí)候晚上12點(diǎn)球場(chǎng)打烊了,場(chǎng)主會(huì)教我踢球,一直練到凌晨?jī)牲c(diǎn)。打擊是免不了的,可我還要繼續(xù)前行。
高中努力奮斗的作文 篇28
在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一些機(jī)遇出來(lái)阻撓,我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我,卻寧愿選擇一次夢(mèng)想,一次奮斗。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨,在一個(gè)溫暖的屋子里面,一個(gè)小女孩坐在書桌前,看著窗外飛舞的雪花陷入了沉思,她自言自語(yǔ)的說(shuō):“多好啊!我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣,登上南極。(duì)這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧。”于是,有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后,小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單,算起來(lái)一共有108項(xiàng)內(nèi)容,之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著一塊重重的石頭去爬山,在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌,讓自己的腸胃適應(yīng)冰冷。
漸漸的,在不知不覺(jué)的時(shí)光流逝中,這個(gè)小女孩長(zhǎng)大了,這時(shí)果真如她十二歲那年預(yù)言的那樣,她真的登上了南極,她真的成了一名南極探險(xiǎn)家,她真的看見(jiàn)了南極的皚皚白雪,可愛(ài)的小企鵝,南極變幻莫測(cè)極光,探險(xiǎn)了南極多年以來(lái)的'都沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的秘密,她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候,她把她十二歲時(shí)寫下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下,她相信南極神圣的白雪會(huì)為她永遠(yuǎn)保存這張夢(mèng)想清單。當(dāng)她帶著許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉(xiāng)挪威時(shí),挪威的人們都親昵的稱呼這為勇敢的女士——白色精靈,她就是第一個(gè)登上南極的女孩子---列溫·阿文絲。
也許有人會(huì)問(wèn),列溫·阿問(wèn)絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢?其實(shí),只要你選擇好自己的夢(mèng)想,你這時(shí)已經(jīng)成功了一步;你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗,這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半;你再有一顆勇敢堅(jiān)定的心,你這時(shí)可以說(shuō)是完全成功了。
你的夢(mèng)想是什么?為自己的夢(mèng)想做努力吧!不是有一句話說(shuō)的好嗎:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,大地這么廣闊,只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔,只要你為你的夢(mèng)想努力再努力,你何愁不會(huì)成功呢!
高中努力奮斗的作文 篇29
在學(xué)習(xí)和做事中有兩個(gè)必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得曾經(jīng)有一位足球教練說(shuō)過(guò)這樣一句話“態(tài)度決定一切”,如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒(méi)有成功,別人也不會(huì)責(zé)怪你。
方法也非常重要,往往細(xì)節(jié)決定成敗,然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。我的第一大問(wèn)題便是沒(méi)有學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,每次回到家,只是完成老師布置的作業(yè),接著便是沒(méi)有頭緒的學(xué)習(xí),一會(huì)兒想讀一讀英語(yǔ),不一會(huì)兒又做幾道數(shù)學(xué)題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說(shuō),總之像只無(wú)頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且沒(méi)有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會(huì)使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí),懷著臨時(shí)抱佛腳的`心理進(jìn)入考場(chǎng),考試后自然也沒(méi)有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,并要堅(jiān)持下來(lái)。既然了解到自己學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,就要改正過(guò)來(lái)。
光說(shuō)不做可不行,都說(shuō)人戰(zhàn)勝自己是最大的超越,將壞習(xí)慣消除,好習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持,我堅(jiān)信自己的成績(jī)會(huì)有很大的提高,加油!在發(fā)成績(jī)那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語(yǔ):一分耕耘,一份收獲。我考砸了,而且除了英語(yǔ)發(fā)揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。不過(guò)在悲哀的同時(shí),我覺(jué)得這次期中考試也給我敲響了警鐘:一定要努力了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那次運(yùn)動(dòng)會(huì)似的:剛開始跑得太慢,等想起來(lái)沖刺,已經(jīng)快到終點(diǎn)了,已經(jīng)來(lái)不及了。跌倒了不要緊,就怕爬不起來(lái)。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在只剩下的一個(gè)多月里,我會(huì)給自己制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,抓緊每分每秒地努力學(xué)習(xí),F(xiàn)在努力還不晚,知道自己學(xué)習(xí)上哪有漏洞,趕緊把它弄懂,爭(zhēng)取在期末考試中考一個(gè)好成績(jī)。別又在期末唉聲嘆氣的說(shuō):我要是早點(diǎn)努力就好了。
從今天起,從現(xiàn)在起,開始努力奮斗吧吧!
高中努力奮斗的作文 篇30
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要踏踏實(shí)實(shí)地去做事,以不懈的努力去打造自己的理想藍(lán)圖,一分付出,一分成果,奮斗是成功的基石。
我們的生活是建立在勞動(dòng)基礎(chǔ)上的,通過(guò)自身的勞動(dòng)去開創(chuàng)屬于自己的天地。在這片天地里,有我們的辛勤汗水和勞動(dòng)快樂(lè),是我們?yōu)橹牢康臉?lè)園。天下任何成功都是建立在辛勤奮斗基礎(chǔ)上的,這是生活的常規(guī)原理,也是我們必須遵循的法則。天上不會(huì)掉餡餅的,只有用汗水換來(lái)的成果,才屬于自己。投機(jī)取巧能贏得一時(shí)的愉悅,那是曇花一現(xiàn)的成果不會(huì)長(zhǎng)久的。生活不能沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想,宏偉的`理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們一生為了自己的生活藍(lán)圖而拼搏奮斗,最終會(huì)贏得豐碩的成果,一生享用。任何僥幸地心理,期盼天上掉下理想的成果,不流汗,不奮斗,那是絕對(duì)不會(huì)有結(jié)果,可謂是妄想。
不論做什么事,都要認(rèn)真地去做,以堅(jiān)忍不拔在毅力向前,用頑強(qiáng)不懈的精神去落實(shí)自己的行動(dòng),經(jīng)過(guò)時(shí)間的延續(xù),成果漸漸地顯露出來(lái),這些積累的成果就是我們奮斗的成果。放眼四周觀看,成功的人,大多是勤奮的人,他們以一生的精力去打造屬于自己理想的藍(lán)圖,幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè),百折不撓去奮斗,去培育理想的成果,桃李隨著時(shí)間的遞進(jìn),漸漸地迎來(lái)滿園的芬芳,成功的果實(shí)掛滿枝頭,面對(duì)這些勞動(dòng)成果能不高興嗎?但要知道,每個(gè)成果上都凝聚著主人艱辛勞作和汗水。坐享其成,期望著成果的來(lái)臨是那是不可能的。豐收的成果是我們一生奮斗的結(jié)果。
想吃勝利的成果,就用汗水來(lái)?yè)Q取,一分努力,一分收獲。奮斗是分享成果的先天條件,可謂是天經(jīng)地義的事。任何不勞而獲的行為都是不光彩的。因?yàn),不勞?dòng),那里會(huì)有成果可分享呢!品嘗勝利成果就要以?shī)^斗為基礎(chǔ)去落實(shí)理想的計(jì)劃,最終才能獲得豐碩的勞動(dòng)成果。
高中努力奮斗的作文 篇31
莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,有人曾經(jīng)對(duì)他說(shuō):“您現(xiàn)在成功了,您有什么感想?”莫言回答道:“我還沒(méi)有成功,現(xiàn)在正走在通往成功的路上,我將永遠(yuǎn)在這路上奮斗不止!”
是啊,超越是永無(wú)止境的,我們能做的就是在那一條通往成功的路上奮斗不止。
翻開那一頁(yè)頁(yè)早已泛黃的史書,突然,一個(gè)熟悉的名字映入我的眼簾,他便是唐玄宗李隆基,少年時(shí)勵(lì)志做一個(gè)像唐太宗一樣開啟盛世的皇帝,自他從父親睿宗手中接過(guò)了這江山,他重用姚崇,厲行節(jié)約,終于開啟了開元盛世,將大唐治理成路不拾遺,夜不閉戶的社會(huì),他認(rèn)為自己成功了,正是因?yàn)檫@樣,他沒(méi)有再奮斗于成功之路,他失去了對(duì)遠(yuǎn)方的信仰,不懂得超越現(xiàn)在。于是,他迷戀上了楊貴妃,開始了“春宵苦短日高起,從此君王不早朝”的生活,終于導(dǎo)致了“安史之亂”。
試想,若是他能在自己取得“開元盛世”的成就后繼續(xù)奮斗在成功的路上,豈會(huì)有唐朝宦官亂政的現(xiàn)象?又豈會(huì)發(fā)生禍國(guó)殃民的安史之亂?若是他在取得小成就后繼續(xù)奮斗,唐朝豈止三百年!可悲!可嘆!
