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小學(xué)的小學(xué)作文800字

時(shí)間:2021-06-29 13:57:34 800字 我要投稿

【精華】小學(xué)的小學(xué)作文800字合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文800字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】小學(xué)的小學(xué)作文800字合集六篇

小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇1

  蒜苗,一種毫不顯眼的植物,卻在我家陽(yáng)臺(tái)上長(zhǎng)得十分茁壯。

  為了讓它有一個(gè)溫馨的家,我在廚房里找到了幾瓣大蒜,又端出了一個(gè)空的花盆,從小區(qū)的大花壇里挖了點(diǎn)肥沃的土壤,準(zhǔn)備就緒了。接著,我拿出一把小鏟子,把挖來(lái)的泥土搞松,然后用三根手指捏住蒜籽尖尖的“頭”,讓光光的“屁股”猛地往泥土里一插,讓它坐得穩(wěn)穩(wěn)的,一棵種子就種好了。緊接著第二、三顆也接連下土,不一會(huì),整個(gè)花盆都被我種滿了。從上往下看,就好像是漆黑的夜空中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)碎銀子般的星星。最后,我又用噴壺澆了水,一陣雨霧噴來(lái),蒜籽更加生機(jī)勃勃,煥然一新?粗易约悍N的大蒜籽,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。

  從此以后,我每天只要一回到家,就會(huì)馬上到陽(yáng)臺(tái)上給它們澆水。三天過(guò)去了,可盆里仍一片光禿禿的,蒜苗就像個(gè)“睡美人”一直不肯離開(kāi)土被子。哎呀!我的小蒜苗不會(huì)生病了吧?我盼望著,盼望著,小蒜苗能趕緊長(zhǎng)大,快快破土而出。

  我仍然一絲不茍地精心伺候著這些“慈禧”們,可它們還是不爭(zhēng)氣,悶在泥土里,讓我都有沖動(dòng)進(jìn)到泥土里去看看它們了。

  總算功夫不負(fù)有心人。∥业乃饷缈偹惆l(fā)芽了。瞧,在黑黝黝的泥土上鉆出一個(gè)嫩嫩的小芽,奶白中透著鵝黃,鵝黃中泛著絲綠意,水靈靈的,好像只要一掐就會(huì)如泉涌般股股地向外涌。小嫩芽頂尖尖的,到下面越來(lái)越粗,呈錐狀,頂上托著一塊小小的泥土。呵,這個(gè)小生靈該花多少力量才能頂開(kāi)泥土出來(lái)。∥疑钌畹馗袊@,心里充滿了對(duì)小蒜苗的敬意。

  我越發(fā)精心地呵護(hù)著它們,日復(fù)一日,小蒜苗“蹭蹭蹭”地向上長(zhǎng),前兩天才只有五厘米,今天一下子就竄到七厘米了,兩片狹長(zhǎng)的綠葉,充滿了勃勃的生命力。我看著它,心里可真開(kāi)心啊,我把種子開(kāi)始生長(zhǎng)的好消息告訴了蚯蚓,告訴了爸爸媽媽?zhuān)嬖V了全家人。

  在微風(fēng)中,在陽(yáng)光下,蒜葉如一個(gè)形體修長(zhǎng)的小姑娘,昂首挺胸地屹立著,明晃晃的油綠直逼人眼。我自己仿佛成為了一個(gè)拇指大的小孩,來(lái)到了大蒜葉身旁,用一種只有我倆才能聽(tīng)懂的語(yǔ)言開(kāi)心地交談人類(lèi)和植物界的趣事。一陣微風(fēng)吹過(guò),我們手牽著手,在風(fēng)中起舞,盡情享受這快樂(lè)的時(shí)光。累了,我躺在寬大的葉片中,閉起眼睛,沐浴著陽(yáng)光,心里十分的滿足。我入神地想著,不禁瞇起了眼,陶醉在這畫(huà)面中。

  一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,小蒜苗已經(jīng)郁郁蔥蔥,十分茂盛了。每個(gè)來(lái)我家做客的人,都會(huì)留意這盆蒜苗,并且都會(huì)嘖嘖稱(chēng)贊,我聽(tīng)了高興地都想告訴全世界:我的蒜苗已經(jīng)很旺盛了!