將史書繼續(xù)往后翻,這,這不是元世祖忽必烈嗎?元朝自成吉思汗統(tǒng)一蒙古各部開始,至今已傳三代,元朝的疆域已超過(guò)了鼎盛時(shí)期的大唐,可是元世祖沒(méi)有被這一點(diǎn)勝利沖昏頭腦,他立志一定要奮斗在成功之路上,于是他繼續(xù)開疆?dāng)U土,終于,元朝的蒙古鐵騎踏上了東歐平原,從此,元朝北達(dá)北冰洋,東抵太平洋,南至中南半島,西邊竟抵達(dá)了歐洲,真讓前世后世君王們汗顏!
正是元世祖在成功的路上奮斗不止的`精神使他取得了如此輝煌的成就,也正是由于他的這種信仰使得元朝興盛空前絕后。若是元世祖也像唐玄宗一樣缺少在成功路上奮斗不止的精神和信仰,那么元世祖將只是中國(guó)封建社會(huì)幾百位君王中普普通通的一員,不為后人所敬,不為后世所仰,元世祖的成功真是可喜也可贊!
成功的人往往都會(huì)說(shuō),自己還沒(méi)有成功,的確,那些成功的人將永遠(yuǎn)奮斗在成功的路上,他們的心中,只有彼岸,沒(méi)有終點(diǎn)。
高中努力奮斗的作文 篇32
在不知不覺(jué)不痛不癢之間,多少的時(shí)光已從我手中溜走,不確定的某個(gè)夜晚,獨(dú)自徘徊在校園,月光淡淡,天氣微涼,找尋著我一直找尋不到的那份輕松與愜意。
漫步校園,天空灰蒙蒙的,好似蒙上了一層粉塵的天花板,壓抑極了。路上,所有的同學(xué)都在奔跑著,唯有我一人在病怏怏地拖著步子往前走,我不知道眼前的這條路會(huì)通向何方,我就這樣漫無(wú)目的`的走著。
“沙,沙”一陣風(fēng)過(guò)后,一片落葉落在我頭上,我心里咯噔一下子,難道一年真的已經(jīng)過(guò)去了嗎?心中不覺(jué)升起一股惆悵和一絲恨意。我愁,愁現(xiàn)在的學(xué)習(xí),我恨,恨時(shí)光老人為何如此不盡人情。“書到用時(shí)方恨少!钡搅烁叨,才知道高一的愚蠢,從一張張?jiān)嚲砩系囊粋(gè)個(gè)紅叉,我仿佛能看到高一時(shí),那一個(gè)個(gè)無(wú)所顧忌,吊兒郎當(dāng)?shù)男δ。我唯有苦笑,心好像被針刺了一般?/p>
走著走著,突然踩到了一只蝴蝶,它的一只翅膀已經(jīng)陷入泥中,雖然另一只翅膀在不停地顫抖,但怎么也飛不起來(lái),大概是太累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了,當(dāng)我伸出手正要幫它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起來(lái)了,也許是因?yàn)閯偛诺男顒?shì)吧,抖動(dòng)的頻率明顯增加了,一點(diǎn)一點(diǎn)地,那只翅膀慢慢地從泥里抽出來(lái),奇跡終于出現(xiàn)了。當(dāng)翅膀抽出的那一剎那,它又飛向了高空,飛向了藍(lán)天,飛向了屬于它的那一片自由。
那一剎那,我仿佛被雷擊中了一般,一個(gè)弱小的生靈,都能夠做出如此的舉動(dòng),更何況我呢?的確,太多的時(shí)間已經(jīng)溜走,現(xiàn)在的我還是實(shí)力平平,但是我還有今天,我還有明天,我還有高三,我還有我的意志。
人生亦有命,安能行嘆復(fù)坐愁?是啊,我已經(jīng)失去了太多天多,但我還沒(méi)有喪失意志,胸懷野心,痛下狠心,為明天奮斗吧!
人生的軌跡是由兩個(gè)奮力決定的。一個(gè)力量是命運(yùn),它的方向和大小都已經(jīng)固定,是無(wú)法改變的。另一個(gè)力量是意志,它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聰明,不美麗,不健康,不富有,但你絕不可以沒(méi)有意志,并且一定要矯正好它的方向,并盡可以的使它最大化。
人生的精彩是由自己去打拼的,高中的精彩也是自己去打拼的。高中,奮斗!
高中努力奮斗的作文 篇33
我有很多夢(mèng)想,媽媽與我都說(shuō)不清楚名字,但是我為了實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想付出的努力和汗水我是記得比較清楚。
幼兒園的時(shí)候,我想當(dāng)一名舞蹈家。學(xué)校里組織的文娛活動(dòng)我積極報(bào)名參加,記得小班的時(shí)候要參加學(xué)校周年慶,我勇敢報(bào)名參加并被老師選上,那是我最開心的時(shí)候。每天其他小朋友被爸爸媽媽接走的時(shí)候,我留在學(xué)校繼續(xù)訓(xùn)練,雖然有點(diǎn)點(diǎn)辛苦,一個(gè)動(dòng)作需要重復(fù)很多遍,但是我還 是能堅(jiān)持下來(lái),刻苦訓(xùn)練,最后成功登上舞臺(tái)。面對(duì)全校的老師、同學(xué)和家長(zhǎng)我一點(diǎn)不害怕,其他同學(xué)爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我表現(xiàn)非常自然,一點(diǎn)都不緊張。這是我第一次登上這絢麗多彩的舞臺(tái),我覺(jué)得實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo),非常開心!
到了小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了女子組立定跳遠(yuǎn)第二名和女子組100米跑步第十一名的成績(jī)。當(dāng)時(shí)我看到其他小朋友得了第一名的時(shí)候非常羨慕,我給自己定了一個(gè)目標(biāo):下次也成為第一名。平時(shí)的生活中只要有時(shí)間我就會(huì)與同學(xué)一起到小區(qū)公園參加鍛煉:跳繩、乒乓球及羽毛球等體育項(xiàng)目。二年級(jí)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得女子60米跑步第5名及女子200米跑步第三名的好成績(jī)。離我的目標(biāo)越來(lái)越近了。在二年級(jí)下半學(xué)期被選為校田徑隊(duì)一員,每天早上07:00之前要到學(xué)校參加鍛煉 ,下午放學(xué)繼續(xù)留在學(xué)校鍛煉。日子雖然很辛苦,早上起不來(lái),傍晚回家比較晚還 要做作業(yè),但是我一直堅(jiān)持,最后雖然沒(méi)有被選上參加區(qū)里的比賽,但是我一點(diǎn)也不失落,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力,我給自己說(shuō)明年再來(lái),我是打不死的“小強(qiáng)”!
夢(mèng)想有很多,有的可以實(shí)現(xiàn),有的沒(méi)有實(shí)現(xiàn),還 有的夢(mèng)想沒(méi)有出現(xiàn)!媽媽對(duì)我說(shuō)只要生活有自己的`夢(mèng)想,不管能不能成功,只要努力去爭(zhēng)取總有實(shí)現(xiàn)一天。這次班級(jí)競(jìng)選班干部,我競(jìng)選了“體育委員”。競(jìng)選的前一天我是放棄競(jìng)選,因?yàn)閷?duì)自己沒(méi)有信心,怕同學(xué)嘲笑我,不敢去,但是媽媽跟我說(shuō)只要你站在臺(tái)上你就成功,雖然只獲得了十幾票;但是我也非常開心,因?yàn)橛羞@么多同學(xué)支持我;老師也鼓勵(lì)我說(shuō):仇雪茹很棒!只要堅(jiān)持,肯定會(huì)成功的!
不管我的這些夢(mèng)想有沒(méi)有實(shí)現(xiàn);只要有夢(mèng)想,只要堅(jiān)持我肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
高中努力奮斗的作文 篇34
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)是我最喜愛(ài)的課外讀物之一,已經(jīng)看了十幾遍,讓我明白了許多做人的道理,至今使我難以忘懷。
人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題,保爾他殘廢后,毫不灰心,還繼續(xù)頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),深入地工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)作,后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然地拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功地寫出了一部小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?在讀完這本著作的時(shí)候,我終于明白了,這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡,這就是他與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。
保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣。我也有個(gè)同學(xué)是殘疾人,從他剛出生的時(shí)候就得了先天性心臟病,十幾年來(lái),病魔一直糾纏著他,但他幾乎沒(méi)有怨言,因?yàn)樗芮宄,命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的,不會(huì)虧待他的。他一直堅(jiān)信著,不但沒(méi)有灰心失望,還總是微笑著面對(duì)生活,其實(shí)認(rèn)識(shí)他的人都明白,他這是迫于生活的無(wú)奈,但我們心里更明白,一個(gè)良好的心態(tài)比什么都重要。他卻從不覺(jué)得自己比其他孩子要悲慘些,恰恰相反,他覺(jué)得自己比任何人都要幸福得多。因?yàn)樗钚诺牟蛔,倒是讓他?家人更加疼愛(ài)他,他做什么事都很努力,在班上,她的成績(jī)也是沒(méi)話說(shuō)的?墒,老天總是愛(ài)捉弄人,為什么要這樣對(duì)待一個(gè)乖巧、懂事的好孩子呢?我們都深深地感到憐憫,就像對(duì)保爾一樣感到同情。
保爾·柯察金,他沒(méi)有埋怨過(guò)命運(yùn),他很慶幸自己是一個(gè)戰(zhàn)士,是一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,正因?yàn)槿绱,讓他?duì)生活充滿了希望。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書使我深受啟發(fā),讓我明白了許多人生哲理,要樂(lè)觀、勇敢地面對(duì)生活,不要對(duì)生活失去了信心與希望,要持之以恒地學(xué)習(xí),為自己設(shè)定的目標(biāo)而努力奮斗。
高中努力奮斗的作文 篇35
四年前的金秋時(shí)節(jié),我?guī)е约旱膲?mèng)想和對(duì)未來(lái)的憧憬與向往來(lái)到了北京九中。踏入校門后無(wú)論在學(xué)習(xí)上或者在生活上處處受到老師們的幫助和關(guān)懷。有不會(huì)的題向任課老師求教,他們總是細(xì)致入微地給我們講直到我們想通,從不厭倦。當(dāng)我們生病時(shí)內(nèi)派老師不分晝夜把我們送到醫(yī)院,從不嫌累。我認(rèn)為,九中就是支撐我們遠(yuǎn)走高飛的那股風(fēng),正是因?yàn)榫胖袑?duì)我們無(wú)微不至的'關(guān)懷,我們才得以在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上勇往直前!
還記得預(yù)科那年我們?nèi)ケ^參觀,我看到幾位老爺爺在練書法就去他們旁邊請(qǐng)求他們能否給我寫幾個(gè)字,過(guò)不久筆力勁挺的幾個(gè)字“中國(guó)政法大學(xué)”出現(xiàn)在我眼前,當(dāng)時(shí)我很開心,就立馬找朋友們看。張老師也在那兒,她看到我那張紙就問(wèn)我:“你想考中國(guó)政法啊?”我說(shuō):“老師聽(tīng)說(shuō)中國(guó)政法的法律系特別厲害,我想拼一拼。”老師說(shuō):“好,我支持你,只要好好努力一定能考上!”聽(tīng)完這句話我內(nèi)心十分激動(dòng),看似遙不可及的夢(mèng)想似乎在一步一步地與我拉近距離。
從高一那年開始整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍就不一樣了。一天到晚都在學(xué)習(xí),想放松卻又不想放松,都在為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想咬牙堅(jiān)持。高二那年我們部分同學(xué)插班到本地班,接觸了新的環(huán)境。一開始的我有點(diǎn)膽怯不敢跟他們交流,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很熱情,然后就慢慢地開始融入到了這個(gè)溫暖的團(tuán)體。高三那年我們都為戰(zhàn)勝高考而奮斗,每天只睡五六個(gè)小時(shí),不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的,在班里覺(jué)得撐不住的時(shí)候同學(xué)之前彼此安慰,拉著對(duì)方去操場(chǎng)跑跑步,減減壓。當(dāng)然還有老師們,他們一一給我們分析我們我們的成績(jī),幫我們找漏洞,全心全意給我們教導(dǎo)。高三我語(yǔ)文成績(jī)一直不好但是邵老師從未放棄過(guò)我,有些時(shí)候下自習(xí)后都留在辦公室給我講題,成績(jī)出來(lái)時(shí)從不埋怨反而一直給我鼓勵(lì),想到這些我心中涌出兩個(gè)字——感恩。感謝同學(xué)們的幫助,感謝老師們的教導(dǎo),感謝九中的關(guān)懷!
就這樣我們對(duì)四年的九中生
活畫下了圓滿的句號(hào)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“礪身礪志,博愛(ài)博學(xué)”的九中精神,在青春的路上繼續(xù)奮斗!
高中努力奮斗的作文 篇36
夢(mèng)想是人類的翅膀,擁有了它,人類才能在蔚藍(lán)的天空中翱翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,在最黑暗的時(shí)候,他能化作一束光照亮前方;夢(mèng)想是指南針,在你最迷茫的時(shí)候,它能為你指引方向。
有人問(wèn)我我最喜歡什么動(dòng)物,我會(huì)毫不猶豫地回答是小鳥。為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,喜歡他們的聰敏矯捷的身手,更喜歡他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不斷奮斗的信念。清晨我早早的就起床了為的是去欣賞小鳥動(dòng)聽(tīng)的歌聲,沿著家鄉(xiāng)的小路一路小跑。忽然我被眼前所發(fā)生時(shí)所驚嚇,有一只小鳥從樹上掉了下來(lái),而旁邊的鳥媽媽并沒(méi)有奮不顧身的去救它,并且表現(xiàn)的非常從容,好像并沒(méi)有發(fā)生什么。我想世上怎么會(huì)有這么狠心的媽媽,當(dāng)我回過(guò)神的時(shí)候,小鳥已經(jīng)被狠狠摔在了地上。正當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候,小鳥奇跡般的飛了起來(lái)。我突然恍然大悟,原來(lái)事情并不是這樣,我錯(cuò)過(guò)了那位鳥媽媽。事情其實(shí)是這樣的:每只小鳥都要自己學(xué)會(huì)飛,而在這個(gè)過(guò)程中,正是需要這樣,只有看小鳥自己的造化了。鳥媽媽正是為了讓自己的孩子學(xué)會(huì)飛才不會(huì)去救它,但是相信這是鳥媽媽的心里也一定十分痛苦吧。小鳥并沒(méi)有辜負(fù)媽媽對(duì)它的期望,自己學(xué)會(huì)飛了。多么脆弱的'小鳥!竟然為了自己的夢(mèng)想,不惜犧牲自己幼小的圣身體。因?yàn)樗麑?duì)自己的夢(mèng)想是多么的渴望呀!外面還有許多美麗的事物等著它去看呢。也許這就是夢(mèng)想取之不竭的動(dòng)力吧!