  。〈禾旎钤谖业幕ㄅ枥锪。

小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇2

  “哎!這是怎么回事?”我舉著遙控器按了半天,可依然沒(méi)有什么反應(yīng)。

  我急忙喊來(lái)媽媽?zhuān)瑡寢屇眠^(guò)來(lái)一看,笑著說(shuō):“電池老化沒(méi)有電了,換兩個(gè)電池就行了!闭f(shuō)著,媽媽正要?jiǎng)邮秩Q。不就是換電池嗎?這么簡(jiǎn)單!我一把奪過(guò)媽媽手中的遙控器,“媽媽?zhuān)∵@點(diǎn)小事讓我來(lái)吧!”

  “好吧!”媽媽轉(zhuǎn)頭又走向了廚房。

  拿著遙控器走進(jìn)房間,我從抽屜中翻出電池,輕輕打開(kāi)遙控器的底蓋,放在一旁,然后又伸手去 拿電池。奇怪?電池怎么拿不出來(lái)?我用指甲使勁摳著,可這電池好像磁鐵一般,牢牢地吸在盒子里!不可能呀,媽媽平時(shí)不是一拿就出來(lái)了嗎?今天怎么輪到我 就……拿電池竟難倒我?這絕對(duì)不可能!于是,我把遙控器翻了一個(gè)面,用手掌使勁拍著,可拍了老半天,手都拍得生疼,那電池依舊紋絲不動(dòng)。這分明是跟我作對(duì) 嘛!我就不信了,小小的電池居然搞不定?我高高舉起遙控器,放在桌子上敲了幾下,還不下來(lái)?再敲,結(jié)果一樣。哎!我無(wú)力地癱坐在椅子上,沒(méi)想到換個(gè)電池也 這么難?要不,放棄吧!我隨手將遙控器一扔,便走出了房間。

  “丁燁,換好了嗎?”媽媽在廚房大聲喊道,“需要我?guī)兔??/p>

  “不……不用,不就換個(gè)電池嗎?我可以的。”我可不想讓媽媽覺(jué)得我無(wú)能,無(wú)奈,我只好又退 回房間,跟這個(gè)“萬(wàn)惡”的遙控器繼續(xù)做斗爭(zhēng)。摳,拍,敲,輪番上陣,我的雙手都已經(jīng)通紅了,可那電池就是鐵了心不下來(lái)。我恨不得將遙控器摔個(gè)粉碎。!我 躺在床上,長(zhǎng)呼一口氣,真累呀!這電池怎么這樣牢固呀?到底哪兒出問(wèn)題了?

  這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),看著我“狼狽不堪”的樣子,呵呵一笑,拿起遙控器,“你可不要小看這 遙控器,這里面還有大學(xué)問(wèn)呢!你瞧!”我急忙起身,好奇地盯著媽媽。我弄了那么久都沒(méi)有辦法,難不成媽媽有什么妙招?只見(jiàn)媽媽拿起遙控器的底蓋,上面有一 個(gè)類(lèi)似“起子”的東西,媽媽輕輕地將它往電池上一推,電池便輕而易舉地出來(lái)了。

  我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,不會(huì)吧!這么簡(jiǎn)單?不可能呀?“媽媽?zhuān)阍傺b上電池,我來(lái)試試!”我迫不及待拿過(guò)遙控器,學(xué)著媽媽的樣子,一推,果然,電池就乖乖出來(lái)了。原來(lái)這么簡(jiǎn)單!我怎么就沒(méi)有想到呢?

  望著眼前的電池,我不好意思地低下了頭,是我太自大了,哎!媽媽摸著我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“生活中的小技巧多著呢!你今后還得好好學(xué)。”我恍然大悟,小小遙控器也藏著大知識(shí)呀!今后我可不能驕傲自大了!