在這個(gè)世界上還有許多值得我們?nèi)ベ澝赖,比如說(shuō):飛蛾為了追求自己的夢(mèng)想,追求光與熱,情愿犧牲自己的生命將自己的身體撲向烈火之中。
我敬佩上古的夸父,它為了追求自己的夢(mèng)想,不惜道路的遙遠(yuǎn)和艱辛,去與太陽(yáng)賽跑,最后渴死在山谷中。生命是可貴的,但碌碌無(wú)為的生,卻不如轟轟烈烈的死。雖然有的人在追求夢(mèng)想的道路上,在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次坎坎坷坷之后并沒(méi)有成功,但是只要你去追求了,總會(huì)有收獲,而這個(gè)過(guò)程是值得去回憶的。
倘若我有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛鵝,我要為了自己心中的光與熱,撲向那熊熊烈火。在生命的最后一刻,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,最后悲壯的死去
高中努力奮斗的作文 篇37
理想是石,點(diǎn)亮星星之火;理想是火,照亮人生的路;理想是路,指引我們走向光明。
理想,一個(gè)熟悉而又陌生的詞匯;一個(gè)重要而又艱難的選擇!它離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們并不能觸碰到它;它又離我們很近很近,因?yàn)槲覀兊男闹谐3S兴,我們的生命里不能沒(méi)有它的存在。只要理想不死,一切皆有可能。
“理想”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是人生的奮斗理念和目標(biāo),中國(guó)古代也把理想稱為“志”,即方向。理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的,人的活動(dòng)要是沒(méi)有了理想的支持,就會(huì)變得漫無(wú)目標(biāo),從而缺乏動(dòng)力,變得空虛而渺小。
古往今來(lái)很多思想家都很重視理想。
20世紀(jì)80年代,一個(gè)小男孩給外國(guó)游客當(dāng)導(dǎo)游,但他不是為了賺錢,而是為了練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。他決定要把理想變成現(xiàn)實(shí),一直為之而奮斗。終于,他憑借著對(duì)理想的追求及熱愛(ài),實(shí)現(xiàn)了他堅(jiān)持不懈地理想,成為了阿里巴巴集團(tuán)的主席。他就是首位大陸企業(yè)家——馬云。
這樣的奇跡無(wú)獨(dú)有偶:奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)的三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的威爾瑪魯?shù)婪,她輝煌的成績(jī)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì)走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員,可這個(gè)可望不可即的理想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日。年復(fù)一年的'努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。
理想是羅盤,給船舶導(dǎo)引方向;理想是船舶,載著你出海遠(yuǎn)行。正是因?yàn)槲覀冃闹杏欣硐,才?huì)有努力拼搏的力量,鼓舞著我們?nèi)プ穼だ硐搿?/p>
有人說(shuō),理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是丑惡的,我們追尋著美好的理想,鄙視丑惡的現(xiàn)實(shí);也有人說(shuō),現(xiàn)實(shí)是真的,理想是空洞的,我們注重現(xiàn)實(shí),而輕視理想。想要讓理想變成現(xiàn)實(shí),我們必須努力進(jìn)取,在追求理想的途中,我們要不斷的克服它并戰(zhàn)勝它,不畏懼,不退縮。
理想創(chuàng)造了奇跡。只要我們堅(jiān)持并追求自己的理想,那么我們就能勇敢的面對(duì)生活,面對(duì)自己的弱點(diǎn),堅(jiān)持不懈地努力,最后成為一名強(qiáng)者和勝者。
我們時(shí)常做些零碎事,何不嘗試著為自己的理想而奮斗呢?化腐朽為動(dòng)力,將理想化為現(xiàn)實(shí),那就從此刻做起,讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧!
高中努力奮斗的作文 篇38
昨天,帶著回憶默默逝去;今天,攜著希望悄悄地來(lái)臨,明天閃爍著光芒等待著我們。人的一生,總是明天又明天,明日是何等的多!把希望寄于明天;把努力寄于明天;把奮斗寄于明天……不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間已在你身旁悄悄離去,它帶走了你的機(jī)遇與成功。當(dāng)你明白過(guò)來(lái)時(shí),想要追回它時(shí),卻也再無(wú)法追回,等待你的只會(huì)是后悔與遺憾。時(shí)間是無(wú)法倒流,它不會(huì)為你的人生而駐足停留。明天又明天,世上的明天是不計(jì)其數(shù)的。
人的一生如果就等待明天,那么只會(huì)虛度光陰,永遠(yuǎn)一事無(wú)成。時(shí)間人類都被“等待明日”而苦苦牽累,四季輪回只會(huì)越來(lái)越老。世界上的許多東西都能盡力爭(zhēng)取因而失而復(fù)得,只有時(shí)間難以挽留;只有時(shí)間遙不可及;只有時(shí)間永不倒轉(zhuǎn)。人的生命只有一次,好好珍惜時(shí)間。早看溪水向東流,晚看太陽(yáng)落西方,一天就這樣飛逝而去。眨眼間,一天、兩天……日積月累,就是一年、兩年……浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)光陰,你會(huì)連明天都等不了。一生能有多少個(gè)明天啊,請(qǐng)諸位聽(tīng)取《明日歌》吧!浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)一切,贏得了時(shí)間就是贏得了一切。讓我們珍惜今天的美好時(shí)光,不要事事留到明天!
從古至今,多少成功人士把時(shí)間視為珍寶。一代名師,一代偉人,從不浪費(fèi)時(shí)間,更未等待明天,把今天的事放到明天做。他們把今天視為奮斗的起點(diǎn)。要想成功,就應(yīng)該從今天起步。要知道,明天只不過(guò)是成功路上的“接力棒”。
《明日歌》,自問(wèn)世以來(lái),不知給多少人警示、醒悟與啟迪,那簡(jiǎn)單的幾行字,卻蘊(yùn)涵著無(wú)數(shù)的哲理與啟迪。就是這幾句簡(jiǎn)潔易懂的幾行字,賦予我深刻的感觸:雖然制定明天的`計(jì)劃是必不可少的,但萬(wàn)萬(wàn)不能把行動(dòng)的起點(diǎn)放在明天,那成功只會(huì)與你擦肩而過(guò)。成功是掌握在時(shí)間手里,而時(shí)間卻是掌握在你自己手里。正如岳飛所說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!把握現(xiàn)在!把握今天!
今天,是奮斗的起點(diǎn)!
高中努力奮斗的作文 篇39
心存夢(mèng)想的人像一棵大樹,無(wú)論肢體怎樣搖擺,但內(nèi)心始終堅(jiān)定不移。心存夢(mèng)想的人更像一條小溪,無(wú)論道路怎樣崎嶇狹窄,他總能緩緩流過(guò)。
我心存夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名學(xué)者。我喜歡學(xué)者外表的斯文而不是內(nèi)心的狂野。我喜歡學(xué)者華麗的語(yǔ)言而不失內(nèi)心的質(zhì)樸。我更喜歡學(xué)者的知識(shí)淵博而不失探索的心。或許這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)遙不可及,但我還是愿意為他而奮斗。
我喜歡語(yǔ)文跟媽媽有很大的關(guān)系,聽(tīng)媽媽說(shuō)從我出生開始她就在墻上貼滿了畫報(bào)。每天為我講故事,我不知道這有沒(méi)有熏陶到我,因?yàn)槲覍?shí)在記不起來(lái)了,但我知道在我三、四歲的時(shí)候媽媽為我訂閱的兒童畫報(bào)加強(qiáng)了我對(duì)語(yǔ)文的興趣。我看著一幅幅圖畫,一堆堆文字總是似懂非懂,然后嚷著媽媽為我講,后來(lái)我漸漸的懂事了,我看媽媽每天那么疲憊,不忍心再讓媽媽給我講故事了。所以我立志要學(xué)好語(yǔ)文,當(dāng)一名學(xué)者。