  從此以后,我干什么事都不再自滿了,感謝那一次特殊的嘗試!

小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇3

  親愛(ài)的幺幺:

  你好!

  很長(zhǎng)時(shí)間未見(jiàn)到你,非常想念你!你和四叔在深圳過(guò)得還好吧。

  這次來(lái)信主要是匯報(bào)我的假期生活。

  我每天早上不到七點(diǎn)就起床了,先是爸爸媽媽把我送到中醫(yī)院爺爺?shù)男录,然后奶奶再送我們上補(bǔ)習(xí)班,一、三、五是作文,二、四、六是舞蹈,在家里就做暑假作業(yè)。

  我先說(shuō)跳舞吧:現(xiàn)在我不在少年宮學(xué)了,換到了“龍老師形體舞蹈中心”,從沙市走出的有名的演員袁泉、曾黎都曾經(jīng)是龍老師的學(xué)生。那里有四個(gè)老師,龍老師、李老師、袁老師和男的羅老師,我最喜歡龍老師和李老師。李老師教我滾腰、跳扇子舞。我的基本功還可以,練功時(shí)別的同學(xué)經(jīng)常就忍不住哭了,我感覺(jué)還好。但有一次,袁老師和羅老師在我練功的時(shí)候“整”我,還差一口氣就要哭了,最后還是龍老師“救”了我。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習(xí),我的功又進(jìn)步了呢,今天龍老師還表?yè)P(yáng)我善于講話、笑更多了呢,我很高興,因?yàn)殚_(kāi)始他們都說(shuō)我是“苦妹子”,我可不愿當(dāng)“苦妹子”呢。

  好了,再說(shuō)作文吧:我為什么要學(xué)作文呢?因?yàn)槲矣X(jué)得作文難度較大,所以奶奶幫我和夫子報(bào)了名。我們學(xué)了作文怎樣開(kāi)頭、結(jié)尾,還有想象作文、童話作文,內(nèi)容可多了。有一天,作文班的老師還帶我們到天頤科技園參觀,我們乘車(chē)的路上,挨挨擠擠,你踩我,我踩你,特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,大家都大叫大嚷。走了約半個(gè)小時(shí),我們終于到了天頤科技園。那兒有一片片綠油油的草地、草地上開(kāi)著五顏六色的鮮花,花兒簇?fù)碇蛔利惖膰娙锟从幸粭潡潥馀傻霓k公樓和現(xiàn)代化的廠房,整齊有序,真是壯觀!我們下了車(chē),先來(lái)到會(huì)議室,看了宣傳片,王叔叔就把我們帶到了精練車(chē)間,我只看見(jiàn)一個(gè)個(gè)粗大的油罐,一條條叢橫交錯(cuò)的管道,咦?油是從哪里來(lái)的呢?哦!原來(lái)是從預(yù)榨車(chē)間的儲(chǔ)存罐里流下來(lái)的,我們來(lái)到了預(yù)榨車(chē)間,那里彌漫著油的香味。天氣越來(lái)越熱,正好走進(jìn)了包裝車(chē)間,一陣?yán)滹L(fēng)向我們吹來(lái),原來(lái)這里裝有空調(diào)呢,工人們正忙碌著給一壺壺油包裝。參觀完油廠,我們又來(lái)到了精米廠,咦?怎么這么大的廠房里沒(méi)看見(jiàn)工人師傅呢?王叔叔仔細(xì)地給我們介紹,我看見(jiàn)了碾米機(jī)、去石機(jī)、去殼機(jī)、拋光機(jī),包裝機(jī),還有一個(gè)神秘的中央控制室,里面有好多電腦,原來(lái)整條生產(chǎn)線是完全由電腦控制,自動(dòng)生產(chǎn)的,真神奇。∫簧衔绲膮⒂^,我看得津津有味,離開(kāi)時(shí)還戀戀不舍呢。

  幺幺,我還穿著你給我買(mǎi)的游泳衣去游了兩次泳呢,你說(shuō)我的暑期生活很有意義吧!

  幺幺,我真的很想你,希望早日見(jiàn)到你!

  最后祝你和四叔身體健康、快快樂(lè)樂(lè)!

小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇4

  “ 我們是冠軍啦! ” 、 “ 我們贏啦! ”, 歡呼聲響徹操場(chǎng)上空,怎么回事呢?原來(lái)是四年級(jí)在進(jìn)行拔河比賽呢.

  今天中午,當(dāng)老師說(shuō)要進(jìn)行拔河比賽,我們四(3)班可炸開(kāi)了鍋,個(gè)個(gè)都想為班級(jí)爭(zhēng)光么,在老師的選拔和同學(xué)的毛遂自薦下,我們挑選出了24個(gè)最有實(shí)力的學(xué)生.(男12個(gè),女12個(gè))我當(dāng)然也是其中的一分子啦,但要數(shù)大力士劉志最興奮了,一個(gè)勁的說(shuō)要排在第一個(gè)呢.

  同學(xué)們的積極性真高,可比賽卻是殘酷的.經(jīng)過(guò)抽簽,我們班先和四(1)班進(jìn)行淘汰賽.比賽開(kāi)始了,當(dāng)看到四(1)班的同學(xué)一個(gè)個(gè)雄赳赳的走上場(chǎng),我的心不由得一緊,但看到老師對(duì)我們充滿信心的眼神,我頓時(shí)熱血沸騰,大步走到操場(chǎng)中央,按照事先的布置,我雙手緊緊握住繩子,腳尖抵住前面同學(xué)的腳根,身子下蹲,重心后傾,這時(shí)裁判一聲令下,大家齊心協(xié)力,贏下了第一局.第二局我們也輕松獲勝,順利進(jìn)入到?jīng)Q賽!

  休息片刻,決賽馬上要開(kāi)始了,對(duì)手是號(hào)稱(chēng)年級(jí)巨無(wú)霸最多的四(4)班,大戰(zhàn)之前,同學(xué)們熱情空前高漲,都忙著互相鼓勁,啦啦隊(duì)更是排成兩排,手舞旗幟,個(gè)個(gè)都恨不得親自上場(chǎng)呢.

  決賽開(kāi)始了,裁判一聲令下,紅領(lǐng)巾標(biāo)記竟紋絲未動(dòng),這真是棋逢對(duì)手呀,操場(chǎng)上空充滿了尖叫聲,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,慢慢的標(biāo)記向我們這邊移了一下,我的心[來(lái)源]不由得一喜,可還來(lái)不及高興呢,隨著對(duì)方啦啦隊(duì)的助威聲,標(biāo)記又向?qū)Ψ揭苿?dòng)了。這時(shí),排在第一個(gè)的劉志突然大吼一聲, “ 四(3)班,冠軍! ” 大家頓時(shí)熱血上沖,都發(fā)瘋似的大喊: “ 四(3)班,冠軍! ” 。一下靦腆的我竟也跟著大聲的喊了出來(lái),這喊聲響徹操場(chǎng)上空,也許這把對(duì)手給怔住了,勝利的標(biāo)記慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們靠攏,我忽然覺(jué)得時(shí)間好像凝固了,最后,我感到繩子一松,贏了。

  有了第一局的勝利,大家的士氣更足了,我也憋足了勁,手腳的酸麻竟然一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)。第二局開(kāi)始前,李老師特意囑咐我們:堅(jiān)持就是勝利!比賽時(shí)一定要大聲的喊出來(lái)!我們都使勁地點(diǎn)頭!