從二三年級(jí)開始,我就愛(ài)上了書記,我遨游在書的.海洋里起初是日記起步,后來(lái)就是一些作文書,現(xiàn)在我正在看各種兒童小說(shuō)。正是因?yàn)檫@樣,我的寫作能力不斷提升,進(jìn)步。不過(guò)令我頭疼的是我的字詞基礎(chǔ)并不好。二年級(jí)時(shí)有一個(gè)全國(guó)的語(yǔ)文競(jìng)賽。當(dāng)時(shí)參加決賽的只有我和趙曉曼兩個(gè)人。老師常叫我們?nèi)マk公室做題。那次,一共十幾個(gè)看拼音寫詞語(yǔ)我只寫對(duì)了兩三個(gè),而她呢?全對(duì)了。一張卷下來(lái),她比我多了十幾分。我回到班級(jí)趴在桌子上哭了,我還從未受到過(guò)這樣大的打擊。涌上心頭的不是怨恨不是自卑而是后悔。我后悔當(dāng)初不練字詞,后悔當(dāng)初那么驕傲。我明白了,只有勤學(xué)苦練才能成功。每天下課我都練字詞。終于功夫不負(fù)有心人,我取得了國(guó)家二等獎(jiǎng)的好成績(jī),這使我增強(qiáng)了信心。
"放肆愛(ài),放肆追,放肆去闖,再不去闖夢(mèng)想永遠(yuǎn)只會(huì)是一個(gè)想象。"歌聲飄蕩在耳邊,就像這歌詞一樣,我一定要為了夢(mèng)想奮斗,而不是讓夢(mèng)想成為想象。
高中努力奮斗的作文 篇40
在建立的井岡山革命根據(jù)地,出了一位勇敢的少年,他就是《閃閃的紅星》中的主人公——潘冬子。這年秋天,領(lǐng)導(dǎo)的紅軍在與國(guó)民黨的戰(zhàn)斗中奪取了井岡山,并趕走了在這里作威作福的地主胡漢三,使得在這里的百姓都過(guò)上了好日子,潘冬子的爸爸當(dāng)了紅軍,媽媽也入了黨。
嚴(yán)冬來(lái)臨,紅軍沒(méi)能在國(guó)民黨的第五次圍剿中取得勝利,被迫放棄了建立的革命根據(jù)地井岡山,被迫開始長(zhǎng)征。潘冬子的爸爸在臨走時(shí)送給了潘冬子一個(gè)禮物,它就是一顆閃閃的紅星。
后來(lái),潘冬子母親為了保護(hù)井岡山的人民不被地主胡漢三陷害,給活活燒死在了一間茅屋里,于是他成為了一名紅軍戰(zhàn)士,誓為母親報(bào)仇雪恨,勇敢地和游擊隊(duì)一起與敵人做斗爭(zhēng)
在游擊隊(duì)與敵人的一次作戰(zhàn)時(shí),他把敵人唯一能逃跑的木板橋給拆了,使得這次戰(zhàn)斗紅軍能把敵人全部殲滅;在給山上的游擊隊(duì)員送鹽時(shí),他把鹽全部粘到衣服上,沒(méi)讓看守的國(guó)民黨察覺(jué);在地主家為地主做事時(shí),他不忘給游擊隊(duì)送情報(bào),還呼吁群眾把地主放在船上準(zhǔn)備運(yùn)走的米給劫了
最后,在吳大叔和宋大爹的幫助以及閃閃發(fā)光的紅星的照耀下,潘冬子終于殺死了地主胡漢三,又在第二年春天映山紅盛開之際,迎來(lái)了打了大勝仗的紅軍主力部隊(duì),和爸爸一起踏上了新的'征程。
閃閃的紅星在爸爸走后一直陪伴在潘冬子的身邊,使得他在想念紅軍時(shí),就拿出來(lái)看看。這顆紅星給了潘冬子力量,給了他勇氣和決心,發(fā)誓要做一名勇敢的紅軍戰(zhàn)士保衛(wèi)這個(gè)村莊,正如歌詞所唱:“紅星閃閃放光彩,紅星燦燦滿胸懷”。
這部電影使我受益匪淺,它讓我了解到紅軍戰(zhàn)士們?yōu)榱耸谷嗣竦玫浇夥挪晃菲D險(xiǎn)、不懼困難、不惜生命與不怕?tīng)奚某绺咂焚|(zhì);讓我了解到共產(chǎn)黨員不能讓人民吃虧,甚至犧牲了自己生命都沒(méi)關(guān)系的偉大壯舉;同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)潘冬子機(jī)智、勇敢與頑強(qiáng)的奮斗精神。
閃閃的紅星印在潘冬子的腦海中,也永遠(yuǎn)深深地印在我的腦海中,它時(shí)刻呼吁著我做一名優(yōu)秀的少年先鋒隊(duì)員,為祖國(guó)明天的建設(shè)貢獻(xiàn)力量!
高中努力奮斗的作文 篇41
理想是照亮天明道路上的一盞路燈,給予你渴望明天的希望;理想是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,使受到創(chuàng)傷的心靈得到慰藉;理想是一弧出現(xiàn)在沙漠中的清泉,使瀕臨絕境的人看到生的希望。
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人的理想也都是與眾不同的:有的渴望任勞任怨的為人民服務(wù),有的渴望當(dāng)靚麗光彩的影星,有的卻又渴望當(dāng)設(shè)計(jì)師……我的理想是成為一名歌手。我不渴望我能為明天再創(chuàng)輝煌,我只希望能夠登臺(tái)演唱,與我心中的偶像張杰見(jiàn)面,古巨基合唱。我知道這個(gè)理想很難實(shí)現(xiàn),但我一定會(huì)努力奮斗!奮斗!奮斗!
當(dāng)我打開電視,看到古巨基登臺(tái)演唱時(shí),我立下誓言:我也要登臺(tái)表演,我也要像古巨基那樣出名!當(dāng)我聽(tīng)到張杰娓娓動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí),我立下誓言:我也要像張杰一樣光彩照人,我也要在眾人心中留下地位!當(dāng)我想到鄧紫棋開演唱會(huì)的時(shí)候,我立下誓言:我也要開演唱會(huì),我也要在眾人面前表現(xiàn)自己……雖然這個(gè)理想是那么遙遠(yuǎn)……
我愛(ài)欣賞音樂(lè),感受音樂(lè),但我更想嘗試這奇妙的音樂(lè)之韻。
我的理想來(lái)自于湖南衛(wèi)視《我是歌手》節(jié)目。那里有曹格演唱的《明天會(huì)更好》,古巨基的《匆匆那年》等。這時(shí),我也會(huì)想象自己登臺(tái)演唱,臺(tái)下成千上萬(wàn)的'觀眾為我鼓掌喝彩,我的臉上洋溢著這甜美的笑容……
我曾經(jīng)失敗過(guò),成功過(guò),但是,失敗成功又有什么呢?名次?還是別人的稱呼?我不奢求,也不能奢求,奢求的事情只是想象,只是浮云罷了,不懂得鍛煉,不懂得學(xué)習(xí),天賦再大,也只是天賦,不是真實(shí),為明天的美好,只有奮斗。
我愛(ài)音樂(lè),是因?yàn)樗芙o予人歡樂(lè),我愛(ài)音樂(lè),是因?yàn)樗芙o予我們笑容,我愛(ài)音樂(lè),是因?yàn)樗鼉?yōu)美的旋律深深地打動(dòng)了我……
當(dāng)優(yōu)美的韻律飄向我耳邊時(shí),我已經(jīng)準(zhǔn)備為明天的美好撒下種子,為自己的理想努力奮斗。
我愛(ài)音樂(lè)!
高中努力奮斗的作文 篇42
人生有許許多多的抉擇,得看你的成敗。你要一心想著自己以后的大理想與小理想,你就會(huì)成為一個(gè)出色的成功者;你可以做一位受人敬重,受人愛(ài)戴的教師,能讓無(wú)數(shù)學(xué)生得到學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)、成功的機(jī)會(huì),讓他們不再受社會(huì)的欺壓,堅(jiān)持自我的成功;你可以做一個(gè)懂得法律的工作者,能讓大眾勞苦百姓得到伸冤,能替他們洗罪的好律師,讓勞苦百姓能過(guò)上安安穩(wěn)穩(wěn)的好日子;你可以是一位勤勤奮奮,只為百姓的好市長(zhǎng),做好為人民服務(wù),為百姓的利益努力。哦,實(shí)現(xiàn)理想是多么的美好。
理想是期望的通道,它曾運(yùn)載過(guò)幾億人。理想是放飛自己的動(dòng)力,成為改變自己的好幫手。理想更是人生的起點(diǎn)與終點(diǎn),鼓勵(lì)我們?yōu)槔硐電^斗。理想不會(huì)像理想那樣開闊,理想只是你的幻想,卻不是真正的。它可以改動(dòng),而且很少實(shí)現(xiàn)。而理想不同,它定奪了,便不能更改了。理想要向一個(gè)目標(biāo)去加油!我自小就想當(dāng)一個(gè)白衣天使,也十分希望自己的理想能實(shí)現(xiàn)。
著名的古代醫(yī)學(xué)者有許多:李時(shí)珍,孫思邈,扁鵲,張仲景,王叔和,王冰,皇普謐,王唯一……它們是不可磨滅的。如果,沒(méi)有他們的醫(yī)學(xué)改造,那么我們會(huì)變成什么樣呢?王叔和曾在一本《脈經(jīng)序》里寫過(guò)這樣一句名言:“福醫(yī)藥為用,性命所系!彼麑懙姆浅C鞔_。為什么我想當(dāng)醫(yī)生呢?只因?yàn)槲蚁胫尾【热耍人婪鰝。想讓家人都無(wú)病無(wú)災(zāi)的快快樂(lè)樂(lè),平平安安的過(guò)著幸福的日子。這只是其一,做醫(yī)生還可以助人為樂(lè),正如“助人為樂(lè),是快樂(lè)之本”。你想快樂(lè)就要學(xué)會(huì)做一個(gè)怎樣的人,有句話說(shuō),“一個(gè)能思想的人,這才是一個(gè)力量無(wú)邊的人”。我的`理想就是做一個(gè)治病救人的好醫(yī)生。因?yàn)椤袄硐胧悄芙o天下不幸者以快樂(lè)”的。
我要向?qū)崿F(xiàn)自己理想的那些人學(xué)習(xí),不管多么多么的辛苦,如果你不做一些努力,哪會(huì)有回報(bào)呢?你如果不知道付出,就想有收獲,要回報(bào),那是不可能的,而且得到的只是不好的報(bào)應(yīng)。我會(huì)對(duì)自己的理想而努力的!