  最后的結(jié)果想必大家也猜出來(lái)了,勝利的歡呼聲一直伴著我們走進(jìn)四(3)班教室!這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了聲好酸好疼呀,我才感到渾身發(fā)軟,手腳酸疼得厲害,要在平時(shí),嬌生慣養(yǎng)的我不知哭幾回了,可今天我卻很開(kāi)心,覺(jué)得很值得,感到自己又長(zhǎng)大了一些!我暗暗的記下了今天的日子: 20xx年 12 月 5 日。

小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇5

  起點(diǎn),一個(gè)充滿希望的代號(hào),處處洋溢著春天的氣息。看春風(fēng)送走了凜冽的寒風(fēng),初生的太陽(yáng)漲紅了笑臉,一陣小雨跳起了新生的舞蹈,優(yōu)雅的彩虹留給人們無(wú)限的遐想。起點(diǎn)之美,只要你用心留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多很多……

  人生難免會(huì)遇到挫折,世上也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。也許人生必當(dāng)如此,只有有了風(fēng)浪,有了波瀾,才有了精彩;只有有了苦難,有了挫折,才有了失望。精彩后的自豪無(wú)意留念,而失望后的又一次昂首,跌倒后的又一次爬起,又一次將絕望的終點(diǎn)看成了希望的起點(diǎn)。只有那征服的美麗才能永駐我們的心中。

  高士其是一位科普作家。他曾在芝加哥大學(xué)留學(xué),但由于在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,一個(gè)培養(yǎng)腦炎過(guò)濾性病毒的瓶子破裂,病菌侵入了他的小腦,將他光明的前途毀于一旦。往后,挫折在他心中烙下了一個(gè)深深的印記。從一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的留學(xué)生,突然成了一位受病魔困擾的殘疾人,只有天知道這比黃蓮更苦的淚水是何滋味,但那萬(wàn)劍穿心并沒(méi)有將他擊倒,他仍然沒(méi)有選擇放棄。他拖著病體完成了芝加哥大學(xué)的細(xì)菌博士學(xué)位。也許陰影在此時(shí)此刻已應(yīng)離去,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,隨后的一擊鐵拳將他的雙腿固定在了輪椅上。回國(guó)后,他的下半身已經(jīng)癱瘓,病魔緊緊纏住了他,他掙不開(kāi)身,但更無(wú)法逃避這不能更改的事實(shí),他,忍住了眼淚,他,雖心如刀絞,但仍露出自己白凈的面龐!拔疫有雙手,還有眼睛。”他蒼白的臉上綻放出花兒般的笑容。這笑容,凝聚了汗水,身體不適不能影響他的理想。他仍夜以繼日地工作著,他把這接踵而至的一天又一天看作是新的起點(diǎn),是他擺脫心中的病魔陰影的'起點(diǎn),他用堅(jiān)強(qiáng)繪出一幅巨人的畫(huà)卷,最終,他成功了,在領(lǐng)略了起點(diǎn)之美后,他勝利了。一百多萬(wàn)字的巨著成了他阻擋病魔的有利靠山。

  花開(kāi)無(wú)聲,雁過(guò)無(wú)痕,多少日子已從我們指間悄悄流走;厥淄拢蝗挥X(jué)得一切都是那么自然,而當(dāng)我們?cè)谟洃浿锌嗫嗨妓鲿r(shí),卻發(fā)現(xiàn)一切的一切離我們是那樣遙遠(yuǎn);展望未來(lái),似乎感到未來(lái)的氣息已經(jīng)噴在了我們的臉上,但當(dāng)我們向往未來(lái)是多么美好時(shí),卻惆悵所有的憧憬一瞬間全都化作泡影。這些都虛不可信,現(xiàn)在才是我們擁有的,我們所掌握的,我們只有以每個(gè)現(xiàn)在為起點(diǎn),充滿希望與精神地度過(guò)每一天,才會(huì)不再苦惱,不再惆悵,笑對(duì)生活中的艱難與苦難,在心中點(diǎn)燃激情的圣火。那時(shí),你才會(huì)明白,只有現(xiàn)在,才是過(guò)去和未來(lái)共同美麗的風(fēng)景。

  起點(diǎn),會(huì)是我們生活的每一天。不要為失敗懊惱,也不要為美好等待。其實(shí),美就在我們身邊。讓我們一起以起點(diǎn)的姿態(tài)面對(duì)人生,享受他的美麗吧!只有這樣,春天才會(huì)永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>

小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇6

  周六下午,爸爸媽媽說(shuō)外面有事情,必須要出去辦。我知道后,想:哼!你們倆太壞了,只會(huì)把我放在家里……想著想著,一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)——對(duì)了,學(xué)校組織的“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng),我不是還沒(méi)有下文嗎?不如趁爸爸媽媽不在,去小區(qū)和商場(chǎng)、飯店、小賣(mài)部等地方去“捉拿”錯(cuò)別字和不規(guī)范字?