理想,起航。放飛心聲,向前一步。
高中努力奮斗的作文 篇43
站在江邊,滔滔的江水跑著,跳著,不顧一切,向著他們的目標(biāo)——大海咆哮而去。
在小小的水滴心中,唯一的目標(biāo)是到大!@水的天堂去。一路上,它們不斷匯集著新的力量,勇往直前。
人生也如這江水一般,要笑到最后,就得定下自己的目標(biāo)。因?yàn)橹挥杏辛四繕?biāo)之后,才知道自己的'奮斗的方向。否則,我們只會(huì)像那些流入沙漠之水,生命化為一縷白霧,在世間不留一絲痕跡。
然而有了目標(biāo),還是不夠的,在通往成功的路上,有著許許多多的阻礙,隱藏著無(wú)數(shù)的危險(xiǎn)。在這種種困難面前,我們應(yīng)向水一般勇往直前,不懼危險(xiǎn),才能夠戰(zhàn)勝困難,斷續(xù)向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
當(dāng)然,在成功路上也有許多選擇等待著我們?nèi)ッ鎸?duì),此時(shí),我們則要學(xué)會(huì)放棄,水要奔大海,就要放棄欣賞沿途那美景的機(jī)會(huì),放棄平靜,安逸的生活……
我聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)故事:佛祖讓悟空在玉米地中摘一個(gè)最大的玉米,但走過(guò)地方不能返回,可是一天后,悟空空后而歸,佛祖問(wèn)他:“為什么一天卻沒(méi)找到一個(gè)最大的玉米呢?”
“我在那玉米地里,看到了好幾個(gè)玉米,但總認(rèn)為后面還更大的。”
悟空這神通廣大的神猴,卻也因?yàn)椴粫?huì)放棄,最終也一無(wú)所獲,所以要想成功,學(xué)會(huì)放棄也是一種本領(lǐng),我們要明白,只有付出,才有收獲。放棄眼前一些小小的利益,實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)。
但是,最為重要的還是靠才能,才能能提供給我們戰(zhàn)勝一切的力量,如滔滔江水一般,有劈開大山,沖倒岸邊頑石的力量。只有這股力量,才能使我們?cè)趭^斗之路上百戰(zhàn)百勝。
項(xiàng)羽一生的目標(biāo)是統(tǒng)一天下,然而最終卻敗在劉邦手中。如果項(xiàng)羽才能夠高,他應(yīng)該會(huì)看出劉邦的陰謀,能冷靜思考,來(lái)對(duì)付劉邦。然而他沒(méi)有這才能,才最終使他之前的一切努力付諸東流,最后落了個(gè)烏江自刎的下場(chǎng)。
所以,要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我們必須要不斷提高自己的能力,一點(diǎn)點(diǎn)積累力量,使之成為我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)走向成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
高中努力奮斗的作文 篇44
在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì)有一些機(jī)遇出來(lái)阻撓,我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我,卻寧愿選擇一次夢(mèng)想,一次奮斗。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨,在一個(gè)溫暖的屋子里面,一個(gè)小女孩坐在書桌前,看著窗外飛舞的雪花陷入了沉思,她自言自語(yǔ)的說(shuō):"多好!我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣,登上南極啊!對(duì)這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧。"于是,有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后,小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單,算起來(lái)一共有108項(xiàng)內(nèi)容,之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著一塊重重的石頭去爬山,在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌,讓自己的腸胃適應(yīng)冰冷。
漸漸的,在不知不覺(jué)的時(shí)光流逝中,這個(gè)小女孩長(zhǎng)大了,這時(shí)果真如她十二歲那年預(yù)言的那樣,她真的登上了南極,她真的成了一名南極探險(xiǎn)家,她真的看見(jiàn)了南極的皚皚白雪,可愛(ài)的.小企鵝,南極變幻莫測(cè)極光,探險(xiǎn)了南極多年以來(lái)的都沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的秘密,她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候,她把她十二歲時(shí)寫下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下,她相信南極神圣的白雪會(huì)為她永遠(yuǎn)保存這張夢(mèng)想清單。當(dāng)她帶著許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉(xiāng)挪威時(shí),挪威的人們都親昵的稱呼這為勇敢的女士——白色精靈,她就是第一個(gè)登上南極的女孩子——列溫·阿文絲。
也許有人會(huì)問(wèn),列溫。阿問(wèn)絲為什么能持之以恒的為她這個(gè)看似渺茫的夢(mèng)想作努力呢?其實(shí),只要你選擇好自己的夢(mèng)想,你這時(shí)已經(jīng)成功了一步;你再持之以恒地為那份夢(mèng)想做努力做奮斗,這時(shí)你就已經(jīng)成功的一大半;你再有一顆勇敢堅(jiān)定的心,你這時(shí)可以說(shuō)是完全成功了。
你的夢(mèng)想是什么?為自己的夢(mèng)想做努力吧!不是有一句話說(shuō)的好嗎:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,大地這么廣闊,只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔,只要你為你的夢(mèng)想努力再努力,你何愁不會(huì)成功呢!
高中努力奮斗的作文 篇45
生命中你沒(méi)有暑假可以休息,也無(wú)人幫你發(fā)現(xiàn)自我。
這句話是當(dāng)今軟件大王兼世界首富的比爾蓋茨寫給高中和大學(xué)畢業(yè)生的其中一句話,這句看似簡(jiǎn)單去極富有哲理性的話,沒(méi)有經(jīng)歷的人是體會(huì)不到的。
多想和從前一樣,咿咿呀呀的學(xué)語(yǔ),在父母的呵護(hù)快樂(lè)生活入睡只需30秒父母千百遍呼喊你的名字,也可能不會(huì)醒來(lái),我想干脆一輩子都呆在幼稚園算了。
理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,時(shí)光不會(huì)因你倒流,日子不會(huì)因你停滯,這個(gè)世界上不會(huì),這世界不會(huì)因你而停止轉(zhuǎn)動(dòng),多你少你一個(gè)又如何,除了身邊的人誰(shuí)還會(huì)過(guò)多的在意你;钤诋(dāng)今,唯有奮斗可言。
從小學(xué)到高中放過(guò)了多少暑假呢,不記得了,只記得每次暑假都會(huì)玩的很開心終于解放啦,終于從地獄的牢籠里解脫出來(lái),去KTV嗨歌,去精品店選飾品去品牌店里買東西,逛街下河扔下書包,這世界仿佛只有自己。整整一個(gè)暑假都會(huì)過(guò)的很快樂(lè);快樂(lè)天地,每當(dāng)快要開學(xué)之際,便是狂補(bǔ)作業(yè)之時(shí),我們好像習(xí)慣了這樣的暑假。
我們所有人的腦海里都會(huì)有這樣一個(gè)想法:暑假不就是放松自己的時(shí)間嗎。辛苦了一年,就為這幾個(gè)月呢,要不然就對(duì)不起自己了。以前,我也是那樣想的可漸漸長(zhǎng)大,懂事的我,再也回不到以前那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光了,只有對(duì)過(guò)往的一天無(wú)限的懷念與留戀,時(shí)間讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)看清這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì)盡管我們喜歡在包袱里生活,可生活依舊還是在繼續(xù)。
磨練自己,鍛煉自己吧。為的是早點(diǎn)適應(yīng)這個(gè)不公平的社會(huì)我們不是富二代,沒(méi)有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)儲(chǔ)備,沒(méi)有強(qiáng)大的靠山,可我們有一雙能為未來(lái)拼搏的雙手白手起家,怎么樣,我們是拼二代!你有你的觀點(diǎn),我們會(huì)證明這是誰(shuí)的.時(shí)代,我們是拼二代,我為自己代言。比爾蓋茨不是也在事業(yè)的道路上摸爬滾打爬了多年才得以寄居在世界偉人之位嗎?沒(méi)有辛勤的付出決對(duì)不會(huì)有回報(bào),這是事實(shí);一個(gè)人如果不去努力坐享其成,就算有一輩子都用不了的金錢,這樣的人生有意義嗎?所以,從今年這個(gè)暑假開始,學(xué)著為了生活去奮斗吧,無(wú)論做什么都不會(huì)一帆風(fēng)順的,但必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,命運(yùn)就是如此沒(méi)有資本,只能為別人賣力所以請(qǐng)相信自己,我們都是大孩子了,父母看到我們這樣也會(huì)很欣慰,當(dāng)你拿到人生的第一筆酬金的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這有多么珍貴!
為生活?yuàn)^斗,為未來(lái)打拼。
高中努力奮斗的作文 篇46
在人生的道路上,我們總在不停地追逐夢(mèng)想。漸漸長(zhǎng)大的我們,懂得了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。那些名人的故事時(shí)刻激勵(lì)著我們,只有不斷奮斗、加倍努力,我們才可以到達(dá)成功的彼岸。
在新學(xué)期里,老師激勵(lì)我們繼續(xù)努力。老師的每一句話都讓我們感到溫暖,給予我們自信。古往今來(lái),哪些功成名就的大人物沒(méi)有不經(jīng)歷困境的?常言道“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,凡事欲成其功,必須努力奮斗。
在我們生活中也同樣如此,不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂(lè)。面對(duì)困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖。而是應(yīng)該站起來(lái),拍拍身上的泥土努力的奮斗。人因夢(mèng)想而奮斗,人因奮斗而成長(zhǎng),為了自己去奮斗,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們無(wú)法選擇出身,但是我們有權(quán)利選擇自己的未來(lái)。每個(gè)人的命運(yùn)都掌握在自己的手中,如果因?yàn)樽约旱某錾肀拔⒌唾v就不思進(jìn)取即使是生活在社會(huì)的`最底層也沒(méi)人會(huì)同情你。
有這樣一種人,天生身體殘疾卻選擇了樂(lè)觀對(duì)待。“我常常會(huì)想,假如我們還剩最后一天,活在世上。那么,把握好明天就是的生活態(tài)度”;蛟S我們無(wú)法想象,這句如此昂揚(yáng)的言語(yǔ)出自一個(gè)聾盲人之手,她就是海倫凱勒。海倫凱勒幼年就陷入黑暗無(wú)聲的世界,她也曾悲觀失望,焦躁停滯,但老師與朋友的陪伴和開導(dǎo)讓她尋到一抹光亮。書籍裝飾了他暗淡的世界、淵博的知識(shí),讓他進(jìn)入哈佛大學(xué)成為世界上第一位完成大學(xué)學(xué)業(yè)的聾盲人。
與海倫凱勒不同,比爾蓋茨出身于一個(gè)知識(shí)分子家庭,父母皆為華盛頓大學(xué)的高材生,可以說(shuō)他就是天賦異稟的范例。比爾蓋茨從七歲開始就開始閱讀《百科全書》,九歲已經(jīng)能夠背誦《圣經(jīng)》全文,同時(shí)他也熱衷于研究計(jì)算機(jī)被擁有同樣愛(ài)好的伙伴們公認(rèn)為計(jì)算機(jī)。后來(lái)他創(chuàng)辦了微軟公司成為當(dāng)今世界上經(jīng)濟(jì)效益的公司。
先天條件與生活環(huán)境如此不同的兩個(gè)人,似乎沒(méi)有任何的相同之處,但是他們卻給世界帶來(lái)了同樣大的影響。身體的缺陷,天分的優(yōu)越,都不能成為一個(gè)人停滯不前的理由。
在生活中不思進(jìn)取的人有很多,他們總是在抱怨命運(yùn)的不公,在訴說(shuō)生活的不幸在宣泄心中的不滿?墒撬麄儚牟徽{(diào)整自己的心態(tài),只怨天尤人的人才是真正的可悲。所以,如果你想要成為強(qiáng)者必須做到自強(qiáng),只有積極的對(duì)待生活,樂(lè)觀的面對(duì)困難,為了自己的未來(lái)而努力,奮斗。
不向任何人低頭,不向命運(yùn)妥協(xié),不向生活抱怨。那么你的生活一定會(huì)越來(lái)越好,你就能贏得更多的尊重,才能讓自己活的精彩。
高中努力奮斗的作文 篇47
我不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容我現(xiàn)在的心情,不只是簡(jiǎn)單的悲傷,更有許多難以數(shù)說(shuō)的感情。
當(dāng)我看到發(fā)下來(lái)的試卷的時(shí)候,真有一種天塌下來(lái)的感覺(jué)。但結(jié)果終究是結(jié)果,我所能做的遠(yuǎn)不止這些。
大起大落也曾經(jīng)有過(guò),只是從來(lái)沒(méi)有這樣的深刻。我應(yīng)該看清楚自己的處境。其實(shí),考試之前的幾次小型考試也預(yù)見(jiàn)了這一次的失敗。我突然發(fā)現(xiàn),還有很多的知識(shí)點(diǎn)我沒(méi)有掌握。于是也曾心急如焚,恨不能一天建造一個(gè)羅馬出來(lái),也曾為之努力,只是還不夠。所以現(xiàn)在的我是很著急了。其實(shí),在考之前,我看清楚了我存在的問(wèn)題,就是有些毛躁、著急,于是我想去改,一遍一遍地告訴自己不要急,我還有30天,我可以盡自己所能去彌補(bǔ)我應(yīng)該得到的,我不能杞人憂天,更不能奢望,不能好高騖遠(yuǎn)。
有時(shí)想,我應(yīng)該是幸運(yùn)的,至少在這次考試中我暴露出了自己的不足,我還可以去做改,我還來(lái)得及,至少這不是高考。這次的警鐘應(yīng)該是我前進(jìn)的動(dòng)力而不是負(fù)擔(dān),踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,才是最重要的!
看著試卷,發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多的地方丟分是不應(yīng)該的'。看錯(cuò)題的一堆,算錯(cuò)數(shù)的一堆,漏條件的一堆,但是我想將這完全歸咎給粗心而不去審視是萬(wàn)萬(wàn)不能的,因?yàn)檎J(rèn)真也是一種能力。在這個(gè)階段,認(rèn)真可以關(guān)乎一個(gè)人的成敗,可以將你帶入頂峰,也可以將你拖入深淵,所以我必須認(rèn)真對(duì)待,這是我應(yīng)得到的教訓(xùn),也是經(jīng)驗(yàn)!
失誤很多,甚至一個(gè)原因是我有些著急有些慌,導(dǎo)致看不清題,做不對(duì)題,我需要做的是穩(wěn)住自己,保持平和的心態(tài),去應(yīng)對(duì)每一次的挑戰(zhàn),我想我可以做到。
對(duì)知識(shí)掌握的不牢固也是我現(xiàn)在必須面對(duì)的問(wèn)題;A(chǔ)是萬(wàn)萬(wàn)不能忽視的,不能本末倒置。基礎(chǔ)打好了才能為以后的前行鋪路。
其實(shí),有時(shí)候自己回想,30天可以改變多少。現(xiàn)在我明白了,其實(shí)20天,甚至是10天都可以鍛造黑馬,也可以讓你一落千丈。時(shí)間不是你逃避的借口,內(nèi)心是你必須政府的第一個(gè)敵人。30天,雖不長(zhǎng),卻可以創(chuàng)造奇跡。其實(shí)我想用奇跡是不合適的,因?yàn)榫拖褚晃粚W(xué)姐說(shuō)的,每個(gè)人都有竭斯底里的本源,這是你應(yīng)該得到的,不是上天照顧你。耕耘與收獲從來(lái)都是成正比的。
剩下的30天,我想我應(yīng)學(xué)會(huì)的第一個(gè)詞是成長(zhǎng),在打擊下成長(zhǎng),在磨礪中成長(zhǎng),在風(fēng)雨中成長(zhǎng),在進(jìn)步中成長(zhǎng),在奮斗中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)30天,奮斗30天,我要做一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人!