  說(shuō)干就干,我?guī)Я撕窈竦淖值、本子和黑水筆,向樓下走去……

  剛走進(jìn)百貨大樓,映入眼簾的是一個(gè)黃底黑字的大牌子,上面寫(xiě)著:請(qǐng)消弗者購(gòu)買(mǎi)……這個(gè)“弗” 字讀什么?我便問(wèn)售貨員,只見(jiàn)他上下打量了一番,然后不耐煩地說(shuō):“小學(xué)生,這個(gè)“弗”字就是“費(fèi)” 字,是簡(jiǎn)化字呀!”有這樣的簡(jiǎn)化字嗎?我可沒(méi)見(jiàn)過(guò),只好向隨身攜帶的“字典公公”請(qǐng)教。一查才知道,原來(lái)他們是兩個(gè)不同的字!案ァ弊肿x“fu”,意思是不。而“費(fèi)”字讀“fei”,意思是“花費(fèi),消耗”。我立即拿著字典給那位售貨員阿姨看,她大概見(jiàn)我態(tài)度誠(chéng)懇,于是,面帶微笑抱歉地說(shuō):“恩,的確是我錯(cuò)了,我們一會(huì)兒改!

  我懷著勝利的喜悅走出了百貨大樓,來(lái)到了一間冷飲店。店門(mén)口的一塊招牌吸引了我,我一個(gè)字一個(gè)字地仔細(xì)地看,心想:決不能放過(guò)任何一個(gè)錯(cuò)字!捌硎邸边@個(gè)“另”字寫(xiě)錯(cuò)了。我立即向那位營(yíng)業(yè)員叔叔指出來(lái),可是,他卻滿不在乎地說(shuō):“別人能看得懂就行了。”“這怎么能行呢?您寫(xiě)的這個(gè)字,把這整句話的意思都變了,如果大家把意思理解錯(cuò)了,認(rèn)為在別的地方賣(mài)了,就不會(huì)在這里買(mǎi)了呀!那么您的生意就不會(huì)好了,您說(shuō)對(duì)不對(duì)?”那位營(yíng)業(yè)員叔叔見(jiàn)我這樣認(rèn)真,半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō):“咳,才想著這兩天為什么買(mǎi)汽水的人比往日少了呢?哦,原來(lái)是怎么回事。謝謝你,小朋友。我馬上改過(guò)來(lái)。”說(shuō)著,叔叔當(dāng)即把“另”改成了“零”。我笑著跟營(yíng)業(yè)員告別:“叔叔,再見(jiàn),祝你生意興!”叔叔連聲道謝。

  這個(gè)下午,我的收獲可真大:去了三家商店、五家小賣(mài)部、六家飯店,共捉拿了20多個(gè)錯(cuò)別字和不規(guī)范字?墒俏覅s一點(diǎn)也高興不起來(lái),因?yàn)閮H僅在我生活的這么小范圍,就有這么多的不規(guī)范使用漢字的情況,這說(shuō)明我們是多么無(wú)知。盡管知道自己是中華民族的炎黃子孫,可是卻那么不珍惜自己的文化,那么不尊重自己的傳統(tǒng)。其實(shí),漢字與我們的生活息息相關(guān),我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)它,只有正確并規(guī)范使用,這樣我們中華民族的文化才能得以傳承。我下定決心:利用有限的課余時(shí)間,主動(dòng)參加捉拿錯(cuò)別字活動(dòng),還要發(fā)動(dòng)我身邊的親朋好友,也主動(dòng)加入進(jìn)來(lái),讓錯(cuò)別字和不規(guī)范字漸漸消失。

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