高中努力奮斗的作文 篇48
大家下午好!今天我發(fā)言的題目是“奮斗過(guò),就沒(méi)有遺憾”。一直以為,有些理想經(jīng)過(guò)全力以赴的追求,最終會(huì)變成現(xiàn)實(shí);固執(zhí)地相信,有些信念以矢志不渝的虔誠(chéng)來(lái)堅(jiān)守,總會(huì)求得完美。但是,世事不會(huì)總?cè)缛艘,?dāng)理想在09年的高考中化為泡影時(shí),我只能逐漸接受現(xiàn)實(shí),雖遺憾卻又無(wú)能為力。有人說(shuō)高考是一座通往夢(mèng)想殿堂的獨(dú)木橋;也有人說(shuō)高考是一葉飄向茫?嗪5墓轮。千般的無(wú)奈,我選擇了我的路;選擇了來(lái)到同升湖;選擇了為自己的夢(mèng)想再奮斗一年;選擇了再一次挑戰(zhàn)高考。來(lái)這里之前,我不只一遍地對(duì)自己說(shuō)“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了”。為此,我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),收起惶恐,毅然前行,因?yàn)槲也幌朐诖颂幜粝陆K生的遺憾。時(shí)間的火把點(diǎn)燃了高四的日子,照亮了整片青春。書卷堆積如山,纖手筆耕不輟,冥思,苦想,只為金榜題名時(shí)。額頭上的汗水,明眸下的淚水,凝固成無(wú)堅(jiān)不摧的金戈鐵馬。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,我們用行動(dòng)吹盡失利的霧靄;書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我們用勤奮撥開困難的陰霾;千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金,我們用毅力沖破質(zhì)疑的阻礙;長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,我們會(huì)用成績(jī)證明漫長(zhǎng)的期待。前瞻,是拼搏與汗水鑄就的輝煌;后顧,是希冀和心愿交織的目光。
沒(méi)有誰(shuí)不在奮力拼搏,竭力徜徉。背負(fù)著青春成長(zhǎng)的使命,所有人都想張揚(yáng)個(gè)性展翅翱翔。高四的一年是充滿挑戰(zhàn)與收獲的一年,盡管這一年充滿艱辛,但我們必須堅(jiān)信“一份耕耘,一份收獲”,既然努力付出過(guò),我們必將得到上天的恩賜。數(shù)年后的某一天,當(dāng)我們以成功者的身份回首這段時(shí)光時(shí),定會(huì)感受到這頁(yè)歲月日志上沁人心脾的青春氣息。光陰似箭,那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)離我們已不足半年。復(fù)讀生再一次施展自己的才華的日子不遠(yuǎn)了,而應(yīng)屆生也應(yīng)充分相信自己,在余下的時(shí)間里堅(jiān)守住自己的陣地。希望我們都能在明年的高考中實(shí)現(xiàn)自己期盼已久的夢(mèng)。
窗外的葉子洋溢起金黃,預(yù)示著來(lái)年校園燦爛的金榜;樓前的樹木昭示出堅(jiān)強(qiáng),描繪著明日我們無(wú)盡的榮光。戰(zhàn)爭(zhēng)的`號(hào)角即將吹響,勝利的曙光就在前方,今天的努力意味著明日的輝煌。不要感嘆似水年華,不要埋怨荏苒時(shí)光,縱然全身疲憊,我們依然要用奮斗來(lái)演奏生命的樂(lè)章。奮斗改變命運(yùn),拼搏成就輝煌。正在為10年高考竭力拼搏的全體斗士們,請(qǐng)更加堅(jiān)定地奮斗在追求夢(mèng)想的的路上吧,因?yàn)橹挥袏^斗才能使我們的人生不在此處留下遺憾!
高中努力奮斗的作文 篇49
今天我想借此機(jī)會(huì)跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵(lì)我?jiàn)^斗的。
曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂? “大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。安丘四中從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著什么秘密? 現(xiàn)在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習(xí)慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。 安丘四中學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的`口號(hào),激發(fā)了四中學(xué)生的潛意識(shí),潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現(xiàn),并創(chuàng)造了高考神話。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開發(fā)的的早,有些人的潛能開發(fā)的相對(duì)較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,四中學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以! 李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò):“No one can achieve anything without effort.”沒(méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲!癐f you want to succeed,always force yourself to do more”如果你想成功,總要強(qiáng)迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。 “大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵(lì)著我前進(jìn),在激勵(lì)著我?jiàn)^斗。
同學(xué)們!我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是祖國(guó)的希望,國(guó)家的建設(shè)需要我們,國(guó)家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
高中努力奮斗的作文 篇50
科學(xué),讓世界充滿色彩,讓未來(lái)無(wú)限期待,我們要為它而奮斗。
為科學(xué)奮斗,讓生活不再迷茫。在人生的道路上,誰(shuí)又不曾迷茫,在那些無(wú)助的時(shí)光,徘徊著走在迷霧里,看不清道路,這時(shí),科學(xué)會(huì)像指明的路燈給你指明方向。你看清了它,它是世間的真理,我們的吃穿用度全由它而來(lái),這樣的科學(xué),值得我們?yōu)樗鴬^斗。它是我們心中崇敬的尊者,我們好奇數(shù)學(xué)的奧妙,有著征服物理的倔強(qiáng)。為科學(xué)奮斗,讓我們充滿了動(dòng)力,它讓我們渴望著去探索它,揭開它的一層層面紗。為科學(xué)奮斗,給我們?nèi)松坏烂髁恋墓狻?/p>
為科學(xué)奮斗,讓未來(lái)更加美好?茖W(xué),為我們的生活提供了無(wú)限的方便與舒適。我們坐在教室里,用著順滑的.中性筆和雪白的書紙,頭上是明亮的電燈,眼前是可以來(lái)回滑動(dòng),投影的黑板,這一切的一切都是科學(xué)的產(chǎn)物。人們探索者科學(xué),為科學(xué)而努力,讓我們的生活更加便利。我們身為青年,對(duì)未來(lái)有著無(wú)限的期待與幻想。兒時(shí)作文里,會(huì)自動(dòng)拔刺的拔刺機(jī),在月球上美麗的房子,這都代表著我們對(duì)未來(lái)無(wú)限地期望與憧憬。所以,我們努力地想要未來(lái)變得更好,我們要為科學(xué)奮斗,讓未來(lái)更加豐富多彩,我們要努力的去探索科學(xué),去發(fā)明美好的東西。
為科學(xué)奮斗,讓祖國(guó)堅(jiān)強(qiáng)不息。我們看著電視里,火箭,太空飛船被送入了太空;我國(guó)西北的沙漠上,升起的磅礴的蘑菇云,還有深海潛水艇“蛟龍?zhí)枴钡恼Q生。我們驕傲著,這是我們民族的壯大;我們激動(dòng)著,這是探索科學(xué)的結(jié)果;我們熱血著,這是那些科研人員努力奮斗的成功。我們是祖國(guó)的希望,民族的自強(qiáng)不息,祖國(guó)的繁榮壯大,都與我們息息相關(guān)。我們學(xué)習(xí)的目的,就是讓祖國(guó)更加昌盛。所以我們要為科學(xué)奮斗,我們有青春的熱血澎湃,我們有信念的自強(qiáng)不息,我們有無(wú)限的青春活力。
有了科學(xué),我們有了奮斗的目標(biāo);有了科學(xué),我們的生活更加美好;有了科學(xué),我們的祖國(guó)繁榮昌盛。我們會(huì)在為科學(xué)奮斗中找到自己存在的價(jià)值與意義,找到生命的真諦,讓我們?cè)谀切┢降娜兆永镉兄灰粯拥娘L(fēng)景吧!
為科學(xué)奮斗吧。
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